Studiedag voor leraren economische vakken in het VMBO: Economie is leren!

Transcriptie

1 Studiedag voor leraren economische vakken in het VMBO: Economie is leren! Vrijdag 13 maart 2015 Het ochtendprogramma is op locatie Buntlaan 2. Op de Buntlaan is geen parkeergelegenheid voor deelnemers. IVA-Driebergen Buntlaan JD Driebergen(-Rijsenburg) Gegevens Locatie voor parkeren en deel middagprogramma IVA-Driebergen Hogesteeg 2a 3972 JT Driebergen(-Rijsenburg) Routebeschrijving-openbaar vervoer ( Met bus 50 (Wageningen) vanaf NS-station Driebergen Met de fiets (vanaf NS-station Driebergen - Over de hoofdweg richting Driebergen fietsen, onder de snelweg A12 door. - De Hoofdstraat blijven volgen totdat de weg een flauwe bocht naar links en rechts maakt; daar linksaf de Buntlaan in - Direct rechts ziet u het technisch centrum van IVA Driebergen (Buntlaan 2) programma inloop, ontvangst, uitgeversmarkt opening, welkom inleidingen plenair pauze, uitgeversmarkt workshopronde lunch, uitgeversmarkt workshopronde wisseling workshops en eventueel verplaatsen naar andere gebouw workshopronde netwerken, uitgeversmarkt, hapje en drankje Inhoud van de workshops en presentaties Onderwerp Naam Toelichting Plenaire inleiding Erick Vermei Directeur IVA Driebergen From Start to Business. Het succesverhaal van IVA-Driebergen. Plenaire inleiding Kariene Mittendorf LOB/LOR Bouwstenen voor goede LOB In de lezing zal Kariene ingaan op het belang en de noodzaak van LOB, maar ook de bouwstenen voor het realiseren van goede LOB. Wat is belangrijk, wat werkt en wat werkt niet? Daarbij gaat ze in op

2 niet alleen de leeromgeving voor de leerling (en wat een docent daarin zou kunnen/ moeten doen), maar ook op wat er verder in de school voor nodig is, en welke actoren betrokken en van belang zijn. Presentatie / Workshop 1 Eric Welp De rekenproeftuin De adaptieve VMBO rekenproeftuin voor het vak economie Veel leerlingen die het vak economie hebben gekozen in het VMBO hebben moeite met "economisch rekenen". Het betreft vaak een combinatie van rekenregels, begrip van de context, vaktaal en logisch redeneren. Dat is vaak lastig maar op het centraal examen gaat het tegenwoordig om circa dertig procent van het totaal aantal punten. Goed oefenen is dus van belang. In de Rekenproeftuin krijgen leerlingen daarom rekenopgaven op vmbo niveau gepresenteerd (voor het vak economie) die opklimmen in moeilijkheid. Na elke toets (diagnostisch van aard) kan het niveau van de leerling vastgesteld en een (remediërend) vervolgtraject OP MAAT bepaald. Op basis van de gepubliceerde psychometrische kenmerken van de examenopgaven psychometrische resultaten van CITO is het mogelijk om heel gericht moeilijke en makkelijke opgaven te selecteren. Dat heeft Eric Welp alvast voor u gedaan! In deze workshop laat Eric Welp dan ook zien hoe dit traject eruit ziet en wat u kunt doen om de rekenvaardigheden van uw leerlingen in het VMBO te verbeteren. Bent u benieuwd hoe dit werkt? Kom dan naar de workshop "de adaptieve VMBO rekenproeftuin". Presentatie / Workshop 2 Kees Koning Keuzevak Webshop Als docententeams van de commerciële handelsopleidingen van onze school (ROC Aventus) zijn wij ons bewust van het nut en de noodzaak van een actuele en uitdagende lessenserie op het gebied van e-commerce. Het zou ondenkbaar moeten zijn dat een student van bijvoorbeeld een opleiding tot filiaalhouder Detailhandel de school kan verlaten zonder ooit geconfronteerd geweest te zijn met bouwen of onderhouden van een webshop. Of de specifieke marketing die e-commerce met zich mee. Of geen enkel benul heeft van het jargon van de e-commerce, zoals affiliate marketing, search engine optimation of viral marketing. En wat te denken van een broodkruimelpad? Kortom de sense of urgency was groot onder het docententeam, de onbekendheid en koud watervrees echter ook. Hoe zit het eigenlijk met de kennis en kunde van de economie docenten. Is die volledig up-to date? Dit heeft voor ons geresulteerd in een zoektocht waarbij alle bestaande en nieuwe methodes tegen het licht gehouden zijn. Ook hebben we kritisch naar ons zelf gekeken waarbij we rigoureus hebben besloten om onze kennis naar het next level van de e-commerce te verhogen. Een ambitieus plan. Inmiddels zijn we een pilot-project gestart. We zetten in om volgend schooljaar bij meerdere commerciële opleidingen de lessenserie uit te rollen. Ieder met een eigen accent. Onze studenten en hun ouders zijn unaniem enthousiast. Presentatie / Workshop 3 Een mini onderneming zelf organiseren Marc Smet Jeannet Hommel Een mini onderneming kun je zelf organiseren. Het Reynaertcollege (VO) en Scalda (NBO) doen dit samen. Marc Smet vertelt over de organisatie, zijn ervaringen en de mogelijkheden die het project biedt. Jeannet vertelt over het contract met Jong Ondernemen. Presentatie / Workshop 4 Ondernemen in een dynamische markt Enrico de Jong Docent Bedrijfsmanagement en promotor van dat vak Workshop door IVA Driebergen Studenten aan de IVA maken in hun tweede jaar van de opleiding een ondernemingsplan. De commerciële vakken Marketing, Bedrijfseconomie, Bedrijfsmanagement en Recht vormen de basis bij het

3 schrijven van dit plan. Belangrijke onderwerpen tijdens de lessen ter voorbereiding op het ondernemingsplan zijn: Kansen herkennen. Waar liggen kansen in deze dynamische markt en hoe schrijf je een realistisch plan? Een business plan dat niet alleen interessant is voor de ondernemer, maar ook voor de investeerder. Het ondernemingsplan wordt uiteindelijk door 4 docenten beoordeeld en de beste plannen worden op een bijzondere manier beloond. Benieuwd welke prijs er aan de studenten wordt uitgereikt en wat dit voor de student betekent? Kom dan naar de workshop van Business School IVA Driebergen om uur. Presentatie / Workshop 5 Nog niet bekend Keuzevak Vormgeving Presentatie / Workshop 6 Harma Bulsing en Keuzevak Mode en Design Ursula Veltman MODE EN DESIGN, een must voor elke (creatieve) VMBO leerling! Alles om ons heen is aan mode onderhevig, van kledingstuk tot meubelstuk, van serviesgoed tot beddengoed. MODE en DESIGN: een keuzevak dat wat ons betreft op geen enkele VMBO school mag ontbreken! Wij spreken vanuit onze jarenlange ervaring als enthousiaste docenten Mode en Commercie. Het keuzevak MODE en DESIGN is wat ons betreft een must voor elke (creatieve) VMBO leerling; voor de leerling die graag leert door te doen; voor de leerling die gevoel heeft voor mode, design en styling; voor de leerling die graag creëert. Wij willen u uitdagen: denk verder dan kleding alleen! Wij willen u enthousiast maken: materiaal ervaren, voelen, ruiken, zien. Wij willen u graag op de vele mogelijkheden van het keuzedeel MODE en DESIGN wijzen: Het keuzevak passend binnen uw VMBO Het keuzevak passend binnen uw regio ( aansluiting ROC s en bedrijven) Het keuzevak in combinatie met andere keuzedelen tot een creatieve leerroute. Presentatie / Workshop 7 Ruud van Leeuwen Ontwikkelingen in de retail Bijna dagelijks zien, horen en lezen we nieuws over de retailwereld. Wat is er aan de hand? Waar gaat het naar toe? Een rondleiding langs trends en ontwikkelingen en een gedachtewisseling over de betekenis voor de inhoud van Economie & Ondernemen. Presentatie / Workshop 8 Gerda van Heck Registerpilot Henny Roosenburg De Onderwijscoöperatie is de beroepsorganisatie van, voor en door de leraar, die wordt gevormd door de grootste onderwijsvakverenigingen: AOb, CNV Onderwijs, FvOv, Platform VVVO en BON. De Onderwijscoöperatie werkt samen met leraren aan de ontwikkeling van het lerarenregister. Inmiddels staan al leraren uit het po, vo en mbo ingeschreven. Nu is dat register nog vrijwillig maar in het regeerakkoord is opgenomen dat het in 2017 verplicht wordt. Registerleraren laten aan de samenleving zien dat ze goed opgeleide professionals zijn en hun vak goed bijhouden. Stichting platforms VMBO heeft onderzoek gedaan naar scholingsrendement bij docenten en zal in de workshop hier nader op ingaan. We hebben ook een inventarisatie gemaakt van de scholingsbehoefte van de docenten in de beroepsgerichte vakken die we graag aan jullie voorleggen. In de workshop wordt als eerste ingegaan op de voorwaarden waaronder ingeschreven kan worden alsmede het opvoeren van allerlei scholingsactiviteiten, formeel en informeel. Natuurlijk is er ook voldoende tijd om vragen te stellen. Zou u op de studiedag zelf al willen inschrijven dan is het handig dat u het diploma van de lerarenopleiding digitaal op uw laptop/tablet hebt staan.

4 Presentatie / Workshop 9 Rob Duijker Nieuwe Examenprogramma s Nieuwe examenprogramma s en handreikingen beroepsgericht vmbo De oude examenprogramma's dateren uit De wereld heeft niet stil gestaan, veel technologische ontwikkelingen stappelen zich op. De retailwereld is sterk in beweging, gevestigde winkelformules werken minder, de invloed van internet op ons koopgedrag en de daarbij behorende logistieke gevolgen. De arbeidsmarkt vraagt breed inzetbare en flexibel personeel, de secretaresse wordt management- assistent. Door automatisering verdwijnen er administratieve banen, maar nieuwe komen daarvoor terug. Kortom, de wereld draait door en daar moet het onderwijs op in spelen. Presentatie / Workshop 10 Gerard de Groot VECON BUSINESS SCHOOL op Loes Geerlings vmbo-tl Santi Bosma Presentatie door twee scholen die VBS zijn op TL. Het Penta College in Hoogvliet en het Veenlanden College zijn beide nog niet zo lang gecertificeerd als VECON BUSINESS SCHOOL. Ze vertellen over hun opzet, de eerste ervaringen, de knelpunten. Deelnemers aan de workshop krijgen de gelegenheid vragen te stellen en in gesprek te gaan met elkaar en de presentatoren. Presentatie / Workshop 11 Joke Trappel Keuzevak Ondernemen Rien van Ewijk Joke Trappel vertelt over haar ervaringen met aandacht voor ondernemerschap op bb/kb en het lopende project waarbij leerlingen een webshop opzetten. Rien van Ewijk maakt de stap naar het keuzevak Ondernemen. In gesprek met elkaar kijken we naar de mogelijkheden voor ondernemerschap en VECON BUSINESS SCHOOL in het nieuwe programma. Presentatie / Workshop 12 Ingeborg Riedijk Syllabus Economie Henk Golsteyn Nieuwe syllabus economie vmbo voor het centraal examen van 2017 De syllabus economie vmbo is vanaf de centrale examens van 2017 vernieuwd. De syllabus is inhoudelijk voor het overgrote deel hetzelfde gebleven, maar met name bij GL/TL zijn er wel wat wijzigingen in de stof die de leerlingen tijdens het centraal examen moeten kennen en kunnen. Tijdens de presentatie kunt u kennis nemen van de wijzigingen in de syllabus, hoe de nieuwe structuur in elkaar zit en de beweegredenen voor de wijzigingen en de nieuwe structuur. Ook hoort u hoe de vernieuwde syllabus tot stand is gekomen en kunt u vragen stellen aan de voorzitter van de syllabuscommissie die verantwoordelijk was voor het vernieuwen van de syllabus. Presentatie / Workshop 13 Kariene Mittendorff LOB De kwaliteit van LOB en LOB gesprekken: verder bouwen aan de hand van de bouwstenen In de workshop gaan we verder in op de bouwstenen en de vragen die nog leven bij de deelnemers. We gaan samen praktisch aan de slag met concrete handvaten en tips om je eigen LOB binnen de school te verbeteren. Daarbij zoomen we ook verder in op het belang van LOB gesprekken door de mentor (en hoe we dat goed kunnen realiseren binnen school). Presentatie / Workshop 14 Harke van der Wal Stichting Praktijkleren Wijnand Kieft In deze workshop zal aandacht besteed worden aan het begeleiden van stages en zult u enkele simulaties te zien krijgen.

5 Standhouders Organisatie Virtual Skillslab ThiemeMeulenhoff Educatieve Uitgeversgroep BV Edu'Actief OVD Educatieve Uitgeverij Uitgeverij Malmberg Uitgeverij Van Vlimmeren B.V. Nederlandse Associatie voor Examinering EBC*L European Business Competence*Licence Noordhoff Uitgevers bv Stichting Praktijjkleren Convoy Uitgevers