DÉ INTERNETGAME VOOR MUZIEKONDERWIJS

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "DÉ INTERNETGAME VOOR MUZIEKONDERWIJS"

Transcriptie

1 HANDLEIDING Versie 7.1 Inhoud Inloggen en instellingen 2 Bediening algemeen 3 Tonen 7 Ritme 9 Instrumenten 11 Notenlezen 14 Theorie 16 Intervallen, toonladders en akkoorden 19 Metronoom en Keyboard 22 Mixen 'Mix-O-Mania' 23 Docentenpagina/Leerlingvolgsysteem 24 Alles uit deze handleiding mag zonder toestemming gekopieerd en vermenigvuldigd worden. Soundsupply, Kleine Kruisstraat 18a, 9712 tw Groningen, The Netherlands Versie info@earz.nl DÉ INTERNETGAME VOOR MUZIEKONDERWIJS

2 Inloggen en instellingen Inloggen Typ hier je naam. Vul hier het wachtwoord in. Ga naar het programma Door hier te klikken kun je kiezen uit: Taal (Nederlands of Engels) Verschillende versies Klas Als er door de docent klassen (= b.v. naam van klas, groep, instrument, docent etc.) zijn aangemaakt, dan krijgt de leerling na het inlogscherm de mogelijkheid om zo'n klas te kiezen. Hierdoor kan de score per betreffende klas worden bijgehouden en kan inhoud ('onderwijstype') worden aangepast. Zie voor uitleg: Docentenpagina/Leerlingvolgsysteem

3 Bediening algemeen Open met deze knop het menu Kies met sound je favoriete instrument om de oefeningen te horen. De speed-knop kan in 3 standen worden gezet: 1= gemakkelijk 2= gemiddeld 3= moeilijk Hoe hoger de stand, des te meer punten er kunnen worden verdiend. De Info-knop is altijd beschikbaar om uitleg te geven: Instructie-filmpjes Handleidingen 'Reset', d.w.z. terug naar het begin en scores op 0. Met de CD-speler-toetsen kunnen de oefeningen gestopt of gestart worden en kun je snel naar een ander level (of oefening) gaan. Menu Kies hier wat je wilt gaan doen. Kies hier je level (=niveau). Sluit venster Bevestig hier de gemaakte keuzes. Hier wordt steeds aangegeven wat je op de verschillende levels kunt gaan doen. Sound Kies hier het instrument dat je het liefs de vragen hoort spelen. 'CD-speler' toetsen Naar lager level. Tip: ook handig voor snel overzicht van inhoud per level als Xtra-scherm open staat. Pauze/Start (toetsenbord: spatie) Naar hoger level Tip: ook handig voor snel overzicht van inhoud per level als Xtra-scherm open staat. 3

4 Bediening algemeen Info Sluit Info-venster Klik op de I-button voor handleidingen en instructiefilmpjes. Mail de makers van Earz. Download (delen van) handleiding (pdf) Bekijk instructie-filmpjes Score Klik in het programma op de knop Score Overzicht behaalde punten en goede- en foute antwoorden. Overzicht van aantal goede antwoorden per onderwerp/ level. Klik hier om een rapport met scores uit te printen. Klik hier om naar de Highscore-lijsten te gaan. (Zie hieronder bij 'Highscore') Highscore Klik in Score op de knop Highscore Klik hier voor lijst met hoogste 50 scores. Klik hier voor lijst met scores van alleen je eigen school. Klik hier voor lijst met je eigen scores (per datum). Overzicht van jouw totaal aantal behaalde punten en plaats op de lijst van hoogste scores. 4

5 Bediening algemeen Opbouw score en rapportcijfer De hoogte van het maximum te behalen aantal punten is afhankelijk van level, stand van de 'speed'-knop, aantal onderwerpen (zie 'Extra') en aantal pogingen bij beantwoorden. Max. level 1 level 2 level 2 level 2 speed speed speed Het rapportcijfer wordt na beantwoorden van iedere vraag berekend en is gebaseerd op de verhouding maximum te behalen aantal punten / werkelijk behaald aantal. 5

6 Bediening algemeen Extra Klik in het programma op de knop Xtra Stel hier (afhankelijk van het programmaonderdeel) bepaalde voorkeuren in. Ga met de muis over de 'onderwerpen' en je ziet de volledige inhoud! Kies hier speler(s) degene die ingelogd is 1 'gast'-speler 2 of 3 spelers (='multiplayer') Kies hier eventueel een aantal minuten om te spelen. Iedere speler krijgt evenveel beurten en aan het einde van de speeltijd verschijnt een score-overzicht. Kies hier voor bepaalde onderwerpen (binnen een level). Alle onderwerpen 'aan' geeft het max. aantal te behalen punten. Ieder onderwerp minder geeft ook minder punten. Vul hier bij meer dan 1 speler de namen in. Hier wordt ook de stand per speler bijgehouden. Links Klik in het programma op de knop Links Links kunnen (alleen) door docenten worden toegevoegd/gewijzigd op de docentenpagina (zie hiervoor betreffende hoofdstuk van de gebruiksaanwijzing). De links zijn alleen zichtbaar voor leerlingen en docenten van betreffende school. Klik op de links; de betreffende pagina wordt vervolgens geopend in een ander venster van de browser. De links zijn verdeeld in 2 categorieën: 'algemeen': deze links worden in alle modules getoond links die alleen getoond worden in een bepaalde module. 6 Soundsupply versie info@earz.nl

7 Tonen Met 'tonen' train je de muzikale begrippen zacht/hard, kort/lang en laag/hoog. Zie ook de demonstratie-video: Zo werkt het: Er klinken meerdere tonen; luister goed. Nadat de tonen zijn gespeeld verschijnt het 'notenbeeld' (grafisch). Klik op het knipperend bolletje bij wat je denkt dat je hoorde (of typ 1,2,of 3 op je toetsenbord). Klik hier voor het goede antwoord (of typ 1,2, of 3). Scorebord: overzicht score rapport printen highscore Je score. Extra mogeljkheden en instellingen (zie onder bij 'Extra'). Klik eerst op 'nog eens horen' (toetsenbord: r ) als je het na één keer horen niet zeker weet. Daarna kun je ook nog op 'horen + zien' (toetsenbord: r ) klikken en zie je het notenbeeld er bij. Let op: het te behalen aantal punten wordt steeds lager! Het programma geeft aan of je antwoord goed of fout was. Bij een fout antwoord wordt het goede gegeven. Je score wordt bijgehouden. Extra instellingen (Klik op de knop Xtra) Kies hier de wijze van notatie (grafisch of 'echt' notenschrift) Kies hier het aantal spelers (op één pc). (zie hoofdstuk 'bediening 'algemeen) Kies hier welke 'elementen' je wilt gebruiken (des te meer je gebruikt, des te hoger het aantal punten per goed antwoord) 7

8 Tonen Speed-knop Verander de 'speed' door de knop naar onder of boven te slepen. Hoe hoger, des te sneller de tonen worden gespeeld. Hoe hoger, des te meer punten je kunt verdienen. 'CD-speler' toetsen Naar lager level. Naar hoger level. Level 1 = 2 tonen Level 2 = 3 tonen Level 3 = 4 tonen Level 4 = 5 tonen Pauze/Start (toetsenbord: spatie) Tip: als bij fout antwoord het goede wordt afgespeeld druk dan op pauze om het goede langer te zien. 8

9 Ritme Er wordt eerst een ritme voorgespeeld; luister goed. Nadat het rime is gespeeld verschijnt het notenbeeld. Klik op het knipperend bolletje bij wat je denkt dat je hoorde (of typ 1,2,of 3 op je toetsenbord). Klik hier voor het goede antwoord (of typ 1,2, of 3). Scorebord: overzicht score rapport printen highscore Je score. Extra mogeljkheden en instellingen (zie onder bij 'Extra'). Klik eerst op 'nog eens horen' (toetsenbord: r ) als je het na één keer horen niet zeker weet. Daarna kun je ook nog op 'horen + zien' (toetsenbord: r ) klikken en zie je het notenbeeld er bij. Let op: het te behalen aantal punten wordt steeds lager! Het programma geeft aan of je antwoord goed of fout was. Bij een fout antwoord wordt het goede gegeven. Je score wordt bijgehouden. Extra instellingen (Klik op de knop Xtra) Stel hier het aantal tikken vooraf en het volume van de metronoom in. Gebruikte ritmeelementen (zie verderop 'Kies ritmes'). Kies hier het aantal spelers (op één pc). Kies maatsoort 9

10 Ritme Kies ritmes (in Xtra-scherm) Alleen de zelf gekozen ritmische elementen worden nu gebruikt. Alle ritmes 'aan' geeft maximum aantal te behalen punten. Er kunnen alleen ritmes worden uitgeschakeld van het betreffende level (en dus niet van lagere levels) Er blijft altijd minimaal 1 ritme van betreffende level 'aan' (en bij level 1 altijd min. 2). ritmes level 1 ritmes level 2 Klik op de ritmes om ze 'aan' of 'uit' te zetten. zwart= 'aan', grijs= 'uit' Hoe meer 'aan' staan hoe te meer punten je per goed antwoord verdient. Speed-knop Verander de 'speed' door de knop naar onder of boven te slepen. Hoe hoger de stand, des te sneller het ritme (en des te meer punten je kunt verdienen). Overzicht inhoud ritme (N.b. versies VMBO/ AMV/ Basisonderwijs bevatten eenvoudiger ritmes) 4/4 maat: 12/8 maat: Level 1: Level 2: Level 3: Level 4: 10

11 Instrumenten Je hoort een instrument; luister goed. Klik op het knipperend bolletje bij welk instrument je denkt dat je hoorde (of typ 1,2,of 3 op je toetsenbord). Klik hier voor het goede antwoord (of typ 1,2, of 3). Scorebord: overzicht score rapport printen highscore Je score. Extra mogeljkheden en instellingen (zie onder bij 'Extra'). Klik eerst op 'nog eens horen' (toetsenbord: r ) als je het na één keer horen niet zeker weet. Of klik op 'horen + zien' (toetsenbord: s ) om nog eens te horen en een afbeelding van het instrument te zien. Let op: het te behalen aantal punten wordt lager bij 'nog eens horen' en extra laag bij 'horen + zien'! Het programma geeft aan of je antwoord goed of fout was. Bij een fout antwoord wordt het goede gegeven. Je score wordt bijgehouden. Extra instellingen (Klik op de knop Xtra) Bekijk en beluister ieder instrumentent afzonderlijk. Klik en scroll door de lijst. (zie verderop 'trainen') Kies instrumenten die je (op dit level) wilt horen. Hoe meer 'aan' staan hoe te meer punten je per goed antwoord verdient. Kies hier het aantal spelers (op één pc). Ga met de muis over de 'groepen' en je ziet welke instrumenten er in zitten! 11

12 Instrumenten Trainen Klik (in Xtra-menu) waardoor lijst met instrumenten verschijnt. Scroll door de lijst en kies het instrument. Je kunt nu: voorbeelden beluisteren een afbeelding van het instrument zien. Klik om luistervoorbeeld te horen. 12

13 Instrumenten Overzicht inhoud instrumenten level 1: snaarinstrumenten: akoestische gitaar, elektrische gitaar, viool blaasinstrumenten: saxofoon, trompet, dwarsfluit toetsinstrumenten: piano, keyboard, orgel slagwerk: drums, pauken, tamboerijn zang: mannenstem, vrouwenstem, koor level 2: snaarinstrumenten: akoestische gitaar, elektrische gitaar, basgitaar, contrabas houtblaasinstrumenten: dwarsfluit, blokfluit, klarinet, saxofoon koperblaasinstrumenten: trompet, trombone, tuba strijkinstrumenten: viool, cello, contrabas toetsinstrumenten: level 1 + accordeon slagwerk: level 1+ gong, klokkenspel zang: level 1 level 3: snaarinstrumenten: level 2 + harp houtblaasinstrumenten: level 2 + hobo, fagot koperblaasinstrumenten: level 2 + hoorn strijkinstrumenten: level 2 + altviool toetsinstrumenten: level 2 + klavecimbel slagwerk: level 2 + snaredrum, xylofoon, triangel zang: mannenstem, vrouwenstem, mannenkoor, vrouwenkoor, gemengd koor ensembles: houtblazers, koperblazers, strijkers level 4: snaarinstrumenten: level 3 + luit houtblaasinstrumenten: level 3 + basklarinet, piccolo koperblaasinstrumenten: level 3 + bugel strijkinstrumenten: level 3 toetsinstrumenten: level 3 + elektrische piano slagwerk: buisklokken, congas, bekken zang: level 3 wereldinstrumenten: koto, sitar, saz, banjo, mondharmonica, panfluit 13

14 Notenlezen 'Nutty-Nuts' Er beweegt een noot van links naar rechts; kijk goed op welke hoogte de noot staat. Toets voordat de noot de 'overkant' heeft bereikt op het toetsenbord van je PC (of het toetsenbordje in beeld) welke noot je ziet. Letter c = noot c, letter d = noot d enz. 'shift-b' = bes, 'shift-f' = fis enz. cijfer 1 = do, cijfer 2 = 're' enz. 'shift-1' = do#, 'shift-2' = re# enz. Na 10 goede antwoorden (d.w.z. goede min foute antwoorden) kom je in een hoger level (t.m. level 4). De snelheid van de noot wordt dan hoger en je krijgt meer punten per goed antwoord. Hoe meer kruizen of mollen (te kiezen in het Xtra-scherm -zie verderop-) hoe minder goede antwoorden je nodig hebt om het level te verhogen. Ook kun je meer punten verdienen door het verhogen van de speed-knop (zie verderop). In het Xtra-scherm kun je zelf kiezen welke noten je wilt gebruiken. Zet geluid uit of aan. Verberg noot (of laat weer zien). Je score. Scorebord: overzicht score rapport printen highscore Extra mogeljkheden en instellingen (zie onder bij 'Extra'). Geef op je PC met letters of cijfers (zie boven) aan welke noot je hoorde of gebruik dit toetsenbordje. 14

15 Notenlezen 'Nutty-Nuts' Extra instellingen (Klik op de knop Xtra) Stel hier het aantal kruizen of mollen in. Gebruik voor de verhoogde of verlaagde noot op het toetsenbord 'shift'. Kies hier: c,d,e (toetsenbord: c,d,e),of do,re mi (toetsenbord: 1,2,3) Kies je favoriete sleutel. Kies hier het aantal spelers (op één pc). Kies hier welke noten je wilt gebruiken. Versleep de noten om het bereik te wijzigen, of: Kies instrument (knop 'sound'). Het bereik wordt hier aan aangepast. Hoe meer noten je gebruikt des te meer punten je per goed antwoord verdient. Speed-knop De snelheid van de noot kun je beïnvloeden met behulp van de 'speed'-knop. Hoe hoger de snelheid, des te meer punten bij een goed antwoord. Verander de 'speed' door de knop naar onder of boven te slepen. stand 3: de noot beweegt heel snel stand 2: de noot beweegt redelijk snel stand 1: de noot beweegt langzaam 15

16 Theorie Er wordt een vraag gesteld; denk goed na. Klik voordat de tijd om is op het knipperend bolletje bij wat je denkt dat het goede antwoord is (of typ 1,2,of 3). Hoe sneller je het goede antwoord geeft, des te meer punten je kunt verdienen (zie ook verderop bij 'Speed'). Klik hier voor het goede antwoord (of typ 1,2, of 3). Tijdbalk die aangeeft hoe lang je hebt om de vraag te beantwoorden. Je score. Scorebord: overzicht score rapport printen highscore Extra mogeljkheden en instellingen (zie onder bij 'Extra'). Extra instellingen (Klik op de knop Xtra) Kies je favoriete sleutel. Kies hier het aantal spelers (op één pc). Kies hier een bepaald onderwerp of alle onderwerpen van dit level. Hoe meer 'aan' staan hoe te meer punten je per goed antwoord verdient. Ga met de muis over het onderwerp voor overzicht van de inhoud. Speed-knop Verander de 'speed' door de knop naar onder of boven te slepen. Hoe hoger, des te korter de tijd die je hebt om te antwoorden. Hoe hoger, des te meer punten je kunt verdienen. 16

17 Theorie Overzicht inhoud theorie (zie verderop voor versies VMBO/ AMV/ Basisonderwijs) level 1: Dynamiek: pp, p, mp, mf, f, ff Tempo: largo, andante, moderato, allegro, presto Verandering tempo/dynamiek: -crescendo, decrescendo (woorden, tekens) -ritenuto, rit. Nootwaarden: hele t.m. 16e noot Rustwaarden: hele t.m. 16e rust Maat: 2/4, 3/4, 4/4, 3/8, 6/8, vragen: -welke noot duurt hier 1 tel -hoeveel tellen zitten er in deze maat Tekens: -G- en F-sleutel -maatstreep, dubbele maatstreep (einde), herhalingsteken -kruis, mol, herstellingsteken level 2: Tempo: largo, adagio, andante, moderato, allegretto, allegro, presto, vivace Verandering tempo/dynamiek: -crescendo, decrescendo, diminuendo (woorden, afkortingen, tekens) -ritenuto, rit., accellerando, acc. Maat: 2/2, 2/4, 4/4, 6/8, vraag: hoe lang duurt deze noot/rust (achtste, kwart, halve, hele) Tekens: -C (4/4) en alla breve -G-, F-, en C-sleutel -Dal Segno, D.S., Da Capo, D.C., al fine, al coda, segno-teken, coda-teken Toonsoorten: majeur t.m. 3 mollen en 3 kruizen Intervallen: alle uit grote terts toonladder (zonder toevoeging 'groot', 'klein' e.d.) level 3: Intervallen: groot, klein, rein t.m. octaaf Drieklanken: groot, klein Maatsoorten: enkelvoudig, samengesteld, onregelmatig, 2-delig, 3-delig Tempo: largo, adagio, lento, grave, larghetto, andante, andantino, allegro moderato, moderato, allegretto, allegro, presto, vivace Verandering tempo: tempo primo, a tempo, stringendo, rallentando, rall., ritardando, ritenuto, rit., accellerando, acc. Diverse tekens: duool, triool, opmaat, 8va (hoger en lager), loco, fermate Articulatie: legato, staccato, portato, marcato, fp, sfp Toonsoorten: t.m. 3 kruizen en 3 mollen majeur en mineur Toonladders: majeur, mineur oorspronkelijk, harmonisch, melodisch 17

18 Theorie (vervolg) Overzicht inhoud theorie level 4: Intervallen: groot, klein, rein t.m. octaaf + kleine secunde, overmatige kwart en verminderde kwint Drieklanken: groot, klein, verminderd en overmatig Antimetrische figuren: duool, triool, kwartool, kwintool, sextool en septool Extra tempo-termen: meno, piu, con moto, mosso, poco, poco a poco, nono troppo, molto, assai, tranquillo, ad libitum, rubato, sempre Toonsoorten: t.m. 7 kruizen en 7 mollen majeur en mineur Toonladders: majeur, oorspronkelijk-, harmonisch- en melodisch mineur, zigeuner, heletoons, pentatonisch, blues Overzicht inhoud theorie versies VMBO/ AMV/ Basisonderwijs level 1: Nootwaarden: hele, halve, kwart Rustwaarden: hele, halve, kwart Dynamiek: p (piano), mf (mezzoforte), f (forte) Tekens: G-sleutel, maatstreep, dubbele maatstreep (einde) level 2: Nootwaarden: hele, halve, kwart, achtste Rustwaarden: hele, halve, kwart, achtste Dynamiek: pp (pianissimo), p (piano), mf (mezzoforte), f (forte), ff (fortissimo) Maat: 2/4, 3/4, 4/4 vragen: welke noot duurt 1 tel, hoeveel tellen in de maat Tekens: G-sleutel, maatstreep, dubbele maatstreep (einde), herhalingsteken level 3: Nootwaarden: hele, halve, kwart, achtste, zestiende Rustwaarden: hele, halve, kwart, achtste, zestiende Dynamiek: pp (pianissimo), p (piano), mp (mezzopiano), mf (mezzoforte), f (forte), ff (fortissimo) Maat: 2/4, 3/4, 4/4/, 3/8, 6/8 vragen: welke noot duurt 1 tel, hoeveel tellen in de maat Tekens: G-sleutel, maatstreep, dubbele maatstreep (einde), herhalingsteken, kruis, mol, herstellingsteken level 4: Dynamiek: pp (pianissimo), mp (mezzopiano), p (piano), mf (mezzoforte), f (forte), ff (fortissimo), crescendo/decrescendo (woorden, tekens) Maat: 2/4, 4/4/ 6/8 vragen: hoe lang duurt deze noot of rust (hele, halve, kwart, achtste) Tempo: adagio, andante, moderato, allegro, presto, accellerando, ritenuto Tekens: G-sleutel, maatstreep, dubbele maatstreep (einde), herhalingsteken, kruis, mol, herstellingsteken, opmaat 18

19 Intervallen, toonladders en akkoorden De modules intervallen, akkoorden en toonladders werken allemaal op de zelfde manier: Er wordt eerst iets voorgespeeld; luister goed. Klik op het knipperend bolletje bij wat je denkt dat je hoorde (of typ 1,2,of 3 op je toetsenbord). Klik hier voor het goede antwoord (of typ 1,2, of 3). Scorebord: overzicht score rapport printen highscore Je score. Extra mogeljkheden en instellingen (zie onder bij 'Extra'). Klik eerst op 'nog eens horen' (toetsenbord: r ) als je het na één keer horen niet zeker weet. Daarna kun je ook nog op 'horen + zien' (toetsenbord: r ) klikken en zie je het notenbeeld er bij. Let op: het te behalen aantal punten wordt steeds lager! Het programma geeft aan of je antwoord goed of fout was. Bij een fout antwoord wordt het goede gegeven. Je score wordt bijgehouden. Extra instellingen (Klik op de knop Xtra) Kies je favoriete sleutel. Kies een onderwerp om eerst te trainen (zie verderop 'trainen'). Kies hier het aantal spelers (op één pc). Kies alle onderwerpen (= punten verdienen voor de highscore). 19

20 Intervallen, toonladders en akkoorden Trainen Er wordt eerst iets voorgespeeld; luister goed. Zing de noot die aangegeven wordt door het knipperende rondje. Klik op het knipperend bolletje en luister of je goed zong. Luistervoorbeeld (klik er op om te horen). Terug naar alle onderwerpen 'testen'. Terug naar 'Xtra' scherm. Speed-knop Verander de 'speed' door de knop naar onder of boven te slepen. Invloed van de speed-knop: Intervallen: stand 3: de tonen worden tegelijk gespeeld stand 2: er wordt 1x voorgespeeld stand 1: er wordt 2x voorgespeeld Toonladders: stand 3: de toonladder wordt snel voorgespeeld stand 2: de toonladder wordt matig snel voorgespeeld stand 1: de toonladder wordt langzaam voorgespeeld Akkoorden: stand 3: de tonen worden tegelijk gespeeld stand 2: er wordt 1x voorgespeeld stand 1: er wordt 2x voorgespeeld Hoe hoger de stand des te meer punten er kunnen worden verdiend! 20

21 Intervallen, toonladders en akkoorden Overzicht inhoud intervallen, toonladders en akkoorden Versie algemeen intervallen level 1: grote secunde/ grote terts/ reine kwart/ reine kwint level 2: level 1 + rein octaaf/ kleine terts/ kleine secunde/ reine prime level 3: level 2 + grote sext/ groot septiem level 4: level 3 + kleine sext/ klein septiem/ overmatige kwart akkoorden level 1: grote drieklank/ kleine drieklank level 2: level 1 + verminderde drieklank/ overmatige drieklank level 3: level 2 + groot septiem/ dominant septiem level 4: level 3 + klein septiem/ klein-groot septiem toonladders level 1: majeur/ oorspronkelijk mineur level 2: level 1 + harmonisch mineur/ melodisch mineur level 3: level 2 + pentatonisch/ blues level 4: level 3 + majeur en mineur dalend Versie hafabra intervallen level 1: grote secunde/ grote terts/ reine kwart/ reine kwint/ reine prime level 2: level 1 + kleine terts/ kleine en grote sext/ klein en groot septiem/ rein octaaf level 3: level 2 + kleine secunde/ overmatige kwart level 4: level 3 + none/ kleine en grote decime/ undecime/ duodecime akkoorden level 1: - level 2: grote drieklank/ kleine drieklank level 3: - level 4: level 2 + verminderde drieklank/ overmatige drieklank toonladders level 1: majeur level 2: majeur/ mineur oorspronkelijk/ mineur harmonisch/ mineur melodisch level 3: level 3 + zigeuner level 4: level 4 + chromatisch 21

22 Metronoom en Keyboard Metronoom Zet geluid uit of aan. Schuif naar links of rechts om het tempo te verhogen of verlagen (of hebruik hievoor het + of - knopje). Keyboard Kies je favoriete instrument met 'Sound'. Klik op de toets je hoort de noot je ziet de naam van de noot. 22

23 Mixen 'Mix-O-Mania' Met 'Mix-O-Mania kunnen liedjes en geluiden geremixt worden: Er zijn steeds 8 verschillende 'sporen' dwz. geluiden of 'loops'. De sporen kun je aan of uit zetten door te klikken op de gele (=aan) en zwarte (=uit) buttons. De 'loops' venstertjes geven het aantal keren aan dat herhaald wordt; dit kun je veranderen tot max. 9. Naam van het nummer. Naam van jouw remix. Namen van de verschillende 'sporen'. Aantal 'Loops' (zelf in te vullen tot max. 9) Open of bewaar hier nummers. (zie verderop 'File') Sporen aan (=geel) uit (=zwart) 'Reset': Zet alle 'sporen' op 'uit' en alle 'loops' op 2. File Klik op 'file' om dit scherm te openen. 'Bibliotheek' van nummers: met de muis er overheen laat de titel zien. er op klikken laadt het nummer. Bewaren en laden van je eigen mix (typ op de plek van 'jouw mix' de naam). Onthoud de naam goed, anders kun je het later niet meer laden! Let op: bewaarde mixen kunnen alleen geladen worden op de computer waarop ze zijn bewaard! 23

24 LeerlingenVolgSysteem De docentenpagina biedt voor de docent mogelijkheden om Earz inhoudelijk aan te passen en resultaten van leerlingen te monitoren. De pagina is te bereiken via onder de knop 'docent' en is alleen toegankelijk voor docenten m.b.v. de 'docenten-code'. Mogelijkheden zijn: resultaten leerlingen controleren/ ordenen/ bewaren klassen aanmaken en hier inhoud ('onderwijstype') aan koppelen links aan Earz toevoegen naar documenten/youtube filmpjes etc. Inloggen Keer terug naar de Earz site. Voer hier het Earz wachtwoord in (=zelfde om bij het programma in te loggen). Voer hier de speciale docenten code in (bekend bij administratie/ directie etc.) N.B deze code is niet bestemd voor leerlingen! Overzicht prestaties alle leerlingen / selecteren leerlingen, klas en periode / links bewerken Kies hier eventueel begin- en einddatum van zichtbare resultaten. Klik hier om links toe te voegen/ te bewerken (zie verderop bij 'links') Klik hier om klassen toe te voegen/ te bewerken (zie verderop bij 'klassen') Klik hier om reslultaten van leerlingen van het vorig schooljaar te zien. (N.b. deze worden na 1 jaar verwijderd!) Klik hier om leerlingen per klas / groep/docent etc. te selecteren. Zie verderop bij Klas. Klik hier om leerlingen per onderwerp en/of level te selecteren. Exporteer gegevens in CSV formaat (= te importeren in b.v. Excel) Sorteer kolom door op betreffende koptekst te klikken. Klik op de letter om alleen die namen te selecteren die beginnen met die letter. Klik om naar resultaten-overzicht te gaan van betreffende leerling. (zie verderop)

25 LeerlingenVolgSysteem Overzicht per leerling Klik hier voor een gedetailleerd overzicht van de totalen van betreffende leerling. Behaald aantal punten en rapportcijfer per sessie. Gespeelde tijd van de sessie (in uren/minuten/ seconden) Klik hier voor een gedetailleerd overzicht van de resultaten per sessie (zie hieronder) Klassen Maak hier een 'klas' aan (of kies om te bewerken of te verwijderen). Gebruik naar wens naam instrument/klas/ docent of wat dan ook. De leerling ziet vervolgens bij het inloggen in Earz automatisch de door de docenten van betreffende instelling aangemaakte klas-namen en kan hieruit een keuze maken. De scores komen dan terecht in betreffende rubriek van het LVS. De inhoud van Earz is automatisch aangepast aan het 'onderwijstype' dat door de docent voor betreffende klas is ingesteld. Kies onderwijstype (Nb. niets kiezen geeft inhoud van Earz-'algemeen') Links Maak nieuwe (of kies uit bestaande) link (URL). De links worden in het programma getoond en zijn alleen zichtbaar voor leerlingen van de eigen school. Voer korte omschrijving in (= wat de leerling uiteindelijk ziet) Vul je naam in. Kies of de link overal - of alleen in bepaalde module zichtbaar is.

Inloggen en instellingen

Inloggen en instellingen Inloggen en instellingen Inloggen Typ hier je naam. Vul hier het wachtwoord in. Ga naar het programma Door hier te klikken kun je kiezen uit: Taal (Nederlands of Engels) Verschillende versies Klas Als

Nadere informatie

Earz bestaat uit 'modules'. De inhoud hiervan is willekeurig te gebruiken en te combineren binnen een door de docent te maken spel.

Earz bestaat uit 'modules'. De inhoud hiervan is willekeurig te gebruiken en te combineren binnen een door de docent te maken spel. INHOUD www.earz.nl info@earz.nl Deze handleiding mag zonder toestemming worden gekopieerd en vermenigvuldigd. Earz bestaat uit 'modules'. De inhoud hiervan is willekeurig te gebruiken en te combineren

Nadere informatie

Algemene muziektheorie. Algemene. A-examen. Muziektheorie. Samenstelling: Hans Buld Hans Hilgerink Rob Holleman 1

Algemene muziektheorie. Algemene. A-examen. Muziektheorie. Samenstelling: Hans Buld Hans Hilgerink Rob Holleman 1 Algemene muziektheorie Algemene A-examen Muziektheorie Samenstelling: Hans Buld Hans Hilgerink Rob Holleman 1 Inhoud 1 Noten en notenbalken 3 2 Sleutels 4 4 De maat 6 5 Maatsoorten 6 6 De opmaat 7 7 Tempo

Nadere informatie

VOLLEDIGE INHOUD. Tonen

VOLLEDIGE INHOUD. Tonen VOLLEDIGE INHOUD Earz bestaat uit 'modules'. De inhoud hiervan is naar wens te gebruiken en te combineren binnen een door de docent te maken spel. De app 'speelt' vervolgens in willekeurige volgorde uit

Nadere informatie

?Theorie. Kort overzicht met de belangrijkste dingen die je wilt of moet weten over muzieknotatie.

?Theorie. Kort overzicht met de belangrijkste dingen die je wilt of moet weten over muzieknotatie. ?Theorie Kort overzicht met de belangrijkste dingen die je wilt of moet weten over muzieknotatie Deel2: Muziektheorie Tom Overtoom - De Muziekclub TH - pag 27 Noten en notatie = hele noot ( tellen) = hele

Nadere informatie

THEORIE A INHOUD. Hoofdstuk 1 Het muziekschrift blz. 2. Hoofdstuk 2 Notenwaarden en rusttekens blz. 2 / 3. Hoofdstuk 3 Maatsoorten I blz.

THEORIE A INHOUD. Hoofdstuk 1 Het muziekschrift blz. 2. Hoofdstuk 2 Notenwaarden en rusttekens blz. 2 / 3. Hoofdstuk 3 Maatsoorten I blz. THEORIE A INHOUD Hoofdstuk 1 Het muziekschrift blz. 2 Hoofdstuk 2 Notenwaarden en rusttekens blz. 2 / 3 Hoofdstuk 3 Maatsoorten I blz. 3 Hoofdstuk 4 Tempo blz. 4 Hoofdstuk 5 Dynamische tekens blz. 4 Hoofdstuk

Nadere informatie

THEORIEBOEK fase 1. Inhoudsopgave

THEORIEBOEK fase 1. Inhoudsopgave THEORIEBOEK fase Inhoudsopgave Het notenstelsel Waarde van noten en rusten 3 Verlenging van noten en rusten 4 Metrum, maat en ritme 5 Maatsoorten 6 Maatsoorten voorbeelden 7 Toonsterkte 8 Articulatie 9

Nadere informatie

Theorie A examen G I T A A R

Theorie A examen G I T A A R Theorie A examen G I T A A R De stemming van de gitaar is e b g D A E E E N P A A R S P E C I A L E E F F E C T E N Z I J N : G O L P E : T I K O P D E K L A N K K A S T G L I S S A N D O : H O O R B A

Nadere informatie

Onthoud wel dat dit alleen een oefening is. Als je dit examen goed maakt, betekent dat niet dat je genoeg weet voor het echte examen!

Onthoud wel dat dit alleen een oefening is. Als je dit examen goed maakt, betekent dat niet dat je genoeg weet voor het echte examen! Theorie Examen A01 Niveau A Dit examen kun je maken om te oefenen voor je theorie examen. Het examen bestaat uit 3 onderdelen; Luistervragen, Leervragen en Inzichtvragen. Je kunt in totaal 8 halen, maar

Nadere informatie

Samenvatting Muziek Theorie B examen

Samenvatting Muziek Theorie B examen Samenvatting Muziek Theorie B examen Samenvatting door Carina 1122 woorden 1 april 2017 8,7 3 keer beoordeeld Vak Muziek Muziektheorie B Hoofdstuk 1 Enharmonisch gelijke tonen zijn tonen die hetzelfde

Nadere informatie

algemene muziekleer voor het schriftelijke examen ALGEMENE MUZIEKLEER VOOR HET C-EXAMEN

algemene muziekleer voor het schriftelijke examen ALGEMENE MUZIEKLEER VOOR HET C-EXAMEN ALGEMENE MUZIEKLEER VOOR HET C-EXAMEN 1 INHOUDSOPGAVE VOORTEKENS... 3 DE KWINTENCIRKEL... 4 DE KWINTENCIRKEL - HULP... 5 ARTICULATIE... 5 INTERVALLEN CONSONANT EN DISSONANT... 7 DE STAMTONEN EN DE MAJEUR-

Nadere informatie

wat betekent: wat betekent: al fine allegro wat betekent: wat betekent: andante crescendo cresc. wat betekent: wat betekent: da capo

wat betekent: wat betekent: al fine allegro wat betekent: wat betekent: andante crescendo cresc. wat betekent: wat betekent: da capo al fine allegro andante crescendo cresc. da capo decrescendo decresc. diminuendo dim. forte levendig en snel tot het einde versterken gaande verzachten herhalen vanaf het begin luid verzachten legato lento

Nadere informatie

1 Notatie en toonstelsel

1 Notatie en toonstelsel -3- Inhoud 1 Notatie en toonstelsel 5 2 De notenwaarden en de rusttekens 7 3 Maat en ritme.. 7 4 Maatsoorten. 8 5 De opmaat 8 6 Rusttekens in maatsoorten 9 7 Een stip (of 2 stippen) achter de noot, de

Nadere informatie

ALGEMENE MUZIEKLEER VOOR HET B-EXAMEN

ALGEMENE MUZIEKLEER VOOR HET B-EXAMEN ALGEMENE MUZIEKLEER VOOR HET B-EXAMEN INHOUDSOPGAVE TEMPO AANDUIDINGEN... 3 INTERVALLEN... 4 MAATSOORTEN EN RITME TRIOLEN... 5 MAATSOORTEN EN RITME - SYNCOPEN... 6 MAATSOORTEN EN RITME - HET SWINGRITME...

Nadere informatie

THEORIE EXAMEN A 2019

THEORIE EXAMEN A 2019 THEORIE EXAMEN A 2019 LUISTERVRAGEN VRAAG 1 Je hoort 4 grote tertstoonladders, geef aan of ze goed of fout klinken. Je hoort eerst een voorbeeld: Voorbeeld: goed fout Toonladder 1 goed fout Toonladder

Nadere informatie

ANTWOORDBLAD A-EXAMEN SLAGWERK THEORIE 2017

ANTWOORDBLAD A-EXAMEN SLAGWERK THEORIE 2017 ANTWOORDBLAD A-EXAMEN SLAGWERK THEORIE 2017 LUISTERVRAGEN 1 Op de opname staan 6 klanken van het drumstel, omcirkel de volgorde van de gespeelde instrumenten. Voor dat de oefening begint hoor je een voorbeeld

Nadere informatie

Theorie voor het HAFABRA examen A

Theorie voor het HAFABRA examen A Theorie voor het HAFABRA examen A Versie 1 - oktober 2009. Theorie voor het HAFABRA examen A Inleiding... 3 Hoofdstuk 1: noten, notennamen, notenbalk en sleutels... 4 1.1 Stamtonen, notenbalk en sleutels...

Nadere informatie

Afdeling I. 1. Zet er zelf een G- of F-sleutel voor (Wat voor instrument speel je?) en benoem dan de volgende noten:

Afdeling I. 1. Zet er zelf een G- of F-sleutel voor (Wat voor instrument speel je?) en benoem dan de volgende noten: - 1 - Notatie en toonstelsel Afdeling I 1. Zet er zelf een G- of F-sleutel voor (Wat voor instrument speel je?) en benoem dan de volgende noten:. Noteer de noten op de notenbalk. Zet weer de juiste sleutel

Nadere informatie

THEORIE B. Begrippen : toonsoort,toonladder,akkoord,drieklank,grondtoon,leidtoon. Een melodie die voorgespeeld wordt opschrijven (melodisch dictee).

THEORIE B. Begrippen : toonsoort,toonladder,akkoord,drieklank,grondtoon,leidtoon. Een melodie die voorgespeeld wordt opschrijven (melodisch dictee). THEORIE B Wat moet je leren : Basisstof (laatste twee bladen). Begrippen : toonsoort,toonladder,akkoord,drieklank,grondtoon,leidtoon. De grote terts toonladders t/m drie kruizen en mollen. Voortekens van

Nadere informatie

3 Leerling speelt. Handleiding app: http://www.earz.nl/assets/downloads/earz-handleiding_app.pdf (2 A4's)

3 Leerling speelt. Handleiding app: http://www.earz.nl/assets/downloads/earz-handleiding_app.pdf (2 A4's) HANDLEIDING DOCENTEN www.earz.nl info@earz.nl Deze handleiding mag zonder toestemming worden gekopieerd en vermenigvuldigd. Wat is Earz Earz is een laagdrempelige manier om via internet muzikale vaardigheden

Nadere informatie

3 Leerling speelt. Resultaten in LeerlingenVolgSysteem (LVS) 2. Handleiding app:

3 Leerling speelt. Resultaten in LeerlingenVolgSysteem (LVS) 2. Handleiding app: HANDLEIDING DOCENTEN Wat is Earz Earz is een laagdrempelige manier om via internet muzikale vaardigheden aan te leren. Het maakt gebruik van aantrekkelijke hulpmiddelen (pc, tablet en/of telefoon) en is

Nadere informatie

VOLLEDIGE INHOUD. Tonen

VOLLEDIGE INHOUD. Tonen VOLLEDIGE INHOUD Earz bestaat uit 'modules'. De inhoud hiervan is naar wens te gebruiken en te combineren binnen een door de docent te maken spel. De app 'speelt' vervolgens in willekeurige volgorde uit

Nadere informatie

Hagelandse Academie voor Muziek en Woord L 1 NAAM:... Hagelandse academie voor Muziek en Woord - AMV L1 : Theorie p.

Hagelandse Academie voor Muziek en Woord L 1 NAAM:... Hagelandse academie voor Muziek en Woord - AMV L1 : Theorie p. Hagelandse Academie voor Muziek en Woord THEORIE L 1 NAAM:... Hagelandse academie voor Muziek en Woord - AMV L1 : Theorie p. We schrijven noten op een NOTENBALK. Die bestaat uit 5 lijnen. We tellen ze

Nadere informatie

3 Leerling speelt. Resultaten in LeerlingenVolgSysteem (LVS) 2

3 Leerling speelt. Resultaten in LeerlingenVolgSysteem (LVS) 2 HANDLEIDING DOCENTEN Wat is Earz Earz is een laagdrempelige manier om via internet muzikale vaardigheden aan te leren. Het maakt gebruik van aantrekkelijke hulpmiddelen (pc, tablet en/of telefoon) en is

Nadere informatie

Algemene muziektheorie. Algemene. B-examen. Muziektheorie

Algemene muziektheorie. Algemene. B-examen. Muziektheorie Algemene muziektheorie Algemene B-examen Muziektheorie 20 1 Intervallen Bij het A-examen heb je al geleerd dat een interval een afstand is tussen twee tonen. Je kent de: Prime (1) Secunde (2) Terts (3)

Nadere informatie

Theorie voor het HAFABRA examen B

Theorie voor het HAFABRA examen B Theorie voor het HAFABRA examen B Versie 1 - oktober 2009. Theorie voor het HAFABRA examen B Inleiding... 3 Hoofdstuk 1: maat en ritme... 4 1. Maataccenten. Zware en lichte maatdelen... 4 Dus:... 6 1.2

Nadere informatie

Hagelandse Academie voor Muziek en Woord THEORIE L2 NAAM:... Hagelandse academie voor muziek en woord - AMV L2 : Theorie p.

Hagelandse Academie voor Muziek en Woord THEORIE L2 NAAM:... Hagelandse academie voor muziek en woord - AMV L2 : Theorie p. Hagelandse Academie voor Muziek en Woord THEORIE L2 NAAM:... Hagelandse academie voor muziek en woord - AMV L2 : Theorie p. Wijzigingstekens 3 Toonladder van Fa groot 3-4 Fasleutel 4 Syncope 4 Triool 5

Nadere informatie

Lesweek 11: Overzicht. Vervolgcursus

Lesweek 11: Overzicht. Vervolgcursus Vervolgcursus Lesweek 11: Overzicht Inleiding Deze bonus lesweek krijgt u van onlinepianoles.nl omdat wij graag willen dat u in de toekomst nog veel meer gaat pianospelen en u zichzelf hierin verder ontwikkelt.

Nadere informatie

algemene muziekleer voor het schriftelijke examen ALGEMENE MUZIEKLEER VOOR HET A-EXAMEN

algemene muziekleer voor het schriftelijke examen ALGEMENE MUZIEKLEER VOOR HET A-EXAMEN ALGEMENE MUZIEKLEER VOOR HET A-EXAMEN 1 INHOUDSOPGAVE DE SLEUTELS... 3 DE NAMEN VAN DE NOTEN... 4 NOTEN EN RUSTEN... 5 VOORTEKENS... 6 HERHALINGSTEKENS... 7 HERHALINGSTEKENS - OVERZICHT... 8 DYNAMIEK...

Nadere informatie

1. Het ritme wat ik voor ga spelen bestaat uit twee bouwstenen en extra halve noot. Schrijf de nummers van de goede bouwstenen op de juiste plek.

1. Het ritme wat ik voor ga spelen bestaat uit twee bouwstenen en extra halve noot. Schrijf de nummers van de goede bouwstenen op de juiste plek. Werkblad B Les 1 Naam:. 1. Het ritme wat ik voor ga spelen bestaat uit twee bouwstenen en extra halve noot. Schrijf de nummers van de goede bouwstenen op de juiste plek.. Het ritme wat ik voor ga spelen

Nadere informatie

Het Notenstelsel. Noten worden geschreven door of tussen de lijnen van de notenbalk.

Het Notenstelsel. Noten worden geschreven door of tussen de lijnen van de notenbalk. Het Notenstelsel Voor notennamen gebruiken we de eerste zeven letters van het alfabet: A, B, C, D, E, F en G. Na de G komt weer de A. Noten worden geschreven en kun je dus zien. Tonen zijn klanken die

Nadere informatie

Daar zit veel in. heel. de inhoud van de website www.muziekabcd.nl

Daar zit veel in. heel. de inhoud van de website www.muziekabcd.nl heel Daar zit veel in Muziektheorie van Accelerando tot Zestienden met geluidsillustraties 19 spellen met veel niveaus van noten lezen en het oefenen van je gehoor tot componeren technische ondersteuning

Nadere informatie

THEORIE C. Begrippen : toonsoort,toonladder,akkoord,drieklank,grondtoon,leidtoon

THEORIE C. Begrippen : toonsoort,toonladder,akkoord,drieklank,grondtoon,leidtoon THEORIE C Wat moet je leren : Basisstof (laatste twee bladen) Begrippen : toonsoort,toonladder,akkoord,drieklank,grondtoon,leidtoon De grote en kleine terts toonladders t/m drie kruizen en mollen De grote

Nadere informatie

3 Leerling speelt. Resultaten in LeerlingenVolgSysteem (LVS) 2

3 Leerling speelt. Resultaten in LeerlingenVolgSysteem (LVS) 2 HANDLEIDING DOCENTEN Wat is Earz Earz is een laagdrempelige manier om via internet muzikale vaardigheden aan te leren. Het maakt gebruik van aantrekkelijke hulpmiddelen (pc, tablet en/of telefoon) en is

Nadere informatie

samengesteld bovenste cijfer is 4 of meer

samengesteld bovenste cijfer is 4 of meer Werkblad C Les 1 Naam:.. enkelvoudig bovenste cijfer is 2 of samengesteld bovenste cijfer is 4 of meer regelmatig onregelmatig 2-delig (binair) -delig (ternair) 2 2 2 2 4 8 2 4 8 4 4 4 6 6 12 4 2 8 4 8

Nadere informatie

1 Notatie en toonstelsel. 2 Maatsoorten. 2.1 Enkelvoudige en samengestelde maatsoorten

1 Notatie en toonstelsel. 2 Maatsoorten. 2.1 Enkelvoudige en samengestelde maatsoorten 3 Inhoud 1 Notatie en toonstelsel. 5 2 Maatsoorten 2.1 Enkelvoudige en samengestelde maatsoorten.. 5 2.2 Tweedelige en driedelige maatsoorten 6 2.3 Regelmatige en onregelmatige maatsoorten.. 7 3 De syncope..

Nadere informatie

Hagelandse Academie voor Muziek en Woord THEORIE L3. Naam:...

Hagelandse Academie voor Muziek en Woord THEORIE L3. Naam:... Hagelandse Academie voor Muziek en Woord THEORIE L3 Naam:.... INHOUDSTABEL A. Herhaling grote en kleine tertstoonladders... 3 1. Grote tertstoonladders... 3 2. Kleine tertstoonladders... 3 3. Volgorde

Nadere informatie

Leerstof AMV L1 SLAC/Conservatorium Leuven Toelatingsproef naar L2. Ï J î. î Î. Î ä

Leerstof AMV L1 SLAC/Conservatorium Leuven Toelatingsproef naar L2. Ï J î. î Î. Î ä Leerstof AMV L1 SLAC/Conservatorium Leuven Toelatingsproef naar L2 Theorie Notenwaarden: Rusten: c w ú. ú Ï Ï Ï ÏÏÏÏ Ï. Ï J î. î Î. Î ä of Ï Ï Ï Ï ä J ä J Ï Maten: 2/4, 3/4 en 4/4of C en juiste maatslag.

Nadere informatie

Algemene muziektheorie. Algemene. A-examen. Muziektheorie. Samenstelling: Hans Buld Hans Hilgerink Rob Holleman 1

Algemene muziektheorie. Algemene. A-examen. Muziektheorie. Samenstelling: Hans Buld Hans Hilgerink Rob Holleman 1 Algemene muziektheorie Algemene A-examen Muziektheorie Samenstelling: Hans Buld Hans Hilgerink Rob Holleman 1 Inhoud A-examen 1 Noten en notenbalken 5 2 Sleutels 6 4 De maat 8 5 Maatsoorten 8 6 De opmaat

Nadere informatie

Leerstof AMV L2 jongeren - L1 volwassenen SLAC/Conservatorium Leuven Toelatingsproef naar L3 jongeren - L2 volwassenen Ï Ï.

Leerstof AMV L2 jongeren - L1 volwassenen SLAC/Conservatorium Leuven Toelatingsproef naar L3 jongeren - L2 volwassenen Ï Ï. Leerstof AMV L2 jongeren - L1 volwassenen SLAC/Conservatorium Leuven Toelatingsproef naar L3 jongeren - L2 volwassenen Theorie Maten: L1 herhaling+ 6/8. Ritmen: Ritmen 6/8: of 3 Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï ÏÏ Ï Ï Ï

Nadere informatie

Instrumentenleer klas 2

Instrumentenleer klas 2 Klas 2 Instrumentenleer Er zijn ontzettend veel muziekinstrumenten, je hebt ze in allerlei soorten en maten. Allemaal maken ze geluid. Hoe dit geluid klinkt (de klankkleur van een instrument), is afhankelijk

Nadere informatie

1. Het ritme wat ik voor ga spelen, bestaat uit 2 bouwstenen en een extra halve noot. Schrijf de nummers van de juiste bouwstenen op de goede plek.

1. Het ritme wat ik voor ga spelen, bestaat uit 2 bouwstenen en een extra halve noot. Schrijf de nummers van de juiste bouwstenen op de goede plek. Werkblad A Les 1 Naam:... 1. Het ritme wat ik voor ga spelen, bestaat uit 2 bouwstenen en een extra halve noot. Schrijf de nummers van de juiste bouwstenen op de goede plek. a. b. c. d. 2. Het ritme wat

Nadere informatie

NOTEN LEZEN VOOR DUMMIES

NOTEN LEZEN VOOR DUMMIES NOTEN LEZEN VOOR DUMMIES Door Ingrid Brandse Beste Harlem Nocturners, Als nieuw redactielid van Jif & Vim werd mij onlangs gevraagd om het één en ander uit te leggen over het notenschrift. De bedoeling

Nadere informatie

algemene muziekleer voor het schriftelijke examen ALGEMENE MUZIEKLEER VOOR HET D-EXAMEN

algemene muziekleer voor het schriftelijke examen ALGEMENE MUZIEKLEER VOOR HET D-EXAMEN ALGEMENE MUZIEKLEER VOOR HET D-EXAMEN 1 INHOUDSOPGAVE MAATSOORTEN... 3 - ENKELVOUDIG SAMENGESTELD REGELMATIG en ONREGELMATIG... 3 VORMLEER - DE LIEDVORM... 4 VORMLEER - DE POPSONG... 5 VORMLEER - HET MENUET...

Nadere informatie

ANTWOORDBLAD D-EXAMEN THEORIE 2017

ANTWOORDBLAD D-EXAMEN THEORIE 2017 ANTWOORDBLAD D-EXAMEN THEORIE 017 LUISTERVRAGEN Je hoort vier drieklanken. Geef aan of ze majeur, mineur, overmatig of verminderd zijn Punten 1 1. majeur mineur overmatig verminderd. majeur mineur overmatig

Nadere informatie

1 Notatie en toonstelsel

1 Notatie en toonstelsel 3 Inhoud 1 Notatie en toonstelsel. 5 2 Maatsoorten 2.1 Enkelvoudige en samengestelde maatsoorten.. 6 2.2 Tweedelige en driedelige maatsoorten 6 2.3 Regelmatige en onregelmatige maatsoorten.. 7 3 De syncope..

Nadere informatie

ANTWOORDBLAD B-EXAMEN SLAGWERK THEORIE 2017 LUISTERVRAGEN

ANTWOORDBLAD B-EXAMEN SLAGWERK THEORIE 2017 LUISTERVRAGEN ANTWOORDBLAD B-EXAMEN SLAGWERK THEORIE 2017 LUISTERVRAGEN Je hoort het liedje Sweet Home Alabama. A. Met wat voor een Instrument begint dit liedje? Punten 1 Gitaar B. In welke maat begint de Drummer te

Nadere informatie

Klas 1 vmbo-t. Docent:...

Klas 1 vmbo-t. Docent:... Klas 1 vmbo-t Naam: Klas: Docent:... Inleiding In deze reader behandelen we Algemene Muziekleer, Solfège en Instrumentenleer. Deze onderdelen worden elk jaar meer uitgebreid. In de reader vind je de lesstof

Nadere informatie

De notenbalk met vijf lijntjes

De notenbalk met vijf lijntjes Klas 2 Het notenschrift Ieder land heeft zijn eigen taal. In Frankrijk spreken ze Frans, in Engeland Engels en in Nederland Nederlands. Er is één taal die in ieder land gesproken wordt: Het notenschrift!

Nadere informatie

Begrippenlijst muziektheorie

Begrippenlijst muziektheorie Begrippenlijst muziektheorie Hieronder staat de begrippenlijst muziektheorie. De meeste begrippen worden uitgelegd in diverse video s op pabowijzer als onderdeel van het boek Nieuw Geluid. ISBN: 978 90

Nadere informatie

Noten lezen voor gitaar

Noten lezen voor gitaar Noten lezen voor gitaar Voor leerlingen, die met gitaarlessen beginnen, maar nog niet met het notenbeeld bekend zijn. www.coumou.nl Vernieuwde editie: Tekst geredigeerd door H. Coumou-Gerbrandy. - 2 -

Nadere informatie

B-EXAMEN THEORIE Slagwerk 2018

B-EXAMEN THEORIE Slagwerk 2018 B-EXAMEN THEORIE Slagwerk 2018 Naam: LUISTERVRAGEN 1 Je hoort het liedje Light my Fire A. Met wat voor een Instrument begint dit liedje? B. In welke maat begint de Drummer te spelen? Punten In maat op

Nadere informatie

Theorie op de gitaar. Muziektermen. Een woordenlijst

Theorie op de gitaar. Muziektermen. Een woordenlijst Theorie op de gitaar Muziektermen Een woordenlijst Inhoud Dynamiek... 3 Tempo... 4 Techniek... 5 Vorm... 6 De gitaaronderdelen... 7 2 Dynamiek Alles wat met hard en zacht te maken heeft. Volume zouden

Nadere informatie

5,3. Samenvatting door M woorden 3 november keer beoordeeld

5,3. Samenvatting door M woorden 3 november keer beoordeeld Samenvatting door M. 1581 woorden 3 november 2016 5,3 11 keer beoordeeld Vak Methode Muziek Muziek op maat Wat is een kruis? -Verhoogt de toon met ½ - een toets rechtsboven de vorige - is (E en B ontbreken)

Nadere informatie

Begrippenlijst door M woorden 3 november keer beoordeeld

Begrippenlijst door M woorden 3 november keer beoordeeld Begrippenlijst door M. 1590 woorden 3 november 2016 4 24 keer beoordeeld Vak Methode Muziek Muziek op maat Wat is een kruis? -Verhoogt de toon met ½ - een toets rechtsboven de vorige - is (E en B ontbreken)

Nadere informatie

NOTENSCHRIFT. Jeanne qui sautte uit de 17e eeuw, melodie en baspartij.

NOTENSCHRIFT. Jeanne qui sautte uit de 17e eeuw, melodie en baspartij. NOTENSCHRIFT Inleiding Als je duizend mensen de vraag zou stellen: Wat is muziek? zou je waarschijnlijk duizend en één antwoorden krijgen. Een goede vergelijking is misschien wel die met een internationale

Nadere informatie

Muziektheorie-examen D

Muziektheorie-examen D Muziektheorie-examen D 2016 In te vullen door de leerling Naam: In te vullen door de docent Aantal punten... Docent:.. Cijfer.. Instrument: Geslaagd: Ja / nee Het examen bestaat uit de volgende onderdelen:

Nadere informatie

Ta, titi, tiritiri, too

Ta, titi, tiritiri, too NOTATIE VAN DE TOONDUUR Toonduur In de muziek wordt de duur van de tonen niet uitgedrukt in seconden, maar in tellen. Een toon kan één tel lang zijn, of twee of drie De toonduur wordt genoteerd door de

Nadere informatie

Hagelandse Academie voor Muziek en Woord THEORIE L4. Naam:...

Hagelandse Academie voor Muziek en Woord THEORIE L4. Naam:... Hagelandse Academie voor Muziek en Woord THEORIE L4 Naam:.... INHOUDSTABEL A. Tertstoonladders 3 1. Grote tertstoonladders 3 1) Herhaling grote tertstoonladders 3 2) Volgorde van # en b 3 3) De grote voortekening-truk.

Nadere informatie

2,5. Samenvatting door een scholier 1026 woorden 27 juli keer beoordeeld

2,5. Samenvatting door een scholier 1026 woorden 27 juli keer beoordeeld Samenvatting door een scholier 1026 woorden 27 juli 2012 2,5 7 keer beoordeeld Vak Methode Muziek Muziek op maat H1 middeleeuwen Nieuwe ontwikkelingen in de middeleeuwen - Muziek werd gespeeld in kerken

Nadere informatie

Voorwoord voor docenten

Voorwoord voor docenten Voorwoord voor docenten Dit is de eerste versie van de lesmethode van het Leerorkest in Amsterdam. In de toekomst willen we deze methode graag nog verder uitwerken met extra oefeningen, werkbladen en een

Nadere informatie

Klas 2 vmbo-t. Docent:...

Klas 2 vmbo-t. Docent:... Klas 2 vmbo-t Naam: Klas: Docent:... Inleiding In deze reader behandelen we Algemene Muziekleer, Solfège en Instrumentenleer. Deze onderdelen worden elk jaar meer uitgebreid. In de reader vind je de lesstof

Nadere informatie

EPTA. Muziektheorie A1-A2-B. MANSARDA - SINTRA muziekuitgaven. Landelijk Graadexamen Systeem. European Piano Teachers Association

EPTA. Muziektheorie A1-A2-B. MANSARDA - SINTRA muziekuitgaven. Landelijk Graadexamen Systeem. European Piano Teachers Association MANSARDA - SINTRA muziekuitgaven e-mail: mansarda-sintra@planet.nl internet: www.mansarda-sintra.com Rozenstraat 23 1271 NS Huizen tel: 035-5239454 Muziektheorie Landelijk Graadexamen Systeem A1-A2-B EPTA

Nadere informatie

Klas 1 Naam: Klas: Docent:...

Klas 1 Naam: Klas: Docent:... Klas 1 Naam: Klas: Docent:... Inleiding In deze reader behandelen we Algemene Muziekleer, Solfège en Instrumentenleer. Deze onderdelen worden elk jaar meer uitgebreid. In de reader vind je de lesstof +

Nadere informatie

Hagelandse Academie voor Muziek en Woord L 1 NAAM:... Hagelandse Academie voor Muziek en woord - AMV L1 - Oefeningenboek p. 1

Hagelandse Academie voor Muziek en Woord L 1 NAAM:... Hagelandse Academie voor Muziek en woord - AMV L1 - Oefeningenboek p. 1 Hagelandse Academie voor Muziek en Woord OEFENINGEN BOEK L 1 NAAM:... Hagelandse Academie voor Muziek en woord - AMV L1 - Oefeningenboek p. 1 Oefenblad 1 Solsleutel - sol - mi 3 Oefenblad 2 Vierde noot,

Nadere informatie

Basale muziektheorie. Basale Muziek Theorie.

Basale muziektheorie. Basale Muziek Theorie. Basale muziektheorie Basale Muziek Theorie www.rogierijmker.nl 2 Inleiding 3 De notenbalk 4 Het systeem 4 De sleutels 5 De notennamen 5 Voortekens 6 Notenwaarden 8 Verbindingsbogen en legatobogen 10 Herhalingstekens

Nadere informatie

Gehoor AMV1. deel 1. mi sol la vierde noot 2 achtste noten vierde rust. Cecilia Gehoor deel1.indd 1 18/06/ :11:48

Gehoor AMV1. deel 1. mi sol la vierde noot 2 achtste noten vierde rust. Cecilia Gehoor deel1.indd 1 18/06/ :11:48 Gehoor MV1 deel 1 of mi sol la vierde noot 2 achtste noten vierde rust 1 ecilia Gehoor deel1.indd 1 18/06/2014 10:11:48 Naam: Oefening 1 Welke prent past bij de muziek? Welke niet? lfred Schnittke Geboren:

Nadere informatie

Inhoud. Koninklijke Fanfare Accelerando Privacy Policy (versie mei 2018) 2

Inhoud. Koninklijke Fanfare Accelerando Privacy Policy (versie mei 2018) 2 aanzet accelerando staccatissimo terts tempo ritme toonladder tutti voorslag euphonium altsaxofoon baritonsaxofoon tenorsaxofoon bugel trompet cornet trombone sopraansaxofoon hoorn slagwerk drumstel pauk

Nadere informatie

Orfeus in de onderwereld : French Cancan. sample. Noteer het ritme. ( Golden River Music

Orfeus in de onderwereld : French Cancan. sample. Noteer het ritme. ( Golden River Music 2. Orfeus in de onderwereld : rench ancan Jacques Offenbach 2 4 2 4 2 4 $ $ $ Noteer het ritme. ( 2 4 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 olden River Music LES 19 De hele toon = grote secunde

Nadere informatie

Intervallen. Een interval is de afstand tussen twee tonen. Dit kan melodisch of harmonisch zijn.

Intervallen. Een interval is de afstand tussen twee tonen. Dit kan melodisch of harmonisch zijn. Intervallen Intervallen Een interval is de afstand tussen twee tonen. Dit kan melodisch of harmonisch zijn. De benaming is hetzelfde voor zowel melodisch als harmonisch. Voor de uitleg gebruik ik C groot.

Nadere informatie

1.2 Maatwisseling, polyritmiek, polymetriek en hemiool

1.2 Maatwisseling, polyritmiek, polymetriek en hemiool 1 Inhoud 1 Maat en ritme 1.1 Onderwerpen uit C....2 1.2 Maatwisseling, polyritmiek, polymetriek en hemiool...2 2 Toonladders 2.1 Onderwerpen uit C....3 2.2 De pentatonische toonladder, hele toonstoonladder

Nadere informatie

Hagelandse Academie voor Muziek en Woord OEFENINGEN BOEK L2 NAAM:... Hagelandse Academie voor Muziek en woord - AMV L 2 - Oefeningenboek p.

Hagelandse Academie voor Muziek en Woord OEFENINGEN BOEK L2 NAAM:... Hagelandse Academie voor Muziek en woord - AMV L 2 - Oefeningenboek p. Hagelandse Academie voor Muziek en Woord OEFENINGEN BOEK L2 NAAM:... Hagelandse Academie voor Muziek en woord - AMV L 2 - Oefeningenboek p. 1 Oefenblad 1 Wijzigingstekens 3-4 Oefenblad 2 Hele en halve

Nadere informatie

Klas 2 Naam: Klas: Docent:... Algemene Muziekleer Solfège Instrumentenleer Hermann Wesselink College

Klas 2 Naam: Klas: Docent:... Algemene Muziekleer Solfège Instrumentenleer Hermann Wesselink College Klas 2 Naam: Klas: Docent:... Inleiding In deze reader behandelen we Algemene Muziekleer, Solfège en Instrumentenleer. Deze onderdelen worden elk jaar meer uitgebreid. In de reader vind je de lesstof +

Nadere informatie

Voorwoord voor docenten

Voorwoord voor docenten Voorwoord voor docenten Dit is de eerste versie van de lesmethode van het Leerorkest in Amsterdam. In de toekomst willen we deze methode graag nog verder uitwerken met extra oefeningen, werkbladen en een

Nadere informatie

D-examen extra informatie

D-examen extra informatie D-examen extra informatie Hieronder staan nog een aantal nieuwe onderwerpen bij het D-examen genoemd. Deze onderwerpen staan nog niet op de website van Muziekschool Oost-Gelderland. Intervallen groter

Nadere informatie

Instrumentenleer klas 3

Instrumentenleer klas 3 Klas 3 Instrumentenleer Er zijn ontzettend veel muziekinstrumenten, je hebt ze in allerlei soorten en maten. Allemaal maken ze geluid. Hoe dit geluid klinkt (de klankkleur van een instrument), is afhankelijk

Nadere informatie

sample Les 17 - $. 2. G & \ \.. % \ \ #. " 2. Am ...#. -.# .! - %. # ... D -.!... E.! - Les 17: CD 2 nr 9 û $... & \ \ 1. D

sample Les 17 - $. 2. G & \ \.. % \ \ #.  2. Am ...#. -.# .! - %. # ... D -.!... E.! - Les 17: CD 2 nr 9 û $... & \ \ 1. D Les 17 Toonaard? O groot of la klein? SOL groot of mi klein? & \ \ & \ \ antabile (zangerig) legato Les 17: 2 nr 9 û $ & # " & 1 & #! 2 Em & Em ine 0 0 % \ \ - 1 & 7 2 Q E 0! - - $ $ E Q 2 Em 1 olden River

Nadere informatie

SOLFEGE GEHOORVORMING

SOLFEGE GEHOORVORMING SOLFEGE GEHOORVORMING TIPS & TRICKS ArtEZ Conservatorium Reinier Maliepaard 1 INHOUDSOPGAVE 1. intervallen 2. toonladders 3. melodie 4. meerstemmigheid 5. horen en lezen ArtEZ Conservatorium Reinier Maliepaard

Nadere informatie

Eindexamen muziek havo I

Eindexamen muziek havo I Beoordelingsmodel Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 scorepunt toegekend. W. A. Mozart - Symfonie nr. 40, Allegro assai 1 maximumscore 1 a b dynamiek piano forte bezetting deel van het

Nadere informatie

A Due A2 Italiaans Met z'n tweeën A Piacere Italiaans Voordracht naar believen Accelerando Accel Italiaans Versnellen Ad Libitum ad lib.

A Due A2 Italiaans Met z'n tweeën A Piacere Italiaans Voordracht naar believen Accelerando Accel Italiaans Versnellen Ad Libitum ad lib. Muziekterm Afkorting Taal Betekenis A Due A2 Italiaans Met z'n tweeën A Piacere Italiaans Voordracht naar believen Accelerando Accel Italiaans Versnellen Ad Libitum ad lib. Italiaans Tempo en voordracht

Nadere informatie

Hoe hoog of laag je de toon moet spelen kun je zien aan de plek van de noot op de notenbalk.

Hoe hoog of laag je de toon moet spelen kun je zien aan de plek van de noot op de notenbalk. Als je muziek gaat opschrijven moet je van elke toon het volgende aangeven: De toonhoogte: - Hoe hoog/laag moet je de toon spelen Het ritme: - Hoe lang moet je de toon laten doorklinken - Wanneer precies

Nadere informatie

ODM theoretisch toelatingsexamen

ODM theoretisch toelatingsexamen ODM theoretisch toelatingsexamen Gehoortest Herkennenbenoemen enof noteren: Majeur- vs mineurtonaliteit Maatsoorten herkennen Intervallen tm het octaaf Drieklanken in grondligging en omkering Melodische

Nadere informatie

Kempische Steenweg 400 3500 Hasselt Tel. : 011 27 84 60 www.musart.be. Basistheorie m.b.t. de toelatingsproeven voor het 4 e en 5 e jaar

Kempische Steenweg 400 3500 Hasselt Tel. : 011 27 84 60 www.musart.be. Basistheorie m.b.t. de toelatingsproeven voor het 4 e en 5 e jaar Kempische Steenweg 400 3500 Hasselt Tel. : 011 27 84 60 www.musart.be Basistheorie m.b.t. de toelatingsproeven voor het 4 e en 5 e jaar 1. INTERVALLEN OF TOONAFSTANDEN 1.1. Inleiding De onderlinge verhouding

Nadere informatie

De Notenboom. AMV-methode - Deel 1. Johan Peeters. Leerlingenboek

De Notenboom. AMV-methode - Deel 1. Johan Peeters. Leerlingenboek De Notenboom AMV-methode - Deel 1 Johan Peeters Leerlingenboek INHOUD Solsleutel (vioolsleutel). pagina 3 Hoog en laag.. pagina 4 Noten schrijven.. pagina 5 Notenbalk.. pagina 5 Sol en mi.. pagina 6 Ademhalingsteken.

Nadere informatie

Opnieuw, luid en duidelijk

Opnieuw, luid en duidelijk AFKORTINGEN Ter vereenvoudiging van het notenbeeld of om ruimte te sparen, worden een reeks conventionele afkortingen gebruikt. Herhalingsteken Het gedeelte van een werk dat tussen herhalingstekens staat,

Nadere informatie

Informatie voor docent: Les 1

Informatie voor docent: Les 1 Informatie voor docent: Les 1 a. Eigen antwoord. b. De Eerste Wereldoorlog: Stravinsky verbleef in de jaren voor de oorlog al een aantal maanden per jaar in Zwitserland met zijn familie. Door de Eerste

Nadere informatie

Les 4. keer zo lang als een kwartrust, een kwartrust is weer twee keer zo lang als een achtste rust, en een achtste is twee keer een zestiende.

Les 4. keer zo lang als een kwartrust, een kwartrust is weer twee keer zo lang als een achtste rust, en een achtste is twee keer een zestiende. Notenwaarden en rusten Les 4 TELLEN TELLEN! Om muziek duidelijk op te schrijven gebruiken we noten van verschillende lengte. Anders gezegd: we gebruiken verschillende notenwaarden. En bij elke notenwaarde

Nadere informatie

Indeling Bladmuziek Centrale Bibliotheek

Indeling Bladmuziek Centrale Bibliotheek Indeling Bladmuziek Centrale Bibliotheek K-klassiek / gele sticker P-Populair / witte sticker B-Beginners / groene sticker X-Kerst en Sinterklaas / oranje sticker fk-klassiek folio / licht blauwe sticker

Nadere informatie

Copyright Co Atpress

Copyright Co Atpress Het Ei van Co Beknopte gebruiksaanwijzing Akkoordenschuifsysteem van Co Atpress (Kees Jaspers) Het in twee kleuren uitgevoerde akkoordenschuifsysteem Het Ei van Co berust geheel op algemene muziektheoretische

Nadere informatie

DWO BASISHANDLEIDING. Digitale Wiskunde Omgeving Freudenthal Instituut. VERSIE 26 oktober 2010

DWO BASISHANDLEIDING. Digitale Wiskunde Omgeving Freudenthal Instituut. VERSIE 26 oktober 2010 DWO Digitale Wiskunde Omgeving Freudenthal Instituut BASISHANDLEIDING VERSIE 26 oktober 2010 Basisihandleiding DWO 1 oktober 2010 Inhoud 1. Gebruikers... 3 Gast... 3 Gebruiker met account... 3 2. Accounts

Nadere informatie

EEN SELECTIE UIT: Algemene Muziekleer. Ch.Hendrikx & L.Jakobs

EEN SELECTIE UIT: Algemene Muziekleer. Ch.Hendrikx & L.Jakobs EEN SELECTIE UIT: Algemene Muziekleer Ch.Hendrikx & L.Jakobs versie 2009 Inhoud Notatie... 2 Sleutels, hulplijnen,... 2 Octaafaanduiding... 3 Voortekens... 4 Notenwaarden en rusten... 8 Toonladders...

Nadere informatie

Handleiding bij de website van het lesmateriaal van de SamenDOOR!-dag met philharmonie zuidnederland

Handleiding bij de website van het lesmateriaal van de SamenDOOR!-dag met philharmonie zuidnederland Handleiding bij de website van het lesmateriaal van de SamenDOOR!-dag met philharmonie zuidnederland Op 27 juni vindt de SamenDOOR!-dag plaats. Jullie leerlingen treden samen met philharmonie zuidnederland

Nadere informatie

Les 1 C 1 D 1 E 1/2 F 1 G 1 A 1 B 1/2 C. Zeven letters voor alle noten. De zwarte toetsen. Deze kom je niet vaak tegen!

Les 1 C 1 D 1 E 1/2 F 1 G 1 A 1 B 1/2 C. Zeven letters voor alle noten. De zwarte toetsen. Deze kom je niet vaak tegen! Zeven letters voor alle noten Les 1 HET MUZIKALE ALFABET We gebruiken de eerste 7 letters van het alfabet om de muzieknoten een naam te geven: A, B, C, D, E, F en G. Als je die op een piano speelt, gebruik

Nadere informatie

Eindexamen Muziek havo 2002-I

Eindexamen Muziek havo 2002-I 3 Antwoordmodel Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 punt toegekend. T. Tomkins - Too much I once lamented 1 inzet 1: alt 1 inzet 3: sopraan 1 2 la-men-ted; ook goed: la-men-ted 3 parallel

Nadere informatie

De hele noot Deze noot duurt 4 tellen

De hele noot Deze noot duurt 4 tellen HERHALING KLAS 1. In de eerste klas heb je geleerd hoe je een melodie of een ritme moet spelen. Een ritme is een stukje muziek dat je kunt klappen of op een trommel kunt spelen. Een ritme bestaat uit lange

Nadere informatie

Eindexamen Muziek havo 2004-I

Eindexamen Muziek havo 2004-I 4 Beoordelingsmodel Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 punt toegekend. T. Susato - Pavane en Gaillarde La Donna 1 eerste zin: gamba( s); ook goed: (bas)vedel(s) 1 herhaling: blokfluit(en)

Nadere informatie

NASLAGWERK. Handboek Muziektheorie voor Slagwerkers. Fase A

NASLAGWERK. Handboek Muziektheorie voor Slagwerkers. Fase A NASLAGWERK Handboek Muziektheorie voor Slagwerkers Fase A 1 Inhoudsopgave. Ritme en muziek 3 Muzieknotatie 4 Maatsoorten 5 Maatsoorten 6 Enkelvoudig en samengesteld 7 Langzaam en snel: Het Tempo 8 Tempoveranderingen

Nadere informatie

Eindexamen muziek vwo I

Eindexamen muziek vwo I Beoordelingsmodel Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. F. Schubert - Wohin? 1 maximumscore 1 (a) - a - b - a - a 2 maximumscore 2 veel korte notenwaarden / triolen (of

Nadere informatie

Handleiding voor de leerling

Handleiding voor de leerling 1 Inloggen met Knooppunt... 2 2 Inloggen met Smartschool... 3 3 Koppel je diddit-account aan je school... 5 4 Hoe werkt de startpagina van diddit?... 7 5 Voeg je boek toe in diddit... 8 6 Maak oefeningen

Nadere informatie

Aan de slag bij het orkest

Aan de slag bij het orkest Aan de slag bij het orkest Een introductie van het symfonieorkest Groep 7-8 en VO onderbouw Docentenhandleiding Vooraf Voor u ligt de docentenhandleiding bij de educatieve website Introductie van het symfonieorkest

Nadere informatie