De zes uitdagingen van 2017

Transcriptie

1 De zes uitdagingen van 2016

2 Wat? De Eureka!Cup is een landelijke ontwerpwedstrijd met technologische en (natuur-) wetenschappelijke vraagstukken voor jongeren uit leerjaar 1 t/m 3 van havo-vwo. Samen met bedrijven en overheidsinstellingen worden ontwerpopdrachten ontwikkeld die enerzijds zo realistisch mogelijk zijn (het bedrijf is hier zelf ook mee bezig) en anderzijds aansluiten op de belevingswereld van jongeren. Havo-vwo leerjaar 1 t/m 3 Actuele en authentieke vraagstukken Onderwijs, bedrijfsleven en overheid O&O-project (Onderzoek en Ontwerpen) Kant-en-klaar en gratis lesmateriaal Project van 8 weken Afsluitend evenement: Eureka!Day

3 Hoe? De ontwerpvraagstukken worden in de vorm van lesmateriaal aangeboden. In dit lesmateriaal wordt uitgegaan van de didactiek van ontwerpend leren. Ontwerpend leren is een cyclisch proces waarbij verschillende stappen een aantal malen worden doorlopen. De leerlingen doen onderzoek naar het vraagstuk, ze worden aangemoedigd innovatieve ideeën te bedenken en ze werken uiteindelijk hun oplossing uit. Tijdens de Eureka!Day (finaledag) presenteren de teams hun oplossing en het ontwerpproces. Daarnaast wordt de samenwerking in het team onder de loep genomen. Dit alles onder de kritische blik van een professionele jury. 7 Presenteren 1 Vooronderzoek doen 2 Programma van 6 Testen en evalueren 5 Oplossing uitwerken Ontwerp cyclus 4 Ontwerpvoorstel formuleren eisen opstellen 3 Uitwerkingen bedenken

4 Zes opdrachten Zes toonaangevende bedrijven en overheidsinstellingen dagen je uit. Help jij deze bedrijven om de volgende innovatieve stap te zetten binnen hun eigen vakgebied? havo-vwo / leerjaar Leerjaar 1 1 Heutink The Whole Package 2 Huijbregts Groep Het etiket van de toekomst Leerjaar 2 3 Ministerie van Defensie Wereldwijde Tamtam 4 ProRail Verstoppingsproof station Leerjaar 3 5 Rijkswaterstaat Level 5 6 Universiteit Twente High Tech, Human Touch Touch

5 The Whole Package Heutink is schoolleverancier en zet zich in om samen met alle scholen in Nederland het beste uit ieder kind te halen. Ze gelooft in de kracht van spelend leren, want iets dat leuk is, onthoud je beter. Een mooi voorbeeld is LEGO. Je weet wel van de wereldberoemde bouwsteentjes. Maar wist je dat Heutink ook educatieve LEGO aanbiedt zoals LEGO Mindstorms en WeDo en dat je met LEGO ook aan de slag kunt met programmeren en robotica? Het ultieme voorbeeld van spelend leren! LEGO produceert jaarlijks zo n 44 miljard bouwsteentjes en andere onderdelen, groot en klein. Maar hoe zorg je er als producent voor dat er geen onderdeeltjes missen in een set? 1 havo-vwo leerjaar 1 Bedenk slimme manieren om de LEGO-sets samen te stellen zodat alle dozen compleet aankomen voordat ze bij kinderen thuis en op school terechtkomen!

6 Het etiket van de toekomst Huijbregts Groep is een bedrijf dat allerlei poederrecepturen mengt op verzoek van bedrijven in de voedingsindustrie, zoals soepmixen, maar ook poedermixen voor frikandellen. Naast het mengen van al deze poeders, is Huijbregts dagelijks bezig met het bedenken van nieuwe technieken en innovaties voor hun werkzaamheden, maar ook voor bijvoorbeeld verpakkingen van voedingsmiddelen. In de voedingsmiddelenindustrie speelt techniek een grote rol. Huijbregts daagt jullie uit een slim en interactief etiket voor een tv-snack te ontwerpen. Zou jullie slimme etiket kunnen vertellen of een product nog te gebruiken is na de houdbaarheidsdatum? En wanneer een product bederft, kan jullie etiket dan helpen bij het achterhalen van de reden? 2 havo-vwo leerjaar 1 Bouw een interactief prototype en help Huijbregts met het ontwikkelen van het etiket van de toekomst!

7 Wereldwijde Tamtam De krijgsmacht van het Ministerie van Defensie zet zich dagelijks in voor vrede, vrijheid en veiligheid. Tijdens een uitzending is het belangrijk om in contact te komen met de lokale bevolking. Zo kan de missie beter en veiliger verlopen, bijvoorbeeld doordat de bevolking meer begrip krijgt voor de inzet van de militairen die op hun beurt meer te weten komen over het missiegebied en de lokale cultuur. Defensie is voortdurend op zoek naar nieuwe ideeën om snel en doeltreffend te kunnen communiceren met de lokale bevolking. Juist omdat de technologische ontwikkelingen van tegenwoordig zo snel gaan, kan Defensie jullie hulp hard gebruiken. Hoe zorgt Defensie ervoor dat duizenden mensen snel op de hoogte zijn van belangrijke informatie? Vormen deze communicatiemiddelen een risico voor hun operaties? Of kunnen ze militairen juist helpen? Hier ligt de uitdaging voor jullie! 3 havo-vwo leerjaar 2 Bedenk en ontwikkel een systeem dat kan worden gebruikt als communicatiemiddel tussen militairen en de lokale bevolking in een missiegebied.

8 Verstoppingsproof station Nooit meer dringen, haasten en wachten op een saai station? Elke dag gaan er in Nederland ruim een miljoen mensen met de trein naar hun werk, school, op bezoek bij familie of op pad voor een leuk uitje. Al deze reizigers stappen ergens in Nederland op een station in en ergens anders weer uit. In de spits zijn stations vaak drukke plekken en is het dringen geblazen om naar binnen en buiten te komen. ProRail daagt jullie uit mee te helpen het station van de toekomst te ontwerpen. Jullie gaan nadenken over manieren om de reizigers beter door stations heen te loodsen en treinstops zo efficiënt en prettig mogelijk te maken. 4 havo-vwo leerjaar 2 Zorgen jullie ervoor dat niemand ooit nog hoeft te wachten op de trein? Laat je creativiteit spreken en help ProRail met het bouwen van het station van de toekomst!

9 Level 5 De ontwikkelingen rond de zelfrijdende auto gaan razendsnel. In 2020 zullen er tal van zelfrijdende modellen op de markt zijn. Is Nederland daar dan klaar voor? Minister Schultz van Infrastructuur en Milieu heeft de ambitie Nederland koploper te maken in verkeersinnovatie: Nederland heeft alles in huis om wereldwijd voorop te lopen als het om mobiliteit en logistiek gaat. Wegbeherende overheidsorganisaties zoals Platform WOW, Rijkswaterstaat en de Provincie Utrecht onderzoeken hoe de overgang naar zelfrijdende auto s eruit komt te zien. Bijvoorbeeld: hoe moet een kruispunt worden ingericht voor volledig zelfsturende auto s? Hoe kun je het verkeer met fietsers en voetgangers zo efficiënt mogelijk laten doorstromen? Aan jullie de taak Nederland te helpen bij de intrede van zelfrijdende auto s. 5 havo-vwo leerjaar 3 Ontwerp een kruispunt waar volledig zelfrijdend verkeer veilig samengaat met fietsers en voetgangers.

10 High Tech, Human Touch Hoe kun je zo nauwkeurig en doelgericht mogelijk een tumor verwijderen zonder gezond weefsel aan te tasten? Dat is een vraag die veel chirurgen en onderzoekers bezighoudt. Het is dan ook heel normaal om tegenwoordig allerlei hightech snufjes tegen te komen in de operatiekamer. Bij de Universiteit Twente worden een heleboel van deze snufjes ontwikkeld. Chirurgen kunnen zelfs naar de universiteit komen om met deze instrumenten te oefenen. Hebben jullie je weleens afgevraagd wat voor technologie hiervoor allemaal wordt gebruikt en hoe dit er in de praktijk aan toegaat? 6 havo-vwo leerjaar 3 Tijdens deze opdracht gaan jullie zelf chirurgische tools voor in de operatiekamer ontwerpen én testen!

11 Eureka!Day Finaledag voor havo-vwo: Datum: 10 mei Locatie: Nationaal Militair Museum Soest (o.v.b.) Aanmelden Ga jij de uitdaging aan? Meld je dan aan via: /meedoen/aanmelden/ Docentendag Medio januari vindt er een docentendag plaats. Deze dag heeft als doel docenten te informeren over de opdrachten. Als je je hebt ingeschreven voor de Eureka!Cup, krijg je over de docentendag een .eld je aan... Heb je vragen? Adres Stichting Techniekpromotie Gebouw 37, Traverse MB Eindhoven Contact T info@techniekpromotie.nl Internet techniekpromotie.nl eurekacup.nl techniektoernooi.nl juniorfirstlegoleague.nl firstlegoleague.nl

12 Dit programma wordt mede mogelijk gemaakt door: Huijbregts Groep Ministerie van Defensie Rijkswaterstaat Platform WOW Provincie Utrecht Heutink Universiteit Twente ProRail TU Eindhoven TU Delft Fontys Hogescholen Summa College Twente Academy Radboud Universiteit Nijmegen Rijksuniversiteit Groningen Universiteit Leiden Wageningen Universiteit Universiteit Utrecht Universiteit van Amsterdam Vrije Universiteit Amsterdam Nederlandse Natuurkundige Vereniging STW Jet-Net Stichting C3 FOM Prowise

13 Educatieve programma s Stichting Techniekpromotie Onze educatieve programma s sluiten naadloos aan op het onderwijs en zijn eenvoudig in het curriculum te integreren, want: ze vormen een doorlopende leerlijn; ze voldoen aan de kerndoelen uit het primair- en voortgezet onderwijs; de didactiek van Onderzoekend en Ontwerpend Leren staat centraal; ze zijn gericht op het ontwikkelen van 21st Century Skills; ze variëren in doelgroep en niveau. Jeugd Technologie Olympiade

14 Ga jij de uitdaging aan? 2016