VERSLAG RONDETAFELGESPREK (INTER)CULTUREEL ONDERNEMERSCHAP. Voorzitter: Nelly van der Geest. Notulist: Liselotte Bos

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "VERSLAG RONDETAFELGESPREK (INTER)CULTUREEL ONDERNEMERSCHAP. Voorzitter: Nelly van der Geest. Notulist: Liselotte Bos"

Transcriptie

1 VERSLAG RONDETAFELGESPREK (INTER)CULTUREEL ONDERNEMERSCHAP Voorzitter: Nelly van der Geest Notulist: Liselotte Bos Deelnemers: BO potentials: Gordon Cruden. (ZO cultuur) Mediashakers: Lisette Boeren Van Talent naar Beroep: Nurnaz Deniz en Lisia Pires Kunst en Economie/HKU: Paul Van Ameron Jong Talent: Smita Gayadin (ex Pitch junior, Ex Bo potential, student HKU) Patricia Cronie: deelneemster Mediashakers Erik Gerritsen: voormalig adjunct-directeur Concertgebouw Susanne Reindertsma en Nadia el Keriasti: jonge maaksters, NL Adem Kumçu, Gemeente Utrecht: Plan Cultuur Beevee/ Talentcollege Marijn van Thiel, C MKB-U Click F1 Insteek is hoe de verschillende talentontwikkelingsorganisaties elkaar kunnen benutten om jongeren te professionaliseren in cultureel ondernemerschap in de culturele sector. Er zijn vier verschillende organisaties aanwezig die onderdeel vormen van een keten. (zie voor achtergrond informatie Overzicht cases Intercultureel Ondernemerschap). Bo Potentials Zo Cultuur Zuid Oost is een organisatie die culturele activiteiten organiseert in Amsterdam Zuid Oost, één van de activiteiten is Bo Potentials. Bo Potentials: duurt 3 maanden en er doen ongeveer jongeren aan mee Deze jongeren krijgen een opdracht, die ze helemaal moeten uitbouwen van 0 naar 10. Ze beginnen met het vaststellen van een datum: aankomende is 25 februari. Op deze dag moet er een event staat, de hele invulling mag de groep jongeren doen, van locatie zoeken t/m een act en ook voor alle organisatorische dingen is de groep verantwoordelijk. De groep wordt wel begeleid door masters/begeleiders. Smita Gayadin heeft deelgenomen aan Bo Potentials 1 tijdens haar eerste jaar op de HKU. Daarvoor heeft ze Pitch junior gedaan. Ze studeert nu muziekmanagement jaar 2 aan de HKU, faculteit Kunst & Economie. Ze vond Bo Potentials een hele positieve ervaring, vooral dat je zo alle facetten van een event meemaakt.

2 Ze ziet ook een duidelijke verbinding met de opleiding die ze nu doet en heeft nog een tip voor de faculteit K&E: samenwerkingsverbanden aangaan, meer communiceren met dit soort initiatieven, waar jongeren met een cultureel diverse achtergrond te vinden zijn. Mediashakers Mediashakers is een initiatief van Mira Media, en is een kennis en ontwikkelingsproject. Het doel van mediashakers is het begeleiden van cultureel diverse professionals. Er zijn verschillende trainingsprogramma s, sommige zijn gericht op algemene ondernemersvaardigheden, andere zijn geheel maatwerk. Bewustwording creëren en zelfvertrouwen genereren. Het meeste is maatwerk en mediashakers heeft dan ook een 1 op 1 benadering. Patricia Cronie heeft lessen gehad bij Mediashakers en is daar heel positief over. Ze had, als journalist, al werkervaring in de mediabranche. Bij Mediashakers kwam ze met vragen als: hoe je een bedrijf moet runnen, hoe verkoop je jezelf etc. Nu is Patricia een geregistreerd freelancer en heeft veel werk. Ze maakt nu expliciet gebruik van haar eigen culturele achtergrond: ze durft het aan om anders te zijn. Van talent naar beroep Van talent naar beroep is gestart in 2005, de Phenix foundation hield op met bestaan en zo is er een samenwerking ontstaan tussen Netwerk CS en Kunstenaars en CO. Zij zijn gericht op kunstenaars met een dubbele achtergrond / nationaliteit. De focus is niet westers. Er zijn verschillende trajecten: Adviestrajecten korte vraag Mentor trajecten vakkennis en ook artistieke uitwisseling Coaching trajecten langlopend actieplan opstellen voor minimaal 1 jaar Zo richten ze zich ook op verschillende doelgroepen: Doelgroep 1: kunstenaars met een vakopleiding in land van herkomst Vragen die daar vaak voorkomen zijn: Hoe werkt het in Nederland: subsidie / netwerk / cultureel landschap Doelgroep 2: kunstvakopleiding in Nederland afgerond Volgende onderwerpen zijn voor deze groep belangrijk: Netwerkvorming en de zakelijke kant van de kunstenwereld Doelgroep 3: Autodidacten Komen vaak uit de Urban scène en van talent naar beroep helpt ze met verbinding maken met de andere circuits. Vraag vanuit de ronde tafel: waarom doelgroep 2? Maatwerk, individuele aandacht Anders mogen zijn aansluiting vinden

3 Voorbeeld: eenzaamheid, geen herkenningspunt hebben. Ze vinden het vaak belastend om extra aandacht te vragen Oplossing: intervisie of groepscoaching Er is vaak geen plaats voor Cross-over, op de opleiding ontwikkelt je je in een westers kader. Iets,wat de meeste niet willen. HKU, Faculteit Kunst & Economie K&E is een opleiding tot cultureel ondernemer of kunstmanager, die binnen de HKU valt. De opleiding bestaat in zijn huidige vorm 3 jaar. De opleiding staat nog aan het begin om niet westerse studenten meer aandacht te geven. Er is al een heleboel diversiteit: Havo, VWO, MBO-studenten komen uit alle uithoeken van Nederland. Hierdoor is het moeilijk om meer aandacht te hebben voor een bepaalde groep. Misschien moet er wel meer gerichte aandacht voor de MBO of de cultureel diverse doelgroep ontwikkeld worden. Het is nog onduidelijk hoe vaak die opleidingsachtergrond samenvalt met de culturele achtergrond. Culturele diversiteit is een opkomend item op dit moment. Na het voorstellen van de rest van de mensen die aan tafel zitten, komt er een gesprek op gang. Hieronder wat opmerkingen die voorbij zijn gekomen: Uitgaan van de jongeren zelf: rugzak meegeven, maar niet in een richting duwen. Mensen zijn gericht op hun eigen leven en hun eigen instelling. Ik mis de helpende hand Ondernemerschap bij studenten op kunstvakopleidingen ontbreekt totaal: dit is niet alleen een knelpunt in het interculturele. Meer individuele begeleiding is nodig. Grootste obstakel: de aansluiting naar de praktijk. Coaching moet gericht zijn op wat wil jezelf, na de coaching blijven volgen door middel van intervisie, zodat ze terug kunnen vullen op een organisatie. Zit een gat naar de praktijk, moet meer (individuele) ondersteuning komen Economie was binnen de kunsten een vies woord, nu gelukkig al veel minder. Hoe ga je om met management in een omgeving die steeds veranderd Obstakel: andere culturen worden vaak in een hokje geduwd: zielige kanaleneilanders Vaak ben je trots op je afkomst en absoluut niet zielig. wordt vaak gezegd: ooh, we hebben nog een ton over die moet naar die zielige allochtonen, dit is fout gedacht. Er moet juiste begeleiding komen, dat is heel belangrijk. Shocking! Dat cultureel ondernemingschap nog onvoldoende is geïntroduceerd op de uitvoerende kunstvakopleidingen. In groepje van 2 of 3 gaan mensen praten over de kloven die zijn geconstateerd door het groepsgesprek. Na een minuut of 15 vormt de tafel weer een groep en wordt er even kort (gezien de tijd) samengevat waar ze het over hebben gehad in de tweetallen.

4 Aanbevelingen: 1. Er worden op drie verschillende momenten in de keten van ontkieming-verkenningverdieping naar professionalisering juist voor jongeren met een dubbele culturele bagage belangrijke kloven/ bruggen gezien: a. Het moment waarop zij op een actieve manier in contact te komen met kunst en cultuur: tussen niks en ontkiemen b. Het moment waarop zij kunst en cultuur als een serieuze zaak gaan beschouwen: tussen verkennen/ verdiepen en professionaliseren c. Het moment waarop zij vanuit een opleiding zichzelf als cultureel ondernemer gaan profileren: tussen professionalisering en succesvol worden in de beroepspraktijk. 2. Opleidingen tot Cultureel ondernemerschap moeten actief contact zoeken met events en organisaties die jongeren met allerlei achtergronden trekken: a. om meer bekendheid te geven aan kunstmanagement als vak bij deze jongeren en b. omdat het een groeisector is, waar veel innovatie gebeurt. 3. Opleidingen moeten flexibiliseren: In de cultureel diverse sector lopen veel talenten rond die deels zichzelf scholen en deels via instellingen zoals kunst HBO / MBO zich willen laten scholen. Opleidingen zijn nog te veel een totaal pakket voor iedereen voor 4 jaar. Dat sluit niet aan bij de behoefte van talenten in het veld. 4. De kloof tussen opleiding en succesvolle (betaalde) praktijk blijft onverminderd groot. Deels moet dat binnen de opleiding aan gepakt worden, deels via werkervaringsprojecten en coaching erna. 5. De kloof tussen opleiding en succesvolle betaalde beroepspraktijk heeft voor jongeren met een dubbele culturele bagage een extra dilemma: je wilt benaderd worden als kunstenaar en niet als allochtoon: Als je als allochtoon benaderd wordt, wordt je tot slachtoffer gemaakt. Tegelijkertijd wil je iets doen met je eigen taal of cultuur en voor mensen met een niet gangbare achtergrond voor kunst: Je allochtone achtergrond kan onderdeel van je specialisme zijn. Specifieke coaching na je professionalisering kan daarin een hulp zijn.

5 Ronde tafel (inter)cultureel ondernemerschap Overzicht cases van de aanwezige organisaties ontkieming verkenning verdieping professionalisering BO potentials BO potentials Mediashakers Mediashakers Van talent naar beroep HKU opleidingen Kunst en economie > Gasten: Ellen Alvares en Gordon Cruden, Zo podium. Bo potentials: Uitvoering: ZO podium, Amsterdam ZO. Taak: organiseer een muziekevent in Heineken Musichall door omstandigheden verplaatst naar Studio 80 Doel: verkenning van je talent om achter het podium te werken. Leeftijd: 16 tot 26 jaar Looptijd: 5 maanden Inzet: 1 keer p/maand 2daagse en 1 avond per week/ werkdruk: 4 uur per week Aantal deelnemers: 33 Produktiegroepen: Programmering: 10 (incl. Gelegenheidsband) Licht en geluid: 5 Filmploeg: 5 communicatie en publiciteit: 13 Begeleiding: Elke subgroep heeft een eigen Master die afkomstig is uit het professionele veld. Werving jongeren, selectie en mentoraat: door project manager Samenstelling deelnemers: Allemaal dubbele culturele bagage/niet bewust nagestreefd Veel vrouwen (80%)/niet bewust nagestreefd Doorstroom: niet doelbewust aangewerkt, 2 masters hebben talentvolle jongeren opdrachten gegund. Vervolg: was eenmalig project, wordt nu herhaald: het ontwerp van een radioprogramma ism Fun x. Financiering: Amsterdams Fonds voor de Kunsten

6 > Gasten: Lisette Boeren, projectleider en Patricia Cronie, deelneemster Mediashakers Project: Mediashakers: Uitvoering: Mira Media Taak: Eigen onderneming in de media opzetten Doel: Verdieping en professionalisering: van zakelijke vaardigheden middels advisering, training en coaching voor etnische mediaprofessionals. Leeftijd: 25 + Looptijd: van drie tot negen maanden (drie modules). Inzet: module 1; 1 dagdeel per week (10 bijeenkomsten) module 2: 1 dagdeel per week (10 bijeenkomsten) of individueel maatwerk + twee bijeenkomsten module 3: individueel maatwerk + twee bijeenkomsten Aantal deelnemers: 58 Begeleiding: trainingsprogramma s (kennis, vaardigheden, training, coaching en mentoring, netwerkopbouw) themabijeenkomsten voorlichting & advies via website en helpdesk Samenstelling deelnemers: van etnisch culturele afkomst, ervaring en/of opleiding in de media, hbo werk/denkniveau Doorstroom: Binnen halen van opdrachten waar deelnemers op kunnen offreren. Kennis overdracht naar andere stakeholders: FORUM en KvK Utrecht. Vervolg: bezig met ontwikkelen van vervolgproject, dan wel vervolgbedrijf Financiering: Equal, VSB fonds > Gast: Lisia Pires en Nurmaz Deniz (o.v), projectleiders Van Talent naar Beroep Uitvoering: Netwerk CS en Kunstenaars en CO Taak: begeleidingstrajecten voor kunstenaars (94%) en cultureel ondernemers (6%) met een dubbele culturele bagage op hun cultureel ondernemerschap. Doel: zakelijke en persoonlijke professionalisering ten einde een renderende beroepspraktijk in de culturele sector te ontwikkelen. Leeftijd: nvt Inzet: individuele werkplannen Looptijd: vanaf Deelnemers: totaal 145. Afgerond met succes: dwz. doorgestroomd of eigen praktijk gerealiseerd: worden op afstand gevolgd of zijn in een afrondingsfase 46 trajecten lopen nog

7 Uitval: 3 = 2%. Samenstelling deelnemers: Valt uiteen in 3 subgroepen: 17% heeft kunstvakopleiding in land van herkomst voltooid 40 % heeft een HBO kunstvakopleiding in Nederland voltooid 37 % zijn autodidacten. Samenstelling deelnemers op etniciteit (cijfers 2007) Caribische gebied: 30% Azië: 34% Afrika 16% Latijns Amerika: 6% Europa incl. Balkan: 11% Noord Amerika: 3% Begeleiding: deelnemer kan kiezen voor advies traject = korte duidelijke productievragen, individuele coaching- trajecten = persoonlijke en zakelijke ontwikkeling mentor traject = begeleidingstraject van kunstenaar in je eigen vakgebied. 95% van de trajecten zijn coaching- trajecten. Doorstroom: Deelnemers met kunstvakonderwijs in land van herkomst: 12% wenst een (aanvullende) kunstopleiding in Nederland doen. Acteurs en theatermakers hebben moeite om passend aanvullend onderwijs te vinden. Kunstenaars uit oorlogsgebieden hebben langere coaching- trajecten nodig. Er is onder deze groep grote behoefte aan werkervaringsplaatsen. Deelnemers met HBO kunstvakopleiding in NL. 5% van de cultureel ondernemers komt uit deze groep. M.n. behoefte praktische begeleiding rond ondernemerschap; geen behoefte aan aanvullend onderwijs. Alleen behoefte aan werkervaringsplaatsen voor (geadopteerde) Aziatische vrouwelijke kunstenaars. Autodidacten Grote vraag naar professionalisering op artistiek niveau. 17% wenst door te stromen naar kunstvakonderwijs. Een grote groep heeft een negatief beeld over doorstroom naar kunstvakonderwijs. Begeleiding is intensief; behoefte aan werkervaringsplaatsen ook buiten eigen circuit. Vervolg: loopt tot 2009, moet bijdragen aan de interculturele competentie van Kunstenaars en CO. Financiering: meerjarige project financiering van OC en W.

8 > Gasten: Paul van Ameron, vice voorzitter Faculteitsbestuur, Smita Gayadin, studente 2e jaar (ex Pitch junior, deelnemer BO potentials). HKU, HBO kunstonderwijs: Opleiding Kunst en Economie Opleidingen: Muziek management, Event management, Theatermanagement, Mediamanagement. Uitvoering: Faculteit Kunst en Economie, HKU Bachelors niveau (BA) Doel: cultureel ondernemers en managers voor de cultuursector opleiden: professionalisering Leeftijd: 17+ Looptijd: 4 jarige HBO opleiding Werkdruk: fulltime opleiding. Begeleiding: projectonderwijs: veel praktijkwerk en samenwerking in groepen. Aantal deelnemers: 2007: 597 Samenstelling deelnemers: (cijfers 2007): 7, 04% niet westers allochtoon; 7, 2% westers allochtoon, 85,76% autochtonen. Geen doelbewust aanname beleid rond doelgroepen Toelatingseis: HAVO of MBO op niveau 4; 18+ examen bij onvoldoende vooropleiding mogelijk. 50% wordt ingeloot, 50% doet toelating via assessment. Geen gegevens over relatie vooropleiding en culturele achtergrond. Doorstroom: Tijdens opleiding: Propedeuse (eind eerste jaar): kent een bindend studieadvies: 30 à 40% stopt dan. Geen gegevens beschikbaar over welke studenten (vooropleiding/ culturele achtergrond) de propedeuse halen. Evenmin gegevens over studie uitval en vooropleiding of culturele achtergrond. Na opleiding: Mate waarin studenten in staat zijn na de opleiding in levensonderhoud te voorzien binnen het vakgebied is onbekend. Doorstroom naar internationaal geaccrediteerde MA Arts Management mogelijk (20 plaatsen). Per jaar ongeveer 2 à 3 studenten: tot nu toe geen studenten met een niet westers allochtone achtergrond uit BA doorgestroomd. Financiering: OC&W

Resultaten WO-monitor 2013

Resultaten WO-monitor 2013 Resultaten WO-monitor 2013 Samenvatting: De WO-Monitor is een vragenlijst die wordt afgenomen onder recent afgestudeerden (1-1,5 jaar na afstuderen) van de universiteiten in Nederland. De WO-monitor wordt

Nadere informatie

CarrièreBoost. Jezelf succesvol presenteren op de arbeidsmarkt anno nu

CarrièreBoost. Jezelf succesvol presenteren op de arbeidsmarkt anno nu CarrièreBoost Jezelf succesvol presenteren op de arbeidsmarkt anno nu Op zoek naar een nieuwe baan waar begin ik?! Reorganisatie, inkrimping, u bent ontslagen! Veranderingen, verschuivingen u wordt herplaatst!

Nadere informatie

Codarts Verwijzen naar de reactie van de woordvoerder van de Vereniging Hogescholen.

Codarts Verwijzen naar de reactie van de woordvoerder van de Vereniging Hogescholen. REACTIES HOGESCHOLEN KOSTEN SELECTIEPROCEDURE Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten (AHK) Graag verwijs ik in dit verband ook naar de e-mail van de Vereniging Hogescholen van vanmiddag (5 maart 2015):

Nadere informatie

SKO. Basiskennis Boekhouden BKB / Elementair Boekhouden

SKO. Basiskennis Boekhouden BKB / Elementair Boekhouden Avondopleidingen SKO Financiële Opleidingen Ondernemer opleidingen Basiskennis Boekhouden BKB / Elementair Boekhouden Basiskennis Calculatie BKC Praktijkdiploma Boekhouden PDB Moderne Bedrijfsadministratie

Nadere informatie

Productencatalogus. www.ondernemrslabtwente.nl

Productencatalogus. www.ondernemrslabtwente.nl 1 Productencatalogus www.ondernemrslabtwente.nl 2 Voorwoord Ondernemerslab Het Ondernemerslab Twente is een samenwerking van het ROC van Twente en ROZ (Regionale Organisatie Zelfstandigen). Het Ondernemerslab

Nadere informatie

Jan des Bouvrie Academie, interior design & styling - hbo bachelor

Jan des Bouvrie Academie, interior design & styling - hbo bachelor Jan des Bouvrie Academie, interior design & styling - hbo bachelor De opleiding interior design & Styling - hbo bachelor Mensen zien hun omgeving steeds meer als een verlengstuk van hun persoonlijkheid.

Nadere informatie

FiT. Mastering Financiality. In tien maanden tijd je circle of influence vergroten

FiT. Mastering Financiality. In tien maanden tijd je circle of influence vergroten FiT Mastering Financiality. In tien maanden tijd je circle of influence vergroten Vergroot je circle of influence Niemand kan de financiële gevolgen van strategische beslissingen beter inzichtelijk maken

Nadere informatie

CarrièreBoost. Praktische begeleiding voor werknemers die zich succesvol willen presenteren op de arbeidsmarkt anno nu

CarrièreBoost. Praktische begeleiding voor werknemers die zich succesvol willen presenteren op de arbeidsmarkt anno nu CarrièreBoost Praktische begeleiding voor werknemers die zich succesvol willen presenteren op de arbeidsmarkt anno nu Op zoek naar een nieuwe baan waar begin ik?! Reorganisatie, inkrimping, u bent ontslagen!

Nadere informatie

Sectorkeuze informatieavond mavo 3. Donderdag 25 september 2014

Sectorkeuze informatieavond mavo 3. Donderdag 25 september 2014 Sectorkeuze informatieavond mavo 3 Donderdag 25 september 2014 Ingrid Voorstellen Mentor en MO onderbouw Bram Decaan Inhoud 1. Onderwijssysteem in Nederland 2. Betrokkenen in het keuzeproces 3. Aansluiting

Nadere informatie

Datum 8 februari 2016 Antwoord op schriftelijke vragen van het lid Mohandis (PvdA) over het bericht dat selectie aan de poort allochtonen dupeert

Datum 8 februari 2016 Antwoord op schriftelijke vragen van het lid Mohandis (PvdA) over het bericht dat selectie aan de poort allochtonen dupeert >Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Hoger Onderwijs & Studiefinanciering Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375

Nadere informatie

Voor Ondernemers Door Ondernemers in Groningen. Vodo50. Groningen, september 2014 Martijn van der Tuin

Voor Ondernemers Door Ondernemers in Groningen. Vodo50. Groningen, september 2014 Martijn van der Tuin Voor Ondernemers Door Ondernemers in Groningen Vodo50 Groningen, september 2014 Martijn van der Tuin Aanleiding Nederland en Groningen moeten het voor de groei van de economie vooral hebben van actieve

Nadere informatie

Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG.. Datum 23 oktober 2014 Betreft uitwerking brief talentontwikkeling

Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG.. Datum 23 oktober 2014 Betreft uitwerking brief talentontwikkeling >Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG.. Erfgoed en Kunsten IPC 3300 Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ

Nadere informatie

Van financieel talent naar Public Business Controller

Van financieel talent naar Public Business Controller Kennis van de Overheid Van financieel talent naar Public Business Controller Talentprogramma voor jonge professionals Investeer in de toekomst van uw financiële afdeling Junior talenten kunnen een bijzondere

Nadere informatie

WERELDS Diversiteits-trainingen

WERELDS Diversiteits-trainingen WERELDS Diversiteits-trainingen Diversiteitsmanagement Interculturele Communicatie Diversiteit voor politici Interculturele personele gespreksvoering Integreren in uw organisatie (voor allochtone medewerkers)

Nadere informatie

Feniks Campagne. Feniks Campagne. Gemaakt voor: Feniks Group Voorbereid door: Serena Scholte. 17 april 2012 Voorstelnummer: 1.

Feniks Campagne. Feniks Campagne. Gemaakt voor: Feniks Group Voorbereid door: Serena Scholte. 17 april 2012 Voorstelnummer: 1. Feniks Campagne Gemaakt voor: Feniks Group Voorbereid door: Serena Scholte 17 april 2012 Voorstelnummer: 1 Uturnity Aanleiding In Nederland is er een taboe op failliet gaan. En dat terwijl er dagelijks

Nadere informatie

Business Online. TOELATING Wettelijke toelatingseisen

Business Online. TOELATING Wettelijke toelatingseisen Crebo Duur Niveau Leerweg Start Locatie(s) 25162 3 jaar Niveau 4 BeroepsOpleidende Leerweg (BOL) Augustus Middachtensingel, Arnhem overgangsbewijs vwo 3 naar vwo 4 een ander bij ministeriële regeling aangewezen

Nadere informatie

ALTIJD OP EXPEDITIE VOOR PROFESSIONALS

ALTIJD OP EXPEDITIE VOOR PROFESSIONALS ALTIJD OP EXPEDITIE VOOR PROFESSIONALS SUCCESVOLLE MISSIE DIE VERDER REIKT DAN DE HORIZON WERELDS BEMIDDELT, VERBINDT EN ONTWIKKELT PROFESSIONALS IN DE FINANCE, SALES & TECHNIEK VAN MBO+ TOT EN MET WO

Nadere informatie

SoHuman PROFIT/NON-PROFIT PARTICULIEREN SCHOLIEREN [INZICHT IN GEDRAG EN COMMUNICATIE]

SoHuman PROFIT/NON-PROFIT PARTICULIEREN SCHOLIEREN [INZICHT IN GEDRAG EN COMMUNICATIE] SoHuman PROFIT/NON-PROFIT PARTICULIEREN SCHOLIEREN [INZICHT IN GEDRAG EN COMMUNICATIE] Waarvoor kiezen klanten voor SoHuman? SoHuman helpt mensen, teams en organisaties met hun persoonlijke en professionele

Nadere informatie

SarCoSan Bezoekadres

SarCoSan Bezoekadres andidaten Je bent net afgestudeerd, op zoek naar ander werk, werkloos of je hebt een uitkering. Misschien ben je toe aan een nieuwe uitdaging, of je wilt ondernemer worden. Ontmoet dan nu je nieuwe werkgever.

Nadere informatie

Nudge Finance Leadership Challenge

Nudge Finance Leadership Challenge Nudge Finance Leadership Challenge Extra informatie Wat is de Nudge Finance Leadership Challenge? De Nudge Finance Leadership Challenge is een ontwikkeltraject met een competitie voor de jonge leiders

Nadere informatie

Erratum. In dit artikel zijn helaas enkele onnauwkeurigheden geslopen.

Erratum. In dit artikel zijn helaas enkele onnauwkeurigheden geslopen. Erratum In dit artikel zijn helaas enkele onnauwkeurigheden geslopen. In figuur 1, pagina 19, is de legenda onjuist weergegeven, waardoor de categorieën en verwisseld zijn. De juiste grafiek is hieronder

Nadere informatie

FAALANGST DE BAAS! TRAINING 1. faalangst. de baas! training. www.kinderpraktijklandsmeer.nl info@kinderpraktijklandsmeer.nl

FAALANGST DE BAAS! TRAINING 1. faalangst. de baas! training. www.kinderpraktijklandsmeer.nl info@kinderpraktijklandsmeer.nl FAALANGST DE BAAS! TRAINING 1 faalangst de baas! training www.kinderpraktijklandsmeer.nl info@kinderpraktijklandsmeer.nl 2 KINDERPRAKTIJK LANDSMEER FAALANGST DE BAAS! TRAINING 3 faalangst de Baas! training

Nadere informatie

M CCA EXPERTISENETWERK CULTUUREDUCATIE

M CCA EXPERTISENETWERK CULTUUREDUCATIE Keizersgrach T 020-6 info@mocca-amsterdam.nl Factsheet Basispakket, Overgangsregeling Kunstkijkuren en de Cultuurbus Amsterdam Juli 2014 Inhoud Het Basispakket Kunst- en Cultuureducatie 2 MoccaAcademie

Nadere informatie

BESTUURS- EN ORGANISATIEWETENSCHAP FACULTEIT DER SOCIALE WETENSCHAPPEN

BESTUURS- EN ORGANISATIEWETENSCHAP FACULTEIT DER SOCIALE WETENSCHAPPEN BESTUURS- EN ORGANISATIEWETENSCHAP FACULTEIT DER SOCIALE WETENSCHAPPEN VOORLICHTING BESTUURS- EN ORGANISATIEWETENSCHAP > Wat is Bestuurs- en organisatiewetenschap (B&O)? > Zo zit je opleiding in elkaar

Nadere informatie

forum beroepsonderwijs. DEC 6 dilemma s pittige discussies constructieve uitkomsten én hilarische momenten 1 oktober 2015 @THNK

forum beroepsonderwijs. DEC 6 dilemma s pittige discussies constructieve uitkomsten én hilarische momenten 1 oktober 2015 @THNK forum beroepsonderwijs 1 oktober 2015 @THNK Vindt u ook wat van het beroepsonderwijs? Praat mee! De volgende bijeenkomst vindt plaats op: n e x t DEC 3 Terugblik op het eerste Forum op 1 oktober met als

Nadere informatie

Leergang Talentontwikkeling Groeien in persoonlijk leiderschap

Leergang Talentontwikkeling Groeien in persoonlijk leiderschap Leergang Talentontwikkeling Groeien in persoonlijk leiderschap 2014 Leergang Talentontwikkeling Groeien in persoonlijk leiderschap Je bent hoger opgeleid, zit aan het begin van je carrière en hebt de ambitie

Nadere informatie

Zwanger, Bevallen, een Kind! Cursus voor alle aanstaande ouders

Zwanger, Bevallen, een Kind! Cursus voor alle aanstaande ouders Zwanger, Bevallen, een Kind! Cursus voor alle aanstaande ouders Aya Crébas Programma - Voorstellen, ZBK gezamenlijk project - Optimale preventie begint voor de geboorte - Geboortecultuur en nieuwe Nederlanders

Nadere informatie

5 jaar in beeld. www.lifesciencesatwork.nl

5 jaar in beeld. www.lifesciencesatwork.nl 5 jaar in beeld www.lifesciencesatwork.nl Het LifeSciences@work programma Innovaties in de Life Sciences kunnen grote impact hebben voor de samenleving. Het LifeSciences@work programma helpt startende

Nadere informatie

Straks studeren. 1. Inleiding. 2. Na de HAVO. 3. Hoe moet ik kiezen? 4. Aanmelden vervolgopleiding. 5. Studiefinanciering. 6.

Straks studeren. 1. Inleiding. 2. Na de HAVO. 3. Hoe moet ik kiezen? 4. Aanmelden vervolgopleiding. 5. Studiefinanciering. 6. Straks studeren 1. Inleiding 2. Na de HAVO 3. Hoe moet ik kiezen? 4. Aanmelden vervolgopleiding 5. Studiefinanciering 6. Websites 2. Na de HAVO HBO MBO Particuliere opleiding (Even) iets anders VWO VAVO

Nadere informatie

MBO HBO. Maritieme techniek. Deeltijdopleidingen voor professionals WWW.STC-GROUP.NL

MBO HBO. Maritieme techniek. Deeltijdopleidingen voor professionals WWW.STC-GROUP.NL MBO HBO Maritieme techniek Deeltijdopleidingen voor professionals WWW.STC-GROUP.NL DEELTIJD MBO- EN HBO-OPLEIDINGEN Nederlandse scheeps- en jachtwerven horen tot de absolute wereldtop. De voorsprong op

Nadere informatie

Excellente docent in de mbo-praktijk

Excellente docent in de mbo-praktijk Excellente docent in de mbo-praktijk Uitwisseling scholen HU 7 maart 2014 ROCMN P&O 5-3-2014 1 ROC Midden Nederland Profiel: Kwaliteit, kleinschaligheid en persoonlijk contact Nauwe verbinding met regionale

Nadere informatie

Methodiekbeschrijving

Methodiekbeschrijving Methodiekbeschrijving Project Mediashakers Inhoudsopgave 1. Doelstelling Methodiekbeschrijving 3 2. Achtergrond & ontwikkelingen in de media 4 2.1 Belang van een cultureel divers medialandschap 4 2.2 Profiel

Nadere informatie

Opleidingen Boekhouden

Opleidingen Boekhouden Opleidingen Boekhouden Bij Avondopleidingen SKO kunt u kiezen uit 3 verschillende niveau's opleidingen boekhouden: Opleiding Basiskennis Boekhouden BKB vergelijkbaar met MBO-3 niveau (= Elementair Boekhouden

Nadere informatie

Enquête Kunstenaars in de WWIK

Enquête Kunstenaars in de WWIK Enquête Kunstenaars in de WWIK We zouden u graag een aantal vragen willen stellen over uw werkzaamheden en positie als kunstenaar. Eerst komen een paar algemene vragen aan de orde. 1. Wat is uw geboortejaar?

Nadere informatie

VAN BELEID NAAR BUSINESS Een methode om écht te gaan ondernemen

VAN BELEID NAAR BUSINESS Een methode om écht te gaan ondernemen VAN BELEID NAAR BUSINESS Een methode om écht te gaan ondernemen AANLEIDING De creatieve industrie is een sector die de economische en culturele waarde van betekenis centraal stelt en exploiteert. Deze

Nadere informatie

Women Entrepreneurship and Professionals. Capacity building and Leadership development. Tegen alle verwachtingen in?

Women Entrepreneurship and Professionals. Capacity building and Leadership development. Tegen alle verwachtingen in? Women Entrepreneurship and Professionals GreenDreamCompany organiseert de inspirerende expeditie Women Entrepreneurship and Professionals speciaal voor vrouwelijke professionals en ondernemende Nederlandse

Nadere informatie

Format samenvatting aanvraag. Opmerking vooraf

Format samenvatting aanvraag. Opmerking vooraf Format samenvatting aanvraag Opmerking vooraf Mocht u de voorkeur geven aan openbaarmaking van de gehele aanvraag in plaats van uitsluitend onderstaande samenvatting dan kunt u dat kenbaar maken bij het

Nadere informatie

2008 - heden Spin-Sel project- en interimmanagement

2008 - heden Spin-Sel project- en interimmanagement Curriculum Vitae Personalia Naam Adres Mobiel nummer Geboortedatum NaDonaliteit Burgerlijke staat Selma Simonis Blokvenlaan 18 te Waalre 06-51140243 27 augustus 1970 Nederlandse gehuwd, 3 kinderen Profiel

Nadere informatie

Voorwoord. Hatice Turkmen directeur Stichting LOV

Voorwoord. Hatice Turkmen directeur Stichting LOV 2013 Jaarverslag Voorwoord Het afgelopen jaar hebben we de omslag gemaakt van een uitvoeringsorganisatie naar een ondernemende vrijwilligersorganisatie. Onze enthousiaste vrijwilligers, die een wezenlijk

Nadere informatie

Doorstroom mbo-studenten naar lerarenopleidingen op de Hogeschool Rotterdam: de stand van zaken

Doorstroom mbo-studenten naar lerarenopleidingen op de Hogeschool Rotterdam: de stand van zaken Doorstroom mbo-studenten naar lerarenopleidingen op de Hogeschool Rotterdam: de stand van zaken Factsheet september 2009. Contactpersoon: Daphne Hijzen, onderzoeker en lid van de Kenniskring beroepsonderwijs

Nadere informatie

MBO OPLEIDINGEN VOOR TOPSPORTERS EN TALENTEN

MBO OPLEIDINGEN VOOR TOPSPORTERS EN TALENTEN MBO OPLEIDINGEN VOOR TOPSPORTERS EN TALENTEN Sport & Business Sport & Coaching Roosendaal 2016-17 JOHAN CRUYFF COLLEGE UNIVERSITY INSTITUTE Johan Cruijff Oprichter In mijn ervaring bezitten sporters een

Nadere informatie

Gesubsidieerd door de Haëlla Stichting. Werken aan werk programma. Werken aan professionalisering en ondernemersvaardigheden

Gesubsidieerd door de Haëlla Stichting. Werken aan werk programma. Werken aan professionalisering en ondernemersvaardigheden Verantwoording Programma Werken aan werk een programma ontwikkeld door Stichting Faces of Change in samenwerking met Ubuntu Company en Quality Centre Utrecht Gesubsidieerd door de Haëlla Stichting Werken

Nadere informatie

Feniks Campagne. Feniks Campagne. Gemaakt voor: Feniks Group Voorbereid door: Serena Scholte. 23 april 2012 Voorstelnummer: 1.

Feniks Campagne. Feniks Campagne. Gemaakt voor: Feniks Group Voorbereid door: Serena Scholte. 23 april 2012 Voorstelnummer: 1. Feniks Campagne Gemaakt voor: Feniks Group Voorbereid door: Serena Scholte 23 april 2012 Voorstelnummer: 1 Uturnity Aanleiding In Nederland is er een taboe op failliet gaan. En dat terwijl er dagelijks

Nadere informatie

Open dag Avans Hogeschool 31 januari 2015

Open dag Avans Hogeschool 31 januari 2015 Open dag Avans Hogeschool 31 januari 2015 Academie voor Algemeen en Financieel Management (AAFM) - Accountancy - Bedrijfseconomie - Bedrijfskunde MER - Human Resource Management WELKOM BIJ AAFM Even voorstellen:

Nadere informatie

CREaTINg TOmORROw TECHNISCHE BEDRIJFSKUNDE. Hva TECHNIEK

CREaTINg TOmORROw TECHNISCHE BEDRIJFSKUNDE. Hva TECHNIEK CREaTINg TOmORROw 2013 2014 TECHNISCHE BEDRIJFSKUNDE Hva TECHNIEK HVA TECHNIEK TECHNISCHE BEDRIJFSKUNDE 2013-2014 Technische Bedrijfskunde: méér dan bedrijfskunde, méér dan techniek Bij de opleiding Technische

Nadere informatie

Professionaliseren in de praktijk

Professionaliseren in de praktijk MPWR Professionaliseren in de praktijk Projectleiders die er toe doen! Professioneel projectmanagement MPWR klantgerichte professionalisering training coaching management advies nassaulaan 40 3743 cd baarn

Nadere informatie

Diploma gehaald? Wat nu?

Diploma gehaald? Wat nu? Loopbaanoriëntatie (LOB) Diploma gehaald? Wat nu? EINDEXAMENKLASSEN 5 HAVO EN 6 VWO. September 2014 Beste leerling, Het komende jaar zijn jullie niet alleen druk bezig met je eindexamen. Jullie zullen

Nadere informatie

Aandacht voor jouw ambitie!

Aandacht voor jouw ambitie! Aandacht voor jouw ambitie! ROC Rivor is hét opleidingscentrum van regio Rivierenland. Wij bieden een breed scala aan opleidingen, cursussen en trainingen voor jongeren en volwassenen. Toch zijn we een

Nadere informatie

Beleidsadviseur Sociaal Domein

Beleidsadviseur Sociaal Domein Kennis van de Overheid Beleidsadviseur Sociaal Domein Talentprogramma voor jonge professionals Investeer in de toekomst van uw afdeling Junior talenten kunnen een bijzondere rol spelen bij de transformatie

Nadere informatie

Rijn IJssel Theater. TOELATING Wettelijke toelatingseisen

Rijn IJssel Theater. TOELATING Wettelijke toelatingseisen diploma of bewijsstuk Crebo Duur Niveau Leerweg Start Locatie(s) 25472 3 jaar Niveau 4 BeroepsOpleidende Leerweg (BOL) Augustus Kazerneplein, Arnhem; Thorbeckestraat, Arnhem Een intakegesprek is altijd

Nadere informatie

THEATER DEGASTEN WIE ZIJN WIJ?

THEATER DEGASTEN WIE ZIJN WIJ? THEATER DEGASTEN WIE ZIJN WIJ? Hoewel we sinds februari 2013 stichting DEGASTEN zijn, bestaan we al sinds 2003 onder de naam Jong RAST, in Amsterdam. Jong RAST bestaat sinds 2003 als talentontwikkelingsorganisatie

Nadere informatie

Benchmark Hogescholen In opdracht van Platform Bètatechniek Ten behoeve van bestuurlijk overleg met hogescholen

Benchmark Hogescholen In opdracht van Platform Bètatechniek Ten behoeve van bestuurlijk overleg met hogescholen Benchmark Hogescholen In opdracht van Platform Bètatechniek Ten behoeve van bestuurlijk overleg met hogescholen Auteur: ir.ing. R.M.F. Brennenraedts Datum: mei 2007 Projectnummer: 2007.039 Achtergrond

Nadere informatie

Meer klanten gezocht. en artistiek begeleiders in de amateurkunst. Henk Vinken en Teunis IJdens

Meer klanten gezocht. en artistiek begeleiders in de amateurkunst. Henk Vinken en Teunis IJdens Meer klanten gezocht De markt voor kunstdocenten en artistiek begeleiders in de amateurkunst Henk Vinken en Teunis IJdens Kunstdocenten die aan een Centrum voor de Kunsten (CvK) verbonden zijn, werken

Nadere informatie

ÉÉN VAN ONZE EXPERTS

ÉÉN VAN ONZE EXPERTS ÉÉN VAN ONZE EXPERTS Een netwerk van hoog opgeleide, ervaren zelfstandig FM-professionals. Wij zijn gepassioneerd bezig met ons vakgebied, zijn actueel en bieden onze opdrachtgevers daarmee het beste uit

Nadere informatie

Laat jou(w) Limburg zien DIT IS ZEF MAGAZINE

Laat jou(w) Limburg zien DIT IS ZEF MAGAZINE Laat jou(w) Limburg zien DIT IS ZEF MAGAZINE Kennismakingsgids 2012 Dit is ZEF Magazine! ZEF Magazine is een online magazine voor jonge mensen die wonen in Limburg. ZEF draait niet alleen om nieuwtjes

Nadere informatie

we invite you to grow

we invite you to grow we invite you to grow Talentprogramma Kwaliteitsverpleegkundige Zorgmanagement Bedrijfsvoering Medisch Verpleegkundig adviseur van het zorgproces 2 Doelgroep Verpleegkundigen niveau 4 en 5 met minimaal

Nadere informatie

Onbeperkt leren. NTI-Eega Businesscase en Discussie

Onbeperkt leren. NTI-Eega Businesscase en Discussie Onbeperkt leren NTI-Eega Businesscase en Discussie Voorstellen Drs. Erik Steenwelle MM Directeur NTI Zakelijk NTI Zakelijk 071-7501040 06-33324391 erik.steenwelle@nti.nl Programma Ontwikkelingen in de

Nadere informatie

Junior medewerker Bezwaar en Beroep

Junior medewerker Bezwaar en Beroep Kennis van de Overheid Junior medewerker Bezwaar en Beroep Talentprogramma voor jonge professionals Investeer in de toekomst van uw afdeling Junior talenten kunnen een bijzondere rol spelen bij de transformatie

Nadere informatie

Facilitaire dienstverlening en Horeca

Facilitaire dienstverlening en Horeca #9 en Horeca,, Hardenberg ca! Jij? In de hore nt groeien! * Laat je tale www.alfa-college.nl Bel voor informatie: 0800-35 85 368 Jouw mbo-opleiding volg je bij het Alfa-college Het Alfa-college is het

Nadere informatie

EXPERTS MET KARAKTER

EXPERTS MET KARAKTER EXPERTS MET KARAKTER KANSEN BENUTTEN? EERST ZIEN, DAN SCHAKELEN Tempo-Team is specialist in flexibele arbeid. Door onze koppeling van commercieel denken en een sterke betrokkenheid, zijn we al 35 jaar

Nadere informatie

De rol van de beroepsstandaard van lerarenopleiders in het personeelsbeleid. Voorloper Kwaliteit van lerarenopleiders

De rol van de beroepsstandaard van lerarenopleiders in het personeelsbeleid. Voorloper Kwaliteit van lerarenopleiders De rol van de beroepsstandaard van lerarenopleiders in het personeelsbeleid Voorloper Kwaliteit van lerarenopleiders Véronique van de Reijt en Quinta Kools Fontys Lerarenopleiding Tilburg Context van de

Nadere informatie

OUDERAVOND LEERJAAR 2 WELKOM. Dinsdag 6 oktober 2015

OUDERAVOND LEERJAAR 2 WELKOM. Dinsdag 6 oktober 2015 OUDERAVOND LEERJAAR 2 WELKOM Dinsdag 6 oktober 2015 1 OUDERAVOND LEERJAAR 2 19.15 u 19.30 u 19.35 u 19.40 u Koffie! Opening door dhr. M. Vroombout Keuzebegeleiding door mw. M.Stjepanovic Dhr. Van Oosten

Nadere informatie

UWV Loopbaanadviseur 2.0 Strategisch en creatief meedenken met je opdrachtgever

UWV Loopbaanadviseur 2.0 Strategisch en creatief meedenken met je opdrachtgever UWV Loopbaanadviseur 2.0 Strategisch en creatief meedenken met je opdrachtgever Petra Korevaar Manager UWV loopbaancentrum Utrecht 17-06-2010 Even voorstellen UWV 2010 20.931 mensen/17.812 fte 11 districten

Nadere informatie

Programma STUDIESUCCES VOOR IEDEREEN!

Programma STUDIESUCCES VOOR IEDEREEN! Programma STUDIESUCCES VOOR IEDEREEN! Meerjarig programma van de Hogeschool Rotterdam in het kader van afspraken met de minister van OC&W ter verbetering van de in-, door- en uitstroom van studenten. Basisnotitie

Nadere informatie

Presentatie onderzoeksverslag Plaatje 1 Welkom bij mijn presentatie. Mijn naam is Monica Heikoop en ik ben docent aan de opleiding Communicatie van

Presentatie onderzoeksverslag Plaatje 1 Welkom bij mijn presentatie. Mijn naam is Monica Heikoop en ik ben docent aan de opleiding Communicatie van Presentatie onderzoeksverslag Plaatje 1 Welkom bij mijn presentatie. Mijn naam is Monica Heikoop en ik ben docent aan de opleiding Communicatie van de Hogeschool Rotterdam. Mijn presentatie is opgebouwd

Nadere informatie

NTERVIEW. In Bedrijf.Bite Coaching, loopbaan & studiekeuze. Doen waar je goed in bent

NTERVIEW. In Bedrijf.Bite Coaching, loopbaan & studiekeuze. Doen waar je goed in bent NTERVIEW In Bedrijf.Bite Coaching, loopbaan & studiekeuze Doen waar je goed in bent Ieder mens moet regelmatig keuzes maken. Dat begint al met de keuze voor een bepaalde school, een studie of een opleiding.

Nadere informatie

Young Executive Program. Behouden, ontwikkelen en klaarstomen van jong talent

Young Executive Program. Behouden, ontwikkelen en klaarstomen van jong talent Young Executive Program Behouden, ontwikkelen en klaarstomen van jong talent Copyright Arvid Buit Executive Coaching 2015 pagina!1 Leiderschapsontwikkeling voor de toekomst PROGRAMMA ONDERDELEN: * Trainingsprogramma

Nadere informatie

De waarde(n) van weten

De waarde(n) van weten De waarde(n) van weten STRATEGISCHE AGENDA HOGER ONDERWIJS 2015-2025 9 oktober 2015 De HO tour Waarom veranderen? Leven en werken in een in toenemende mate onvoorspelbare, complexe en geglobaliseerde wereld.

Nadere informatie

OPLEIDER IN DE SCHOOL, COACH en OPLEIDINGSCOÖRDINATOR Post-HBO opleidingen

OPLEIDER IN DE SCHOOL, COACH en OPLEIDINGSCOÖRDINATOR Post-HBO opleidingen Professionaliseringsaanbod Pabo 2010 2011 OPLEIDER IN DE SCHOOL, COACH en OPLEIDINGSCOÖRDINATOR Post-HBO opleidingen Inleiding Nieuw in ons aanbod! Een vervolg op de Post-HBO Coach en opleider in de school!

Nadere informatie

Hightech Talent Masterclass

Hightech Talent Masterclass Hightech Talent Masterclass Doelstelling 3 Technische professionals leren anders Praktijkgerichte samenwerking Individueel Assessment Masterclass overzicht 6 Wat levert dit programma de deelnemers op?

Nadere informatie

Opleidingen COLLEGE UNIVERSITY INSTITUTE FOR SPORT STUDIES

Opleidingen COLLEGE UNIVERSITY INSTITUTE FOR SPORT STUDIES Opleidingen JOHAN CRUYFF COLLEGE UNIVERSITY INSTITUTE FOR SPORT STUDIES 1 ONTWIKKELEN VAN TALENT IN SPORT EN STUDIE In mijn ervaring bezitten sporters een aantal specifieke kwaliteiten. Ze zijn bijvoorbeeld

Nadere informatie

PORTA CREATIO. Handleiding

PORTA CREATIO. Handleiding 1 PORTA CREATIO Handleiding 2 Inhoudsopgave Inleiding 3 Doelstelling.. 4 Wie komt in aanmerking. 5 Procedure. 6 Privacy disclaimer 7 Contactinformatie 8 3 Inleiding In Porta Creatio worden creatieve projecten

Nadere informatie

Een dekkend taalnetwerk in Utrecht TIP en TOP. Congres Taal voor het Leven 30 oktober 2013

Een dekkend taalnetwerk in Utrecht TIP en TOP. Congres Taal voor het Leven 30 oktober 2013 Een dekkend taalnetwerk in Utrecht TIP en TOP Congres Taal voor het Leven 30 oktober 2013 Even voorstellen Marga Tubbing, taalregisseur regio Utrecht marga@lezenenschrijven.nl 06-44349008 Lineke Maat,

Nadere informatie

Kracht Lokaal. Versterking van vrijwilligersorganisaties

Kracht Lokaal. Versterking van vrijwilligersorganisaties Kracht Lokaal Versterking van vrijwilligersorganisaties Versterking van vrijwilligersorganisaties Krachtige vrijwilligersorganisaties zijn onmisbaar in de lokale samenleving. Om deze rol nu én in de toekomst

Nadere informatie

Junior regisserende inkomensconsulent

Junior regisserende inkomensconsulent Kennis van de Overheid Junior regisserende inkomensconsulent Talentprogramma voor jonge professionals Investeer in de ontwikkeling en toekomst van uw afdeling Junior talenten kunnen een bijzondere rol

Nadere informatie

De student kan vanuit een eigen idee en artistieke visie een concept ontwikkelen voor een ontwerp en dat concept tot realisatie brengen.

De student kan vanuit een eigen idee en artistieke visie een concept ontwikkelen voor een ontwerp en dat concept tot realisatie brengen. Competentie 1: Creërend vermogen De student kan vanuit een eigen idee en artistieke visie een concept ontwikkelen voor een ontwerp en dat concept tot realisatie brengen. Concepten voor een ontwerp te ontwikkelen

Nadere informatie

JOBspot Werving & Selectie en arbeidsmarktcommunicatie. Zuidspuistraat 6, 3231 AW Brielle, tel.: +31(0)181-413466, info@jobspot.nu www.jobspot.

JOBspot Werving & Selectie en arbeidsmarktcommunicatie. Zuidspuistraat 6, 3231 AW Brielle, tel.: +31(0)181-413466, info@jobspot.nu www.jobspot. Naam: Robbert Geboortejaar: 1987 Woonplaats: Capelle aan den IJssel Opleidingen: 09/2005 05/2010 Bachelor of Business Administration (BBA), Facility management NHTV Breda University of Applied Sciences

Nadere informatie

hbo-opleiding Engineering - Werktuigbouwkunde

hbo-opleiding Engineering - Werktuigbouwkunde hbo-opleiding Engineering - Werktuigbouwkunde De beste manier om aan goed opgeleid hbo personeel te komen! Informatie en aanvragen Onno Niessen, Programmamanager Vanessa Fleuren, Start People M: 06 13

Nadere informatie

Het gaf mij veel energie om een eigen evenement te organiseren.

Het gaf mij veel energie om een eigen evenement te organiseren. Het Cruyff Foundation Community Program De Johan Cruyff Foundation wil jongeren langdurig binden aan het Cruyff Court en de wijk. Wij willen jongeren meer zelfvertrouwen geven, kansen bieden om hun talent

Nadere informatie

ENTANGLE - Nieuwsbrief

ENTANGLE - Nieuwsbrief INHOUD Projectachtergrond 1 Projectomschrijving 2 Partners 3 Kick ck-off meeting in Brussel 4 Rethinking Education 4 Contactgegevens en LLP 5 ENTANGLE vindt zijn oorsprong in de dagelijkse praktijk binnen

Nadere informatie

Junior Wmo-professionals met open blik

Junior Wmo-professionals met open blik Kennis van de Overheid Junior Wmo-professionals met open blik Talentprogramma voor jonge professionals Investeer in de toekomst van uw afdeling Junior talenten kunnen een bijzondere rol spelen bij de transformatie

Nadere informatie

Hoe kan Hogeschool Utrecht social media inzetten om een duurzame relatie op te bouwen met haar (oud) studenten?

Hoe kan Hogeschool Utrecht social media inzetten om een duurzame relatie op te bouwen met haar (oud) studenten? Hoe kan Hogeschool Utrecht social media inzetten om een duurzame relatie op te bouwen met haar (oud) studenten? Deadline: 27 juni 2010 Prijzengeld: 5000,- Battle Type: (Zie voor meer informatie over de

Nadere informatie

COMPASSIONATE CIRCLE CONCEPT. Wil het anders. Samen met zorgverleners die het ook anders willen: * Bewust * Oprecht * In verbinding * Toch autonoom

COMPASSIONATE CIRCLE CONCEPT. Wil het anders. Samen met zorgverleners die het ook anders willen: * Bewust * Oprecht * In verbinding * Toch autonoom Welkom! Welkom! Wil het anders Samen met zorgverleners die het ook anders willen: * Bewust * Oprecht * In verbinding * Toch autonoom Anders willen is één ding.. Anders doen is iets anders.. Anders zijn

Nadere informatie

2 jarig programma Tax Talent Traineeship

2 jarig programma Tax Talent Traineeship 2 jarig programma Tax Talent Traineeship Inhoud Inleiding 3 Opzet Tax Talent Traineeship 4 Wat verwacht de Belastingdienst van de trainee? 4 Hoe faciliteert de Belastingdienst de trainee? 4 Uitgangspunten

Nadere informatie

TOELATINGSVOORWAARDEN

TOELATINGSVOORWAARDEN Uitgangspunten beroepsonderwijs Scalda hanteert bij haar aannamebeleid de wettelijke eisen vastgelegd in de WEB hoofdstuk 8 inschrijving, vooropleidingseisen en voortijdig schoolverlaten. Inschrijving

Nadere informatie

Baas in eigen loopbaan Training

Baas in eigen loopbaan Training Vergroot loopbaanzelfregie bij medewerkers Baas in eigen loopbaan Training INFORMATIE VOOR HR EN LEIDINGGEVENDEN Inleiding Is loopbaanontwikkeling en arbeidsmobiliteit een belangrijk thema in uw organisatie

Nadere informatie

Management samenvatting Ongekend Talent. De woorden Ongekend Talent zijn begonnen om een verhaal te vertellen

Management samenvatting Ongekend Talent. De woorden Ongekend Talent zijn begonnen om een verhaal te vertellen Management samenvatting Ongekend Talent De woorden Ongekend Talent zijn begonnen om een verhaal te vertellen De managementsamenvatting van Ongekend Talent is mede mogelijk gemaakt door Equal subsidiering

Nadere informatie

Baas in eigen loopbaan Training

Baas in eigen loopbaan Training Vergroot loopbaanzelfregie bij medewerkers Baas in eigen loopbaan CORINA KRAAN, BELEIDSMEDEWERKER SOCIAAL DOMEIN, GEMEENTE WOERDEN De training maakt heel helder waar je staat. Dankzij de feedbackgesprekken

Nadere informatie

Expertisecentrum Plato. van werk-naar-werk en loopbaancoaching. Voor medewerkers

Expertisecentrum Plato. van werk-naar-werk en loopbaancoaching. Voor medewerkers Expertisecentrum Plato van werk-naar-werk en loopbaancoaching Voor medewerkers inhoud wij maken er werk van! 04 Onze dienstverlening voor jou 09 Loopbaanoriëntatie en Loopbaancoaching 05 over expertisecentrum

Nadere informatie

Samen werken aan betere zorg Samenvatting Studenten

Samen werken aan betere zorg Samenvatting Studenten Samen werken aan betere zorg Samenvatting Studenten Professionals Middelbare Shli Scholieren Droombaan Interventie ingrediënten Persoonlijke motivatie Teamwerk & Leiderschap Onderwijs Training Vepleging,

Nadere informatie

kunstliefde Utrechtse kunst &beeldende kunst ruimte voor Aanvulling en reactie op de Cultuurnota Gemeente Utrecht 2013-2016

kunstliefde Utrechtse kunst &beeldende kunst ruimte voor Aanvulling en reactie op de Cultuurnota Gemeente Utrecht 2013-2016 kunstliefde ruimte voor &beeldende kunst Utrechtse kunst Aanvulling en reactie op de Cultuurnota Gemeente Utrecht 2013-2016 Voorwoord; In de cultuurnota 2013-2016 geeft de commissie in haar advies aan

Nadere informatie

Resultaten Dreambuilders onderzoek

Resultaten Dreambuilders onderzoek Resultaten Dreambuilders onderzoek December 2012 1 Onderzoek geeft nieuw beeld van jonge hoogopgeleiden in Nederland: Nu hard werken en dromen van wereld verbeteren Inspiratie Akademie, 4YoungPeople en

Nadere informatie

Kennis-in-huis. Informatie voor bedrijven. Persoonlijke begeleiding voor duurzame arbeidsrelaties. info@kennis-in-huis.nl www.kennis-in-huis.

Kennis-in-huis. Informatie voor bedrijven. Persoonlijke begeleiding voor duurzame arbeidsrelaties. info@kennis-in-huis.nl www.kennis-in-huis. Informatie voor bedrijven WOLTRING & OPPELAAR Kennis-in-huis Persoonlijke begeleiding voor duurzame arbeidsrelaties Woltring & Oppelaar Reïntegratietrajecten Training & coaching bedrijfsmentoren info@kennis-in-huis.nl

Nadere informatie

Brug tussen onderwijs en ondernemer. Seminar Onderwijsrelatiemanagers als belangenbehartigers 4 november 2008 Verslag van de workshops

Brug tussen onderwijs en ondernemer. Seminar Onderwijsrelatiemanagers als belangenbehartigers 4 november 2008 Verslag van de workshops Brug tussen onderwijs en ondernemer Seminar Onderwijsrelatiemanagers als belangenbehartigers 4 november 2008 Verslag van de workshops Brug tussen onderwijs en ondernemer Wie is het belangrijkst in de samenwerking?

Nadere informatie

NEDERLAND. Pre-basis onderwijs

NEDERLAND. Pre-basis onderwijs NEDERLAND Pre-basis onderwijs Leeftijd 2-4 Verschillend per kind, voor de leeftijd van 4 niet leerplichtig Omschrijving Peuterspeelzaal, dagopvang etc Tijd Dagelijks van 9:30 15:30 (verschilt pers school)

Nadere informatie

Je beste jaar! De kracht van kiezen en doelen stellen

Je beste jaar! De kracht van kiezen en doelen stellen Je beste jaar! De kracht van kiezen en doelen stellen 2014 Je beste jaar! De kracht van kiezen en doelen stellen Je wordt als professional gewaardeerd binnen de organisatie waar je werkt. Je bent duidelijk

Nadere informatie

Leer/werk trajecten voor ICT professionals

Leer/werk trajecten voor ICT professionals Leer/werk trajecten voor ICT professionals Baanrecord De leer/werk trajecten zijn gericht op de huidige vraag in de ICT naar hoogwaardige professionals. In het huidige arbeidsklimaat is het noodzakelijk

Nadere informatie

Roest Advies ontwikkelt ondernemerschap

Roest Advies ontwikkelt ondernemerschap Roest Advies ontwikkelt ondernemerschap voor zelfstandig ondernemers en maatschappelijke organisaties Voor meer informatie: info@roestadvies.nl telefoon 030-2640480 www.roestadvies.nl Wie zijn wij Roest

Nadere informatie

Hilversum Media Campus. Mediapark Jaarcongres 2014 - expert sessie

Hilversum Media Campus. Mediapark Jaarcongres 2014 - expert sessie Hilversum Media Campus Mediapark Jaarcongres 2014 - expert sessie SENSE OF URGENCY ESSENTIE AMBITIE Behoefte vanuit veld centraal: grote focus op technische, business en persoonlijke (21st century) vaardigheden

Nadere informatie