THEATER DEGASTEN WIE ZIJN WIJ?

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "THEATER DEGASTEN WIE ZIJN WIJ?"

Transcriptie

1 THEATER DEGASTEN WIE ZIJN WIJ? Hoewel we sinds februari 2013 stichting DEGASTEN zijn, bestaan we al sinds 2003 onder de naam Jong RAST, in Amsterdam. Jong RAST bestaat sinds 2003 als talentontwikkelingsorganisatie voor theater. Sinds 2003 kunnen jaarlijks 50 jongeren tussen de 12 en 25 jaar theater-, bewegings- en stemlessen volgen bij Jong RAST. Veel van deze jongeren hebben een zeer diverse culturele achtergrond. DEGASTEN maakt theater waar het niet meer expliciet over de verschillende culturen gaat, voor een generatie waarbij multiculturaliteit een achterhaalde term is. Wij zien doorstroom van jongeren van alle culturen en lagen uit de samenleving als een vanzelfsprekendheid. DEGASTEN wil jongeren kennis te laten maken met theater en ze bij voldoende talent door laten stromen naar vervolgtrajecten, het kunstvakonderwijs of het (semi)professionele werkveld. En dat lukt goed. In de periode stroomden ruim 45 jongeren van DEGASTEN /Jong RAST door naar o.a. de Theateropleidingen in Amsterdam, Maastricht, Gent, Antwerpen en Arnhem, naar Theaterwetenschap, It s DNA, ROC Theater, de FAAM Filmacteurs Opleiding in Amsterdam, of ze kwamen terecht als speler/maker bij andere theatergezelschappen. VAN JONG RAST NAAR DEGASTEN. Jong RAST maakte tot nu toe deel uit van Theater RAST. De afgelopen jaren hebben we een sterke eigen signatuur ontwikkeld die heel anders is dan die van RAST. Daarom werd het tijd om op eigen benen te staan! Zo is DEGASTEN dus in 2013 ontstaan: met een nieuwe naam, maar met 10 jaar ervaring en een eigen signatuur. Ondankt het feit dat DEGASTEN nu op zichzelf staat, zal het blijven samenwerken met theater RAST. VISIE De docenten en de artistiek leider selecteren jongeren voor onze trainingsen productiegroepen op basis van enthousiasme, originaliteit, de behoefte om iets te vertellen en het vermogen om te willen/kunnen leren. Bovendien moeten de jongeren zich vastleggen om een heel seizoen serieus aan het werk te gaan bij DEGASTEN.

2 DOELSTELLINGEN VAN DEGASTEN Kwalitatief hoogwaardig theater maken met jongeren, voor een breed (en ook nieuw) publiek. Jongeren die niet snel in contact komen met theater kennis laten maken met theater en hen een kans geven om hun kunstzinnige talenten in en door middel van theater te ontwikkelen. Bijdragen aan het verrijken van het theaterlandschap door nieuw talent met een cultureel diverse achtergrond te scouten, coachen en door te laten stromen naar de kunstpraktijk. Goede educatieprojecten om meer jongeren te bereiken en kennis te laten maken met theater en de werkwijze van DEGASTEN. WERKWIJZE Eén keer per jaar houdt DEGASTEN een auditiedag. Hiervoor werven we veel op VO scholen, MBO s en op plekken waar jongeren te vinden zijn. We richten ons op jongeren die niet snel in aanraking komen met theater. Dit vergt een zeer persoonlijke aanpak, omdat deze jongeren niet vanzelfsprekend naar de auditiedag komen. De auditiedag houden we zo laagdrempelig mogelijk, door de jongeren in groepen theaterlessen te bieden. Ze hoeven niet vantevoren iets voor te bereiden. We werven jongeren op authenticiteit, multidisciplinair denken en ze moeten een verhaal willen vertellen. De geselecteerde jongeren (ongeveer 70 per seizoen) worden verdeeld in groepen die werken in verschillende niveaus: 2 trainingsgroepen: deze jngeren krijgen wekelijks basis theaterlessen. Zij sluiten het seizoen af met een locatievoorstelling. De productiegroep: deze jongeren krijgen tweewekelijks theaterlessen en er wordt toegewerkt naar een theatervoorstelling waarmee wordt getoerd door verschillende theaters. De performancegroep: deze jongeren krijgen een opdracht die ze samen met ons uitwerken. Zij leren cultureel ondernemen in opdracht. Ze leren alle facetten van een voorstelling kennen: van acteren tot PR, dramaturgie, regie, productie en de financiele kant. Na de auditiedag of de inschrijvingen krijgen de geselecteerde jongeren één a twee keer per week les, afhankelijk van de groep. Vanaf het voorjaar wordt er gestart met het maken van producties die ook op tournee gaan of voorstellingen op locatie. In het werken met de jongeren staat hun belevingswereld centraal. DEGASTEN stimuleert deelnemers om hun eigen speelstijl te vinden en te ontwikkelen. We gebruiken en benadrukken het authentieke talent van elke leerling. Onze voorstellingen zijn multidisciplinair, zodat er ruimte is voor de jongeren om een verhaal te vertellen op de manier waarop zij dat het beste kunnen. DEGASTEN vindt het belangrijk om met de jongeren toe te werken naar het eindproduct: de theatervoorstelling. Het maakt het werkproces doelgericht.

3 De jongeren worden gestimuleerd om het beste uit zichzelf te halen. Het is leerzaam voor ze om te zien of wat ze willen overdragen ook uitpakt zoals ze dat gedacht hadden. In een goede voorstelling kunnen talentvolle jongeren zich in de kijker spelen van mensen die hen weer verder kunnen helpen. Met de voorstellingen heeft DEGASTEN het mooiste visitekaartje in handen om meer jongeren te enthousiasmeren voor theater. Schoolvoorstellingen en vrije voorstellingen zien we als een kans om jongeren in het publiek te laten zien dat theater ook over hen gaat. JONGERENBEREIK DEGASTEN heeft een groot bereik van (Amsterdamse) jongeren. Actief (doordat ze les of workshops bij ons volgen en een voorstelling maken) en passief (als toeschouwer). Doordat onze activiteiten jaarlijks toenemen en we een groter achterban creeren, groeit ons bereik jaarlijks, met een explosieve groei in 2013! Jongerenbereik 2010: (actief en passief) Jongerenbereik 2011: Actief: 686 Passief: Jongerenbereik 2012: Actief: Passief: Jongerenbereik 2013: Actief: Passief: TEAM Hoewel we werken met een groot team freelancers, is dit het kernteam van DEGASTEN: Elike Roovers, artistiek leider tel Farnoosh Farnia, zakelijk leider tel Peter van Roermund, docent Rutger Esajas, docent Educatie Cat van der Voort, PR Het bestuur van DEGASTEN bestaat uit: Lene Grooten voorzitter Yassine Boussaid secretaris Edgar Witteveen penningmeester Kai Pattipilohy bestuurslid Lode van Piggelen - bestuurslid CONTACT Huidig adres DEGASTEN: p/a Podium Mozaiek Bos en Lommerweg DT Amsterdam

4 PARTNERS DEGASTEN werkt met een groot aantal partners samen. Met sommigen op structurele basis, met anderen op projectbasis. Een aantal partners zijn: Theater RAST artistieke samenwerking en delen van werkruimte en studio. Meervaart: Studio Structurele samenwerking om jongeren uit Amsterdam Nieuw-West te scouten, les te geven en hun talenten te ontwikkelen in Studio West. Podium Mozaiek artistieke samenwerking en gebruik van werkruimte en studio. Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten (AHK), MBO Theater (ROC van A dam) en ROC KCA samenwerking om doorstroom van jongeren naar het kunstvakonderwijs te stimuleren. Amsterdam Stadseel Oost en Nowhere samenwerking om jongeren te scouten, les te geven en hun talenten te ontwikkelen in Amsterdam Oost, binnen Nowhere. Amsterdam Stadsdeel West jongeren bereiken in stadsdeel West, ze kennis te laten maken met theater en ze te verbinden aan DEGASTEN. Amsterdam Stadsdeel Noord - jongeren bereiken in stadsdeel Noord, ze kennis te laten maken met theater en ze te verbinden aan DEGASTEN. Gemeente Amsterdam / DMO Samenwerking met Cultureel Centrum Dar Amsterdam in Larache, Marokko voor het stimuleren van talentontwikkeling en peer education. De Nederlandse Opera Artistieke samenwerking om jongeren kennis te laten maken met locatietheater, muziek en opera, en om een breed publiek aan te spreken. Theater DOX Artistieke samenwerking om jongeren uit Utrecht en Amsterdam kennis te laten maken met verschillende werkwijzen van multidisciplinaire theater- en dansvoorstellingen. Frascati / Factory artistieke samenwerking om Amsterdamse jongeren kennis te laten maken met jongerentheater en de werkwijze van DEGASTEN en Frascati / Factory. Meer dan 15 VO scholen in Amsterdam, uit de stadsdelen West, Nieuw-West, Oost, Zuid, Zuid-Oost en Noord. We geven theaterlessen op scholen op aanvraag. Sommige scholen bedienen we een heel seizoen, anderen projectmatig. Deze scholen bezoeken ook onze vorstellingen, om ze kennis te laten maken met theater en ze te scouten voor onze auditiedag.

5 DEGASTEN WORDT MEDE MOGELIJK GEMAAKT DOOR: Fonds Podiumkunsten (FPK) Amsterdamse Fonds voor de Kunsten (AFK) Gemeente Amsterdam Stadsdeel West Gemeente Amsterdam Stadsdeel Oost Gemeente Amsterdam Stadsdeel Noord Gemeente Amsterdam DMO (Via Meervaart: Studio) MEDIA AT5 reportage over de werkwijze en voorstelling van DEGASTEN: Filmpje over werkwijze en voorstellingen van DEGASTEN 2012 (toen nog Jong RAST): MEER INFORMATIE: Contactpersoon: Farnoosh Farnia tel

Jaarrekening 2015. Stichting DEGASTEN. Jaarrekening 2015 stichting DEGASTEN definitief 23-03-2016 Pagina 1

Jaarrekening 2015. Stichting DEGASTEN. Jaarrekening 2015 stichting DEGASTEN definitief 23-03-2016 Pagina 1 Jaarrekening 2015 Stichting DEGASTEN Jaarrekening 2015 stichting DEGASTEN definitief 23-03-2016 Pagina 1 Aan bestuur en directie van Stichting DEGASTEN Amsterdam, 23 maart 2016 Betreft: jaarrekening 2015

Nadere informatie

Jaarrekening 2014. Stichting DEGASTEN. Jaarrekening 2014 stichting DEGASTEN Pagina 1

Jaarrekening 2014. Stichting DEGASTEN. Jaarrekening 2014 stichting DEGASTEN Pagina 1 Jaarrekening 2014 Stichting DEGASTEN Jaarrekening 2014 stichting DEGASTEN Pagina 1 Aan bestuur en directie van Stichting DEGASTEN Amsterdam, 8 maart 2015 Betreft: jaarrekening 2014 Geacht bestuur, beste

Nadere informatie

DEGASTEN Jongerentheater uit Amsterdam

DEGASTEN Jongerentheater uit Amsterdam DEGASTEN Jongerentheater uit Amsterdam Jaarverslag 2013 1 DEGASTEN jaarverslag 2013 Inhoudsopgave 1. Inleiding P. 3 2. Doelstelling en positionering P. 4 - Profiel: P. 4 - Jongerentheatergezelschap - Talentontwikkeling

Nadere informatie

DEGASTEN JONGERENTHEATER - AMSTERDAM JAARVERSLAG 2015

DEGASTEN JONGERENTHEATER - AMSTERDAM JAARVERSLAG 2015 DEGASTEN JONGERENTHEATER - AMSTERDAM JAARVERSLAG 2015 Foto: Curly & Straight INHOUDSOPGAVE KAART VAN AMSTERDAMSE ACTIVITEITEN IN 2015 3 KAART VAN LANDELIJKE ACTIVITEITEN 4 FACTS & FIGURES 5 INLEIDING 5

Nadere informatie

fotografie: Anna van Kooij Jaarverslag 2012

fotografie: Anna van Kooij Jaarverslag 2012 Jaarverslag 2012 fotografie: Anna van Kooij Jong RAST jaarverslag 2012 Inhoudsopgave 1. Inleiding P. 3 2. Doelstelling en positionering P. 5 3. Activiteiten en resultaten P. 7 - Voorstellingen P. 7 - Werving

Nadere informatie

JAARVERSLAG 2014 AMSTERDAM JONGERENTHEATER

JAARVERSLAG 2014 AMSTERDAM JONGERENTHEATER JAARVERSLAG 2014 AMSTERDAM JONGERENTHEATER JAARVERSLAG 2014 [3] INHOUDSOPGAVE Facts & Figures: 4 Inleiding 5 1. Doelstelling en positionering 7 Het profiel van DEGASTEN 8 MISSIE, VISIE EN PROFIEL VAN

Nadere informatie

Beste lezer, Wat er gebeurd is: - Vertrek Elif Uzun, verwelkoming nieuwe projectleider Jong RAST Farnoosh Farnia

Beste lezer, Wat er gebeurd is: - Vertrek Elif Uzun, verwelkoming nieuwe projectleider Jong RAST Farnoosh Farnia Beste lezer, Het is ruim een half jaar geleden dat een nieuwsbrief van ons is verschenen. Onze excuses hiervoor, het was hectisch met de start van het seizoen, de tour van Wall to Wall van Jong RAST, het

Nadere informatie

2 Sectoranalyses. 2.2 Cultuureducatie

2 Sectoranalyses. 2.2 Cultuureducatie Verkenning 2014 2 Sectoranalyses 2.2 Cultuureducatie De invoering van het basispakket heeft veel te weeg gebracht, maar de eerste successen zijn veelbelovend. Muziekeducatie heeft een voorsprong gekregen

Nadere informatie

INFORMATIE BOEKJE 2013-2014

INFORMATIE BOEKJE 2013-2014 INFORMATIE BOEKJE 2013-2014 WELKOM Droom jij er van om in de spotlights te staan, te acteren, te zingen of misschien wel te dansen? Dan ben je bij Theaterschool Westelijke Mijnstreek aan het juiste adres!

Nadere informatie

Minicongres talentontwikkeling: de stand in het land

Minicongres talentontwikkeling: de stand in het land Minicongres talentontwikkeling: de stand in het land Meeuw Jonge Theatermakers bestaat 25 jaar. Dat wordt een jaar lang gevierd met verschillende theaterproducties. Zaterdag 28 maart was het aanstormende

Nadere informatie

ICK ACADEMIE. Lezing in de Mediatheek (foto: Thomas Lenden) ONDERNEMINGSPLAN 2017-2020 / ICK ACADMIE 1

ICK ACADEMIE. Lezing in de Mediatheek (foto: Thomas Lenden) ONDERNEMINGSPLAN 2017-2020 / ICK ACADMIE 1 ICK ACADEMIE De ICK pijler Academie ziet dans als bron van kennis die een verrijking is voor de kunsten, de wetenschap en de samenleving. Startpunt van de projecten zijn artistieke vragen uit de directe

Nadere informatie

2013 CULTUUR IN CIJFERS

2013 CULTUUR IN CIJFERS 2013 CULTUUR IN CIJFERS / TOELICHTING // Cultuur in Cijfers 2013 Deze bijlage bij Cultuur in Beeld 2013 bevat financiële en prestatiegegevens van instellingen die onderdeel uitmaken van de culturele basisinfrastructuur

Nadere informatie

Rhedelijk Cultureel. Leerplan. September 2015

Rhedelijk Cultureel. Leerplan. September 2015 Rhedelijk Cultureel Leerplan September 2015 1 Inhoudsopgave 1. Ter inleiding 3 2. Missie en visie 4 2.1 Missie 2.2 Visie 2.3 Doelstellingen 2.4 Werkwijze 3. Uitgangspunten en kwaliteitsbeleid 5 3.1 Uitgangspunten

Nadere informatie

M CCA EXPERTISENETWERK CULTUUREDUCATIE

M CCA EXPERTISENETWERK CULTUUREDUCATIE Keizersgrach T 020-6 info@mocca-amsterdam.nl Factsheet Basispakket, Overgangsregeling Kunstkijkuren en de Cultuurbus Amsterdam Juli 2014 Inhoud Het Basispakket Kunst- en Cultuureducatie 2 MoccaAcademie

Nadere informatie

landelijke oriëntatie cursus theaterscholen

landelijke oriëntatie cursus theaterscholen landelijke oriëntatie cursus theaterscholen Inleiding: Binnen het Hoger beroepsonderwijs bieden vier hogescholen theater opleidingen aan. Het gaat om de opleidingen drama, kleinkunst, mime, regie, docent

Nadere informatie

Commissie Zorg, Welzijn en Cultuur

Commissie Zorg, Welzijn en Cultuur Griffie Commissie Zorg, Welzijn en Cultuur Datum commissievergadering : - DIS-stuknummer : 1473254 Behandelend ambtenaar : N.H.C.P. Jansen- Kastelijns Directie/bureau : Sociale en Culturele Ontwikkeling/

Nadere informatie

Toespraak van Jan Jaap Knol tijdens de bijeenkomst ter afsluiting van de TOP-regeling. Gouda, 3 november 2008

Toespraak van Jan Jaap Knol tijdens de bijeenkomst ter afsluiting van de TOP-regeling. Gouda, 3 november 2008 Toespraak van Jan Jaap Knol tijdens de bijeenkomst ter afsluiting van de TOP-regeling. Gouda, 3 november 2008 1 Dames en heren, In mijn inleiding wil ik graag bij drie onderwerpen stilstaan. Ik begin bij

Nadere informatie

Projectplan. creatief talent verbinden. Een project van Theaterwerkplaats Kazou www.theaterwerkplaatskazou.nl. Onbekend maakt onbemind

Projectplan. creatief talent verbinden. Een project van Theaterwerkplaats Kazou www.theaterwerkplaatskazou.nl. Onbekend maakt onbemind Projectplan creatief talent verbinden Een project van Theaterwerkplaats Kazou www.theaterwerkplaatskazou.nl Voorstelling Kompas, slotapplaus, Junushof Wageningen, 2009 Onbekend maakt onbemind De werelden

Nadere informatie

JAARPLAN JONGE SOCIALISTEN ARNHEM- NIJMEGEN

JAARPLAN JONGE SOCIALISTEN ARNHEM- NIJMEGEN JAARPLAN JONGE SOCIALISTEN ARNHEM- NIJMEGEN 2015-2016 Inhoudsopgave Voorwoord (pagina 3) Inleiding (pagina 3) Bestuur Jonge Socialisten Arnhem- Nijmegen 2015-2016 (pagina 4) Portefeuilleverdeling (pagina

Nadere informatie

Stichting EUREKA Stichting voor het vergroten van het bewustzijn van het publiek d.m.v. theater en films. www.stichtingeureka.nl

Stichting EUREKA Stichting voor het vergroten van het bewustzijn van het publiek d.m.v. theater en films. www.stichtingeureka.nl Stichting EUREKA Stichting voor het vergroten van het bewustzijn van het publiek d.m.v. theater en films. www.stichtingeureka.nl 1 Inhoudsopgave 1. Missie 3 2. Visie 3 3. Doelstellingen 3 4. Marketing

Nadere informatie

De Tafel van de Talentontwikkeling

De Tafel van de Talentontwikkeling De Tafel van de Talentontwikkeling Theater en Dans (terug) op de Kaart kennismaken ontwikkelen bekwamen excelleren DE GESPREKSPARTNERS AAN TAFEL De Tafel van de Talentontwikkeling bestaat uit een divers

Nadere informatie

Sectorwerkstuk. Zinvol LOB a. Grenservaring b. Reflectie c. Keuzevrijheid. Algemeen Verplicht? Plaats binnen LOB?

Sectorwerkstuk. Zinvol LOB a. Grenservaring b. Reflectie c. Keuzevrijheid. Algemeen Verplicht? Plaats binnen LOB? Sectorwerkstuk Algemeen Verplicht? Plaats binnen LOB? Doelen LOB a. Verkennen b. Oriënteren c. Verdiepen d. Knoop doorhakken Zinvol LOB a. Grenservaring b. Reflectie c. Keuzevrijheid Van globaal, virtueel

Nadere informatie

VACATURE ALGEMEEN DIRECTEUR

VACATURE ALGEMEEN DIRECTEUR VACATURE ALGEMEEN DIRECTEUR HET LAAGLAND Het Laagland is dé professionele jeugdtheatervoorziening van Limburg die in eigen huis en op locatie, op regionale en (inter-)nationale podia een breed publiek

Nadere informatie

CONNECT, Projectplan. creatief talent verbinden. Een project van Theaterwerkplaats Kazou www.theaterwerkplaatskazou.nl. Onbekend maakt onbemind

CONNECT, Projectplan. creatief talent verbinden. Een project van Theaterwerkplaats Kazou www.theaterwerkplaatskazou.nl. Onbekend maakt onbemind Projectplan CONNECT, creatief talent verbinden Een project van Theaterwerkplaats Kazou www.theaterwerkplaatskazou.nl Voorstelling Kompas, slotapplaus, Junushof Wageningen, 2009 Onbekend maakt onbemind

Nadere informatie

Technolab Leiden Beleidsplan 2014-2016

Technolab Leiden Beleidsplan 2014-2016 Technolab Leiden Beleidsplan 2014-2016 INHOUD 1. Inleiding 2. Technolab in transitie: van 2013 naar 2016 3. Partners & Vrienden van Technolab 4. Organisatie & Bestuur 5. Communicatieplan 6. Financiën Bijlage

Nadere informatie

Samenvatting Strategisch beleidsplan 2013-2016. Zonder visie regeert de boekhouder

Samenvatting Strategisch beleidsplan 2013-2016. Zonder visie regeert de boekhouder Samenvatting Strategisch beleidsplan 2013-2016 Zonder visie regeert de boekhouder 1. Inleiding Dit is het tweede beleidsplan dat is geschreven voor en door het bestuur en management van Stichting Theaterschip.

Nadere informatie

Uitnodiging. Introductiemiddag Classroom of Difference

Uitnodiging. Introductiemiddag Classroom of Difference Uitnodiging Introductiemiddag Classroom of Difference Introductiemiddag Classroom of Difference Neem een gemiddelde klas van 25 leerlingen en je hebt even zoveel achtergronden, opvattingen en gevoeligheden.

Nadere informatie

raad voor cultuur R.J.Schimmelpennincklaan 3

raad voor cultuur R.J.Schimmelpennincklaan 3 R.J.Schimmelpennincklaan 3 so-to-3612+3 2506 AE Den Haag teler.cn.3172312esse fax +31(o)70 36147 27 e-mail cultuur@cultuur.nl www.cultuur.nl De minister van Onderwijs Cultuur en Wetenschappen de heer

Nadere informatie

Theaterbeoefenaars in Nederland gemeten

Theaterbeoefenaars in Nederland gemeten Theaterbeoefenaars in Nederland gemeten Jongerentheater leeft: er is ondanks de crisis vanaf 2008 nog steeds nieuw aanbod ontwikkeld voor jeugd- en jongerentheater. Theateraanbieders werken voor het overgrote

Nadere informatie

Concours: talenten voortgezet onderwijs

Concours: talenten voortgezet onderwijs Concours: talenten voortgezet onderwijs Concours: uitnodiging Beste docenten, schoolleiders, Namens Kunstencentrum Kadmium willen wij via u uw leerlingen uitnodigen om mee te doen aan het project Concours,

Nadere informatie

Wat is de kunstklas? Kunstklaslessen op school

Wat is de kunstklas? Kunstklaslessen op school 1 kunstklas Intro Op het Haags Montessori Lyceum is er een kunstklas in de onderbouwklassen (klas 1 tot en met 3). Er zijn immers veel leerlingen, die kunstzinnige interesses en talenten hebben. Op het

Nadere informatie

Cultuureducatie in het PO en SO

Cultuureducatie in het PO en SO Cultuureducatie in het PO en SO 04-10-2015/JD Inhoud Introductie 1. PR8cultuurprogramma 2. Expertisecentrum Kunst en Scholen 3. Cultuureducatie met Kwaliteit 4. Aanvullende educatieve projecten Introductie

Nadere informatie

Beleef NDT met je klas - activiteiten voor primair onderwijs Praktische informatie Danswaaier - Een lessenreeks op school Data Locatie Duur

Beleef NDT met je klas - activiteiten voor primair onderwijs Praktische informatie Danswaaier - Een lessenreeks op school Data Locatie Duur Beleef NDT met je klas - activiteiten voor primair onderwijs Voor leerlingen van primair onderwijs stellen wij een combinatie van activiteiten samen waarbij moderne dans en NDT centraal staan, onder de

Nadere informatie

ArtEZ Hogeschool voor de Kunsten

ArtEZ Hogeschool voor de Kunsten Curriculum Vitae Persoonlijke gegevens Léonie Dijkema 06-46290239 info@op-de-dijk.nl 22-05-1977 Opleidingen / kwalificaties Naam opleiding ArtEZ Hogeschool voor de Kunsten Richting Docent Drama Stad Behaalde

Nadere informatie

Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG.. Datum 23 oktober 2014 Betreft uitwerking brief talentontwikkeling

Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG.. Datum 23 oktober 2014 Betreft uitwerking brief talentontwikkeling >Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG.. Erfgoed en Kunsten IPC 3300 Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ

Nadere informatie

U I T N O D I G I N G

U I T N O D I G I N G U I T N O D I G I N G Janusz Korczak Prijs 2012 voor Stichting Leerorkest te Amsterdam Presentatie Maartje van Weegen Janusz Korczak Prijs 2012 De Janusz Korczak Stichting en Stichting Leerorkest nodigen

Nadere informatie

Dames en heren, Verhalen zijn ook een belangrijk onderdeel van het werk van de Nederlandse Publieke Omroep. Wij willen onze rol blijven spelen in het

Dames en heren, Verhalen zijn ook een belangrijk onderdeel van het werk van de Nederlandse Publieke Omroep. Wij willen onze rol blijven spelen in het Speech Shula Rijxman NFF 1 okt 2015 Dames en heren, Ik ben opgegroeid met verhalen. Mijn familie bestaat uit fantastische verhalenvertellers. Dat is een groot rijkdom. Als wij elkaar zien, is het nooit

Nadere informatie

Kunstschool Boxtel. Inleiding

Kunstschool Boxtel. Inleiding Kunstschool Boxtel Inleiding In dit beknopte scenario wordt een kleine duurzame organisatie voor cultuureducatie in de gemeente Boxtel omschreven; Kunstschool Boxtel. Kunst- en cultuureducatie stimuleert,

Nadere informatie

Een oude bekende In een nieuw jasje!

Een oude bekende In een nieuw jasje! presenteert Een oude bekende In een nieuw jasje! Stichting Stimulering Podiumkunsten Ralph Evegaars (voorzitter) Stichting Stimulering Podiumkunsten Stef Broos (initiatiefnemer) Doelstelling anno 2012

Nadere informatie

Stichting Kansvol Jaarverslag 2014

Stichting Kansvol Jaarverslag 2014 Stichting Kansvol Jaarverslag 2014 Inhoud 1. De organisatie p.2 Oprichting Stichting Kansvol Doelstellingen Werkwijze Opstartfase Onderweg naar 2015 2. Activiteiten p.3 Kunstproject met Toevlucht Activiteitenmiddag

Nadere informatie

Jaarverslag activiteiten 2011

Jaarverslag activiteiten 2011 Jaarverslag activiteiten 2011 Na afloop van het slotconcert bij het CKE op24 juni samen met vrijwilligers en docenten Projectbeschrijving en werkwijze Introductie Stichting Hengel is in 2007 opgericht.

Nadere informatie

MUZIEK VOOR JONGE GASTEN - een Raamwerk voor schoolbreed muziekonderwijs -

MUZIEK VOOR JONGE GASTEN - een Raamwerk voor schoolbreed muziekonderwijs - MUZIEK VOOR JONGE GASTEN - een Raamwerk voor schoolbreed muziekonderwijs - Philharmonie zuidnederland zoekt 2 basisscholen uit Brabant die, in zeer nauwe samenwerking, willen werken aan een schoolbreed

Nadere informatie

Grize Lok. Het Goud van Oud zit in de aders van onze herinneringen

Grize Lok. Het Goud van Oud zit in de aders van onze herinneringen Het Goud van Oud zit in de aders van onze herinneringen Grize Lok een podium voor levenswijsheid levenservaring en levensverhalen voor ouderen in verzorgingstehuizen Wie vraagt aan ouderen wat zij kunnen?

Nadere informatie

DOCENTENHANDLEIDING Van de voorstelling Wat is het geheim van Protos Groen? Een voorstelling voor groep 5 en 6 Kunstmenu 2015-2016 1

DOCENTENHANDLEIDING Van de voorstelling Wat is het geheim van Protos Groen? Een voorstelling voor groep 5 en 6 Kunstmenu 2015-2016 1 DOCENTENHANDLEIDING Van de voorstelling Wat is het geheim van Protos Groen? Een voorstelling voor groep 5 en 6 Kunstmenu 2015-2016 1 Inhoudsopgave Voorwoord... 3 Informatie voor de leerkracht... 4 Hogeschool

Nadere informatie

Inkoop van buitenschoolse cultuureducatie seizoen 2015/2016 - Rondom de (brede) school - Popmuziek - Dans - Beeldende Kunst Visie, uitgangspunten en

Inkoop van buitenschoolse cultuureducatie seizoen 2015/2016 - Rondom de (brede) school - Popmuziek - Dans - Beeldende Kunst Visie, uitgangspunten en Inkoop van buitenschoolse cultuureducatie seizoen 2015/2016 - Rondom de (brede) school - Popmuziek - Dans - Beeldende Kunst Visie, uitgangspunten en voorwaarden December 2014 Inhoud 1. Inleiding 3 2. Visie

Nadere informatie

Inspiratie door de brede school. Pilot kunst en cultuur in de brede school van het voortgezet onderwijs 2006-2009

Inspiratie door de brede school. Pilot kunst en cultuur in de brede school van het voortgezet onderwijs 2006-2009 Inspiratie door de brede school Pilot kunst en cultuur in de brede school van het voortgezet onderwijs 2006-2009 Deelnemende scholen: CSG Calvijn Maarten Luther OSG Nieuw Zuid: Putsebocht Nova College

Nadere informatie

Beleidsplan 2013-2016 Reuringfestival

Beleidsplan 2013-2016 Reuringfestival Beleidsplan 2013-2016 Reuringfestival De missie van Reuring Reuring is een jaarlijks terugkerend, internationaal theater- en muziekfestival in Purmerend. Het Reuring Festival richt zich op een breed publiek.

Nadere informatie

Voorzitter JC. De voorzitter TCJ (Technische Commissie Jeugd) heeft structureel een eigen commissie en neemt zitting in de Jeugdcommissie.

Voorzitter JC. De voorzitter TCJ (Technische Commissie Jeugd) heeft structureel een eigen commissie en neemt zitting in de Jeugdcommissie. Samenstelling, werkwijze en taken Jeugdcommissie 1) Algemeen De Jeugdcommissie is eindverantwoordelijk voor het reilen en zeilen van het gehele jeugdvoetbal van de vereniging. De Jeugdcommissie moet vooral

Nadere informatie

CKV Festival 2012. CKV festival 2012

CKV Festival 2012. CKV festival 2012 C CKV Festival 2012 Het CKV Festival vindt in 2012 plaats op 23 en 30 oktober. Twee dagen gaan de Bredase leerlingen van het voortgezet onderwijs naar de culturele instellingen van Breda. De basis van

Nadere informatie

Wishful Music. Education. Powered by. Meer in je mars met muziek

Wishful Music. Education. Powered by. Meer in je mars met muziek Wishful Music Education Meer in je mars met muziek Powered by Stichting Wishful Singing November 2014 SAM ENVATTING Wishful Singing wil een impuls geven aan beter klassikaal muziekonderwijs op basisscholen.

Nadere informatie

naam..braspenning Meester in de Dramatische Kunsten 2003-2007 Fontys Hogeschool voor de Kunsten; drama-academie Zwijzenplein 1 Tilburg

naam..braspenning Meester in de Dramatische Kunsten 2003-2007 Fontys Hogeschool voor de Kunsten; drama-academie Zwijzenplein 1 Tilburg CURRICULUM VITAE Persoonlijke gegevens naam..braspenning voornaam Leen adres..pyckestraat 49 2018 Antwerpen Telefoon.0486/85.95.41 e-mailadres..leenbraspenning@telenet.be datum van geboorte...29/09/1980

Nadere informatie

Nieuwsbrief Wonderboom januari 2008

Nieuwsbrief Wonderboom januari 2008 Nieuwsbrief Wonderboom januari 2008 Om alle vrienden, ouders, deelnemers en vrijwilligers van Wonderboom op de hoogte te brengen van de activiteiten en andere belangrijke zaken is deze nieuwsbrief opgesteld.

Nadere informatie

Docentenhandleiding Educatieprogramma. Ik bied. Voortgezet Onderwijs Alle niveaus

Docentenhandleiding Educatieprogramma. Ik bied. Voortgezet Onderwijs Alle niveaus Docentenhandleiding Educatieprogramma Ik bied Voortgezet Onderwijs Alle niveaus 1 Inhoud Het Dordrechts Museum p. 3 Algemene doelstelling programma p. 3 Aansluiting bij kerndoelen p. 3-4 Programma Ik Bied.

Nadere informatie

HOOFDSTUK 1 - VORM EN INHOUD

HOOFDSTUK 1 - VORM EN INHOUD Juli 2011, Deventer INHOUDSOPGAVE INLEIDING blz. 04 HOOFDSTUK 1 - VORM EN INHOUD 1.1 Vaststellen van de doelgroep blz. 05 1.2 Missie en Visie 1.3 Opzet van de Jeugdtheaterschool 1.4 Verantwoording van

Nadere informatie

INTERSECTORALE MOBILITEIT IN HET HOGER ONDERWIJS ROB GRÜNDEMANN (HOGESCHOOL UTRECHT)

INTERSECTORALE MOBILITEIT IN HET HOGER ONDERWIJS ROB GRÜNDEMANN (HOGESCHOOL UTRECHT) INTERSECTORALE MOBILITEIT IN HET HOGER ONDERWIJS ROB GRÜNDEMANN (HOGESCHOOL UTRECHT) 1. Opzet van het onderzoek 2. Resultaten en conclusies 3. Discussie Vraagstelling 1. Welke omvang heeft intersectorale

Nadere informatie

Doorlopende leerlijnen

Doorlopende leerlijnen Doorlopende leerlijnen Wat is een doorlopende leerlijn? Een doorlopende leerlijn is: een leerlijn die cumulatief is (wat later komt veronderstelt, sluit aan bij en bouwt voort op wat eerder is gedaan)

Nadere informatie

Jaarverslag Stichting Cultuurfonds School voor Jong Talent

Jaarverslag Stichting Cultuurfonds School voor Jong Talent Jaarverslag Stichting Cultuurfonds School voor Jong Talent 2012 Den Haag 31 maart 2013 1 Inhoudsopgave jaarverslag 2012 1. Bestuursverslag blz. 3 a. Aanleiding voor de Stichting blz. 3 b. Doelstelling

Nadere informatie

Jaarverslag Jongerencultuurfonds Amsterdam 2012

Jaarverslag Jongerencultuurfonds Amsterdam 2012 Jaarverslag Jongerencultuurfonds Amsterdam 2012 Het Jongerencultuurfonds Amsterdam, opgericht in 2006, is een ideële stichting die uitsluitend met vrijwilligers werkt. Het Jongerencultuurfonds steunt Amsterdamse

Nadere informatie

Beleidsplan Stichting Ruistablet 2013-2016

Beleidsplan Stichting Ruistablet 2013-2016 Beleidsplan Stichting Ruistablet 2013-2016 1 Inhoudsopgave Paginanummers Inleiding 3 Visie 4 Missie 4 Doelstellingen 5 Betrokkenen 6 Resultaten 7 Organisatie en werkwijze 8 2 Inleiding Theatergroep Ruistablet

Nadere informatie

www.ludenstraining.nl Trainingen voor Young Professionals

www.ludenstraining.nl Trainingen voor Young Professionals www.ludenstraining.nl Trainingen voor Young Professionals Rendement van talent Porties VAN GOED NAAR Ludens Talentontwikkeling is een jong trainingsbureau met veel ervaring. Wij zijn gespecialiseerd in

Nadere informatie

Sprekende Portretten

Sprekende Portretten Docentenhandleiding Educatieprogramma Sprekende Portretten Wouter van Riessen, zelfportret met luchtbel, aankoop 2000 Voortgezet Onderwijs Alle niveaus 1 Inhoud Het Dordrechts Museum.... p. 3 Algemene

Nadere informatie

!!! D66 Cultuureducatie en talentontwikkeling nota stadsdeel Oost

!!! D66 Cultuureducatie en talentontwikkeling nota stadsdeel Oost D66 Cultuureducatie en talentontwikkeling nota stadsdeel Oost Analyse en voorstel voor een nieuwe opzet van het cultuureducatie- en talentontwikkelingsbeleid van stadsdeel Oost NicoJanssen Amsterdam,oktober2012

Nadere informatie

STICHTING DE LICHTING MUZIEK THEATER

STICHTING DE LICHTING MUZIEK THEATER STICHTING DE LICHTING MUZIEK THEATER DANS BELEIDSPLAN 2014-2017 Inleiding Stichting de Lichting is opgericht in 1986 en heeft als algemene doelstelling het stimuleren van podiumkunsten, en het verrichten

Nadere informatie

Het gaf mij veel energie om een eigen evenement te organiseren.

Het gaf mij veel energie om een eigen evenement te organiseren. Het Cruyff Foundation Community Program De Johan Cruyff Foundation wil jongeren langdurig binden aan het Cruyff Court en de wijk. Wij willen jongeren meer zelfvertrouwen geven, kansen bieden om hun talent

Nadere informatie

PERSBERICHT. Kunst op maat van kleine kinderen in Dommelhof. Derde editie Babelut Festival: muziek en theater voor de allerkleinsten

PERSBERICHT. Kunst op maat van kleine kinderen in Dommelhof. Derde editie Babelut Festival: muziek en theater voor de allerkleinsten Neerpelt, 26 februari 2013 PERSBERICHT Kunst op maat van kleine kinderen in Dommelhof Derde editie Babelut Festival: muziek en theater voor de allerkleinsten Van woensdag 27 februari tot en met zondag

Nadere informatie

Beleidsplan Jeugdtheaterschool Krimpen aan den IJssel 2013-2014

Beleidsplan Jeugdtheaterschool Krimpen aan den IJssel 2013-2014 Beleidsplan Jeugdtheaterschool Krimpen aan den IJssel 2013-2014 1 Inleiding Met veel plezier bieden we u een plan aan voor Jeugdtheaterschool Krimpen aan den IJssel. Al jaren spelen familievoorstellingen

Nadere informatie

Bestuursverslag 2010 STICHTING BEHEER NDSM-werf Oost DMO Amsterdam

Bestuursverslag 2010 STICHTING BEHEER NDSM-werf Oost DMO Amsterdam Bestuursverslag 2010 STICHTING BEHEER NDSM-werf Oost DMO Amsterdam 1 ALGEMENE INFORMATIE Statutaire naam: Stichting Beheer NDSM-werf Oost Doelstelling: beheer en programmering NDSM werf Directeur: Frank

Nadere informatie

MANTELZORG VANAF JANUARI 2015 EEN GROTERE ZORG VOOR GEMEENTEN

MANTELZORG VANAF JANUARI 2015 EEN GROTERE ZORG VOOR GEMEENTEN MANTELZORG VANAF JANUARI 2015 EEN GROTERE ZORG VOOR GEMEENTEN Veel jongeren hebben al vroeg de zorg voor een gezinslid. Maar wie zorgt er eigenlijk voor hen? De klassieke verzorgingsstaat verandert in

Nadere informatie

PRESENTEERT. onderwijsteam MIKspecials. onderwijsteam MIKxer. onderwijsteam deskundigheidsbevordering

PRESENTEERT. onderwijsteam MIKspecials. onderwijsteam MIKxer. onderwijsteam deskundigheidsbevordering PRESENTEERT onderwijsteam MIKspecials onderwijsteam MIKxer onderwijsteam deskundigheidsbevordering Deskundigheidsbevordering De nieuwe beleidsperiode voor cultuureducatie is op 1 januari 2013 van start

Nadere informatie

[BELEIDSPLAN MULTIMEDIALE 2012-2016. STICHTING AARD] Multimediale Stichting Aard Churchilllaan 145-2 1078 DS Amsterdam Kvk nr. 56053509 RSIN 851957973

[BELEIDSPLAN MULTIMEDIALE 2012-2016. STICHTING AARD] Multimediale Stichting Aard Churchilllaan 145-2 1078 DS Amsterdam Kvk nr. 56053509 RSIN 851957973 2012-2016 Multimediale Stichting Aard [BELEIDSPLAN MULTIMEDIALE STICHTING AARD] Multimediale Stichting Aard Churchilllaan 145-2 1078 DS Amsterdam Kvk nr. 56053509 RSIN 851957973 Vooraf Voor u ligt het

Nadere informatie

Nieuwsbrief CultuurlinC

Nieuwsbrief CultuurlinC September 2008 Jaargang 3, nummer 1 Nieuwsbrief CultuurlinC In deze nieuwsbrief Nieuw aanbod Deskundigheidsbevordering Kinderboekenweek Museumschatjes Bijeenkomsten Netwerk CultuurlinC Kort nieuws Deze

Nadere informatie

OPEN BRIEF. Amsterdam, 5 maart 1999

OPEN BRIEF. Amsterdam, 5 maart 1999 Open brief aan De heer Brandenbarg, algemeen secretaris Raad voor Cultuur De heer M. Daamen, directeur Mondriaanstichting De heer L. Hesselink, auteur Kunst & Handicap De heer Stevijn van Heusden, projectorganisatie

Nadere informatie

Bestuurlijk kader Cultuur en Onderwijs

Bestuurlijk kader Cultuur en Onderwijs Bestuurlijk kader Cultuur en Onderwijs Cultuuruitingen spelen een belangrijke rol in de samenleving en in het leven van mensen. Cultuur vertegenwoordigt daarbij zowel een maatschappelijke, een artistieke

Nadere informatie

Inkoop van buitenschoolse theatereducatie seizoen 2015/2016 Uitgangspunten en voorwaarden

Inkoop van buitenschoolse theatereducatie seizoen 2015/2016 Uitgangspunten en voorwaarden Inkoop van buitenschoolse theatereducatie seizoen 2015/2016 Uitgangspunten en voorwaarden Mei 2015 Inleiding Westland Cultuurweb is op zeer korte termijn op zoek naar aanbieders voor lessen theater aan

Nadere informatie

De Fulkaan Talentontwikkeling 2013-2016

De Fulkaan Talentontwikkeling 2013-2016 De Fulkaan Talentontwikkeling 2013-2016 1.inleiding Keunstwurk ontvangt in de beleidsperiode 2013 2016 een budgetsubsidie van de provincie Fryslân. Binnen deze budgetsubsidie is een geoormerkt bedrag voor

Nadere informatie

Programma Kinderen Maken Muziek

Programma Kinderen Maken Muziek Programma Kinderen Maken Muziek Periode 2015-2017 Inleiding Kinderen Maken Muziek wil een bijdrage leveren aan het versterken van de sociale cohesie door kinderen samen een instrument te leren bespelen.

Nadere informatie

De Multi waaier 12 tips voor het opbouwen van een cultureel divers netwerk

De Multi waaier 12 tips voor het opbouwen van een cultureel divers netwerk De Multi waaier 12 tips voor het opbouwen van een cultureel divers netwerk Culturele diversiteit en amateurkunst Deze waaier biedt u twaalf tips om u op weg te helpen een cultureel divers netwerk op te

Nadere informatie

Jaarverslag activiteiten 2010

Jaarverslag activiteiten 2010 Jaarverslag activiteiten 2010 Na afloop van het slotconcert bij de GGzE op 6 juni; 50 leerlingen met docenten en vrijwilligers Projectbeschrijving en werkwijze Introductie Stichting Hengel is in 2007 opgericht.

Nadere informatie

BELEIDSPLAN 2012-2016 STICHTING VRIENDEN VAN CIRCUS POEHAA VERSIE APRIL 2012

BELEIDSPLAN 2012-2016 STICHTING VRIENDEN VAN CIRCUS POEHAA VERSIE APRIL 2012 BELEIDSPLAN 2012-2016 STICHTING VRIENDEN VAN CIRCUS POEHAA VERSIE APRIL 2012 Inhoudsopgave I. Inhoudsopgave... 1 II. Inleiding... 2 III. Profiel... 3 IV. Werkzaamheden... 5 V. Werving van Inkomsten...

Nadere informatie

ONDERWIJS LOOPBAAN BEGELEIDING, DE WEG NAAR VERRIJKEND ONDERWIJS

ONDERWIJS LOOPBAAN BEGELEIDING, DE WEG NAAR VERRIJKEND ONDERWIJS ONDERWIJS LOOPBAAN BEGELEIDING, DE WEG NAAR VERRIJKEND ONDERWIJS HGW-studiedag Antwerpen 11-9-2014 Vera Van Heule, Patricia De Backer, Valérie de Smet Oorsprong en toekomst Motivatie: 2011 onvrede met

Nadere informatie

Docentenhandleiding Educatieprogramma. Schilderspraktijken

Docentenhandleiding Educatieprogramma. Schilderspraktijken Docentenhandleiding Educatieprogramma Schilderspraktijken Ary Scheffer aan het werk in het grote atelier bij zijn woonhuis te Parijs Lamme, Ary Johannes 1851 Voortgezet Onderwijs Alle niveaus 1 Inhoud

Nadere informatie

Wat is een brede school

Wat is een brede school Wat is een brede school Een Brede School in Gent is een lokaal en netoverschrijdend samenwerkingsverband tussen scholen en partners in de wijk die werken aan maximale ontwikkelingkansen voor kinderen creëren.

Nadere informatie

Toneel versterkt inlevingsvermogen vrijdag, 21 juni 2013 18:00

Toneel versterkt inlevingsvermogen vrijdag, 21 juni 2013 18:00 Drazans, kort voor Drama, Zang en Dans, viert volgend jaar haar tienjarig bestaan. Wat doet zij en voor wie? Een kijkje achter de schermen. Er was eens... Tekst: Victorine Stille Foto s: Pet Holman en

Nadere informatie

Verslag Ledendag 25 november 2015 Dag: Tijd: Locatie: Rien van der Vleuten Gastspreker Gedeputeerde Henri Swinkels

Verslag Ledendag 25 november 2015 Dag: Tijd: Locatie: Rien van der Vleuten Gastspreker Gedeputeerde Henri Swinkels Verslag Ledendag 25 november 2015 Dag: 25 november 2015 Tijd: 13.00 17.00 met aansluitend een borrel Locatie: Het Zuidelijk Toneel, Ringbaan Oost 8, Tilburg De eerste ledendag van de vereniging was een

Nadere informatie

Bestuursverslag Stichting Cement 2013

Bestuursverslag Stichting Cement 2013 Bestuursverslag Stichting Cement 2013 Inleiding Na een onzeker einde van 2012, startte Stichting Cement op 1 januari 2013 met voldoende basissubsidie en vertrouwen om zijn positie als podium voor podiumkunstentalent

Nadere informatie

Doorgaande leerlijnen cultuureducatie, hoe werkt dat in de praktijk?

Doorgaande leerlijnen cultuureducatie, hoe werkt dat in de praktijk? Doorgaande leerlijnen cultuureducatie, hoe werkt dat in de praktijk? www.kunstedu.nl info@kunstedu.nl 06 11322235 www.kunstedu.nl Cultuureducatie denkkader: VISIE verankering cultuurmenu verankering cultuurmenu

Nadere informatie

Sprekende Portretten

Sprekende Portretten Docentenhandleiding Sprekende Portretten Sprekende Portretten Jacob Cuyp, Michiel Pompe van Slingelandt, 1649 Primair Onderwijs Groep 4 t/m 8 Inhoud Het Dordrechts Museum...p. 3 Algemene doelstelling programma..

Nadere informatie

V O O R W O O R D. Beste,

V O O R W O O R D. Beste, C O R P O R A T E F O L D E R Als eerste wapenfeit bracht Camerata Productions de Disney-musical Beauty and the Beast te Buggenhout. APRIL 2009 V O O R W O O R D Beste, Camerata Productions vzw is gestart

Nadere informatie

De onweerstaanbare verleiding om van kunst te genieten

De onweerstaanbare verleiding om van kunst te genieten OPEN ACADEMIE LINGEWAARD De onweerstaanbare verleiding om van kunst te genieten Kunst en cultuur zijn essentieel om ons staande te houden BEELDENDE KUNST THEATER FOTO/VIDEO D A N S M U Z I E K Lingewaard,

Nadere informatie

Jongeren schrijven. Creatief schrijven tussen 12 en 18 jaar

Jongeren schrijven. Creatief schrijven tussen 12 en 18 jaar Ronde 1 Sieneke de Rooij Kunstfactor, sectorinstituut amateurkunst, Utrecht Contact: s.derooij@kunstfactor.nl Jongeren schrijven. Creatief schrijven tussen 12 en 18 jaar 1. Inleiding Kunstfactor is het

Nadere informatie

VWO (R.K. Lyceum St. Dominicus College, Nijmegen, diploma behaald)

VWO (R.K. Lyceum St. Dominicus College, Nijmegen, diploma behaald) CURRICULUM VITAE IRIS VAN DE KAMP PERSONALIA Naam Roepnaam Adres I.N. van de Kamp Iris Trompstraat 14 7311 HV Apeldoorn Telefoon Email Geb. datum 06 47214907 info@irisvandekamp.nl 28111971 OPLEIDINGEN

Nadere informatie

rel festival 2011 sponsor- en adverteerdersbrochure 5 november 2011 Agora theater, Lelystad REL Festival 2011 Sponsor- en adverteerdersbrochure 1

rel festival 2011 sponsor- en adverteerdersbrochure 5 november 2011 Agora theater, Lelystad REL Festival 2011 Sponsor- en adverteerdersbrochure 1 REL Festival 2011 Sponsor en adverteerdersbrochure 1 rel festival 2011 sponsor en adverteerdersbrochure 5 november 2011 Agora theater, Lelystad Inhoudsopgave REL Festival 2011 Sponsor en adverteerdersbrochure

Nadere informatie

Exellius (vwo) HAVO TTO (havo/vwo) VMBO. www.sgreigersbos.nl

Exellius (vwo) HAVO TTO (havo/vwo) VMBO. www.sgreigersbos.nl 2016-2017 Exellius (vwo) HAVO TTO (havo/vwo) VMBO www.sgreigersbos.nl De grote stap Nog even en je maakt de grote stap van de basisschool naar het voortgezet onderwijs. Een heel belangrijke stap. Waar

Nadere informatie

Inventarisatie Kunst & Cultuur Oosterhout 2011. Een verkenning onder zelfstandig kunstenaars en amateurkunstverenigingen in de gemeente Oosterhout

Inventarisatie Kunst & Cultuur Oosterhout 2011. Een verkenning onder zelfstandig kunstenaars en amateurkunstverenigingen in de gemeente Oosterhout Inventarisatie Kunst & Cultuur Oosterhout 2011 Een verkenning onder en in de gemeente Oosterhout juni 2011 Een uitgave van de gemeente Oosterhout rapporteur: afdeling Service en Ondersteuning, taakgroep

Nadere informatie

Vaktijdschrift voor professionals van verenigingen, branche- en beroepsorganisaties - Nummer #1 - maart 2013. Nieuwe markten ontwikkelen

Vaktijdschrift voor professionals van verenigingen, branche- en beroepsorganisaties - Nummer #1 - maart 2013. Nieuwe markten ontwikkelen Vaktijdschrift voor professionals van verenigingen, branche- en beroepsorganisaties - Nummer #1 - maart 2013 Nieuwe markten ontwikkelen think Holland Leden helpen met kredieten? Spagaat tussen beleid en

Nadere informatie

Medezeggenschapsraadleden 2015-2016 stellen zich voor

Medezeggenschapsraadleden 2015-2016 stellen zich voor Medezeggenschapsraadleden 2015-2016 stellen zich voor Nienke Hermens (ouder) Mijn naam is Nienke Hermens, ik ben ouderlid van de MR en GMR. Mijn zoon zit in het tweede jaar op deze prachtige school. Mijn

Nadere informatie

Het beleidsplan cultuureducatie

Het beleidsplan cultuureducatie Het beleidsplan cultuureducatie Beleidsplannen voor cultuureducatie kunnen variëren van 1 A4 tot een compleet beleidsplan. Belangrijk hierbij is dat het cultuureducatiebeleid onderdeel is van het schoolplan.

Nadere informatie

Bijlage 2: toekenningen culturele basisinfrastructuur 2013-2016 naar regio (in ) REGIO NOORD REGIO OOST

Bijlage 2: toekenningen culturele basisinfrastructuur 2013-2016 naar regio (in ) REGIO NOORD REGIO OOST REGIO NOORD Tryater Leeuwarden Artikel 3.9. Algemeen theater 1.500.000 92.766-1.592.766 Noord Nederlands Toneel Groningen Artikel 3.9. Algemeen theater 2.500.000 154.942-2.654.942 Het Houten Huis Groningen

Nadere informatie

Selectiebeleid Nederlands Team Sportklimmen 2015

Selectiebeleid Nederlands Team Sportklimmen 2015 Selectiebeleid Nederlands Team Sportklimmen 2015 De ambitie van de NKBV is erop gericht meer klimmers op een hoger niveau mee te laten draaien in het Internationale circuit om meer podiumplekken te behalen

Nadere informatie

Hoofdlijnen van het beleidsplan 2015-2016. Continueren Uitbreiden - Verduurzamen

Hoofdlijnen van het beleidsplan 2015-2016. Continueren Uitbreiden - Verduurzamen Hoofdlijnen van het beleidsplan 2015-2016 Continueren Uitbreiden - Verduurzamen 1. WAT DE STICHTING APPELTAARTCONCERTEN DOET De Stichting Appeltaartconcerten stelt zich ten doel om, zonder winstbejag,

Nadere informatie