Digitaal Doorschakelen

Transcriptie

1 Digitaal Doorschakelen Kennisnetproject in het kader van de Implementatie van de Educatieve Contentketen Gebruikersdag 2007

2 Antonie van der Staak IT-manager Pleincollege Bisschop Bekkers

3 Partners Pleincollege Bisschop Bekkers / Ons Middelbaar Onderwijs Iddink Voortgezet Onderwijs BV Three Ships Enterprises Ratio Malmberg

4

5 Waarom dit project? actief op allerlei plaatsen in de ECK dagelijks geconfronteerd met knelpunten niet in staat knelpunten zelf op te lossen

6 Traditionele situatie Opdracht: bestudeer DNA ahv boek Maak opdrachten Oefen met D-toets

7 Leerling Geen zorg over gebruikersgegevens (username, password)/gebruiksrechten In tas en kast: zonder problemen te gebruiken Geen zorg over inleveren produkten

8 Docent Leerling heeft schrift op zijn tafel Docent loopt rond en krijgt snel globale indruk over werkzaamheden leerling Docent kan naar behoefte direct het werk nauwkeuriger bekijken Leerling kan werk rechtstreeks inleveren

9 Voor docent niet acceptabel indien

10 Situatie met een ELO Opdracht: bestudeer DNA ahv module Malmberg Maak opdrachten Oefen met D-toets

11 Inloggen

12 Daar staat mijn tas

13 Waarom dit project Gebruiksvriendelijkheid voor docent Gebruiksvriendelijkheid voor leerling Vaart maken met implementatie Weerstand tegen gebruik ELO

14 Wat willen we bereiken? Webbased Minimale administratie voor docent Single Sign-On Vorderingen/resultaten via ELO zichtbaar Edustandaard: bevordering uitwisseling en samenwerking tussen docenten

15 Schema beschikbaarstelling digitale content en runtime informatie volgens methode Digitaal Doorschakelen Malmberg SCORMpakket volledige methode Boek met volledige methode Bloqs SCORMpakketten van arrangeerbare eenheden Boek met eenheden uit methode Licentiedatabase Iddink leerling OMO ContentRequestHandler Iddink Door docenten ontwikkeld / verzameld materiaal Schoolmap Materialenbank Gemeenschappelijke map N@Tschool server SCORM map Leerroute: Runtime informatie Docent/arrangeur AvdS

16 Voorwaarden aan oplossing Gebruiksvriendelijk voor docent en leerling Veilig voor school/uitgeverij/leverancier Technisch eenvoudig & betrouwbaar 24/24 bereikbaar Optimaal aansluitend op bestaande procedures Conform vigerende privacyreglementen Betaalbaar, met flexibele arrangementen Geen conflicterende belangen partners Opschaalbaar

17 Structuur Beschikbaar stellen Arrangeren Gebruiken Begeleiden

18 Fase 1: beschikbaar stellen Volledig online proces : 1. School kiest leermaterialen/licenties bij Iddink Leerling bestelt + betaalt leermaterialen/licenties Iddink genereert licentiedatabase (Leerlingnummers1,2,3 hebben recht op content X) 2. School ontvangt inhoudsopgave van content School plaatst IMS Manifest in materialenbank ELO Inhoudsopgave = IMS Manifest = SCO = niet de inhoud maar het jasje!

19 Koppeling leerling content

20 Fase 2: arrangeren Docent: 1. Maakt studieroute/leerlijn aan in ELO 2. Koppelt elementen uit inhoudsopgave aan studieroute 3. Koppelt (groepen) leerlingen aan studieroute/content

21 Studieroute bouwen

22 Content koppelen aan studieroute

23 Leerlingen koppelen aan studieroute

24 Fase 3: gebruiken content Leerling logt in en klikt op lopende studieroute Leerling selecteert element in inhoudsopgave ELO vraagt aan Iddink CRH om content Y te serveren Iddink CRH controleert rechten op gewenste toegang Indien akkoord: CRH haalt actuele content op van webserver uitgeverij CRH serveert content naar leerling in zijn/haar ELO CRH registreert toegang voor leerling en slaat dit op ELO toont inhoud & registreert gebr. gegevens leerling

25 Demo

26 Demo gebruiken content Voorbeeld weigeren toegang

27

28 Demo ontsluiting Live demo: klik Anders: voorbeeld toegang verlenen

29

30

31

32 Fase 4: begeleiding leerling 1. Docent vraagt ELO gegevens over activiteiten leerling 2. ELO rapporteert scores bij opdrachten, etc. 3. Docent voorziet leerling van commentaar op scores

33

34

35 Conclusies Scholen willen content lokaal in eigen ELO afspelen dus niet op sites van X-aantal verschillende uitgeverijen SCORM = de NORM! Deze oplossing voorziet daarin: veilig & betrouwbaar voor uitgeverij, school, leerling integraal: zoeken & vinden & bestellen & afrekenen & gebruiken single sign-on & 1-stop-shop voor school en leerling minimale belasting internetverbindingen ontsluiting alleen aan rechthebbenden content blijft altijd bij uitgeverij zelf! ontsloten content = altijd actuele content uitgeverij heeft inzage in gebruikstatistieken betaling voor gebruik aan uitgeverij door Iddink gegarandeerd accountantscontrole op gegevens Iddink mogelijk

36 Vragen en discussie