Handleiding Docentenpakket online. Versie 1.1

Transcriptie

1 Handleiding Docentenpakket online Versie 1.1 1

2 Welkom Met de nieuwste generatie leermiddelen (voor docenten Docentenpakket online en voor leerlingen [methode] online) kunnen docenten eigen en open lesmateriaal combineren met de methode. Alles staat bij elkaar, en docent en leerling bereiken het materiaal gemakkelijk via één digitale omgeving. Tijden plaatsonafhankelijk leren is daardoor eenvoudiger geworden. Bovendien is er veel kant-en-klaar toetsmateriaal beschikbaar, zodat leerlingen ook meer onderwijs op maat kunnen volgen. Ook voor de docent biedt het materiaal keuzemogelijkheden: de docent kan eigen of open materiaal toevoegen in dezelfde leeromgeving; de docent kan dit materiaal beschikbaar stellen aan leerlingen en/of delen met collega s; de docent kan leerstof op maat klaarzetten en het huiswerk per leerling inplannen; de docent kan de studievoortgang van leerlingen bijhouden en een traject op maat arrangeren. Deze handleiding beschrijft stap voor stap de functionaliteiten in deze nieuwe omgeving vanuit de omgeving van de docent. UITLEG Alle stappen en verwijzingen naar bestaande knoppen, linkjes of tabbladen zijn vetgedrukt. Verwijzingen naar namen van leermiddelen of methodes zijn gecursiveerd. HELP Mocht u vragen hebben over het werken met Docentenpakket online, dan kunt u gebruikmaken van: het tabblad Support (zie hoofdstuk 5). de website alles over het werken met het nieuwe Docentenpakket online en toegang naar de Docentenpakket online-omgeving. SYSTEEMEISEN Kijk voor actuele systeemeisen op onder systeemeisen Docentenpakket online. 2

3 Inhoudsopgave 1 VOOR U BEGINT Inloggen docenten Inloggen leerlingen 5 2 KENNSMAKEN MET DOCENTENPAKKET ONLINE Kennismaken met het tabblad Lesgeven Kennismaken met het tabblad Voorbereiden Kennismaken met het tabblad Support 9 3 TABBLAD LESGEVEN Bladeren door het boek Opdracht, theorie of bron bekijken Type opdrachten, theorie en bronnen Functies Open het digitale boek Opdrachten, theorie en bronnen openen Inzoomen voor uitleg 15 4 TABBLAD VOORBEREIDEN Klassen aanmaken en beheren Klassen of groepen aanmaken Hoe kunnen leerlingen zichzelf in een klas plaatsen? Hoe kunt u leerlingen in een klas plaatsen? Hoe kunt u leerlingen uit een klas plaatsen naar een andere klas? Hoe kunt u leerlingen in een groep binnen een klas plaatsen? Opdracht inplannen Eigen materiaal toevoegen Nieuw materiaal: opdracht Nieuw materiaal: theorie of bron Nieuw materiaal: arrangement samenstellen Proefwerken Planning Voortgang Resultaat per leerling Een opdracht nakijken Downloads Community Community Materiaal bekijken Community Materiaal toevoegen aan eigen materiaal 37 5 TABBLAD SUPPORT 38 3

4 1 Voor u begint 1.1 Toegang voor docenten U gaat aan de slag met het Docentenpakket online. Voordat u hiermee aan de slag kunt, dient u over een Noordhoffaccount te beschikken met de juiste docentrechten en een activeringscode. Het is ook mogelijk om als docent via de ELO toegang te krijgen tot het digitale lesmateriaal. Tip! Kijk op voor een stap-voor-staphandleiding of een instructiefilmpje voor het aanmaken van een account of hoe u via de ELO toegang krijgt. Ga naar de website van uw methode. In deze handleiding gebruiken we de methode Geschiedeniswerkplaats als voorbeeld.. Ga naar (Zie Afbeelding 1.1.) Stap 2. Klik op Inloggen digitaal lesmateriaal. Stap 2 Afbeelding 1.1 4

5 Stap 3. Vul uw gebruikersnaam en wachtwoord in. (Zie Afbeelding 1.2.) Stap 4. Klik op OK. WORDT VERVANGEN Stap 3 Stap 4 Afbeelding 1.2 Stap 5. Klik op Geschiedeniswerkplaats Docentenpakket online om naar de Docentenpakket onlineomgeving te gaan (niet getoond). 1.2 Toegang voor leerlingen De manier waarop uw leerlingen toegang krijgen tot de leerlingenomgeving, in dit geval Geschiedeniswerkplaats online, is afhankelijk van de manier waarop de toegang centraal binnen uw school is georganiseerd. Meer informatie hierover vindt u op onder Alles over toegang. 5

6 2 Kennismaken met Docentenpakket online Docentenpakket online is een digitale leeromgeving voor docenten in het Voortgezet Onderwijs. Hierin heeft u één overzichtelijke omgeving waarmee u optimaal uw lessen kunt geven én voorbereiden. U ziet direct met welke delen u werkt en welk extra materiaal er bij uw methode is. U en uw leerlingen zitten in dezelfde omgeving. Het verschil is dat u als docent over meer functionaliteiten beschikt. Docentenpakket online kent drie hoofdtabbladen: Lesgeven, Voorbereiden, Support. (Zie Afbeelding 2.1.) Afbeelding 2.1 HELP Op bijna iedere pagina vindt u rechtsboven een helpfunctie. Deze functie geeft u informatie over de belangrijkste functies op die specifieke pagina. (Zie Afbeelding 2.2.). Klik op Help voor informatie over de betreffende pagina. Afbeelding Kennismaken met het tabblad Lesgeven Het tabblad Lesgeven gebruikt u wanneer u lesgeeft. Als u lesmateriaal heeft voorbereid en klaargezet in het tabblad Voorbereiden, vindt u dat terug in het tabblad Lesgeven. Het tabblad Lesgeven is actief. De boeken onder Digizines zijn boekoverstijgend materiaal. (Zie Afbeelding 2.3.) Afbeelding 2.3 6

7 Het tabblad Lesgeven opent met Kies het lesmateriaal. In dit overzicht ziet u de beschikbare boeken en al het beschikbare boekoverstijgende materiaal in de rechterkolom. Onder Opdrachten vindt u de opdrachten bij het boek en onder Theorie en bronnen de theorie bij het boek. (Zie Afbeelding 2.4.) Afbeelding 2.4 Als u op een boek klikt, dan vindt u het lesmateriaal dat bij een boek hoort. Het lesmateriaal is verdeeld in opdrachten en theorie en bronnen. Hier vindt u het lesmateriaal dat bij een boek hoort. (Zie Afbeelding 2.5.) Al het lesmateriaal is gekoppeld aan één of meerdere pagina s van het boek. Als u een bepaalde pagina openslaat (1), wordt het lesmateriaal dat bij die pagina hoort geel gemarkeerd (2). 1 2 Afbeelding 2.5 7

8 Via de functie Open het digitale boek kunt u het boek schermvullend op uw digitale schoolbord of beamer tonen. (Zie Afbeelding 2.6.). Klik op Open het digitale boek voor een schermvullende weergave. Afbeelding Kennismaken met het tabblad Voorbereiden Het tabblad Voorbereiden heeft de tabbladen Home, Lesmateriaal, Eigen materiaal, Proefwerken, Planning, Voortgang, Downloads en Community. In het tabblad Voorbereiden bereidt u uw lessen voor. Zo kunt u huiswerk voor uw leerlingen klaarzetten, een oefentoets inplannen of de voortgang van uw leerlingen volgen. Ook kunt u interessant lesmateriaal van collega s binnen of buiten uw school downloaden via de Community om te gebruiken in uw les. Alle docentendocumenten zoals handleidingen vindt u terug onder Downloads. (Zie Afbeelding 2.7.) onder Home vindt u het Snelmenu, dat u helpt bij het maken van een keuze uit de vele mogelijkheden binnen het tabblad Voorbereiden. Onder Eigen materiaal kunt u eenvoudig eigen materiaal (bijv. een PowerPointpresentatie of een Youtubefilmpje toevoegen en vervolgens delen met uw leerlingen of behandelen in uw les. Zo kunt u een opdracht, theorie of bron maken of uw eigen arrangement uit bestaand en eigen materiaal samenstellen. Onder Proefwerken vindt u de proefwerken (afhankelijk van de methode) in Word-, Pdf- en Wintoetsformaat. Wanneer u een opdracht wilt inplannen voor uw klas of een groep leerlingen, kunt u dit o.a. doen via Planning. In de Takenlijst vindt u vervolgens een maandoverzicht van alle geplande taken. U kunt de voortgang per klas of per leerling bekijken onder Voortgang. Zo kunt u zien hoe ver uw leerlingen zijn en cijfers raadplegen. Ook ziet u of u zelf nog iets moet nakijken. De docentenhandleidingen en antwoorden e.d. vindt u onder Downloads. Het materiaal dat u en uw collega-methodegebruikers hebben gedeeld vindt u onder Community. U kunt materiaal zoeken en toevoegen aan uw eigen boek. Tenslotte kunt u onder Klassen uw klassen aanmaken en beheren. Meer informatie over klassenbeheer vindt u onder Support. 8

9 Afbeelding Kennismaken met het tabblad Support Heeft u vragen of wilt u weten wat er allemaal mogelijk is binnen het nieuwe Docentenpakket online, dan vindt u onder het tabblad Support handige instructiefilmpjes, handleidingen en veelgestelde vragen. (Zie Afbeelding 2.8.) Afbeelding 2.8 9

10 3 Tabblad Lesgeven 3.1 Bladeren door het boek U kunt op twee manieren door het boek bladeren. Optie 1. Aan de linkerkant kunt u via het uitklapmenu een hoofdstuk en paragraaf selecteren. De bijbehorende opdrachten, theorie en bronnen springen dan automatisch in het geel mee. Ook het bladerboekje onderin springt naar de juiste pagina. (Zie Afbeelding 3.1.). Selecteer het juiste hoofdstuk, de juiste paragraaf of pagina uit het boek. Afbeelding 3.1 Optie 2. U kunt ook via het bladerboekje navigeren. Ook dan springen de bijbehorende opdrachten, theorie en bronnen automatisch mee. (Zie Afbeelding 3.2.) Stap 2. Klik op de pijltjes om door de pagina s van het digitale boekje heen te bladeren. Stap 2 Afbeelding

11 3.2 Opdracht, theorie of bron bekijken U kunt een opdracht, theorie of bron bekijken door erop te klikken. De opdracht opent in een nieuw venster. Lesmateriaal dat u zelf heeft toegevoegd in het tabblad Voorbereiden herkent u aan het symbooltje: (Zie Afbeelding 3.3.). Klik op de opdracht om deze te openen. Een nieuw scherm wordt geopend. Afbeelding

12 3.3 Type opdrachten, theorie en bronnen Bij Opdrachten en Theorie en bronnen ziet u onder Soort wat voor een type opdracht, theorie of bron het is. Vervolgens is het mogelijk om op type te filteren. (Zie Afbeelding 3.4.). Klik op filteren. Stap 2. Klik op Categorie of Soort om te sorteren. Stap 2 Afbeelding Functies Open het digitale boek Wilt u het boek schermvullend op uw digitale schoolbord of beamer tonen? Dat kan.. Klik op Open het digitale boek. (Zie Afbeelding 3.5.) Afbeelding

13 In deze weergave worden de opdrachten en theorie en bronnen niet per hoofdstuk getoond, maar per pagina. (Zie Afbeelding 3.6.) Afbeelding 3.6 Wanneer u uit het presentatiescherm weer terug naar het lesmateriaal wilt, klikt u links bovenin op Terug naar het lesmateriaal Opdrachten en Theorie en bronnen openen In het presentatiescherm kunt u eenvoudig de opdrachten, theorie of bronnen behorende bij die pagina openen.. Klik op Opdrachten voor de beschikbare opdrachten bij de betreffende pagina. (Zie Afbeelding 3.7.) Afbeelding

14 Stap 2. Klik op de opdracht om deze te openen. Het bladerbare boek blijft op de achtergrond geopend. (Zie Afbeelding 3.8.) Stap 2 Afbeelding

15 3.4.2 Inzoomen voor uitleg In het presentatiescherm zit standaard een in- en uitzoomfunctie. Wilt u een bepaalde afbeelding, tekst of iets anders van een pagina uitvergroten? Dan kunt u Inzoomen voor uitleg gebruiken. (Zie Afbeelding 3.9.). Klik op Inzoomen voor uitleg. Stap 2. Trek een kader om het onderdeel dat u wilt uitlichten. De afbeelding is nu uitgelicht. Stap 3. Klik met uw muis naast de afbeelding om weer terug te gaan. Stap 2 Stap 3 Afbeelding

16 4 Tabblad Voorbereiden 4.1 Klassen aanmaken en beheren In Docentenpakket online kunt u onder meer: de voortgang van uw leerlingen volgen; lesmateriaal inplannen voor uw leerlingen; eigen lesmateriaal toevoegen aan het lesmateriaal van de uitgever. Voor deze taken is het noodzakelijk dat uw leerlingen zijn ingedeeld in een klas of groep. In het navolgende beschrijven we stap voor stap: hoe u klassen en groepen kunt aanmaken; hoe leerlingen zichzelf kunnen plaatsen in een klas; hoe u leerlingen kunt plaatsen in een klas of groep; hoe u leerlingen kunt verplaatsen naar een andere klas of groep; hoe u leerlingen kunt plaatsen in een subgroep binnen een klas. BELANGRIJK Klassen worden aangemaakt voor een schoollocatie. De klassen die worden aangemaakt zijn zichtbaar voor alle docenten van uw schoollocatie. Spreek daarom met uw collega s af wie de klassen aanmaakt. Leerlingen kunnen zichzelf in een klas plaatsen. Gebruik daarom de klassennotatie die leerlingen herkennen. U kunt alleen de voortgang van leerlingen volgen die in een klas zijn geplaatst. U kunt zelf aangeven aan welke klassen u lesgeeft. Op basis hiervan worden bij verschillende functies (bijvoorbeeld voortgang) in Docentenpakket online alleen de klassen getoond waaraan u lesgeeft Klassen of groepen aanmaken U kunt klassen en groepen aanmaken onder het tabblad Voorbereiden onder Home bij het onderdeel Klassen.. Klik op > Klassen aanmaken en beheren om klassen toe te voegen. (Zie Afbeelding 4.1.) Afbeelding

17 U ziet de groep Klasloze leerlingen. Dit zijn de leerlingen van uw schoollocatie die toegang hebben tot het lesmateriaal van uw methode en nog geen deel uitmaken van een klas. (Zie Afbeelding 4.2.) Stap 2: Klik op Nieuw (onderin). Stap 3. Vul de gevraagde informatie in. Stap 4. Klik op OK. Stap 2 Stap 3 Stap 4 Afbeelding 4.2 De aangemaakte klas wordt toegevoegd aan het klassenoverzicht. (Zie Afbeelding 4.3.) Afbeelding

18 4.1.2 Hoe kunnen leerlingen zichzelf in een klas plaatsen? De leerling vindt op zijn startscherm zijn schoollocatie onder Schoolinformatie. (Zie Afbeelding 4.4.). De leerling klikt op > Plaats jezelf in een klas. Stap 2. Hij selecteert zijn klas uit de beschikbare klassen. Stap 3. Hij klikt op Opslaan. Stap 2 Stap 3 Afbeelding 4.4 Het resultaat van zijn keuze wordt bij de leerling weergeven onder Schoolinformatie. (Zie Afbeelding 4.5.) Afbeelding 4.5 N.B. De leerling kan zichzelf niet verwijderen uit een klas of zich verplaatsen naar een andere klas. Dat kan alleen de docent. 18

19 4.1.3 Hoe kunt u leerlingen in een klas plaatsen?. Klik op de klas waaraan u leerlingen wilt toevoegen. Er verschijnt een keuzemenu. (Zie Afbeelding 4.6.) Stap 2. Klik op Samenstelling. Stap 3. Selecteer de leerlingen die u wilt plaatsen in de gekozen klas. Stap 4. Klik op Verplaats >. Stap 5. Klik op OK. Stap 2 Stap 3 Stap 4 Stap 5 Afbeelding

20 4.1.4 Hoe kunt u leerlingen uit een klas verplaatsen naar een andere klas?. Selecteer de klas waarnaar u leerlingen wilt verplaatsen. Er verschijnt een keuzemenu. (Zie Afbeelding 4.7.) Stap 2. Klik op Samenstelling. Stap 3. Selecteer de klas waaruit u leerlingen wilt verplaatsen. Stap 4. Selecteer de leerlingen. Stap 5. Klik op Verplaats >. Stap 6. Klik op OK (niet getoond). Stap 2 Stap 3 Stap 4 Afbeelding 4.7 Stap 5 20

21 4.1.5 Hoe kunt u Leerlingen in een groep binnen een klas plaatsen? Nadat u de groep heeft aangemaakt (zie Klassen of groepen aanmaken), gaat u als volgt te werk.. Selecteer de groep waarin u leerlingen wilt plaatsen. Er verschijnt een keuzemenu. (Zie Afbeelding 4.8.) Stap 2. Klik op Samenstelling. Stap 3. Selecteer de klas waaruit u leerlingen wilt kopiëren naar de groep. Stap 4. Selecteer de leerlingen. Stap 5. Klik op Kopieer >. Stap 6. Klik op OK (niet getoond). Stap 2 Stap 3 Stap 4 Stap 5 Afbeelding

22 4.2 Opdracht inplannen In Lesmateriaal kunt u uw les voorbereiden. Zo kunt u een opdracht bekijken en deze vervolgens plannen. (Zie Afbeelding 4.9.). Kies het juiste leerjaar en/of de juiste klas (niet getoond). Stap 2. Klik op de opdracht om het keuzemenu te openen. Stap 3. Klik op Plannen. Afbeelding 4.9 De Wizard Plannen verschijnt. (Zie Afbeelding 4.10.) Stap 4. Selecteer de start- en einddatum waarop u de opdracht wilt inplannen. Stap 5. Selecteer de klas waarvoor u de opdracht wilt inplannen. Stap 6. Klik op Volgende. 22

23 Stap 5 Stap 4 Stap 6 Stap 9 Afbeelding 4.10 Stap 7. Voeg eventueel een notitie toe voor uw leerlingen (Zie Afbeelding 4.11.) Stap 8. Klik op Opslaan. Stap 9. Klik op Voltooien. (Zie Afbeelding 4.10.) Stap 7 Stap 8 Afbeelding 4.11 Uw opdracht staat nu ingepland en klaar voor uw leerlingen. Uw leerlingen vinden deze terug onder Mijn Taken. U vindt uw ingeplande opdracht zelf terug onder Planning. 23

24 4.3 Eigen materiaal toevoegen U kunt eenvoudig eigen materiaal toevoegen en vervolgens inplannen als huiswerk of om te behandelen in uw les. (Zie Afbeelding 4.12.). Klik in Eigen materiaal op Maak nieuw materiaal om een opdracht of theorie of bron te maken. Ook kunt u uw eigen arrangement uit bestaand én eigen materiaal samenstellen. Er opent een nieuw scherm. Afbeelding 4.12 Stap 2. Klik op de opdracht om deze te wijzigen, te bekijken, te verwijderen of in te plannen voor uw leerlingen of te delen met collega s. (Zie Afbeelding 4.13.) Stap 2 Afbeelding

25 4.3.1 Nieuw materiaal: opdracht Bij Opdracht kunt u open opdrachten maken. Deze opdrachten worden weergegeven als inleveropdracht, aangezien de leerlingen de opdrachten bij u inleveren. U kunt ze vervolgens nakijken en de leerling een cijfer geven.. Klik op Opdracht om zelf een opdracht te maken. (Zie Afbeelding 4.14.) Afbeelding 4.14 De Wizard Opdracht maken verschijnt nu. U kunt de opdracht koppelen aan een pagina binnen het boek. (Zie Afbeelding 4.15.) Stap 2. Blader door het digitale boekje of selecteer (via uitklapmenu s) de juiste pagina. Stap 3. Vul een titel in, selecteer de juiste categorie waarin de opdracht valt en vul de gemiddelde tijdsduur van de opdracht. Stap 4. Klik op Volgende. Stap 3 Stap 2 Stap 4 Afbeelding

26 Stap 5. Omschrijf de opdracht door middel van de tekstverwerkingsfunctie. (Zie Afbeelding 4.16.) Stap 6. U kunt ook een bijlage (bijv. een Powerpoint- of Worddocument) toevoegen. Stap 7. Klik op Volgende. Stap 5 Stap 6 Stap 7 Afbeelding 4.16 Stap 8. Selecteer het gewenste vakje om uw opdracht te delen met de leerlingen van uw eigen klas. (Zie Afbeelding 4.17 Stap 9. Selecteer gewenste vakje om uw opdracht te delen met andere docenten binnen of buiten uw school. 0. Klik op Voltooien. Stap 8 Stap 9 0 Afbeelding

27 4.3.2 Nieuw materiaal: theorie of bron. Klik op Theorie of bron om zelf een bron toe te voegen. (Zie Afbeelding 4.18.) Afbeelding 4.18 U kunt de bron koppelen aan een pagina binnen het boek. (Zie Afbeelding 4.19.) Stap 2. Blader door het digitale boekje of selecteer (via uitklapmenu s) de juiste pagina. Stap 3. Vul de titel van een bestand in (bijv. een animatie) dat u wilt toevoegen of de URL als u een Youtubefilmpje wilt toevoegen. Stap 4. Vul de titel van de bron in, selecteer de categorie en de soort, zodat u uw bron later eenvoudig weer terug kunt vinden Stap 5. Klik op Volgende. Stap 3 Stap 2 Stap 4 Stap 5 Afbeelding

28 Stap 6. Selecteer het gewenste vakje om uw opdracht te delen met de leerlingen van uw eigen klas. (Zie Afbeelding 4.20.) Stap 7. Selecteer het gewenste vakje om uw opdracht te delen met andere docenten binnen of buiten uw school. Stap 8. Klik op Voltooien. Stap 6 Stap 7 Stap 8 Afbeelding Nieuw materiaal: arrangement samenstellen Arrangeren is handig wanneer u bijvoorbeeld extra materiaal wilt aanbieden om te oefenen, of materiaal van een ander niveau. Op die manier kunt u per leerling, groep of klas zelf lesstof op maat aanbieden. Hierbij kunt u eenvoudig eigen materiaal combineren met lesmateriaal.. Klik op Arrangement samenstellen om te arrangeren. (Zie Afbeelding 4.21.) Afbeelding

29 Stap 2. Selecteer het vakje achter de opdracht die u voor uw arrangementssamenstelling wilt gebruiken. (Zie Afbeelding 22.) Stap 3. Klik op Volgende. Stap 2 Stap 3 Afbeelding 4.22 Stap 4. Vul de titel, het leerjaar en het niveau van uw opdracht in. (Zie Afbeelding 4.23.) Stap 4 Afbeelding Proefwerken Bij iedere methode worden er per hoofdstuk proefwerken aangeboden. Afhankelijk van de methode waarmee u werkt, zijn deze in Word-, PDF- of Wintoetsformaat. U kunt de proefwerken hier downloaden. (Zie Afbeelding 4.24.) 29

30 Afbeelding Planning Vanuit Planning kunt u ook een opdracht plannen voor uw leerlingen. Hier vindt u per maand de taken die u voor uw leerlingen heeft ingepland. Taken die u via Lesmateriaal of Eigen materiaal heeft ingepland, vindt u hier ook terug.. Klik op Opdracht plannen. (Zie Afbeelding 4.25.) Afbeelding 4.25 U stelt eenvoudig een arrangement samen door de juiste opdrachten binnen een hoofdstuk te selecteren. U kunt op die manier meerdere onderdelen uit verschillende hoofdstukken selecteren. 30

31 Stap 2. Selecteer het vakje achter de gewenste opdracht die u voor uw arrangementssamenstelling wilt gebruiken. (Zie Afbeelding 4.26.) Stap 3. Klik op Volgende. Stap 2 Afbeelding 4.26 Stap 3 Stap 4. Vul titel, leerjaar en niveau van uw opdracht in. (Zie Afbeelding 4.27.) Stap 5. Klik op Volgende. Stap 4 Stap 5 Afbeelding

32 Stap 6. Selecteer de start- en einddatum waarop u de opdracht wilt inplannen. (Zie Afbeelding 4.28.) Stap 7. Selecteer de klas waarvoor u de opdracht wilt inplannen. Stap 8. Klik op Volgende. Stap 7 Stap 6 Stap 8 Afbeelding 4.28 Stap 9. Voeg eventueel een notitie voor uw leerlingen. (Zie Afbeelding 4.29.) 0. Klik op Voltooien. Stap 9 0 Afbeelding

33 U vindt uw geplande opdracht weer terug in uw takenlijst. 1. Klik op de opdracht om deze te bekijken, te wijzigen of te verwijderen. (Zie Afbeelding 4.30.) 1 Afbeelding Voortgang Onder Voortgang kunt u de voortgang van een klas of per individuele leerling bekijken. Ook opdrachten die nagekeken moeten worden, vindt u hier terug. (Zie Afbeelding 4.31.). Selecteer de klas. Stap 2. Klik op Hoofdstuk of Takenlijst. Stap 3. Klik op Bekijk de voortgang. Stap 2 Stap 3 Afbeelding 4.31 U ziet vervolgens een overzicht van de resultaten van de geselecteerde klas. Per opdracht ziet u of een leerling de opdracht heeft afgerond en wat zijn of haar cijfer is. (Zie Afbeelding 4.32.) Afbeelding

34 4.6.1 Resultaat per leerling Wilt u de individuele resultaten en/of antwoorden van een leerling bekijken?. Klik op de leerling om de resultaten van de leerling te zien. (Zie Afbeelding 4.33.) Afbeelding 4.33 U ziet vervolgens de individuele voortgang van de geselecteerde leerling. Opdracht die zijn afgerond, herkent u aan het symbooltje:. (Zie Afbeelding 4.34.) Stap 2. Klik op om de resultaten van de leerling te zien. Stap 2 Afbeelding 4.34 Vervolgens ziet u het ingevulde antwoord van de leerling. (Zie Afbeelding 4.35.) Afbeelding

35 4.6.2 Een opdracht nakijken Als de leerling een inleveropdracht heeft ingeleverd, kunt u deze nakijken.. Klik op > nakijken om de opdracht te openen. (Zie Afbeelding 4.36.) Afbeelding 4.36 U ziet dan de antwoorden van de leerling rechts. U kunt een reactie toevoegen voor de leerling. De leerling vindt dit onder Mijn voortgang. Ook kunt u een cijfer geven. De leerling vindt dit ook onder Mijn voortgang. (Zie Afbeelding 4.37.) Stap 2. Geef een reactie bij Voeg een reactie toe. Stap 3. Geef een cijfer bij Beoordeel dit met een score. Stap 4. Klik op Opslaan. Stap 2 Stap 3 Stap 4 Afbeelding

36 4.7 Downloads Onder Downloads vindt u, afhankelijk van de methode, per boek aanvullend materiaal, antwoorden van het werkboek en de docentenhandleiding. (Zie Afbeelding 4.38.) Afbeelding Community In Community vindt u het materiaal dat u en uw collega-methodegebruikers hebben gedeeld. U kunt materiaal zoeken en toevoegen aan uw eigen boek. U bepaalt zelf of u materiaal wilt delen met vakcollega s binnen uw school of met vakcollega s buiten uw school. (Zie Afbeelding 4.39.) Afbeelding

37 4.8.1 Communitymateriaal bekijken. Klik op het materiaal om het te bekijken. (Zie Afbeelding 4.40.) Afbeelding Communitymateriaal toevoegen aan eigen materiaal Materiaal dat door uw vakcollega s beschikbaar is gesteld om te delen, kunt u eenvoudig toevoegen aan uw eigen materiaal.. Klik op het materiaal om het te bekijken. (Zie Afbeelding 4.41.) Afbeelding 4.41 Stap 2. Klik op Toevoegen aan eigen materiaal. (Zie Afbeelding 4.42.) Stap 2 Afbeelding 4.42 U vindt het materiaal weer terug onder Eigen materiaal. (Zie hoofdstuk 4.4). 37

38 5 Tabblad Support Mocht u vragen hebben over het werken met Docentenpakket online, dan vindt u hier handleidingen, handige instructiefilmpjes, contactinformatie en veelgestelde vragen. 38