Pedagogisch Beleid. Inschrijving
|
|
- Brigitta van der Zee
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Pedagogisch Beleid Inschrijving U vertrouwt ons uw kind toe en wij willen ook het allerbeste voor uw kind. In dit gesprek kunt u meer over uw kind vertellen.zijn er bijzonderheden waar wij rekening mee kunnen houden, bv eetgewoontes, slaapritme.heeft uw kind medicatie of allergieën?wat heeft uw kind allemaal nodig en wat is het gewend?wie kan er gebeld worden als er iets aan de hand is met het kind? Van onze kant krijgt u ook veel informatie.wie zijn de pedagogisch medewerkers van deze groep?wat doen wij gedurende de dag? Waar gaat het kind eten, slapen en spelen?over het dagritme, onze huiselijke afspraken, hoe de overdracht verloopt, wat te doen bij ziekte, over vieringen en feesten.over de samenwerking met ouders, de Ouder Commissie, de inhoud van ons Pedagogisch Beleid en onze werkwijze.over VVE(Voor en Vroegschoolse Educatie) en Speelplezier. Intakegesprek Na een paar weken, wanneer u en uw kind al meer wat thuis zijn bij ons, krijgt u een intakegesprek met de mentor van uw kind.de ouders informeren de pedagogisch medewerkers over de opvoeding thuis. De pedagogisch medewerkers hebben interesse en respect voor de opvattingen en gewoonten van ouders. In het intakegesprek proberen we een zo goed mogelijk beeld te krijgen van de ontwikkeling en mogelijkheden van het kind tot dan toe, over kenmerken van hun kind, van de ouders, de gezinssituatie en over hun eigen wijze van opvoeden, de sociaal-culturele context waarin het kind opgroeit. Dat alles in relatie tot de mogelijkheden en de verwachtingen van Klein Duimpje. Het is een dialoog, tweerichtingsverkeer.het is een moment waarop we kunnen benadrukken, hoe belangrijk de partnerschapsrelatie tussen ons Kinderdagverblijf en ouders is. Naast Nederlands en Limburgs spreken de Pedagogische Medewerkers ook Arabisch en Engels.
2 VVE Kwaliteitszorg voor de baby, dreumes en peuter De beroepskracht/kind-ratio, groepsgrootte en de opleiding van de pedagogische medewerker zijn essentieel voor de kwaliteit van de opvang. We zorgen voor tijd en aandacht voor uw kind. Onze goed geschoolde medewerker zorgt voor een betere interactie tussen medewerker en kind, waardoor uw kind zich beter kan ontwikkelen. Op Klein Duimpje gebruiken wij de speciale VVE gecertificeerde taalstimuleringsmethode Speelplezier. Op deze manier is er voor alle kinderen niet alleen al heel vroeg extra aandacht voor (taal)ontwikkeling, maar ook de sociaal-emotionele ontwikkeling staat centraal.sinds 2012 is KDV Klein Duimpje dan ook een gecertificeerd VVE Kinderdagverblijf. VVE is speciaal voor kinderen vanaf twee jaar. Taalontwikkeling begint natuurlijk al bij baby s. Daarom bieden wij Speelplezier (vereenvoudigd)ook dagelijks in de baby/dreumesgroep aan. Werken met de methode Speelplezier van 0 tot 4 De naam Speelplezier staat voor de overtuiging dat kinderen taal, sociale en cognitieve vaardigheden leren door samen met andere kinderen te experimenteren en te imiteren. Speelplezier staat voor samen, leidster en kinderen, plezier beleven aan spel. De ontwikkelingsgebieden zijn:welbevinden en betrokkenheid-emotionele ontwikkeling-sociale redzaamheid en sociale ontwikkeling-verbeeldend spel-expressie en creativiteit-taal en spraakontwikkeling-ontluikende geletterdheid- Ontluikende gecijferdheid en de bijbehorende taal-motoriek, lichamelijke ontwikkeling-muziek
3 Kinderen volgen en begeleiden in hun ontwikkeling Tussentijds, en elk half jaar, bespreken we samen met u, de ontwikkelingen van uw kind. De Pedagogisch Medewerker vult dan de "Groeiklapper Klein Duimpje 0-4 jaar in. Ze maakt dan gebruik van leeftijdsgebonden observaties, VVE activiteiten en anekdotes.. Deze ontwikkeling wordt vastgelegd in een kinderportfolio.we zorgen zo voor een zo n volledig beeld, een kind volgsysteem, van elk kind op alle ontwikkelingsgebieden vanaf de baby tot aan het 4de jaar. Het is een uitwisseling van ervaringen, we zijn samen partners in de opvoeding. Daarnaast brengen we vanaf 2 jaar, halfjaarlijks in beeld wat de ontwikkeling van het betreffende kind is. We hanteren Speelplezier, volg en overdracht formulier en vanaf 3 jaar, het Cito Volgsysteem jonge kind peutertoetsen Taal en Rekenen. Al deze informatie laat de ontwikkeling van peuters zien, ook in vergelijking met die van leeftijdgenootjes. Het Cito Volgsysteem jonge kind sluit aan op het Cito Volgsysteem van de basisschool. (Landelijk genormeerde toetsen voor een leerlingvolgsysteem)de bevindingen van ouders en mentor staan hierin centraal. Op deze manier kunnen we doelgericht werken, werken vanuit de behoefte van elk kind. Niet elk kind maakt een probleemloze ontwikkeling door. Als leidsters zich zorgen maken over de ontwikkeling van een kind op één of meer gebieden spreken zij die ongerustheid uit naar de ouders. Omgekeerd verwachten zij dat, als ouders twijfelen, zij deze twijfels met de pedagogisch medewerkers delen. Samen kunnen zij dan proberen duidelijkheid te krijgen en inzicht te verwerven in het gedrag van het kind en de opvoedingssituaties. Soms is hulp van buitenaf gewenst of noodzakelijk. De doorgaande lijn naar de basisschool Wanneer uw kind naar de basisschool gaat begeleiden we dit, samen met u, met een overdrachtsformulier en een overdrachtsgesprek voor de nieuwe school. Zo kan de juf op de basisschool goed aansluiten bij de ontwikkeling van uw kind. Natuurlijk krijgt u dan de dikke Groeiklapper mee naar huis.
4 Ouderbetrokkenheid en partnerschap Om optimale omstandigheden te creëren voor de ontwikkeling van het kind, thuis en in ons kinderdagverblijf is een goede samenwerking noodzakelijk. Om die samenwerking zo goed mogelijk in te vullen, zien wij onze ouders dan ook als partner in de opvoeding en verzorging van het kind. Het belangrijkste doel is het informeren en betrekken van de ouders bij VVE, bij de begeleiding en zorg van hun kind. In ons beleid willen we duidelijk maken welke ontwikkelingsgerichte activiteiten voor ouders verwacht worden en welke participatie van de ouders wordt verwacht. Dit alles, in samenwerking met de Ouder Commissie. Natuurlijk is het niet zo dat de pedagogische medewerker niet altijd een pasklaar antwoord heeft voor elke vraag! Per kind, per groep kan het verschillen in situaties. Er kunnen hierover verschillen van inzichten tussen wat de kinderopvang kan bieden en wat de ouders verwachten. We blijven hierover in gesprek en hebben respect voor elkaars zienswijze. Het is de bedoeling dat de pedagogisch medewerkers een open houding, en luisterend oor hebben, voor vragen en opmerkingen van ouders. En altijd eerlijk zijn om de ouders goed te informeren over hun kind tijdens de opvang. Pedagogisch Beleidsplan KDV Klein Duimpje" KDV Klein Duimpje heeft een eigen pedagogisch beleid ontwikkeld. Hierin staat wat wij belangrijk vinden voor de kinderen, hoe we met hen omgaan. Het pedagogisch beleid is de bron van inspiratie voor hoe wij werken. In dit plan staat hoe het beleid in de dagelijkse praktijk er uit ziet en zichtbaar gemaakt wordt.dit plan ligt ter inzage voor u klaar op Klein Duimpje. VVE en ouderbeleid, educatief partnerschap. Kwaliteitszorg Het beleid over veiligheid, gezondheid en hygiëne als een van de belangrijkste onderwerpen en de jaarlijkse risico-inventarisatie.relevante informatie over het Ziektebeleid van de GGD.
5 Het inspectiebezoek en de laatste inspectierapporten. Oudercommissie, reglement klachtenkamer Ouder Commissie, klachtenregeling SKK(Stichting Klachtencommissie Kinderopvang).In de ouderhoek hangt een informatieposter SKK. Ook liggen daar klachtenfolders met informatie over de klachtenregeling. Huisregels en afspraken o.a. voedingsbeleid, verschonen / toilet gebruik, slapen en rusten, ophalen en overdracht, vieringen, uitstapjes, feestjes. Pedagogische visie In de visie van kinderdagverblijf Klein Duimpje staat het welzijn van het kind centraal. Als belangrijk uitgangspunt geldt een positieve benadering van elk kind waarbij uitgegaan wordt van het goede in het kind. Ieder kind is uniek en heeft mogelijkheden in zich. Elk kind heeft zijn eigen aard, eigen karakter, maar wordt ook verder ontwikkeld en gevormd door ervaringen die het opdoet.ons Kinderdagverblijf is een aanvulling op de gezinsopvoeding en schept voor ouders mogelijkheden om werk en kinderen te combineren.het pedagogisch klimaat op Klein Duimpje is warm. De sfeer is gezellig, warm, veilig en vertrouwd. Pedagogisch doel Het algemene doel van ons kinderdagverblijf is het begeleiden en het stimuleren van de ontwikkeling en
6 het bevorderen van een evenwichtige opvoeding van kinderen van 0 tot 4 jaar. De verzorging en opvoeding van kinderen, binnen een veilige, vertrouwde en uitdagende omgeving, is gericht op de optimale persoonlijke ontwikkeling van kinderen in groepsverband, Dit alles uitgevoerd door enthousiaste en deskundige beroepskrachten, die competent en vaardig hun vak uitoefenen. Wet OKE en VVE Op 1 augustus 2010 is nieuwe wet- en regelgeving met betrekking tot kwaliteitseisen Voor- en Vroegschoolse Educatie ingevoerd. Wet Ontwikkelingskansen door Kwaliteit en Educatie (wet OKE). Voor en Vroegschoolse Educatie (VVE) biedt alle kinderen, en in het bijzonder die kinderen die extra ondersteuning nodig hebben, gelijke ontwikkelingskansen in het onderwijs. Door met effectieve voor- en vroegschoolse programma s de ontwikkeling te stimuleren worden achterstanden voorkomen of verkleind en de kansen op een goede schoolloopbaan vergroot. Dit programma begint al in ons Kinderdagverblijf(voorschoolse periode) en lopen door in de eerste twee groepen van de (VVE)basisschool (de vroegschoolse periode). Ons VVE programma kent een gestructureerde didactische aanpak en wordt elke dag ingezet Voor de pedagogische onderbouwing van de Wet kinderopvang 2005 en de bijbehorende toelichting, gaan we uit van de vier opvoedingsdoelen van professor J.M.A. Riksen-Walraven: Bieden van emotionele veiligheid en verbondenheid Heeft het kind het naar zijn zin?we gaan uit van een positieve benadering van elk kind. Voor de allerjongsten kinderen vinden wij de geborgenheid en veiligheid als aanvulling op de gezinssituatie erg belangrijk. De zorg voor het kind, die een groot deel van het dagelijkse werk van de leidsters beslaat, wordt onder andere gekenmerkt door liefdevolle verzorging, veiligheid en geborgenheid. Gelegenheid bieden tot het ontwikkelen en
7 verwerven van persoonlijke competenties Heeft het kind iets geleerd dat zinvol voor hem/haar is?met persoonlijke competentie worden persoonskenmerken zoals zelfstandigheid en zelfvertrouwen,flexibiliteit en creativiteit bedoeld. Gelegenheid bieden tot het ontwikkelen en verwerven van sociale competenties Heeft een kind op een fijne wijze met andere kinderen samengespeeld?sociale competentie omvat een hoeveelheid aan sociale kennis en vaardigheden, zoals zich in een ander kunnen inleven en verplaatsen. Het kunnen communiceren, samenwerken, anderen helpen, conflicten voorkomen en oplossen en het ontwikkelen van sociale verantwoordelijkheid. Dit wordt voornamelijk geleerd in contact en communicatie over en weer met anderen. Het geeft aan kinderen de kansen om zich te ontwikkelen tot evenwichtige personen, die op een fijne manier functioneren in de samenleving. Goed luisteren en kijken naar kinderen vinden wij heel belangrijk. Overdragen en eigen maken van normen, waarden, cultuur Heeft een kind geleerd om op een sociale en respectvolle wijze met anderen om te gaan?de kans om zich waarden en normen, de cultuur van een samenleving, eigen te maken is een socialisatie proces. Het kinderdagverblijf is voor veel kinderen de eerste sociale groep waarin zij zich bewegen. De basis die o.a. op het kinderdagverblijf gelegd wordt, zal voor veel kinderen bepalend zijn voor de rest van hun leven. Het is dan ook erg belangrijk dat het kinderdagverblijf veel aandacht besteed aan de overdracht van waarden en de daarop gebaseerde (gedrag)normen. De doelen die wij op Klein Duimpje ook erg belangrijk vinden: Het bieden van uitdaging en ontwikkelingsmogelijkheden Heeft het kind de mogelijkheid om steeds een stapje verder te komen?spelen is de meest wezenlijke activiteit van jonge kinderen Ze spelen vanuit zichzelf en hebben bij hun spel niet de bedoeling te leren, ze leren echter wel. Kinderen die spelen zijn ontspannen, nieuwsgierig, betrokken, geconcentreerd en inventief, ze voelen zich goed en competent. Spelende kinderen zijn voortdurend in ontwikkeling. We stimuleren het spel om daarmee de ontwikkeling te bevorderen.
8 Spel van kwaliteit kenmerk zich door betrokkenheid, eigen initiatief, creativiteit, afwisseling van spelthema's, het in elkaar overlopen van iets maken en iets spelen, enthousiasme, plezier en intensiteit. Wij vinden het belangrijk om elk kind veel verschillende ervaringen te bieden, zodat het zich kan ontwikkelen en ontplooien. Kwaliteitszorg en Begeleiding Heeft elk kind de juiste zorg en begeleiding om maat.een goede zorgstructuur,observatie en rapportage. Een goede samenwerking met ouders Heeft het kind volwassenen om zich heen die samen voor het kind staan? Kinderdagverblijf Klein Duimpje biedt het kind zowel op lichamelijk als sociaal-emotioneel gebied, zorg en veiligheid. Vanuit deze veilige basis en op basis van gelijkheid en respect voor elkaar, kan het kind zich ontwikkelen. Het ondersteunen van de ontwikkeling, stimuleren van de zelfstandigheid en het gevoel van eigenwaarde uit zich in de warme sfeer en de gezelligheid in de groep.
Pedagogisch beleid Flexkidz
Pedagogisch beleid Flexkidz Voor u ligt het verkorte pedagogisch beleidsplan van Flexkidz. Hier beschrijven we in het kort de pedagogische visie en uitgangspunten. In dit pedagogisch beleidsplan beschrijven
Nadere informatieSamenvatting pedagogisch beleid Kinderopvang Natuurlijk. Doel Doelstelling Doelgroep
Samenvatting pedagogisch beleid Kinderopvang Natuurlijk. Het pedagogisch beleidsplan is bedoeld als leidraad bij de opvang van de kinderen van Chr. Kinderopvang Natuurlijk. Alle medewerkers van het kinderdagverblijf
Nadere informatie2 Algemene doelstelling en visie
2 Algemene doelstelling en visie 2.1 Algemene doelstelling De groene kikker heeft als doel huiselijke en persoonlijke kinderopvang te bieden, die optimaal tegemoet komt aan de behoeften van de kinderen.
Nadere informatiePedagogisch beleidsplan Fris! Kinderdagverblijven
Pedagogisch beleidsplan Fris! Kinderdagverblijven Algemeen Pedagogisch Beleid Fris! Kinderdagverblijven Inleiding Uw kind maakt gebruik van opvang bij Fris! Kinderdagverblijven en u verwacht van ons dat
Nadere informatiePedagogisch beleid Kinderopvang Haarlem Spelend Groeien
Pedagogisch beleid Kinderopvang Haarlem Spelend Groeien Inleiding Kinderopvang Haarlem heeft één centraal pedagogisch beleid. Dit is de pedagogische basis van alle kindercentra van Kinderopvang Haarlem.
Nadere informatieInspectierapport Kinderdagverblijf De Kinderboerderij (KDV) Rector Hulshofstraat 22b 7135 JV HARREVELD Registratienummer 446863488
Inspectierapport Kinderdagverblijf De Kinderboerderij (KDV) Rector Hulshofstraat 22b 7135 JV HARREVELD Registratienummer 446863488 Toezichthouder: GGD Noord en Oost Gelderland In opdracht van gemeente:
Nadere informatieDEFINITIEF RAPPORT VAN HET ONDERZOEK IN HET KADER VAN DE VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE KINDERDAGVERBLIJF DE KLEINE WERELD
VVE-RAPPORT DEFINITIEF RAPPORT VAN HET ONDERZOEK IN HET KADER VAN DE VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE KINDERDAGVERBLIJF DE KLEINE WERELD Locatie Kinderdagverblijf De Kleine Plaats Sassenheim Reg.nr. 3485176
Nadere informatiePedagogisch Beleid. Nanny Association
Pedagogisch Beleid Nanny Association Rijen, juni 2006 Inhoud Inleiding 1. Nanny Association 2. Profiel nanny 3. Functie- en taakomschrijving 4. Accommodatie en materiaal 5. Ouderbeleid 6. Pedagogische
Nadere informatieStichting Kinderopvang Alkmaar. Pedagogisch Beleid. Peuterspeelzalen
Stichting Kinderopvang Alkmaar Pedagogisch Beleid Peuterspeelzalen Inhoudsopgave 1. INLEIDING...3 2. DOEL VAN HET BELEID...3 2.1 ALGEMEEN...3 2.2 BIJDRAGE AAN ORGANISATIEDOELEN...3 2.3 ROLLEN EN VERANTWOORDELIJKHEDEN...4
Nadere informatieCalimero. Kwaliteitsonderzoek. voorschoolse educatie
Calimero Kwaliteitsonderzoek voorschoolse educatie Datum vaststelling: 2 april 2019 Samenvatting Samenvatting De inspectie heeft op 29 januari 2019 een onderzoek uitgevoerd naar de kwaliteit van de voorschoolse
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK IN HET KADER VAN VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE. 't Krekeltje
RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK IN HET KADER VAN VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE 't Krekeltje Plaats : Rotterdam LRKP nummer : 170468756 Onderzoeksnummer : 264606 Datum onderzoek : 2 december 2013 Datum
Nadere informatiePedagogisch kader Kinderdagverblijf Filios
Pedagogisch kader Kinderdagverblijf Filios Onderdeel van: Pagina 1 van 5 Inleiding In het pedagogisch kader staan onze uitgangspunten en basisdoelen die ten grondslag liggen aan ons pedagogisch handelen.
Nadere informatieRuimte om te groeien. Peuterspeelzalen. De Boerderij. Pedagogisch werkplan
Ruimte om te groeien Pedagogisch werkplan 2016-2018 Peuterspeelzalen De Boerderij OPVANG ONTWIKKE- LING ONTSPAN- NING OPVOEDING ONDERWIJS WOORD VOORAF Voor je ligt het werkplan van locatie: De Boerderij
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK IN HET KADER VAN VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE. ELMO - Kinderopvang
RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK IN HET KADER VAN VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE ELMO - Kinderopvang Plaats : Herwen LRKP nummer : 199804138 Onderzoeksnummer : 290351 Datum onderzoek : 12 september 2016
Nadere informatiePreview. Kwaliteit van VVE in de Kinderopvang. Pedagogische doelen. Wat is kwaliteit?
Kwaliteit van VVE in de Kinderopvang Preview Wat is kwaliteit? Stand van zaken anno 2009 Waarom VVE in de kinderopvang? Doelgroepen Professionalisering Kwaliteit van VVE: wat werkt? Wat voegt VVE toe?
Nadere informatieVisie op ouderbetrokkenheid
Visie op ouderbetrokkenheid Basisschool Lambertus Meestersweg 5 6071 BN Swalmen tel 0475-508144 e-mail: info@lambertusswalmen.nl website: www.lambertusswalmen.nl 1 Maart 2016 Inleiding: Een beleidsnotitie
Nadere informatie1. Kinderopvang Friesland: Visie en kwaliteit. 2. Kinderopvang Friesland en Thomas Gordon. 3. Kinderopvang Friesland en opvoeden
Pagina 1 van 5 1. Kinderopvang Friesland: Visie en kwaliteit 2. Kinderopvang Friesland en Thomas Gordon 3. Kinderopvang Friesland en opvoeden 4. Kinderopvang Friesland en talenten 5. Kinderopvang Friesland
Nadere informatiePedagogisch beleidsplan
Pedagogisch beleidsplan Auteur: Ingeborg van der Zanden Bartels Datum: 05 januari 2015 Plaats: Kerkdriel Versie: 0.1 Pedagogisch beleidsplan BSO VillaDriel 12 april 2015 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding...
Nadere informatiePedagogisch beleidsplan kort
Pedagogisch beleidsplan kort Auteur: Ingeborg van der Zanden Bartels Datum: 8 januari 2017 Plaats: Kerkdriel Versie: 0.5 Pedagogisch beleidsplan KDV VillaDriel 8 januari 2017 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding...
Nadere informatieInspectierapport Het Snuitje (KDV) Middegaal 26 5461XD VEGHEL Registratienummer 581676907
Inspectierapport Het Snuitje (KDV) Middegaal 26 5461XD VEGHEL Registratienummer 581676907 Toezichthouder: GGD Hart voor Brabant In opdracht van gemeente: VEGHEL Datum inspectie: 19-05-2014 Type onderzoek
Nadere informatieInleiding Hoofdstuk 1 Pedagogische cyclus Pedagogisch beleidskader Pedagogische werkplannen... 3
Pedagogisch beleid ASKA Inhoud Inleiding... 2 Hoofdstuk 1 Pedagogische cyclus... 3 1.1 Pedagogisch beleidskader... 3 1.2 Pedagogische werkplannen... 3 Hoofdstuk 2 Pedagogische kaders... 3 2.1 Wettelijke
Nadere informatieInspectierapport De Heezehummels (PSZ) Chroomweg DD APELDOORN
Inspectierapport De Heezehummels (PSZ) Chroomweg 4 7335 DD APELDOORN Toezichthouder: GGD Noord en Oost Gelderland In opdracht van gemeente: Apeldoorn Datum inspectie: 10-11-2016 Type onderzoek : Jaarlijks
Nadere informatieKids2b. Een koffer vol bagage. Kleine kinderen worden groot. REIS vormt de kern van ons handelen; RES PEC VOOR. Het pedagogisch beleid
Op REIS met Kids2b Kids2b Kids2b is zeer verheugd dat u uw kind aan ons toevertrouwd. Wij begrijpen dat het voor S I E R u als ouder een grote stap is om een deel van de zorg en opvoeding van uw kind te
Nadere informatieInspectierapport De Binnentuin (KDV) Spittaalstraat 13 7201 EA ZUTPHEN Registratienummer 178012956
Inspectierapport De Binnentuin (KDV) Spittaalstraat 13 7201 EA ZUTPHEN Registratienummer 178012956 Toezichthouder: GGD Noord en Oost Gelderland In opdracht van gemeente: Zutphen Datum inspectie: 21-05-2015
Nadere informatieInspectierapport De Windkracht (KDV) Deltalaan 140 5247JT ROSMALEN Registratienummer 264476943
Inspectierapport De Windkracht (KDV) Deltalaan 140 5247JT ROSMALEN Registratienummer 264476943 Toezichthouder: GGD Hart voor Brabant In opdracht van gemeente: 's-hertogenbosch Datum inspectie: 24-11-2015
Nadere informatieInspectierapport KOV Hebbes (KDV) Hengelosestraat 161 7521AB ENSCHEDE Registratienummer 660994926
Inspectierapport KOV Hebbes (KDV) Hengelosestraat 161 7521AB ENSCHEDE Registratienummer 660994926 Toezichthouder: GGD Twente In opdracht van gemeente: Enschede Datum inspectie: 30-04-2015 Type onderzoek
Nadere informatieHoe kijken wij naar kinderen? Pedagogisch beleid
Hoe kijken wij naar kinderen? Pedagogisch beleid Inleiding Wij vinden het belangrijk dat u uw kind met een gerust hart naar één van onze kindercentra brengt. In deze brochure laten wij u zien dat wij
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Merdeka
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Merdeka Plaats : Groningen LRKP nummer : 726019720 Onderzoeksnummer : 294039 Datum onderzoek : 10 oktober 2017 Datum vaststelling : 22 december 2017 INHOUDSOPGAVE
Nadere informatieDEFINITIEF RAPPORT VAN HET ONDERZOEK IN HET KADER VAN DE VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE PEUTERSPEELZAAL OP DE RODE PADDESTOEL
VVE-RAPPORT DEFINITIEF RAPPORT VAN HET ONDERZOEK IN HET KADER VAN DE VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE PEUTERSPEELZAAL OP DE RODE PADDESTOEL Locatie : Peuterspeelzaal Op de Rode Plaats : Haarlem Reg.nr.
Nadere informatiePedagogisch beleidsplan buitenschoolse opvang het Zwammeke
Pedagogisch beleidsplan buitenschoolse opvang het Zwammeke Inhoud 1. Inleiding 2. Onze visie 3. Doelstellingen 4. Pedagogische uitgangspunten voor het kind 5. Pedagogische uitgangspunten voor de groepsleiding
Nadere informatiePedagogisch Beleidsplan CKO De Herberg
Pedagogisch Beleidsplan CKO De Herberg Hoofdstuk 1: Missie, visie en doelstellingen Voorwoord Onze Missie en Identiteit Onze Visie Pedagogische hoofddoelstellingen Een goed pedagogisch klimaat Hoofdstuk
Nadere informatieInspectierapport Kinderdagverblijf De Kinderboerderij (KDV) Rector Hulshofstraat 22b 7135JV HARREVELD Registratienummer 446863488
Inspectierapport Kinderdagverblijf De Kinderboerderij (KDV) Rector Hulshofstraat 22b 7135JV HARREVELD Registratienummer 446863488 Toezichthouder: GGD Noord en Oost Gelderland In opdracht van gemeente:
Nadere informatiePeuteropvang Dolfijn
Peuteropvang Dolfijn Samen spelen, leren en ontdekken VVE Leuk en leerzaam Vriendjes maken Voorwoord Beste ouders en peuters, In deze brochure kunt u allerlei praktische informatie lezen over onze peutergroep.
Nadere informatieInspectierapport KDV Bloesemboom (KDV) Sasboutstraat CN DELFT Registratienummer
Inspectierapport KDV Bloesemboom (KDV) Sasboutstraat 3 2614CN DELFT Registratienummer 123689648 Toezichthouder: GGD Haaglanden In opdracht van gemeente: Delft Datum inspectie: 11-03-2016 Type onderzoek:
Nadere informatieInspectierapport Yes! Kinderopvang Beethovenlaan (KDV) Beethovenlaan BE ZWIJNDRECHT Registratienummer
Inspectierapport Yes! Kinderopvang Beethovenlaan (KDV) Beethovenlaan 97 3335BE ZWIJNDRECHT Registratienummer 230304795 Toezichthouder: Dienst Gezondheid en Jeugd In opdracht van gemeente: ZWIJNDRECHT Datum
Nadere informatieInspectierapport Aanvullende eisen Hengelose Voorschool Hebbes Peuteropvang Anninksschool, Bergweg 34 te Hengelo
Inspectierapport Aanvullende eisen Hengelose Voorschool Hebbes Peuteropvang Anninksschool, Bergweg 34 te Hengelo Toezichthouder: GGD Twente, Inge Kleinherenbrink In opdracht van gemeente: Hengelo Datum
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Het Kidshuus
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Het Kidshuus Plaats : Laren LRKP nummer : 923331244 Onderzoeksnummer : 294683 Datum onderzoek : 19 december 2017 Datum vaststelling : 19 maart 2018 Pagina 2
Nadere informatiePedagogisch beleid. kinderdagverblijf
Pedagogisch beleid kinderdagverblijf maatwerk kinderopvang voor elk gezin Voorwoord Dit pedagogisch beleid is met het doel geschreven om duidelijkheid te geven aan de inhoud van een pedagogisch beleidsplan.
Nadere informatieBabyplan Dreumesplan Peuterplan Bsoplan
Kinderbeleid Kindkracht 0/12 Kaag en Braassem Inleiding Voor u ligt het pedagogisch beleid, genaamd het kinderbeleid van kinderopvangorganisatie Kindkracht 0/12, dat bestaat uit kinderdagverblijfopvang
Nadere informatieKinderopvang t Kroontje. opvang sport gezondheid en beweging Kinderdagverblijf informatie 0-4 jaar
Kinderopvang t Kroontje opvang sport gezondheid en beweging Kinderdagverblijf informatie 0-4 jaar kinderdagverblijf Welkom in de wereld van kinderopvang t Kroontje Het uit handen geven van de zorg voor
Nadere informatieInformatiebrochure voor ouders/verzorgers KieKeBoe s Peuterklas (peuterspeelzaal)
Informatiebrochure voor ouders/verzorgers KieKeBoe s Peuterklas (peuterspeelzaal) Inhoudsopgave VOEL OOK DE MAGIE VAN KINDEROPVANG EN NATUUR! PEUTERKLAS IN PLAATS VAN PEUTERSPEELZAAL 3 WAT IS DE PEUTERKLAS?
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK De Stadstuin Plaats LRKP nummer Onderzoeksnummer Datum onderzoek Datum vaststelling : Zutphen : 163974445 : 295848 : 24 april 2018 : 28 juni 2018 SAMENVATTING
Nadere informatieKwaliteitsvisie kinderopvang voor pedagogisch medewerkers en gastouders
Kwaliteitsvisie kinderopvang voor pedagogisch medewerkers en gastouders Visie De pedagogische kwaliteiten van medewerkers bepalen voor een zeer groot deel de kwaliteit van de kinderopvang, passend bij
Nadere informatiePedagogisch beleid Kinderdagverblijf de Harlekijn
1 Inhoud Inleiding... 3 Visie Kinderdagverblijf de Harlekijn... 4 Een gevoel van emotionele veiligheid en geborgenheid bieden... 5 Veiligheid en geborgenheid... 5 Persoonlijke competentie... 7 Ieder kind
Nadere informatieDubbeldamseweg-Zuid 97, 3314 JC Dordrecht, 078-6139776
Versie 20 september 2010 Activiteitenprogramma VVE KDV De Huiskamer BV 1 Verdere professionalisering VVE activiteiten Kinderdagverblijf De Huiskamer is een zelfstandig en onafhankelijk kinderdagverblijf
Nadere informatieDe doelen van Professor Marianne Riksen Walraven vormen de grondslag en leidraad voor ons pedagogisch werkplannen en kerndoelen.
Versiedatum 09-12-2014 Datum laatste wijziging 13-03-2018 Evaluatiedatum 09-12-2018 Proceseigenaar Beleidsmedewerker Pedagogiek Pedagogisch beleidsplan Inleiding Blosse opvang staat voor het realiseren
Nadere informatieKinderdagverblijf Boefje
Kinderdagverblijf Boefje Kwaliteitsonderzoek voorschoolse educatie Datum vaststelling: 8 maart 2019 Samenvatting Samenvatting De inspectie heeft op 14 januari 2019 een onderzoek uitgevoerd naar de kwaliteit
Nadere informatieInspectierapport Aanvullende eisen Hengelose Voorschool KOV Hebbes. Peuteropvang 't Heem (KDV) Gerststraat 2 te Hengelo
Inspectierapport Aanvullende eisen Hengelose Voorschool KOV Hebbes Peuteropvang 't Heem (KDV) Gerststraat 2 te Hengelo Toezichthouder: GGD Twente, M. Bos In opdracht van gemeente: Hengelo Datum inspectiebezoek:
Nadere informatieInspectierapport 't Klavertje (KDV) Bolstweg 10a 5464TC VEGHEL Registratienummer 503083665
Inspectierapport 't Klavertje (KDV) Bolstweg 10a 5464TC VEGHEL Registratienummer 503083665 Toezichthouder: GGD Hart voor Brabant In opdracht van gemeente: Veghel Datum inspectie: 21-04-2015 Type onderzoek
Nadere informatieInspectierapport De Peuterhoeve (KDV) Dorpsstraat 67 3299BB MAASDAM Registratienummer 237752785
Inspectierapport De Peuterhoeve (KDV) Dorpsstraat 67 3299BB MAASDAM Registratienummer 237752785 Toezichthouder: Dienst Gezondheid en Jeugd In opdracht van gemeente: Binnenmaas Datum inspectie: 15-06-2015
Nadere informatieInspectierapport Kindercentrum De Kleine Houtrakkers (KDV) Kleine Houtweg 15 2012CA HAARLEM Registratienummer 122810776
Inspectierapport Kindercentrum De Kleine Houtrakkers (KDV) Kleine Houtweg 15 2012CA HAARLEM Registratienummer 122810776 Toezichthouder: GGD Kennemerland In opdracht van gemeente: HAARLEM Datum inspectie:
Nadere informatieInspectierapport 2: De Bron (KDV) Rijksstraatweg 50b 2988BK RIDDERKERK Registratienummer 175926785
Inspectierapport 2: De Bron (KDV) Rijksstraatweg 50b 2988BK RIDDERKERK Registratienummer 175926785 Toezichthouder: GGD Rotterdam-Rijnmond In opdracht van gemeente: Ridderkerk Datum inspectie: 06-05-2015
Nadere informatieInspectierapport Het Toermalijntje (KDV) Schaepmanlaan 23 3332HW ZWIJNDRECHT Registratienummer 118850039
Inspectierapport Het Toermalijntje (KDV) Schaepmanlaan 23 3332HW ZWIJNDRECHT Registratienummer 118850039 Toezichthouder: Dienst Gezondheid en Jeugd In opdracht van gemeente: ZWIJNDRECHT Datum inspectie:
Nadere informatieInspectierapport De Regenboog (PSZ) Zandbergstraat 1P 8271VG IJSSELMUIDEN
Inspectierapport De Regenboog (PSZ) Zandbergstraat 1P 8271VG IJSSELMUIDEN Toezichthouder: GGD IJsselland In opdracht van gemeente: Kampen Datum inspectie: 15-09-2015 Type onderzoek: Jaarlijks onderzoek
Nadere informatiePeuteropvang de Koelekopkes
Peuteropvang de Koelekopkes Kwaliteitsonderzoek voorschoolse educatie Datum vaststelling: 26 april 2019 Samenvatting Samenvatting De Inspectie van het Onderwijs heeft op 14 maart 2019 een onderzoek uitgevoerd
Nadere informatiePEDAGOGISCH BELEIDSPLAN
PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN Abraham Kuyperstraat 3, 7391 KR Twello www.dekruimelkring.nl info@dekruimelkring.nl Manager: Aniek van der Neut-Wielens 1 INHOUDSOPGAVE Voorwoord Pag. 3 1. Pedagogisch beleid 1.1
Nadere informatieVeel gestelde vragen over peuterschool t Koggeschip
Veel gestelde vragen over peuterschool t Koggeschip Juni 2014 Wat is een peuterschool? De peuterschool is een combinatie van kinderdagverblijf en voorschool. Hier komen alle kinderen in de wijk van 2,5
Nadere informatieInspectierapport MKC Mozaïek (KDV) Nassauweg 94 3314JR DORDRECHT Registratienummer 210173701
Inspectierapport MKC Mozaïek (KDV) Nassauweg 94 3314JR DORDRECHT Registratienummer 210173701 Toezichthouder: Dienst Gezondheid en Jeugd In opdracht van gemeente: Dordrecht Datum inspectie: 14-04-2015 Type
Nadere informatiePedagogisch beleidsplan Integraal Kindcentrum de Weide
Pedagogisch beleidsplan Integraal Kindcentrum de Weide Pagina 1 van 7 Pedagogisch beleidsplan IKC de Weide. Inhoudsopgave Pedagogisch beleidsplan Kindcentrum de Weide Leeuwarden Voorwoord... 3 1. Integraal
Nadere informatieVoedingsbeleid ASKA. Inhoudsopgave: 1 Inleiding blz 2. 2 Doel blz 2. 3 Uitgangspunten: Wat vinden we belangrijk? blz 3
Voedingsbeleid ASKA Inhoudsopgave: 1 Inleiding blz 2 2 Doel blz 2 3 Uitgangspunten: Wat vinden we belangrijk? blz 3 4 Pedagogische basisdoelen en onze uitgangspunten blz 5 A018 Voedingsbeleid 030812 1/5
Nadere informatieSamen groeien. Maak kennis met onze pedagogische visie
Samen groeien Maak kennis met onze pedagogische visie Best spannend, de zorg voor je kind overdragen op een ander. Hoe prettig is het als je weet dat het in goede handen is. Kober kinderopvang biedt je
Nadere informatieInspectierapport Dagcentrum De Boerderij (KDV) Cathalijnepad 1 5491GT SINT-OEDENRODE Registratienummer 944035127
Inspectierapport Dagcentrum De Boerderij (KDV) Cathalijnepad 1 5491GT SINT-OEDENRODE Registratienummer 944035127 Toezichthouder: GGD Hart voor Brabant In opdracht van gemeente: SINT-OEDENRODE Datum inspectie:
Nadere informatieInspectierapport De Wingerd (KDV) Kersenberg KC ROOSENDAAL Registratienummer
Inspectierapport De Wingerd (KDV) Kersenberg 52 4708KC ROOSENDAAL Registratienummer 165898239 Toezichthouder: GGD West-Brabant In opdracht van gemeente: Roosendaal Datum inspectie: 04-07-2016 Type onderzoek
Nadere informatiePeuteropvang de Koelekopkes
Peuteropvang de Koelekopkes Kwaliteitsonderzoek voorschoolse educatie Datum vaststelling: 26 april 2019 Samenvatting Samenvatting De Inspectie van het Onderwijs heeft op 14 maart 2019 een onderzoek uitgevoerd
Nadere informatiePedagogisch beleidsplan 2016
Welkom! Wij zijn blij dat u voor ons heeft gekozen en dat wij u mogen verwelkomen in ons kindercentrum! Bij Kindercentrum Ikky kunt u erop rekenen dat er op professioneel pedagogische wijze gewerkt wordt.
Nadere informatieBasiskwaliteit Voorschool VVE Zaanstad CRITERIA PROFESSIONELE COMPETENTIES VOOR MEDEWERKERS, TEAM EN ORGANISATIE
Basiskwaliteit Voorschool VVE Zaanstad CRITERIA PROFESSIONELE COMPETENTIES VOOR MEDEWERKERS, TEAM EN ORGANISATIE Vastgesteld Stuurgroep VVE Zaanstad 13 september 2016 1 INLEIDING Aanleiding Voorschoolse
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK IN HET KADER VAN VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE. K'nijntje
RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK IN HET KADER VAN VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE K'nijntje Plaats : Den Helder LRKP nummer : 204262859 Onderzoeksnummer : 282070 Datum onderzoek : 17 februari 2015 Datum
Nadere informatieInspectierapport KDV Minies (KDV) Ringbaan-West 306C 5025VB Tilburg Registratienummer
Inspectierapport KDV Minies (KDV) Ringbaan-West 306C 5025VB Tilburg Registratienummer 396838728 Toezichthouder: GGD Hart voor Brabant In opdracht van gemeente: Tilburg Datum inspectie: 25-04-2017 Type
Nadere informatieInspectierapport De Koppoter (KDV) Hildo Kropstraat 8 1328BC ALMERE Registratienummer 150248192
Inspectierapport De Koppoter (KDV) Hildo Kropstraat 8 1328BC ALMERE Registratienummer 150248192 Toezichthouder: GGD Flevoland In opdracht van gemeente: Almere Datum inspectie: 13-07-2015 Type onderzoek
Nadere informatieRAPPORT VAN HET ONDERZOEK IN HET KADER VAN DE VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE PEUTERSPEELZAAL WERELDWIJZER BASISSCHOOL OBS WERELDWIJZER
VVE-RAPPORT RAPPORT VAN HET ONDERZOEK IN HET KADER VAN DE VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE PEUTERSPEELZAAL WERELDWIJZER BASISSCHOOL OBS WERELDWIJZER Locatie(s) : : Brinnr. :16ZH Plaats :1628 DJ Hoorn Onderzoeksnummer
Nadere informatieSamen groeien. Maak kennis met onze pedagogische visie
Samen groeien Maak kennis met onze pedagogische visie Best spannend, de zorg voor je kind overdragen op een ander. Hoe prettig is het als je weet dat het in goede handen is. Kober kinderopvang biedt je
Nadere informatieInspectierapport Dikkertje Dap (KDV) Gerlachusstraat AK Loon op Zand Registratienummer
Inspectierapport Dikkertje Dap (KDV) Gerlachusstraat 79 5175AK Loon op Zand Registratienummer 360380001 Toezichthouder: GGD Hart voor Brabant In opdracht van gemeente: Loon op Zand Datum inspectie: 18-10-2018
Nadere informatieInspectierapport KDV Pukkie (KDV) Diepstraat AT ECHT Registratienummer
Inspectierapport KDV Pukkie (KDV) Diepstraat 4 6101AT ECHT Registratienummer 214223413 Toezichthouder: GGD Limburg-Noord In opdracht van gemeente: ECHT-SUSTEREN Datum inspectie: 26-08-2014 Type onderzoek:
Nadere informatiePedagogisch beleidsplan
Pedagogisch beleidsplan 1: Inleiding 2: De Visie 3: Doelstelling 4: Uitgangspunten 5: Hygiëne en verzorging 6: Activiteiten 7: communicatie met ouders. 8: Feesten 1 1. Inleiding: Het pedagogische beleidsplan
Nadere informatieInspectierapport Mariaschool (KDV) Doelstraat XD DORDRECHT Registratienummer
Inspectierapport Mariaschool (KDV) Doelstraat 13 3311XD DORDRECHT Registratienummer 172893860 Toezichthouder: Dienst Gezondheid en Jeugd In opdracht van gemeente: Dordrecht Datum inspectie: 27-01-2015
Nadere informatieInspectierapport Babbeloes (KDV) H.B. Blijdensteinlaan 43 7514CA ENSCHEDE Registratienummer 169850274
Inspectierapport Babbeloes (KDV) H.B. Blijdensteinlaan 43 7514CA ENSCHEDE Registratienummer 169850274 Toezichthouder: GGD Twente In opdracht van gemeente: ENSCHEDE Datum inspectie: 18-03-2014 Type onderzoek:
Nadere informatieBeschrijving modules KINDwijzeracademie
Beschrijving modules KINDwijzeracademie 1. Pedagogische Doelen Deze module bestaat uit vier onderdelen; de vier pedagogische doelen uit de wet Kinderopvang. Bieden van emotionele veiligheid Deze module
Nadere informatieAppendix bij Pedagogisch Beleidsplan voor Buiten Schoolse Opvang
Appendix bij Pedagogisch Beleidsplan voor Buiten Schoolse Opvang INLEIDING Algemeen: Om tegemoet te komen aan de vraag van ouders vervullen wij op dezelfde locatie ook een BSO functie. Zij dit wel in beperkte
Nadere informatieSamenwerkingsafspraken tussen voorschool (..) en basisschool.
Samenwerkingsafspraken tussen voorschool (..) en basisschool. Een sterke doorgaande lijn valt of staat bij de samenwerking tussen de voorschoolse locatie en de basisschool. Dit borgingsdocument is een
Nadere informatieIk ben pedagogisch medewerker op een VVE locatie van TintelTuin
Ik ben pedagogisch medewerker op een VVE locatie van TintelTuin De pedagogisch medewerkers aan het woord over de pedagogische kwaliteit van TintelTuin 1 VEILIGHEID + UITDAGING = GROEI Waarom kiezen ouders
Nadere informatieInspectierapport KDV De Wildenhorst (KDV) Sloterweg VB BADHOEVEDORP Registratienummer
Inspectierapport KDV De Wildenhorst (KDV) Sloterweg 301 1171VB BADHOEVEDORP Registratienummer 377632417 Toezichthouder: GGD Kennemerland In opdracht van gemeente: Haarlemmermeer Datum inspectie: 09-09-2015
Nadere informatieInspectierapport KDV De Harlekijn (KDV) Hoflaan 39 3956ED LEERSUM Registratienummer 829968040
Inspectierapport KDV De Harlekijn (KDV) Hoflaan 39 3956ED LEERSUM Registratienummer 829968040 Toezichthouder: GGD regio Utrecht In opdracht van gemeente: Utrechtse Heuvelrug Datum inspectie: 16-03-2015
Nadere informatieIKC Het Balkon. Kwaliteitsonderzoek. voorschoolse educatie
IKC Het Balkon Kwaliteitsonderzoek voorschoolse educatie Datum vaststelling: 2 juli 2019 Samenvatting Samenvatting De inspectie heeft op 18 juni een onderzoek uitgevoerd naar de kwaliteit van de voorschoolse
Nadere informatieKinderdomein Enschede Pedagogisch Beleidsplan Kinderdagverblijf 0-4 jaar
Kinderdomein Enschede Pedagogisch Beleidsplan Kinderdagverblijf 0-4 jaar Inleiding In het pedagogisch beleidsplan worden de uitgangspunten van het werken met kinderen in het kinderdagverblijf van Kinderdomein
Nadere informatieVerbeterplan VVE 2012/2013
Verbeterplan VVE 2012/2013 ( Naam Spilcentrum ) Basisschool: Peuterwerk: Kinderopvang: Jeugdgezondheidszorg: A. Condities A0 GGD Rapport Jaarlijks inspectierapport GGD A0.1 Recent rapport beschikbaar A0.2
Nadere informatieKinderopvang Algemeen pedagogisch beleid. Wij denken in morgen. april 2012
Kinderopvang 0-12 Algemeen pedagogisch beleid Wij denken in morgen 1 april 2012 Inhoud Pagina 4. Inleiding 5. Pedagogisch partner 6. De vier basisdoelen en speerpunten van ons pedagogisch handelen 8. Ontwikkelingsgerichtheid
Nadere informatieInspectierapport KOV-Hebbes (KDV) Geessinkweg 250 7544RB ENSCHEDE Registratienummer 224442119
Inspectierapport KOV-Hebbes (KDV) Geessinkweg 250 7544RB ENSCHEDE Registratienummer 224442119 Toezichthouder: GGD Twente In opdracht van gemeente: Enschede Datum inspectie: 26-05-2015 Type onderzoek :
Nadere informatieDEFINITIEF RAPPORT VAN HET ONDERZOEK IN HET KADER VAN DE VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE PEUTERSPEELZAAL MIERENNEST
VVE-RAPPORT DEFINITIEF RAPPORT VAN HET ONDERZOEK IN HET KADER VAN DE VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE PEUTERSPEELZAAL MIERENNEST Locatie(s) :Peuterspeelzaal Mierennest Plaats :2613 RW Delft Onderzoeksnummer
Nadere informatieInspectierapport De Zon (KDV) Frankentaler 73 6851VP HUISSEN Registratienummer 612873444
Inspectierapport De Zon (KDV) Frankentaler 73 6851VP HUISSEN Registratienummer 612873444 Toezichthouder: Veiligheids- en Gezondheidsregio Gelderland Midden In opdracht van gemeente: LINGEWAARD Datum inspectie:
Nadere informatieInspectierapport Kinderdagverblijf Sinne Pikemar (KDV) Pikemar 11 8939 CR LEEUWARDEN Registratienummer 187220530
Inspectierapport Kinderdagverblijf Sinne Pikemar (KDV) Pikemar 11 8939 CR LEEUWARDEN Registratienummer 187220530 Toezichthouder: GGD Fryslân In opdracht van gemeente: Leeuwarden Datum inspectie: 19-06-2015
Nadere informatieRAPPORT VAN HET ONDERZOEK IN HET KADER VAN DE VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE
VVE-RAPPORT RAPPORT VAN HET ONDERZOEK IN HET KADER VAN DE VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE PEUTERSPEELZAAL DE HOEKSTEEN (LOCATIE DE REIGERTJES) BASISSCHOOL DE HOEKSTEEN Locaties : : Brinnr. :04YU Plaats
Nadere informatieRAPPORT VAN HET ONDERZOEK IN HET KADER VAN DE VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE KINDERDAGVERBLIJF SDK ROZEMARIJN
VVE-RAPPORT RAPPORT VAN HET ONDERZOEK IN HET KADER VAN DE VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE KINDERDAGVERBLIJF SDK ROZEMARIJN Locatie Brinnr. Plaats Dordrecht Onderzoeksnummer. 9062 Datum onderzoek 12 juni
Nadere informatieInspectierapport BSO De Zevenklapper (BSO) Pampusstraat 28 1435LJ RIJSENHOUT Registratienummer 206182624
Inspectierapport BSO De Zevenklapper (BSO) Pampusstraat 28 1435LJ RIJSENHOUT Registratienummer 206182624 Toezichthouder: GGD Kennemerland In opdracht van gemeente: HAARLEMMERMEER Datum inspectie: 11-08-2014
Nadere informatieInspectierapport Pinokkio (PSZ) Mathilde Wibautstraat 20 2135MC HOOFDDORP
Inspectierapport Pinokkio (PSZ) Mathilde Wibautstraat 20 2135MC HOOFDDORP Toezichthouder: GGD Kennemerland In opdracht van gemeente: Haarlemmermeer Datum inspectie: 20-05-2015 Type onderzoek : Jaarlijks
Nadere informatieSKS Alles Kids. Ieder kind is uniek. Onze visie. De 5 speerpunten
GEEF ZE DE VIJF! SKS Alles Kids De wereld om ons heen verandert. Ook in de kinderopvang zijn nieuwe ontwikkelingen aan de orde van de dag. SKS Alles Kids biedt al jaren kinderopvang en loopt voorop als
Nadere informatieInspectierapport VVE - arrangement t Kruimeltje Veeneslagen KDV, Brandlicht 1 te Rijssen
Inspectierapport VVE - arrangement t Kruimeltje Veeneslagen KDV, Brandlicht 1 te Rijssen Toezichthouder: GGD Twente In opdracht van gemeente: Rijssen-Holten Datum inspectiebezoek: 11-06-2018 Type onderzoek:
Nadere informatieInspectierapport Kindercentrum Selwerd Paddepoel - locatie Klein Duimpje (KDV) Prunusstraat LE GRONINGEN Registratienummer
Inspectierapport Kindercentrum Selwerd Paddepoel - locatie Klein Duimpje (KDV) Prunusstraat 76 9741LE GRONINGEN Registratienummer 885331679 Toezichthouder: GGD Groningen In opdracht van gemeente: Groningen
Nadere informatieOuderbeleid van BSO De Bosuil
Ouderbeleid van BSO De Bosuil BSO De Bosuil vindt het belangrijk dat de ouders van de kinderen die in onze opvang zitten actief worden betrokken. Het is belangrijk dat ouders zich op hun gemak voelen,
Nadere informatiePedagogisch beleidsplan
1. Inleiding Stichting Kinderopvang Heerhugowaard staat voor het realiseren van professionele opvang met een optimale kwaliteit, voor kinderen van 0 t/m 12 jaar. Met dit pedagogisch beleid geven wij aan
Nadere informatieGastouderopvang Uk&Knus
Gastouderopvang Uk&Knus Pedagogisch werkplan Met dit werkplan wil ik u laten kennismaken met de visie en werkwijze van Gastouderopvang Uk&Knus. Mijn visie geeft aan welke uitgangspunten en werkwijze ik
Nadere informatie