Scholingsaanbod Examenpersoneel Taak: Examenprocessen Managen, Monitoren en de Kwaliteit bewaken (macro-niveau)
|
|
- Christiaan Brabander
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Scholingsaanbod Examenpersoneel Taak: Examenprocessen Managen, Monitoren en de Kwaliteit bewaken (macro-niveau) Aanbieder 1. Blended Learning Training Centraal het examenbeleid vaststellen (Plan, BET 1.1, 1.2, 1.3) 2. Blended Learning Training Centraal het examenbeleid uitvoeren en evalueren (Do & Check, BET 2.1, 3.1) 3. Blended Learning Training Centraal het examenbeleid analyseren en verbeteren (Check & Act, BET 3.2, 4.1)
2
3 Blended Learning Training Centraal het examenbeleid vaststellen (BET 1.1, 1.2, 1.3) Aanbieder 1. Onderwerp Het trainingspakket Centraal het examenbeleid vaststellen maakt deel uit van het totaalaanbod van trainingspakketten voor de examentaak Examenprocessen Managen, Monitoren en de Kwaliteit bewaken (macro-niveau). Elke examentaak is opgebouwd volgens de Plan, Do, Check en Act-Cyclus. Onze trainingspakketten sluiten daar naadloos op aan. De trainingspakketten per examentaak zijn afzonderlijk en in samenhang te volgen. Het trainingspakket Centraal het examenbeleid vaststellen heeft betrekking op de fase Plan. Het blended learning concept ondersteunt persoonlijk en efficiënt leren in de context van de eigen uit te voeren taken: de training bestaat uit een persoonlijke scan, een zelfstudiepakket op maat voorzien van praktische opdrachten, één dagdeeltraining door een expert en een persoonlijke certificering, met bijbehorende resultaten op basis van een eindscan. 2. Doelgroep De trainingspakketten voor Examenprocessen Managen, Monitoren en de Kwaliteit bewaken (macro-niveau) zijn relevant voor de volgende rollen, taken en functies: Relevante trainingen voor de examentaak Examenprocessen Managen, Monitoren en de Kwaliteit bewaken (macro-niveau). Rol/Taak/Functie [PLAN] CENTRAAL HET EXAMENBELEID VASTSTELLEN [DO & CHECK] CENTRAAL HET EXAMENBELEID UITVOEREN EN EVALUEREN [CHECK & ACT] CENTRAAL HET EXAMENBELEID ANALYSEREN EN VERBETEREN Leden CvB/centrale directie Directeur Onderwijs Lid centrale Examencommissie Secretaris examencommissie Dienst Onderwijs & Kwaliteit Auditor Onderwijsadviseur Blended Learning Training Examencommissie en CVB: Centraal het examenbeleid vaststellen (BET 1.1, 1.2, 1.3) - 1 -
4 3. Doelstellingen en resultaten voor de deelnemer Blended Learning Training Centraal het examenbeleid vaststellen (BET 1.1, 1.2, 1.3) College van bestuur en directie zijn verantwoordelijk voor het formuleren van een examenvisie in lijn met de onderwijsvisie van de instelling en in overeenstemming met actuele wet- en regelgeving. Belangrijke vragen daarbij zijn: Hoe borgen wij dat onze deelnemers op een eerlijke manier geëxamineerd worden? Hoe sluiten onderwijsvisie en actuele wet- en regelgeving daarbij aan? Welke dilemma s zijn er? Welke kwaliteitsdoelen kunnen we stellen om ons beleid te toetsen? Tijdens dit trainingspakket verdiept de deelnemer zich in de veelzijdigheid van het managen, monitoren en kwaliteit bewaken van de examenprocessen vanuit macro perspectief. Het trainingspakket voorziet in concrete antwoorden op bovenstaande voorbereidende vragen, passend bij de eigen organisatie. De deelnemer is na het volgen van deze training getraind op deskundigheidseisen 1.1, 1.2 en 1.3 van de Beschrijving ExamenTaken (BET): Examenprocessen Managen, Monitoren en de Kwaliteit bewaken (macroniveau). 4. Korte omschrijving training/ opleiding Blended Learning Training Centraal het examenbeleid vaststellen (BET 1.1, 1.2, 1.3) Door middel van dit trainingspakket maken de deelnemers de instellingsvisie op examinering visueel en concreet, gekoppeld aan de beleidskaders en wettelijke kaders. De deelnemer krijgt inzicht in de consequenties van de examenvisie. Deze consequenties vormen de uitgangspunten voor de rest van de examenorganisatie. Binnen het managen, monitoren en de kwaliteit bewaken van examenprocessen vanuit macro perspectief is het belangrijk om zicht te hebben op de benodigde invulling van het examenproces. Hoe ziet het examenproces eruit? Vanuit welke visie organiseren we het examenproces? Hoe zorgen wij vanuit onze rol voor duidelijke aansturing hierbij? Wie is waarvoor verantwoordelijk? In de training worden afspraken gemaakt over het vastleggen en invoeren van deze uitgangspunten. Door deze vertaalslag blijft het niet bij praten; afspraken en uitgangspunten worden direct in de organisatie binnengevlogen. Pluspakket: Het is mogelijk om na deze training de overdracht van de uitgangspunten rondom examinering gezamenlijk met een toetsdeskundige over te brengen binnen de eigen organisatie. Wilt u dit? Neem dan voor ons maatwerktraject contact op via Vereiste voorkennis of vooropleiding Ons Blended Learning concept ondersteunt persoonlijk en efficiënt leren in de context van de eigen uit te voeren taken. Om aan te sluiten bij de voorkennis van de deelnemer vult elke deelnemer vóór het trainingspakket online de Persoonlijke ExamenTakenscan (PET) in (totale tijdsinvestering per deelnemer is minuten). Op basis hiervan wordt voor de deelnemer een persoonlijk informatiepakket samengesteld met theorie en opdrachten. Van elke deelnemer wordt verwacht dat hij voorafgaand aan de trainingsbijeenkomst deze informatie heeft doorgenomen. Op deze manier kunnen we op maat en efficiënt trainen. Ook kan op basis van de Persoonlijke ExamenTakenscan (PET) eventueel een aangepast trainingsadvies worden gegeven. Blended Learning Training Examencommissie en CVB: Centraal het examenbeleid vaststellen (BET 1.1, 1.2, 1.3) - 2 -
5 6. Branche Al onze trainingspakketten kunnen zowel branchespecifiek als niet branchespecifiek worden ingevuld, afhankelijk van uw wensen. Voor ons maatgerichte aanbod kunt u contact opnemen met Bureau ICE, info@bureau-ice.nl of Kosten De kosten van de trainingspakketten kunt u hier vinden. 8. Omvang en studielast Alle Blended Learning trainingspakketten bestaan uit 4 onderdelen: de online Persoonlijke ExamenTakenscan (PET) (studielast minuten) een persoonlijk zelfstudiepakket (studielast 1 tot 2,5 uur) een trainingsbijeenkomst op locatie (studielast 1 dagdeel van 3 uur) de online CertScan (studielast min) 9. Planning De planning van de trainingen wordt in samenspraak met de opdrachtgever opgesteld. Het aanbod open inschrijvingen is te vinden op Groepsgrootte Voor alle trainingspakketten op locatie geldt een groepsgrootte van maximaal 10 deelnemers. Voor de trainingen met open inschrijving geldt dat deze doorgaan vanaf 5 deelnemers. Heeft u specifieke groepen of andere wensen? Informeer gerust naar de mogelijkheden via info@bureau-ice.nl of Werkvormen en werkwijze Ons Blended Learning trainingsconcept bestaat uit korte, krachtige trainingspakketten met een eigen doel en opbrengst. Daarom is het mogelijk om alle trainingspakketten afzonderlijk te volgen. Alle trainingspakketten zijn gericht op de uit te voeren taken in uw eigen dagelijkse praktijk. Zij geven u concrete handvatten om aan de slag te gaan met de examentaak. Daarom krijgt u van ons de theorie, het bronmateriaal en eventuele opdrachten op maat aangeboden in een online zelfstudiepakket voorafgaand aan de trainingsbijeenkomst op uw locatie. Uw voorbereiding zorgt ervoor dat we in de korte trainingssessie meteen de diepte in kunnen gaan op inhoud en opdrachten. De trainers van Bureau ICE zijn zelf expert op het gebied van toetsen en examineren. Of het nu gaat om constructie, beoordeling of management en beleid, zij zijn er zelf in thuis. Al het trainingsmateriaal wordt na het trainingspakket aan de deelnemers verstrekt, online en via een handzame trainingsmap. Om het rendement van het trainingspakket te optimaliseren borgt Bureau ICE dat er altijd binnen trainingspakketten gebruik wordt gemaakt van variatie in werkvormen en praktische oefeningen. Daarnaast wordt er zoveel mogelijk gewerkt aan een concreet product waarmee de deelnemer geleerde kennis en vaardigheden verder kan vertalen in de dagelijkse praktijk en eigen organisatie. 12. Vorm afsluiting Na het volgen van het trainingspakket vult de deelnemer de CertScan in. De resultaten van deze CertScan worden aan de deelnemer getoond en geven de deelnemer inzicht in de eigen vaardigheden binnen de uit te voeren taken. Op het certificaat staat aangegeven dat de deelnemer Startbekwaam is voor het uitvoeren van de behandelde taken uit het trainingspakket. Het certificaat wordt verstrekt als de deelnemer de Certscan heeft gemaakt en actief heeft deelgenomen aan het trainingspakket. Bij het volgen van meerdere trainingspakketten behorend bij een examentaak krijgt de deelnemer meerdere certificaten. Wilt u zich laten trainen op het niveau van Professional of Trainer? Dan hebben wij een Blended Learning Training Examencommissie en CVB: Centraal het examenbeleid vaststellen (BET 1.1, 1.2, 1.3) - 3 -
6 speciaal vervolgtraject voor u. U verzamelt in de praktijk bewijzen van uw competenties binnen uw examentaak in een examenportfolio. U kunt bij ons met dit portfolio een examen afleggen dat uit meerdere componenten bestaat. Vervolgens is het mogelijk om te worden getraind op het niveau van Trainer. Dit niveau leidt tot het zelfstandig kunnen geven van trainingspakketten binnen uw instelling. Neem voor het volgen van deze trajecten contact op met Bureau ICE via info@bureau-ice.nl of Geldigheid certificering 14. Kosten (onderhoud) certificering 15. Onderhoud certificering 16. Mogelijkheden tot maatwerk 17. Mogelijkheden voor in company en/of train de trainer 18. Mogelijke vervolgopleidin gen en - trainingen 19. Referenties, recensies, tevredenheidscijfers De certificering is twee jaar geldig. Er gelden géén bijkomende kosten voor het certificeren. De certificering is twee jaar geldig. Afhankelijk van de mate waarin de deelnemer actief blijft binnen de examentaak, kan het niveau Startbekwaam blijven gelden of is een opfristraining na twee jaar aan te bevelen. Voor Professional en Trainer gelden andere voorwaarden. Voor alle trainingspakketten geldt dat maatwerk mogelijk is. De inhoud en vorm van certificering kan in overleg worden opgesteld. Neem voor ons maatgerichte aanbod vrijblijvend contact op via info@bureau-ice.nl of Alle trainingspakketten worden in-company en op locatie van Bureau ICE in Culemborg verzorgd. Afhankelijk van uw deelnemersaantallen kan in-company of juist bij Bureau ICE interessant zijn. Wij denken graag met u mee wat voor u het beste aanbod kan zijn. Daarnaast bieden wij ook trajecten aan die er op gericht zijn om de trainer te certificeren. Deze trajecten worden op maat vormgegeven, afhankelijk van de voorkennis en ervaringen van de te trainen trainer. Neem voor ons maatgerichte aanbod vrijblijvend contact op via info@bureau-ice.nl of De trainingspakketten binnen dezelfde examentaak zijn in de meeste gevallen relevant om in samenhang te volgen. Daarnaast kunt u zich, nadat u gecertificeerd bent op het niveau Startbekwaam, opgeven voor een traject waarin u zich bekwaamt op het niveau van Professional en mogelijk ook Trainer. Wij denken graag met u mee over wat voor u het beste aanbod kan zijn. Bureau ICE is expert in toetsen en examens. Onder het motto Scherp door Scholing bieden wij praktijkgerichte en persoonlijke trainingspakketten aan. Wij zijn voor al onze trainingspakketten CRKBO-gecertificeerd. Al onze trainingspakketten sluiten aan bij de BET-profielen voor het examenpersoneel, die door ons in opdracht van de MBO-raad zij ontwikkeld. Bureau ICE hecht grote waarde aan de ervaringen van deelnemers. Iedere training wordt daarom afgesloten met een korte evaluatie. De uitgevoerde Blended Learning trainingspakketten werden in 2013 gemiddeld beoordeeld met een ruime 8. Enkele reacties op de trainingen van Bureau ICE: Efficiënt en degelijk uitgevoerd Blended Learning Training Examencommissie en CVB: Centraal het examenbeleid vaststellen (BET 1.1, 1.2, 1.3) - 4 -
7 Een prima trainer. Ik heb er veel van geleerd. De zelfstudie opdrachten waren zeer volledig en goed gekozen Ik heb nog nooit zo n zinvolle training gevolgd Zeer leerzaam trainingspakket die ik met plezier heb gevolgd. Ook is mijn leerdoel bereikt en dat is uiteraard waar ik voor kwam! Eerst zelf aan de slag met praktische opdrachten maakten dat de stof voor mij echt ging leven Dit waren hele leerzame momenten. De trainer heeft ervoor gezorgd dat er een hecht team is ontstaan en dat resulteerde in openheid en goede feedback naar elkaar. Ik kijk uit naar de volgende training. Bureau ICE heeft deelnemers van veel ROC s en AOC s getraind in taken binnen toetsing en examinering. Daarnaast hebben ook tal van particuliere opleidingen gebruik gemaakt van ons scholingsaanbod. Een greep uit onze klanten: Albeda, Alfa College, AOC Oost, Cibap, Fotovakschool, Grafisch Lyceum Rotterdam, Grafisch Lyceum Utrecht, Groenhorst College, Helicon opleidingen, Horizon College, ID-College, Johan Cruyff College, Kop van Noord-Holland, Koning Willem I College, Landstede, MBO Utrecht, Noorderpoort College, Nova College, ROC Rivor, ROC Ter AA, ROC van Amsterdam, ROC West- Brabant, Sint Lucas, Wellant College, Zadkine. Blended Learning Training Examencommissie en CVB: Centraal het examenbeleid vaststellen (BET 1.1, 1.2, 1.3) - 5 -
8 Blended Learning Training Examencommissie en CVB: Centraal het examenbeleid vaststellen (BET 1.1, 1.2, 1.3) - 6 -
9 Blended Learning Training Centraal het examenbeleid uitvoeren en evalueren (BET 2.1, 3.1) Aanbieder 1. Onderwerp Het trainingspakket Centraal het examenbeleid uitvoeren en evalueren maakt deel uit van het totaalaanbod van trainingen voor de examentaak Examenprocessen Managen, Monitoren en de Kwaliteit bewaken (macro-niveau). Elke examentaak is opgebouwd volgens de Plan, Do, Check en Act-Cyclus. Onze trainingspakketten sluiten daar naadloos op aan. De trainingspakketten per examentaak zijn afzonderlijk en in samenhang te volgen. Het trainingspakket Centraal het examenbeleid uitvoeren en evalueren heeft betrekking op de fases Do & Check. Het blended learning concept ondersteunt persoonlijk en efficiënt leren in de context van de eigen uit te voeren taken: het trainingspakket bestaat uit een persoonlijke scan, een zelfstudiepakket op maat voorzien van praktische opdrachten, één dagdeeltraining door een expert en een persoonlijke certificering, met bijbehorende resultaten op basis van een eindscan. 2. Doelgroep De trainingspakketten voor Examenprocessen Managen, Monitoren en de Kwaliteit bewaken (macro-niveau) zijn relevant voor de volgende rollen, taken en functies: Relevante trainingen voor de examentaak Examenprocessen Managen, Monitoren en de Kwaliteit bewaken (macro-niveau). Rol/Taak/Functie [PLAN] CENTRAAL HET EXAMENBELEID VASTSTELLEN [DO & CHECK] CENTRAAL HET EXAMENBELEID UITVOEREN EN EVALUEREN [CHECK & ACT] CENTRAAL HET EXAMENBELEID ANALYSEREN EN VERBETEREN Leden CvB/centrale directie Directeur Onderwijs Lid centrale Examencommissie Secretaris examencommissie Dienst Onderwijs & Kwaliteit Auditor Onderwijsadviseur Blended Learning Training Examencommissie en CVB: Centraal het examenbeleid uitvoeren en evalueren (BET 2.1, 3.1) - 1 -
10 3. Doelstellingen en resultaten voor de deelnemer Blended Learning Training Centraal het examenbeleid uitvoeren en evalueren (BET 2.1, 3.1) De kwaliteit van de examinering binnen de instelling wordt in de eerste plaats bepaald door het beleid dat door College van bestuur en directie is vastgesteld. Maar hoe wordt dat beleid vertaald naar de praktijk? Hoe effectief gebeurt dat? In deze training ontvangt de deelnemer handvatten om de examenorganisatie effectief in te richten en te managen. Bovendien wordt gekeken hoe de organisatie effectief het examenproces kan monitoren en grip kan krijgen op de kwaliteit hiervan. Daaraan worden tevens meetbare kwaliteitsdoelen gekoppeld, zodat rendement daadwerkelijk gemeten kan worden. Ook voor het effectief (laten) uitvoeren van onderzoek naar de kwaliteit van de examinering ontvangt de deelnemer handvatten. De deelnemer is startbekwaam op deskundigheidseisen 2.1 en 3.1 van de Beschrijving ExamenTaken (BET): Examenprocessen Managen, Monitoren en de Kwaliteit bewaken (macro-niveau). 4. Korte omschrijving training/ opleiding Blended Learning Training Centraal het examenbeleid uitvoeren en evalueren (BET 2.1, 3.1) Het trainingspakket Centraal het examenbeleid uitvoeren en evalueren gaat ervan uit dat de deelnemers een heldere visie hebben ten aanzien van examineren en het proces hier omheen. Eventueel is dit te bereiken door eerst de training Centraal het examenbeleid vaststellen te volgen. Op basis van de uitgangspunten gaan deelnemers binnen dit trainingspakket aan de slag met het maken van de vertaalslag van theoretische uitgangspunten naar de praktische uitwerking daarvan. Hierbij worden deelnemers getraind in het organiseren van het managen van processen en in het borgen van onafhankelijk toezicht en advies dat daadwerkelijk bijdraagt aan een efficiënte examenorganisatie. Hoe gaan we om met het managen van de examenprocessen? Wat is hierbij nodig? Hoe gaan we om het monitoren van de kwaliteit? Wat zijn hiervan de risico s? Wie betrekken we bij het organiseren van deze monitoring en wie niet? Hoe gaan we om met het documenteren van de gegevens die uitgewisseld worden tussen de actoren? Etcetera. Daarnaast staan we stil bij het onderzoeken van de kwaliteit van de examenprocessen. Welke informatie heb je nodig om goed te evalueren? En welke eisen worden er gesteld aan de verantwoording van examinering? De gezamenlijk geformuleerde uitgangspunten kan de deelnemer direct toepassen in de eigen praktijk. Binnen het trainingspakket staat de eigen organisatie centraal. De trainer traint de betrokkenen om kritisch te kijken naar de processen die er lopen of zouden moeten lopen en de rol van de betrokkenen hierbij. Pluspakket: Het is mogelijk om na deze training gecoacht te worden in het organiseren van onafhankelijk toezicht of het evalueren van examineringsprocessen. Wilt u dit? Neem dan voor ons maatwerktraject contact op via Vereiste voorkennis of vooropleiding Ons Blended Learning concept ondersteunt persoonlijk en efficiënt leren in de context van de eigen uit te voeren taken. Om aan te sluiten bij de voorkennis van de deelnemer vult elke deelnemer vóór het trainingspakket online de Persoonlijke ExamenTakenscan (PET) in (totale tijdsinvestering per deelnemer is minuten). Op basis hiervan wordt voor de deelnemer een persoonlijk informatiepakket Blended Learning Training Examencommissie en CVB: Centraal het examenbeleid uitvoeren en evalueren (BET 2.1, 3.1) - 2 -
11 samengesteld met theorie en opdrachten. Van elke deelnemer wordt verwacht dat hij voorafgaand aan de trainingsbijeenkomst deze informatie heeft doorgenomen. Op deze manier kunnen we op maat en efficiënt trainen. Ook kan op basis van de Persoonlijke ExamenTakenscan (PET) eventueel een aangepast trainingsadvies worden gegeven. 6. Branche Al onze trainingspakketten kunnen zowel branchespecifiek als niet branchespecifiek worden ingevuld, afhankelijk van uw wensen. Voor ons maatgerichte aanbod kunt u contact opnemen met Bureau ICE, info@bureau-ice.nl of Kosten De kosten van de trainingspakketten kunt u hier vinden. 8. Omvang en studielast Alle Blended Learning trainingspakketten bestaan uit 4 onderdelen: de online Persoonlijke ExamenTakenscan (PET) (studielast minuten) een persoonlijk zelfstudiepakket (studielast 1 tot 2,5 uur) een trainingsbijeenkomst op locatie (studielast 1 dagdeel van 3 uur) de online CertScan (studielast min) 9. Planning De planning van de trainingen wordt in samenspraak met de opdrachtgever opgesteld. Het aanbod open inschrijvingen is te vinden op Groepsgrootte Voor alle trainingspakketten op locatie geldt een groepsgrootte van maximaal 10 deelnemers. Voor de trainingen met open inschrijving geldt dat deze doorgaan vanaf 5 deelnemers. Heeft u specifieke groepen of andere wensen? Informeer gerust naar de mogelijkheden via info@bureau-ice.nl of Werkvormen en werkwijze Ons Blended Learning trainingsconcept bestaat uit korte, krachtige trainingspakketten met een eigen doel en opbrengst. Daarom is het mogelijk om alle trainingspakketten afzonderlijk te volgen. Alle trainingspakketten zijn gericht op de uit te voeren taken in uw eigen dagelijkse praktijk. Zij geven u concrete handvatten om aan de slag te gaan met de examentaak. Daarom krijgt u van ons de theorie, het bronmateriaal en eventuele opdrachten op maat aangeboden in een online zelfstudiepakket voorafgaand aan de trainingsbijeenkomst op uw locatie. Uw voorbereiding zorgt ervoor dat we in de korte trainingssessie meteen de diepte in kunnen gaan op inhoud en opdrachten. De trainers van Bureau ICE zijn zelf expert op het gebied van toetsen en examineren. Of het nu gaat om constructie, beoordeling of management en beleid, zij zijn er zelf in thuis. Al het trainingsmateriaal wordt na het trainingspakket aan de deelnemers verstrekt, online en via een handzame trainingsmap. Om het rendement van het trainingspakket te optimaliseren borgt Bureau ICE dat er altijd binnen trainingspakketten gebruik wordt gemaakt van variatie in werkvormen en praktische oefeningen. Daarnaast wordt er zoveel mogelijk gewerkt aan een concreet product waarmee de deelnemer geleerde kennis en vaardigheden verder kan vertalen in de dagelijkse praktijk en eigen organisatie. 12. Vorm afsluiting Na het volgen van het trainingspakket vult de deelnemer de CertScan in. De resultaten van deze CertScan worden aan de deelnemer getoond en geven de deelnemer inzicht in de eigen vaardigheden binnen de uit te voeren taken. Op het certificaat staat aangegeven dat de deelnemer Startbekwaam is voor het uitvoeren van de behandelde taken uit het trainingspakket. Het certificaat wordt verstrekt als de deelnemer de Certscan heeft gemaakt en actief heeft deelgenomen aan het trainingspakket. Blended Learning Training Examencommissie en CVB: Centraal het examenbeleid uitvoeren en evalueren (BET 2.1, 3.1) - 3 -
12 Bij het volgen van meerdere trainingspakketten behorend bij een examentaak krijgt de deelnemer meerdere certificaten. Wilt u zich laten trainen op het niveau van Professional of Trainer? Dan hebben wij een speciaal vervolgtraject voor u. U verzamelt in de praktijk bewijzen van uw competenties binnen uw examentaak in een examenportfolio. U kunt bij ons met dit portfolio een examen afleggen dat uit meerdere componenten bestaat. Vervolgens is het mogelijk om te worden getraind op het niveau van Trainer. Dit niveau leidt tot het zelfstandig kunnen geven van trainingspakketten binnen uw instelling. Neem voor het volgen van deze trajecten contact op met Bureau ICE via info@bureau-ice.nl of Geldigheid certificering 14. Kosten (onderhoud) certificering 15. Onderhoud certificering 16. Mogelijkheden tot maatwerk 17. Mogelijkheden voor in company en/of train de trainer 18. Mogelijke vervolgopleidingen en - trainingen 19. Referenties, recensies, tevredenheidscijfers De certificering is twee jaar geldig. Er gelden géén bijkomende kosten voor het certificeren. De certificering is twee jaar geldig. Afhankelijk van de mate waarin de deelnemer actief blijft binnen de examentaak, kan het niveau Startbekwaam blijven gelden of is een opfristraining na twee jaar aan te bevelen. Voor Professional en Trainer gelden andere voorwaarden. Voor alle trainingspakketten geldt dat maatwerk mogelijk is. De inhoud en vorm van certificering kan in overleg worden opgesteld. Neem voor ons maatgerichte aanbod vrijblijvend contact op via info@bureau-ice.nl of Alle trainingspakketten worden in-company en op locatie van Bureau ICE in Culemborg verzorgd. Afhankelijk van uw deelnemersaantallen kan in-company of juist bij Bureau ICE interessant zijn. Wij denken graag met u mee wat voor u het beste aanbod kan zijn. Daarnaast bieden wij ook trajecten aan die er op gericht zijn om de trainer te certificeren. Deze trajecten worden op maat vormgegeven, afhankelijk van de voorkennis en ervaringen van de te trainen trainer. Neem voor ons maatgerichte aanbod vrijblijvend contact op via info@bureau-ice.nl of De trainingspakketten binnen dezelfde examentaak zijn in de meeste gevallen relevant om in samenhang te volgen. Daarnaast kunt u zich, nadat u gecertificeerd bent op het niveau Startbekwaam, opgeven voor een traject waarin u zich bekwaamt op het niveau van Professional en mogelijk ook Trainer. Wij denken graag met u mee over wat voor u het beste aanbod kan zijn. Bureau ICE is expert in toetsen en examens. Onder het motto Scherp door Scholing bieden wij praktijkgerichte en persoonlijke trainingspakketten aan. Wij zijn voor al onze trainingspakketten CRKBO-gecertificeerd. Al onze trainingspakketten sluiten aan bij de BET-profielen voor het examenpersoneel, die door ons in opdracht van de MBO-raad zij ontwikkeld. Bureau ICE hecht grote waarde aan de ervaringen van deelnemers. Iedere training wordt daarom afgesloten met een korte evaluatie. De uitgevoerde Blended Learning trainingspakketten werden in 2013 gemiddeld beoordeeld met een ruime 8. Blended Learning Training Examencommissie en CVB: Centraal het examenbeleid uitvoeren en evalueren (BET 2.1, 3.1) - 4 -
13 Enkele reacties op de trainingen van Bureau ICE: Efficiënt en degelijk uitgevoerd Een prima trainer. Ik heb er veel van geleerd. De zelfstudie opdrachten waren zeer volledig en goed gekozen Ik heb nog nooit zo n zinvolle training gevolgd Zeer leerzaam trainingspakket die ik met plezier heb gevolgd. Ook is mijn leerdoel bereikt en dat is uiteraard waar ik voor kwam! Eerst zelf aan de slag met praktische opdrachten maakten dat de stof voor mij echt ging leven Dit waren hele leerzame momenten. De trainer heeft ervoor gezorgd dat er een hecht team is ontstaan en dat resulteerde in openheid en goede feedback naar elkaar. Ik kijk uit naar de volgende training. Bureau ICE heeft deelnemers van veel ROC s en AOC s getraind in taken binnen toetsing en examinering. Daarnaast hebben ook tal van particuliere opleidingen gebruik gemaakt van ons scholingsaanbod. Een greep uit onze klanten: Albeda, Alfa College, AOC Oost, Cibap, Fotovakschool, Grafisch Lyceum Rotterdam, Grafisch Lyceum Utrecht, Groenhorst College, Helicon opleidingen, Horizon College, ID-College, Johan Cruyff College, Kop van Noord-Holland, Koning Willem I College, Landstede, MBO Utrecht, Noorderpoort College, Nova College, ROC Rivor, ROC Ter AA, ROC van Amsterdam, ROC West- Brabant, Sint Lucas, Wellant College, Zadkine. Blended Learning Training Examencommissie en CVB: Centraal het examenbeleid uitvoeren en evalueren (BET 2.1, 3.1) - 5 -
14 Blended Learning Training Examencommissie en CVB: Centraal het examenbeleid uitvoeren en evalueren (BET 2.1, 3.1) - 6 -
15 Blended Learning Training Centraal het examenbeleid analyseren en verbeteren (BET 3.2, 4.1) Aanbieder 1. Onderwerp Het trainingspakket Centraal het examenbeleid analyseren en verbeteren maakt deel uit van het totaalaanbod van trainingspakketten voor de examentaak Examenprocessen Managen, Monitoren en de Kwaliteit bewaken (macro-niveau). Elke examentaak is opgebouwd volgens de Plan, Do, Check en Act-Cyclus. Onze trainingspakketten sluiten daar naadloos op aan. De trainingspakketten per examentaak zijn afzonderlijk en in samenhang te volgen. Het trainingspakket Centraal het examenbeleid analyseren en verbeteren heeft betrekking op de fases Check & Act. Het blended learning concept ondersteunt persoonlijk en efficiënt leren in de context van de eigen uit te voeren taken: het trainingspakket bestaat uit een persoonlijke scan, een zelfstudiepakket op maat voorzien van praktische opdrachten, één dagdeeltraining door een expert en een persoonlijke certificering, met bijbehorende resultaten op basis van een eindscan. 2. Doelgroep De trainingspakketten voor Examenprocessen Managen, Monitoren en de Kwaliteit bewaken (macro-niveau) zijn relevant voor de volgende rollen, taken en functies: Relevante trainingen voor de examentaak Examenprocessen Managen, Monitoren en de Kwaliteit bewaken (macro-niveau) Rol/Taak/Functie [PLAN] CENTRAAL HET EXAMENBELEID VASTSTELLEN [DO & CHECK] CENTRAAL HET EXAMENBELEID UITVOEREN EN EVALUEREN [CHECK & ACT] CENTRAAL HET EXAMENBELEID ANALYSEREN EN VERBETEREN Leden CvB/centrale directie Directeur Onderwijs Lid centrale Examencommissie Secretaris examencommissie Dienst Onderwijs & Kwaliteit Auditor Onderwijsadviseur Blended Learning Training Examencommissie en CVB: Centraal het examenbeleid analyseren en verbeteren (BET 3.2, 4.1) - 1 -
16 3. Doelstellingen en resultaten voor de deelnemer Blended Learning Training Centraal het examenbeleid analyseren en verbeteren (BET 3.2, 4.1) Door middel van dit trainingspakket verdiept de deelnemer zich in het evalueren, analyseren en verbeteren van het examenbeleid. Belangrijk speerpunt daarbij is het bepalen op welk niveau verbeteringen doorgevoerd moeten worden: Geven de evaluaties aanleiding tot verbetering op macro-, op meso- of juist micro niveau? Ook krijgt de deelnemer inzicht in de effectiviteit van het eigen evaluatieproces. Tastbaar resultaat van de training is het stappenplan Check de examinering, waarmee de deelnemer het eigen examenbeleid kan toetsen op de gestelde kwaliteitsdoelen. De deelnemer is na het volgen van deze training getraind op deskundigheidseisen 3.2 en 4.1 van de Beschrijving ExamenTaken (BET): Examenprocessen Managen, Monitoren en de Kwaliteit bewaken (macroniveau) 4. Korte omschrijving training/ opleiding Blended Learning Training Centraal het examenbeleid analyseren en verbeteren (BET 3.2, 4.1) Vanuit het managen en monitoren van het examenbeleid zijn de deelnemers verantwoordelijk voor het doen van onderzoek naar de kwaliteit van het examineringsbeleid. Maar hoe geef je invulling aan deze taak? Waar begin je? En hoe borg je dat deze check niet tot iets eenmaligs en niet-structureels vervalt? Met behulp van dit trainingspakket worden de deelnemers getraind in het vormgeven van evaluaties rondom het examenbeleid. De evaluatie van de inhoudelijke examineringsprocessen is gekoppeld aan de module Do. De deelnemers krijgen praktische tips voor het stellen van kaders aan de evaluatiegegevens (intern en extern), voor het inventariseren van deskundigheid van betrokkenen en voor het controleren van de naleving van het examenbeleid. De geformuleerde uitgangspunten worden samengevat in het stappenplan: Check de examinering. Dit stappenplan vormt een duidelijk vertrekpunt voor de deelnemers om de evaluatie naar het examenbeleid vorm te geven binnen de eigen organisatie. Het stappenplan is, doordat er getraind is in het gebruik ervan en doordat het zelfstandig is opgesteld, direct inzetbaar in de organisatie. Bovendien is het een prachtig instrument om de verantwoording naar externe organisaties (bijvoorbeeld de Inspectie van het Onderwijs) en partijen (bijvoorbeeld het beroepenveld of ouders) vorm te geven. Ook worden de deelnemers getraind in het vertalen van evaluatiegegevens naar aanpassingen binnen de examinering. Wanneer pas je wat aan en wanneer niet? Wie bepaalt wat er wordt aangepast en op basis waarvan? Zijn de kwaliteitsdoelen behaald en zo niet, wat moet er worden gedaan om deze alsnog te behalen? Pluspakket: Het is mogelijk om na deze training gecoacht te worden in het evalueren van het examineringsbeleid. Wilt u dit? Neem dan voor ons maatwerktraject contact op via Vereiste voorkennis of vooropleiding Ons Blended Learning concept ondersteunt persoonlijk en efficiënt leren in de context van de eigen uit te voeren taken. Om aan te sluiten bij de voorkennis van de deelnemer vult elke deelnemer vóór het trainingspakket online de Persoonlijke ExamenTakenscan (PET) in (totale tijdsinvestering per deelnemer is minuten). Op basis hiervan wordt voor de deelnemer een persoonlijk informatiepakket samengesteld met theorie en opdrachten. Van elke deelnemer wordt verwacht dat hij voorafgaand aan de trainingsbijeenkomst deze informatie heeft doorgenomen. Op deze manier kunnen we op maat en efficiënt trainen. Blended Learning Training Examencommissie en CVB: Centraal het examenbeleid analyseren en verbeteren (BET 3.2, 4.1) - 2 -
17 Ook kan op basis van de Persoonlijke ExamenTakenscan (PET) eventueel een aangepast trainingsadvies worden gegeven. 6. Branche Al onze trainingspakketten kunnen zowel branchespecifiek als niet branchespecifiek worden ingevuld, afhankelijk van uw wensen. Voor ons maatgerichte aanbod kunt u contact opnemen met Bureau ICE, info@bureau-ice.nl of Kosten De kosten van de trainingspakketten kunt u hier vinden. 8. Omvang en studielast Alle Blended Learning trainingspakketten bestaan uit 4 onderdelen: de online Persoonlijke ExamenTakenscan (PET) (studielast minuten) een persoonlijk zelfstudiepakket (studielast 1 tot 2,5 uur) een trainingsbijeenkomst op locatie (studielast 1 dagdeel van 3 uur) de online CertScan (studielast min) 9. Planning De planning van de trainingen wordt in samenspraak met de opdrachtgever opgesteld. Het aanbod open inschrijvingen is te vinden op Groepsgrootte Voor alle trainingspakketten op locatie geldt een groepsgrootte van maximaal 10 deelnemers. Voor de trainingen met open inschrijving geldt dat deze doorgaan vanaf 5 deelnemers. Heeft u specifieke groepen of andere wensen? Informeer gerust naar de mogelijkheden via info@bureau-ice.nl of Werkvormen en werkwijze Ons Blended Learning trainingsconcept bestaat uit korte, krachtige trainingspakketten met een eigen doel en opbrengst. Daarom is het mogelijk om alle trainingspakketten afzonderlijk te volgen. Alle trainingspakketten zijn gericht op de uit te voeren taken in uw eigen dagelijkse praktijk. Zij geven u concrete handvatten om aan de slag te gaan met de examentaak. Daarom krijgt u van ons de theorie, het bronmateriaal en eventuele opdrachten op maat aangeboden in een online zelfstudiepakket voorafgaand aan de trainingsbijeenkomst op uw locatie. Uw voorbereiding zorgt ervoor dat we in de korte trainingssessie meteen de diepte in kunnen gaan op inhoud en opdrachten. De trainers van Bureau ICE zijn zelf expert op het gebied van toetsen en examineren. Of het nu gaat om constructie, beoordeling of management en beleid, zij zijn er zelf in thuis. Al het trainingsmateriaal wordt na het trainingspakket aan de deelnemers verstrekt, online en via een handzame trainingsmap. Om het rendement van het trainingspakket te optimaliseren borgt Bureau ICE dat er altijd binnen trainingspakketten gebruik wordt gemaakt van variatie in werkvormen en praktische oefeningen. Daarnaast wordt er zoveel mogelijk gewerkt aan een concreet product waarmee de deelnemer geleerde kennis en vaardigheden verder kan vertalen in de dagelijkse praktijk en eigen organisatie. 12. Vorm afsluiting Na het volgen van het trainingspakket vult de deelnemer de CertScan in. De resultaten van deze CertScan worden aan de deelnemer getoond en geven de deelnemer inzicht in de eigen vaardigheden binnen de uit te voeren taken. Op het certificaat staat aangegeven dat de deelnemer Startbekwaam is voor het uitvoeren van de behandelde taken uit het trainingspakket. Het certificaat wordt verstrekt als de deelnemer de Certscan heeft gemaakt en actief heeft deelgenomen aan het trainingspakket. Bij het volgen van meerdere trainingspakketten behorend bij een examentaak krijgt de Blended Learning Training Examencommissie en CVB: Centraal het examenbeleid analyseren en verbeteren (BET 3.2, 4.1) - 3 -
18 deelnemer meerdere certificaten. Wilt u zich laten trainen op het niveau van Professional of Trainer? Dan hebben wij een speciaal vervolgtraject voor u. U verzamelt in de praktijk bewijzen van uw competenties binnen uw examentaak in een examenportfolio. U kunt bij ons met dit portfolio een examen afleggen dat uit meerdere componenten bestaat. Vervolgens is het mogelijk om te worden getraind op het niveau van Trainer. Dit niveau leidt tot het zelfstandig kunnen geven van trainingspakketten binnen uw instelling. Neem voor het volgen van deze trajecten contact op met Bureau ICE via info@bureau-ice.nl of Geldigheid certificering 14. Kosten (onderhoud) certificering 15. Onderhoud certificering 16. Mogelijkheden tot maatwerk 17. Mogelijkheden voor in company en/of train de trainer De certificering is twee jaar geldig. Er gelden géén bijkomende kosten voor het certificeren. De certificering is twee jaar geldig. Afhankelijk van de mate waarin de deelnemer actief blijft binnen de examentaak, kan het niveau Startbekwaam blijven gelden of is een opfristraining na twee jaar aan te bevelen. Voor Professional en Trainer gelden andere voorwaarden. Voor alle trainingspakketten geldt dat maatwerk mogelijk is. De inhoud en vorm van certificering kan in overleg worden opgesteld. Neem voor ons maatgerichte aanbod vrijblijvend contact op via info@bureau-ice.nl of Alle trainingspakketten worden in-company en op locatie van Bureau ICE in Culemborg verzorgd. Afhankelijk van uw deelnemersaantallen kan in-company of juist bij Bureau ICE interessant zijn. Wij denken graag met u mee wat voor u het beste aanbod kan zijn. Daarnaast bieden wij ook trajecten aan die er op gericht zijn om de trainer te certificeren. Deze trajecten worden op maat vormgegeven, afhankelijk van de voorkennis en ervaringen van de te trainen trainer. Neem voor ons maatgerichte aanbod vrijblijvend contact op via info@bureau-ice.nl of Mogelijke vervolgopleidingen en - trainingen 19. Referenties, recensies, tevredenheidscijfers De trainingspakketten binnen dezelfde examentaak zijn in de meeste gevallen relevant om in samenhang te volgen. Daarnaast kunt u zich, nadat u gecertificeerd bent op het niveau Startbekwaam, opgeven voor een traject waarin u zich bekwaamt op het niveau van Professional en mogelijk ook Trainer. Wij denken graag met u mee over wat voor u het beste aanbod kan zijn. Bureau ICE is expert in toetsen en examens. Onder het motto Scherp door Scholing bieden wij praktijkgerichte en persoonlijke trainingspakketten aan. Wij zijn voor al onze trainingspakketten CRKBO-gecertificeerd. Al onze trainingspakketten sluiten aan bij de BET-profielen voor het examenpersoneel, die door ons in opdracht van de MBO-raad zij ontwikkeld. Bureau ICE hecht grote waarde aan de ervaringen van deelnemers. Iedere training wordt daarom afgesloten met een korte evaluatie. De uitgevoerde Blended Learning trainingspakketten werden in 2013 gemiddeld beoordeeld met een ruime 8. Blended Learning Training Examencommissie en CVB: Centraal het examenbeleid analyseren en verbeteren (BET 3.2, 4.1) - 4 -
19 Enkele reacties op de trainingen van Bureau ICE: Efficiënt en degelijk uitgevoerd Een prima trainer. Ik heb er veel van geleerd. De zelfstudie opdrachten waren zeer volledig en goed gekozen Ik heb nog nooit zo n zinvolle training gevolgd Zeer leerzaam trainingspakket die ik met plezier heb gevolgd. Ook is mijn leerdoel bereikt en dat is uiteraard waar ik voor kwam! Eerst zelf aan de slag met praktische opdrachten maakten dat de stof voor mij echt ging leven Dit waren hele leerzame momenten. De trainer heeft ervoor gezorgd dat er een hecht team is ontstaan en dat resulteerde in openheid en goede feedback naar elkaar. Ik kijk uit naar de volgende training. Bureau ICE heeft deelnemers van veel ROC s en AOC s getraind in taken binnen toetsing en examinering. Daarnaast hebben ook tal van particuliere opleidingen gebruik gemaakt van ons scholingsaanbod. Een greep uit onze klanten: Albeda, Alfa College, AOC Oost, Cibap, Fotovakschool, Grafisch Lyceum Rotterdam, Grafisch Lyceum Utrecht, Groenhorst College, Helicon opleidingen, Horizon College, ID-College, Johan Cruyff College, Kop van Noord-Holland, Koning Willem I College, Landstede, MBO Utrecht, Noorderpoort College, Nova College, ROC Rivor, ROC Ter AA, ROC van Amsterdam, ROC West- Brabant, Sint Lucas, Wellant College, Zadkine. Blended Learning Training Examencommissie en CVB: Centraal het examenbeleid analyseren en verbeteren (BET 3.2, 4.1) - 5 -
20 Blended Learning Training Examencommissie en CVB: Centraal het examenbeleid analyseren en verbeteren (BET 3.2, 4.1) - 6 -
Scholingsaanbod Examenpersoneel Taak: Examenprocessen Managen, Monitoren en de Kwaliteit bewaken (micro-niveau)
Scholingsaanbod Examenpersoneel Taak: Examenprocessen Managen, Monitoren en de Kwaliteit bewaken (micro-niveau) Aanbieder 1. Blended Learning Training Vormgeven operationeel examenmanagement (Plan, BET
Nadere informatieScholingsaanbod Examenpersoneel Taak: Examentoetsen beoordelen
Scholingsaanbod Examenpersoneel Taak: Examentoetsen beoordelen Aanbieder 1. Blended Learning Training Vormgeven beoordelingsproces (Plan, BET 1.1, 1.2) 2. Blended Learning Training Grip op het beoordelen
Nadere informatieVerantwoording Beschrijvingen van Examentaken en Scan Examentaken
Verantwoording Beschrijvingen van Examentaken en Scan Examentaken 1 Wat is het doel van het opstellen van BET s en SET? De waarde van een mbo-diploma moet onbetwist zijn. Het vertrouwen van de arbeidsmarkt
Nadere informatieTrainingen. De weg naar een waardevol diploma. TOA is een merk van
en De weg naar een waardevol diploma Om de kwaliteit van examens en processen te waarborgen is de professionalisering van examenpersoneel belangrijk. TOA ondersteunt mbo-scholen hierbij met verschillende
Nadere informatieEt Examentaken mbo WWW.EXAMINERINGMBO.NL Examentaken mbo Wat is het? De Examentaken mbo omschrijven alle taken die worden uitgevoerd ten behoeve van de examinering in het mbo. Het is een hulpmiddel om
Nadere informatieEt Examentaken mbo WWW.EXAMINERINGMBO.NL Examentaken mbo Wat is het? De Examentaken mbo omschrijven alle taken die worden uitgevoerd ten behoeve van de examinering in het mbo. Het is een hulpmiddel om
Nadere informatieROC Albeda College ten opzichte van sectorgemiddelden
ROC Albeda College ten opzichte van sectorgemiddelden Jaarresultaat jonger dan 2 jaar pag. 7 Jaarresultaat 2 jaar en ouder pag. 8 Jaarresultaat niveau ** pag. 1 Landstede ten opzichte van sectorgemiddelden
Nadere informatieROC Albeda College ten opzichte van de sector
ROC Albeda College ten opzichte van de sector naar leeftijdscategorie ROC Landstede ten opzichte van de sector naar leeftijdscategorie AOC Oost ten opzichte van de sector naar leeftijdscategorie AOC Terra
Nadere informatieDe examenkwaliteit moet geborgd worden. Maar hoe? Meer grip op de borging van de examenkwaliteit. met praktische hulpmiddelen en trainingen
De examenkwaliteit moet geborgd worden. Maar hoe? Meer grip op de borging van de examenkwaliteit met praktische hulpmiddelen en trainingen Bureau ICE De nieuwe generatie toetsen en examens Meer grip op
Nadere informatieStudiegids training Productiemanager
Studiegids training Productiemanager Inhoud Inhoud... 2 1. Inhoudelijke informatie... 3 1.1 Beschrijving van de training... 3 1.2 Modules... 4 1.3 Opbouw van de training... 6 1.4 Cbt leeromgeving... 8
Nadere informatieStudiegids training Teamleider productie
Studiegids training Teamleider productie Inhoud Inhoud... 2 1. Inhoudelijke informatie... 3 1.1 Beschrijving van de training... 3 1.2 Modules... 4 1.3 Opbouw van de training... 1.4 Cbt leeromgeving...
Nadere informatieLeergang Ambtelijk Secretaris III De invloedrijke OR
Leergang Ambtelijk Secretaris III De invloedrijke OR Cursusdag 1 09:30 uur Kennismaking We starten deze module een kennismaking. We inventariseren de verwachtingen van alle deelnemers. U krijgt een toelichting
Nadere informatieStudiegids training Productiemanager
Studiegids training Productiemanager Inhoud Inhoud... 2 1. Inhoudelijke informatie... 3 1.1 Beschrijving van de training... 3 1.2 Modules... 4 1.3 Opbouw van de training... 6 1.4 E-learningplatform...
Nadere informatieBABZ-opleiding Basisjaar en Specialisatie Burgerzaken
www.segment.nl BABZ-opleiding Basisjaar en Specialisatie Burgerzaken Investeren in uw persoonlijk vakmanschap 3 Samen studeren in een vaste groep 3 Persoonlijke benadering 3 Gemotiveerde studenten 3 Enthousiaste
Nadere informatieCompetenties in kaart
Cito Bedrijven en overheden Competenties in kaart Eerlijk en betrouwbaar beoordelen Zicht op competenties Uw medewerkers beschikken over kennis en vaardigheden die van onschatbare waarde zijn voor uw organisatie.
Nadere informatieTRAINING. Training. Wanneer training? Soorten training Werkwijze maatwerk Waarom kiezen voor HRD Group? Interesse?
Training Training Wanneer training? Soorten training Werkwijze maatwerk Waarom kiezen voor HRD Group? Interesse? Bent u geïnteresseerd in een training van HRD Group? Neem dan gerust contact met ons op.
Nadere informatieDe workshop Situationeel leidinggeven wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.
Workshop Situationeel leidinggeven Situationeel leidinggeven, krachtig in iedere situatie Als leidinggevende probeer jij het beste uit je medewerkers te halen. Daar profiteert de organisatie van, maar
Nadere informatieevc ervaringscertificaat laat zien wat je waard bent!
evc ervaringscertificaat laat zien wat je waard bent! wat is evc? iedereen leert in verschillende situaties elke dag bij; op het werk, op school of gewoon thuis. het is voor werkgevers hierdoor vaak niet
Nadere informatieTraining IPMA PMO. Nóg sterker worden binnen het vak van PMO. www.winpmoopleidingen.nl
Training IPMA PMO Nóg sterker worden binnen het vak van PMO Training van WIN PMO. De IPMA PMO opleiding Sinds 2015 is het mogelijk om een IPMA PMO certificaat te behalen bij IPMA Certificering NL (voormaling
Nadere informatieNieuwsbegrip Masterclasses Verbeter het begrijpend leesonderwijs op uw school
Nieuwsbegrip Masterclasses Verbeter het begrijpend leesonderwijs op uw school Wat is nu eigenlijk goed begrijpend leesonderwijs? Hoe ga ik om met verschillende leesniveaus? En hoe model ik begrijpend lezen
Nadere informatieEFFECTIEF LEIDINGGEVEN. Een gave of een vak?
EFFECTIEF LEIDINGGEVEN Een gave of een vak? Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij mensen. Zij voegen
Nadere informatieLeergang Opleidingsmanagement
Leergang Opleidingsmanagement Voor Trainingscoördinatoren Opleidingsmanagers Leidinggevenden met opleidingstaken Hoe kan ik gezond verstand plannen onderbouwen met bewezen modellen en inzichten? Hoe overtuig
Nadere informatieKennis is de norm. KAM Opleidingen. Procesmanagement. Telefoon:
KAM Opleidingen Procesmanagement Brochurewijzer Welkom bij KAM Opleidingen Waarom KAM Opleidingen Locaties InCompany training Training op maat Training on the job Procesmanagement Contact Welkom bij KAM
Nadere informatieDuurzaam Middelbaar Beroepsonderwijs. Rob de Vrind Duurzaamheidscoördinator Koning Willem I College en voorzitter van DMBO (www.duurzaammbo.
Duurzaam Middelbaar Beroepsonderwijs Rob de Vrind Duurzaamheidscoördinator Koning Willem I College en voorzitter van DMBO (www.duurzaammbo.nl) Position Paper We hebben gevraagd te tekenen voor Basis module
Nadere informatieToolkit. Aan de slag: instrumenten voor kwaliteitsborging. Kwaliteitsborging examencommissies mbo. Module 3
Toolkit Kwaliteitsborging examencommissies mbo Module 3 Aan de slag: instrumenten voor kwaliteitsborging Module 3 Aan de slag: instrumenten voor kwaliteitsborging Inhoud In deze module staat het hoe van
Nadere informatieLean Six Sigma Black Belt als pakket (Blended)
Lean Six Sigma Black Belt als pakket (Blended) 8 Maanden ICM biedt u de mogelijkheid om het Lean Six Sigma Black Beltdiploma als pakket in 8 maanden tijd te te behalen. U start met Lean Six Sigma Green
Nadere informatieSamenwerking en opdrachtgeverschap gemeenten in het sociaal domein Simulatie voor raadsleden West Brabant Oost
Samenwerking en opdrachtgeverschap gemeenten in het sociaal domein Simulatie voor raadsleden West Brabant Oost 3 februari 2015 Programma 19.00 uur Welkom 19.10 uur Inhoudelijke aftrap 19.25 uur Eerste
Nadere informatieExaminering: slagen doen we met elkaar!
Examinering: slagen doen we met elkaar! Van hoofdpijndossier naar voorbeelddossier Workshop conferentie kwaliteitsnetwerk MBO 1 oktober 2015 Leon Römkens & Ed van den Berg Koning Willem I College en Nova
Nadere informatieLean Finance Management Green Belt Training
Lean Finance Management Green Belt Training Aan het stuur met Lean Management Informatie die echt werkt - Verbeterpotentieel in kaart - Met jouw Lean project succesvol aan de slag Drs. Louis Brackel RC,
Nadere informatieManage Medewerkers Slim, Simpel & Succesvol
Manage Medewerkers Slim, Simpel & Succesvol Manage Medewerkers Slim, Simpel & Succesvol zorgt ervoor dat je je managementtijd halveert en meer rust in je hoofd ervaart. Terwijl je de productiviteit en
Nadere informatieInleiding. Bijlage 2: Meetlat Toetscyclus
Bijlage 2: Meetlat Toetscyclus Inleiding Met de Meetlat Toetscyclus kan een school in beeld brengen hoe het er voor staat met de examinering op de school. De meetlat brengt in beeld hoe betrokkenen naar
Nadere informatieTraining Persoonlijke effectiviteit
Training Persoonlijke effectiviteit Persoonlijke effectiviteit: vergroot je invloed door slim te werken Niet harder, maar slimmer werken: zo vergroot je je persoonlijke effectiviteit. Door op een slimme
Nadere informatieWAAROM EEN REGIONALE ASSESSORENPOOL? ORGANISATIE VAN DE REGIONALE ASSESSORENPOOL INZET VAN DE ASSESSOREN UIT DE POOL
Bijlage 1 De regionale pool Regio Oost 2015-016 Plan van aanpak voor implementatie WAAROM EEN REGIONALE ASSESSORENPOOL? Initiatief komt vanuit de regio (btg, onderwijscluster, roc) Inventariseren van wensen
Nadere informatieKorte informatie HVK examenkandidaten
Korte informatie HVK examenkandidaten Geachte kandidaat, Hartelijk dank voor uw aanmelding bij de DNV GL HVK portal. U bent geregistreerd. U kunt beginnen met het aanleveren van de gevraagde documenten.
Nadere informatieProjectmatig werken voor de secretaresse
Nationale Secretaresse Dag 2009 www.secretary.nl/officemanagement Schriftelijke cursus in vijf lessen met twee bijeenkomsten Startdatum 9 april 2009 Projectmatig werken voor de secretaresse Postzegel niet
Nadere informatiePostmaster opleiding systeemtherapeut
Postmaster opleiding systeemtherapeut mensenkennis In de context met cliënten, gezinnen en kinderen was dit leerzaam en direct bruikbaar in mijn werk. evaluatie deelnemer Postmaster opleiding systeemtherapeut
Nadere informatieBrochure. Training HR en timemanagement. In 1 dag slimmer met je tijd om leren gaan
Brochure Training HR en timemanagement In 1 dag slimmer met je tijd om leren gaan Inhoudsopgave Over HRM Academy 3 Training HR en timemanagement 4 Algemene informatie over de training 6 Maatwerk 7 Contact
Nadere informatieBUSINESS SCHOOL TRAINING MET IMPACT. Trainingen mei december 2014 SAFER, SMARTER, GREENER
BUSINESS SCHOOL TRAINING MET IMPACT Trainingen mei december 2014 SAFER, SMARTER, GREENER 02 DNV GL Training met impact Training met impact Organisaties verduurzamen en veranderen continu. Positieve bedrijfsresultaten
Nadere informatie3. Opleidingskader voor de opleiding Informatiecoördinator
3. Opleidingskader voor de opleiding Informatiecoördinator In het project GROOTER worden onder andere opleidingskaders ontwikkeld voor drie functiegerichte opleidingen voor Bevolkingszorg. In dit hoofdstuk
Nadere informatieHandleiding. voor. praktijkbegeleiders
Handleiding voor praktijkbegeleiders Versie: februari 2011 Inhoud: Inleiding... 3 Kerntaken van een praktijkbegeleider... 3 Voorbereidend gesprek met de cursist... 4 Feedback geven... 4 Begeleiden van
Nadere informatieJaarplan 2017 examencommissie Florijn College
Jaarplan 2017 examencommissie Florijn College Vastgesteld op 31 maart 2017 door de examencommissie van het Florijn College Jaarplan 2017 Examencommissie Florijn College 1 1. Taak en doelen examencommissie
Nadere informatieProject Focus op standaarden in examinering Deelprojectplan 4: Functieprofielen examenfunctionarissen toetsen en valideren
Project Focus op standaarden in examinering Deelprojectplan 4: Functieprofielen examenfunctionarissen toetsen en valideren Opdrachtgever MBO Diensten / MBO Raad Projectleider Focus op standaarden in examinering
Nadere informatieGrip op kwaliteit van examinering in de beroepspraktijk
Grip op kwaliteit van examinering in de beroepspraktijk Conferentie Servicepunt examinering 23 september 2016 Programma workshop Kennismakingsoefening Beroepspraktijkvorming en de examinering daarvan Wet-
Nadere informatie2. Opleidingskader voor de opleiding Teamleider Preparatie nafase
2. Opleidingskader voor de opleiding Teamleider Preparatie nafase In het project GROOTER worden onder andere opleidingskaders ontwikkeld voor drie functiegerichte opleidingen voor Bevolkingszorg. In dit
Nadere informatieToolkit Kwaliteitsborging examinering:
Toolkit Kwaliteitsborging examinering: Samen werken aan de professionele dialoog tussen examencommissie en teams Webinar 29 september 2017 Servicepunt examinering mbo Onderwerpen 1. Introductie 2. Nut
Nadere informatieVERDIEPINGSTRAINING VAARDIGHEDEN VERTROUWENSPERSOON. Geaccrediteerd door de Landelijke Vereniging van Vertrouwenspersonen VERTROUWENSPERSOON
VERDIEPINGSTRAINING VAARDIGHEDEN VERTROUWENSPERSOON Geaccrediteerd door de Landelijke Vereniging van Vertrouwenspersonen VERTROUWENSPERSOON VERDIEPINGSTRAINING VAARDIGHEDEN VERTROUWENSPERSOON Introductie
Nadere informatieKennis is de norm. KAM Opleidingen. ISO trainingen. Telefoon:
KAM Opleidingen ISO 14001 trainingen Brochurewijzer Welkom bij KAM Opleidingen Waarom KAM Opleidingen Locaties InCompany training Training op maat Training on the job ISO 14001 opzetten en implementeren
Nadere informatieHoe rijk is een GP ervaring? Proeven en Opbrengst Gericht Werken: Hoe zit dat?
Hoe rijk is een GP ervaring? Proeven en Opbrengst Gericht Werken: Hoe zit dat? GP goes OGW Met OGW willen we de ontwikkeling van leerlingen zo goed mogelijk stimuleren. Dat vraagt van de docent én school
Nadere informatieKRAUTHAMMER YOUNG PROFESSIONAL PROGRAMMA
KRAUTHAMMER YOUNG PROFESSIONAL PROGRAMMA HERKEN JE DIT? Weet je nog hoe opwindend het is om aan het begin van een carrière te staan? Daarom wil je ook jouw young professionals helpen bij hun ontwikkeling.
Nadere informatieKlik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende onderdeel te gaan:
Klik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende onderdeel te gaan: aansluiting BDB (inclusief BKE) op onderwijs- en personeelsbeleid opzet leertraject BDB (inclusief BKE) toetsing en
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU. ROC Zadkine te Rotterdam
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU ROC Zadkine te Rotterdam Optiek (Opticien/Manager) Juni, 2014 BRIN: 25LP Onderzoeksnummer: 276633 Onderzoek uitgevoerd in: Juni, 2014 Conceptrapport
Nadere informatieEen 'werkende examencommissie. 04 november 2014
Een 'werkende examencommissie Inhoud workshop Stellingendiscussie Presentatie: hoe hebben we bij Nova de professionalisering van de examencommissie aangepakt? Ervaren van een door ons gebruikte werkvorm:
Nadere informatieCOACHING & WERKPLEKBEGELEIDING
COACHING & WERKPLEKBEGELEIDING MANAGEMENT TRAINING Pieterman & Partners COACHING & WERKPLEKBEGELEIDING RESULTAAT Concreet inzicht in het vaardigheidsniveau van elke individuele medewerker. Handvatten om
Nadere informatieEFFECTIEF COMPAREREN Voor advocaten en gemachtigden. Vaardigheidstraining
EFFECTIEF COMPAREREN Voor advocaten en gemachtigden Vaardigheidstraining COMPAREREN: Inlichtingen geven, een schikking beproeven en nadere instructies krijgen Introductie Het lijkt heel praktisch en eenvoudig,
Nadere informatieRapportage Evaluator
Rapportage Evaluator Schrijftherapie voor getraumatiseerde kinderen en jeugdigen Docent: mevrouw drs. S.J.M. Lucassen Locatie: Regardz La Vie te Utrecht STK100309 Vertrouwelijk 20-05-2010 Dit rapport is
Nadere informatieTrainingen en workshops voor praktijkopleiders en leidinggevenden. Jouw talent, onze ambitie!
Trainingen en workshops voor praktijkopleiders en leidinggevenden Jouw talent, onze ambitie! Je vindt het belangrijk om te blijven investeren in je eigen ontwikkeling. Zeker als je nieuwe vaardigheden
Nadere informatieDe apotheker is de coach! coaching van medewerkers
De apotheker is de coach! coaching van medewerkers De apotheker is de coach! coaching van medewerkers Inleiding Als apotheker heb je een breed en veeleisend takenpakket in een complexe werkomgeving. Je
Nadere informatieHOGESCHOOL WINDESHEIM
HOGESCHOOL WINDESHEIM Beschrijving leertraject Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB), inclusief de Basis Kwalificatie Examinering (BKE) Klik op een van onderstaande linken om direct naar het
Nadere informatieLEAN ISO 9001. Mede mogelijk gemaakt door ISO 9001:2015
LEAN ISO 9001 Mede mogelijk gemaakt door ISO 9001:2015 Wie is er bekend met: ISO 9001 ISO 9001:2015 LEAN 2 LEAN ISO 9001 ISO 9001 Algemeen toepasbaar bedrijfskundig model om je organisatie adequaat in
Nadere informatieKlik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende onderdeel te gaan:
Klik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende onderdeel te gaan: aansluiting BDB (inclusief BKE) op onderwijs- en personeelsbeleid opzet leertraject BDB (inclusief BKE) toetsing en
Nadere informatieLange cursus beschrijving van de cursus: ITIL basics
Lange cursus beschrijving van de cursus: ITIL basics ALGEMEEN Het inrichten van een ICT Beheerorganisatie is een complexe en tijdrovende aangelegenheid. Het resultaat is afhankelijk van veel aspecten.
Nadere informatieDe workshop Leiderschap wordt incompany gegeven en op maat aangeboden en is geschikt voor zowel beginnende- als doorgewinterde leidinggevenden.
Workshop Leiderschap Leiderschap, krachtig in elke situatie Wat maakt iemand tot een goede leidinggevende? Natuurlijk moeten er doelen gehaald worden en het liefst binnen een bepaald budget. Maar zonder
Nadere informatieTraining & Support: "Hoe beter je het na de training oppakt, hoe hoger het rendement van de training!"
COMPUTER-COLLEGE.NL Telefoon 0182 633 123 Internet www.computer-college.nl Training & Support: "Hoe beter je het na de training oppakt, hoe hoger het rendement van de training!" Een nieuwe aanpak voor
Nadere informatieDialoog voeren Feedback geven Organisatie veranderingen. Hoe kunt u feedback geven op een respectvolle en veilige manier?
Overzicht trainingsconcepten van VitalSmarts. Deze trainingen worden onder licentie in meer dan 30 landen verzorgd door lokale trainingsbureaus. Alle trainers zijn zorgvuldig opgeleid en worden voortdurend
Nadere informatieOptimaal benutten, ontwikkelen en binden van aanwezig talent
Management Development is een effectieve manier om managementpotentieel optimaal te benutten en te ontwikkelen in een stimulerende en lerende omgeving. De manager van vandaag moet immers adequaat kunnen
Nadere informatieTraining Verbindend Leiderschap
Training Verbindend Leiderschap Voor vrouwen die leiding geven binnen de Medezeggenschap (of deze ambitie hebben) Het idee achter deze training is ontstaan vanuit gesprekken met vrouwen in een leidinggevende
Nadere informatieEnergiemanagementplan Carbon Footprint
Energiemanagementplan Carbon Footprint Rapportnummer : Energiemanagementplan (2011.001) Versie : 1.0 Datum vrijgave : 14 juli 2011 Klaver Infratechniek B.V. Pagina 1 van 10 Energiemanagementplan (2011.001)
Nadere informatiePostmaster opleiding spelpsychotherapie. De docenten hebben veel ervaring, staan dichtbij het werkveld en halen het beste in je naar boven.
mensenkennis De docenten hebben veel ervaring, staan dichtbij het werkveld en halen het beste in je naar boven. Postmaster opleiding spelpsychotherapie Postmaster opleiding spelpsychotherapie Kinderen
Nadere informatiekwaliteitscriteria voor opleiders in de voetverzorging
kwaliteitscriteria voor opleiders in de voetverzorging Toelichting Binnen de pedicurebranche is de afgelopen jaren hard gewerkt aan kwaliteit. Met eigen branchekwalificaties is in een systeem van gedegen
Nadere informatieKwalitatief goede examens duurzaam geborgd vanuit gezamenlijkheid
Kwalitatief goede examens duurzaam geborgd vanuit gezamenlijkheid Saskia Hein examensecretaris Nordwin College Wim Grooters programmamanager De Groene Standaard Inhoud Hoe borgen we als examenleverancier
Nadere informatieZoveel verschillende. mensen,. zoveel verschillende. uitvaarten...
Zoveel verschillende. mensen,. zoveel verschillende. uitvaarten... Training Authentiek in de uitvaart door Het Tiende Huis Jan Dop Uitvaartverzorging Het was niet voor het eerst dat ik mij meer dan ooit
Nadere informatieKlassikale, verkorte of zelfstudie opleiding gericht op certificering
IPMA C training Ervaring is de optelsom van uw eerder gemaakte fouten! Klassikale, verkorte of zelfstudie opleiding gericht op certificering Doelgroep Projectmanagers die 3 tot 8 jaar ervaring hebben in
Nadere informatieOPENBARE BASISSCHOOL DE GROTE BEER
JAARPLAN 2014 2015 OPENBARE BASISSCHOOL DE GROTE BEER Zonnehof 1 1115 TZ Duivendrecht T. 020-6994997 E. info@obsdegrotebeer.nl I. www.obsdegrotebeer.nl INHOUD 1 Inleiding... 3 2 Algemene informatie...
Nadere informatieLean trainingen. De trainingen gefaciliteerd door 12Mprove worden momenteel gemiddeld beoordeeld met een 9,4.
Lean trainingen De trainingen zitten vol met actiegericht leren. Geen powerpoint - trainingen, maar met veel gebruik van flip- overs en tekeningen. Deze trainingen verzorgen wij samen met onze samenwerkingspartner
Nadere informatieMiddenmanagement VO-MBO-HBO
Middenmanagement VO-MBO-HBO Demografische en sociaaleconomische ontwikkelingen geven discussies over de kwaliteit van onderwijs urgentie. Overheden proberen de kenniseconomie te stimuleren en richten daarbij
Nadere informatieHandleiding voor praktijkbegeleiders van niveau 2 en 3 cursisten
Handleiding voor praktijkbegeleiders van niveau 2 en 3 cursisten Inhoud: Inleiding... 3 Kerntaken van een praktijkbegeleider... 3 Voorbereidend gesprek met de cursist... 4 Feedback geven... 4 Begeleiden
Nadere informatieVan doseren naar doceren. De apotheker als docent
Van doseren naar doceren De apotheker als docent Van doseren naar doceren De apotheker als docent Inleiding Als apotheker heb je een breed en veeleisend takenpakket in een complexe werkomgeving. Je vervult
Nadere informatieToolkit Kwaliteitsborging examinering:
Toolkit Kwaliteitsborging examinering: Samen werken aan de professionele dialoog tussen examencommissie en teams 5 oktober kwaliteitsnetwerk mbo 2017 Servicepunt examinering mbo Onderwerpen 1. Introductie
Nadere informatieWelkom bij parallellijn 1 On the Move 14.20 15.10 uur
Welkom bij parallellijn 1 On the Move 14.20 15.10 uur Stap 4 van de BIG Hoe stel ik vast of de informatiebeveiligingsmaatregelen van mijn gemeente effectief zijn en hoe rapporteer ik hierover? 1 IBD-Praktijkdag
Nadere informatieFunctieprofiel: Adviseur Functiecode: 0303
Functieprofiel: Adviseur Functiecode: 0303 Doel (Mede)zorgdragen voor de vormgeving en door het geven van adviezen bijdragen aan de uitvoering van het beleid binnen de Hogeschool Utrecht kaders en de ter
Nadere informatieOR op cursus. Wim Dolmans, Kenniscentrum SBI training & advies. Mogelijke thema's voor een nieuwe OR
OR op cursus Wim Dolmans, Kenniscentrum SBI training & advies 1. Inleiding Uit diverse trendanalyses blijkt dat een meerderheid van zowel OR en als bestuurders vindt dat de OR veel invloed heeft op de
Nadere informatieTraining Projectmanagement
Training Projectmanagement Projectmanagement, sturen op resultaat Binnen jullie organisatie werken jullie veel met projecten. Jij bent projectleider, of je maakt deel uit van een speciaal opgesteld projectteam.
Nadere informatieVan ambitie naar collectief leren. Masterclass 2
Van ambitie naar collectief leren Masterclass 2 Cyclus op lokaal niveau check Ambitie ontwikkelen Product en proces evalueren Informatie verzamelen Actie uitvoeren Collectief leren studie/ analyse doen
Nadere informatiePraktijkgerichte Scholing tot praktijkmanager
Praktijkgerichte Scholing tot praktijkmanager Leergang voor de praktijkmedewerker/praktijkmanager van de tandarts/huisartsenpraktijk. voor data of voor in-company verzoeken 1 De praktijkmanager kan een
Nadere informatieopleiding Leergang Train de Trainer Trainers in
Trainers in opleiding Leergang Train de Trainer Het is niet de sterkste die overleeft, ook niet de slimste, maar degene die het meest openstaat voor verandering. Unieke insteek! De wereld om ons heen verandert
Nadere informatieOplossingsgericht werken
Oplossingsgericht Open inschrijving Wat² bieden wij? Individuele inschrijving voor de training Oplossingsgericht Een bevlogen en ervaren trainer Persoonlijke aanpak in de training Een combinatie van training
Nadere informatieCarrièreBoost. Jezelf succesvol presenteren op de arbeidsmarkt anno nu
CarrièreBoost Jezelf succesvol presenteren op de arbeidsmarkt anno nu Op zoek naar een nieuwe baan waar begin ik?! Reorganisatie, inkrimping, u bent ontslagen! Veranderingen, verschuivingen u wordt herplaatst!
Nadere informatieOplossingsgericht werken
Oplossingsgericht werken Open inschrijving Wat² bieden wij? Individuele inschrijving voor de training Oplossingsgericht werken Een bevlogen en ervaren trainer met persoonlijke aanpak Een combinatie van
Nadere informatieITIL Foundation, incl. examen
, inclusief het officiële APMG examen! Resultaat U kent de essentie van ITIL (IT Infrastructure Library ) U heeft kennis van de service lifecycle en de bijbehorende processen en functies U heeft inzicht
Nadere informatieCarrièreBoost. Praktische begeleiding voor werknemers die zich succesvol willen presenteren op de arbeidsmarkt anno nu
CarrièreBoost Praktische begeleiding voor werknemers die zich succesvol willen presenteren op de arbeidsmarkt anno nu Op zoek naar een nieuwe baan waar begin ik?! Reorganisatie, inkrimping, u bent ontslagen!
Nadere informatieMANAGEN VAN CONFLICTEN OP DE WERKPLEK. Vaardigheidstraining
MANAGEN VAN CONFLICTEN OP DE WERKPLEK Vaardigheidstraining Managen van conflicten op de werkvloer Introductie Conflicten hebben zowel belemmerende als kansrijke aspecten. Naast pijn, verwarring en onzekerheid
Nadere informatieMaatwerk voor nieuwe ROS-adviseurs Informatiebijeenkomst en Leergang 2013
Maatwerk voor nieuwe ROS-adviseurs Informatiebijeenkomst en Leergang 2013 Leergang Procesbegeleiding samenwerking, organisatie en innovatie in de eerste lijn voor nieuwe ROS-adviseurs (code L13-2) Voor
Nadere informatieCOMMUNICATIE technieken. voor leidinggevenden
COMMUNICATIE technieken voor leidinggevenden Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij mensen. Zij
Nadere informatieEmployabilityDriver. Waarom een strategische discussie over employability beleid?
EmployabilityDriver Waarom een strategische discussie over employability beleid? We weten al een tijd dat door vergrijzing en ontgroening de druk op de arbeidsmarkt toeneemt. Het wordt steeds belangrijker
Nadere informatieVerzilvering van ervaringscertificaten Een matrix met rollen, verantwoordelijkheden en hulpmiddelen. Kenniscentrum EVC, januari 2013
Verzilvering van ervaringscertificaten Een matrix met rollen, verantwoordelijkheden en hulpmiddelen Kenniscentrum EVC, januari 2013 1 Aanleiding Sociale partners in Zorg en Welzijn stelden in het voorjaar
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU. Middenkaderfunctionaris bouw en infra (uitstroom Middenkaderfunctionaris bouw)
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU ROC Ter AA te Helmond Financiële beroepen (Financieel administratief medewerker) Juridisch medewerker Middenkaderfunctionaris bouw en infra (uitstroom
Nadere informatieCOMMUNICATIE training. effectief communiceren met iedereen
COMMUNICATIE training effectief communiceren met iedereen Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK MBO. Zorgcampus Rotterdam BV
KWALITEITSONDERZOEK MBO Zorgcampus Rotterdam BV Plaats : Rotterdam BRIN nummer : 30NZ Onderzoeksnummer : 294248 Datum onderzoek : 19 oktober 2017 Datum vaststelling : 14 december 2017 Inhoudsopgave 1 Inleiding...
Nadere informatie