GRAMMATICA OEFENSTENCILS DEEL A (WERKWOORDEN)

Transcriptie

1 GRAMMATICA OEFENSTENCILS DEEL A (WERKWOORDEN) 1. Schrijf volledig in je schrift de O.T.T. van: 2. vivir 3. ir 4. tener (ie) 5. decir (i) 6. haber 7. oír 8. conducir 9. caer 10. destruir 11. haber 12. morir (ue/u) 13. pedir (i) 14. volver (ue) 15. traer 16. lavarse 2. Geef van de bovenstaande werkwoorden het VOLT. DEELWOORD. 3. Voorbeeld: SALIR a. (ellos) salen / b. (ellos) han salido Schrijf deze oefening op zoals in het voorbeeld boven. 1. vosotros poner 2. ella escribir 3. yo leer 4. Juan volver (ue) 5. Ud venir (ie,i) 6. ellos abrir 7. él lavarse 8. nosotros romper 9. tú levantarse 10. yo cerrar (ie) 11. ellos divorciarse 12. uds trabajar 13. yo traer 14. vosotros ir 15. ella poner 16. tú ser 17. yo ver 18. vosotros vivir 19. él querer (ie) 20. vosotros ser 21. uds - caer 4. Voltooid deelwoord. 1. SALIR Salido 11. BEBER 2. ABRIR 12. COMPRAR 3. ESCRIBIR 13. VER 4. GUARDAR 14. VOLVER 5. EMPEZAR 15. CRUZAR 6. PONER 16. ENVOLVER 7. RESPONDER 17. FREÍR 8. ROMPER 18. MORIR 9. IR 19. RESOLVER 10. QUEMAR 20 DECIR 1

2 5. IMPERFECTO 6. Complete con el Pretérito Indefenido 1.(Tocar la guitarra) tocaba la guitarra (o nunca tocaba la guitarra) 2. (Salir con los... amigos/as) (Excribir poemas) (Tener novio/a) (Estudiar mucho)... 6.(Jugar al fútbol) 7. (Trabajar) (Tener moto) (llevar ropa moderna)... Normalemente......pero ayer... Ej: 1.Normalemente Maria José coge el metro, pero ayer cogió el autobús ellos se levantan temprano mi tía no me regala nada, 4. Salimos con los amigos. 5. me ducho por la mañana 6. salgo de casa a las compramos en el mercado 8. mi jefe no bebe alcohol, 9. Ana come en casa,... a las 10 h.... un paraguas. no por la tarde.... a las en el supermercado.... bastante.... en una cafetaría Escriba la forma correspondiente del Siga el ejemplo (pretérito) Pretérito. Ej: 1. DETENERSE, Él (él) se detuvo Ej.1. TRAER Nosotros trajimos 2. VOLVER 3. DESPEDIRSE 4. TRAER 5. CONSTRUIR 6. EMPEZAR 7. DESCUBRIR 8. COMPONER 9. SENTIR 10. OBTENER 11. OÍR 12. VESTIR 13. MORIR 14. HACER 15 TENER 16 ESTAR Tú Ellos Él Ella Nosotros Él Ellos Ella Ella Vosotros Usted 2. PEDIR 3. SENTIR 4. PONER 5. TRAER 6. DECIR 7. SEGUIR 8. TRADUCIR 9. CONDUCIR 10. SABER 11. LEER 12. VENIR 13.VENIR 14. DECIR 15. PRODUCIR 16. QUERER 17. SERVIR 18. PONER Él Ellos Usted Ustedes Ella Vosotros Ellos Él Ellos Ellos Ella Él Nosotros 9. A. Forme preguntas, con tú, como en el ejemplo: Ej: 1. Ir a clase Fuiste a clase? 2. Pedir la cuenta 3. Poner la lavadora 4. Tener hijos 5. Traer la ropa sucia 6. Poder llamer a Concha 7. Hacer la compra 8. Dar propina 9. Despedir a Andrés 10. Ver la película 9. B. Y ahora haga las preguntas con usted: Ej: 1. Ir a clase Fue a clase? 2. Pedir la cuenta 3. Poner la lavadora 4. Tener hijos 5. Traer la ropa sucia 6. Poder llamer a Concha 7. Hacer la compra 8. Dar propina 9. Despedir a Andrés 10. Ver la película 2

3 10. Siga el ejemplo. Ej: 1. Él ha construido un puente. 2. El camamero ha servido las bebidas 3. he pedido la cuenta 4. Los niños han puesto la televisión. 5. El médico no ha venido Él construyó un puente. 6. La fábrica ha producido muchos coches. 7. Nosotras no hemos traducido eso. 8. Qué ha dicho usted? 9. he conducido el coche hasta Madrid. 10. Cuándo ha muerto ella? DEEL B ALGEMENE HERHALING VAN DE GRAMMATICA Kijk steeds bij de grammatica ( het overzicht) achterin je boek. 1. Hoe vorm je het MEERVOUD? ENKELVOUD MEERVOUD Voorbeeld: Eindigt op klinker Eindigt op medeklinker +s +es casa = casas mujer = mujeres 2. Hoe vorm je het BIJV.NW.? Als je een bijv. nw in een woordenboek opzoekt dan is dat de basisvorm altijd mann./enkv. REGEL: Het bijv. nw komt in principe áchter het zelfst.nw en richt zich naar dat zelfst nw qua geslacht en aantal (dus mann./vrouw./ev/mv). SCHEMA: Enkelvoud: Mann. Enkelvoud vrouwelijk enkelvoud o e medeklinker a e medeklinker Meervoud: os es Medeklinker +es!!(behalve bij nationaliteiten en woorden op dor/-tor) vb: holandés = holandesa. acogedor = acogedora. as es Medeklinker +es 3

4 3. Geef de rijtjes van de PERSOONLIJK VOORNAAMWOORDEN van: a. Onderwerpsvorm b. Lijd.vw. vorm c. Meew.vw. d. Wederk.vw. vorm e. Vorm ná voorzetsel. Onderwerp Lijdvw. meew.vw wederkerendvnw vorm na voorzetsel: yo tú él/ella/ usted me te lo/la me te le me te se para mí para ti para él/ella/usted nosotros/as vosotros/as ellos/as/ustedes nos os los/las nos os les nos os se para nosotros/as para vosotros/as para ellos/as/ustedes 4. Schrijf meest voork. voorzetsels op en LEER ze (onder/ boven etc) onder= debajo de boven = encima de naast = al lado de voor = delante de tegenover = enfrente de achter = detrás de links van = a la izquierda de rechts van = a la derecha de binnen = dentro de buiten = fuera de Deze vormen met de zijn zo als er een zelfs nw volgt... Zonder de worden het plaatsbepalingen: debajo = eronder encima = erboven al lado = ernaast/hier naast delante = ervoor/hiervoor enfrente = er tegenover detrás = erachter a la izquierda = links a la derechas = rechts dentro = binnen in/ (er) binnen fuera = buiten/(er buiten) 4

5 5. Geef de grammaticaregels van GUSTAR en DOLER! Deze vormen hebben altijd een meew. voorwerp... Je moet het altijd omgooien! GUSTAR Houden van/ leuk vinden/ lekker vinden GUSTAR (= lett. Bevallen aan.) Ik hou van koffie (ik = onderwerp in het Nederlands) Omgooien: pers.enk.) De koffie bevalt aan mij (de koffie = onderwerp in het Spaans dus 3 e El café me gusta (je kan ook zeggen: Me gusta el café) Ik hou van koekjes Omgooien De koekjes bevallen aan mij. Las galletas me gustan Je moet dus ook goed het MEEWERKEND VOORWERP kennen!!! Let op de utibreiding bij le en les) DOLER Doler (ue) = pijn doen aan (gaat als gustar!) * Voorbeeld: Ik heb hoofdpijn omgooien!!! Het hoofd doet pijn aan mij! (géén bezitt.vnw.! Dus het hoofd i.p.v. mijn hoofd!) La cabeza me duele * Voorbeeld: ( Wij- benen) : Onze benen doen pijn. Las piernas nos duelen 5

6 6. Geef de 2 verschillende vormen van het BEZITT. VNW. (hele rijtje opschrijven) jouw boek, mijn huis, jullie kinderen ALTIJD VOOR ZELFST.NW en richt zich naar ZELFST NW! mi/mis tu/tus su/sus nuestro/a/os/as vuestro/a/os/as su/sus een boek van mij, dat huis van jou,... ALTIJD ACHTER ZELFST.NW en richt zich naar ZELFSTNW mío/mía/míos/mías tuyo/tuya/tuyos/tuyas suyo/suya/suyos/suyas nuestro/a/os/as vuestro/a/os/as suyo/suya/suyos/suyas Voorbeelden Mijn huis mi casa/mijn huizen mis casas jullie boek vuestro libro/jullie boeken vuestros libros hun gitaar su guitarra/hun gitaren sus guitarra zijn gitaar su guitarra... een brief van jou una carta tuya een leerling van mij un alumno mío die ouders van hem esos padres suyos (klinkt trouwens altijd een beetje negatief dit) 7. Geef het volledige schema van het AANWIJZ.VNW. en geef de plaats aan (bijv. bij spreker, bij aangesprokene of bij derde persoon). ENKELVOUD MEERVOUD Mannelijk Vrouwelijk Mannelijk Vrouwelijk Dit/deze Este Esta Estos Estas Die/ dat Persoon (jij, jullie, u) Die/dat (niet bij aangesproken persoon!) Ese Esa Esos Esas Aquel Aquella Aquellos Aquellas Let op! 1) Kijk dus goed wáár het voorwerp ligt! 2) Let op de mannelijke vormen! 8. Noem (en schrijf op) álle VRAG. VNW en wát hebben ze altijd? Wat? = Qué? Waarom? = Por qué? Hoe? = Cómo? Waar? = Dónde? Wanneer? = Cuándo? Hoeveel?= Cuánto/a/os/as? Waar vandaan? = De dónde? Waar naar toe? = Adónde? waarvoor? = Para qué? (en nu weet ik er niet meer hoor ;-) 9. Hoe vorm je de GEBIED. wijs BELEEFDHEID? stap 1 1 e persoon enkelvoud venir = vengo / cantar = canto stap 2-0 (dus 0 eraf) vengo = veng/ canto = cant stap 3 ww op ar =+ uitgang e/en (ev/mv) ww op er/-ir = + uitgang a/an (ev/mv) cant + e/en = cante/canten veng + a/an = venga/ vengan stap 4 gebruik uitroeptekens 6

7 10. Hoe vorm je de TRAPPEN van VERGELIJKING en van de OVERTREFFENDE TRAP? Trappen van vergelijking Groter dan.../ kleiner dan Wordt gevormd door: más/menos + bijvnw + que Mijn gitaar is mooier dan jou gitaar = Mi guitarra es más bonita que tu guitarra ;-) (het is la guitarra, vrouw. dus) LET OP: Overtreffende trap het grootste huis/het minst kleine huis Wordt gevormd door lidwoord (+ zelfst.nw) + más/menos + bijvnw Ik heb de mooiste gitaar= Tengo la guitarra más bonita Ik heb (dus) de mooiste (gitaar):= Tengo la más bonita. (guitarra mag je dan weglaten als je toch al weet waar het om gaat). 1. hou het bijvnw in de gaten, blijft zich richten naar het zelfstnw in geslacht en getal! 2. Er zijn uitzonderingen waar nooit más of menos bij mag staan: beter = mejor slechter = peor ouder= mayor jonger = menor 11. Wanneer gebruik je een BIJWOORD? Hoe vorm je dat? Een bijwoord gebruik je wanneer een het iets zegt over een werkwoord of over een bijvnw. Zij zingen vreselijk (vreselijk = bijwoord, zegt iets over zingen) Zij hebben een vreselijk lelijke stem (vreselijk = bijwoord, zegt iets over lelijk, niet zó maar lelijk maar vreselijk lelijk) Vorming in het Spaans: bijvnw, dan pak je de vrouwelijke vorm (let op regels bijvnw!) en daar plak je dan mente achter. Zij zingen vreselijk = Cantan terriblemente Zij hebben een vreselijk lelijke stem= Tienen una voz terriblemente fea. LET OP: 1. Het bijwoord verandert nooit (dus richt zich niet naar geslacht of getal, blijft hetzelfde) 2. Bijwoorden als: goed = bien (en dus niet bueno!!! of erger nog buen!)/ slecht = mal (dus niet malo!); hier zijn meer uitzonderingen en dit is niet altijd even eenvoudig maar dat zien we tijdens het brievenschrijven wel weer terug. 7

8 12. Maak een schema voor het gebruik van HAY / SER / ESTAR. HAY Er is/er zijn : - als onderwerp onbepaald is (Hay una iglesia) - als er vooronderwerp getal staat (hay tres iglesias) - als er cuánto/a/os/as voor onderwerp staat ( Cuántas iglesias hay?) - blijft altijd hay/ in verleden tijd hubo of había/ voltooide tijd:ha habido/ futuro : habrá/ condicional: habría ESTAR Zich bevinden (met vaak plaatsbep) - Ik ben hier (ik bevind me hier) = estoy aquí - Waar ben je? (Waar bevind jij je?) = Dónde estás) - onderwerp is bepaald (La iglesia está en el pueblo - wordt vervoegd! SER - Iets zijn : ik ben een docent = Soy una profesora - Kloktijden: Het is één uur = Es la una - Prijs/ getallen/ datum: i. Het is vijftien euro = Son quince euros ii. het zijn er drie = Son tres iii. Het is vandaag 17 april: Hoy es el diecisiete de abril - afkomstig uit: ser de = Ik kom uit Nederland = Soy de Holanda SER + ESTAR + BIJVOEGELIJK NAAMWOORD!! Wanneer je in het nederlands zijn + bijv.nw hebt, dan zal je in het Spaans moeten kiezen tussen ser en estar. SER EIGENSCHAP/feit/ het is standaard zo/ vaste karaktereigenschap: Bloed is rood = La sangre es roja... Gras is groen = la hierba es verde Jij bent aardig = Eres simpático ESTAR Toestand (je kan hier vaak geworden achter zetten, ook wel gemoedstoestand.) Zij is boos (geworden) Está enfadada Oorzaak/gevolg/tijdelijk (gaat wel weer over) De soep is zout(want jij heb er te veel zout in gedaan) = la sopa está salada Mijn vader is zenuwachtig (want hij met morgen met de docent van zijn zoon over diens wangedrag praten ;-) = mi padre está nervioso. LET OP: Soms kan je beide gebruiken maar het ligt er dus aan hoe je het bedoelt: 8

9 (Vervolg ser + estar + bijv.nw) La chica es bonita = het meisje is mooi (dat is ze gewoon, al staat ze op met piekharen, wallen onder haar ogen, en doet ze een vuilniszak aan als outfit... ze is en blijft mooi, het is gewoon een mooie meid. La chica está bonita = Dat meisje ziet er mooi uit...normaal gesproken is ze een gedrocht...maar nu is er een feest voor school, ze is naar kapper geweest, heeft 3 uur met krulspelden ingezeten, haar hele gezicht is in de steigers gezet, ze draagt een prachtige jurk en ze is ook nog eens blij na al dit recovery werk... en ze ziet er dus mooi uit... Dat ze de volgende ochtend als een Assepoester weer dat gedrocht zal zijn, maakt niet uit... (iedereen weet dat, daar gebruiken we dus ook estar ;-) Ietwat overdreven voorbeeldje, maar ik hoop wel dat dat iets duidelijk maakt... ;- En tot slot zijn er dan nog die rare uitzonderingen zoals: estar muerto... (hoezo tijdelijk, gemoedstoestand??? Gewoon maar leren dus...) Zorg dat je de TELWOORDEN goed herhaalt. Let op: tot 30 de woorden aan elkaar:17=diecisiete, 22=veintidós tot en met 99 y (los!) ertussen (dus bij de tientallen!): 31= Treinta y uno, 55=cincuenta y cinco, 99=noventa y nueve honderd is één woord en verandert niet= cien... Daarna geen y meer tussen de honderd-en of duizend/miljoentallen)= 110=ciento diez, 256= doscientos cincuenta y seis. (56 is tenslotte een tiental, maar 200 is een hondertal). Ten slotte: bij100 huizen blijft het dus gewoon cien (of het nou mannelijk of vrouwelijk is) Maar bij 200 enz tot 999 moet je rekening gaan houden met het zelfst.nw (mann. vrouw. meervoud is het uiteraard altijd ;-) 360 huizen = trescientas casas (casas = vrouwelijk) 587 gebouwen = quinientos ochenta y siete edificios (edificio = mannelijk) Als je deze herhaling goed gemaakt hebt, ga je maar eens serieus aan de gang met de herhalingsoefeningen op de volgende bladzijden. 1. Vul de presente van ser of estar in: 2. Vul de imperfecto van ser of estar in: 1. ()... un muchacho 2. (Nosotros)... en la escuela 3. Pablo... el vecino de Enrique 4. Dónde... las rosas? 5. Los zapatos en la maleta 6. (Tú)... el amigo de Antonio 7. (Vosotros)... en la tienda. 8. Dónde... el vendedor? 9. (Él)... también en la tienda. 10. Las estrellas... en el cielo. 1. La cerveza... fría. 2. El cuadro muy bonito. 3. Ellos tus amigos. 4. El maestro no en la clase. 5. Juan muy fuerte. 6. El camino largo. 7. Nosotros en casa de Juan. 8. Uno de sus caballos... blanco. 9. Las maletas... de Carlos. 10. Las niñas... cansadas. 9

10 3. Leer van buiten Vertaal nu: Bonito Ancho Limpio Sucio Nuevo Alegre Dulce Fresco Frío Caliente Viejo Blanco Lleno Enfermo Mooi Breed Schoon Vuil Nieuw Vrolijk Zoet Fris, vers Koud Warm Oud Wit Vol Ziek Pesado Largo Caro Barato Pobre Triste Contento Feliz Alto Ciego Joven Vacío Grande Fuerte Zwaar Lang Duur Goedkoop Arm Bedroefd Blij Gelukkig Hoog Blind Jong Leeg Groot sterk 1. Een nieuwe hoed. 2. De oude dienstmeid. 3. Een blinde man. 4. Een grote school. 5. Het witte overhemd. 6. Het oude paard. 7. Het dure schilderij. 8. een mooie huiskamer. 9. een hoge tafel. 10. Het gelukkige meisje. 4. voltooid tegenwoordige tijd. Ej: 1. SALIR, (ellos) Han salido 5. GUSTAR & DOLER 2. PONER 3. ESCRIBIR 4. LEER 5. VOLVER 6. VENIR 7. ABRIR 8. LAVARSE 9. ROMPER 10. LEVANTARSE Vosotros Ella Juan Usted Ellos Él Ella Tú Ej. IK WIJN Me gusta el vino 1.wij bananen 2,Ana dansen 3.mijn vader bier 4.zij (ev) romans 5.wat vind je leuk? Ej. JIJ MOND Te duele la boca Jullie ogen Wij maag Pedro benen Jij lippen Waar heb je pijn? 6. Vertaal: 1. De kinderen eten de zoete vruchten (los frutos). 2. De jongens rusten niet uit; zij rennen (correr) en schreeuwen. 3. Het dienstmeisje (la criada) veegt (barrer) de keuken niet; zij wast de vuile overhemden. 4. Het bedroefde (triste) meisje zingt niet; zij huilt. 5. Zij verstoppen de schoenen (los zapatos) achter de deur. 6. De arme kinderen drinken niet genoeg verse melk. 7. De meisjes schrijven niet; zij zingen een mooi lied. 8. Wij vinden (encontrar/ue) geen mooie bloemen voor het huis. 9. Luisa maakt de vuile jurk van Ana niet schoon (limpiar). 10. De oude buurman van Antón ontvangt een lange brief uit Venezuela. 10

11 7. Vertaal: 8. Vertaal: het gedeelte tussen haakjes en let op het zelfst nw (ev/mv/mann/vrouw?). 1. breder dan 2. schoner dan 3. nieuwer dan 4. goekoper dan 5. vuiler dan 6. zwaarder dan 7. langer dan 8. zoeter dan 1. Nuestra escuela es (groter dan) vuestra escuela. 2. Vive en una casa (nieuwer dan) nosotros. 3. Nuestra casa es (minder mooi dan) su casa. 4. Su casa es (het nieuwste) de la calle. 5. Nosotros tenemos (de mooiste) rosas. 6. Sus muebles son (mooier dan) vuestros muebles. 7. Las casas son (minder hoog dan) las torres. 8. Cuál es (het grootste) isla del Caribe. 9. El señor Molino es (aardiger dan) el señor Sarmiento. 10. Es también (de rijkste) señor de nuestra isla y su casa es (het mooiste) que he visto. 9. Vertaal: 1. Het grootste land 2. De langste straten 3. de gelukkigste kinderen 4. de moeilijkste woorden 5. het kostbaarste geschenk 6. de zwaarste koffer 7. het aardigste meisje 8. het mooiste horloge 9. de dapperste soldaten 10. de sterkste jongen 10. Let goed op: Cuánto café? Cuántos cuchillos? Hoeveel koffie? Hoeveel messen? Cuánta leche? Cuántas cucharas? Hoeveel melk? Hoeveel lepels? Vertaal: 1. hoeveel paarden? 2. hoeveel brieven? 3. hoeveel brood? 4. hoeveel knopen? (los botones) 5. hoeveel jurken? 6. hoeveel bier? 7. hoeveel woorden? (las palabras) 8. hoeveel stenen? (las piedras) 9. hoeveel hoeden? (los sombreros) 10. hoeveel kaas? 11. Complete la frase: 12. Forma el plural: Tienes coche? Sí, este es mi coche 1. Tienen ellos una casa? 2. Tiene ella un hijo? 3. Tenéis un diccionario? 4. Tienen ustedes coche? 5. Tiene él hijas? 6. Tienes un bolígrafo? 7. Tiene usted un apartamento? 8. Tienes una hermana? 9. Tienen ellas un perro? 10. Tenéis vosotros una habitación? Sí, esta Sí, ese, Sí, este Sí, este Sí, aquellas Sí, este Sí, aquel Sí, esa Sí, este Sí, esta Ej. El avión es rápido Los aviones son rápidos. 1. La habitación está muy limpia. 2. Aquella chica es estudiante. 3. Este bolígrafo es azul. 4. La crisis económica es muy grave. 5. Este problema es muy difícil. 11

12 13. Tener of haber? 14. Vul in en zeg waarom je ser of estar gebruikt. 1. Ik heb een vogel. 2. Hij heeft een overhemd. 3. Jullie hebben begrepen.., 4. Jij hebt een gouden ketting. 5. Zij heeft rozen. 6. Zij heeft gewassen. 7. Zij hebben zes paarden. 8. Jullie hebben huizen. 9. Wij hebben gedronken. 10. Hij heeft geen bier. 1.La casa... cerca de la tienda. 2.El café... caliente. 3.El senor Morales... abogado. 4.Mi amiga una muchacha alegre. 5.El maestro no aquí. 6.Los niños en la clase. 7.Tú... mi amigo. 8.Ustedes muy cansados. 9. Dónde la escuela de María? 10.Antonio... de Aruba, pero ahora... en Curaçao. 15. HET WEER: Geef een goede, volledige weersomschrijving. Zeg ook wat het eventueel niét is. Verwerk verplicht de volgende gegevens in goede zinnen: -zeg om welk land het gaat (volledige zin). -welke regio? - zon? - warm/koud? - wind? - regent/sneeuwt? - temperatuur? minimum temperatuur maximum temperatuur wo, do, vr, C 14 C 14 C 17 C 18 C 21 C ochtend middag avond 16. TELWOORDEN. Let op álle regels casas y 174 libros bicis y 999 coches farmacias y 715 pueblos maletas y 108 cámaras revistas y 201 madres. 12

13 17. Utilice el pretérito. 18. Vertaal 1. Mis padres me (llamar) ayer por teléfono. 2. El tren (salir) anoche con restraso. 3. Nosotros (ir) el Jueves pasado al teatro. 4. Carmen se (poner) ayer el vestido rojo. 5. (estar) el año pasado en Francia. 6. Él no (poder) venir la semana pasada. 7. Usted no nos (decir) ayer la verdad. 8. Vosotros os (poner) ayer muy nerviosos. 9. Ellos (venir) anteayer de Inglaterra. 10. Ayer por la noche ustedes... (beber) mucho vino. 1. Hij heeft geopend 2. Wij hebben niet geveegd 3. Zij zingen 4. Jullie hebben niet gezongen. 5. Hij heeft geantwoord. 6. Jij eet. 7. Ik hol 8. Zij rust uit. 9. Jan studeert. 10. Anna heeft gewacht. 19. Het bezittelijk vnw eindigt alleen dan op een s, wanneer het woord dat erop volgt in het meervoud staat. 1. zijn vader 2. mijn vrienden 3. onze ouders 4. je neef 5. haar witte jurk 6. jullie eetkamer 7. uw overhemden 8. zijn schoenen 9. uw oom 10. haar vriendinnen 11. uw kantoor 12. onze paarden 13. uw moeder 14. je school 15. jullie meester 20. Verander het onderwerp: 21. Gebruik het bezittelijk vnw. Ej.: Él les ofrece una taza de café/yo = yo les ofrezco (una taza de café). 1. Él conduce muy bien./ tú. 2. Ellos introducen la llave en la cerradura/ yo. 3. Ella traduce un libro. / yo. 4. El niño crece rápidamente. / los niños. 5. Ella no conoce París. / yo. 6. Vosotros producís mucho vino./nosotros. Este es mi jersey Este es el mío/es mío 1. Esta es nuestra casa. 2. Estos son vuestros cigarillos. 3. Aquellas son sus bicicletas. 4. Esa es tu corbata. 5. Estos son sus bolsos. 6. Aquellos son mis zapatos. 7. Esas son mis maletas. 8. Aquel es su coche. 22. Schrijf voluit: Het is: 1 uur uur 1.20 uur 1.30 uur 1.40 uur 1.45 uur 2 uur 2.12 uur 2.55 uur 3.20 uur 23. Diga lo contrario La bicicleta está fuera del garage La bicicleta está dentro del garage. 1. La habitación está sucia. 2. Los hoteles son caros. 3. La cafetería está cerrada. 4. El jardín está delante de la casa. 5. Correos está a la derecha de la estación. 6. Él es muy simpático. 7. Aquella silla está ocupada. 8. La mesa es redonda. 9. la habitación está desordenada. 10. Aquellos edificios son muy antiguos. 13

14 24. Vul in: ser of estar 25.A) Let goed op: 1. bueno. 2. (ellos) tus amigos. 3. Papá sentado. 4. Quién su amigo? 5. María joven? 6. hemos en Londres. 7. Ahora... en Curaçao. 8. Mi amigo... muy fuerte. 9. Dónde el teatro? 10. (Nosotros) en el mar. 11. Mi hermano canta;... alegre. 12. aquí su automóvil. 13. Un euro redondo. 14. He... en el restaurante. 15. El café frío. 26. Forma el feminino Ej.:Mi hijo es rubio mi hija es rubia. Busco mi camisa Busco a mi amigo Veo la torre Veo a mi tía Ik zoek mijn overhemd Ik zoek mijn vriend Ik zie de toren Ik zie mijn tante. In het Spaans schrijft met a voor het lijdend voorwerp, wanneer het een bepaalde persoon is. 25.B) tengo un padre y una madre Ik heb een vader en een moeder. Na tener komt er geen a voor het lijdend voorwerp. 1. Mi hermano es moreno 2. Nuestro profesor es muy simpático. 3. Su amigo es polaco. 4. Vuestro tío es bajo 5. Tu niño es muy tranquilo 1. Jan antwoordt de meester 2. Marie helpt moeder 3. Ik groet mijn buurman 4. Anton plaagt de oude man. 5. Ik zie de kapitein van het schip. 6. Ik zie de boot van de visser. 7. De zeeman heeft de kapitein gegroet. 8. Wij zoeken het huis van de advocaat. 9. De kapitein roept de soldaat. 10. De soldaat antwoordt de kapitein. 27. Utilice la preposición contraria (tegenwovergestelde voorzetsel) Ej: El gato está debajo del sillón. El gato está sobre el sillón. 1. Mi coche está fuera del garaje. 2. El jardín está detrás de la casa. 3. Correos está a la derecha de la estación. 4. El perro está dentro de su caseta. 5. Delante del museo hay un parque 14