Good practise: Uitgebreide zorgintake bij KWC1'
|
|
- Juliana Lemmens
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Good practise: Uitgebreide zorgintake bij KWC1' Good practise Het koning willem 1 college in Den Bosch heeft, naast de reguliere intake voor alle leerlingen, een aparte zorgintake voor leerlingen met een beperking. Aanleiding In het verleden kwam en ook nu nog komt het regelmatig voor dat een leerling zonder diploma de school verlaat. Elke leerling die zonder diploma de school verlaat is er een teveel. Als wij, vóór aanvang van de opleiding, met de (ouders van de) zorgleerling in beeld brengen welke (on)mogelijkheden de leerling heeft, en welke consequenties die hebben voor de door hem gekozen opleiding en het toekomstige beroep, dan kan dit leiden tot een bewuste andere keuze voor een opleiding. Dit vergroot voor de leerling de kans op slagen. Een goede intakeprocedure waarbij je inventariseert welke mogelijkheden de leerling heeft en welke ondersteuning hij tijdens de opleiding nodig heeft, draagt bij aan een succesvolle loopbaan van een Zorgleerling. Doel Het doel is om de zorgleerling in de juiste opleiding te plaatsen (en hem adequate zorg verlenen bij zijn studie) wat zijn kans op een succesvolle schoolloopbaan vergroot. Korte omschrijving - Naast de reguliere intake is er voor de zorgleerling een aparte intake, waarin specifiek wordt ingezoomd op de beperking van de leerling en eventuele gevolgen hiervan. - Tijdens de intake voor zorgleerlingen wordt zowel gekeken naar het eindpunt van de opleiding als de weg naar dit eindpunt toe. Op die manier wordt meteen aan het begin van de intake al duidelijk of het voor de leerling met beperkingen mogelijk is om een diploma te behalen. Tevens kan voor de start van de opleiding al bepaald worden welke zorg nodig is. - Bij de intake voor de zorgleerlingen zijn verschillende specialisten (zowel vanuit het ZAT als vanuit de opleiding zelf) betrokken, zodat er altijd voldoende zicht is op wat de beperking inhoudt, wat de eisen van het kwalificatiedosier en de eisen van de opleiding zijn en welke begeleiding er wenselijk en mogelijk is. 1/5
2 Succesvolle activiteiten - Uitgangspunt bij de intake is dat er wordt uitgegaan van wat er mogelijk is voor de student met beperking. Indien de student vanwege zijn beperking niet aan de eisen van het kwalificatiedossier en/ of de opleiding kan voldoen, worden alternatieven aangedragen van opleidingen die wel haalbaar zijn. Het gaat dan bijvoorbeeld om dezelfde opleiding op een lager niveau (zodat de leerling in ieder geval alvast een diploma heeft binnen het beroep) of om een opleiding binnen een heel andere sector. - De intakeprocedure voor zorgleerlingen wordt vanuit het CvB ondersteund en gefaciliteerd. 2/5
3 - Uitgebreide beschrijving van de stappen in de intakeprocedure Stap 1: Contact opnemen met zorgstudent en opvragen van gegevens De intakeprocedure voor zorgleerlingen start nadat een leerling zich heeft aangemeld voor een opleiding. Op het aanmeldingsformulier kan de leerling invullen of hij een beperking heeft en of hier rekening mee moet worden gehouden. Er zijn vervolgens vier mogelijkheden: 1. Leerling heeft beperking en daar moet ook rekening mee worden gehouden. De leerling wordt uitgenodigd door het zorgteam uitgenodigd voor de zorg-intake. 2. Leerling heeft geen beperking (of geeft aan dat hij geen beperking heeft) en krijgt enkel de reguliere intake. Deze intake geldt voor iedere leerling die zich aanmeldt, maar kan wel per opleiding verschillen, afhankelijk van bijvoorbeeld de eisen van de opleiding en het aantal plaatsen. 3. Leerling heeft wel een beperking, maar daar hoeft geen rekening mee te worden gehouden. In dat geval wordt de leerling in eerste instantie niet uitgenodigd voor de zorg-intake, maar wordt er vanuit het zorgteam nog wel telefonisch contact opgenomen met de leerling. De leerling kan daarna alsnog worden aangemeld voor de zorg-intake, indien blijkt dat dit toch wenselijk is. 4. Leerling heeft beperking, maar de aanpassingen zijn al zo duidelijk dat er verder geen aparte zorg-intake komt (bijvoorbeeld bij aanpassingen voor dyslexie). Naast het aanmeldingsformulier wordt tevens gebruik gemaakt van een doorstroomformulier. Dit formulier wordt deels door de leerling ingevuld en deels door de begeleider van de toeleverende school. Ook uit dit formulier kan soms gehaald worden dat er iets met de leerling aan de hand is, waarvoor extra zorg nodig is. In dat geval wordt alsnog met de leerling contact opgenomen en eventueel een afspraak ingepland voor een zorgintake. Indien gewenst en mogelijk wordt tijdens deze stap nog verdere informatie verzameld over de leerling en diens begeleiding bij toeleverende scholen en instanties. Doordat de leerling zelf kan aangeven of er sprake is van een beperking en doordat een leerling en/ of toeleverende school niet verplicht is om het doorstroomformulier in te vullen, komt het soms voor dat er door de leerling wordt aangegeven dat er niets aan de hand is terwijl de leerling in het voortraject wel degelijk extra zorg heeft gehad en nu misschien ook weer nodig heeft. Dit gebeurt bijvoorbeeld omdat de leerling graag met een schone lei wilt beginnen en gewoon wil zijn. In dat geval wordt de leerling dus niet gesignaleerd als zorgleerling en is de opleiding ook niet op de hoogte over de begeleiding die de leerling destijds heeft gehad en nu mogelijk weer nodig heeft. Gaandeweg de opleiding blijkt dan echter dat er alsnog extra zorg nodig is. In dat geval wordt er een zorgintake voor een zittende leerling gehouden. De leerling zit dan echter al in de opleiding en er kan daarom niet meer gekeken worden of de leerling überhaupt wel geschikt is. De intake van de zittende leerling is dan vooral bedoeld om te kijken wat de leerling nog nodig heeft om alsnog goed door de opleiding te komen. 3/5
4 Stap 2: Intakegesprek houden met leerling om te bepalen of plaatsing in gewenste opleiding mogelijk is gezien de beperkingen van de student Het doel van het intakegesprek voor de zorgleerling bij Koning Willem 1 college is tweeledig: - Kan de leerling slagen voor de deze opleiding? - Welke zorg is nodig voor de leerling om goed door deze opleiding heen te komen? Er wordt tijdens de intake dus gekeken naar zowel het eindpunt van de opleiding als de weg naar dit eindpunt toe. Het intakegesprek met de leerling wordt uitgevoerd door iemand van het zorgteam (bijvoorbeeld psycholoog, orthopedagoog), iemand vanuit de gekozen opleiding en soms ook de ambulant begeleider van de leerling. Door deze verschillende expertises samen te brengen, wordt er enerzijds dus zo goed mogelijk in kaart gebracht of de leerling, gezien zijn beperkingen, aan het gehele kwalificerende traject kan voldoen (dus aan de eisen van het kwalificatiedossier) en anderzijds aan de eisen van de opleiding zelf (bijvoorbeeld: in staat zijn om in groepjes of veel zelfstandig te werken), al dan niet met aanpassingen in de examinering en/ of het onderwijstraject. Indien nodig, worden tevens extra gegevens verzameld door bijvoorbeeld testen af te nemen of te overleggen met de studieadviseur. Tijdens het intakegesprek wordt ook goed met de leerling besproken wat er van hem verwacht wordt tijdens de opleiding en de examinering, om op die manier de juiste verwachtingen te creëren. Dit beeld kan nog worden versterkt, door bijvoorbeeld de leerling een week mee te laten lopen met de opleiding. Uit het gesprek volgt vervolgens een advies, met daarin aangegeven of de leerling wel of niet geschikt is voor de opleiding (eventueel met aanpassingen in examinering en/ of onderwijstraject). Indien de leerling niet geschikt is, wordt aangegeven welke alternatieven er zijn voor de leerling. Deze alternatieven kunnen zich richten op bijvoorbeeld dezelfde opleiding op een lager niveau of juist een opleiding binnen een heel andere sector. Uitgangspunt bij het advies is dat er goed gekeken wordt naar wat de mogelijkheden van de student zijn. Als de gekozen opleiding niet haalbaar is, is het belangrijk om te bepalen wat er dan wel mogelijk is zodat de student in ieder geval geplaatst kan worden en de kans heeft om een diploma te halen. Stap 3: Opstellen van een handelingsplan Zodra de leerling akkoord is met het gegeven advies, wordt bekeken welke aanpassingen er daadwerkelijk nodig zijn. Dit wordt vervolgens vastgelegd in het handelingsplan. In dit handelingsplan staan de aandachtspunten en de benodigde aanpassingen, evenals wat verwacht wordt van de ambulant begeleider. Dit handelingsplan wordt vervolgens besproken met de afdeling (kunnen jullie dit ook daadwerkelijk leveren?) en met de leerling (klopt het zo wat we hebben afgesproken tijdens gesprek?). Als dit allemaal klopt, ondertekenen alle partijen (afdeling, leerling, ouders en ambulant begeleider) het handelingsplan. Overigens wordt er alleen voor LGF-leerlingen een handelingsplan opgesteld. Voor leerlingen zonder LGF wordt een verslag van het intakegesprek geschreven, met daarin aangegeven wat besproken is en wat aan aanpassingen nodig is. Stap 4: Plaatsing in de opleiding 4/5
5 Als de leerling het advies heeft overgenomen, kan de leerling in de opleiding geplaatst worden. Plaatsing gebeurt uiteindelijk pas nadat de opleiding (in overleg met studieadviseur en zorgteam en op basis van het gegeven advies) ook daadwerkelijk de leerling heeft aangenomen. 5/5
Good practise: intakeprocedure verdiepte intake'
Good practise: intakeprocedure verdiepte intake' Good practise De onderstaand beschreven intakeprocedure betreft een verdiepte intakeprocedure voor zorgleerlingen. Het is een initiatief van de lokatie
Nadere informatieDOORSTROOMFORMULIER van VMBO naar MBO Van: VMBO
DOORSTROOMFORMULIER van VMBO naar MBO Van: VMBO Naam leerling: Sofinr.leerling: Naam school: Adres school: Postcode en plaats: Telefoonnummer: Contactpersoon: Naar: MBO Naam school: Adres school: Postcode
Nadere informatieZORGPLAN. Christelijk Lyceum Delft VMBO
ZORGPLAN Christelijk Lyceum Delft VMBO 1 Missie en visie van de school Het CLD wil zijn leerlingen een veilige omgeving bieden, waarin zij kunnen opgroeien tot verantwoordelijke en vrije mensen. Wij beschouwen
Nadere informatieBeleid leerlinggebonden financiering
Beleid leerlinggebonden financiering 1. Schoolvisie De uitgangspunten van onze school staan beschreven in ons Schoolplan en zijn in verkorte vorm opgenomen in onze Schoolgids. De daarin opgenomen punten
Nadere informatieIntake en toelating ROC Midden Nederland Veelgestelde vragen. April 2015
Intake en toelating ROC Midden Nederland Veelgestelde vragen April 2015 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Diverse vragen over negatief adviseren, afwijzen en afmelden 4 2.1 Wat doet ROC MN als een leerling
Nadere informatieBijlage 2a: Procedure bij Toelating (Zorgplicht voor leerling die nog niet staat ingeschreven op een reguliere basisschool)
Bijlage 2a: Procedure bij Toelating (Zorgplicht voor leerling die nog niet staat ingeschreven op een reguliere basisschool) U kunt een aanmelding voor uw kind doen naar aanleiding van een individueel bezoek
Nadere informatieAANMELDINGSFORMULIER Leerjaar 3 Vmbo-T cursus
IN TE VULLEN DOOR DE SCHOOL: Datum aanmelding Verzoek plaatsing SomToday Datum bevestiging Niveau toelating Bericht van toelating Geplaatst in klas AANMELDINGSFORMULIER Leerjaar 3 Vmbo-T cursus 2019-2020
Nadere informatieBeleidsplan Aanname en plaatsing leerlingen
Beleidsplan Aanname en plaatsing leerlingen Basisschool De Bolster PCBO Amersfoort Inleiding Vanuit onze missie en visie is ons uitgangspunt, dat elk kind in principe recht heeft op een plek bij ons op
Nadere informatiePraatpapier Naam kind: Groep: Naam ouders/verzorgers: Naam leerkracht:
Praatpapier 2018-2019 Naam kind: Groep: Naam ouders/verzorgers: Naam : Voorwoord praatpapier Wij hebben het praatpapier ontwikkeld om als school de ouders en leerlingen handvatten te geven in het gesprek
Nadere informatiePleysier College Westerbeek, decanaat en uitstroom
Pleysier College Westerbeek, decanaat en uitstroom Beste leerlingen, Na het Pleysier College Westerbeek naar het MBO, HBO of universiteit? Of liever werken en leren tegelijk? Misschien wil je ICT er worden
Nadere informatieWarme overdracht procedure en documenten
Warme overdracht procedure en documenten Warme Overdracht procedure en documenten 1 Inhoud Inleiding 3 1. De procedure in een stroomschema 4 2. Brief aan mentoren 7 3. Brief aan ouders/verzorgers 9 4.
Nadere informatie(logo toeleverende school) Met plaatsnaam, locatieadres en postcode (dus geen postbusadres) DOORSTROOMDOSSIER VOORTGEZET ONDERWIJS MBO
(logo toeleverende school) Met plaatsnaam, locatieadres en postcode (dus geen postbusadres) DOORSTROOMDOSSIER VOORTGEZET ONDERWIJS MBO Achternaam: Adres: Woonplaats: Mobiel nummer: Voornaam: Postcode:
Nadere informatieOverstapmomenten. De overstap van primair naar voortgezet onderwijs (PO naar VO)
Overstapmomenten Onderstaand overzicht geeft de verschillende overstapmomenten weer binnen het onderwijs met daaraan gekoppeld de route die gevolgd moet worden om extra ondersteuning aan te vragen. We
Nadere informatieVOORTGEZET ONDERWIJS MBO
DOORSTROOMDOSSIER VOORTGEZET ONDERWIJS MBO 2007-2008 Achternaam: Adres: Woonplaats: Mobiel nummer: Voornaam: Postcode: Tel. nummer: E-mail: Gewenste opleiding: Crebonummer: Naam college: Instroom leerjaar:
Nadere informatieProtocol aanmelding en toelating leerlingen
Protocol aanmelding en toelating leerlingen Aanmelding groep 1 Vooraanmelding Ouders kunnen hun kind aanmelden vóór zijn of haar derde verjaardag. Wettelijk geldt dan dat dit wordt aangemerkt als een vooraanmelding.
Nadere informatieBeschermingsbewind. Informatie- en aanmeldingspakket
Beschermingsbewind Inhoudsopgave Wat is beschermingsbewind?... 3 Wat kost een beschermingsbewind?... 3 Beschermingsbewind in de praktijk, hoe werkt het?... 4 Overige informatie... 7 Aanmeldingsformulier...
Nadere informatiePROTOCOLLEN. leerlingenzorg
pag.: 1 versie: 3 Doel Het doel van dit protocol is ouders te informeren over de werkwijze op onze school t.a.v.. Tevens is het een werkvoorschrift voor het personeel bij de omgang met zorgleerlingen.
Nadere informatie5 oktober 2010 ZORGTRAJECT DE POELJEUGD
Schema 1 zorgroute: Er zijn 3 niveau s te onderscheiden: Zorg op groepsniveau, zorg op schoolniveau en bovenschoolse zorg. In het bovenstaande model zijn deze als volgt weergegeven: De rode cirkel (linksbovenin
Nadere informatieINTAKEOPDRACHT COMMERCIËLE BEROEPEN
INTAKEOPDRACHT COMMERCIËLE BEROEPEN DOEL Door voorbereiding op de intake zich oriënteren op de opleiding en het beroep. SCHOOLSOORT MBO BOL en BBL niveau 4 AANPAK Individueel CONTACTSCHOOL SUMMA Zakelijke
Nadere informatieAanmelding en toelating Fioretti College Hillegom m.i.v. schooljaar
Aanmelding en toelating Fioretti College Hillegom m.i.v. schooljaar 2019-2020 Inhoud 1. Aanmelding en toelatingsprocedure Fioretti College Hillegom... 3 2. Aanmelding- en toelatingsprocedure eerste leerjaar...
Nadere informatieToelichting ontwikkelingsperspectief
Toelichting ontwikkelingsperspectief Dit document is bedoeld als achtergrond informatie voor de scholen, maar kan ook (in delen, zo gewenst) gebruikt worden als informatie aan ouders, externe partners
Nadere informatieBeleidsplan in-, door- en uitstroom Denise VO
Beleidsplan in-, door- en uitstroom Denise VO 2015/2016 Schooljaar 2015/2016 Einddoel Met dit plan willen wij de huidige gang van zaken omtrent de instroom, doorstroom en uitstroom van leerlingen van De
Nadere informatieSchoolondersteuning AB Het Spectrum
Per wanneer: Waar: Voor wie: Aanmelden: Start bij tenminste 10 aanmeldingen. Mogelijk van maandag tot en met vrijdag van 15.00-18.00 uur. AB Het Spectrum, Radonweg 24 te Amersfoort Leerlingen met een vorm
Nadere informatieLerend Netwerk Overstap VMBO naar MBO Eemland. Overdracht met zorg
Lerend Netwerk Overstap VMBO naar MBO Eemland Overdracht met zorg 30 januari 2014 Gaat dit altijd zo? Visie op de overstap Doorlopende LOB lijn overstap onderdeel LOB Planmatig én flexibel Kwaliteiten
Nadere informatieAannamebeleid passend onderwijs St. Jozefschool Lichtenvoorde
Aannamebeleid passend onderwijs St. Jozefschool Lichtenvoorde Algemeen Vanaf 1 augustus 2014 melden ouders hun kind aan bij de school van hun keuze en heeft de school de taak om het kind een passende onderwijsplek
Nadere informatieAanmeldingsformulier nieuwe leerling
Aanmeldingsformulier nieuwe leerling Gegevens leerling Achternaam Voornamen (voluit) Roepnaam Adres (waar leerling is ingeschreven) Postcode en woonplaats Telefoonnummer van het gezin Geslacht M / V* Geboortedatum
Nadere informatieAan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA..DEN HAAG
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Aan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA..DEN HAAG.. Middelbaar Beroeps Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375
Nadere informatieBeleid Aanmelding van leerlingen op de Van Hoogstratenschool
Beleid Aanmelding van leerlingen op de Van Hoogstratenschool Per november 2018 Inhoud Pagina Inleiding 3 Deel I Reguliere instroom 4 Kennismaken en oriënteren 4 Aanmelden 4 Aanmeldperioden 4 Voorrangsregels
Nadere informatieAanmeldingsformulier nieuwe leerling
Dit formulier dient door de ouders te worden ingevuld. 1. Algemene gegevens Naam school: Naam leerling: Geboortedatum leerling: Adres: Telefoonnummer: Datum aanmeldingsgesprek: Aanwezigen bij gesprek:
Nadere informatieIntakevragenlijst voor ouders/ verzorgers
Intakevragenlijst voor ouders/ verzorgers De ouders/verzorgers van het kind vullen dit formulier in Uw kind is aangemeld bij het HCO voor hulp van een onderwijsadviseur. Het doel hiervan is het vinden
Nadere informatieAanmeldingsformulier nieuwe leerling.
Aanmeldingsformulier nieuwe leerling. Bs Cleijn Hasselt Hasseltstraat 198 5046 LP Tilburg 013-5422281 bs.cleijnhasselt@xpectprimair.nl Gegevens leerling Achternaam Voornamen (voluit) Roepnaam Geslacht
Nadere informatieGegevens externe begeleider naam: specialisme: geregistreerd? ja / nee website: telefoonnummer:
Datum aanvraag: Datum reactie: Gegevens leerling naam leerling: geboortedatum: ouders bereikbaar op telefoonnummer: groep: Gegevens externe begeleider naam: specialisme: geregistreerd? ja / nee website:
Nadere informatieZorgplicht voor de scholen
Zorgplicht voor de scholen In het kader van de wet passend onderwijs hebben de scholen zorgplicht. Dit geldt voor leerlingen die extra ondersteuning behoeven. Een inschrijving is iets andere dan een aanmelding.
Nadere informatieRoute 35 Zomeractie 2013
Route 35 Zomeractie 2013 Document zomer actie 2013 Pagina 1 Inhoudsopgave 1. Omschrijving en doel activiteit blz. 3 2. Overzicht planning zomeractie 2013 blz. 4 3. Programma blz. 5 4. Bijlagen: - Bijlage
Nadere informatieachternaam: ----------------------------------------------------------------------------------------------
Formulier aanvraag vervangende leerplicht (artikel 3a, 3b, 15 Lpw) 1 Gegevens van de aanvrager ouder(s)/verzorger(s) achternaam: ----------------------------------------------------------------------------------------------
Nadere informatieZorgplicht voor de scholen
Zorgplicht voor de scholen In het kader van de wet passend onderwijs hebben de scholen zorgplicht. Dit geldt voor leerlingen die extra ondersteuning behoeven. 1. procedure aanmelding bij reguliere school
Nadere informatieROUTEPLANNER BIJ GROEIDOCUMENT HANDELINGSGERICHT INTEGRAAL ARRANGEREN
ROUTEPLANNER BIJ GROEIDOCUMENT HANDELINGSGERICHT INTEGRAAL ARRANGEREN Bronnen: Handelingsgericht werken: een handreiking voor het schoolteam (Pameijer, Van Beukering & De Lange, 2009, ACCO) Handelingsgerichte
Nadere informatieHandleiding aanmelden. Laat jezelf zien
Handleiding aanmelden www.landstedembo.nl/aanmelden Laat jezelf zien 2 Handleiding aanmelden Handleiding digitaal aanmelden Bestemd voor decaan, mentor, of leertrajectbegeleider toeleverende school Deze
Nadere informatieProtocol. Leerlingbegeleiding op het Cosmicus College
Protocol Leerlingbegeleiding op het Cosmicus College Inleiding Onder leerlingbegeleiding wordt verstaan het geheel van activiteiten dat tot doel heeft leerlingen, zowel individueel als in groepsverband,
Nadere informatieHANZEHOGESCHOOL GRONINGEN
HANZEHOGESCHOOL GRONINGEN www.hanze.nl Warme Overdracht procedure en documenten 1 Inhoud Inleiding 3 1. De procedure in een stroomschema 4 2. Brief aan mentoren 7 3. Brief aan ouders/verzorgers 9 4. Overdrachtsformulier
Nadere informatiePROTOCOL DYSLEXIE Colofon
PROTOCOL DYSLEXIE Colofon Uitgave : MBO Amersfoort Vastgesteld College van Bestuur : 7 januari 2014 Kenmerk CvB vastgesteld : MBOA-15-331 Afkomstig van : Afdeling O & O Inhoudsopgave Inleiding.......3
Nadere informatieIntakevragenlijst school
Intakevragenlijst school De school van de leerling vult dit formulier in. Uw leerling is aangemeld bij het HCO voor hulp van een onderwijsadviseur. Het doel hiervan is het vinden van een geschikte aanpak
Nadere informatieProtocol aanname- en inschrijving RK BS de Veldhof
Protocol aanname- en inschrijving RK BS de Veldhof BS de Veldhof 1 Inhoudsopgave 1. Algemeen 2. Inschrijving 2.1 0 4 jaar 2.2 Kinderen van 4 jaar en ouder 2.3 Inschrijving van kinderen met speciale onderwijsbehoeften.
Nadere informatieAanmeldformulier 4- jarigen OBS de Driepas
Aanmeldformulier 4- jarigen OBS de Driepas Datum aanmelding Datum inschrijving Gegevens nieuwe leerling Roepnaam Achternaam Voornamen (voluit) Geboortedatum Adres Postcode en Woonplaats Telefoonnummer
Nadere informatieToelatingsprocedure Schooljaar 2015-2016
Toelatingsprocedure Schooljaar 2015-2016 Inleiding Beste student, Het toelatingsbeleid van Lentiz MBO Greenport is er op gericht je in de meest geschikte opleiding te plaatsen. Dat moet voor jou ook haalbaar
Nadere informatieChecklist (De checklist samen met je stukken inleveren)
Checklist 2014 2015 (De checklist samen met je stukken inleveren) Je kunt hier controleren of je alle gegevens hebt verzameld die nodig zijn voor je aanmelding bij de School voor VAVO. Je naam: Je aanmeldformulier
Nadere informatieHandleiding aanmelden 2015 Laat jezelf zien
www.landstedembo.nl/aanmelden Handleiding aanmelden 2015 Laat jezelf zien 2 Handleiding aanmelden 2015 Handleiding aanmelden bij Landstede MBO voor decanen/mentoren/leerlingbegeleiders Deze handleiding
Nadere informatieAdviseer het Van Lodenstein College als ouders van harte achter de identiteit van deze school staan.
Advies voortgezet onderwijs Wegwijzer bij het opstellen van het advies van de groepsleerkracht bij de overgang van leerlingen van de basisschool naar voortgezet onderwijs Doel van de wegwijzer Ouders en
Nadere informatieInschrijfformulier Stichting Openbaar Primair Onderwijs Almelo
Inschrijfformulier Stichting Openbaar Primair Onderwijs Almelo Pagina 1 van 5 definitieve inschrijving vindt pas plaats wanneer aan de volgende voorwaarden wordt voldaan: - het kind de leeftijd van 4 jaar
Nadere informatieEen handreiking voor ouders en scholen die met dit dilemma te maken krijgen
Vervroegde Toelating Basisschool Een handreiking voor ouders en scholen die met dit dilemma te maken krijgen In reguliere situaties gaan kinderen met 4 jaar naar de basisschool. Soms is het wenselijk om
Nadere informatieOverdrachtsprotocol behorend bij het overdrachtsformulier peuter-kleuter gemeente Oss
Overdrachtsprotocol behorend bij het overdrachtsformulier peuter-kleuter gemeente Oss Mei 2017 1 Overdrachtsprotocol behorend bij het overdrachtsformulier peuter-kleuter Gemeente Oss Wat is het doel van
Nadere informatieNotitie zorgplicht voor de scholen
Notitie zorgplicht voor de scholen pagina 1 van 7 Zorgplicht voor de scholen In het kader van de Wet passend onderwijs hebben de scholen zorgplicht. Dit geldt voor leerlingen die extra ondersteuning behoeven.
Nadere informatieInstroom en studiekeuze
Studeren met een functiebeperking Instroom en studiekeuze December 2012 Expertisecentrum handicap + studie Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 1. Inleiding... 2 2. Cijfers... 3 2.1. Uitval... 3 2.2. Aanvraag
Nadere informatieToelatingsbeleid mbo
Toelatingsbeleid mbo Concept Opsteller: Afdeling K&O Datum: Versie: 1.0 Inhoudsopgave 1 Inleiding... 3 2 Algemene toelatingseisen Clusius College... 3 Taal en rekenen... 4 Positieve intake... 4 Beroepsbegeleidende
Nadere informatieAanmeldingsformulier nieuwe leerling
Aanmeldingsformulier nieuwe leerling Achternaam Voornamen (voluit) Roepnaam Geslacht M / V* Adres Postcode en woonplaats Telefoonnummer 1 + naam Telefoonnummer 2 + naam Geboortedatum Geboorteplaats Geboorteland
Nadere informatieAannameprocedure Vrijeschool Zutphen schooljaar 2015/2016 (voorgenomen besluit )
Aannameprocedure Vrijeschool Zutphen schooljaar 2015/2016 (voorgenomen besluit 11-11-2014 ) Inhoud Inleiding 2 Aanmelding van een nieuwe leerling 2 Benodigde gegevens voor de aanname 2 Aannamecommissie
Nadere informatieAanmeldingsformulier nieuwe leerling Gegevens leerling
Aanmeldingsformulier nieuwe leerling Gegevens leerling Achternaam Sofinr./BSN Voornamen (voluit) Roepnaam Adres (waar leerling is ingeschreven) Postcode en woonplaats Godsdienst 1e nationaliteit 2e nationaliteit
Nadere informatiePROCEDURE VAN : AANMELDEN, TOELATEN, INSCHRIJVEN EN INSTROOM NIEUWE LEERLINGEN
PROCEDURE VAN : AANMELDEN, TOELATEN, INSCHRIJVEN EN INSTROOM NIEUWE LEERLINGEN Procedure van toelating nieuwe leerlingen Basisschool De Kinderbrug Pagina 1 Inhoud Inleiding... 2 1. Informatie over de school...
Nadere informatieAanmeldingsformulier Alexander Concept
Voorkeur trainingsdatum: Stuurt u deze vragen geheel ingevuld en ondertekend aan ons terug. Wanneer wij dit formulier ontvangen hebben, nemen wij contact met u op om samen met u te bespreken of u klaar
Nadere informatieAanbod Stappen van activiteiten voor kwetsbare jongeren binnen het Praktijkonderwijs
Aanbod Stappen van activiteiten voor kwetsbare jongeren binnen het Praktijkonderwijs Er zijn jongeren die de wind in de zeilen hebben, bij wie ogenschijnlijk alles lukt. Er zijn ook veel jongeren die gevoelig
Nadere informatieVoorafgaand aan aanmelding behandeling ernstige enkelvoudige dyslexie (EED)
Voorafgaand aan aanmelding behandeling (EED) Uw kind heeft al een dyslexieverklaring voor 1. Met dit aanmeldingsformulier meldt u als ouder uw kind rechtstreeks aan voor een behandeltraject voor. Dit betekent
Nadere informatieFAQ lijst Hooghuisbreed
FAQ lijst Hooghuisbreed Algemeen Hoe is passend onderwijs in deze regio geregeld? Sinds 2014 is passend onderwijs ingevoerd op alle scholen in Nederland. Dat houdt in dat de leerlingen zoveel mogelijk
Nadere informatieiets voor jou? Leerlingzorg
iets voor jou? Leerlingzorg Leerlingzorg Waarom deze wegwijzer? Soms heb je wel eens vragen maar weet je niet waar je ze kunt stellen of waar je hiervoor heen moet op school. Deze wegwijzer zal je helpen
Nadere informatieLeerlingenzorg op de Bataaf
Leerlingenzorg op de Bataaf Combinatiegroepen Op de Bataaf zijn alle groepen ingedeeld in combinatiegroepen: 1/2, 3/4, 5/6 en 7/8. Iedere groep heeft twee leerkrachten, zij zijn verantwoordelijk voor de
Nadere informatieJurisprudentie. Lees in dit document de toelichting op het beroepsonderwijs.
Jurisprudentie Wet op gelijke behandeling In Nederland gelden regels die zeggen dat gelijke gevallen gelijk behandeld behoren te worden. Helaas gebeurt dat niet altijd. Mensen worden nog steeds uitgesloten
Nadere informatieHet Onderwijs Zorg Centrum Aanmeldingsformulier
Het Onderwijs Zorg Centrum Aanmeldingsformulier Geachte heer/ mevrouw, U wilt uw kind aanmelden bij het OZC. Hierbij het aanmeldingsformulier en de checklist aan de hand waarvan u alle gegevens (zoveel
Nadere informatieInformatie bij aanmelding op de Kikkenduut.
Informatie bij aanmelding op de Kikkenduut. Beste ouder(s) / verzorger(s), Op 1 augustus 2014 is de Wet passend Onderwijs in werking getreden. Dit houdt o.a. in dat elke school bij aanmelding zorgplicht
Nadere informatieOvergangsprotocollen Van groep 1 naar groep 2 en van groep 2 naar groep 3
Overgangsprotocollen Van groep 1 naar groep 2 en van groep 2 naar groep 3 Februari 2011 1 Overgangsprotocollen Van groep 1 naar groep 2 en van groep 2 naar groep 3. Hoofdstuk 1 Inleiding p. 3 Hoofdstuk
Nadere informatieOPDC SWV Fultura. Fultura-Flex. Sneek, november SWV Fultura Beschrijving Fultura-Flex
OPDC SWV Fultura Fultura-Flex Sneek, november 2017 1 SWV Fultura Beschrijving Fultura-Flex Inhoud Voorwoord... 3 Inleiding... 3 Visie... 3 Doelen Fultura-Flex... 4 Doelstellingen... 4 Doelgroep... 5 Fultura-Flex...
Nadere informatieInhoudsopgave 1. Inleiding... 2 2. Doelgroep... 3 3. Opstellen deelnemerslijst... 3
Een succesvolle HBO-carrière, Hogeschool Arnhem en Nijmegen - Draaiboek Inhoudsopgave. Inleiding.... Doelgroep.... Opstellen deelnemerslijst.... Benodigd materiaal... 4. Maken van afspraken met studenten
Nadere informatieOvergang VO naar MBO regio 35 Pagina 1
Overgang VO naar MBO Overgang VO naar MBO regio 35 Pagina 1 De kaders en de acties overgang van VO naar MBO Het document bevat het protocol rondom gemaakte afspraken tussen de scholen en LPA/RMC met betrekking
Nadere informatieZorgplicht. Wat komt er op ons af? Kees Blaauw. overleg zorgcoördinatoren - 21 januari 2013
Zorgplicht Wat komt er op ons af? Kees Blaauw overleg zorgcoördinatoren - 21 januari 2013 Samenwerkingsverband passend onderwijs 24 besturen 114 schoollocaties 52.510 leerlingen (oktober 2011) Overlap
Nadere informatieOuder/verzorger 1 Ouder/verzorger 2
AANMELDFORMULIER BASISSCHOOL Let op: dit is een aanmelding, geen definitieve inschrijving Aanmelden kan vanaf driejarige leeftijd, tot minimaal 10 weken voor de eerste schooldag. Na ontvangst van het aanmeldingsformulier
Nadere informatieHet Onderwijs Zorg Centrum
Het Onderwijs Zorg Centrum Geachte heer/ mevrouw, U wilt uw kind aanmelden bij het OZC. Hierbij het aanmeldingsformulier en de checklist aan de hand waarvan u alle gegevens (zoveel mogelijk digitaal) naar
Nadere informatieAANNAMEBELEID INLEIDING
INLEIDING Op onze school worden wij soms geconfronteerd met het feit dat we voor sommige klassen meer aanmeldingen krijgen dan dat wij kinderen kunnen plaatsen. Daarom is dit document opgesteld zodat voor
Nadere informatieAdviseer het Van Lodenstein College als ouders van harte achter de identiteit van deze school staan.
Advies voortgezet onderwijs Wegwijzer bij het opstellen van het advies van de groepsleerkracht bij de overgang van leerlingen van de basisschool naar voortgezet onderwijs Doel van de wegwijzer Ouders en
Nadere informatieGeef me een baan die bij me past en ik hoef nooit meer te werken (Confusius)
Geef me een baan die bij me past en ik hoef nooit meer te werken (Confusius) Info avond 7 nov. 2016 met diploma overstap naar vervolgonderwijs belangrijke aandachtspunten procedure afspraken Kiezen in
Nadere informatieProcedure aanmelding leerling
Procedure aanmelding leerling Beste ouder(s)/ verzorger(s), Per 1 augustus 2014 treedt de Wet Passend Onderwijs in werking. Dit houdt o.a. in dat ouders hun kind aanmelden bij de basisschool van hun keuze
Nadere informatieUitspraaknr. 03.027. Landelijke Klachtencommissie voor het openbaar en het algemeen toegankelijk onderwijs. De klacht. Visie van partijen
Landelijke Klachtencommissie voor het openbaar en het algemeen toegankelijk onderwijs (mr. J.P.L.C. Dijkgraaf, mr. N. Gunes, J. Toes) Uitspraaknr. 03.027 Datum: 23 juni 2003 Onvoldoende structurele zorg
Nadere informatieThuistaal: voorschools traject: Ja / nee Medische informatie
Katholieke Basisschool De Langewieke Stichting Katholiek onderwijs Twenterand Aanmeldingsformulier (voorlopig) definitieve inschrijving vindt pas plaats wanneer aan de volgende voorwaarden wordt voldaan:
Nadere informatieAanmeldingsformulier (voorlopig)
Stichting Katholiek Onderwijs Twenterand Katholieke Basisschool Aanmeldingsformulier (voorlopig) definitieve inschrijving vindt pas plaats wanneer aan de volgende voorwaarden wordt voldaan: - het kind
Nadere informatieAanmelding psychodiagnostisch onderzoek
Aanmelding psychodiagnostisch onderzoek wanneer u een leerling wilt aanmelden voor een psychodiagnostisch onderzoek kunt u bijgevoegde documenten invullen: schoolgegevens groeidocument invoegen basisgegevens
Nadere informatiePassend Onderwijs. VMBO met leerwegondersteuning Leerwegen: BBL, KBL, TL. pomonavmbo.nl
Passend Onderwijs VMBO met leerwegondersteuning Leerwegen: BBL, KBL, TL pomonavmbo.nl Welkom op onze school Elk kind heeft recht op goed onderwijs. Ook kinderen die extra ondersteuning nodig hebben. Met
Nadere informatieNeuropsychologisch onderzoek
Psychologie, medische (volwassenen) Neuropsychologisch onderzoek www.catharinaziekenhuis.nl Inhoud Wat is een klinisch neuropsycholoog?... 3 Voor wie kan een klinisch neuropsycholoog iets betekenen?...
Nadere informatiePlaatsingsprocedure leerjaar 1. Clusius College Castricum
Plaatsingsprocedure leerjaar 1 Inhoud 1. Plaatsingscommissie blz. 3 A. Doel van de plaatsingscommissie blz. 3 B. Samenstelling, taken blz. 3 C. Ondersteuning: blz. 3 externe deskundigen interne deskundigen
Nadere informatieDE 15-TRAP INSTROOMKALENDER VO - MBO
DE 15-TRAP INSTROOMKALENDER - 15 SEPTEMBER - Contact V0- Middels het emailadres warmeoverdracht@albeda.nl of warmeoverdracht@zadkine.nl kan het vo in contact komen met de mbo-opleiding waar een leerling
Nadere informatieEindverslag School Ex Programma 2011
Eindverslag School Ex Programma 2011 Inleiding Het School Ex Programma is de afgelopen twee jaren uitgevoerd met landelijke middelen voor jeugdwerkloosheid onder toezicht van de MBO-raad. In 2011 is het
Nadere informatiePlan van aanpak Coaching 1
Plan van aanpak Coaching 1 Opdrachtgever: ROC Leiden Ter Haarkade 6a Docent-Mentor ROC Leiden M. Wesseling (m.wesseling@rocleiden.nl) 06-83014442 Opdracht: Het begeleiden/coachen van een eerstejaars student
Nadere informatie1 of 7 12/23/2010 12:44 PM
1 of 7 12/23/2010 12:44 PM Faculteit Economie en Bedrijfskunde Adam Booij Afmelden Nederlands Engels Formulieren Formuliersamenvatting Vragenbank Vraagcategorieën Formulieren Formuliersamenvatting Samenvatting
Nadere informatieHet portfolio kan met betrekking tot de fasen en stappen uit het protocol de volgende functies vervullen:
Bijlage 3 Portfolio 1 Handleiding persoonlijk coach 1.1 Doel van een portfolio Op steeds meer scholen voor voortgezet onderwijs en vervolgopleidingen wordt gewerkt met portfolio s. Met het portfolio laat
Nadere informatieProcedure Zij instroom (nwe) leerlingen
0. Beschrijven en up to date houden aanmeldingsprocedures op de ARHC website. Ouders melden hun kind hierop aan. 1. Aanmelding van leerling voor zij instroom gedurende lopende schooljaar. 1. Aanmelding
Nadere informatieZORGPLAN November 2013
ZORGPLAN November 2013 Inleiding zorgplan Het zorgplan van de Pontes Praktijkschool Zierikzee is hieronder chronologisch beschreven vanaf het moment dat de leerling wordt aangemeld tot en met de start
Nadere informatie10 Aanmelding en zorgplicht basisschool
10 Aanmelding en zorgplicht basisschool Deze bijlage is een toelichting bij het schema in het Ondersteuningsplan op pagina 17. De cijfers in het schema corresponderen met de uitleg in deze bijlage. 20
Nadere informatieStuderen met een functiebeperking
Studeren met een functiebeperking NHL Hogeschool. Vergroot je perspectief. Haal het beste uit jezelf! NHL Hogeschool helpt studenten om hun talenten te ontdekken en ontwikkelen. Dat op zich is al een uitdaging,
Nadere informatieAANMELDEN VOOR HET MBO: HOE DOE JE DAT?
Lesbrief Maxim Taylor Aanmelden voor het mbo AANMELDEN VOOR HET MBO: HOE DOE JE DAT? Het vierde jaar van het vmbo is een belangrijk jaar. Je doet examen en je maakt de keuze voor een vervolgopleiding.
Nadere informatieVerzoek tot aanmelding
Verzoek tot aanmelding Gegevens leerling Roepnaam Voornamen Geslacht Geboortedatum Geboorteplaats en land Nationaliteit Woont in Nederland sinds Geloofsovertuiging Burgerservicenummer Woonadres leerling
Nadere informatieTrack 013, samen werken aan nieuwe kansen
Track 013, samen werken aan nieuwe kansen Iedere jongere in Tilburg heeft recht op een diploma of op het beste alternatief als een diploma niet mogelijk blijkt. Daarom is er Track 013, het onderwijszorg
Nadere informatieProtocol aanname beleid Brede school Noorderbreedte
Protocol aanname beleid Brede school Noorderbreedte Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Tijdpad... 3 3. Voorrangscriteria... 4 4. Aanmelden op Noorderbreedte... 4 5. Plaatsen op Noorderbreedte... 5 6. Inschrijven
Nadere informatieAanmelding tot instroom 2014-2015
Aanmelding tot instroom 2014-2015 Inleiding Deze notitie is bedoeld om duidelijkheid te geven over de aanname en instroom van nieuwe leerlingen op basisschool Kadoes. Door het vastleggen van afspraken
Nadere informatieAanmeldpakket. VSO De Hoge Brug Hillegondastraat PA Rotterdam Tel.nr
Aanmeldpakket VSO De Hoge Brug Hillegondastraat 19 3051 PA Rotterdam Tel.nr 010-4222392 www.vsodehogebrug.nl WELKOM bij VSO De Hoge Brug! Aanmeldingsprocedure VSO De Hoge Brug: Aanmeldpakket VSO De Hoge
Nadere informatie