Ongeveer jaar geleden werd Amerika pas bevolkt, vanuit de droge Beringstraat. Ongeveer jaar geleden bereikten de indianen Vuurland.

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Ongeveer jaar geleden werd Amerika pas bevolkt, vanuit de droge Beringstraat. Ongeveer jaar geleden bereikten de indianen Vuurland."

Transcriptie

1 Samenvatting door een scholier 3312 woorden 30 januari ,4 75 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Samenvatting Latijns-Amerika Geschiedenis Ongeveer jaar geleden werd Amerika pas bevolkt, vanuit de droge Beringstraat. Ongeveer jaar geleden bereikten de indianen Vuurland. Aanpassen aan het klimaat was erg belangrijk in Latijns-Amerika. Jagen/verzamelen was het belangrijkste middel van bestaan in de regenwouden en laagvlakten en aan de kust (Peru) was dat visvangst, schaaldieren. Ze deden pas aan landbouw als er geen ruimte voor jagen/verzamelen was. Inca s Rijk gesticht in Andes gebergte ongeveer in Na uitbreiding liep het rijk van Ecuador tot Chili. Hun belangrijkste middel van bestaan was de akkerbouw, de gebergte was hier uitermate geschikt voor. Ze pasten irrigatie en bemesting toe. Alle gebruiksvoorwerpen waren van steen en hout, sieraden van metaal, en alles moest door dragers gedragen worden, ze kenden geen wiel. Maya s Rijk gesticht waar nu Honduras, Guatemala en Yucatan liggen. Bloeiperiode 4e tot 10e eeuw. Hoofdstad was Cuzco, 3500 meter hoog, inwoners. Ze legden goede wegen aan, totaal 5000 km hierdoor verbonden. Machu Picchu is een bekende ruïnestad. Azteken Rijk gesticht in Mexico, en vanaf 15e eeuw ook in Midden-Amerika. Zelfde bestaansmiddelen als Inca s. Ze kenden enkele gewassen die in Europa onbekend waren, zoals: maïs, aardappel, tabak, tomaat, cacao De Azteken brachten mensenoffers. Hun vorst heette Montezuma. De geestelijken waren goede wiskundigen en astronomen. Ze voerden constant oorlogen om mensenoffers te kunnen brengen aan de zonnegod. In de indiaanse samenleving was er een hoge graad van organisatie. Samenleving was gelaagd: Bestuurders, legeraanvoerders, ambtenaren en priesters. Pagina 1 van 9

2 Kooplieden, handwerkslieden. Boeren. Door goede prestaties, vooral in oorlog, kon je tot een hogere laag doordringen. Alle grond behoorde tot de vorst, de getrouwde mensen mochten een stuk land gebruiken om in de behoeften van hun gezin te voorzien. Godsdienst nam een belangrijke plaats in, dit blijkt uit hartelijke ontvangst die de Spanjaarden kregen. De indianen dachten dat de Spanjaarden afgezanten waren van de god Quetzalcoatl, van wie voorspeld waren dat ze over zee uit het oosten zouden komen. Indianen in Suriname: Ongeveer 3000 jaar geleden: Arowakken vestigen zich in de kuststreek. Ze maakten de moerassige kuststrook geschikt voor bewoning en akkerbouw. Ze hadden de kust via de rivier de Orinoco bereikt. Ongeveer 2000 jaar later pikten de Carïben de gebieden van de Arowakken in, en verdreven hun van de beste plaatsen. Toen de Europeanen kwamen hadden deze stammen nog steeds ruzie, waarvan de Europeanen dankbaar profiteerden. In het binnenland van Suriname leefden kleine groepjes Carïben, beter bekend als Trio s en Wajana s. De Carïben hadden een erg makkelijk akkerbouwsysteem: rond hun dorp verbouwden ze met name cassave, en als de grond overwoekerd was verlieten ze hun dorp en bouwden elders een nieuw dorp. Mannen moesten hutten bouwen, vis vangen en jagen, en hout kappen. Vrouwen deden de akkerbouw. Ze hadden geen metalen voorwerpen. Voor de komst van de blanken waren er ongeveer mensen. In 1667 kwamen de Nederlanders, vooral de Carïben verzetten zich. In 1686 werd er vrede gesloten. De indianen die tegenwoordig nog in Suriname wonen hebben veel Westerse dingen overgenomen. Op de Antillen leefden beide stammen. Arowakkenà benedenwinds, Carïben à bovenwinds. De Spanjaarden voerden deze indianen weg om op hun plantages te werken. Verklaring van de snelle Spaanse verovering, hoewel ze in de minderheid waren: 1) De indianen werden al snel door epidemieën getroffen. 2) De indianen waren bang voor de vuurwapens, paarden, honden en metalen wapens. 3) De Spanjaarden maakten handig gebruik van de verdeeldheid onder de indianen. De Spaanse veroveraars wilden roem verwerven en snel rijk worden, de koningen wilden hun macht vergroten en het christendom verspreiden. De katholieke kerk steunde de koningen. Om hun doel te bereiken deden de koningen het volgende: 1) Spaans-Amerika werd bestuurd door de Raad van Indië, die dor de koning werd benoemd. 2) Spaans-Amerika werd verdeeld in onderkoninkrijken en die weer in kapitein-generaalschappen. 3) De handel werd streng gereglementeerd, om controle gemakkelijk te maken mochten er slechts twee havens gebruikt worden voor in- en uitvoer, één in Mexico en één in Panama. 4) Duizenden priesters werden gestuurd om het christendom en de Spaanse taal aan de indianen bij te brengen. 5) De Spaanse cultuur was een stedelijke cultuur, dus kregen de veroveraars de opdracht zoveel mogelijk Pagina 2 van 9

3 steden te stichten. In 1494 sloten Spanje en Portugal het Verdrag van Tordesillas, waarbij ze de wereld buiten Europa verdeelden in een Spaanse en een Portugese helft. In 1500 namen de Portugezen de kuststrook van Brazilië in bezit. Ze trokken niet het binnenland in à geen rijke culturen. 1) De Portugese kolonisten waren veel zelfstandiger dan de Spaanse door weinig overheidsbemoeienis. 2) In Brazilië vormden de plantages, en niet de steden, de kern van de maatschappij. In de 16e eeuw werden veel Afrikanen naar Latijns-Amerika verscheept als slaven. Dit kwam omdat het hebben van indiaanse slaven verboden was. De Afrikanen hadden het veel slechter dan de indianen. Hierdoor konden de indianen nog wat van hun cultuur behouden. Er was een sterke gelaagdheid van de bevolking in deze tijd: 1) In Europa geboren blanken 2) Creolen (in Amerika geboren blanken) 3) Indianen en blanke soldaten en vissers 4) Afrikanen, ze werden niet als burgers erkend en hadden geen rechten Nakomelingen van Europees-Indiaanse ouders: mestiezen Nakomelingen van Europees-Afrikaanse ouders: mulatten De Indianen verdwenen bijna helemaal, oorzaken zijn ziekten, en slechte behandeling door en oorlogen met de Europeanen. Als de indianen het christendom aannamen kregen ze dezelfde rechten als de Spanjaarden. Spaanse ambtenaren moesten echter de indianen als een vader leiden, wat in de praktijk tot veel dwangarbeid leidde. In Brazilië hadden de indianen echter helemaal geen rechten. De indianen stichtten dorpen omdat ze in dorpen beter beschermd waren tegen de kolonisten in Paraguay. Landbouw bleef het belangrijkste middel van bestaan, maar door de invoering van Europese gewassen en dieren kwamen er nieuwe mogelijkheden. Bij een misoogst van maïs kon nu tarwe gebruikt worden. Vanaf de tweede helft van de 18e eeuw namen indiaanse opstanden toe. In 1780 kwamen de indianen in Peru tevergeefs in opstand tegen de Spanjaarden. Op het Franse eiland Hispaniola werden in 1804 de Fransen verslagen en stichtten de slaven de eerste onafhankelijke Latijns-Amerikaanse staat: Haïti. Onder leiding van de Creolen en hun leiders Simon Bolivar en José de San Martin wist het grootste deel van Spaans-Amerika zich te bevrijden van de overheersing. Spaans-Amerika viel hierna uiteen in zeventien zelfstandige republieken, de oorzaak hiervan was het koloniale verleden. (de onderkoninkrijken en kapitein-generaalschappen) Ook Brazilië maakte zich los van Portugal en werd in 1822 eerst een monarchie, en later, in 1889 een republiek. Na dit alles veranderde de gelaagdheid van de bevolking: 1) De Europese bovenlaag verdween, rijke Creolen vormden nu de bovenlaag, en tot de middenlaag Pagina 3 van 9

4 drongen steeds meer mulatten, mestiezen, Indianen en Afrikanen door. 2) De laag Afrikaanse slaven verdween, zij gingen op tussen de boeren en arbeiders. 3) Afkomst werd minder belangrijk voor de laag waartoe je ging behoren; prestaties waren steeds belangrijker. Er kwamen overal slecht functionerende democratieën, verkiezingen gingen gepaard met fraude en afpersing, presidenten trokken zich weinig van de grondwet aan en regeerden als dictators. (caudillo s) Oorzaken van het slecht functionerende democratische systeem: 1) Er was geen ervaring in het democratisch besturen van een land 2) Tijdens onafhankelijkheidsoorlogen hadden militairen grote invloed gekregen, die wilden ze graag behouden (veel caudillo s waren militairen) 3) De massa van volk was arm en analfabeet en interesseerde zich niet voor de politiek. Er ontstonden oorlogen tussen al deze nieuwe staten: Paraguay tegen Uruguay. Brazilië en Argentinië kozen de kant van Uruguay. Uiteindelijk verloor Paraguay de oorlog en een groot gebied aan Brazilië Chili tegen Bolivia en Peru. Chili wilde die gebieden vanwege de salpeter. Chili won de oorlog en annexeerde deze gebieden. Mexico verloor een oorlog van de VS en moest land afstaan. In 1860 kwam een einde aan de burgeroorlog in Mexico tussen conservatieven en liberalen, de liberalen wonnen en Mexico werd tijdelijk bezet door Frankrijk. Sinds de koloniale tijd heeft de welvaart zich vooral geconcentreerd in de steden. Dit kwam vooral door de opkomst van de industrie en de daarmee gepaard gaande groei van de dienstensector. Hierdoor is een trek naar de steden ontstaan wat krottenwijken tot gevolg heeft gehad. Drie mogelijkheden om welvaart over het hele land te verspreiden: 1) Stedelijke centra in het binnenland stichten 2) Onontgonnen gebieden in het binnenland voor landbouw geschikt maken 3) Grootgrondbezit op het platteland onteigenen en vervolgens de landbouw verbeteren Venezuela en Brazilië stichtten belangrijke steden ver van de kust. (Ciudad Guyana, Brasilia) Er werden dwars door Amazonië wegen aangelegd, wat ten koste ging van het tropisch regenwoud en de daar wonende indianen. Om de derde mogelijkheid te realiseren was vaak een revolutie nodig. Er was in Latijns-Amerika al eeuwenlang strijd tussen boeren/arbeiders en grootgrondbezitters. Dit leidde tot een aantal revoluties: 1) 1910 in Mexico: dictator Porfirio Diaz werd verdreven, er kwam een nieuwe grondwet die het mogelijk maakte grootgrondbezit te onteigenen en winning van delfstoffen te nationaliseren. 2) 1947 in Bolivia: boeren verdreven indianen en grootgrondbezitters, in 1952 ook in de grondwet vastgesteld dat dat land onder de boeren verdeeld zou worden. Pagina 4 van 9

5 3) 1959 in Cuba: het grondbezit werd onteigend, maar er kwamen grote staatslandbouwbedrijven, naar Russisch voorbeeld. Toen de steun van Rusland wegviel, kwam het land economische moeilijkheden. 4) 1968 in Peru 5) 1979 in Nicaragua Dit was echter niet genoeg om het platteland welvarend te maken, de boeren misten kennis en geld. Door subsidies en scholing heeft vooral Mexico dit al grotendeels teruggedrongen. De economie bleef ook na de zelfstandigheid in grote mate afhankelijk van het buitenland: 1) De export van de meeste landen bestond uit maar één of twee producten, daardoor waren de inkomsten sterk afhankelijk van prijsschommelingen en concurrentie op de wereldmarkt. (Voorbeeld: Uruguay à wolindustrie à opkomst Nieuw-Zeeland/Australië) Het leger kwam door revolutie uiteindelijk aan de macht na een strijd tegen de Tupamaros, die een guerrillaoorlog in de steden voerde. 2) De meeste landen leenden veel geld in het buitenland. De staatsschuld werd in sommige landen te hoog voor de regeringen om de rente en aflossingen nog te kunnen betalen. 3) De Latijns-Amerikaanse landen moedigden Europese en Amerikaanse ondernemers aan bedrijven in Latijns-Amerika op te zetten. Veel landen hebben inmiddels een veelzijdigere export, het probleem is alleen dat ze elkaar nu onderling gaan beconcurreren. Bovendien laten ze elkaars producten ook niet toe. Veel landen begonnen na 1938 buitenlandse aardoliemaatschappijen te nationaliseren. Veel landen deden na WO II een beroep op het IMF. (Internationale Monetaire Fonds) Rond 1900 ging Amerika een steeds grotere invloed spelen in Latijns-Amerika. Puerto Rico werd een gebiedsdeel van de VS (1898) Het beschikkingsrecht over het Panama-kanaal werd door de Amerikanen gekocht in Nicaragua (1910) en Haiti (1915) kwamen onder Amerikaans bewind. In 1910 werd de Panamerikaanse Unie opgericht, later OAS (Organisatie Amerik. Staten) en de VS hadden de grootste invloed. Amerika wilde vooral het communisme weren uit Latijns-Amerika. De VS steunden daarom anti-communistische staatsgrepen zoals in Chili (1973) en Argentinië. (1976) De VS steunden bij revoluties de regering in El Salvador, maar juist de opstandelingen in Nicaragua. Azie is na WO II steeds meer de handelspositie van Latijns-Amerika t.o.v. de VS gaan overnemen. Latijns-Amerika kijkt met gemengde gevoelens naar de VS: enerzijds niet blij met de politieke en economische overheersing, anderzijds onder de indruk van The American Way Of Life. Kijk van de verschillende bevolkinslagen op de toekomst: 1) De bovenlaag is tevreden zoals het is 2) De middenlaag is niet tevreden, wil liever een samenleving zoals in Europa en de VS. Een klein deel wil zelfs door een revolutie veranderingen teweegbrengen. 3) De benedenlaag is verdeeld. Vooral de boeren op het platteland zijn geneigd tot een gewapende revolutie om hun land te beschermen. De stadsarbeiders hebben dat niet zo. De resultaten van guerrillabewegingen nemen steeds verder af, voornamelijk door terugtrekken van de Pagina 5 van 9

6 Sovjet-Unie. Veel militairen gingen zich in de 20e eeuw met de politiek bemoeien à staatsgrepen. Het leger ging uit twee kampen bestaan, één met conservatieve officieren uit de bovenlaag en één met hervormingsgezinde uit de middenlaag. Vargas (Brazilië), Peron (Argentinië) en Velasco (Peru) zijn ingrijpende hervormers. Pinochet (Chili) is een voorbeeld van het andere kamp. Veel militaire regeringen hielden geen stand, het volk wilde een democratie. Dit gebeurde in Peru, Bolivia, Argentinië, Brazilië, Uruguay, Suriname en Paraguay. Na Mexico bestaat de democratie het langst in Venezuela. In de jaren 80 raakte het land echter in economische problemen, wat in de hoofdstad Caracas tot oproer leidde. Honderden mensen werden gedood, en vanuit het leger werd geprobeerd de macht in handen te krijgen. Verklaringen voor het toenemen van de democratie in Latijns-Amerika: 1) Einde Koude Oorlog 2) Politieke druk vanuit het Westen 3) Onvermogen van militaire regeringen om economische problemen op te lossen 4) Toename scholing van de bevolking, slecht 15% is nog maar analfabeet in de meeste landen. Corruptie en misdaadorganisaties lijken tegenwoordig de grootste bedreiging voor de democratie in Latijns-Amerika. SURINAME Suriname is deel van Guyana, waar Fransen, Britten en Nederlanders zich als eersten vestigden aan de moeilijk toegankelijke kust. Suriname werd kolonie van de Britten in 1651, zij legden suikerplantages aan. Na een oorlog tussen de Republiek en Groot-Brittannië nam Abraham Crijnssen Suriname in. Het fort bij Paramaribo noemde hij Fort Zeelandia. Suriname werd geruild tegen Nieuw-Amsterdam (New York) met de Engelsen. In 1682 verkocht Zeeland Suriname aan de W.I.C., een jaar later werd Suriname doorverkocht aan de Geoctroyeerde Sociëteit van Suriname; gemeenschappelijk bezit van de W.I.C., de stad Amsterdam en een particulier: Cornelis van Aerssen van Sommelsdijck, die de eerste gouverneur van Suriname zou worden.hij sloot vrede met de indianen en bevorderde het opzetten van plantages. Hij werd vermoord in De plantage week af van de Europese boerenbedrijven: 1) De plantage was veel groter 2) Het werk werd verricht door vele slaven 3) Er werd slechts één product verbouwd 4) Het doel was winst maken met het geïnvesteerde kapitaal. Rond 1770 waren er ongeveer 500 plantages. Na 1770 namen de plantages af, omdat de eigenaars er zelf nooit waren. ( absenteïsme ) Ook omdat over de hele wereld plantages verrezen en Suriname deze concurrentie niet aankon. In 1787 waren er 3360 blanken, in 1811 waren er Pagina 6 van 9

7 Er werden tot 1826 veel slaven het land binnengehaald. Per jaar werden er 1000, 2000 of 3000 slaven aangevoerd, in totaal ongeveer Van de slaven stierf 12% tijdens de reis. Er waren veldslaven, ambachtsslaven en huisslaven. Slaven hadden rechten; ze hoefden niet op zaterdag/zondag te werken en ze mochten niet gedood worden door hun meester. Ook moesten ze kostgrond krijgen. Weinig meesters trokken zich hier iets van aan. De blanken waren erg streng, om de schrik erin te houden, de blanken waren dik in de minderheid. Blanken kregen vooroordelen en een superioriteitsgevoel tegenover zwarten. Relaties tussen blanken en slaven waren officieel verboden, maar weinigen hielden zich daaraan. Kinderen uit zo n relatie kregen vaak de vrijheid. Ook slaven die iets bijzonders gedaan hadden kregen vrijheid, en gingen dan naar Paramaribo. Zo ontstond er een bovenlaag van blanken, een tussenlaag van vrije gekleurden en een onderlaag van slaven. Soms kwamen slaven in opstand of vluchtten ze. Gevluchte slaven worden marrons genoemd. De marrons gingen in groepjes wonen en overvielen plantages om aan wapens en werktuigen te komen. De blanken streefden naar vrede met de marrons van het binnenland. Dit lukte, maar één groepje, de Boni s gingen door en voerden een langdurige guerrilla. Uiteindelijk werden ze naar Frans-Guyana verdreven. In 1793 gaven de Boni s de strijd op. Afschaffing slavernij in Suriname in De slavenhouders kregen voor elke vrijgelaten slaaf een vergoeding van 300 gulden. Veel slaven trokken naar Paramaribo voor werk, want rond 1900 kwam er meer werkgelegenheid door vestiging van Europese bedrijven. Suriname mocht arbeiders uit Brits-Indië werven. Zij werden Hindoestanen genoemd. Aan deze overeenkomst maakte Groot-Brittannië in 1916 een einde Hindoestanen keerden daarop terug. Veel Hindoestanen bleven in groepjes bij elkaar, maar omdat hun kinderen konden studeren kwamen ze in contact met Surinamers. Ook Javanen kwamen als contractarbeiders. Na afloop van hun contract bleven zij echter wel op de plantages werken. De meerderheid was moslim. Ze hielden vast aan hun eigen gebruiken, bijvoorbeeld de slametan, een offermaaltijd bij een belangrijke gebeurtenis. In Suriname was na WO II maar weinig sprake van nationalisme. Toch wilde hoogopgeleiden zelfbestuur. Nederland stond dit toe in Dit werd vastgelegd in het Statuut voor het Koninkrijk. (1954) De Creolen waren steeds meer voor onafhankelijkheid. Hun leider was mr. Eddy Bruma. De Hindoestanen en Javanen waren echter tegen, uit angst voor de eventuele Creoolse overname. Veel Hindoestanen en Javanen begonnen daarom naar Nederland te emigreren. Suriname werd onafhankelijk in november van In 1977 werd het toegelaten tot de OAS. Na de onafhankelijkheid waren de vooruitzichten gunstig, maar dat veranderde snel, door daling van de bauxietindustrie en het slechte regeren. In 1980 voerde een groep onderofficieren een staatsgreep uit. Ze benoemden een burgerregering, maar de militairen hadden de macht. Desi Bouterse was de sterkste. Hij liet tegenstanders tijdens de beruchte decembermoorden doodschieten. Nederland stopte hierop met ontwikkelingshulp, en een groep bosnegers begon een guerrilla in Oost-Suriname. Pagina 7 van 9

8 Bouterse keerde hierop enigszins terug naar een democratie. Er kwam een regering, maar deze werd in 1990 weer door Bouterse afgezet. Opnieuw verkiezingen à Ronald Venetiaan werd president en Desi Bouterse trad af als legerleider in De Surinaamse economie werd in de jaren 70 beïnvloed door een crisis. Ook het ontbreken ven een eigen industrie van consumptiegoederen bemoeilijkt de exportindustrie. Van de plantages is er nu nog maar één over. Rijst is tegenwoordig het belangrijkste exportproduct. De landbouw zou erg uitgebreid kunnen worden, maar er is geen geld. Dat geld hoopt Suriname weer van Nederland te ontvangen. Verschillende bevolkingsgroepen werken goed samen in Suriname, maar er is wel een saamhorigheidsgevoel binnen elke groep. Ook is de bovenlaag meer Hindoestaans en Javaans dan andere lagen. Veel mensen spreken ook een andere taal, maar op school leert men Nederlands. In Paramaribo is er eenheid, maar tussen Paramaribo en de Bosnegers en Indianen bestaan grote tegenstellingen. Suriname heeft altijd een band gehad met Brits-Guyana. Er was na 1966 een conflict over de grensrivier de Corantijn. Dit is nog niet opgelost. In 1975 trokken veel Guyanezen naar Suriname, maar na 1985 (slechte economie) vertrokken ze weer. Vanaf de jaren 70 bestaat er vooral een band tussen Suriname en Frans-Guyana. Veel Surinamers vluchtten in 1986 tijdens de burgeroorlog naar Frans-Guyana. Ook met dit land zijn er onopgeloste grensproblemen. Met Brazilië en Venezuela is na de onafhankelijkheid een goed band ontstaan. Suriname heeft inmiddels de status van waarnemer in de CARICOM. (Carribean Community) Veel Surinamers trokken naar Curaçao op zoek naar werk. DE ANTILLEN EN ARUBA Benedenwindse à Curaçao en Bonaire en Aruba Bovenwindse à Saba, St. Maarten en St. Eustatius 900 km tussen boven/benedenwindse eilanden. Steppeklimaat. 515 mm neerslag/jaar. Totaal mensen op Antillen en Aruba. Aruba-Indiaans, Saba-Blanken/kleurlingen, Curaçao/Bonaire/St. Maarten/St. Eustatius-Afrikanen. Oorspronkelijk bovenwinds à Cariben en benedenwinds à Arowakken. De Spanjaarden verdedigden de eilanden nauwelijks, waardoor de W.I.C. ze makkelijk in kon nemen in ongeveer Vanuit de Antillen konden ze Spaanse zilvervloten overvallen. Curaçao werd bovendien de belangrijkste slavenmarkt in Amerika. De komst van de blanken betekende het einde van de indianen op de Antillen. Bovenlaag: plantagehouders, ambtenaren, kooplieden Middenlaag: klein aantal vrije ambachtslieden Pagina 8 van 9

9 Benedenlaag: Afrikaanse slaven Blanken voelden zich duidelijk superieur. Met afschaffing slavernij (1863) kwam daarin weinig verandering. Uit de slaventijd is ook de belangrijke rol van de moeder in het gezin overgenomen. St. Eustatius was door smokkelhandel erg rijk. In verloor Groot-Brittannië van de VS en kwam hieraan een einde. In de tijd van Napoleon nam GB de Nederlandse kolonies over, de handel lag hierdoor nagenoeg stil. Willem I probeerde dit te herstellen. Tot begin 20e eeuw was de economie niet best. In 1914 werd bij Venezuela olie gevonden, wat de havens van Curaçao en Aruba weer belangrijk maakte, omdat: 1) Goede havens op de eilanden 2) Verwachting van minder spanningen en staatsgrepen dan op het vasteland 3) Belastingvoordelen die de NL regering de maatschappijen bood Landbouw verdween nagenoeg en postwisselindustrie deed zijn intrede. Mensen die op een ander eiland werkten stuurden geld naar het gezin. Na WO II ging het echter bergafwaarts en in 1969 dwongen stakende arbeiders de Antilliaanse regering tot aftreden. Dit gebeurde. In 1972 à invoering minimumloon, en in 1974 à invoering ontslagwet. Op bovenwindse eilanden: Engels voertaal, benedenwinds is Nederlands. Benedenwindse eilanden hebben een grote Venezolaanse invloed. Elk eiland wil het liefst zijn eigen gang gaan. ( insularisme ) In 1986 kreeg Aruba een status aparte. Vanaf 1791 werden de Antillen door Nederland bestuurd. Na 1954 kregen ze zelfbestuur en een gouverneur als waarnemer van de koningin. In het Statuut stond echter dat Nederlandse soldaten gebruikt konden worden door de Antillen, en dat wilde Nederland niet opnieuw. Daarom wilde Nederland ze het liefst zo snel mogelijk onafhankelijk krijgen, net als Suriname in Pagina 9 van 9

7.6. Paragraaf 1 Suriname ontstaat als slavenkolonie. Boekverslag door H woorden 31 januari keer beoordeeld

7.6. Paragraaf 1 Suriname ontstaat als slavenkolonie. Boekverslag door H woorden 31 januari keer beoordeeld Boekverslag door H. 2086 woorden 31 januari 2004 7.6 90 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Samenvatting geschiedenis H9 Suriname Paragraaf 1 Suriname ontstaat als slavenkolonie

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Zuid-Amerika

Samenvatting Geschiedenis Zuid-Amerika Samenvatting Geschiedenis Zuid-Amerika Samenvatting door een scholier 1368 woorden 23 juni 2008 4,6 45 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting geschiedenis Algemeen Beeld van Zuid-Amerika: - Alleen

Nadere informatie

Geschiedenis van Suriname : Suriname van Engelse naar Nederlandse landbouwkolonie

Geschiedenis van Suriname : Suriname van Engelse naar Nederlandse landbouwkolonie Geschiedenis van Suriname 1667-1683: Suriname van Engelse naar Nederlandse landbouwkolonie 581-1795: De Republiek In de 17e en 18e eeuw spraken we nog niet van één Nederland maar, van de Republiek der

Nadere informatie

Geschiedenis van Suriname. De creolen na de afschaffing van de slavernij

Geschiedenis van Suriname. De creolen na de afschaffing van de slavernij Geschiedenis van Suriname De creolen na de afschaffing van de slavernij 1863-1873: het staatstoezicht Na de afschaffing van de slavernij in 1863 werden de Surinaamse slaven vrije burgers. Vanaf nu werden

Nadere informatie

Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties

Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties Dit hoofdstuk gaat over opstand in Amerika, Frankrijk en Nederland. Deze opstanden noemen we revoluties. Opstand in Amerika (1775). De

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis H1 (-1.5)

Samenvatting Geschiedenis H1 (-1.5) Samenvatting Geschiedenis H1 (-1.5) Samenvatting door een scholier 1178 woorden 19 november 2017 5,7 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Geschiedenis Samenvatting H1 Het Spaanse wereldrijk

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Ro Samenvatting door S. 1180 woorden 29 maart 2016 6,4 11 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 5 De Ro Paragraaf 1 t/m 7 1 Van dorp

Nadere informatie

S.O. 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2014-2015

S.O. 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2014-2015 S.O. 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2014-2015 Dit S.O. bestaat uit 41 vragen. Je schrijft met een blauwe of zwarte pen. Schrijf netjes en duidelijk. Indien bij een vraag een verklaring wordt gevraagd en de verklaring

Nadere informatie

Werkstuk Aardrijkskunde Suriname

Werkstuk Aardrijkskunde Suriname Werkstuk Aardrijkskunde Suriname Werkstuk door een scholier 2598 woorden 16 maart 2004 5,5 120 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde H1: De situatie in Suriname voor de Dekolonisatie. - Sociaal: In de zeventiende

Nadere informatie

Toetsvragen Geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 7 Toetsvragen

Toetsvragen Geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 7 Toetsvragen Tijdvak 7 Toetsvragen 1 In de Tijd van Pruiken en Revoluties hielden kooplieden uit de Republiek zich bezig met de zogenaamde driehoekshandel. Tussen welke gebieden vond deze driehoekshandel plaats? A

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme Werkstuk door een scholier 1970 woorden 12 oktober 2005 6,7 72 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdvraag: Hoe beschrijven en verklaren we

Nadere informatie

Geschiedenis kwartet Tijd van jagers en boeren

Geschiedenis kwartet Tijd van jagers en boeren Geschiedenis kwartet jagers en boeren jagers en boeren jagers en boeren Reusachtige stenen die door mensen op elkaar gelegd zijn. Zo maakten ze een begraafplaats. * Hunebedden * Drenthe * Trechterbekers

Nadere informatie

Geschiedenis groep 6 Junior Einstein

Geschiedenis groep 6 Junior Einstein De oude Grieken en Romeinen hadden ze al en later ook de Vikingen. Koloniën. Koopmannen voeren met hun schepen over zee om met andere landen handel te drijven. Langs de route richtten ze handelsposten

Nadere informatie

Geschiedenis Amerika en Frankrijk in de tijd van pruiken en revoluties: een overzicht. Een les van: Bor

Geschiedenis Amerika en Frankrijk in de tijd van pruiken en revoluties: een overzicht. Een les van: Bor Geschiedenis Amerika en Frankrijk in de tijd van pruiken en revoluties: een overzicht. Een les van: Bor Terugkijken: Bij de ene revolutie ontstaat een nieuw en onafhankelijk land. Vrijheid is voor de inwoners

Nadere informatie

http://eksamensarkiv.net/

http://eksamensarkiv.net/ Opdracht 1 Lees de tekst in bijlage 1 en beantwoord de vragen in het Nederlands. a. Uit welke woorden of zinnen blijkt dat de omstandigheden voor de slaven in Suriname slecht waren? Noem er tenminste drie.

Nadere informatie

Tijd van monniken en ridders Vroege Middeleeuwen. Tijd van jagers en boeren Prehistorie. - 3000 v C 500-1000

Tijd van monniken en ridders Vroege Middeleeuwen. Tijd van jagers en boeren Prehistorie. - 3000 v C 500-1000 jagers en boeren Prehistorie - 3000 v C monniken en ridders Vroege Middeleeuwen 500-1000 Grieken en Romeinen Oudheid -3000 v C - 500 n C steden en staten - Hoge en Late Middeleeuwen 1000 1500 ontdekkers

Nadere informatie

Suriname in de kijker

Suriname in de kijker 44 2012 Suriname in de kijker Dit boekje brengt jullie naar een land, ver hier vandaan. Een vliegtuig doet er ongeveer 9 uur over om van Schiphol (in Nederland) naar de hoofdstad Paramaribo te vliegen.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6 Samenvatting door Jel 1523 woorden 13 juni 2018 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 6.1 Europa veroverd de wereld Portugezen,Spanjaarden reisden rond 1500

Nadere informatie

Geschiedenisproefwerk groep 7 Hoofdstuk 5 Een nieuwe wereld: Amerika

Geschiedenisproefwerk groep 7 Hoofdstuk 5 Een nieuwe wereld: Amerika Geschiedenisproefwerk groep 7 Hoofdstuk 5 Een nieuwe wereld: Amerika In het vroegere Amerika woonden Indianenstammen. Columbus ontdekte dit land van de Indianen in 1492. Het waren de Azteken, de Inca s

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting door S. 1030 woorden 18 mei 2017 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis samenvatting H2 1: Wetenschappelijke Revolutie 17 e eeuw Kenmerken: Observeren

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6: Imperialisme

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6: Imperialisme Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6: Imperialisme Samenvatting door J. 1043 woorden 22 april 2015 6,7 34 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 1 Europa verovert de wereld 1815 : leiders van de

Nadere informatie

Geschiedenis van Suriname : de slavenhandel

Geschiedenis van Suriname : de slavenhandel Geschiedenis van Suriname 1502-1808: de slavenhandel 1502: het begin van de Europese slavenhandel Na de ontdekking van Amerika werden er door de Spanjaarden en Portugezen al snel plantages aangelegd. Op

Nadere informatie

Wettelijke grondslag(en) of bevoegdheid waarop de regeling is gebaseerd

Wettelijke grondslag(en) of bevoegdheid waarop de regeling is gebaseerd Nederlandse Antillen MINISTERIELE BESCHIKKING van de 7de december 2004, ter uitvoering van artikel 3, eerste lid, onderdeel 1, onder a en b, artikel 3, tweede en vierde lid, artikel 9, eerste en tweede

Nadere informatie

De indianen als 1e bewoners. 2 De komst van de Europeanen. 3 De komst van de Afrikanen. Boekverslag door M woorden 14 juni 2007

De indianen als 1e bewoners. 2 De komst van de Europeanen. 3 De komst van de Afrikanen. Boekverslag door M woorden 14 juni 2007 Boekverslag door M. 1970 woorden 14 juni 2007 6.8 14 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 8 De opkomst van de Verenigde Staten 1 De indianen als 1e bewoners De indianen kwamen van oorsprong uit Azië.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6 Samenvatting door M. 804 woorden 17 juni 2013 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Bronnen Samenvatting geschiedenis Hoofdstuk 6 Burgers en stoommachines,

Nadere informatie

6,2. Werkstuk door een scholier 1474 woorden 7 mei keer beoordeeld. Aardrijkskunde

6,2. Werkstuk door een scholier 1474 woorden 7 mei keer beoordeeld. Aardrijkskunde Werkstuk door een scholier 1474 woorden 7 mei 2006 6,2 123 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inhoudsopgave 1. Inleiding. 3 2. Vergelijking van inwoners. 4,5 3. De culturen. 6 3.1 De taal. 6 3.2 De eetgewoonten.

Nadere informatie

Nederlands buiten Europa

Nederlands buiten Europa Nederlands buiten Europa Gastcollege 25.04.2013 Janneke Diepeveen j.diepeveen@fu-berlin.de Projectinformatie Gemeenschappelijk project: Examples and new models for learning and teaching pluricentric languages

Nadere informatie

SO 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2012-2013. Staat en Natie. Dit SO bestaat uit 37 vragen. 29 openvragen en 8 meerkeuze vragen.

SO 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2012-2013. Staat en Natie. Dit SO bestaat uit 37 vragen. 29 openvragen en 8 meerkeuze vragen. SO 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2012-2013 Staat en Natie Dit SO bestaat uit 37 vragen. 29 openvragen en 8 meerkeuze vragen. In de 17 e en de 18 e eeuw ontstond er in Europa een politieke en filosofische stroming,

Nadere informatie

een zee van tijd een zee van tijd Werkblad 17 Ω Over Indië en Suriname Ω Les 1: Van Batavia tot Jakarta Naam:

een zee van tijd een zee van tijd Werkblad 17 Ω Over Indië en Suriname Ω Les 1: Van Batavia tot Jakarta Naam: Werkblad 7 Ω Over Indië en Suriname Ω Les : Van Batavia tot Jakarta VOC Schepen van de VOC varen naar Indië om specerijen te halen. Specerijen zijn bijvoorbeeld peper, kruidnagel en nootmuskaat. De reis

Nadere informatie

Wat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie)

Wat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie) Praktische-opdracht door J. 1743 woorden 12 september 2011 6,1 32 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdvraag Wat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie)

Nadere informatie

2,1: Nederlands-Indië, 19 e eeuw

2,1: Nederlands-Indië, 19 e eeuw 2,1: Nederlands-Indië, 19 e eeuw 1830 1870: Javaanse boer werkt voor Nederlandse staat: - cultuurstelsel - Herendiensten van verliespost naar wingewest Vanaf 1870: modern imperialisme particuliere bedrijven

Nadere informatie

GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1

GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1 GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1 Tijdvak Jagers en boeren; van de eerste mensen 3000 v. C. prehistorie; van de eerste mensen - 3000 v.c. Samenlevingstype: eerst jagers/verzamelaars,

Nadere informatie

5,8. Werkstuk door een scholier 1392 woorden 14 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde. Inleiding

5,8. Werkstuk door een scholier 1392 woorden 14 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde. Inleiding Werkstuk door een scholier 1392 woorden 14 juni 2004 5,8 150 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inleiding Mijn werkstuk doe ik over Suriname. Ik heb voor dit onderwerp gekozen omdat ik er wel wat meer

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1, Zuid Amerika

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1, Zuid Amerika Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1, Zuid A Samenvatting door een scholier 1616 woorden 28 juni 2006 5,3 40 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sfinx Aantekeningen Geschiedenis Hoofdstuk 1 Kolonisatie

Nadere informatie

Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten

Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten Van de oogst van hun land en van hun dieren Jagers & boeren Wat

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7 Samenvatting door N. 1500 woorden 11 februari 2015 5,4 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats tijd van pruiken en revoluties 1800-1900 1667 Suriname

Nadere informatie

Geschiedenis van Suriname e eeuw: de plantage-economie

Geschiedenis van Suriname e eeuw: de plantage-economie Geschiedenis van Suriname 1651-20e eeuw: de plantage-economie 1500: het ontstaan van de plantageeconomie Toen de eerste Europeanen rond 1500 in Amerika aankwamen bleek dit nieuwe werelddeel geschikt te

Nadere informatie

7,5. Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april keer beoordeeld. Geschiedenis. Russische Revolutie

7,5. Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april keer beoordeeld. Geschiedenis. Russische Revolutie Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april 2017 7,5 7 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Russische Revolutie Meeste mensen zijn boeren/boerinnen in Rusland Ze waren straatarm, ze wisten niks en ze gingen

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Nederland in de 19e eeuw

Werkstuk Geschiedenis Nederland in de 19e eeuw Werkstuk Geschiedenis Nederland in de 19e eeuw Werkstuk door een scholier 2435 woorden 22 januari 2005 6 108 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud: Hoofdvragen: 1: Wat veranderde er in de 19e Eeuw met

Nadere informatie

Schoolonderzoek II Geschiedenis Staat en Natie Tijdvak I 2014-2015

Schoolonderzoek II Geschiedenis Staat en Natie Tijdvak I 2014-2015 Schoolonderzoek II Geschiedenis Staat en Natie Tijdvak I 2014-2015 Dit schoolexamen bestaat uit 33 vragen. In totaal kun je hiervoor 54 punten halen. Als bij een vraag een verklaring of uitleg gevraagd

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 5

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 5 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 5 Samenvatting door Sven 1427 woorden 12 april 2018 7,7 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Paragraaf 3.1 In de wereld van

Nadere informatie

DE DEMOCRATIE-INDEX GROEP 1: 1815-1848. 3. Hebben alle partijen min of meer gelijke kansen in de campagneperiode?

DE DEMOCRATIE-INDEX GROEP 1: 1815-1848. 3. Hebben alle partijen min of meer gelijke kansen in de campagneperiode? DE DEMOCRATIE-INDEX GROEP 1: 1815-1848 ACHTERGRONDINFORMATIE PERIODE 1815-1848 DE EERSTE JAREN VAN HET KONINKRIJK DER NEDERLANDEN Tussen 1795 en 1813 was Nederland overheerst geweest door de Fransen. In

Nadere informatie

NEDERLAND IN DE 16e EEUW

NEDERLAND IN DE 16e EEUW NEDERLAND IN DE 16e EEUW In de 16e eeuw vielen de Nederlanden onder de Spaanse overheersing. Er bestonden grote verschillen tussen de gewesten (= provincies), bv: - dialect - zelfstandigheid van de gewesten

Nadere informatie

Spreekbeurt Aardrijkskunde De Verenigde Staten: land van migranten

Spreekbeurt Aardrijkskunde De Verenigde Staten: land van migranten Spreekbeurt Aardrijkskunde De Verenigde Staten: land van migranten Spreekbeurt door een scholier 1713 woorden 9 december 2001 5,9 272 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Hoofdvraag: Wat is na 1980 het patroon

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen Verslag door Lotte 1570 woorden 19 juni 2017 3 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijdvak: Tijd van Grieken

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 1 t/m 9

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 1 t/m 9 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 1 t/m 9 Samenvatting door een scholier 3000 woorden 6 oktober 2009 6 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1. Voor industrie was nodig: energiebronnen. grondstoffen.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting door D. 971 woorden 31 mei 2013 5,7 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 1848 Censuskiesrecht Grondrechten Ministeriele verantwoordelijkheid

Nadere informatie

Praktische opdracht Geschiedenis Korea Oorlog

Praktische opdracht Geschiedenis Korea Oorlog Praktische opdracht Geschiedenis Korea Oorlog Praktische-opdracht door een scholier 1407 woorden 1 februari 2003 4,5 118 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Opdracht 1: Wat zijn volgens jouw de oorzaken van

Nadere informatie

Latijns Amerika In midden-, zuid Amerika werd Spaans/ Portugees gesproken, afkorting van Latijns dichtbij.

Latijns Amerika In midden-, zuid Amerika werd Spaans/ Portugees gesproken, afkorting van Latijns dichtbij. Samenvatting door een scholier 1297 woorden 10 maart 2005 6,4 56 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sfinx Samenvatting geschiedenis H 1. Latijns Amerika In midden-, zuid Amerika werd Spaans/ Portugees

Nadere informatie

5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders.

5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart 2013 5,1 27 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Paragraaf 1 De Romeinen trekken zich terug. 1. Welke

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Samenvatting door een scholier 1839 woorden 11 oktober 2011 6,9 13 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden 1 Nieuwe Tijd = tijd van ±1500 tot ±1800

Nadere informatie

inhoud 1. Slavernij 2. Slavernij in de oudheid 3. Europa in de middeleeuwen 4. Afrikaanse slavenhandel 5. Nederland en slavernij

inhoud 1. Slavernij 2. Slavernij in de oudheid 3. Europa in de middeleeuwen 4. Afrikaanse slavenhandel 5. Nederland en slavernij Slavernij inhoud. Slavernij 3 2. Slavernij in de oudheid 4 3. Europa in de middeleeuwen 7 4. Afrikaanse slavenhandel 8 5. Nederland en slavernij 6. Moderne slavernij 3 7. Filmpjes 5 Pluskaarten 6 Bronnen

Nadere informatie

Samenvatting door een scholier 2007 woorden 29 januari keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden

Samenvatting door een scholier 2007 woorden 29 januari keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden Samenvatting door een scholier 2007 woorden 29 januari 2005 7 334 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden 1 Wat is een revolutie? Een grote verandering in de samenleving in een korte

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4 Samenvatting door een scholier 990 woorden 24 februari 2018 4,2 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Geschiedenis samenvatting hoofdstuk 3 + kenmerkende

Nadere informatie

Hoe kwam Colombia aan zijn naam? Wat is de officiële taal in Colombia?

Hoe kwam Colombia aan zijn naam? Wat is de officiële taal in Colombia? Hoe kwam Colombia aan zijn naam? a. er zijn veel kolommen (rotszuilen) in het land. b. het is de naam die de oorspronkelijke inwoners gaven. c. de naam verwijst naar ontdekkingsreiziger Christoffel Columbus

Nadere informatie

Les 11 Van zeehelden/ontdekkingsreizigers tot kolonisators

Les 11 Van zeehelden/ontdekkingsreizigers tot kolonisators Les 11 Van zeehelden/ontdekkingsreizigers tot kolonisators gatentekst versie 1 Talrijk zijn de kinderliedjes die over varen gaan, over en havens en verre reizen over. Generaties Nederlanders groeiden op

Nadere informatie

Toetsvragen geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 8 Toetsvragen

Toetsvragen geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 8 Toetsvragen Tijdvak 8 Toetsvragen 1 In Nederland was de eerste belangrijke politieke stroming het liberalisme. Welke politieke doelen wilden liberalen bereiken? A Zij wilden een eenheidsstaat met een grondwet en vrijheid

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis 51 een nieuw koninkrijk - 52 liberale revolutie gelijkheid voor iedereen

Samenvatting Geschiedenis 51 een nieuw koninkrijk - 52 liberale revolutie gelijkheid voor iedereen Samenvatting Geschiedenis 51 een nieuw koninkrijk - 52 liberale revolutie 1848-53 gelijkheid voor iedereen Samenvatting door een scholier 2412 woorden 8 mei 2010 6,4 20 keer beoordeeld Vak Geschiedenis

Nadere informatie

GESCHIEDENIS SO3 TV

GESCHIEDENIS SO3 TV GESCHIEDENIS SO3 TV 2 2014-2015 Dit schoolexamen bestaat uit 42 vragen. Bij meerkeuze vragen antwoorden met hoofdletter schrijven. Geef niet meer antwoorden dan er worden gevraagd. Als er bijvoorbeeld

Nadere informatie

Het mysterie: Moord op Lumumba

Het mysterie: Moord op Lumumba Het mysterie: Moord op Lumumba Lumumba was de eerste premier van onafhankelijk Congo in 1960. Twee weken na zijn aantreden werden Lumumba en zijn regering afgezet tijdens een staatsgreep en werd Lumumba

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2

Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2 Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2 Samenvatting door een scholier 568 woorden 9 juni 2016 7,3 15 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Kapitalisme-Communisme: Kapitalisme: West -landen:

Nadere informatie

Industriële Revolutie

Industriële Revolutie SE Tijdvak 1 AVONDMAVO MIDDAGMAVO GESCHIEDENIS 017-018 Industriële Revolutie Deze toets bestaat uit 40 vragen Voor deze SE zijn maximaal 73 punten te behalen Deze SE bestaat uit 6 aantal bladzijden Bekijk

Nadere informatie

Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC

Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC Week 1ABC: De Franse Revolutie Info: De Franse Tijd (1795 1814) Na de Franse Revolutie werd Napoleon de baas in Frankrijk. Napoleon veroverde veel Europese landen,

Nadere informatie

Praktische opdracht Geschiedenis Oorlog in Vietnam

Praktische opdracht Geschiedenis Oorlog in Vietnam Praktische opdracht Geschiedenis Oorlog in Vie Praktische-opdracht door een scholier 1541 woorden 30 mei 2005 5,4 26 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Deelvraag 1 Hoe was de internationale

Nadere informatie

TIJDVAK 7 Bepoederde pruiken, bruisende ideeën

TIJDVAK 7 Bepoederde pruiken, bruisende ideeën TIJDVAK 7 Bepoederde pruiken, bruisende ideeën Bepoederde pruiken, bruisende ideeën Tijd van Pruiken en Revoluties 1700-1800 Vroegmoderne Tijd Kenmerkende aspecten Uitbouw van de Europese overheersing,

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Indianen en blanken

Werkstuk Geschiedenis Indianen en blanken Werkstuk Geschiedenis Indianen en blanken Werkstuk door een scholier 2086 woorden 19 mei 2005 5,7 179 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1. Wanneer ontmoeten de Indianen en blanken elkaar? De Indianen zijn

Nadere informatie

Onderzoeksvraag: Welke motieven hadden de Europeanen om in Afrika en Zuidoost-Azië een groot koloniaal imperium op te bouwen?

Onderzoeksvraag: Welke motieven hadden de Europeanen om in Afrika en Zuidoost-Azië een groot koloniaal imperium op te bouwen? Onderzoeksvraag: Welke motieven hadden de Europeanen om in Afrika en Zuidoost-Azië een groot koloniaal imperium op te bouwen? Kenmerkende aspect: De moderne vorm van imperialisme die verband hield met

Nadere informatie

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus 138 Tijdwijzer Het begin Op deze tijdbalk past niet de hele geschiedenis van de mens. Er lopen namelijk al zo n 100.000 jaar mensen rond op aarde. Eigenlijk zou er dus nog 95.000 jaar bij moeten op de

Nadere informatie

5,7. Samenvatting door een scholier 1953 woorden 10 april keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden. 1 De indianen als 1e bewoners.

5,7. Samenvatting door een scholier 1953 woorden 10 april keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden. 1 De indianen als 1e bewoners. Samenvatting door een scholier 1953 woorden 10 april 2002 5,7 161 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden 1 De indianen als 1e bewoners. -Indianen komen oorspronkelijk uit Azië. -± 25000

Nadere informatie

Naam: VERENIGDE STATEN Indianen en slavernij

Naam: VERENIGDE STATEN Indianen en slavernij Naam: VERENIGDE STATEN Indianen en slavernij De Verenigde Staten van Amerika worden meestal gewoon VS of Amerika genoemd. Amerika is een enorm groot land. Je doet er zeker vijf dagen over om van oost naar

Nadere informatie

De Franse keizer Napoleon voerde rond 1800 veel oorlogen in Europa. Hij veroverde verschillende gebieden, zoals Nederland en België. Maar Napoleon leed in 1813 een zware nederlaag in Duitsland. Hij trok

Nadere informatie

Welke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen.

Welke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen. Tussen welke twee landen is de Eerste Wereldoorlog begonnen? 1. Engeland en Frankrijk 2. Duitsland en Frankrijk 3. Duitsland en Engeland Nederland blijft neutraal. Wat betekent dat? 1. Nederland kiest

Nadere informatie

Dagboek Sebastiaan Matte

Dagboek Sebastiaan Matte Vraag 1 van 12 Dagboek Sebastiaan Matte Uit het dagboek van Sebastiaan Matte: "Ik ben vandaag bij een hagenpreek geweest, in de duinen bij Overveen. Wel duizend mensen uit de stad waren bij elkaar gekomen

Nadere informatie

Klas 2: Revoluties en Slavernij

Klas 2: Revoluties en Slavernij Auteurs Laatst gewijzigd Licentie Webadres Joyce Landman ; Hielke ter Veld; Jonne Lubbi; Joyce Landman 09 september 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62754 Dit lesmateriaal

Nadere informatie

7,2. 1 Wetenschappelijke revolutie. 2 Gevolgen van de wetenschappelijke revolutie. 3 Kenmerken van de verlichting

7,2. 1 Wetenschappelijke revolutie. 2 Gevolgen van de wetenschappelijke revolutie. 3 Kenmerken van de verlichting Samenvatting door een scholier 1776 woorden 11 december 2007 7,2 240 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Geschiedenis samenvatting Hoofdstuk 2; Wetenschappelijke revolutie, verlichting

Nadere informatie

Calvijn. Vrede van Augsburg. Margaretha van Parma. Hertog van Alva. De keurvorst van Saksen. Karel V. Buitenlandse zaken en oorlog

Calvijn. Vrede van Augsburg. Margaretha van Parma. Hertog van Alva. De keurvorst van Saksen. Karel V. Buitenlandse zaken en oorlog In welk jaar publiceerde Luther zijn 95 stellingen? Welke Frans-Zwitserse hervormer kreeg veel aanhang in de Nederlanden? Welke vrede bepaalde, dat de vorst de religie van zijn volk bepaalt? 1517 Calvijn

Nadere informatie

Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 7

Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 7 Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 7 Hierbij treft u een toelichting aan bij de beelden die in de tijdbalk van Argus Clou Geschiedenis groep 7 zijn opgenomen. Inhoud Thema 1 Boze

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 10: tijd van televisie en computer

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 10: tijd van televisie en computer Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 10: tijd van televisie en computer Verslag door Lotte 1361 woorden 19 juni 2017 6,2 10 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijdvak: Tijd van televisie

Nadere informatie

Werkstuk Aardrijkskunde Suriname

Werkstuk Aardrijkskunde Suriname Werkstuk Aardrijkskunde Suriname Werkstuk door een scholier 1726 woorden 16 december 2003 5,6 170 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inleiding De samenwerking verliep goed, dat kwam ook doordat we bij

Nadere informatie

Slaaf krijgt vrijheid (vanaf nu: ex-slaaf) en wordt loonarbeider bij zijn baas (vanaf nu: ex-slavenhouder)

Slaaf krijgt vrijheid (vanaf nu: ex-slaaf) en wordt loonarbeider bij zijn baas (vanaf nu: ex-slavenhouder) Samenvatting door M. 1033 woorden 15 juni 2015 6,7 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 7.1 De verlichting Verlichting is het gevolg van de wetenschappelijke revolutie uit hoofdstuk/tijdvak

Nadere informatie

Eindexamen geschiedenis vwo II

Eindexamen geschiedenis vwo II Ten oorlog! Europese oorlogen 1789-1919. Oorlog als maatschappelijk fenomeen Vanaf de zomer van 1789 trokken veel Franse vluchtelingen naar Oostenrijk. 1p 1 Waarom vormde dit voor het Franse revolutionaire

Nadere informatie

Werkstuk Aardrijkskunde Is Bolivia een ontwikkelingsland?

Werkstuk Aardrijkskunde Is Bolivia een ontwikkelingsland? Werkstuk Aardrijkskunde Is Bolivia een ontwikk? Werkstuk door een scholier 2442 woorden 20 juni 2005 6,6 239 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inleiding Dit is mijn werkstuk over Bolivia. Ik heb het land

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis geschiedenis samenvatting H4

Samenvatting Geschiedenis geschiedenis samenvatting H4 Samenvatting Geschiedenis geschiedenis samenvatting H4 Samenvatting door een scholier 1333 woorden 21 oktober 2012 5,7 28 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Geschiedenis samenvatting 4.1.1 Vanaf

Nadere informatie

Samenvatting geschiedenis H2 wetenschappelijke revolutie, verlichting en Franse Revolutie 2tm5 2 De verlichting De samenleving wetenschappelijk

Samenvatting geschiedenis H2 wetenschappelijke revolutie, verlichting en Franse Revolutie 2tm5 2 De verlichting De samenleving wetenschappelijk Samenvatting geschiedenis H2 wetenschappelijke revolutie, verlichting en Franse Revolutie 2tm5 2 De verlichting De samenleving wetenschappelijk De samenleving moest op dezelfde manier worden onderzocht

Nadere informatie

Opstel Aardrijkskunde Conflicten in Syrie

Opstel Aardrijkskunde Conflicten in Syrie Opstel Aardrijkskunde Conflicten in Syrie Opstel door een scholier 1690 woorden 17 januari 2016 7,6 20 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Conflicten in Syrie mijn onderzoek Syrische bootvluchtelingen,

Nadere informatie

Tijd van burgers en stoommachines 1800 1900. 8.2 Het moderne imperialisme

Tijd van burgers en stoommachines 1800 1900. 8.2 Het moderne imperialisme Onderzoeksvraag: Welke motieven hadden de Europeanen om in Afrika en Zuidoost Azië een groot koloniaal imperium op te bouwen? Kenmerkende aspect: De moderne vorm van imperialisme die verband hield met

Nadere informatie

Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland

Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland Hoofdstuk 3 Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland Waarom NL? Nederland was een neutraal land. Bleef in NL tot aan zijn dood. Vrede van Versailles Vs, Eng, Fra winnaars. Duitsland als enige schuldig

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting door een scholier 593 woorden 10 november 2017 5,9 22 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Geschiedeniswerkplaats 1hv 3.1 De Griekse wereld

Nadere informatie

: 8270 km2 (1/4e van Nederland).

: 8270 km2 (1/4e van Nederland). Oppervlakte : 8270 km2 (1/4e van Nederland). Hoofdstad : Suva. Aantal inwoners : 945.000. Aantal inwoners per km2 : 115. Grootste godsdienstige groepen: christenen (64,5%), hindoes (27,9%) en moslims (6,3%

Nadere informatie

Praktische opdracht Geschiedenis Afrika

Praktische opdracht Geschiedenis Afrika Praktische opdracht Geschiedenis Afrika Praktische-opdracht door een scholier 2206 woorden 11 januari 2007 6,3 74 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo HOOFDVRAAG Wat is mythe en wat is werkelijkheid

Nadere informatie

Eindexamen geschiedenis havo 2009 - I

Eindexamen geschiedenis havo 2009 - I Ten oorlog! Europese oorlogen 1789-1919. Oorlog als maatschappelijk fenomeen In de Coalitieoorlogen voerde de Franse regering de dienstplicht in. 2p 1 Leg uit dat zij hiermee de betrokkenheid van Franse

Nadere informatie

: Trinidad en Tobago, Grenada, Sint Lucia. : Onafhankelijkheidsdag op 27 oktober.

: Trinidad en Tobago, Grenada, Sint Lucia. : Onafhankelijkheidsdag op 27 oktober. Oppervlakte : - alle eilanden bij elkaar: 389 km2 (bijna 2½x het eiland Texel). - hoofdeiland Sint Vincent: 344 km2. Hoofdstad : Kingstown. Aantal inwoners : 104.600. Aantal inwoners per km2 : 262. Grootste

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Koude Oorlog

Samenvatting Geschiedenis De Koude Oorlog Samenvatting Geschiedenis De Koude Oorlog Samenvatting door een scholier 2027 woorden 26 juni 2005 6 127 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Paragraaf 1: Toenemend wantrouwen tussen Oost en West Al sinds

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Staatsinrichting van Nederland

Samenvatting Geschiedenis Staatsinrichting van Nederland Samenvatting Geschiedenis Staatsinrichting van Nederland Samenvatting door M. 1255 woorden 6 mei 2015 5,8 23 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Geschiedenis Staatsinrichting van Nederland Grondwet

Nadere informatie

Wat denken de jongens? Trek een lijn naar het denk-wolkje. Het is niet eerlijk, ik ben arm en hij is rijk. Ik wil graag vrienden blijven

Wat denken de jongens? Trek een lijn naar het denk-wolkje. Het is niet eerlijk, ik ben arm en hij is rijk. Ik wil graag vrienden blijven Lees het verhaal Een onmogelijke vriendschap. Zie jij de blanke jongen? Hij heet Olivier. Olivier komt uit Nederland. Olivier woont op Sumatra. Zijn vader is de baas van een plantage. Olivier en zijn familie

Nadere informatie

Driehoekshandel hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/61315

Driehoekshandel hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/61315 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 15 december 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/61315 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van

Nadere informatie

6,9. Samenvatting door B woorden 11 januari keer beoordeeld. Geschiedenis. A Handel tussen oost en west. Specerijen uit Azië

6,9. Samenvatting door B woorden 11 januari keer beoordeeld. Geschiedenis. A Handel tussen oost en west. Specerijen uit Azië Samenvatting door B. 1821 woorden 11 januari 2014 6,9 81 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats A Handel tussen oost en west. Specerijen uit Azië In 1271 ging Marco Polo naar China, deze reis

Nadere informatie

Waarom stuurt de Spaanse koning schepen naar de Nieuwe Wereld? weten nog niets van dit deel van de wereld.

Waarom stuurt de Spaanse koning schepen naar de Nieuwe Wereld? weten nog niets van dit deel van de wereld. Werkblad 6 Ω De Nieuwe Wereld Ω Les : Cortés en de Azteken In de periode 500 tot 600 zijn Spanje en Portugal de machtigste landen de wereld. Ze sturen schepen en mensen naar de Nieuwe Wereld die Columbus

Nadere informatie

Examenopgaven VMBO-KB 2004

Examenopgaven VMBO-KB 2004 Examenopgaven VMBO-KB 2004 tijdvak 1 dinsdag 25 mei 9.00 11.00 uur GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING CSE KB GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING VBO-MAVO-C Gebruik het bronnenboekje. Dit examen bestaat uit

Nadere informatie