Gemeente Krimpenerwaard

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Gemeente Krimpenerwaard"

Transcriptie

1 Gemeente Krimpenerwaard halfjaarverslag 2015

2

3 INHOUD SCHOONHOVEN NEDERLEK VLIST OUDERKERK

4

5 SCHOONHOVEN

6

7 7 INLEIDING Stichting Jeugd- en Jongerenwerk Midden-Holland Noordkade 64a 2741 EZ Waddinxveen T F info@stjjmh.nl Voor u ligt het jaarverslag van het jongerenwerk in de gemeente Schoonhoven, uitgevoerd door Stichting Jeugd en Jongerenwerk Midden-Holland (STJJMH). Dit jaarverslag is gebaseerd op het werkplan 2014 dat tot stand is gekomen nadat bekend is geworden welke financiële middelen in 2014 beschikbaar zijn gesteld. De werkzaamheden in dit jaarverslag zijn gebaseerd op de beschikbare inzet van 1440 uur per jaar en op de prestatieafspraken die met de gemeente zijn gemaakt. De werkzaamheden zijn uitgevoerd door Marco Soet, Gunther Gehlich, Femke van der Ven, Daniel Korver en Jacqueline van Veen. Het jaarverslag is als volgt opgebouwd: In hoofdstuk 1 beschrijven we waarom en voor wie we het jongerenwerk doen. Onze visie komt aan bod en de uitgangspunten van het jongerenwerk. In hoofdstuk 2 worden de werkzaamheden beschreven die we in 2014 hebben uitgevoerd. Na een korte inleiding beschrijven we onze doelen, de rol van het jongerenwerk, met wie we hebben samengewerkt en wat het resultaat van ons handelen is geweest. Daarnaast geven wij een overzicht van de netwerken waaraan wij een bijdrage hebben geleverd. In hoofdstuk 3 trekken we een conclusie over In de bijlage tenslotte staan de activiteiten en het bereik in een tabel weergegeven.

8 01 JONGERENWERK- VISIE, WERKWIJZE EN DOELGROEP

9 9 SOMS HEEFT 10 TOT 20% VAN DE JONGEREN BEGELEIDING EN ONDERSTEUNING NODIG 1.1 Inleiding In dit eerste hoofdstuk wordt beschreven waarom, waartoe en voor wie we het jongerenwerk in Schoonhoven uitvoeren. We beschrijven onze visie op jeugd, onze missie en onze uitgangspunten in het werk. Dit uiteraard gekoppeld aan de doelgroep die we willen bereiken. 1.2 Visie op jongeren Jongeren zijn unieke individuen, zij zijn krachtig en talentvol en hebben een natuurlijke drang tot zelfontplooiing. Ze zijn nieuwsgierig en ontdekken de wereld om hen heen op hun eigen niveau, in hun eigen tempo en afhankelijk van hun eigen mogelijkheden en karakter. Vaak verloopt dat proces goed en is sturing in de directe omgeving door veelal de ouders / verzorgers en school voldoende om op te groeien tot zelfstandige en verantwoordelijke burgers die participeren in onze samenleving. Soms is naast de begeleiding van ouders / verzorgers extra begeleiding en ondersteuning nodig. Dit geldt voor 10 tot 20% van de jongeren. Het jongerenwerk kan hierin met name in het domein van de vrije tijd een rol spelen. Dat jongeren zelfstandige en verantwoordelijke burgers worden en deelnemen aan onze samenleving is niet alleen in het belang van de jongere maar ook in het belang van de samenleving. Dit bespaart tenslotte kosten als het gaat om zorg, hulpverlening en bestrijding van overlast en criminaliteit. 1.3 Aansluiten op lokaal jeugdbeleid en landelijke ontwikkelingen Het jongerenwerk in Schoonhoven baseert haar handelen op bovenstaande visie maar maakt ook onderdeel uit van het jeugdbeleid van de gemeente. Dit beleid is gebaseerd op vrijwel dezelfde visie. Het jeugdbeleid is er op gericht om zoveel mogelijk jongeren de gelegenheid te bieden om kansrijk en veilig op te groeien, hun talenten te ontwikkelen en naar vermogen te participeren in de samenleving. Het jongerenwerk gaat ervan uit dat het opgroeien van jeugd plaatsvindt in een brede context van thuis, familie, vrienden, op school, in de buurt, op de sportclub, bij de buitenschoolse opvang enzovoort, waarbij ouders primair verantwoordelijk zijn voor de opvoeding. In dit natuurlijke proces wil het jeugden jongerenwerk in aansluiting op de verantwoordelijkheid van ouders en het onderwijs een pedagogische partner zijn binnen de kaders van lokaal jeugdbeleid. Met zijn allen wordt samengewerkt aan het principe van it takes a village to raise a child. Daarbij is het lokaal jeugdbeleid een breed terrein waar veel veranderingen voltrekken, zoals de decentralisatie van de jeugdzorg en invoering van welzijnswerk nieuwe stijl. Het jeugd- en jongerenwerk stelt zich binnen veranderende situaties op als een proactieve partner die meedenkt over een optimale inzet. 1.4 Opvoeden in de vrije tijd Jongerenwerkers zijn professionele opvoeders in het domein vrije tijd naast onder andere ouders en docenten die dit doen in de andere domeinen waarin jongeren zich bewegen (gezin/relatie, school/werk). Jongerenwerkers gaan een pedagogische en strategische relatie met jongeren aan om hen te vormen c.q. te sturen in gedrag. Een jongerenwerker geeft ondersteuning en begeleiding aan individuele en groepen jongeren, als onderdeel van hun sociale leefomgeving, in hun persoonlijke en sociale ontwikkeling naar volwassenheid. De vorm van begeleiding en ondersteuning is vooral coachend en daarmee te onderscheiden van hulpverlening. Jongeren die extra begeleiding nodig hebben, worden actief verwezen naar passende hulpvoorzieningen. DE VORM VAN BEGELEIDING EN ONDERSTEUNING IS VOORAL COACHEND EN DAARMEE TE ONDERSCHEIDEN VAN HULPVERLENING Het jongerenwerk heeft daarin een signalerende en verwijzende functie. Het jongerenwerk heeft twee belangrijke functies. Zij dragen enerzijds bij aan de vermindering van overlast en anderzijds zijn het talentontwikkelaars. De belangrijkste vraag voor jongerenwerkers is Hoe kunnen jongeren hun talenten ontwikkelen en volwaardig deelnemen aan de samenleving, waardoor eventuele overlast wordt voorkomen of verminderd?. Het doel van het jongerenwerk is een veranderingsproces op gang te brengen zodat de sociaal maatschappelijke en persoonlijke positie van de jongeren direct, op korte of op langere termijn verbetert.

10 Uitgangspunten Binnen het jongerenwerk in Schoonhoven hanteren we de volgende uitgangspunten: Jongerenwerkers zijn pedagogen. Zij zijn medeopvoeders samen met de andere opvoeders in de omgeving van jongeren. Ouders zijn primair verantwoordelijk voor de opvoeding van hun kinderen. Vanuit hun pedagogische opdracht zijn jongerenwerkers net zoals het onderwijs medeopvoeders. Bijzonder is dat jongerenwerkers als geen ander de jeugd kennen en weten wat er onder hen speelt. Zij signaleren vroeg en veel en kunnen deze signalen vertalen naar een eigen aanbod van activiteiten en die van partners binnen lokaal jeugdbeleid. Het jongerenwerk werkt samen met partners binnen het lokaal jeugdbeleid. Jongerenwerkers functioneren niet op zichzelf, maar werken nauw samen met partners van lokaal jeugdbeleid vanuit het principe van it takes a village to raise a child. Jongerenwerkers zijn intermediairs / sociaal make laars. Het jongerenwerk legt verbinding tussen de leefwereld van jongeren en die van andere burgers. Het jongerenwerk kan goed functioneren als intermediair tussen jongeren en andere actoren in de samenleving. Deze intermediaire rol komt duidelijk tot uiting als het jongerenwerk zich gaat bezighouden met overlastsituaties. In zulke situaties is de relatie tussen jongeren en de buurt verstoord door incidenten en negatieve beeldvorming. Het jongerenwerk kan daarbij optreden als communicator en bemiddelaar tussen beide partijen. Dat vraagt om het investeren van tijd en contact met zowel jongeren als bewoners. Het jongerenwerk zoekt jongeren op in hun eigen leefwereld. Dus in de wijken of dorpen waar zij wonen, elkaar ontmoeten en hun vrije tijd doorbrengen. Het jongerenwerk werkt wijkgericht. Het jongerenwerk werkt outreachend, zoekt jongeren op, gaat naar hen toe en heeft een actieve houding. Het jongerenwerk richt zich voor 80% op zo n 10-20% van de jongeren. Deze 10-20% van de jongeren zijn kwetsbare jongeren van jaar in een risicovolle omgeving. Activering en jeugdparticipatie zijn binnen het jongerenwerk basiselementen van de werkwijze. Jongerenwerkers activiteiten laten organiseren zonder de actieve inbreng en participatie van jongeren is onwenselijk. Participatie en activering van jongeren is van belang bij zowel de programmering als bij de uitvoering van activiteiten. Jongerenwerkers beoordelen voortdurend welke talenten van jongeren ingezet kunnen worden bij activiteiten voor de doelgroep en dragen zo bij aan hun leervermogen. Voorbeelden van talenten die in het jongerenwerk kunnen worden aangeboord zijn het verzorgen van de PR van een activiteit, het bedenken van activiteiten, het zorgen voor sponsoren en het helpen bij de uitvoering. Jeugdparticipatie houdt in dat jongeren volop worden betrokken bij het regelen van een goede verstandhouding met hun woonomgeving, de omwonenden van een jongerencentrum, school of sportclub. Zij kunnen zich ook inzetten voor publieke discussies over maatschappelijke thema s die voor jongeren van belang zijn of hen raken. Het jongerenwerk werkt vanuit een positieve insteek en is gericht op het vergroten van de talenten en kansen van jongeren. Jongeren worden binnen het jongerenwerk aangesproken op het leveren van een actieve bijdrage aan hun eigen vrijetijdsbesteding en talentontwikkeling. Het stimuleren van deze participatie heeft een sterke preventieve waarde. Jongerenwerkers begeven zich veelal in de leefwereld van jongeren en staan dichtbij de jongeren. Zij zien en horen veel. In het geval van zorgen en problemen van individuele jongeren, verwijzen jongerenwerkers actief door naar andere instanties en netwerken. 1.6 Doelgroep Het jeugd- en jongerenwerk in Schoonhoven richt zich op alle jongeren uit de gemeente maar vooral op kwetsbare jongeren van 12 t/m 17 jaar in een risicovolle omgeving. In Schoonhoven wonen ongeveer 1843 jongeren tussen de jaar ( We kunnen aannemen dat 5-20% van deze jongeren als kwetsbaar kan worden aangewend. De jongeren die het jongerenwerk bereikt, heeft te maken met diverse problematieken. De volgende leefgebieden/onderwerpen vormen een top 3 1. alcohol en drugsgebruik (met name onder 18 jaar) 2. risicovol gebruik van sociale media (pesten, selfies, etc.) 3. behoefte aan ont moeting in binnen- en buitenruimte. 1.7 Prestatieafspraken Schoonhoven Op basis van signalen uit 2014 zijn de volgende prestatieafspraken voor 2015 in overleg met de gemeente opgesteld. Deze prestaties zijn door het jongerenwerk vertaald in werkzaamheden en activiteiten. De werkzaamheden en activiteiten worden in de volgende hoofdstukken beschreven. Aan het einde van elke paragraaf wordt aangegeven welke prestaties als leidraad hebben gediend. 1 De vragen en behoeften van jongeren tussen de 10 en 18 jaar uit Schoonhoven die door het jongerenwerk worden bereikt op straat, school en verenigingen zijn in kaart gebracht. Waar mogelijk zijn hier gerichte activiteiten op ontwikkeld waarbij de jongeren zelf een grote rol vervullen. 2 STJJMH stelt op basis van signalen jongeren, ouders en docenten een laagdrempelige jaarkalender op met voorlichtingsactiviteiten gericht op de groepen 7 en 8 van zoveel mogelijk basisscholen in Schoonhoven. Hierbij zullen de thema s social media, pesten, groepsdruk, weerbaarheid van meiden en op weg naar de brugklas in ieder geval worden behandeld. Hierdoor kan de overstap naar de middelbare school met minder problemen verlopen. 3 STJJMH stelt op basis van signalen van (brugklas)leerlingen en docenten een laagdrempelige jaarkalender op met voorlichtingsactiviteiten gericht op beide middelbare scholen welke gezamenlijk worden uitgevoerd. Hierbij zullen de thema s alcohol en drugs, weerbaarheid van meiden en sociale media in ieder geval zijn opgenomen. 4 Het risicovolle en (sociaal) ongewenste gedrag (alcohol en drugsgebruik, overlast, etc.) van groepen jongeren die elkaar regelmatig op straat ontmoeten in geheel Schoonhoven in de leeftijd van 10 tot 18 jaar, wordt in kaart gebracht, en positief omgebogen. Jongeren en buurtbewoners staan met elkaar in contact door ontmoeting en gesprek. 5 De signalerende en outreachende functie van het jongerenwerk in het kader van de voorpostfunctie van het CJG en de acties die daar uit voorvloeien zijn zichtbaar en bekend voor (sport)verenigingen, vrijwilligersorganisaties, samenwerkingspartners, jongeren en hun ouders. Deze partijen weten het jongerenwerk te vinden en ontwikkelen een meer eenduidige visie op opvoeden en opgroeien en de rol die zij daarbij vervullen.

11 In onderstaande tabel is aangegeven welk percentage jongens en meisjes we per werksoort hebben bereikt. Totaal bereik werksoort: Werksoort % jongens % meisjes 4-12 jaar jaar jaar 1 Ambulant werk 80% 20% 65% 15% 20% 2 Sport en Spel 70% 30% 80% 20% 0% 3 Scholen PO 50% 50% 100% 0% 0% 4 Scholen VO 50% 50% 0 100% 0 5 Meidenwerk 0% 100% 40% 60% 0% 6 Vrijwilligers 80% 20% %

12 02 WERKZAAMHEDEN

13 13 In dit hoofdstuk worden de werkzaamheden van het jongerenwerk (incl Jongin Schoonhoven) beschreven. Een gedeelte van deze werkzaamheden bestaat uit het organiseren van activiteiten samen met de doelgroep. Een ander deel bestaat uit ambulante sport en spel werkzaamheden. Binnen deze werkzaamheden wordt vanuit een strategische relatie gewerkt met jongeren in de wijken. Voor veel jongeren is de jongerenwerker een rolmodel en een vertrouwenspersoon die past in hun leefwereld en waarmee zij zaken delen. Het organiseren van activiteiten is slechts een middel om aan het doel van het jongerenwerk te kunnen werken. Activiteiten zijn een manier om met jongeren in contact te komen, participatie te realiseren en te werken aan gedragssturing. Bij deze activiteiten hebben de jongerenwerkers een opvoedende en sturende rol. Activiteiten hebben daarnaast vaak ook een direct doel. Het gaat dan met name om informatieverstrekking, educatie en voorlichting. Binnen de activiteiten is er gewerkt aan diverse leefgebieden waar jongeren mee te maken hebben, zoals scholing, thuissituatie, geld, seksualiteit, alcohol en drugs, overlastsituaties en talenten. 2.1 JONGERENWERK SPORT EN SPEL Doel Het jongerenwerk wordt ingezet in de verschillende wijken. Het jongerenwerk heeft daarbij twee belangrijke functies. Enerzijds wordt contact gelegd met jongeren op straat en een vertrouwensrelatie opgebouwd, waardoor signalen en problematieken ter sprake kunnen komen en de jongerenwerker kan sturen op gedrag. Anderzijds wordt samen met partners in de wijk gekeken wat er nodig is om de leefbaarheid in de wijk te verbeteren. Het jongerenwerk neemt hiervoor deel aan verschillende samenwerkingsprojecten. Veelal wordt sport en spel ingezet als middel. Het jongerenwerk reageert hierbij actief op signalen vanuit de netwerken (o.a. wijkagentenoverleg). Rol van het jongerenwerk Vindplaatsgerichte contacten leggen en onderhouden, informatie verzamelen en signaleren. Het jongerenwerk is zichtbaar aanwezig in de eigen leefomgeving van jongeren en signaleert wat er aan mogelijkheden, behoeften (mbt tot opgroeien) en problemen zijn. Het jongerenwerk is 2x per week op straat te vinden en onderhoudt daarbij contacten met de buurt(bewoners). Het organiseren van een vraaggericht sportaanbod in de wijken. Inzicht geven in de leefwereld van jongeren. Het maken van een plan van aanpak voor/met een specifieke groep als dat nodig is. Activering en participatie. Het jongerenwerk spreekt jongeren en hun sociale omgeving aan op hun eigen kracht en mogelijkheden en benut de potentiele inzet van ouders en buurtgenoten. Het jongerenwerk werkt vanuit een brede aanpak en onderhoudt contacten met alle relevante organisaties en wijk/buurt en verenigingen. Als dat nodig is sluit het jongerenwerk aan bij overlegstructuren gericht op zorg en/of veiligheid. Samenwerking met Wijkagenten, gemeente Schoonhoven, Bikkers, CJG, Netwerk Jeugd en Veiligheid, voetbalvereniging Schoonhoven, tafeltennisvereniging Smash, winkeliers, basisscholen, ouders, buurtcoaches, middelbare scholen, SOJJS, buurtbewoners, jongerenwerk Bergambacht en buurtcomités. Resultaat Het jongerenwerk heeft contact gelegd met verschillende organisaties. Door deel te nemen aan verschillende samenwerkingsprojecten is de bekendheid van het jongerenwerk vergroot en is een positieve bijdrage geleverd aan de leefbaarheid in de wijken. Hieronder vindt u de belangrijkste projecten Koningsspelen in samenwerking Primair Onderwijs Het doel was om een vrolijke, gezellige en bovenal sportieve dag voor alle kinderen in het basisonderwijs te organiseren en hen te laten zien hoe belangrijk en leuk het is om te bewegen. Er werd samengewerkt met andere partijen uit de buurt. De organisatie van dit evenement lag in handen van de buurtsportcoaches Schoonhoven. Het jongerenwerk heeft tijdens een gesprek met de buurtsportcoach aangegeven graag een uitvoerende of ondersteunende rol te vervullen voor de activiteiten van de groepen 8 uit Schoonhoven tijdens de koningsspelen. Tijdens de uitvoering van de Koningsspelen heeft het jongerenwerk een ondersteunende rol gehad bij de Badmintonclub Schoonhoven en Basketballvereniging Silvertown Lions. Deze bestond eruit te zorgen dat jongeren goed begeleid werden en dat ook het gesprek gevoerd kon worden met jongeren over wensen en behoeften die zij hebben. Het jongerenwerk heeft flyers uitgedeeld over het Jongerenwerk in het algemeen en over Sociale Media. Daarnaast de verwijzing naar Jongin site van Schoonhoven voor meer georganiseerde activiteiten Galileiplein Jongerenwerk bezoekt jongeren op het Galileiplein regelmatig na schooltijd en in de avonduren. Er staan regelmatig kleine groepjes jeugd die voetballen in het speeltuintje. Eventuele overlastsignalen worden met hen besproken en doorgegeven aan de wijkagenten. Tijdens de bezoeken aan het Galileiplein is er contact met de

14 14 jeugd, buurtbewoners, ouders en wijkagenten. Enkele bewoners hebben daar last van en spreken daar jongeren erop aan. Dit gebeurt met wisselvallige resultaten. Met een van de bewoners heeft het jongerenwerk om de tafel gezeten om te bekijken hoe we elkaar kunnen versterken zodat voor hen de overlast minder wordt. Vanuit het jongerenwerk is er met de groep Marokkaanse jongeren gesproken en zijn afspraken gemaakt over het gezamenlijk gebruiken van het veld. Resultaat is dat de jongste groepen die op de Meent sporten niet meteen weggestuurd worden van het sportveld en daardoor minder vaak naar het Galileiplein hoeven Schoonhoven Oost Tijdens de ambulante ronde heeft het jongerenwerk met een aantal bewoners gesproken bij het sportveldje aan de Meidoornpad. Het sportveldje wordt veelvuldig gebruikt door verschillende groepen. Het jongerenwerk treft jongeren in de leeftijden van 6 t/m 12 jaar, 12 t/m 16 jaar en ouderen aan. Vaak wordt er op de middag gesport en in de avond. Met mooi weer wil het wel eens later worden dan half tien, 22 uur. Het jongerenwerk heeft van de bewoners te horen gekregen dat ook een oude mannelijke groep Oost-Europese arbeiders op deze plek afkomen en nemen dan het sportveldje in beslag. Hierdoor de eigen jeugd uit de wijk niet kan sporten. De vraag van hen was of de gemeente hier tegen kan optreden aangezien de Oost-Europeanen uit Schoonhoven Noord komen. Het jongerenwerk is veelvuldig in gesprek met de jongeren in de leeftijd van 12 t/m 16 jaar. In de gesprekken komt naar voren wat het jongerenwerk voor hen kunnen betekenen. Het jongerenwerk geeft aan dat zij niet enkel activiteiten organiseren, maar ook ondersteuning kunnen geven als de jongeren ergens mee zitten. Buiten de maatschappelijke problemen kunnen jongeren ook stage lopen of activiteiten zelf opzetten onder begeleiding van een jongerenwerker. Voorstellen zoals Free running, een voetbal toernooi waren er door de jongeren gevraagd en het jongerenwerk zal de komende periode daarop in te zetten Sport in de wijk Wijkvoetbal Het jongerenwerk organiseert laagdrempelige sport en spel activiteiten in de vorm van wijkvoetbal, achter de Meent, Meidoornhof en Kamerlingh van Ohnesdreef. Daarnaast is er via Twitter en Facebook contact met jongeren. Het jongerenwerk gebruikt de activiteiten om kennis te maken met jongeren en om hen te leren kennen. Het jongerenwerk heeft geconstateerd dat jongeren veel energie hebben en daarom behoefte hebben aan beweging. Op basis van deze signalen, zijn de mogelijkheden verkend om hier iets mee te doen in de vorm van sportactiviteiten. De jongeren zijn gestimuleerd om mee te helpen en te zorgen dat hun leeftijdgenoten hier naartoe komen. WE WILLEN NIET ALLEEN INFORMATIE BRENGEN, MAAR OOK HALEN Het jongerenwerk heeft gekozen tijdens deze activiteiten materialen voor voetbal ter beschikking te stellen om een toernooi te houden. Onderling worden teams samengesteld om tegen elkaar te spelen. Tijdens de activiteit heeft het jongerenwerk enkele gesprekken gehad met jongeren. Zij vragen zich af of er mogelijkheden zijn voor Free running. Ook willen de jongeren graag mee kunnen doen aan een grote regionale sportactiviteit. Voorbereiding zal binnenkort gaan starten. Fotografie Het jongerenwerk organiseert een culturele activiteit om de jongeren kennis te laten maken met fotografie. Voornamelijk doelstelling van deze activiteit is jongeren uit hun comfortzone te laten komen. In plaats van achter de computer te zitten of op de bank naar televisie te kijken daagt het jongerenwerk deze jongeren uit om hun talenten te laten zien bij verschillende opdrachten. Werken aan vertrouwen, zelfbeeld en durven in contact komen met andere personen. Maar ook met een diepere laag zoals sociale media. Wat kan je wel en niet plaatsen, wat is kwetsend en niet. Door te weinig animo is deze activiteit niet doorgegaan. Deze activiteit is niet vanuit de vraag van de jongeren gekomen, het Jongerenwerk organiseert activiteiten die in de gemeente niet wordt aangeboden in een workshop. Hierdoor komt een andere doelgroep in zicht, waar het jongerenwerk niet gauw op straat tegenkomt Contacten op straat Het jongerenwerk is zichtbaar aanwezig in de eigen leefomgeving van jongeren en is 2x in de week op straat te vinden. Er is ingezet op signalen vanuit het wijkagentenoverleg. Tijdens dit overleg wordt er door de politie en het jongerenwerk intensief samen gewerkt. Zo wordt er een waardering in de vorm van een kleur toegekend aan de belangrijkste vindplaatsen, op basis waarvan actie wordt ondernomen. Op verschillende plekken zijn jongeren aangetroffen en zijn gesprekken gevoerd. Het contact met de jongeren is goed en als er signalen rondom overlast zijn, wordt dit met de jongeren gedeeld. Naast de groep uit Oost en de jongeren die samenkomen op het Galileiplein, heeft het jongerenwerk ook andere locaties en groepen bezocht. Deze worden hieronder beschreven: Achter de Meent Achter sporthal de Meent ontmoeten diverse groepen elkaar. In de middag wordt het veldje voornamelijk gebruikt door kinderen van het basisonderwijs en in de avond door groepen jongeren. Beide keren zijn het voornamelijk kinderen / jongeren van Marokkaanse afkomst. De contacten zijn nog steeds positief en spelen goed in op de wensen van het Jongerenwerk, wanneer er overlast is in de omgeving (zie Galileiplein). Door onderhoudende contacten met de jongeren is er ook een wijkvoetbaltoernooi door het jongerenwerk georganiseerd deze zijn succesvol gelopen met ondersteuning van twee oudere jongeren die de teams hebben begeleid. Wij zelf hebben meer ingezet in zoeken van contacten met de jongeren. Pasteurflat/Fleminghof Het speelveldje zou worden gebruikt door jongeren die daar rondhangen en overlast veroorzaken waar de bewoners erg last van hebben, voornamelijk uit de Pasteurflat werd dit aangegeven. Dit is ook vanuit het wijkagentenoverleg naar voren gekomen. Het jongerenwerk neemt dit mee op de route. Een enkele keer worden deze jongeren aangetroffen en heeft het jongerenwerk samen bekeken wat een oplossing zou kunnen zijn. Het jongerenwerk heeft aangegeven dat op dinsdag de Bastille open is. Ook de locatie Fleminghof is aangekaart. De bewoners zijn angstig als daar groepen jongeren rondhangen. De bewoners hebben geen idee wat er allemaal gebeurd rondom de locatie en vertrou

15 15

16 16 wen dat dan ook niet. Daardoor meerdere meldingen naar de politie. Het is ook afhankelijk van het tijdstip, het is meestal aan het eind van de middag en begin van de avond. Het jongerenwerk zet in op kennismaking en samenwerking tussen de jongeren en de bewoners van Gemiva Participatie van jongeren en herkennen van talenten Omschrijving: Samenwerking activiteiten opstarten koppeling maken tussen jongeren en licht verstandelijk beperkten. Jongeren met een andere doelgroep dan hun eigen leeftijdsgenoten laten kennismaken. Vorm van activiteit waarbij ze samen werken aan 1 project. Doelstelling: - Contact leggen en maken tussen de verschillende doelgroepen. - Het gezamenlijk organiseren van activiteiten met verschillende partners. - elkaar helpen en sociale cohesie versterken. - eenzaamheid onder gehandicapten en ouderen verminderen. - maatschappelijke stage realiseren - Participeren van zorg - Jongeren hun kansen en talenten leren benutten en gebruiken. Doelgroep: licht verstandelijk beperkten en jongens en meisjes. Activiteiten: Voor de Flemminghof ziet het jongerenwerk kansen om met jongeren in gesprek te gaan. Dit om het zelfvertrouwen van de jongeren op te krikken en bij de bewoners een stukje angst weg te nemen. Tevens wil het jongerenwerk onderzoeken wat de mogelijkheden zijn op het gebied van zinvolle vrijetijdsbesteding. Voor Gemiva ziet het jongerenwerk mogelijkheden om een gezamenlijke activiteit op te zetten met de meiden van het meidenwerk. Er zijn 2 activiteiten gepland in de zomer vakantie als try out. Samenwerking: Gemiva en STJJMH Beursvloer De beursvloer was een initiatief van de gemeente Schoonhoven, waaraan het jongerenwerk deelnam. Opzet van de beurs is het matchen van verschillende bedrijven, instellingen, organisaties, verenigingen en vrijwilligers. Voor het jongerenwerk is het een goed moment om onze organisatie te promoten en te bespreken welke nieuwe samenwerkingen er mogelijk zijn. Dit heeft geresulteerd in concrete samenwerking met SWOS. Door diensten uit te wisselen is gekomen tot verschillende ideeën waarin maatschappelijke participatie kan ontstaan tussen jongeren en ouderen. Deze wordt hieronder beschreven. Wandeling met rolstoel en ouderen en jongeren Omschrijving: Onder toeziend oog van de notaris spreken de beide stichtingen STJJMH EN SWOS af om een gezamenlijke activiteit te organiseren. De SWOS zoekt fysiek sterke jongeren en STJJMH heeft jongeren die graag iets voor ouderen willen doen. Doelstelling: - Contact leggen en onderhouden tussen de ouderen en jongeren. - jongeren een maatschappelijk sociaal project laten uitvoeren. - Het gezamenlijk organiseren van activiteit met verschillende partners. - elkaar helpen en sociale cohesie versterken. - jongeren kennis laten maken met licht dementerende ouderen. - ouderen een wandeling aan bieden, zodat zij eens buiten komen. - Schoonhovense stadswandeling aan bieden en ouderen laten praten over vroeger. - meiden krijgen een geschiedenisles van ouderen over vroeger. - maatschappelijke stage realiseren. - Participeren van zorg. - Jongeren hun kansen en talenten benutten en gebruiken. Doelgroep: Ouderen samen met jongeren Activiteit: Op een mooie warme donderdag ochtend in juni een stadswandeling maken en een praatje over vroeger met 8 a 10 deelnemers en jongens en meisjes. Kopje koffie drinken bij Belvedère en weer terug naar SWOS, waar de ouderen hun maaltijd nuttigen. Samenwerking : SWOS, basisschool de Emmaschool en StJJMH. Resultaat: Geslaagde ochtend waarbij jong en oud van elkaars aanwezigheid hebben kunnen leren hoe het is toen en nu. Hierdoor leren jong en oud elkaar kennen. Er deden 13 kinderen van groep 8 mee van de basisschool Emma.

17 SCHOOLJONGERENWERK PO Doel - Een veranderingsproces op gang te brengen zodat de sociaal maatschappelijke en persoonlijke positie van de jongeren direct, op korte of op lange termijn, verandert. - Groep 7/8 leerlingen kennis laten maken met het jongerenwerk in het algemeen, zodat ze weten wat het jongerenwerk inhoudt, waar ze informatie vandaan kunnen halen en wat het jongerenwerk voor hen kan betekenen. - Het jongerenwerk besteedt aandacht aan jongeren op straat, het ambulante sport en spel jongerenwerk en maakt jongeren bewust van wat overlast is. Dit alles met het doel van preventie en voorkomen van overlast. - Leerlingen groep 7/8 voorlichten over diverse passende thema s. - Zorgsignalen opvangen. Rol van het jongerenwerk: Contact leggen met scholen, jongeren op straat, CJG-partners en wijkagenten. Op basis van signalen (bijv. dat er veel gepest wordt) wordt het gesprek met de scholen aangegaan. Het jongerenwerk geeft aan wat zij kunnen aanbieden en de scholen geven aan wat ze nodig hebben. Het jongerenwerk heeft naar aanleiding van deze gesprekken met basisscholen een passend lesprogramma ontwikkeld. Het jongerenwerk voert de lessen zelf uit op basis van bestaande programma s of ontwikkelt lessen op maat. Ook wordt samenwerking gezocht met bijvoorbeeld de wijkagent of CJGpartners. Ouders worden via de scholen geïnformeerd over de inzet van het jongerenwerk in de klas. Tijdens de lessen is er gesignaleerd door het jongerenwerk en zijn de lessen en de signalen met de leerkrachten geëvalueerd en eventueel aangepast. De bevindingen van het jongerenwerk worden in het CJG overleg met de andere partners en richting gemeente gedeeld en bekeken wat er verder mee moet gebeuren. Samenwerking met: Basisscholen, tafeltennisvereniging Smash, docent zelfverdediging, wijkagenten, vrijwilligers, CJG Resultaat Project Klas School Aantal leerlingen Pesten 2x Groep 8 De Rank 22 2e halfjaar volgen meer activiteiten ivm planning scholen. Schoolinformatiewerk Schoonhoven: In het begin van 2015 heeft de wijkagent van Schoonhoven een signaal van een bezorgde ouder neergelegd bij het jongerenwerk. Het ging hier om jonge kinderen van 11 en 12 jaar die elkaar pesten. Dit pesten gebeurt op school (De Rank), maar ook vaak buiten schooltijd. Het jongerenwerk heeft daarop contact gezocht met de docent groep 8 van De Rank, om enerzijds kennis te maken en anderzijds de casus te bespreken. De docente groep 8 had een specifieke vraag aan het jongerenwerk en wel of wij de groep voor konden lichten over pesten/plagen, sociale omgang en meidenvenijn. Deze laatst genoemde heeft in 2014 al plaatsgevonden op de school en is zeer goed ontvangen. Werkwijze: Er heeft een kennismakingsgesprek plaats gevonden tussen jongerenwerk en school en daaruit kwam naar voren dat een op maat gemaakte les over de bovengenoemde thema s aan zou sluiten bij de desbetreffende groep. Het jongerenwerk heeft de thema s verwerkt in 2 verschillende lessen, waarbij de eerste les een algemeen karakter heeft en de tweede les in is gezet op sekse specifieke groepen (jongens en meiden apart). Deze lessen zijn na de meivakantie uitgevoerd door 2 jongerenwerkers. Resultaat: Jongeren zijn voorgelicht over verschillende thema s die te maken hebben met sociale omgang en hebben gewerkt met het kwaliteitenkwadrant. De leerlingen hebben kennis opgedaan over het verschil tussen pesten en plagen, hebben kwaliteiten en valkuilen kunnen benoemen en hebben nieuwe gedragsregels opgesteld voor in de klas en daarbuiten. Prestatievelden 1,2,3,4,5

18 Activiteit Bingo afscheid jongerenwerker 6 Kaarten maken, kennis maken nieuwe jongerenwerker 2 Zeepketting maken 5 Taart workshop 8 High tea 6 Aantal meiden

19 SCHOOLJONGERENWERK VO Doel: - In de gemeente Schoonhoven wordt de samenwerking tussen het voortgezet onderwijs en het jongerenwerk verstevigd en structureel gemaakt. Een manier om dat te verwezenlijken is om het jongerenwerk letterlijk binnen de school te halen. - Op een laagdrempelige manier informatie verstrekken aan jongeren binnen de muren van de middelbare scholen in Schoonhoven over onderwerpen die aansluiten bij de belevingswereld van deze jongeren. - Jongeren mediawijzer te maken door middel van ervaringen. - Samenwerking binnen CJG versterken. Klassikaal voorlichten binnen primair en voortgezet onderwijs Jongerenwerkers in de Krimpenerwaard zijn allen gecertificeerde JIMMY s, wat staat voor Jongeren Informatie Medewerker. Hierdoor kunnen zij ook klassikaal voorlichten op primair en voorgezet onderwijs. Omdat de verschillende gemeenten sinds 1 januari één grote gemeente Krimpenerwaard vormen, is het jongerenwerk in gesprek gegaan met het CJG en de Gezonde School. Het jongerenwerk kan voorlichtingslessen uitvoeren met thema s die aansluiten bij de belevingswereld van jongeren vanaf 10 jaar. De Gezonde School biedt ook verschillende voorlichtingslessen aan maar voert deze niet zelf uit. Werkwijze: In de eerste helft van 2015 hebben er meerdere overleggen plaatsgevonden tussen jongerenwerk, CJG en de Gezonde School. Tijdens deze overleggen is gekeken naar de thema s die Gezonde School en het jongerenwerk behandelen. Samen is er een programma opgesteld waarbij de 3 partijen samen de voorlichting aanbieden aan de scholen. De scholen kunnen 2 tot 4 onderwerpen kiezen waar zij hun leerlingen graag over voorgelicht zien worden. Er is een gezamenlijk aanbod gemaakt dat in mei naar alle scholen in de Krimpenerwaard is gestuurd, waarin ook is aangegeven dat het jongerenwerk en de Gezonde School bereid zijn maatwerk te leveren. Dit aanbod geldt dan voor schooljaar Resultaat: Er is een goede afstemming van aanbod tussen de verschillende aanbieders. Alle scholen in de Krimpenerwaard worden zo bereikt en ontvangen een ruim aanbod en hebben verschillende keuze mogelijkheden. Tevens zijn alle scholen op de hoogte dat er ook maatwerk geleverd kan worden door het jongerenwerk. Momenteel heeft dit nog niet geresulteerd in het aanbieden van lessen op de scholen. Dit omdat er een aanbod wordt gedaan voor het schooljaar Prestatievelden 1,2,3 2.4 MEIDENWERK Doel; Tijdens de reguliere activiteiten en in de ambulante rondes merkten de jongerenwerkers dat meiden behoefte hebben aan specifieke meidenactiviteiten. Door specifiek met meiden te werken wordt er aandacht besteed aan de weerbaarheid van meiden. De meisjes worden betrokken bij de voorbereiding en uitvoering van de activiteiten. Meiden kunnen daarnaast jongens op een positieve manier beïnvloeden, wat de reguliere activiteiten ten goede komt. De activiteiten worden o.a. gebruikt als middel om sociale vaardigheden te versterken. Rol van het jongerenwerk: De jongerenwerker behandelt tijdens de gesprekken met de meiden op de avonden onderwerpen zoals pesten, onzekerheden over het zelfbeeld en normen en waarden bij de meiden. De onderwerpen komen tijdens de meidenavonden in de vorm van korte spelletjes terug. De jongerenwerker werkt aan een proces waarbij naast een leuke activiteit ook eigen talenten ontdekt worden en meiden vertrouwen krijgen. De jongerenwerker onderhoudt de contacten met de meiden per mail en via een WhatsApp groep. Samenwerking met: SWOS voor de huur van De Brug, vrijwilligers, Het onderwijs. PO en VO. Resultaat: Na de wisseling van de meidenwerkers en ook de verandering om i.p.v. 2 keer, 1 keer per maand een meidenavond te laten plaats vinden, is het even wennen voor de meidenwerker, de meiden en vrijwilligster, aan elkaar. Er zijn inmiddels 11 meiden ingeschreven. De meiden komen dus een keer per maand, komen terug en zijn enthousiast. Meiden nemen zelf het initiatief om mee te denken en te werken aan activiteiten. Er is een goede sfeer binnen de groep, waarbij meiden onderling met elkaar onderwerpen bespreekbaar durven te maken. Ook de contacten met de moeders zijn goed en zij weten de weg naar het meidenwerk te vinden en geven ook aan als er thuis of op school iets speelt. Het jongerenwerk kan daar dan op inspringen. Er is samenwerking gezocht met de docente maatschappelijke stage van de Willem de Zwijger College. Een aantal meiden van deze school gaan meewerken bij een van de activiteiten. Meiden geven aan ook iets te willen betekenen voor ouderen en gehandicapten. Het jongerenwerk is hierover in overleg met SWOS en Gemiva. Gezamenlijk stellen zij een plan hiervoor op.

20 INLOOP BASTILLE Doelen: Wat het meeste opviel was het gebruik van softdrugs bij de groep jongeren. Het jongerenwerk gaat in gesprek met partners om een gezamenlijke voorlichtingsavond voor de jongeren te organiseren. Ook het gedrag in de buitenruimte is een aandachtspunt bij de groep. De jongeren zijn betrokken bij veel overlastsituaties en andere akkefietjes in Schoonhoven. Hierover wordt uitgebreid gesproken met de jongeren. De jongeren geven hierbij aan dat ze het lastig vinden dat ze geen plek hebben. In veel andere kernen is er een jongerenontmoetingsplek, maar deze ontbreekt in Schoonhoven. Het jongerenwerk heeft aangegeven dat de jongeren ook welkom zijn bij de regulieren inlopen van De Bastille. De jongeren hebben De Bastille een keer bezocht, maar gaven aan dat dit niet aansluit bij hun wensen. Het jongerenwerk blijft hier aandacht aan geven en zal de jongeren ook tijdens de ambulante rondes blijven monitoren. Eind vorig jaar is er een nieuwe groep jongeren naar de Bastille gekomen waar het jongerenwerk kennis mee heeft gemaakt. Het jongerenwerk ervaart wel dat deze groep aandacht behoeft. Duidelijke signalen zijn al opgevangen en hiermee wordt aan de slag gegaan door jongerenwerk en netwerkpartners. Ook is er regelmatig een groep jongeren uit Bergambacht. Deze 2 groepen kunnen goed met elkaar overweg. Het jongerenwerk heeft een groep van 21 jongeren binnen tijdens de inloop en heeft goed contact met ze. De regels zijn duidelijk en worden gerespecteerd. Het jongerenwerk blijft de jongeren duidelijk maken wat het jongerenwerk doet en wat het voor hen kan betekenen. De groep zelf heeft nog niet veel initiatief om iets te doen maar komen wel graag samen in de accommodatie. Vele van deze jongeren blowen en hierover gaan met het de jongerenwerkers in gesprek.eén jongere wil maatschappelijke stage lopen met het jongerenwerk in de Bastille. Dit wordt aan bemoedigt. Mogelijk dat dit de andere jongeren activeert. Door de regels en de inzet van het jongerenwerk wordt het de jongeren duidelijk gemaakt dat als zij activiteiten willen organiseren er een positief gedrag tegenover moet staan. Er hebben 17 inloop avonden plaatsgevonden in het eerste half jaar. De groep jongeren die de inloop in De Bastille bezoekt is relatief nieuw. Hierdoor heeft het jongerenwerk tot nu toe weinig tijd kunnen besteden aan talentontwikkeling. Momenteel wordt er veel ingezet op andere signalen, zoals softdrugs gebruik en gedrag in de buitenruimte. In de tweede helft van 2015 zullen we daarom meer gaan inzetten op talentontwikkeling. De jongeren tonen ook risicovol en ongewenst gedrag in de buitenruimte. Er zijn verschillende incidenten geweest met de groep met bewoners op de plekken waar ze hangen als wel burgers die hen aanspraken op gedrag en in uitgaansgelegenheden. Reeds zijn al kleine veranderingen merkbaar bij de jongeren. Er hebben meerdere gesprekken met de jongeren plaatsgevonden over hun gedrag. Uit de reacties van den jongeren blijkt DE JONGEREN TONEN OOK RISICOVOL EN ONGEWENST GEDRAG IN DE BUITENRUIMTE. ER ZIJN VERSCHILLEN- DE INCIDENTEN GEWEEST MET DE GROEP MET BEWONERS OP DE PLEKKEN WAAR ZE HANGEN dat zij over hun gedrag nadenken. Gesprekken met buurtbewoners zijn er nog niet geweest. Hiermee wil het jongerenwerk nog even wachten tot de jongeren bereid zijn hieraan deel te nemen. Het jongerenwerk zal hen hierin sturen. In maart zijn er verschillende jongeren van de groep aangehouden door de politie. Tijdens de inloop kregen het jongerenwerk van de jongeren te horen dat dit was vanwege softdrugs bezit. De jongeren vertelden dat ze dit hebben afgestaan en dat de politie bij hun ouders is langs geweest. Het was voor hen nog erg onduidelijk wat er verder hiermee ging gebeuren. Daarop heeft het jongerenwerk contact gezocht met de wijkagent om informatie in te winnen. Het jongerenwerk is daarna met de jongeren in gesprek gegaan om ze de informatie van de wijkagent mee te delen. Na aanleiding van deze signalen heeft het jongerenwerk besloten om ook in de maanden mei en juni activiteiten voor deze doelgroep te houden in de Bastille. Het jongerenwerk heeft geïnformeerd bij verschillende partners in hoeverre de jongeren bij hen al bekend zijn. Momenteel zijn de zorgen nog niet zo hoog dat de jongeren ingebracht moeten worden bij een zorgnetwerk. Wel blijven er korte lijntjes met de wijkagenten om te bespreken wat er in de buitenruimte gebeurd en om opgepikte signalen te bespreken. Indien nodig bespreken wij dit ook met andere partners. Resultaat: De samenwerking met SOJ- JS is concreet en bestaat eruit dat wij de Bastille van SO- JJS huren voor een aantal activiteiten. Over het beheer zijn afspraken gemaakt hiervoor. Daarnaast kan SOJJS om vraaggerichte ondersteuning vragen bij het jongerenwerk. In 2015 is dat nog niet gebeurd. Wel heeft SOJJS aangegeven graag weer om tafel te gaan om te bekijken of er weer nieuwe ontwikkelingen zijn waar we elkaar kunnen versterken. Regelmatig vinden er vraaggericht activiteiten in de Bastille plaats die voor jongeren een alternatief vormen voor het hangen op straat. Samen met deze jongeren wordt gewerkt aan participatie (meehelpen met organiseren) en gedragsverandering (informatie over thema s, monitoren, zelfverantwoording). Prestatieveld 1,2,4,6,7

21 JONGIN SCHOONHOVEN Doel: De website heeft drie functies: 1 Digitaal CJG voor jongeren van 12+. Via de site kunnen jongeren informatie vinden over allerlei onderwerpen zoals school/werk, seksualiteit, huisvesting, drugs, gezondheid etcetera maar jongeren kunnen er ook terecht voor lokaal nieuws, nieuws over activiteiten, interviews, reviews en informatie, die voor hen belangrijk is en op basis waarvan zij veel keuzes kunnen baseren. Wat jongeren voornamelijk aantrekt in de site zijn de fora waar jongeren informatie met elkaar uitwisselen en waar vragen kunnen worden gesteld. 2 PR voor activiteiten voor jongeren. De lokale informatie (wanneer is, waar wat te doen / kalender) en de verslagen (foto s) van activiteiten zijn momenteel populair. 3 Participatietool. Via de website krijgt jeugdparticipatie vorm. Jongeren kunnen een bijdrage leveren door hun maatschappelijke stage of vrijwilligerswerk bij de site te doen. Zij kunnen stukjes schrijven voor Jongin, Facebook en Twitter bijhouden, foto s maken of zitting nemen in de jeugdredactie. VIA DE WEBSITE KRIJGT JEUGDPARTICIPATIE VORM. JONGEREN KUNNEN EEN BIJDRAGE LEVEREN DOOR HUN MAATSCHAPPELIJKE STAGE OF VRIJWILLIGERSWERK BIJ DE SITE TE DOEN. Rol van het jongerenwerk: Het jongerenwerk heeft de rol van eindredactie van de jonginsite Schoonhoven en verzorgen zij de lokale vulling van de website. Hier gaat het om nieuws artikelen, foto s/video s, activiteiten voor in de agenda en de blogs, zowel het verkrijgen van alle informatie als het online zetten van de uiteindelijke stukken. Hier hoort ook het onderhouden van en doorlinken naar Facebook en Twitter bij. Daarnaast onderhoudt het jongerenwerk contacten met verenigingen en vrijwilligersorganisaties die hun activiteiten onder de jeugd bekend willen maken via de site. De jongerenwerkers promoten de Jongin Schoonhoven site tijdens hun ambulante rondes en bij de reguliere activiteiten. Twitter en Facebook worden door de jongerenwerkers minimaal eens per week gebruikt om zowel activiteiten van het jongerenwerk te promoten als nieuwe, interessante stukjes die op de website staan. De jongerenwerkers zijn gestart om de activiteiten voortdurend te linken aan de website. Leerlingen van de gastles bij groep 8 hebben de Jonginsite als contactgegevens gekregen voor het jongerenwerk. Samenwerking met: Lokale (sport)verenigingen, jongerenwerk Schoonhoven, de Bibliotheek, CJG, gemeente Schoonhoven, scholen. Resultaat: In mei 2014 zijn alle Jongin sites overgegaan op een nieuwe techniek en zullen de sites in hoge mate gaan voldoen aan de web-richtlijnen voor toegankelijkheid. Daarnaast is het boven menu in alle Jongin-sites meer lokaal geworden. De lokale beleidsvisie kan hierdoor benadrukt worden. Een consequentie van deze veranderingen is dat er geen lokale informatie direct aan de databaseteksten gekoppeld kan worden. Er komen wel extra mogelijkheden om door de site te navigeren/ surfen en jongeren nieuwsgierig te maken. Door middel van filmpjes, ervaringen, testjes en verhalen van anderen willen we de jongeren verleiden om verder na te denken te zoeken en lezen en over te gaan tot actie. Jongin stimuleert de zelfredzaamheid en de eigen kracht van jongeren om zo bij te dragen aan de participatiemaatschappij. Kansen/belemmeringen: Veel verenigingen en vrijwilligersorganisaties weten niet dat ze bij Jongin terecht kunnen voor het delen van informatie. Onder deze organisaties willen we de mogelijkheden rondom Jongin verder promoten. Het goed laten functioneren van de Jonginsite als participatietool verloopt niet goed. Hier zou de samenwerking met scholen ook een belangrijke rol in kunnen spelen door bijvoorbeeld jongeren tijdens maatschappijleer een opdracht te laten maken waarin zij een jeugd gerelateerd onderwerp beschrijven. Deze ideeën moeten we verder uitwerken in samenspraak met de school. Daarnaast zijn er ook ideeën om Jongin alleen als informatietool te gebruiken en jongerenparticipatie via andere activiteiten vorm te geven. Samenvoegen naar 1 jongin Krimpenerwaard 2015 geeft nieuwe kansen en mogelijkheden om de Jonginsites samen te voegen en 1 jongerensite te maken. Het team jongerenwerk heeft besloten om zich daar alvast op te oriënteren. De gemeente Krimpenerwaard maakt gebruik van verschillende jongerensites Het is een logische stap dat de jongerenwebsites van oude gemeenten worden samengevoegd tot één Krimpenerwaard website. Jongerenwerk pleit dan ook, zeker met het oog op veranderde context, ten behoeve van kwalitatieve jongereninformatie en participatie. De veranderde context is het intensieve gebruik van sociale media door jongeren. Het jongerenwerk van STJJMH ziet mogelijkheden om de Jongin websites te bundelen, effectief te organiseren om toch voor het gehele gebied kwalitatieve jongereninformatie en participatie te bewerkstelligen. Daarbij willen wij op een meer eigentijdse wijze aan deze doelstelling werken. (informatie en participatie) In de bijlage bijgevoegd het advies van het jongerenwerk voor de samenvoeging kansen en mogelijkheden voor 1 Jongin Krimpenerwaard. Met de jongerenwerkers van Bergambacht is afgesproken dat we gezamenlijk een activiteitenkalender willen maken die Krimpenerwaard breed toegankelijk is. Daarom zijn de Jonginagenda s nu aan elkaar verbonden en zijn alle activiteiten in alle kernen te zien op de verschillende Jonginsites. Prestatievelden 1,2,3

22 2.7 DEELNAME AAN NETWERKEN Het jongerenwerk neemt actief deel aan de volgende netwerken: - CJG overleg (3 verschillende i.v.m. regio-indeling) - Netwerk Jeugd- en Veiligheid - Netwerk jeugd veiligheid politie (Oost en West) - Ambtelijk en bestuurlijk overleg - Teamoverleg/casuïstiek - Ad hoc overleggen (Gemiva en SWOS)

23 23 03 CONCLUSIES & VOORUITBLIK 1 De vragen en behoeften van jongeren tussen de 10 en 18 jaar uit Schoonhoven die door het jongerenwerk worden bereikt op straat, school en verenigingen zijn in kaart gebracht. Waar mogelijk zijn hier gerichte activiteiten op ontwikkeld waarbij de jongeren zelf een grote rol vervullen. Tijdens de reguleren activiteiten worden de jongeren geregistreerd en hun vragen en behoeften omgezet in activiteiten. Binnen het team is het nog zoeken en kijken wie er waar wordt ingezet en hoe de verdeling van de werkzaamheden in de kernen. Er is tijd besteed is aan de verschillende overleggen binnen de gemeente (CJG, driemenschap, netwerken). Dit alles wil het team ook zo optimaal en harmonieus doen, maar de werkzaamheden gaan in een sneltreinvaart door. Dat er soms wel even stil gestaan moet worden om alle veranderingen te kunnen behappen. 2. STJJMH stelt op basis van signalen jongeren, ouders en docenten een laagdrempelige jaarkalender op met voorlichtingsactiviteiten gericht op de groepen 7 en 8 van zoveel mogelijk basisscholen in Schoonhoven. Hierbij zullen de thema s social media, pesten, groepsdruk, weerbaarheid van meiden en op weg naar de brugklas in ieder geval worden behandeld. Hierdoor kan de overstap naar de middelbare school met minder problemen verlopen. In samenwerking met CJG en de Gezonde School zijn de thema s die van toepassing zijn op basisschool en VO leerlingen afgestemd. Samen is er een brief opgesteld waarin er een gezamenlijk aanbod richting de scholen is gestuurd voor het schooljaar In de 2e helft van 2015 worden deze activiteiten uitgevoerd. 3. STJJMH stelt op basis van signalen van (brugklas) leerlingen en docenten een laagdrempelige jaarkalender op met voorlichtingsactiviteiten gericht op beide middelbare scholen welke gezamenlijk worden uitgevoerd. Hierbij zullen de thema s alcohol en drugs, weerbaarheid van meiden en social media in ieder geval zijn opgenomen. In samenwerking met de Gezonde School en het CJG is er een gezamenlijk aanbod gedaan, gemeente breed (Krimpenerwaard). Daarnaast is er op verschillende manieren geprobeerd om contact te krijgen met de middelbare scholen. Er is een ingang gezocht via de teamleiders. directie, maar ook via Stekpoint en schoolmaatschappelijk werk. Allen nog zonder resultaat. Positief kan dan nog vermeld worden dan de Willem de Zwijger College mee wil werken met activiteiten als een maatschappelijke stage. 4. Het risicovolle en (sociaal) ongewenste gedrag (alcohol en drugsgebruik, overlast, etc.) van groepen jongeren die elkaar regelmatig op straat ontmoeten in geheel Schoonhoven in de leeftijd van 10 tot 18 jaar, wordt in kaart gebracht, en positief omgebogen. Jongeren en buurtbewoners staan met elkaar in contact door ontmoeting en gesprek. Tijdens het ambulante werk wordt aandacht besteed aan ongewenst gedrag door jongeren in de buitenruimte. Jongeren worden tijdens een ambulant bezoek door het jongerenwerk aangesproken en eventueel voorgelicht over verschillende thema s. Zo ook als er binnen de accommodatie gewerkt wordt. Samen met jongeren worden afspraken gemaakt en deze worden gemonitord. 5. De signalerende en outreachende functie van het jongerenwerk in het kader van de voorpostfunctie van het CJG en de acties die daar uit voorvloeien zijn zichtbaar en bekend voor (sport)verenigingen, vrijwilligersorganisaties, samenwerkingspartners, jongeren en hun ouders. Deze partijen weten het jongerenwerk te vinden en ontwikkelen een meer eenduidige visie op opvoeden en opgroeien en de rol die zij daarbij vervullen. Er is met de gemeente afgesproken om samen met de jongerenwerkers werkzaam in Bergambacht aan een team jongerenwerk Krimpenerwaard te gaan werken. Concreet zijn de jongerenwerkers begonnen met een kennismaking en een kwaliteitenspel. Daarnaast wordt er een gezamenlijk activiteitenkalender gemaakt, thema s door het jaar heen af gestemd en de jongerenwerkers van Bergambacht zullen bij het teamoverleg van STJ- JMH aan te laten sluiten. Voor de verschillende werksoorten wordt er samen afstemmengemaakt in kleinere groepjes. Bijvoorbeeld alle meidenwerkers bij elkaar om te kijken welke behoeften zij signaleren en hoe ze dat om kunnen vormen tot een aansluiten aanbod (kennisuitwisseling en gezamenlijk gebruik lokaal netwerk). In het najaar willen we het resultaat hiervan evalueren. Er kan wel voorzichtig geconcludeerd worden dat de eerste periode in de nieuwe gemeente met alle nieuwe veranderingen, de jongerenwerkers hebben ervaren dat mede door de inzet en motivatie van alle partijen en partners er goed samenwerking is geweest, men elkaar weet te vinden en de bereidheid erg groot is.

24 24 BIJLAGE TABELLEN Totaal Contact Ouders Werksoort Aantal Ouders Aantal Activiteiten Uren per Activiteit Totaal 1 JW Sport en Spel/Ambulant Koningsspelen Wijkvoetbaltoernooi PO / Voorlichting 3 VO / Voorlichting 4 Inloop Bastille 5 Meidenwerk Klantcontacturen per activiteit Werksoort Aantal Jongens Meisjes Aantal Activiteiten Uren per Activiteit Totaal 1 JW Sport en Spel/Ambulant x pw Koningsspelen PO / Voorlichting VO / Voorlichting Inloop Bastille Meidenwerk

25 25 BIJLAGE WEBSITE JONGIN.SCHOONHOVEN.NL 1 januari - 1 juni 2015 Gemiddelde aantal bezoeken per bezoeker: Pageviews 1,1 d. Aantal pageviews: e. Gemiddelde aantal pageviews per bezoek: 2,6 Bezoekduur f. Totale bezoekduur: 1 dag, 20 uur, 37 minuten, 3 seconden g. Gemiddelde bezoekduur: 1 minuten, 21 seconden Gebruik zoekmachines (extern) h. Aantal bezoeken via een zoekmachine: i. Percentage bezoeken via een zoekmachine: 51,9% In dit rapport staan de belangrijkste bezoekgegevens van uw website: het aantal (unieke) bezoekers, het aantal bezoeken, het gemiddelde aantal bezoeken per bezoeker (b : a), het aantal pageviews, het gemiddelde aantal pageviews per bezoek (d : b), de totale bezoekduur, de gemiddelde bezoekduur (f : b), het aantal bezoeken via een zoekmachine en het percentage bezoeken via een zoekmachine ((h : b) x 100%). Rapport samengesteld op: 1 juni 2015, 12:30u

26 26 BIJLAGE JONGIN ADVIES KRIMPENERWAARD Aanleiding: Het jongerenwerk van STJ- JMH ziet mogelijkheden om de Jongin websites te bundelen, effectief te organiseren om toch voor het gehele gebied kwalitatieve jongereninformatie en participatie te bewerkstelligen. Daarbij willen wij op een meer eigentijdse wijze aan deze doelstelling werken. (informatie en participatie) Kader De gemeente Krimpenerwaard maakt gebruik van verschillende jongerensites www. jonginschoonhoven.nl, www. jonginvlist.nl, Het is een logische stap dat de jongerenwebsites van oude gemeenten worden samengevoegd tot één Krimpenerwaard website.. Jongerenwerk pleit dan ook, zeker met het oog op veranderde context, ten behoeve van kwalitatieve jongereninformatie en participatie. De veranderde context is het intensieve gebruik van sociale media door jongeren. Doelen De websites van Jongin hebben twee hoofddoelen namelijk: Informatie De Jongin websites zijn opgezet om jongeren kwalitatief te informeren. Zo is er op de sites veel goede en betrouwbare informatie te vinden over onderwerpen zoals werk, alcohol/drugs, school etc. Verder worden de sites gevuld met lokale informatie zoals nieuws, foto s en verschillende activiteiten. Participatie De websites van Jongin hebben de mogelijkheid om jongeren middels participatie te betrekken bij de vormgeving en inhoud. Er wordt een mogelijkheid geboden om als redactielid aan de slag te gaan bij de verschillende sites. Dit houdt in dat jongeren voor een gedeelte verantwoordelijk zijn voor de vulling van de websites zoals het schrijven van blogs, het bezoeken van lokale evenementen om vervolgens foto s en verslagen te plaatsen. Het vullen van activiteiten en verspreiden van informatie van de sites en sociale media. Knelpunten: Informatie Er gaat veel tijd zitten in het vullen van de sites met lokale informatie. Informatie van partners en verenigingen kunnen op de site worden geplaatst maar ervaring leert dat veel van deze info door het jongerenwerk zelf opgezocht/gehaald dient te worden. In het verleden is er veel ingestoken om meer informatie van lokale partijen te verkrijgen maar hier wordt weinig gehoor aan gegeven. De website als lokale nieuws bron is achterhaald. Het grootste gedeelte van de jeugd bezoekt hiervoor geen websites en halen hun informatie veel van sociale media. Wanneer jongeren een websitebezoeken moet deze aantrekkelijk zijn voor jongeren. Er moet een goed concept achter zitten en niet een mengeling zijn van vele verschillende zaken. Websites moeten dagelijks, zo niet een paar keer per dag nieuwe content hebben om jongeren te blijven trekken. Dit is gezien de tijdsinzet van het jongerenwerk onmogelijk. De lokale informatie van de Jongin site van Nederlek wordt de laatste jaren niet uitgevoerd omdat STJJMH daar geen opdracht voor heeft. Het verspreiden van jongereninformatie wordt door het jongerenwerk vi a twee verschillende wegen uitgevoerd. Zowel het algemene jongerenwerk als de Jongin websites houden zich bezig met het informeren van jongeren over relevante onderwerpen. Ook via sociaal media zijn er veel verschillende Twitter en Facebook accounts terwijl er veel overlap is. Dit is, in veel gevallen, dubbel werk en zorgt voor verwarring onder de bezoekers. Participatie De ervaring leert dat jongeren zich niet zo snel aangetrokken voelen om iets te doen voor deze sites omdat de vraag niet duidelijk is of de participatiedrempel te hoog of lastig. Jongerenparticipatie bij het vullen van de websites is nu een doel op zich, waarvoor onvoldoende belangstelling bestaat onder de doelgroep van het jongerenwerk. Als er tot één Krimpenerwaard website wordt samengevoegd zal het jongeren nog minder motiveren om het lokale gedeelte voor hun rekening te nemen. Zij hebben nu nog minder binding met de gehele Krimpenerwaard dan hun eigen kern. Lokaal nieuws zal interessant moeten zijn voor het gehele gebied. In de huidige aanpak is geen ruimte voor de behoefte van jongeren. De website staat nu immers vast als het middel waarmee participatie moet worden bereikt. Het werven van jongeren is tijdrovend en levert weinig op.

27 27 Het kleine groepje jongeren dat wel participeert als redactielid van Jongin hebben veel begeleiding nodig en staat in contrast met wat het Jongin oplevert. Jongeren moeten namelijk over meer dan gemiddelde basiskennis over de Nederlandse taal en het werken met computers/websites beschikken om vrijwel zelfstandig te kunnen werken. Aanbevelingen: Het jongerenwerk heeft een aantal aanbevelingen als het gaat om de invulling van werkzaamheden voor de Jongin sites. Door de uren anders in te vullen gaat de kwaliteit van zowel de informatie als de participatie omhoog. Verlagen van de inzet op jeugdredactie Het jongerenwerk adviseert om het vullen van de nieuwe Krimpenerwaard website niet meer in te zetten als belangrijkste middel om participatie te bereiken. Wel moet er ruimte blijven voor jongeren die vanuit hun eigen interesse en motivatie, op wat voor vlak dan ook voor Jongin aan de slag willen. Het samenvoegen van sociale media Door de Jongin Twitter- en Facebook accounts bij de jongerenwerk account te voegen kan er via één kanaal goede en betrouwbare informatie gedeeld worden zonder dubbel werk te moeten verrichten. Het integreren van online en offline informatie Door de digitale informatie van Jongin te integreren met de informatie die het jongerenwerk verstrekt via preventie activiteiten, het ambulante werk en schoolinformatie, worden jongeren op verschillende vlakken op de zelfde manier geïnformeerd. Zo kunnen de maandelijkse thema s van het schooljongerenwerk gekoppeld worden aan Jongin en worden jongeren doorverwezen naar de site voor extra informatie. Dit is niet alleen een extra tool maar draagt ook bij aan de naamsbekendheid van de Jongin site. Jongeren die nog geen weet hebben van het bestaan van de site krijgen tocht kwalitatief informatie aangeboden en leren de weg naar de site vinden. Jongin als tool voor jeugdonderzoek De website kan niet alleen gebruikt worden om jongeren te informeren maar om ook te inventariseren welke informatie jongeren zoeken. (participatie) Wat zijn voor jongeren relevante thema s? Hoe zit het met de kennis van de lokale jeugd? Dit zijn vragen die doormiddel van een enquête/ poll beantwoord kunnen worden. Deze onderzoeken kunnen via het accommodatie gebonden jongerenwerk, school jongerenwerk en ambulante jongerenwerk onder de aandacht worden gebracht. Als extra doel vergroot dit ook de naamsbekendheid van de website.

28

29 NEDERLEK

30

31 31 INLEIDING Stichting Jeugd- en Jongerenwerk Midden-Holland Noordkade 64a 2741 EZ Waddinxveen T F info@stjjmh.nl Voor u ligt het halfjaarverslag van het jongerenwerk in de kernen Lekkerkerk en Krimpen aan de Lek, uitgevoerd door Stichting Jeugd en Jongerenwerk Midden-Holland (STJJMH). Dit halfjaarverslag is gebaseerd op het werkplan 2015 in opdracht van de gemeente Krimpenerwaard. De werkzaamheden in dit halfjaarverslag zijn gebaseerd op de helft van de beschikbare inzet van 1040 uren voor ambulante en locatie gebonden jongerenwerk. Deze werkzaamheden zijn uitgevoerd door team Krimpenerwaard Linda Smits, Kirsten Groos, Thymo Kamu, Teun Mul, Gunther Gehlich en André Kuipers. De vraaggerichte ondersteuning en coördinatie is gedaan door Daniel Korver. Leidinggevende is Esther Leenhouts. Het halfjaarverslag is als volgt opgebouwd: In hoofdstuk 1 beschrijven we waarom en voor wie we het jongerenwerk doen. Onze visie komt aan bod en de uitgangspunten van het jongerenwerk. In hoofdstuk 2 worden de werkzaamheden beschreven die we in de eerste helft van 2015 hebben uitgevoerd. Na een korte inleiding, beschrijven we de doelgroep, de rol van het jongerenwerk, met wie we hebben samengewerkt en wat het resultaat van ons handelen is geweest. In hoofdstuk 3 trekken we conclusies, gevolgd door een voorstel voor een aanpak voor de tweede helft van In de bijlage tenslotte staan de activiteiten en het bereik in een tabel weergegeven. Daarnaast geven wij een overzicht van de netwerken waaraan wij een bijdrage hebben geleverd.

32 01 JONGERENWERK- VISIE, WERKWIJZE EN DOELGROEP

33 33 SOMS HEEFT 10 TOT 20% VAN DE JONGEREN BEGELEIDING EN ONDERSTEUNING NODIG 1.1 Inleiding In dit eerste hoofdstuk wordt beschreven waarom, waartoe en voor wie we het jongerenwerk in Nederlek uitvoeren. We beschrijven onze visie op jeugd, onze missie en onze uitgangspunten in het werk. Dit uiteraard gekoppeld aan de doelgroep die we willen bereiken. 1.2 Visie op jongeren Jongeren zijn unieke individuen, zij zijn krachtig en talentvol en hebben een natuurlijke drang tot zelfontplooiing. Ze zijn nieuwsgierig en ontdekken de wereld rondom hen op hun eigen niveau, in hun eigen tempo en afhankelijk van hun eigen mogelijkheden en karakter. Vaak verloopt dat proces goed en is sturing in de directe omgeving door veelal de ouders / verzorgers en school voldoende om op te groeien tot zelfstandige en verantwoordelijke burgers die participeren in onze samenleving. Soms is naast de begeleiding van ouders / verzorgers extra begeleiding en ondersteuning nodig. Dit geldt voor 10 tot 20% van de jongeren. Het jongerenwerk kan hierin met name in het domein van de vrije tijd een rol spelen. Dat jongeren zelfstandige en verantwoordelijke burgers worden en deelnemen aan onze samenleving is niet alleen in het belang van de jongere maar ook in het belang van de samenleving. Dit bespaart tenslotte kosten als het gaat om zorg, hulpverlening en bestrijding van overlast en criminaliteit. 1.3 Aansluiten op lokaal jeugdbeleid en landelijke ontwikkelingen Het jongerenwerk in Nederlek baseert haar handelen op bovenstaande visie maar maakt ook onderdeel uit van het jeugdbeleid van de gemeente Nederlek. Dit beleid is echter gebaseerd op vrijwel dezelfde visie. Het beleid is erop gericht om zoveel mogelijk jongeren de gelegenheid te bieden om kansrijk en veilig op te groeien, hun talenten te ontwikkelen en naar vermogen te participeren in de samenleving. Het jongerenwerk gaat ervan uit dat het opgroeien van jeugd plaats vindt in een brede context van thuis, familie, vrienden, op school, in de buurt, op de sportclub, bij de buitenschoolse opvang enzovoort, waarbij ouders primair verantwoordelijk zijn voor de opvoeding. In dit natuurlijke proces wil het jeugd- en jongerenwerk in aansluiting op de verantwoordelijkheid van ouders en het onderwijs een pedagogische partner zijn binnen de kaders van lokaal jeugdbeleid. Met zijn allen wordt samengewerkt aan het principe van it takes a village to raise a child. Het lokaal jeugdbeleid is een breed terrein waar zich de komende jaren veel veranderingen voltrekken, zoals de decentralisatie van de jeugdzorg, invoering van welzijnswerk nieuwe stijl en wijzigingen op het gebied van passend onderwijs. Het jeugd- en jongerenwerk zal zich binnen deze veranderende situatie opstellen als een proactieve partner die meedenkt over een optimale inzet. 1.4 Opvoeden in de vrije tijd Jongerenwerkers zijn professionele opvoeders in het domein vrije tijd naast onder andere ouders en docenten die dit doen in de andere domeinen waarin jongeren zich bewegen (school/werk, gezin/ relatie). Jongerenwerkers gaan een pedagogische en strategische relatie met jongeren aan om hen te vormen c.q. te sturen in gedrag. Een jongerenwerker geeft ondersteuning en begeleiding aan individuele en groepen jongeren, als onderdeel van hun sociale leefomgeving, in hun persoonlijke en sociale ontwikkeling naar volwassenheid. De vorm van begeleiding en ondersteuning is vooral coachend en daarmee te onderscheiden van hulpverlening. Jongeren die extra begeleiding nodig hebben, worden actief verwezen naar voorzieningen van jeugdzorg en individuele begeleiding. Het jongerenwerk heeft daarin een signalerende en verwijzende functie. Het jongerenwerk heeft twee belangrijke functies. Zij dragen enerzijds bij aan de vermindering van overlast en anderzijds zijn het talentontwikkelaars. De belangrijkste vraag voor jongerenwerkers is Hoe kunnen jongeren hun talenten ontwikkelen en volwaardig deelnemen aan de samenleving, waardoor eventuele overlast wordt voorkomen of verminderd?. Het doel van het jongerenwerk is een veranderingsproces op gang te brengen zodat de sociaal maatschappelijke en persoonlijke positie van de jongeren direct/op korte of op lange termijn verbetert.

34 Uitgangspunten Binnen het jongerenwerk in Nederlek hanteren we de volgende uitgangspunten: Jongerenwerkers zijn pedagogen. Zij zijn mede-opvoeders samen met de andere opvoeders in de omgeving van jongeren. Ouders zijn primair verantwoordelijk voor de opvoeding van hun kinderen. Vanuit hun pedagogische opdracht zijn jongerenwerkers net zoals het onderwijs medeopvoeders. Bijzonder is dat jongerenwerkers als geen ander de jeugd kennen en weten wat er onder hen speelt. Zij signaleren vroeg en veel en kunnen deze signalen vertalen naar een eigen aanbod van activiteiten en die van partners binnen lokaal jeugdbeleid. Het jongerenwerk werkt samen met partners binnen het lokaal jeugdbeleid. Jongerenwerkers functioneren niet op zichzelf, maar werken nauw samen met partners van lokaal jeugdbeleid vanuit het principe van it takes a village to raise a child. Jongerenwerkers zijn intermediairs / sociaal makelaars. Het jongerenwerk legt verbinding tussen de leefwereld van jongeren en die van andere burgers. Jongerenwerk kan goed functioneren als intermediair tussen jongeren en andere actoren in de samenleving, variërend van voorzieningen tot bewoners en andere jongeren. Deze intermediaire rol komt duidelijk tot uiting als het jongerenwerk zich gaat bezig houden met overlast. In die omstandigheid is de relatie tussen jongeren en de buurt verstoord door incidenten en negatieve beeldvorming. Het jongerenwerk kan daarbij optreden als communicator en bemiddelaar tussen beide partijen. Dat vraagt om het investeren van tijd en contact met zowel jongeren als bewoners. Het jongerenwerk zoekt jongeren op in hun eigen leefwereld dus in de wijken of dorpen waar zij wonen, elkaar ontmoeten en hun vrije tijd doorbrengen. Het jongerenwerk werkt wijkgericht. Het jongerenwerk zoekt jongeren op en gaat naar hen toe, heeft een actieve outreachende houding. Het jongerenwerk richt zich voor 80% op zo n 10-20% van de jongeren. Deze 10-20% van de jongeren zijn kwetsbare jongeren van jaar in een risicovolle omgeving. Activering en jeugdparticipatie zijn binnen het jongerenwerk basiselementen van de werkwijze. Jongerenwerkers activiteiten laten organiseren zonder de actieve inbreng en participatie van jongeren is zelfs onwenselijk. Participatie en activering van jongeren is van belang bij zowel de programmering als bij de uitvoering van activiteiten. Jongerenwerkers beoordelen voortdurend welke talenten van jongeren ingezet kunnen worden bij activiteiten voor de doelgroep en dragen zo bij aan hun leervermogen. Voorbeelden van talenten die in het jongerenwerk kunnen worden aangeboord zijn het verzorgen van de PR van een activiteit, het bedenken van activiteiten, het zorgen voor sponsoren en het helpen bij de uitvoering. Jeugdparticipatie heeft ook een maatschappelijke kant, in de zin dat jongeren ook volop te betrekken zijn bij het regelen van een goede verstandhouding met hun woonomgeving, de omwonenden van een jongerencentrum, school of sportclub. Zij kunnen zich ook inzetten voor publieke discussies over maatschappelijke thema s die voor jongeren van belang zijn of hen raken. Het jongerenwerk werkt vanuit een positieve insteek en is gericht op het vergroten van de talenten en kansen van jongeren. Jongeren worden binnen het jongerenwerk aangesproken op het leveren van een actieve bijdrage aan hun eigen vrijetijdsbesteding en talentontwikkeling. Dit stimuleren van maatschappelijke participatie heeft een sterke preventieve waarde. Jongerenwerkers begeven zich veelal in de leefwereld van jongeren en staan dichtbij de jongeren. Zij zien en horen veel. In het geval van zorgen en problemen van individuele jongeren, verwijzen jongerenwerkers actief door naar andere instanties. 1.6 Doelgroep Het jeugd- en jongerenwerk in Nederlek richt zich op alle jongeren uit de gemeente Nederlek maar vooral op kwetsbare jongeren van 12 t/m 17 jaar in een risicovolle omgeving. In Nederlek wonen ongeveer 2500 jongeren tussen de jaar. We kunnen aannemen dat 5-20% van deze jongeren als kwetsbaar kan worden aangewend. In 2014 zijn in totaal 75 unieke jongeren in deze leeftijdscategorie geregistreerd door het jongerenwerk. Van het totaal aantal jongeren dat bereikt is, is 15% meisje en 85% jongen. De problematiek waar de jongeren die het jongerenwerk bereikt mee te maken krijgt is divers. De volgende leefgebieden/onderwerpen vormen een top 3. 1 Middelengebruik (cannabis- en alcoholgebruik) 2 Zorgelijke opgroeisituaties (scheidingen, thuissituatie) 3 Gebruik sociale media (pesten en ongewild geven van mobiele gegevens) De activiteiten vanuit het jongerenwerk zijn hier vervolgens weer op afgestemd.

35 35 Aantal jongeren met hulpvragen/signaal welke ondersteund zijn 4 Aantal contacten met ouders van jongeren met hulpvragen/signalen welke ondersteund zijn. Aantal jongeren ingebracht door het jongerenwerk in het CJG netwerk, Lokaal zorgnetwerk en Netwerk Jeugd en Veiligheid K5 0 0 In onderstaande tabel is aangegeven hoeveel jongeren er per werksoort zijn bereikt. Totaal bereik werksoort: Werksoort % jongens % meisjes 4-12 jaar jaar jaar 1 Ambulant werk Meidenwerk Vraaggerichte activiteiten Locatie gebonden jongerenwerk Prestatieafspraken In 2014 staan de volgende prestatieafspraken centraal: a. Bekendheid jongerenwerk De signalerende en outreachende functie (het leggen van contact met de doelgroep, het onderzoeken van vragen en, indien nodig, het motiveren en verwijzen van de doelgroep naar vormen van opvang, zorg of anderszins) van het jongerenwerk en de acties die daaruit voortvloeien zijn zichtbaar voor samenwerkingspartners, de doelgroep en hun ouders. b. Voldoende voorzieningen binnenruimte - begeleiden verzelfstandiging vrijwilligers; - bezien of we meiden bewust een plek geven binnen het jongerenwerk (meidenwerk). c. Buitenruimte - signalen vanuit contacten met de buitenruimte worden omgezet in activiteiten; - het risicovolle en (sociaal) ongewenste gedrag van groepen jongeren die elkaar regelmatig op straat ontmoeten in de leeftijd van jaar wordt in kaart gebracht en positief omgebogen. Jongeren en buurtbewoners staan met elkaar in contact voor ontmoeting en gesprek; - inzet jongerenwerk op natuurlijke momenten zoals Oudjaar en Kermis. SIGNALEN VANUIT CONTACTEN MET DE BUITENRUIMTE WORDEN OMGEZET IN ACTIVITEITEN d. Invulling rol jongerenwerk als CJG partner - tenminste 15% van de jongeren uit Nederlek van 12 tot 23 jaar (totaal 1991) is geïnformeerd en voorgelicht over actuele onderwerpen op basis van de vraag van jongeren en de signalen van jongerenwerkers en andere partners van het CJG (JIMMY= Jongeren Informatie Medewerker); - samenwerking met de verschillende CJG-partners, waaronder het maatschappelijk werk; - verbinding leggen met scholen. e. Talentontwikkeling jongeren Van 5% van de jongeren van 12 tot 23 jaar zijn de kansen in en talenten in kaart gebracht. De helft van deze jongeren heeft daar met ondersteuning van het jongerenwerk op eigen kracht, stappen in ondernomen.

36 02 WERKZAAMHEDEN

37 AMBULANT WERK Het vindplaatsgerichte ambulante jongerenwerk wordt ingezet in de twee kernen binnen de oude gemeente Nederlek waar zich veel jongeren uit de doelgroep ophouden. Het ambulante werk heeft twee belangrijke functies. Enerzijds wordt contact gelegd met jongeren en een relatie opgebouwd, waardoor signalen en problematieken ter sprake kunnen komen, waardoor de jongerenwerker kan sturen op gedrag en anderzijds wordt samen met partners gewerkt aan de bestrijding van jeugdoverlast. Het jongerenwerk reageert daarbij op signalen vanuit de netwerken (o.a. politie, gemeente en buurtplatforms of buurtnetwerken), legt contact met jongeren op straat en bewoners die overlast ervaren en/of betrokken zijn bij jeugd, en werkt van daaruit aan een dialoog tussen jongeren en bewoners. Datum/periode van uitvoering: 1 januari 30 juni 2015 Doelgroep: Jongeren van 12 t/m 23 jaar die zich in de buitenruimte ophouden. Doel: Present zijn en contactleggen, het jongerenwerk legt via ambulant werken contact met jongeren in de buitenruimte en is voor jongeren benaderbaar voor de functies van het jongerenwerk Signaleren en Monitoren. De functionele (ped-)agogische werkrelatie die het jongerenwerk opbouwt heeft tot gevolg dat inzicht wordt verkregen in de leefwereld van individuele en groepen jongeren. Het jongerenwerk signaleert en monitort deze situaties. Indien in het belang van de jongere, deelt het jongerenwerk signalen met partners. Adviseren, educatie, voorlichten in de buitenruimte. Aanbod- en vraaggericht. Stimuleren, motiveren, activeren van jongen om participatie te vergroten. Sociaal en Maatschappelijk betrekken en Versterken eigen netwerk. Vertegenwoordigen, belangenbehartiging. Consultatie en actief doorverwijzen Ontmoeten, Recreatie en Sport Rol van het jongerenwerk: Het jongerenwerk reageert op signalen vanuit de netwerken (o.a. politie, gemeente en klankbordgroep). Het jongerenwerk legt contact met jongeren op straat en bewoners die overlast ervaren en/of betrokken zijn bij jeugd en werkt van daaruit aan een dialoog tussen jongeren en bewoners. Het jongerenwerk gaat vanuit een positieve benadering van de jongeren. Signalen, problemen of vragen worden besproken met jongeren. Het jongerenwerk stimuleert participatie bij jongeren, zet waar nodig signalen door bij netwerk partners en stuurt aan op gedragsverandering. Samenwerking met: CJG, lokale bewoners (ouders), netwerk Jeugd en Veiligheid, politie, gemeente, lokale organisaties (o.a. winkeliersverenigingen). Bij CJG bijeenkomsten is dit jaar aangesloten er zijn casussen besproken. Daarbij is ook een jongere besproken die daarna ambulant is opgezocht. De jongerenwerkers hebben zichzelf geïntroduceerd bij het netwerk jeugd- en veiligheid K5. Ambulante werkzaamheden worden besproken in het lokale jeugdoverleg met politie en gemeente. Met winkeliers wordt geregeld gesproken binnen de ambulante ronden. Met voetbalvereniging Lekkerkerk is gesproken over gebruik van velden door jongeren. Resultaat: Het jongerenwerk is wekelijks in de buitenruimte aanwezig geweest en heeft daarmee vindplaatsgericht contacten gelegd met jongeren. Het jongerenwerk heeft groepen jongeren in beeld gehad en actuele situaties ingebracht tijdens het jeugdoverleg Jongeren in de buitenruimte zijn bij meldingen steeds bewust gemaakt van meldingen en indien nodig, aangesproken op gedrag. Jongeren in de buitenruimte zijn verwezen naar de inloopactiviteiten en geïnformeerd over activiteiten van het jongerenwerk Jongeren in de buitenruimte zijn door middel van het voeren van open gesprekken en het ontvangen van jongereninformatie voorgelicht over diverse thema s. Resultaat: Ontwikkelingen in de buitenruimte De eerste helft van 2015 is het relatief rustig geweest in de kernen Krimpen a/d Lek en Lekkerkerk. Er werden voornamelijk jongeren aantroffen rondom de Walvis, de JOP en het winkelcentrum in Krimpen aan de Lek. Met deze jongeren hebben we regelmatig contact, maar zij veroorzaken geen overlast. Bij de MFA aan de zijn er redelijk wat klachten van een bewoner. Na deze signalen te hebben ontvangen vanuit de gemeente is het jongerenwerk met de bewoners in gesprek gegaan. De bewoners waren voornamelijk kwaad dat er niks gebeurde en ze voelden zich niet gehoord door de gemeente. Het jongerenwerk trof in de weken daarvoor voornamelijk spelende kinderen aan op het schoolplein. Daarom heeft het jongerenwerk de bewoners gevraagd om een lijstje bij te houden van wanneer er overlast was, wat voor overlast en geschatte leeftijd. Daarnaast is afgesproken om de jongeren te verwijzen naar het grasveld wat naast de school ligt. Helaas werd er kort daarna geconstateerd dat er asbest aanwezig was op het veld, waardoor het niet meer gebruikt kon worden. Het overlast lijstje van de bewoners bedroeg voornamelijk spelende kinderen van rond de 10 jaar oud en gezinnen in het weekend. Als jongerenwerk kunnen we helaas minder met deze doelgroep, omdat kinderen een plek verdienen om te spelen. Een enkele keer waren er jongeren van rond de 15 jaar aanwezig. Het jongerenwerk is hierover in gesprek gegaan met de wijkagenten en die trokken dezelfde conclusie. Dit betekend echter niet dat we niks doen. De plek wordt elke keer meegenomen in de ambulante ronde en als we jongeren van boven de 12 jaar oud aantreffen gaan we met ze in gesprek. In Lekkerkerk hebben zich de eerste helft van 2015 nog geen bijzonderheden afgespeeld op straat.

38 MEIDENWERK In 2014 is in Nederlek een start gemaakt om specifiek meidenwerk te aan te bieden. Meiden vertonen specifieke signalen veelal gericht op weerbaarheid, eigen waarde en seksuele moraal. In 2014 is er daarom gekozen om een workshop zelfverdediging aan te bieden, waar 16 meiden aan deel hebben genomen. Deze activiteiten zijn in 2014 uitgevoerd in samenwerking met het Cultuurhuis, waar het jongerenwerk een ruimte heeft gehuurd. Vanuit deze meiden kwam ook de vraag of er wat vaker activiteiten specifiek voor meiden georganiseerd kunnen gaan worden. Het jongerenwerk heeft er voor gekozen om het contact met deze groep verder vorm te geven in 2015 en een activiteitenaanbod te ontwikkelen. Datum/periode van uitvoering: 1 januari 30 juni 2015 Doelgroep: Meiden vanaf 12 jaar Doel: Meiden vanaf 12 jaar (tot ongeveer 18 jaar) op een ontspannen, gezellige wijze leren kennen en binden aan het jongerenwerk door middel van bijvoorbeeld recreatieve workshops, om zo diverse voorlichtingsthema s ter sprake te brengen. Eventuele problemen/vragen signaleren. Meiden kennis laten maken met diverse soorten sport en bewegen. Rol van het jongerenwerk: Voorbereiden, organiseren, uitvoeren, evalueren en registreren. Informeren, signaleren, enthousiasmeren, motiveren en activeren. Samenwerking met: Cultuurhuis en verschillende aanbieders van recreatieve, educatieve workshops. Werkwijze: In het eerste kwartaal heeft het jongerenwerk zelf een programma met activiteiten opgesteld, om meiden te trekken en te binden aan de meidenactiviteiten. Er zijn verschillende workshops aangeboden. Deze activiteiten worden uitgevoerd in het Cultuurhuis, waar een goede samenwerking door is ontstaan. Tijdens de eerste activiteiten is met de meiden overlegd wat voor activiteiten zij nog meer leuk/leerzaam zouden vinden en heeft het jongerenwerk de meiden gemotiveerd en geactiveerd om hierin actief te participeren. Zodoende zijn er vraaggerichte meidenactiviteiten ontstaan. De meiden die de meidenactiviteiten bezoeken vinden het erg leuk om creatief bezig te zijn en zodoende zijn er activiteiten als sieraden maken, henna tattoos, taarten versieren, e.d. ontstaan. In het totaal hebben er in de eerste helft van activiteiten plaatsgevonden, waarvan er 1 niet is doorgegaan, omdat er te weinig (4) inschrijvingen waren. De reden hiervan is, dat de aanbieder van de workshop en minimum van 6 hanteert. In het totaal hebben er 23 meiden meegedaan. Verrassend is dat de meeste meiden op de meidenactiviteiten af zijn gekomen die normaal niet bij een inloop of andere activiteit van het jongerenwerk komen en ook niet op straat hangen omdat zij hier geen behoefte aan hebben. Toch blijkt ook bij deze meiden dat er veel vragen zijn rondom puberteit (ongesteldheid, verliefd zijn, nieuwe school etc.). Resultaat: Binnen aanzienlijke tijd is een groep meiden ontstaan, die niet of nauwelijks naar inlopen van Youth Only komen, maar wel met enige regelmaat de meidenactiviteiten bezoeken. Het lijkt qua samenstelling een redelijk vaste groep te worden, al komen de meiden uit verschillende delen van de Krimpenerwaard en verschillen de meiden ook erg van achtergrond, religie en leeftijd; er zijn meiden van 12 jaar uit groep 8 maar ook meiden van 17 die examen moeten doen en een bijbaantje hebben. BINNEN AANZIENLIJKE TIJD IS EEN GROEP MEIDEN ONTSTAAN, DIE NIET OF NAUWE- LIJKS NAAR INLOPEN VAN YOUTH ONLY KOMEN, MAAR WEL MET ENIGE REGELMAAT DE MEIDENACTIVITEITEN BEZOEKEN. In de eerste helft van 2015 zijn er verschillende (recreatieve) activiteiten georganiseerd waar de meiden zelf om gevraagd hebben. In de eerste helft van het jaar is ingestoken op jonge meiden, in de leeftijd van 12, 13 jaar. Deze meiden worden tijdens de activiteiten ook heel laagdrempelig voorgelicht over verschillende onderwerpen die de meiden interesseren, bijvoorbeeld: puberteit, menstruatie, lichamelijke veranderingen, sociale omgang (al dan niet op social media), etc. Tevens heeft De Uitkijk in Krimpen aan de Lek de vraag bij het jongerenwerk neergelegd, of wij een Henna Workshop aan de 15 bewoners kunnen geven in de 2e helft van Het jongerenwerk heeft hierop ingespeeld en de meiden, die de workshop in maart 2015 hebben gevolgd bij h et jongerenwerk, benaderd. Inmiddels hebben 3 meiden al aangegeven, dat zij graag willen meewerken. Na de zomervakantie wordt er opnieuw contact gelegd met de Uitkijk en worden er afspraken gemaakt om de meiden samen met het jongerenwerk een workshop in de woonvoorziening te laten geven aan de 16 bewoners.

39 VRAAGGERICHTE ACTIVITEITEN Om in contact te komen en blijven met jongeren, organiseert het jongerenwerk laagdrempelige activiteiten op straat en op locatie. Herhaalde activiteiten geven jongeren de mogelijkheid om hun vrije tijd op een nuttige manier te gebruiken en geeft het jeugd- en jongerenwerk de mogelijkheid om contact te leggen, te onderhouden en een vertrouwensrelatie met de jongeren aan te gaan. De keuze van soort activiteiten wordt in overleg met de doelgroep vastgesteld. Daarnaast is het gewenst dat ze zelf een steentje bij dragen in de organisatie en uitvoering. Buiten activiteiten kunnen ook goed als middel dienen om een brugfunctie te slaan tussen jongeren en omwonenden en ouderen. Tegelijkertijd zorgt het voor zichtbaarheid van het jongerenwerk en biedt het kansen om met omwonenden, ouders en andere belangstellenden in gesprek te gaan. Om in Krimpen aan de Lek wat meer vraaggerichte activiteiten te kunnen uitvoeren en al vast een weg vrij te maken naar de intrek in het nieuw te bouwen Cultuurhuis is in 2014 samenwerking gezocht met stichting het Cultuurhuis. Omdat er in 2014 al verschillende gesprekken tussen het Cultuurhuis en Jongerenwerk hebben plaatsgevonden, is er begin 2015 een start gemaakt met het opzetten van verschillende activiteiten. Zo heeft het meidenwerk een plekje gevonden in het Cultuurhuis en zijn er plannen om nog meer activiteiten in het Cultuurhuis plaats te laten vinden. Tevens is er een eerste grote samenwerkingsactiviteit uitgevoerd in de meivakantie. Datum/periode van uitvoering: 1 januari 30 juni 2015 Doelgroep: Jongeren van 12 t/m 18 jaar Doel: Sportieve/recreatieve vraaggerichte activiteiten in de buitenruimte Vraaggerichte activiteiten in samenwerking met Cultuurhuis. Contacten zijn gelegd en onderhouden Er is preventief ingezet op overlast (vermindering) Signalen zijn opgepikt en aangepakt en er is zo nodig doorverwezen Als intermediair voor jongeren en bewoners opgetreden Jongeren hebben geleerd om te gaan met regels, normen en waarden Jongeren hebben een bijdrage geleverd/actieve rol binnen de activiteiten HET MEIDENWERK HEEFT EEN PLEKJE GEVONDEN IN HET CULTUURHUIS EN ZIJN ER PLANNEN OM NOG MEER ACTIVITEITEN IN HET CULTUURHUIS PLAATS TE LATEN VINDEN. Rol van het jongerenwerk: In het eerste halfjaar van 2015 zijn er een tweetal overleggen geweest over het uitvoeren van activiteiten van het jongerenwerk in samenwerking met het Cultuurhuis. Tijdens deze overleggen is het idee ontstaan om samen een sportfeest te organiseren. Het idee om verschillende vormen van sport laagdrempelig aan te bieden kreeg vorm door samen een draaiboek te maken. De activiteit is uitgevoerd op woensdag 29 april. Tevens zijn er in de aanloop naar het nieuw te bouwen Cultuurhuis twee vergaderingen bijgewoond met medegebruikers en bestuursleden van de stichting Cultuurhuis. Samenwerking met: Cultuurhuis Krimpen aan de Lek, stagiaires Cultuurhuis en het jongerenwerk. Resultaat: Woensdag 29 april heeft het Sportfeest plaatsgevonden op de parkeerplaats naast het Cultuurhuis in Krimpen aan de Lek. Hiervoor is veel promotie gemaakt in kranten, op social media en er is zelfs met een geluidwagen rondgereden in het dorp. Verschillende vormen van sport zoals Panna (voetbal 1 tegen 1), boksen/zelfverdediging, Zumba, Hoopdance, matras vliegeren en boogschieten werden aangeboden. De dag startte op 13 uur en duurde tot 17 uur. Ongeveer 60 kinderen en jongeren hebben deelgenomen. De opkomst was voor een eerste keer goed te noemen, maar kan volgens het jongerenwerk nog wel groeien. Er is samengewerkt met het Cultuurhuis en verschillende vrijwilligers en stagiairs van het jongerenwerk en Cultuurhuis. het jongerenwerk heeft inmiddels een goed contact met de coördinatie en vrijwilligers van het Cultuurhuis. In de eerste helft van 2015 zijn met betrekking tot het meidenwerk verschillende (recreatieve) activiteiten georganiseerd waar de meiden zelf om gevraagd hebben. Binnen het nieuw te bouwen Cultuurhuis heeft het jongerenwerk zich aangemeld om verder mee te denken en werken in de commissies Bouw en Beheer. In een individueel gesprek met Kees de Lijster van het bestuur is gesproken over de indeling van het jeugdhonk. Het jongerenwerk had, naar aanleiding van aangeleverde tekeningen, nog een aantal opmerkingen op de indeling en grootte van de buitenrookruimte. Kantoor graag delen met dagbesteding om zo meer inloopruimte te creëren en een grotere rookruimte buiten.

40 LOCATIE GEBONDEN JONGERENWERK (JONGERENINLOPEN) De jongereninloop in Nederlek vindt plaats in Ons Gebouw in Lekkerkerk en heet Youth Only. Door gebrek aan belangstelling en een verouderde doelgroep is besloten om de inloop in de Tuinfluiter in Krimpen aan de lek beëindigd. Er wordt in Krimpen aan de Lek nu meer aansluiting gezocht bij het Cultuurhuis. Het jongerenwerk is in Lekkerkerk aanwezig op de vrijdagavond. De woensdag avond en soms ook zaterdagavond wordt gedraaid door vrijwilligers van stichting Actief in de Buurt. Het locatie gebonden jongerenwerk heeft een aantal belangrijke functies. Er worden contacten gelegd en relaties opgebouwd met de bezoekersgroep, waardoor signalen kunnen worden opgepikt, vragen beantwoord en problemen aangepakt. Zo nodig verwijst het jongerenwerk door naar samenwerkingspartners van het Sociaal Team of het netwerk jeugd en veiligheid K5. Verder wordt overlast bestreden omdat jongeren een plek hebben waar ze terecht kunnen, verveling wordt zo gedeeltelijk doorbroken. Een aantal jongeren hebben ook een actieve rol in de uitvoering van de jongereninlopen, zo wil het jongerenwerk de mogelijkheid bieden tot talentontwikkeling en het versterken en vergroten van maatschappelijk kapitaal. Datum/periode van uitvoering: 1 januari 30 juni 2015 Doelgroep: Jongeren van jaar en daarvan zijn 65 unieke jongeren in de eerste helft van 2014 met het locatie gebonden werk bereikt. Doel: Op een laagdrempelige manier is contact gelegd en deze wordt onderhouden. Ontmoeting om daaruit educatieve en recreatieve activiteiten met en voor de doelgroep aan te bieden. Er is preventief ingezet op overlast (vermindering). Jongeren hebben een actieve rol in de uitvoering van de inlopen. Signalen zijn opgevangen, doorgegeven en er is doorverwezen. Er is vraaggerichte voorlichting gegeven tijdens de inloopavonden. Rol van het jongerenwerk: De rol van het jongerenwerk is om jongeren enthousiast te maken voor het bezoeken van de inlopen en vrijwilligerswerkzaamheden op zich te nemen. Het jongerenwerk begeleidt de jongere vrijwilligers bij de werkzaamheden in de inloop en activeert en motiveert om activiteiten op te zetten. Vanuit de gemeente is gevraagd om de vrijwilligers van stichting Actief in de Buurt werkzaam in de inloop in Ons Gebouw in Lekkerkerk te begeleiden. Het jongerenwerk neemt het initiatief om vergaderingen te beleggen, bespreekt knelpunten en ideeën met de vrijwilligers en ondersteund het bestuur. Verder gaat het jongerenwerk in gesprek met bezoekers om hen beter te leren kennen. Vragen kunnen worden beantwoord, talenten ontwikkeld en problemen aangepakt. Het jongerenwerk is het eerste halfjaar op vrijdagavond aanwezig geweest in de inloop. Tijdens deze inloop is het jongerenwerk actief in gesprek gegaan met de bezoekersgroep en de vrijwilligersgroep. Het jongerenwerk heeft samen met jongeren vergaderd om tot verzelfstandiging te komen in de kern Lekkerkerk en begeleid en gemotiveerd om tot statuten van een stichting te komen. Het jongerenwerk heeft geregeld dat enkele belangrijke vrijwilligers (spilfiguren) hun BHV hebben gehaald en herhaal cursus is ingepland. Het jongerenwerk gebruikt de signalen uit de doelgroep om thema s bespreekbaar te maken en informatie en voorlichting te geven. De jongerenwerker heeft zich kenbaar gemaakt als JIMMY ( jongeren informatie medewerker). Samenwerking met: Het jongerenwerk werkt locatie-gebonden samen met de gemeente, politie, stichting Actief in de Buurt, Sociaal Team, CJG partners, ouders van jongeren en buurtbewoners. Met de gemeente en politie is samengewerkt binnen het driemanschap. Werkzaamheden worden daarbij afgestemd en geëvalueerd. Met de hulpverleningspartners binnen het CJG wordt vergaderd en individuele partners worden ingezet om jongeren verder te helpen. Zo is met Kwadraad goed contact om jongeren

41 41 de begeleiding van maatschappelijk werk te geven. Ouders van jongeren en buurtbewoners bezoeken af en toe de inlopen voor een praatje met de jongerenwerker. Vrijwilligers van Actief in de Buurt en helpen mee met de organisatie en uitvoering van activiteiten. De wijkagenten van regio West hebben ook enkele keren de inlopen bezocht om een praatje te maken met jongerenwerk, vrijwilligers van stichting Actief in de Buurt en jongeren. Resultaat: Youth Only inloop Lekkerkerk De Jongereninloop in Ons Gebouw in Lekkerkerk wordt begin dit jaar wat minder goed bezocht dan vorig jaar. Er is een kleine vaste doelgroep en een aantal vaste vrijwilligers. Jongeren draaien zelfstandig de woensdagavond en af en toe de zaterdagavond. Om weer meer bezoekers te trekken is in samenwerking met een jonge vrijwilliger, die graag wou DJ draaien op avonden, een tweetal feestavonden georganiseerd. Voor het eerste feest werd er door vrijwilligers erg goed promotie gemaakt en dit feest was daardoor redelijk bezocht. Op deze nieuwe activiteit waren vele nieuwe gezichten. Het tweede feest werd door vrijwilligers minder goed gepromoot en daardoor veel minder goed bezocht. Het jongerenwerk heeft het over dit feest en het verminderen van de bezoekersgroep met vrijwilligers gehad. OM WEER MEER BEZOEKERS TE TREKKEN IS IN SAMENWERKING MET EEN JONGE VRIJWILLIGER, DIE GRAAG WOU DJ DRAAIEN OP AVONDEN, EEN TWEETAL FEESTAVONDEN GEORGANISEERD. Vrijwilligers van Actief in de Buurt en het jongerenwerk hebben met geld gekregen van het Oranje Fonds (NL- Doet) de inloop opgeknapt. Alle muren zijn van een nieuwe laag verf voorzien en er is een DJ-meubel gemaakt. De inloopruimte is klaar voor een nieuwe bezoekersgroep. Het bestuur van Actief in de Buurt en het jongerenwerk heeft het eerste halfjaar twee maal vergaderd. Verder zijn er vele gesprekken tijdens de opening op vrijdagavond met bestuursleden. Begin dit jaar heeft de penningmeester aangegeven niet verder te willen. Er is door vrijwilligers toen een andere penningmeester aangedragen. Overdracht van bank en inschrijving op KvK heeft aandacht nodig gehad van jongerenwerk. Helaas heeft nieuwe penningmeester ook aan gegeven te willen stoppen door tijdgebrek door eigen zaak. Jongerenwerk en bestuur hebben wel een nieuw iemand uit de vrijwilligersgroep op het oog. Maar deze persoon zal goed begeleid moeten worden door andere bestuursleden en jongerenwerk. Ook moet bank en inschrijving KvK weer geregeld worden. Het jongerenwerk is momenteel in gesprek met de vrijwilligers over nieuwe activiteiten in en rondom de inloop. Gesproken is over een vervolg op het straatfeest van een aantal jaar geleden en promotie in de laatste klassen van de basisscholen en de eerste klassen middelbare scholen. Rondom de overval op de Readshop in Lekkerkerk heeft het jongerenwerk goed samengewerkt met de wijkagenten. Informatie is gedeeld en verdachten, bekende van het jongerenwerk, zijn opgebeld en gevraagd of ze naar de inloop in Ons Gebouw wilde komen om zich zelf aan te geven. De verdachten hebben dit uiteindelijk ook gedaan. Wijkagenten hebben ze toen overgepakt. Jongerenwerk heeft een officieel verklaring afgegeven over de avond op het politiebureau in Bergambacht.

42 SCHOOLJONGERENINFORMATIEWERK In Lekkerkerk is in 2014 een start gemaakt met laagdrempelige informatie verstrekking op de middelbare scholen. Daar gaan het jongerenwerk momenteel mee verder. Dit voorlichten op de middelbare school heeft meerdere functies. In eerste instantie informatie verstrekking aan jongeren over onderwerpen die passen bij de belevingswereld van jongeren. Daarnaast is een school een ideale vindplaats om jongeren te ontmoeten en kennis te laten maken met het jongerenwerk. Datum/periode van uitvoering: 1 januari 30 juni 2015 Rol van het jongerenwerk: Het jongerenwerk heeft contact en samenwerking gezocht met de zorgcoördinatoren en schoolmaatschappelijk werk. Hieruit zijn een aantal activiteiten gekomen die uitgevoerd mogen worden op de school. Door middel van het uitreiken van een A6 flyer, met aan de ene kant de informatie die per maand per thema verspreid werd en aan de andere kant algemene informatie over het jongerenwerk, en een persoonlijk gesprek met een individuele jongere of een groepje, is contact gelegd met verschillende jongeren die ook gelijk voorgelicht werden. We hebben gekozen voor deze laagdrempelige informatieverstrekking omdat binnen school nog niet iedereen bekend is met het jongerenwerk dus contactleggen met de doelgroep is in dit stadium heel belangrijk. De volgende thema s zijn in de eerste heft van 2015 behandeld: Week van de Liefde Gezonde voeding Sociale omgang Buiten zijn Vakantie en social media De eerste helft van 2015 is het schoolinformatiewerk uitgevoerd door 1 jongerenwerker. Resultaat: Jongeren zijn voorzien van actuele en juiste informatie over verschillende onderwerpen op een laagdrempelige manier. Ook hebben verschillende jongeren naar aanleiding van de informatie over sociale omgang en Social Media, veel vragen gesteld met betrekking tot bovengenoemde onderwerpen. De voorlichtingsactiviteiten van het jongerenwerk hebben bijgedragen aan een positieve profilering van en door het jongerenwerk door haar activiteiten te promoten onder een grote groep jongeren. Doelgroep: Jongeren van 12 t/m 18 jaar Doel: Laagdrempelige informatieverstrekking Kennismaking met het Jongerenwerk Signalen zijn opgepikt en aangepakt en er is zo nodig doorverwezen Ook heeft het jongerenwerk bij verschillende thema s korte spelletjes waarbij vragen gesteld worden, zoals het suikerklontjes spel tijdens het thema gezonde voeding: Het jongerenwerk laat plaatjes zien van bijvoorbeeld stroopwafels of energy drank en stelt de vraag aan jongeren hoeveel suikerklontjes zij denken dat er in het product zit. Er hebben in het totaal 5 activiteiten plaatsgevonden op het Gemini College in Lekkerkerk met bovengenoemde thema s. Samenwerking met: Gemini College Lekkerkerk. 2.6 NETWERK EN SAMENWERKING Datum/periode van uitvoering: 1 januari 30 juni 2015 Rol van het jongerenwerk: Rolmodel voor kinderen en jongeren Intermediair tussen kinderen / jongeren en volwassenen Deskundige op het gebied van jeugd en jongeren en hun dynamische leefomgeving Actieve deelnemer / participant in een integrale aanpak Samenwerking met: Middelbaar- en basisonderwijs. Instanties en organisaties op het gebied van vrije tijd (sportverenigingen, SVN, cultuur verenigingen, bibliotheek en vrijwillig jeugd- en jongerenwerk), veiligheid (politie) en zorg. Daarnaast vervult het jongerenwerk tevens de rol van CJG-partner (het CJG bestaat uit een samenwerking tussen maatschappelijke en sociale partners). Maar ook de gemeente, de politie en de woningbouwvereniging zijn belangrijke partners. Het jongerenwerk heeft met bovenstaande partners verschillende samenwerkingsvormen en -afspraken. Resultaat: Jongerenwerk heeft twee maal een vergadering bijgewoond van het CJG Ouderkerk-Nederlek, de nieuwe positionering werd besproken. Jongerenwerk heeft aangegeven wat het kan betekenen binnen het CJG. Jongerenwerk heeft een driemensschap met gemeente, wijkagenten en jongerenwerk gehad. De locatie en ambulante werkzaamheden werden besproken en speerpunten vastgesteld. Jongerenwerk heeft een bijeenkomst met gemeente en jongerenwerkers Bergambacht gehad over de samenwerking binnen de Krimpenerwaard. Jongerenwerk heeft 5 maal een bijeenkomst gehad met het cultuurhuis (en stagiair jongerenwerk) over activiteiten in en rondom het tijdelijke Cultuurhuis en nieuwbouw. Het jongerenwerk is 5 maal met informatieactiviteiten op het Gemini-college geweest. Jongerenwerk heeft samenwerking met voortgezet onderwijs, bibliotheek en winkeliers voor het verspreiden van posters en flyers. Het jongerenwerk heeft samen met CJG coördinator, SVN en wijkagenten een tweede gesprek gevoerd over het recreatief gebruik van de voetbalvelden in Lekkerkerk. J ongerenwerk heeft een kennismakingsbijeenkomst van het Sociale teams Ouderkerk/Nederlek bijgewoond.

43

44 03 CONCLUSIES & VOORUITBLIK

45 45 Het eerste halfjaar 2015 heeft het jongerenwerk 316 unieke jongeren in de leeftijd van jaar bereikt. Op basis van de signalen en de werkzaamheden die we hebben uitgevoerd in dit halfjaar kunnen we concluderen dat het met het overgrote deel van deze jongeren goed gaat maar dat individuele jongeren aandacht verdienen. Signalen zijn: middelen gebruik, onhandig gebruik sociale media, ongezond leven, niet hebben van een geschikte school/(bij)baan. 3.1 Conclusies per prestatieafspraak A. Bekendheid jongerenwerk Door middel van het ambulante jongerenwerk, schoolinformatiewerk, het straatfeest in Krimpen aan de Lek, het meidenwerk en de samenwerking met Het Cultuurhuis is het jongerenwerk zeer zichtbaar geweest voor de inwoners van Lekkerkerk en Krimpen aan de Lek. Door de intensieve samenwerking met de CJG partners, de kennismaking met het nieuwe sociale team en de goede samenwerking met wijkagenten en het Cultuurhuis heeft het jongerenwerk aan vele nieuwe en oude samenwerkingspartners kunnen laten zien wat de visie en werkwijze van het jongerenwerk is. De bekendheid van het jongerenwerk is ondersteund door krantenberichten, posters en flyers van activiteiten en berichtgeving op jongin sites. Krimpenerwaard breed is een PR plan opgesteld en wordt er steeds bewuster gebruik gemaakt van de mogelijkheden van social media. Berichten via Twitter en commerciële promotie via Facebook zijn daar voorbeelden van. B. Voldoende voorzieningen binnenruimte Het jongerenwerk heeft in het eerste halfjaar samen met vrijwilligers de stichting Actief in de Buurt gezorgd dat er minimaal twee en soms drie openingsavonden waren van de Youth Only inloop. Door gebrek aan belangstelling en een verouderde bezoekersgroep die buiten de doelgroep van het jongerenwerk ligt heeft het jongerenwerk besloten om niet verder te gaan met de Tuinfluiter inloop. Het schoolinformatiewerk heeft een vast plaats verovert binnen het Gemini College. Dit heeft concreet 5 informatie activiteiten opgeleverd. Er zijn verschillende meidenwerk activiteiten in het tijdelijke Cultuurhuis gerealiseerd. Door het jongerenwerk wordt actief meegedacht en vergaderd over de te realiseren jeugdruimte in het nieuwe Cultuurhuis. C. Buitenruimte De belangrijkste ontmoetingsplekken zijn in kaart gebracht. Hier zijn momenteel geen bijzonderheden. Er is met wijkagenten goed samengewerkt op de avond van de overval op de Readshop. Verdachte werd door jongerenwerk gevraagd om zich te melden in de inloop in ons gebouw en zichzelf aan te geven. Dit is ook daadwerkelijk gebeurt. Jongerenwerk heeft een verklaring afgeven over de avond op het bureau in Bergambacht. Daarnaast is het erg rustig geweest op straat. Het jongerenwerk is in gesprek gegaan met de wijkagenten om te kijken of zij het zelfde concludeerden. Als er overlast klachten waren dan werd daar onderling goed in samengewerkt. D. Invulling rol jongerenwerk als Sociale team - CJG partner Op het Gemini college is vijf maal een informatie activiteit geweest. De onderwerpen waren, Week van de Liefde, gezonde voeding, sociale omgang, buiten zijn en vakantie en social media. Door het jongerenwerk is een plan geschreven met verschillende lessen voor het PO en VO onderwijs met jongereninformatie welke is besproken met de coördinator van het CJG. Besloten is om aan te sluiten bij de gezonde school om zo een totaalpakket aan te bieden aan alle scholen. Gesprekken binnen de inloop in Lekkerkerk gaan over de onderwerpen scholing/bijbaantjes, gezondheid (energydrank), sociale omgang en middelen gebruik (softdrugs). Het jongerenwerk heeft kennis gemaakt met het Sociaal Team in Lekkerkerk. Gegevens van bereikbaarheid zijn uitgewisseld en werkwijzen zijn bekend. D. Talentontwikkeling jongeren Het jongerenwerk betrekt veel jongeren om actief een steentje bij te dragen aan de activiteiten van het jongerenwerk. Jongeren in Lekkerkerk zijn zeer actief binnen de stichting Actief in de Buurt, welke wordt ondersteund door het jongerenwerk. Elke woensdagavond draaien jonge vrijwilligers een eigen inloopavond voor leeftijdsgenoten. Een jonge stagiair heeft meegeholpen met de voorbereiding en uitvoering van het straatfeest in krimpen aan de Lek. Jongeren in de Youth Only inloop hebben de jeugdruimte geschilderd en DJ meubel gemaakt. Ook is de jeugdruimte grondig opgeruimd. Een nieuwe jonge vrijwilliger is twee maal DJ geweest op een door vrijwilligers georganiseerd feest in Youth Only. 3.2 Vooruitblik tweede halfjaar Het jongerenwerk zal het tweede halfjaar door gaan met zich te profileren op straat, scholen en in de sociale media. De inloop in Lekkerkerk zal wat nieuwe aanwas behoeven. Samen met vrijwilligers van Actief in de Buurt zal worden gezocht naar een nieuwe bezoekersgroep. Bestuur van Actief in de Buurt zal ondersteuning nodig hebben bij vergaderingen en het inwerken van de nieuw gevonden penningmeester. Kleine losse activiteiten binnen het Cultuurhuis worden opgezet om jongeren al te binden aan het jongerenwerk en Cultuurhuis in aanloop naar de nieuwbouw. Een Panna toernooi net na de zomervakantie wordt georganiseerd in samenwerking met het Cultuurhuis. Jongerenwerk blijft actief in de commissie bouw en beheer van het Cultuurhuis. Het jongerenwerk blijft actief als CJG partner vooral op het gebied van preventie en informatieverstrekking aan jongeren. Het jongerenwerk hoopt dat het pakket vanuit de gezonde school goed wordt ontvangen door zowel de middelbare- als basisscholen. Met aanmeldingen voor workshops gaat het jongerenwerk aan de slag. Jongerenwerk zal altijd binnen de werkzaamheden blijven kijken naar welke actieve rol de jongeren zelf kunnen vervullen. Verder hebben we met de gemeente afgesproken om samen met de jongerenwerkers werkzaam in Bergambacht aan een team jongerenwerk Krimpenerwaard te gaan werken. Concreet zijn we begonnen met een kennismaking en een kwaliteitenspel. Daarnaast hebben we afgesproken om gezamenlijk een activiteitenkalender te maken, thema s door het jaar heen af te stemmen en de jongerenwerkers van Bergambacht bij het teamoverleg van STJJMH aan te laten sluiten. Voor de verschillende werksoorten gaan we ook samen afstemmen in kleinere groepjes. Bijvoorbeeld alle meidenwerkers bij elkaar om te kijken welke behoeften zij signaleren en hoe ze dat om kunnen vormen tot een aansluiten aanbod (kennisuitwisseling en gezamenlijk gebruik lokaal netwerk). In het najaar willen we het resultaat hiervan evalueren.

46 46 BIJLAGE BEREIK & SAMENWERKING Bereik Monitor Jongerenwerk Gemeente Nederlek Halfjaar 1 Halfjaar 2 Totalen Prestatie Beschikking Meetpunt Man vrouw Man vrouw man vrouw Bereik Doelgroep Totaal (unieke)jongeren bereikt Bereik ambulant jongerenwerk Bereik vraaggerichte activiteiten Bereik inloop Bereik meidenwerk 0 23 Bereik schoolinformatiewerk Overzicht van samenwerking Organisatie(s) Overleg Afstemming Samenwerking Gemeente Sociaal Team Politie Zwembad Alles is sport SVN (IJsclub Lekkerkerk) Cultuurhuis Kwadraad Vogelvreugd Veiligheidsnetwerk K5 Bibliotheek

47 47 BIJLAGE AMBULANT RESULTAAT NAAR ONTMOETINGSPLEK Het jongerenwerk heeft in de buitenruimte aandacht gegeven aan een aantal specifieke locaties. Locaties die zijn bezocht in verband met overlastmeldingen in heden of verleden, of omdat er meerdere malen jongeren zijn aangetroffen. In lekkerkerk Locatie: KW-school Overlast bekend in 2014: nee Overlast bekend in 2015: ja Aantal keren bezocht in 2015: 18 Acties/Opmerkingen: Een overlast melding geweest vanuit de school. In het paasweekend heeft er jeugd rondgehangen op het plein en redelijk wat rotzooi achter gelaten. Het bleek een eenmalig incident, want daarna zijn alleen spelende kinderen aangetroffen. Locatie s waar geen jeugd werd aangetroffen of geen bijzonderheden waren: Locatie: Tennisbaan Locatie: Achter de bejaardenflats aan de van Zoestkade; Locatie: Portieken Pierssonstraat aan de Lorentzweg Locatie: Voetbalkooi aan de Nicolaas Beetsstraat Locatie: trapveldje Schateiland; Locatie: de kerk aan het Kerkplein Locatie: Voetbalveld Tiendhoek en Patrijspoort; Locatie: Albert Heijn Locatie: t Venster aan de Jan Ligthartstraat Locatie: Skatebaan Krimpen aan de Lek Locatie: Ireneschool aan de zijde van de Schoolstraat en aan de zijde van de Julianastraat Overlast bekend in 2014: nee Overlast bekend in 2015: ja Aantal keren bezocht in 2015: 21 Acties / opmerkingen: Overlast meldingen vanuit bewoners. Met de bewoners in gesprek gegaan. Voornamelijk overlast van voetballende kinderen en jonge gezinnen in het weekend. Enkele keer jeugd van ongeveer 15 jaar. Met deze jongeren gaan wij altijd het gesprek aan. Situatie ligt moeilijk ivm regelgeving omtrent de bordjes die er hangen. Locatie s waar geen jongeren worden aangetroffen of waar geen bijzonderheden zijn: Locatie: de bankjes aan de achterzijde van Dilletant Locatie: Tuinfluitergebouw en omgeving aan het Krilpad, Locatie: Winkelcentrum voorzijde en achterzijde snackbar en voor de C1000 Locatie: JOP Winkelcentrum Locatie: Bankje aan de Lek achterzijde Lekdreef Locatie: de veerdam Locatie: trapveld aan het Baken Locatie: Walvis

48

49 VLIST

50

51 51 INLEIDING Stichting Jeugd- en Jongerenwerk Midden-Holland Noordkade 64a 2741 EZ Waddinxveen T F info@stjjmh.nl Voor u ligt het halfjaarverslag van het jongerenwerk in de gemeente Vlist, uitgevoerd door Stichting Jeugd en Jongerenwerk Midden-Holland (STJJMH). Dit halfjaarverslag is gebaseerd op de prestatieafspraken De werkzaamheden in dit halfjaarverslag zijn gebaseerd op de beschikbare inzet van het jongerenwerk en de combinatie functionaris van 1000 uur per jaar. De werksoorten lopen in elkaar over en worden in het verslag niet apart gerapporteerd. De combinatie functionaris wordt met name ingezet om de samenwerking met verenigingen uit te bouwen. De werkzaamheden zijn uitgevoerd door het team Krimpenerwaard; Thymo Kamu, Linda Smits, Kirsten Groos, Gunther Gehlich, Andre Kuipers, Ilona van Elswijk en Teun Mul. De vraaggerichte ondersteuning is geboden door Daniel Korver. Leidinggevende zijn Daniel Korver en Esther Leenhouts Het halfjaarverslag is als volgt opgebouwd: In hoofdstuk 1 beschrijven we waarom en voor wie we het jongerenwerk doen. Onze visie komt aan bod en de uitgangspunten van het jongerenwerk. In hoofdstuk 2 worden de werkzaamheden beschreven die we in 2015 hebben uitgevoerd. Na een korte inleiding, beschrijven we de doelgroep, de rol van het jongerenwerk, met wie we hebben samengewerkt en wat het resultaat van ons handelen is geweest. In hoofdstuk 3 trekken we conclusies aan de hand van onze constateringen en signaleringen die we afgelopen halfjaar hebben opgedaan. Tevens geven we aan waar het jongerenwerk zich in de tweede helft van 2015 op gaat richten. In de bijlage tenslotte staan de activiteiten en het bereik in een tabel weergegeven. Daarnaast geven wij een overzicht van de netwerken waaraan wij een bijdrage hebben geleverd.

52 01 JONGERENWERK- VISIE, WERKWIJZE EN DOELGROEP

53 53 SOMS HEEFT 10 TOT 20% VAN DE JONGEREN BEGELEIDING EN ONDERSTEUNING NODIG 1.1 Inleiding In dit eerste hoofdstuk wordt beschreven waarom, waartoe en voor wie we het jongerenwerk in Vlist uitvoeren. We beschrijven onze visie op jeugd, onze missie en onze uitgangspunten in het werk. Dit uiteraard gekoppeld aan de doelgroep die we willen bereiken. 1.2 Visie op jongeren Jongeren zijn unieke individuen, zij zijn krachtig en talentvol en hebben een natuurlijke drang tot zelfontplooiing. Ze zijn nieuwsgierig en ontdekken de wereld rondom hen op hun eigen niveau, in hun eigen tempo en afhankelijk van hun eigen mogelijkheden en karakter. Vaak verloopt dat proces goed en is sturing in de directe omgeving door veelal de ouders / verzorgers en school voldoende om op te groeien tot zelfstandige en verantwoordelijke burgers die participeren in onze samenleving. Soms is naast de begeleiding van ouders / verzorgers extra begeleiding en ondersteuning nodig. Dit geldt voor 10 tot 20% van de jongeren. Het jongerenwerk kan hierin met name in het domein van de vrije tijd een rol spelen. Dat jongeren zelfstandige en verantwoordelijke burgers worden en deelnemen aan onze samen leving is niet alleen in het belang van de jongere maar ook in het belang van de samenleving. Dit bespaart tenslotte kosten als het gaat om zorg, hulpverlening en bestrijding van overlast en criminaliteit. 1.3 Aansluiten op lokaal jeugdbeleid en landelijke ontwikkelingen Het jongerenwerk in Vlist baseert haar handelen op bovenstaande visie maar maakt ook onderdeel uit van het jeugdbeleid van de gemeente Vlist. Het jongerenwerk gaat ervan uit dat het opgroeien van jeugd plaats vindt in een brede context van thuis, familie, vrienden, op school, in de buurt, op de sportclub, bij de buitenschoolse opvang enzovoort, waarbij ouders primair verantwoordelijk zijn voor de opvoeding. In dit natuurlijke proces wil het jeugd- en jongerenwerk in aansluiting op de verantwoordelijkheid van ouders en het onderwijs een pedagogische partner zijn binnen de kaders van lokaal jeugdbeleid. Met zijn allen wordt samengewerkt aan het principe van it takes a village to raise a child. Het lokaal jeugdbeleid is een breed terrein waar zich de komende jaren veel veranderingen voltrekken, zoals de decentralisatie van de jeugdzorg, invoering van welzijnswerk nieuwe stijl en wijzigingen op het gebied van passend onderwijs. Het jeugd- en jongerenwerk zal zich binnen deze veranderende situatie opstellen als een proactieve partner die meedenkt over een optimale inzet. 1.4 Opvoeden in de vrije tijd Jongerenwerkers zijn professionele opvoeders in het domein vrije tijd naast onder andere ouders en docenten die dit doen in de andere domeinen waarin jongeren zich bewegen (school/werk, gezin/relatie). Jongeren - werkers gaan een pedagogische en strategische relatie met jongeren aan om hen te vormen c.q. te sturen in gedrag. Een jongerenwerker geeft ondersteuning en begeleiding aan individuele en groepen jongeren, als onderdeel van hun sociale leefomgeving, in hun persoonlijke en sociale ontwikkeling naar volwassenheid. De vorm van begeleiding en ondersteuning is vooral coachend en daarmee te onderscheiden van hulpverlening. Jongeren die extra begeleiding nodig hebben, worden actief ver wezen naar voorzieningen van jeugdzorg en individuele begeleiding. Het jongerenwerk heeft daarin een signa lerende en verwijzende functie. Het jongerenwerk heeft twee belangrijke functies. Zij dragen enerzijds bij aan de vermindering van overlast en anderzijds zijn het talentontwikkelaars. De belangrijkste vraag voor jongerenwerkers is Hoe kunnen jongeren hun talenten ontwikkelen en volwaardig deelnemen aan de samen leving, waardoor eventuele overlast wordt voorkomen of verminderd?. Het doel van het jongerenwerk is een verande ringsproces op gang te brengen zodat de sociaal maatschappelijke en persoonlijke positie van de jongeren direct/op korte of op lange termijn verbetert.

54 Uitgangspunten Binnen het jongerenwerk in Vlist hanteren we de volgende uitgangspunten: Jongerenwerkers zijn pedagogen. Zij zijn medeopvoeders samen met de andere opvoeders in de omgeving van jongeren. Ouders zijn primair verantwoordelijk voor de opvoeding van hun kinderen. Vanuit hun pedagogische opdracht zijn jongerenwerkers net zoals het onderwijs medeopvoeders. Bijzonder is dat jongerenwerkers als geen ander de jeugd kennen en weten wat er onder hen speelt. Zij signaleren vroeg en veel en kunnen deze signalen vertalen naar een eigen aanbod van activiteiten en die van partners binnen lokaal jeugdbeleid. Het jongerenwerk werkt samen met partners binnen het lokaal jeugdbeleid. Jongerenwerkers functioneren niet op zichzelf, maar werken nauw samen met partners van lokaal jeugdbeleid vanuit het principe van it takes a village to raise a child. Jongerenwerkers zijn intermediairs / sociaal makelaars. Het jongerenwerk legt verbinding tussen de leefwereld van jongeren en die van andere burgers. Jongerenwerk kan goed functioneren als interme diair tussen jongeren en andere actoren in de samenleving, variërend van voorzieningen tot bewoners en andere jongeren. Deze intermediaire rol komt duidelijk tot uiting als het jongerenwerk zich gaat bezig houden met overlast. In die omstandigheid is de relatie tussen jongeren en de buurt verstoord door incidenten en negatieve beeldvorming. Het jongerenwerk kan daarbij optreden als communicator en bemiddelaar tussen beide partijen. Dat vraagt om het investeren van tijd en contact met zowel jongeren als bewoners. Het jongerenwerk zoekt jongeren op in hun eigen leefwereld dus in de wijken of dorpen waar zij wonen, elkaar ontmoeten en hun vrije tijd doorbrengen. Het jongerenwerk werkt wijkgericht. Het jongerenwerk zoekt jongeren op en gaat naar hen toe, heeft een actieve outreachende houding. Het jongerenwerk richt zich voor 80% op zo n 10-20% van de jongeren. Deze 10-20% van de jongeren zijn kwetsbare jongeren van jaar in een risicovolle omgeving. Activering en jeugdparticipatie zijn binnen het jongerenwerk basiselementen van de werkwijze. Jongerenwerkers activiteiten laten organiseren zonder de actieve inbreng en participatie van jongeren is zelfs onwenselijk. Participatie en activering van jongeren is van belang bij zowel de programmering als bij de uitvoering van activiteiten. Jongerenwerkers beoordelen voortdurend welke talenten van jongeren ingezet kunnen worden bij activiteiten voor de doelgroep en dragen zo bij aan hun leervermogen. Voorbeelden van talenten die in het jongerenwerk kunnen worden aangeboord zijn het verzorgen van de PR van een activiteit, het bedenken van activiteiten, het zorgen voor sponsoren en het helpen bij de uitvoering. Jeugdparticipatie heeft ook een maatschappelijke kant, in de zin dat jongeren ook volop te betrekken zijn bij het regelen van een goede verstandhouding met hun woonomgeving, de omwonenden van een jongerencentrum, school of sportclub. Zij kunnen zich ook inzetten voor publieke discussies over maatschappelijke thema s die voor jongeren van belang zijn of hen raken. Het jongerenwerk werkt vanuit een positieve insteek en is gericht op het vergroten van de talenten en kansen van jongeren. Jongeren worden binnen het jongerenwerk aangesproken op het leveren van een actieve bijdrage aan hun eigen vrijetijdsbesteding en talentontwikkeling. Dit stimuleren van maatschappelijke participatie heeft een sterke preventieve waarde. Jongerenwerkers begeven zich veelal in de leefwereld van jongeren en staan dichtbij de jongeren. Zij zien en horen veel. In het geval van zorgen en problemen van individuele jongeren, verwijzen jongerenwerkers actief door naar andere instanties. 1.6 Doelgroep Het jeugd- en jongerenwerk in Vlist richt zich op alle jongeren uit de gemeente Vlist maar vooral op kwetsbare jongeren van 12 t/m 17 jaar in een risicovolle omgeving. In Vlist wonen ongeveer 1646 jongeren tussen de jaar. We kunnen aannemen dat 5-20% van deze jongeren als kwetsbaar kan worden aangewend. In 2015 zijn totaal 92 unieke jongeren in deze leeftijdscategorie bereikt door het jongerenwerk. Van het totaal zijn jongens in verhouding met meisjes meer op straat aangetroffen en de meisjes zien we vaker tijdens activiteiten. Tijdens de ambulante rondes hebben wij ook andere jongeren aangetroffen. Hieronder vallen de schoolgaande jongeren die tussen Gouda en Schoonhoven pendelen en niet allemaal woonachtig zijn in Vlist. De problematiek waar de jongeren die het jongerenwerk bereikt mee te maken krijgt is divers. De volgende leefgebieden/onderwerpen vormen een top 2 (4). Drugs en alcohol (Stolwijk) Werk en school (Stolwijk en Haastrecht) In de monitor (bijlage) vindt u een cijfermatig overzicht van onze resultaten Prestatieafspraken Gemeente Vlist De vragen en behoeften van jongeren tussen de 10 en 23 jaar ( en primair jongeren van 12 t/m 17 jaar) uit Vlist die door het jongerenwerk worden bereikt op straat, school en verenigingen zijn in kaart gebracht. Waar mogelijk zijn hier gerichte activiteiten op ontwikkeld waarbij de jongeren zelf een grote rol vervullen. Hierbij zullen de thema s alcohol en drugs, weerbaarheid van meiden en social media in ieder geval zijn opgenomen. 2 JJMH stelt op basis van signalen jongeren, ouders en docenten een laagdrempelige jaarkalender op met voorlichtingsactiviteiten gericht op de groepen 8 van zoveel mogelijk basisscholen in Haastrecht en Stolwijk. Hierbij zullen de thema s social media, pesten, groepsdruk, weerbaarheid van meiden en op weg naar de brugklas in ieder geval worden behandeld i.s.m. CJG partners. Hierdoor kan de overstap naar de VOschool met minder problemen verlopen. 3 Het risicovolle en (sociaal ) ongewenste gedrag (alcohol en drugsgebruik, overlast, etc) van groepen jongeren die elkaar regelmatig op straat ontmoeten in Stolwijk Vlist in de leeftijd van 12 tot 23 jaar, wordt in kaart gebracht, en positief omgebogen. Jongeren en buurtbewoners staan met elkaar in contact door ontmoeting en gesprek. De nieuwe op te zetten Jop zal extra aandacht krijgen. 4 De signalerende en outreachende functie van het jongerenwerk in het kader van de voorpostfunctie van het CJG en de acties die daar uit voorvloeien zijn zichtbaar en bekend voor (sport)verenigingen, vrijwilligersorganisaties, samenwerkingspartners, jongeren en hun ouders. Deze partijen weten het jongerenwerk te vinden en ontwikkelen een meer eenduidige visie op opvoeden en opgroeien en de rol die zij daarbij vervullen.

55 IN VLIST WONEN ONGEVEER 1646 JONGEREN TUSSEN DE JAAR. WE KUNNEN AANNEMEN DAT 5-20% VAN DEZE JONGEREN ALS KWETSBAAR KAN WORDEN AAN- GEWEND.

56 02 WERKZAAMHEDEN & ACTIVITEITEN

57 AMBULANT WERK Ambulant werk 2015 kernen Vlist, Haastrecht en Stolwijk Doelgroep: jaar Doel: - Ondersteunen, activeren en stimuleren van de opvoedomgeving en betrokken zijn met de samenleving, rekening houdend met hun ontwikkelingsniveau - Het creëren van een veilig en stimulerend opgroeiklimaat voor de jeugd in de buitenruimte. - Het netwerk van het jongerenwerk en de jongeren zelf uitbreiden door samenwerking te zoeken met de hieronder genoemde partners. - Begeleiden van jongeren naar volwassenheid (ontwikkeling en ontplooiing) - Overlastbestrijding door de jeugd, verbeteren van de verstandhouding tussen jongeren en hun woonomgeving (leefbaarheid). - Samenwerken met andere actoren die rol hebben in het stimuleren en corrigeren bij het opgroeien. Rol van het jongerenwerk: - Vindplaatsgerichte contacten leggen en onderhouden, informatie verzamelen en signaleren. Het jongerenwerk is zichtbaar aanwezig in de eigen leefomgeving van jongeren en signaleert wat er aan mogelijkheden, behoeften en problemen zijn. Het jongerenwerk is 2 x per week op straat te vinden en onderhoudt daarbij contacten met de buurt- (bewoners). - Er wordt contact gelegd met jongeren en een relatie opgebouwd, waardoor signalen en problematieken ter sprake kunnen komen, waardoor de jongerenwerker kan sturen op gedrag. - Het maken van een plan van aanpak voor een specifieke groep als dat nodig is. Activiteiten opzetten in de wijk met en door jongeren naar aanleiding van signalen. - Activering en participatie. Het jongerenwerk spreekt jongeren en hun sociale omgeving aan op hun eigen kracht en mogelijkheden en benut de potentiele inzet van ouders en buurtgenoten. - Het jongerenwerk werkt vanuit een brede aanpak en onderhoudt contacten met alle relevante organisaties en wijk/buurt en verenigingen - Als dat nodig is aansluiten bij overlegstructuren gericht op zorg en/of veiligheid. - Jongeren laten deelnemen aan activiteiten die worden aangeboden door het team en samenwerkingspartners. Samenwerking met: Regelmatig heeft het jongerenwerk contact met de politie en de gemeente. Of het nou gaat bij het maandelijks overleg of via de , er wordt met elkaar contacten onderhouden om up to date. Zodra er meldingen zijn van de bewoners of winkeliers, worden deze met elkaar gedeeld om met elkaar tot een gezamenlijke oplossing te komen. De contacten die het jongerenwerk maakt met bewoners, winkeliers en bekenden uit de verschillende kernen is divers, - een praatje met een bewoners waarbij het jongerenwerk te horen krijgt dat het hek om de voetbalkooi erg veel geluid maakt, het jongerenwerk hier een oplossing in ziet, waardoor omwonenden tevreden zijn en tot een mededeling dat jongeren van verschillende culturen hier op de avonden samen voetballen, kan een belangrijke informatie zijn voor het jongerenwerk om daarop te anticiperen. - een eigenaar van het kanobedrijf in Haastrecht legt uit dat er wel eens jongeren op het industrie terrein zijn en hij hierop zal letten. Tijdens het posten bij de COOP is het jongerenwerk zichtbaar voor het winkelend publiek en worden er positief gereageerd, het publiek wordt gevraagd hier ook een rol in te betekenen, door jongeren aan te spreken op hun gedrag. Een deelneemster van de meidenavond smst het jongerenwerk dat er een speeltuig kapot is, het jongerenwerk geeft dit door aan de gemeente en geeft door aan het meisje dat de schommel meegenomen wordt voor reparatie. - Kleine en grote contacten waarbij de omgeving de jongerenwerkers weten te vinden. Waardoor de samenwerking tussen Politie, beheerders sportcomplexen van de Stolp en Concordia, het Kwartier,CJG, netwerk jeugd en veiligheid, voetbalvereniging Haastrecht, winkeliers, jeugdvereniging Gabriel, plaatselijke media, QQC en basisscholen, Patatzaak Eegdeman er toe doet en resultaten zichtbaar worden. Resultaat: Jongeren, inwoners en verenigingen weten de jongerenwerkers te vinden voor vragen. Het jongerenwerk heeft de ontmoetingsplekken in kaart gebracht en bezoekt deze plekken wekelijks. Het jongerenwerk heeft daarmee vindplaatsgericht contacten gelegd met jongeren. Jongeren in de buitenruimte zijn bij meldingen steeds bewust gemaakt van meldingen en indien nodig aangesproken op gedrag. Jongeren in de buitenruimte zijn verwezen en geïnformeerd over activiteiten van het jongerenwerk Jongeren in de buitenruimte zijn door middel van het voeren van open gesprekken en het ontvangen van jongereninformatie voorgelicht over diverse thema s. Voor het halfjaarverslag benoemt het jongerenwerk hieronder 2 plekken waar het jongerenwerk extra inzet heeft gepleegd omdat op deze locatie regelmatig jongeren te vinden zijn of waar overlast ervaren wordt.

58 58 Basisschool de Hazelmuis Stolwijk De bassischool de Hazelmuis heeft een aantrekkingskracht voor verschillende groepen jongeren. Nadat de Stolp een andere eigenaar kreeg en het Kwartier werd, en hek plaatste achter het Stolp, zijn de oudere jongeren een lange periode niet meer zichtbaar geweest. Inmiddels worden zij aangetroffen op het schoolplein. De jongere groep staat dan aan de andere kant van het schoolplein. Gesproken heeft het jongerenwerk met de directeur van de bassischool, zij geeft aan dat er geen spraken is van overlast en geen problemen ziet op het plein. Het jongerenwerk vindt het belangrijk om jongeren hierover te informeren en contact met deze groep te onderhouden. Ook de jongere 15, 16 jarigen zijn te vinden op het schoolplein. Door regelmatig met de groepen in gesprek te gaan wordt een vertrouwens band opgebouwd. Jongeren vertellen hun lief en leed. Met de komst van een nieuwe schoolgebouw (2017) zal er voor het schoolgebouw ruimte gecreëerd worden om een park in te richten. Een speciale stuurgroep van gemeente met omwonenden hebben aangegeven om hierin ook jongeren te betrekken. Er is inmiddels hierover gesproken met het jongerenwerk om t.z.t. jongeren hierbij te betrekken (met het oog op de JOP die niet is doorgegaan). Een positief vooruitzicht. Coöp Haastrecht De eigenaar van De Coöp ervaart overlast van de jeugd die op weg van school naar huis, nog even in de Coöp wat lekkers kopen om dit dan buiten voor de winkel op te eten. De overlast bestaat uit het laten liggen van verpakkingsmateriaal en het in de weg staan bij de winkelwagens voor de ingang van de Coöp. Het jongerenwerk heeft geregelmatig op schooltijden gepost om de jongeren aan te spreken en aan te geven dat zij hun rommel in de prullenbakken stoppen en een stukje verder op bij het bankje te gaan zitten. Ook heeft er met jongerenwerk, politie en Coöp een gesprek plaatsgevonden. Inzet was om ook de Boa s een actieve rol te geven en namen van jongeren op te schrijven om ouders op de hoogte te stellen van wat er speelt. Het resultaat is positief en de overlast heeft een lange periode afgenomen. Eind mei is wordt er weer aangegeven dat de jeugd zich niet aan de regels houdt. Industrieterrein Galgoord Haastrecht. Melding dat jongeren op het industrie terrein in een caravan, oude camping, verblijven en ruitjes ingooien bij het pand tegenover de camping. Het jongerenwerk heeft regelmatig de locatie bezocht maar geen jongeren aan getroffen. Gesproken met de eigenaar van de kanoverhuur, ook hij is op lettend, maar nog geen jongeren aangetroffen.

59 2.2 MEIDENWERK HAASTRECHT Doelgroep: Meisjes 12 tot en met 16 jaar. Doel: Tijdens de reguliere activiteiten en in de ambulante rondes merkte het jongerenwerk dat de meiden ook behoefte hadden aan specifieke meiden activiteiten. Door specifiek met meiden te werken wordt er aandacht besteed aan de weerbaarheid van meiden. De meisjes worden betrokken bij de voorbereiding en uitvoering van de activiteiten. De meiden kunnen de jongens op een positieve beïnvloeden, wat tijdens de reguliere activiteiten ten goede komt. De activiteiten worden gebruikt als middel om sociale vaardigheden te versterken. Het jongerenwerk stelt na overleg met vrijwilligers en meiden een programma op. Rol van het jongerenwerk: Het jongerenwerk signaleert tijdens de gesprekken met de meiden op de avonden onderwerpen zoals pesten, onzekerheden en waarden en norm gedrag bij de meiden. De onderwerpen komen tijdens de meidenavonden in de vorm van korte spelletjes terug. Het jongerenwerk werkt aan een proces waarbij naast een vaak creatieve activiteit ook eigen talenten ontdekt worden en meiden vertrouwen krijgen. Het jongerenwerk onderhoudt de contacten met de meiden per mail en via whatsapp. Het jongerenwerk heeft aandacht gegeven aan deze activiteit door het plaatsen van een stukje op de site van jonginvlist en in de plaatselijke weekbladen. Samenwerking met: De activiteiten vinden plaats in de voormalige brandweer kazerne in Haastrecht, hiervoor is een contact met beheerders van Concordia nodig voor het afspreken van het ophalen van sleutel en terug brengen. Daarnaast maken we gebruik van (lokale) gastdocenten, die specifieke activiteiten aan bieden. Resultaat: Iedere 2e vrijdag van de maand, februari, maart, april, mei en juni. Een kleine groep meisjes (6, 8) komt maandelijks terug naar de activiteit en is enthousiast. Meiden nemen zelf het initiatief om mee te denken en te werken aan activiteiten. Er ontstaat een goede sfeer binnen de groep, waarbij meiden onderling met elkaar onderwerpen bespreekbaar durven te maken. De groep bestaat uit 16 individuele meisjes die elkaar soms pas leren kennen op de meidenavonden. Onderwerpen die besproken zijn bij de activiteiten zijn, pesten/ anders zijn, voor jezelf op komen, doodgaan, schoolopleiding, talenten en je zelfbeeld.

60 2.3 ZELFVERDEDIGING VOOR MEIDEN STOLWIJK Doelgroep: meiden 12 jaar en ouder Aanleiding: Vanuit het Kwartier in Stolwijk werd gevraagd om specifiek activiteiten voor de doelgroep 12 tot en met 17 jaar te organiseren. Een vraag vanuit de doelgroep was om een workshop zelfverdediging op te zetten. Doel: Meiden weerbaarder maken in de maatschappij, omgaan met verschillende situaties waarin de jongeren terechtkunnen komen. De workshop wordt gegeven d.m.v. sportlessen door een ervaren sportinstructeur. - Werken aan de conditie en het uithoudingsvermogen - Zelfverdedigingstechnieken aanleren, zodat zij beter voor zichzelf op kunnen komen - Verschillende technieken aan te leren - Meiden leren om te gaan met het eigen lichaam - Oefeningen uit te laten voeren met of zonder een partner - Zelfverzekerder te maken in onaangename situaties. Rol van het jongerenwerk: Het jongerenwerk heeft in samenwerking met het Kwartier gekeken naar de mogelijkheden binnen hun ruimtes om deze activiteit te realiseren en afspraken hierover gemaakt. Er is actief gepromoot op de verschillend sociale media, en op de basisscholen. De jongerenwerker heeft in overleg met de trainer een lesprogramma van 8 weken opgesteld, waarbij de doelen voor de weerbaarheid training gebruikt zijn. Het jongerenwerk heeft gezorgd dat de bokspullen en stootkussens aanwezig zijn tijdens de training. De meiden (veelal door ouders) konden zicht aanmelden bij het jongerenwerk, hierdoor is ook intensief contact geweest met ouders over de motivatie van hun kind, de uitleg van de lessen en tijden. Samenwerking: Met het Kwartier, de beheerder en sportleraar en promotie door de lokale dagbladen en radio Vlistam. Resultaat: Periode van 8 weken op de woensdagavonden. (13, 20, 27 mei, 3, 10, 17, 2 juni en 1 juli ). Er hebben zich 15 meisjes ingeschreven, waar van 11 uiteindelijk mee gedaan hebben. Dit doordat de workshop uiteindelijk op de woensdagavonden plaats vonden i.p.v. de middagen zoals eerder vermeld. Er deden twee meisjes uit Haastrecht mee. Meiden zijn zelfverzekerder, durven voor zichzelf op te komen en weten om te gaan met onaangename situaties. Alle meiden hebben een certificaat ontvangen ZAALVOETBAL CONCORDIA HAASTRECHT 2015 Doelgroep: jaar Doel: Jongeren in contact brengen en houden met het jongerenwerk en samen met de jongeren een sportieve activiteit organiseren. Het aanbieden van een zaalvoetbaltoernooi in de schoolvakanties. Signaleren van de behoefte van de jongeren en omzetten in gerichte activiteiten. Rol van het jongerenwerk: Jongeren enthousiast maken over het jongerenwerk, de jongerenwerker binden aan de jongeren, activiteit promo- ten tijdens de ambulante rondes. Vragen van de jongeren vertalen in een mogelijke activiteit en een leuke sportactiviteit aanbieden. Samenwerking met: Mogelijke samenwerking v.v. Haastrecht, sporthal en beheerder van Concordia. Resultaat: Zaalvoetbaltoernooi vond plaats in de herfstvakantie op 26 februari er deden 6 jongeren mee. Een kleine groep jongeren heeft mee gedaan met het zaalvoetbaltoernooi. Deze groep doet al een aantal jaren mee. Zij geven aan dat de jongeren allemaal in de vakantie werken en het haast niet meer mogelijk is overdag in de schoolvakantie hier aan mee te doen. Ook was de communicatie onderling niet goed doorgegeven, waardoor zij ook niet iedereen bereikt hadden. Wel zijn ze bereid om samen met het jongerenwerk in de kantine van de voetbalvereniging een Fifa toernooi te organiseren. Zij brengen de beheerder en de jongerenwerker met elkaar in contact. Er wordt een datum gepland en afspraken gemaakt om dit uit te werken.

61 FIFA TOERNOOI VV HAASTRECHT 2015 Doelgroep: jaar Doel: Na een aantal zaalvoetbaltoernooien te hebben georganiseerd, waarbij de jongeren aangaven wel een FIFA PlayStation toernooi te willen organiseren, is het dan ook uiteindelijk gelukt om tot uitvoering te komen. Rol van het jongerenwerk: Tijdens het zaalvoetballen is de activiteit besproken en bekeken waar en wat er voor nodig is. Deze jongeren, vele lid van vv Haastrecht,hebben de beheerder van de voetbalvereniging geïnformeerd en contact laten leggen met de jongerenwerker om toestemming te vragen de activiteit in de kantine te organiseren. Met de jongeren is een datum afgesproken en besproken wat er voor nodig is om dit toernooi te organiseren. Jongeren werken plan uit, deze jongeren hebben goede kwaliteiten en talenten om deze activiteit te organiseren. Immers zitten zij op voetbalen trainen ook de F-jes bij de voetbal. Het jongerenwerk had het nakijken. Samenwerking met: Met beheerder v.v. Haastrecht, jongeren van de voetbal vereniging. Resultaat: Activiteit vond plaats op vrijdag 20 maart en er deden 32 jongens aan mee in de leeftijd 14 tot en met 21 jaar. Jongeren organiseren hun eigen FIFAtoernooi. Regelen Playstations, beeldschermen, spelschema s en inschrijflijsten. De activiteit is mede door 2 jongeren van de voetbal vereniging georganiseerd. Tijdens de avond waren vele jongeren bereidt een handje te helpen en ontstond een erg gezellige sfeer. Het jongerenwerk en de beheerder kantine zorgen voor natje en droogje en een mooi beker. De jongeren, die het jongerenwerk nog niet kennen, maken kennis met de jongerenwerk. Er wordt achteraf nog een persberichtje gemaakt en geëvalueerd met de organisatie. Geslaagde activiteit, super gedaan door de jongeren, gesproken is binnen de voetbalvereniging om in de toekomst deze activiteit ook voor de wat jongeren jeugd te organiseren. De jongeren zijn geïnformeerd over het jeugd initiatief, waar zij zeker een activiteit zouden kunnen indienen BUURTSPORT STOLWIJK Aanleiding Om het gehele jaar door binding te hebben en houden met jeugd/jongeren en volwassen bewoners in de kern Stolwijk en tevens bij te kunnen dragen aan de leefbaarheid, is er gekozen om zowel binnen als buitenactiviteiten te organiseren. Uitgangspunt is dat deze laagdrempelige sportactiviteiten plaatsvinden waar de jeugd/jongeren elkaar frequent ontmoeten. Er is dit jaar gekozen voor de locatie Mesdagplein. De focus tijdens de sportactiviteiten ligt richting de jongeren voornamelijk op het activeren van de jongeren tot meedoen tijdens de activiteit en het uitdiepen van het contact met het jongerenwerk. Door juist extra aandacht te besteden aan de jongeren die minder goed mee komen tijdens het sporten of minder goed in de groep liggen werkt het jongerenwerk ook aan empowerment van deze jongeren. Doelgroep: Jongeren van jaar, over het algemeen treft het jongerenwerk een doelgroep aan net iets jonger dan deze doelgroep. (8-12 jaar) Enkele keren zijn wat oudere jongeren aangetroffen. Doel: Het is voor het jongerenwerk een mooie kans om met jongeren in contact te komen en blijven. Op het Mesdagplein is er kennis gemaakt met een nieuwe jonge doelgroep. Ook is er een enkele keer met de oudere jongeren gesproken. Dit vaak op ambulante momenten in de avond uren. Doel is verder om signalen van jongeren op te vangen en uit te zetten. Het jongerenwerk is nog niet zover dat diepgaande individuele gesprekken plaatsvinden. Aan de jongere doelgroep wordt uitgelegd wat het jongerenwerk is en wat het doet en spelende wijs leren we de kinderen allerlei nieuwe sport en spel spelen. Een ander doel is om jongeren te laten bewegen en hen tijdens het bewegen te laten omgaan met regels, normen en waarden. Tijdens de buurtsportactiviteiten heeft het jongerenwerk hier aandacht aan besteed. Rol van het jongerenwerk: Initiërend, begeleidend, intermediair, zoeken naar vrijwilligers, contacten leggen met jeugd en jongeren en omwonenden promotie en werving. Samenwerking met: Jeugd en jongeren en lokale bewoners (ouders) Resultaat: Periode april tot en met juni 8 buurtsport activiteiten. Gemiddeld aantal jongeren varieerde van 0 tot 15 jongeren. Jongens en meisjes tussen 6 en 15 jaar. Gemiddelde leeftijd 10 jaar. Er zijn vanaf de periode april wekelijks op de donderdagmiddag buurtsport activiteiten geweest. Bewoners en ouders kennen inmiddels de jongerenwerkers. In de aanloop heeft het jongerenwerk promotie gemaakt door het ophangen van posters in school, en een praatje bij groep 8 van de basisschool. IN DE AANLOOP HEEFT HET JONGERENWERK PROMOTIE GEMAAKT DOOR HET OPHANGEN VAN POSTERS IN SCHOOL, EN EEN PRAATJE BIJ GROEP 8 VAN DE BASISSCHOOL. Er is een minimale opkomst op deze dagen, maar het jongerenwerk ziet wel dat contact en er aanwezig zijn een moment is waar kinderen, bewoners even hun ei kwijt kunnen. Het jongerenwerk geeft hier in een sturende rol. Deze activiteit staat of valt uiteraard met de weersomstandigheden. De eerste paar keer was uitstekend weer. Er is toen met een groepje kinderen gevoetbald, getafeltennist en boog geschoten. Veel al jonge kinderen in de leeftijd 6 tot 10 jaar. Het jongerenwerk heeft contact gehad met het naastgelegen zwembad om te onderzoeken of daar het jongerenwerk ook een rol kan betekenen. Buurtbewoners, geven aan dat er geluidsoverlast is van het hek, door een kleine aanpassing, wordt dit probleem opgelost. Naar ieders tevredenheid. Dit versterkt de cohesie in de buurt en met de verschillende bewoners en jongeren.

62 JONG EN OUD Doelgroep: jongeren en ouderen. Doel: Verbindingen zoeken tussen jong en oud tot het stimuleren van gezamenlijke activiteiten. Bevorderen en zelfredzaamheid van ouderen op het gebied van smartphones en tablets. Jongeren en ouderen met elkaar op een respectvolle manier te laten samenwerken. Rol van het jongerenwerk: Het jongerenwerk heeft in 2015 in samenwerking met SCOV en het senioren convent een tweetal activiteiten voor ouderen opgezet. Nu er 1 gemeente Krimpenerwaard is en de ouderen organisaties ook samengevoegd zijn, zal gekeken worden om in de 2e periode in de kernen Haastrecht en Stolwijk behoefte is aan een activiteit voor ouderen. Samenwerking met: ouderen organisaties, plaatselijke media, basisscholen. Resultaat: Er is samenwerking gezocht met ouderen organisaties om te bespreken of er behoefte is om jongeren uitleg te geven aan ouderen over smartphones of enige andere vorm van gezamenlijke activiteiten tussen jong en oud. 2.8 KLASSIKAAL VOORLICHTEN BINNEN PRIMAIR EN VOORTGEZET ONDERWIJS Jongerenwerkers in de Krimpenerwaard zijn allen gecertificeerde JIMMY s, wat staat voor Jongeren Informatie Medewerker. Hierdoor kunnen zij ook klassikaal voorlichten op primair en voorgezet onderwijs. Omdat de verschillende gemeenten sinds 1 januari één grote gemeente Krimpenerwaard vormen, is het jongerenwerk in gesprek gegaan met het CJG en de Gezonde School. Het jongerenwerk kan voorlichtingslessen uitvoeren met thema s die aansluiten bij de belevingswereld van jongeren vanaf 10 jaar. De Gezonde School biedt ook verschillende voorlichtingslessen aan maar voert deze niet zelf uit. Werkwijze: In de eerste helft van 2015 hebben er meerdere overleggen plaatsgevonden tussen jongerenwerk, CJG en de Gezonde School. Tijdens deze overleggen is gekeken naar de thema s die Gezonde School en het jongerenwerk behandelen. Samen is er een programma opgesteld waarbij de 3 partijen samen de voorlichting aanbieden aan de scholen. De scholen kunnen 2 tot 4 onderwerpen kiezen waar zij hun leerlingen graag over voorgelicht zien worden. Er is een gezamenlijk aanbod gemaakt dat in mei naar alle scholen in de Krimpenerwaard is gestuurd, waarin ook is aangegeven dat het jongerenwerk en de Gezonde School bereidt zijn maatwerk te leveren. Dit aanbod geldt dan voor schooljaar Resultaat: Er is een goede afstemming van aanbod tussen de verschillende aanbieders. Alle scholen in de Krimpenerwaard worden zo bereikt en ontvangen een ruim aanbod en hebben verschillende keuze mogelijkheden. Tevens zijn alle scholen op de hoogte dat er ook maatwerk geleverd kan worden door het jongerenwerk.

63 JONGINVLIST 2015 In 2015 zijn er door de landelijke jongins en aanpassingen de veranderingen gekomen waardoor de boven menu in alle Jongin-sites meer lokaal wordt. De lokale beleidsvisie kan hierdoor benadrukt worden. Een consequentie van deze veranderingen is dat er geen lokale informatie direct aan de databaseteksten gekoppeld kan worden. Er komen extra mogelijkheden om door de site te navigeren/surfen en jongeren nieuwsgierig te maken. Door middel van filmpjes, ervaringen, testjes en verhalen van anderen willen we de jongeren verleiden om verder na te denken te zoeken en lezen en over te gaan tot actie. Jongin stimuleert de zelfredzaamheid en de eigen kracht van jongeren om zo bij te dragen aan de participatiemaatschappij. Het ervaringenforum is en blijft een belangrijke pijler van het Jongin-concept. Ervaringen delen, feedback geven en bevestiging zoeken, vervult een behoefte van jongeren. Hierin worden de verschillende fora waarover gediscussieerd kan worden beter zichtbaar en kan er eenvoudiger binnen het forum worden genavigeerd. Redactieleden De redactie bestaat op dit moment uit het jongerenwerk. Zij zorgen voor de input, het plaatsen van de agenda, foto s. Jongeren zijn nog niet te enthousiasmeren om deel te nemen aan een redactie. Incidenteel op activiteiten worden stukjes geschreven voor de site. Daarnaast zijn er lokale organisaties die hun informatie delen met het jongerenwerk. Hierdoor wordt de site gevuld met een breed aanbod van activiteiten bedoeld voor de jeugd vanaf 12 jaar in de gemeente Vlist. Wat het voor jongeren en ook ouderen interessant maakt om de site te lezen. De redactie ziet toe, dat de activiteiten bedoeld zijn voor de jeugd vanaf 12 jaar en dat de activiteiten plaats vinden in de gemeente Vlist. Promotie De jongerenwerkers promoten de Jongin Vlist site tijdens hun ambulante rondes en bij de reguliere activiteiten. Twitter wordt door de jongerenwerkers minimaal eens per week gebruikt om zowel activiteiten van het jongerenwerk te promoten als nieuwe, interessante stukjes die op de website staan. Ook is op de website een twitterbox toegevoegd zodat jongeren op de homepage direct de twitter berichten kunnen lezen. De jongerenwerkers zijn gestart om de activiteiten voortdurend te linken aan de website. Dit doen zij door zowel de activiteiten te laten plaatsen op de agenda alsmede de verslagen en foto s achteraf te laten plaatsen op de website. Ook worden de jongeren tijdens de activiteiten geïnformeerd over de website. Samenwerken jongin Krimpenerwaard 2015 geeft nieuwe kansen en mogelijkheden. Hier heeft al een kleine samensmelting plaats gevonden door de agenda Krimpenwaard breed neer te zetten. De gemeente Krimpenerwaard maakt gebruik van verschillende jongerensites Het is een logische stap dat de jongerenwebsites van oude gemeenten worden samengevoegd tot één Krimpenerwaard websites. De jongerenwerkers van zowel STJJMH als de jongerenwerkers gemeente Bergambacht hebben een eerste voorzichtig poging gedaan om een gezamenlijke activiteit (jeugdinitiatief) te promoten om de sites. Jongerenwerk pleit dan ook, zeker met het oog op veranderde context, ten behoeve van kwalitatieve jongereninformatie en participatie. De veranderde context is het intensieve gebruik van sociale media door jongeren. Het jongerenwerk van STJJMH ziet mogelijkheden om de Jongin websites te bundelen, effectief te organiseren om toch voor het gehele gebied kwalitatieve jongereninformatie en participatie te bewerkstelligen. Daarbij willen wij op een meer eigentijdse wijze aan deze doelstelling werken. (informatie en participatie) In de bijlage bijgevoegd het advies van het jongerenwerk voor de samenvoeging kansen en mogelijkheden voor 1 jongin Krimpenerwaard NETWERKEN EN OVERLEGGEN Het jongerenwerk neemt deel aan verschillende overleggen: - Netwerk Jeugd & Veiligheid. Maandelijks in Stolwijk - Overleg met CJG Vlist/Bergambacht per kwartaal, in het CJG van Bergambacht - overleg driemanschap gemeente politie en jongerenwerk maandelijks - Teamoverleg maandelijks - Contacten met diverse verenigingen en organisaties. Op afspraak, via mail en of mobiel. Binnen de veranderingen van de Krimpenerwaard is het belangrijk voor de partners elkaar kennen en contacten onderhouden. Dit jaar wordt dan ook gezien als tussen jaar om de structuren harmonieus in elkaar over te laten vloeien. Zonder de krachten van elkaar te verliezen. Er is een voorstel gedaan naar de gemeente waarin beschreven wordt welke overleggen belangrijk zijn om goed te kunnen samenwerken als partners in de gemeente Krimpenerwaard. Tevens een voorstel hoe gezinnen (flexibel) op inhoud besproken kunnen worden waarbij de gezinnen meegenomen in hun eigen hulpverleningstraject

64 03 CONCLUSIES & VOORUITBLIK

65 65 Het eerste halfjaar 2015 heeft het jongerenwerk 130 unieke jongeren in de leeftijd van jaar bereikt. Op basis van de signalen en de werkzaamheden die we hebben uitgevoerd in dit halfjaar kunnen we concluderen dat het met het overgrote deel van deze jongeren goed gaat maar dat individuele jongeren aandacht verdienen. Het jongerenwerk constateert dat de activiteiten die worden ontwikkeld door de jeugd gemeente breed bezocht worden. Dit komt mede doordat het jongerenwerk diverse contacten ambulant met de jongeren heeft en ze over de activiteiten en de rol van het jongerenwerk informeren. De publiciteit via de sociale media loopt. Goed om te melden dat een enkele activiteit door jongeren uit de verschillende kernen is bezocht. Uit de gespreken met jongeren wordt aan de ene kant aangegeven dat er niet zo veel te doen is, maar aan de andere kant het valt niet mee om dagdeel te kiezen voor een activiteit, jongeren hebben toch hun sport en andere bezigheden. 1 De vragen en behoeften van jongeren tussen de 10 en 23 jaar ( en primair jongeren van 12 t/m 17 jaar) uit Vlist die door het jongerenwerk worden bereikt op straat, school en verenigingen zijn in kaart gebracht. Waar mogelijk zijn hier gerichte activiteiten op ontwikkeld waarbij de jongeren zelf een grote rol vervullen. Het jongerenwerk heeft op straat en tijdens de activiteiten met jongeren een aantal vragen en signalen omgezet in activiteiten. Hierbij hebben de jongeren in Haastrecht een grote rol gehad bij het organiseren van een fifa toernooi, waarbij vooraf afspraken zijn gemaakt over het gebruik van de kantine van de voetbalvereniging en afspraken over het alcoholgebruik (niet) tijdens de activiteit. De vraag over een weerbaarheidstraining voor meiden, waar de workshop zelfverdediging uit ontstaan is heeft door promotie met de verschillende sociale media en partners (JG, het Kwartier) goed neer gezet. Tijdens de meiden activiteiten worden de onderwerpen als o.a. pesten en omgaan met geld besproken. Het jongerenwerk zal altijd binnen de werkzaamheden blijven kijken naar welke actieve rol de jongeren zelf kunnen vervullen. 2 JJMH heeft in samenwerking met de CJG en GGD een voorstel gezonde school gemaakt en hoopt in het 2e halfjaar op de verschillende basisscholen gastlessen te geven. Contacten met de basisscholen, groep 8, worden gemaakt om de groep 8 kennis te laten maken met het jongerenwerk, activiteiten te promoten. 3 Het jongerenwerk heeft een aantal groepen jongeren en individuele jongeren in beeld. Het risicovolle en (sociaal ) ongewenste gedrag (alcohol en drugsgebruik, overlast, etc) van deze jongeren in de leeftijd van 12 tot 23 jaar, is bij de jongerenwerker bekend en het jongerenwerk heeft een positieve benadering en maakt met de jongeren hierover een positief gesprek, waarbij de jongeren bewust worden van hun gedrag en dit veranderen. Hierdoor krijgt de buiten omgeving en omwonenden een betere beeld van elkaar. Jongeren en buurtbewoners staan met elkaar in contact door ontmoeting en gesprek. Voor de voorlichting/preventie van het gebruik van alcohol en drugs is Brijder benaderd om op een ambulante ronde mee te gaan om met de jongeren in gesprek te gaan over alcohol en drug gebruik. De nieuwe op te zetten Jop zal extra aandacht krijgen. Er wordt door gemeente, politie en jongerenwerk een inventarisatie gemaakt wat er is aan JOP in de verschillende kernen en gekeken worden waar JOP S in te zetten of verder te realiseren. In Stolwijk hebben omwonenden die betrokken zijn bij het te realiseren nieuwbouw obs hazelmuis en de omgeving, aangegeven ook jongeren t.z.t. hierbij te betrekken. Wat een positieve wending is. De overlast schooljeugd bij Coop is samen met wijkagent, Boa s en het jongerenwerk sterk verminderd en positief ervaren door alle partijen. 4 De signalerende en outreachende functie van het jongerenwerk in het kader van de voorpostfunctie van het CJG en de acties die daar uit voorvloeien zijn zichtbaar en bekend voor (sport)verenigingen, vrijwilligersorganisaties, samenwerkingspartners, jongeren en hun ouders. Deze partijen weten het jongerenwerk te vinden en ontwikkelen een meer eenduidige visie op opvoeden en opgroeien en de rol die zij daarbij vervullen. Het jongerenwerk is benaderd door een vereniging met een hulp vraag om de vrijwilligers te trainen in het signaleren van pestgedrag onder de jeugdleden. Hiervoor wordt een avond afgesproken om deze gastles te gaan geven. Het sociaal team heeft contact gezocht met het jongerenwerk om een groep jongeren te koppelen aan het jongerenwerk. Deze jongeren waren betrokken bij een eenmalig incident. Jongeren kennen het jongerenwerk maar er is nog geen afspraak gemaakt om een activiteit te gaan organiseren. Verder is er met de gemeente afgesproken om samen met de jongerenwerkers werkzaam in Bergambacht aan een team jongerenwerk Krimpenerwaard te gaan werken. Concreet is er begonnen met een kennismaking en een kwaliteitenspel. Daarnaast is er afgesproken om een gezamenlijk activiteitenkalender te maken, thema s door het jaar heen af te stemmen en de jongerenwerkers van Bergambacht bij het teamoverleg van STJJMH aan te laten sluiten. Voor de verschillende werksoorten gaan we ook samen afstemmen in kleinere groepjes. Bijvoorbeeld alle meidenwerkers bij elkaar om te kijken welke behoeften zij signaleren en hoe ze dat om kunnen vormen tot een aansluiten aanbod (kennisuitwisseling en gezamenlijk gebruik lokaal netwerk). In het najaar willen we het resultaat hiervan evalueren. In de tweede helft van 2015 blijft het jongerenwerk de uitgezette koers volgen. We zijn tevreden en zien een redelijke samenwerking met verschillende partners en verenigingen. Informatie en voorlichting aan jongeren zal een rode draad zijn bij de te organiserende activiteiten. Vooruitblik en aandachtspunten tweede helft 2015 Contacten met jongeren continueren en onderhouden. Jongeren blijven betrekken bij de voorbereiding en uitvoering van activiteiten. Jongin Vlist nieuwe werkwijze Activiteiten met jeugd 12 tot en met 16 jaar in de buitenruimte ontwikkelen. Meidenwerk evalueren en nieuwe vorm geven.

66 66 BIJLAGE MONITOR Activiteiten TOTAAL TOTAAL 1 E HALF JAAR 2 E HALF JAAR TOTAAL Doelgroep: jaar Contact leggen onderhouden, informatie verzamelen, signaleren. in kaart brengen behoeften, mogelijkheden, problemen. Evenveel activiteiten in Haastrecht en Stolwijk. Tenminste 1 activiteit in Vlist. Ten minste 30 activiteiten per jaar. Activering en participatie Vraaggericht werken Vorming voorlichting opvoeding Samenwerking met relevante partners en verenigingen. Doelen Rijksregeling Brede impuls combi natiefunctionaris (systeemgerichte benadering) Jongerensite Jongin Vlist Verzorgen digitaal activiteitenaanbod gemeentebreed. Contacten social media Samenwerking met partners en gemeente Samenwerking met relevante partners in het driemenschap Doorverwijzing, participatie in netwerken en samenwerking met relevante partners en lokale verenigingen. Mogelijke partners/ aanbieders: Politie, onderwijs, CJG, basisscholen, ouders, sportverenigingen, etc. Team Afstemming binnen team. Signalen, planning, deskundigheid. Totaal (unieke)jongeren bereikt Totaal (unieke) jongeren geregistreerd Bereik ambulant jongerenwerk 55 5 Bereik sportactiviteiten Bereik meidenwerk 16 Bereik Jong en Oud Aantal rondes ambulant jongerenwerk Aantal sportactiviteiten 3 Zaalvoetbal 1 5 FIFA toernooi 1 32 Buurtsport Aantal activiteiten meidenwerk 13 Meidenactiviteiten Haastrecht 5 31 Zelfverdediging Stolwijk 8 75 Jong en Oud Smartphone uitleg Haastrecht Smartphone uitleg Stolwijk (45 ouderen) Aantal activiteiten in alle kernen Aantal bezoekers / hits 551 Gemiddeld aantal pageviews 1572 Gemiddelde bezoekduur 4) 1 minuut en 4 sec. Aantal inzet social media 236 Aantal volgers Twitter 91 / 250 Aantal overleggen driemenschap (jongerenwerk, politie en gemeente) 3 Aantal overleggen CJG Team 3 Aantal overleggen Netwerk Jeugd en Veiligheid 6 Contacten / samenwerkingsrelaties met: Onderwijs 1) 6 CJG (partners) 2) 4 Netwerk Jeugd & Veiligheid 3 Aanbieders vrijetijdsbesteding 3) 3 Politie Gemeente ambtelijk Gemeente bestuurlijk Aantal werkoverleggen team 6 Aantal casuïstiek overleggen team 2 1) Basisscholen; De Morgenster, Catharina, Oranje Nausauschool, Vlisterstroom, Hazelmuis.contacten met groep 7/8, directie en leerkrachten. 2) CJG: Schoolmaatschappelijk werk, Kwaadraad,, Bureau Halt, Politie midden Holland, GGD, Brijder, stekjeugdhulp, Stichting MEE,JSO,JPT 3) Beheerder sportzalen de Stolp en Concordia, Het kwartier,scov, buurtrtvereniging Vlist, jeugdvereniging Gabriel,, Stichting Stolwijk ontmoet, Vlistam, Voetbalverenigingen Haastrecht en Stolwijk, activiteiten promotie concordia, winkeliers, kerkelijke jeugdverenigingen, zwembaden Vlist, 4) Het merendeel van de jongeren kijkt tussen de 2:00 min. en de 03:59 min. echter doordat een aantal jongeren ook slechts 1 seconde op de site is worden deze gemiddelden erg vervormd.

67 67 Jongin advies Krimpenenrwaard Aanleiding: Het jongerenwerk van STJ- JMH ziet mogelijkheden om de Jongin websites te bundelen, effectief te organiseren om toch voor het gehele gebied kwalitatieve jongereninformatie en participatie te bewerkstelligen. Daarbij willen wij op een meer eigentijdse wijze aan deze doelstelling werken. (informatie en participatie) Kader De gemeente Krimpenerwaard maakt gebruik van verschillende jongerensites www. jonginschoonhoven.nl, www. jonginvlist.nl, Het is een logische stap dat de jongerenwebsites van oude gemeenten worden samengevoegd tot één Krimpenerwaard website.. Jongerenwerk pleit dan ook, zeker met het oog op veranderde context, ten behoeve van kwalitatieve jongereninformatie en participatie. De veranderde context is het intensieve gebruik van sociale media door jongeren. Doelen De websites van Jongin hebben twee hoofddoelen namelijk: Informatie De Jongin websites zijn opgezet om jongeren kwalitatief te informeren. Zo is er op de sites veel goede en betrouwbare informatie te vinden over onderwerpen zoals werk, alcohol/drugs, school etc. Verder worden de sites gevuld met lokale informatie zoals nieuws, foto s en verschillende activiteiten. Participatie De websites van Jongin hebben de mogelijkheid om jongeren middels participatie te betrekken bij de vormgeving en inhoud. Er wordt een mogelijkheid geboden om als redactielid aan de slag te gaan bij de verschillende sites. Dit houdt in dat jongeren voor een gedeelte verantwoordelijk zijn voor de vulling van de websites zoals het schrijven van blogs, het bezoeken van lokale evenementen om vervolgens foto s en verslagen te plaatsen. Het vullen van activiteiten en verspreiden van informatie van de sites en sociale media. Knelpunten: Informatie Er gaat veel tijd zitten in het vullen van de sites met lokale informatie. Informatie van partners en verenigingen kunnen op de site worden geplaatst maar ervaring leert dat veel van deze info door het jongerenwerk zelf opgezocht/ gehaald dient te worden. In het verleden is er veel ingestoken om meer informatie van lokale partijen te verkrijgen maar hier wordt weinig gehoor aan gegeven. De website als lokale nieuws bron is achterhaald. Het grootste gedeelte van de jeugd bezoekt hiervoor geen websites en halen hun informatie veel van sociale media. Wanneer jongeren een websitebezoeken moet deze aantrekkelijk zijn voor jongeren. Er moet een goed concept achter zitten en niet een mengeling zijn van vele verschillende zaken. Websites moeten dagelijks, zo niet een paar keer per dag nieuwe content hebben om jongeren te blijven trekken. Dit is gezien de tijdsinzet van het jongerenwerk onmogelijk. De lokale informatie van de Jongin site van Nederlek wordt de laatste jaren niet uitgevoerd omdat STJJMH daar geen opdracht voor heeft. Het verspreiden van jongereninformatie wordt door het jongerenwerk vi a twee verschillende wegen uitgevoerd. Zowel het algemene jongerenwerk als de Jongin websites houden zich bezig met het informeren van jongeren over relevante onderwerpen. Ook via sociaal media zijn er veel verschillende Twitter en Facebook accounts terwijl er veel overlap is. Dit is, in veel gevallen, dubbel werk en zorgt voor verwarring onder de bezoekers. Participatie De ervaring leert dat jongeren zich niet zo snel aangetrokken voelen om iets te doen voor deze sites omdat de vraag niet duidelijk is of de participatiedrempel te hoog of lastig. Jongerenparticipatie bij het vullen van de websites is nu een doel op zich, waarvoor onvoldoende belangstelling bestaat onder de doelgroep van het jongerenwerk. Als er tot één Krimpenerwaard website wordt samengevoegd zal het jongeren nog minder motiveren om het lokale gedeelte voor hun rekening te nemen. Zij hebben nu nog minder binding met de gehele Krimpenerwaard dan hun eigen kern. Lokaal nieuws zal interessant moeten zijn voor het gehele gebied. In de huidige aanpak is geen ruimte voor de behoefte van jongeren. De website staat nu immers vast als het middel waarmee participatie moet worden bereikt. Het werven van jongeren is tijdrovend en levert weinig op. Het kleine groepje jongeren dat wel participeert als redactielid van Jongin hebben veel begeleiding nodig en staat in contrast met wat het Jongin oplevert. Jongeren moeten namelijk over meer dan gemiddelde basiskennis over de Nederlandse taal en het werken met computers/websites beschikken om vrijwel zelfstandig te kunnen werken. Aanbevelingen: Het jongerenwerk heeft een aantal aanbevelingen als het gaat om de invulling van werkzaamheden voor de Jongin sites. Door de uren anders in te vullen gaat de kwaliteit van zowel de informatie als de participatie omhoog. Verlagen van de inzet op jeugdredactie Het jongerenwerk adviseert om het vullen van de nieuwe Krimpenerwaard website niet meer in te zetten als belangrijkste middel om participatie te bereiken. Wel moet er ruimte blijven voor jongeren die vanuit hun eigen interesse en motivatie, op wat voor vlak dan ook voor Jongin aan de slag willen. Het samenvoegen van sociale media Door de Jongin Twitter- en Facebook accounts bij de jongerenwerk account te voegen kan er via één kanaal goede en betrouwbare informatie gedeeld worden zonder dubbel werk te moeten verrichten. Het integreren van online en offline informatie Door de digitale informatie van Jongin te integreren met de informatie die het jongerenwerk verstrekt via preventie activiteiten, het ambulante werk en schoolinformatie, worden jongeren op verschillende vlakken op de zelfde manier geïnformeerd. Zo kunnen de maandelijkse thema s van het schooljongerenwerk gekoppeld worden aan Jongin en worden jongeren doorverwezen naar de site voor extra informatie. Dit is niet alleen een extra tool maar draagt ook bij aan de naamsbekendheid van de Jongin site. Jongeren die nog geen weet hebben van het bestaan van de site krijgen tocht kwalitatief informatie aangeboden en leren de weg naar de site vinden. Jongin als tool voor jeugdonderzoek De website kan niet alleen gebruikt worden om jongeren te informeren maar om ook te inventariseren welke informatie jongeren zoeken. (participatie) Wat zijn voor jongeren relevante thema s? Hoe zit het met de kennis van de lokale jeugd? Dit zijn vragen die doormiddel van een enquête/ poll beantwoord kunnen worden. Deze onderzoeken kunnen via het accommodatie gebonden jongerenwerk, school jongerenwerk en ambulante jongerenwerk onder de aandacht worden gebracht. Als extra doel vergroot dit ook de naamsbekendheid van de website.

68 BIJLAGE WEBSITE JONGIN.VLIST.NL 1 januari - 1 juni 2015 Bezoekers en bezoeken: a. Aantal unieke bezoekers: 551 b. Aantal bezoeken: 661 c. Gemiddelde aantal bezoeken per bezoeker: 1,2 Pageviews d. Aantal pageviews: e. Gemiddelde aantal pageviews per bezoek: 2,4 Bezoekduur f. Totale bezoekduur: 11 uur, 50 minuten, 38 seconden g. Gemiddelde bezoekduur: 1 minuten, 4 seconden Gebruik zoekmachines (extern) h. Aantal bezoeken via een zoekmachine: 236 i. Percentage bezoeken via een zoekmachine: 35,7% In dit rapport staan de belangrijkste bezoekgegevens van uw website: het aantal (unieke) bezoekers, het aantal bezoeken, het gemiddelde aantal bezoeken per bezoeker (b : a), het aantal pageviews, het gemiddelde aantal pageviews per bezoek (d : b), de totale bezoekduur, de gemiddelde bezoekduur (f : b), het aantal bezoeken via een zoekmachine en het percentage bezoeken via een zoekmachine ((h : b) x 100%). Rapport samengesteld op: 1 juni 2015, 12:27u

69

70

71 OUDERKERK

72

73 73 INLEIDING Stichting Jeugd- en Jongerenwerk Midden-Holland Noordkade 64a 2741 EZ Waddinxveen T F info@stjjmh.nl Voor u ligt het halfjaarverslag van het jongerenwerk in de gemeente Ouderkerk, uitgevoerd door Stichting Jeugd en Jongerenwerk Midden-Holland (STJJMH). Dit jaarverslag is gebaseerd op het werkplan 2015 dat tot stand is gekomen nadat bekend is geworden welke financiële middelen in 2015 beschikbaar zijn gesteld. De werkzaamheden in dit jaarverslag zijn gebaseerd op de beschikbare inzet van 1440 uren. Deze werkzaamheden zijn uitgevoerd door het team Krimpenerwaard Thymo Kamu, Linda Smits, Kirsten Groos, Gunther Gehlich, Andre Kuipers, Ilona van Elswijk en Teun Mul. Vraaggerichte ondersteuning is geboden Daniel Korver. Leidinggevende zijn Daniel Korver en Esther Leenhouts Het jaarverslag is als volgt opgebouwd: in hoofdstuk 1 beschrijven we waarom en voor wie we het jongerenwerk doen. Onze visie komt aan bod en de uitgangspunten van het jongerenwerk. In hoofdstuk 2 worden de werkzaamheden beschreven die we in 2015 hebben uitgevoerd. Na een korte inleiding, beschrijven we de doelgroep, de rol van het jongerenwerk, met wie we hebben samengewerkt en wat het resultaat van ons handelen is geweest. In hoofdstuk 3 trekken we een voorzichtige conclusie, gevolgd door een voorstel voor een aanpak voor de tweede helft van In de bijlage tenslotte staan de activiteiten en het bereik in een tabel weergegeven. Daarnaast geven wij een overzicht van de netwerken waaraan wij een bijdrage hebben geleverd.

74 01 JONGERENWERK- VISIE, WERKWIJZE EN DOELGROEP

75 75 SOMS HEEFT 10 TOT 20% VAN DE JONGEREN BEGELEIDING EN ONDERSTEUNING NODIG 1.1 Inleiding In dit eerste hoofdstuk wordt beschreven waarom, waartoe en voor wie we het jongerenwerk in Ouderkerk uitvoeren. We beschrijven onze visie op jeugd, onze missie en onze uitgangspunten in het werk. Dit uiteraard gekoppeld aan de doelgroep die we willen bereiken. 1.2 Visie op jongeren Jongeren zijn unieke individuen, zij zijn krachtig en talentvol en hebben een natuurlijke drang tot zelfontplooiing. Ze zijn nieuwsgierig en ontdekken de wereld rondom hen op hun eigen niveau, in hun eigen tempo en afhankelijk van hun eigen mogelijkheden en karakter. Vaak verloopt dat proces goed en is sturing in de directe omgeving door veelal de ouders / verzorgers en school voldoende om op te groeien tot zelfstandige en verantwoordelijke burgers die participeren in onze samenleving. Soms is naast de begeleiding van ouders / verzorgers extra begeleiding en ondersteuning nodig. Dit geldt voor 10 tot 20% van de jongeren. Het jongerenwerk kan hierin met name in het domein van de vrije tijd een rol spelen. Dat jongeren zelfstandige en verantwoordelijke burgers worden en deelnemen aan onze samenleving is niet alleen in het belang van de jongere maar ook in het belang van de samenleving. Dit bespaart tenslotte kosten als het gaat om zorg, hulp verlening en bestrijding van overlast en criminaliteit. 1.3 Aansluiten op lokaal jeugdbeleid en landelijke ontwikkelingen Het jongerenwerk in Ouderkerk baseert haar handelen op bovenstaande visie maar maakt ook onderdeel uit van de volgende beleidsterreinen en visiedocumenten van de gemeente Ouderkerk. Nota jongerenparticipatie gemeente Ouderkerk 2010 Haalbaarheidsonderzoek combinatiefunctionaris 2012 Jeugdbeleid Jeugd in gemeente Ouderkerk Kadernota integraal veiligheidsbeleid Regionale Nota Volksgezondheidsbeleid Gezonder in de buurt Beleidsplan en uitvoeringsprogramma WMO De gemeente formuleert haar integrale jeugdbeleidsdoel als volgt: Dat alle instellingen die zich richten op kinderen van 0 tot 23 jaar en hun ouders, zich er samen voor inspannen om een dusdanig aanbod te creëren dat kinderen optimaal worden ondersteund in hun welzijn en ontwikkeling en de ouders optimaal worden ondersteund bij de opvoeding. Subdoelstellingen: Het realiseren van een veilige, betrokken en stimulerende directe woonomgeving Het realiseren van een passend en samenhangend aanbod van (algemene) jeugdvoorzieningen dat vanuit de vraag is opgebouwd. Het realiseren van een passend en samenhangend vangnet voor kinderen/jongeren die dreigen uit te vallen. Het realiseren van jeugd- en ouderparticipatie. Het realiseren van meer inzicht op de effectiviteit van inzet van het integraal jeugdbeleid. Het jongerenwerk gaat ervan uit dat het opgroeien van jeugd plaats vindt in een brede context van thuis, familie, vrienden, op school, in de buurt, op de sportclub, bij de buitenschoolse opvang enzovoort, waarbij ouders primair verantwoordelijk zijn voor de opvoeding. In dit natuurlijke proces wil het jeugd- en jongerenwerk in aansluiting op de verantwoordelijkheid van ouders en het onderwijs een pedagogische partner zijn binnen de kaders van lokaal jeugdbeleid. Met zijn allen wordt samengewerkt aan het principe van it takes a village to raise a child. Het lokaal jeugdbeleid is een breed terrein waar zich de komende jaren veel veranderingen voltrekken, zoals de decentralisatie van de jeugdzorg, invoering van welzijnswerk nieuwe stijl en wijzigingen op het gebied van passend onderwijs. Het jeugd- en jongerenwerk zal zich binnen deze veranderende situatie opstellen als een proactieve partner die meedenkt over een optimale inzet. 1.4 Opvoeden in de vrije tijd Jongerenwerkers zijn professionele opvoeders in het domein vrije tijd naast onder andere ouders en docenten die dit doen in de andere domeinen waarin jongeren zich bewegen (school/werk, gezin/relatie). Jongerenwerkers gaan een pedagogische en strategische relatie met jongeren aan om hen te vormen c.q. te sturen in gedrag. Een jongerenwerker geeft ondersteuning en begeleiding aan individuele en groepen jongeren, als onderdeel van hun sociale leefomgeving, in hun persoonlijke en sociale ontwikkeling naar volwassenheid. De vorm van begeleiding en ondersteuning is vooral coachend en daarmee te onderscheiden van hulpverlening. Jongeren die extra begeleiding nodig hebben, worden actief verwezen naar voorzieningen van jeugdzorg en individuele begeleiding. Het jongerenwerk heeft daarin een signalerende en verwijzende functie. Het jongerenwerk heeft twee belangrijke functies. Zij dragen enerzijds bij aan de vermindering van overlast en anderzijds zijn het talentontwikkelaars. De belangrijkste vraag voor jongerenwerkers is Hoe kunnen jongeren hun talenten ontwikkelen en volwaardig deelnemen aan de samenleving, waardoor eventuele overlast wordt voorkomen of verminderd?. Het doel van het jongerenwerk is een veranderingsproces op gang te brengen zodat de sociaal maatschappelijke en persoonlijke positie van de jongeren direct/op korte of op lange termijn verbetert.

76 Uitgangspunten Binnen het jongerenwerk in Ouderkerk hanteren we de volgende uitgangspunten: Jongerenwerkers zijn pedagogen. Zij zijn mede-opvoeders samen met de andere opvoeders in de omgeving van jongeren. Ouders zijn primair verantwoordelijk voor de opvoeding van hun kinderen. Vanuit hun pedagogische opdracht zijn jongerenwerkers net zoals het onderwijs medeopvoeders. Bijzonder is dat jongerenwerkers als geen ander de jeugd kennen en weten wat er onder hen speelt. Zij signaleren vroeg en veel en kunnen deze signalen vertalen naar een eigen aanbod van activiteiten en die van partners binnen lokaal jeugdbeleid. Het jongerenwerk werkt samen met partners binnen het lokaal jeugdbeleid. Jongerenwerkers functioneren niet op zichzelf, maar werken nauw samen met partners van lokaal jeugdbeleid vanuit het principe van it takes a village to raise a child. Jongerenwerkers zijn intermediairs / sociaal makelaars. Het jongerenwerk legt verbinding tussen de leefwereld van jongeren en die van andere burgers. Jongerenwerk kan goed functioneren als intermediair tussen jongeren en andere actoren in de samenleving, variërend van voorzieningen tot bewoners en andere jongeren. Deze intermediaire rol komt duidelijk tot uiting als het jongerenwerk zich gaat bezig houden met overlast. In die omstandigheid is de relatie tussen jongeren en de buurt verstoord door incidenten en negatieve beeldvorming. Het jongerenwerk kan daarbij optreden als communicator en bemiddelaar tussen beide partijen. Dat vraagt om het investeren van tijd en contact met zowel jongeren als bewoners. Het jongerenwerk zoekt jongeren op in hun eigen leefwereld dus in de wijken of dorpen waar zij wonen, elkaar ontmoeten en hun vrije tijd doorbrengen. Het jongerenwerk werkt wijkgericht. Het jongerenwerk zoekt jongeren op en gaat naar hen toe, heeft een actieve outreachende houding. Het jongerenwerk richt zich voor 80% op zo n 10-20% van de jongeren. Deze 10-20% van de jongeren zijn kwetsbare jongeren van jaar in een risicovolle omgeving. Activering en jeugdparticipatie zijn binnen het jongerenwerk basiselementen van de werkwijze. Jongerenwerkers activiteiten laten organiseren zonder de actieve inbreng en participatie van jongeren is zelfs onwenselijk. Participatie en activering van jongeren is van belang bij zowel de programmering als bij de uitvoering van activiteiten. Jongerenwerkers beoordelen voortdurend welke talenten van jongeren ingezet kunnen worden bij activiteiten voor de doelgroep en dragen zo bij aan hun leervermogen. Voorbeelden van talenten die in het jongerenwerk kunnen worden aangeboord zijn het verzorgen van de PR van een activiteit, het bedenken van activiteiten, het zorgen voor sponsoren en het helpen bij de uitvoering. Jeugdparticipatie heeft ook een maatschappelijke kant, in de zin dat jongeren ook volop te betrekken zijn bij het regelen van een goede verstandhouding met hun woonomgeving, de omwonenden van een jongerencentrum, school of sportclub. Zij kunnen zich ook inzetten voor publieke discussies over maatschappelijke thema s die voor jongeren van belang zijn of hen raken. Het jongerenwerk werkt vanuit een positieve insteek en is gericht op het vergroten van de talenten en kansen van jongeren. Jongeren worden binnen het jongerenwerk aangesproken op het leveren van een actieve bijdrage aan hun eigen vrijetijdsbesteding en talentontwikkeling. Dit stimuleren van maatschappelijke participatie heeft een sterke preventieve waarde. Jongerenwerkers begeven zich veelal in de leefwereld van jongeren en staan dichtbij de jongeren. Zij zien en horen veel. In het geval van zorgen en problemen van individuele jongeren, verwijzen jongerenwerkers actief door naar andere instanties. 1.6 Doelgroep Het jeugd- en jongerenwerk in Ouderkerk richt zich op alle jongeren uit de gemeente Ouderkerk en haar kernen Ouderkerk aan den IJssel, Gouderak en Lageweg, maar vooral op kwetsbare jongeren van 10 t/m 17 jaar in een risicovolle omgeving. In de gemeente Ouderkerk wonen mensen (peildatum ). Ongeveer een derde is 0-23 jaar. Het betreft ongeveer 2700 kinderen en jongeren. We kunnen aannemen dat 5-20% van deze jongeren als kwetsbaar kan worden aangewend. In 2014 zijn in totaal 375 unieke jongeren in deze leeftijdscategorie (10-17 jaar) bereikt door het jongerenwerk. Van het totaal aantal jongeren dat bereikt is, is 35% meisje en 65% jongen. De problematiek waar de jongeren die het jongerenwerk bereikt mee te maken krijgt is divers. De volgende leefgebieden/onderwerpen vormden een top 3 in Middelengebruik (cannabis- en alcoholgebruik) Zorgelijke opgroeisituaties (scheidingen, thuissituatie) Gebruik sociale media (pesten en ongewild geven van mobiele gegevens) De activiteiten vanuit het jongerenwerk zijn hier vervolgens weer op afgestemd.

77 Aantal jongeren met hulpvragen/signaal welke ondersteund zijn 3 Aantal contacten met ouders van jongeren met hulpvragen/signalen welke ondersteund zijn. 0 Aantal jongeren ingebracht door het jongerenwerk in een netwerk * 0 * Onder Netwerk verstaan wij zowel officiële netwerken als Netwerk Jeugd en Veiligheid als ook lokale contacten/partners waar signalen direct worden ingebracht, zoals school, CJG etc. In onderstaande tabel is aangegeven hoeveel jongeren er per werksoort zijn bereikt. Totaal bereik werksoort: Werksoort % jongens % meisjes 4-12 jaar jaar jaar 1 Ambulant werk 95% 5% Meidenwerk 70% 30% Vraaggerichte activiteiten 90% 10% Locatie gebonden jongerenwerk 0% 100% Brede school 40% 60% Bijzondere activiteiten 40% 60 % voorlichting/preventie 45 % 55 %

78 02 WERKZAAMHEDEN

79 AMBULANT WERK Het ambulante jongerenwerk wordt ingezet in de verschillende woonkernen waar jongeren uit de doelgroep zich ophouden. Het ambulante werk heeft twee belangrijke functies. Enerzijds wordt contact gelegd met jongeren en een relatie opgebouwd, waardoor signalen en problematieken ter sprake kunnen komen, waardoor de jongerenwerker kan sturen op gedrag. Anderzijds wordt samen met partners gewerkt aan de bestrijding van jeugdoverlast. Het jongerenwerk reageert daarbij op signalen vanuit de netwerken (o.a. politie, gemeente), legt contact met jongeren op straat en bewoners die overlast ervaren en/of betrokken zijn bij jeugd, en werkt van daaruit aan een dialoog tussen jongeren en bewoners. Datum/periode van uitvoering: 1 januari 30 juni 2015 Doelgroep: Jongeren van jaar. Doel: Op een laagdrempelige manier is contact gelegd en relatie opgebouwd met jongeren in de buitenruimte of op andere vindplaatsen In de eerste maanden van 2015 is het rustig geweest in de kernen Lageweg, Ouderkerk a/d IJssel en Gouderak. De jongeren die in de buitenruimte werden aangetroffen gaven geen tot weinig overlast voor bewoners, waardoor het jongerenwerk konden inzetten op het verdiepen van de contacten met de jongeren. De jongeren die op straat werden aangetroffen waren vaak aan het voetballen in de verschillende voetbalkooien in de gemeente. Pro-actief is over ontwikkelingen van ontmoetings- en overlastplekken gecommuniceerd met gemeente en politie Dit jaar heeft er pas een keer een overleg plaats gevonden in de nieuwe setting. Hierbij was het jongerenwerk aanwezig samen met de wijkagenten en ambtenaren. Buiten de overleggen om is er onderling veel contact via de mail. Indien nodig maakt het jongerenwerk een aparte afspraak met de wijkagenten om plekken te bespreken. Hierdoor blijven de lijntjes kort en kan er snel op ingezet worden. Er is een bijdrage geleverd aan het verminderen van overlast en er is als intermediair opgetreden bij conflictsituaties. Dit jaar zijn er twee overlast situaties geweest in de kern Ouderkerk en een in de kern Lageweg. Een daarvan was op het schoolplein aan de Schakel. Deze plek komt ieder jaar wel een keer terug. Een van de bewoners meld regelmatig bij de politie en dit gaat vaak over voetballende jeugd of jeugd in de fietsenstalling. Het jongerenwerk heeft deze plek in april wekelijks 3 keer bezocht, maar trof een keer 2 jongeren aan. Hiermee is het jongerenwerk het gesprek aangegaan en ze verzocht te gaan voetballen in de nabij gelegen voetbalkooi. Verder zijn er op een paar spelende kinderen na geen jongeren aangetroffen. Het jongerenwerk is naast het bezoeken van het schoolplein in gesprek gegaan met de overlastmelder. Net als enkele jaren geleden is er nog steeds de vraag om hogere hekken te plaatsen rondom het schoolplein. Na een inventarisatie van de problematiek heeft het jongerenwerk afgesproken met de buurtbewoner om een logboek bij te houden wanneer er overlast is en wat de overlast is. Dit zou na twee weken terug gekoppeld worden. Enkele weken later is het jongerenwerk weer bij de buurtbewoner langs te gaan met de vraag hoe het ging. Het jongerenwerk trof, zoals eerder vernoemd, geen jongeren aan en had ook geen logboek ontvangen. De melder gaf aan dat na ons bezoek de rust was terug gekeerd en als er in de toekomst iets speelt hij contact met het jongerenwerk zou opnemen. De bewoner was erg te spreken over onze inzet. Aan de IJsseldijk was een melding binnen gekomen van het Hoogheemraadschap. Het betrof overlast van jongeren bij het oude gemaal. Er waren ruiten ingegooid en een schuur was vernield. Het jongerenwerk heeft de plek bezocht en het was er erg netjes. Er lag geen rotzooi en sigarettenpeuken op de grond. Dit gaf het beeld dat het een eenmalig incident is geweest. Dit is besproken met de wijkagenten en zij hadden het zelfde beeld. De plek wordt nog regelmatig meegenomen tijdens de ambulante rondes. In februari kwam er een mail binnen met een overlastmelding op het schoolplein van de Julianaschool in Lageweg. Het betrof overlast van jongeren op het schoolplein in de avond uren. Het jongerenwerk heeft de weken daarop meerdere keren per week de plek bezocht, maar trof geen jongeren aan. Na een maand heeft het jongerenwerk weer contact gezocht met de bewoner om te pijlen wat hun ervaring was. De bewoner gaf aan erg blij te zijn met het jongerenwerk, want na hun melding is er geen overlast geweest. Het jongerenwerk heeft aangegeven hier geen invloed op te hebben gehad, omdat er geen jongeren zijn aangetroffen, maar blij te zijn dat er geen overlast meer is. Deze plek worden nog wekelijks bezocht tijdens de ambulante rondes. Somalisch gezin Gouderak Na enkele incidenten omtrent een gezin uit Somalië in Gouderak is er een bijeenkomst geweest met verschillende netwerkpartners waaronder; gemeente, politie, bureau discriminatie zaken, het sociale team en vluchtelingenwerk. Uit dit overleg zijn verschillende acties gekomen voor o.a. het jongerenwerk. Zo maakt het jongerenwerk het onderwerp discriminatie bespreekbaar tijdens activiteiten en betrekt het jongerenwerk de somalische kinderen extra bij de activiteiten. De kinderen durven amper buiten te spelen, dus haalt het jongerenwerk ze op om mee te doen aan de activiteiten. Helaas konden die kinderen er bij de eerste twee sportactiviteiten er niet bij zijn, maar waren ze wel aanwezig bij een bredeschool activiteit. Daarnaast heeft het jongerenwerk contact op genomen met de twee scholen in Gouderak om daar samen met bureau discriminatie zaken een gast les te geven over pesten met daarin een verdieping naar discriminatie. Omdat het al tegen het einde van het schooljaar liep zal dit uitgevoerd worden in het begin van het nieuwe schooljaar. Wensen van jongeren zijn in beeld gebracht. JOP Ouderkerk Er is nog steeds veel vraag naar een JOP in Ouderkerk aan den IJssel. Sinds de herindeling in januari is alleen dit proces bij de gemeente stil komen te liggen. Het jongerenwerk hoopt dat dit snel weer opgepakt kan worden. Rol van het jongerenwerk: Present zijn, signalerend, intermediair, promotie en werving Samenwerking met: Tijdens het ambulante werk is met name samengewerkt met politie. Deze samenwerking betrof afstemming en gezamenlijke contactlegging met de jongeren. Als het om de JOP s ging is er contact gelegd met lokale organisaties en omwonenden. Daarnaast is er contact met de middenstand om te peilen of zij overlast ervaren of andere signalen hebben. Resultaat: 60 ambulante rondes op straat. Er hebben in de eerste helft van ambulante rondes plaatsgevonden.

80 SPORTACTIVITEITEN/BUURTSPORT Om het gehele jaar door binding te hebben met jeugd/ jongeren en volwassen bewoners in de wijken en tevens bij te kunnen dragen aan de leefbaarheid, is er gekozen om zowel binnen als buitenactiviteiten te organiseren. Buitenactiviteiten vinden vanaf april wekelijks plaats en binnen activiteiten worden vraaggericht uitgevoerd. Uitgangspunt is dat de sportactiviteiten plaatsvinden waar de jeugd/jongeren elkaar frequent ontmoeten. De focus tijdens de sportactiviteiten ligt richting de jongeren voornamelijk op het activeren van de jongeren tot meedoen tijdens de activiteit en het uitdiepen van het contact tijdens de pauzes en voor /na de activiteit. Door juist extra aandacht te besteden aan de jongeren die minder goed mee komen tijdens het sporten of minder goed in de groep liggen werkt het jongerenwerk ook aan empowerment van deze jongeren. Datum/periode van uitvoering: 1 januari 30 juni 2015 Doelgroep: Jongeren van jaar, over het algemeen treft het jongerenwerk een doelgroep aan net iets jonger dan deze doelgroep (8-12 jaar). Enkele keren zijn wat oudere jongeren aangetroffen. Doel: De sportactiviteiten hebben voor het jongerenwerk een aantal belangrijke doelen. Het is voor het jongerenwerk een mooie kans om met jongeren in contact te komen en blijven. Doel is verder om signalen van jongeren op te vangen en uit te zetten Een ander doel is om jongeren te laten bewegen en hen tijdens het bewegen te laten omgaan met regels, normen en waarden. Tijdens de buurtsportactiviteiten heeft het jongerenwerk hier aandacht aan besteed. Rol van het jongerenwerk: Initiërend, begeleidend, intermediair, zoeken naar vrijwilligers, promotie en werving Samenwerking met: lokale bewoners (ouders), netwerk Jeugd en Veiligheid, scholen en het zwembad. Resultaat: Per maand 2 sportactiviteiten, zoveel mogelijk verdeeld over de kernen, waarbij jaarlijks lokale verenigingen zijn betrokken. Het jongerenwerk is begin april gestart met sportactiviteiten in Gouderak en Lageweg. In Gouderak is dit elke week en in Lageweg zijn we begonnen met een keer per twee weken. In Lageweg waren de jongeren erg enthousiast en was er vraag naar meer activiteiten. Daarom is sinds eind mei er ook in Lageweg een wekelijkse activiteit. In Gouderak is het jongerenwerk begonnen met sportactiviteiten in de voetbalkooi en vanaf eind mei in het zwembad. De contacten met het zwembad was er nog van de afgelopen jaren en al snel kregen wij de vraag om met mooi weer de activiteiten in het zwembad te houden. In de voetbalkooi hebben we regelmatig te maken met een erg gemengde groep. Dit varieert van 8 tot 21 jaar. Het jongerenwerk zet zoveel mogelijk in op samenwerking. De oudere jeugd ondersteund en coacht de jongeren jeugd. Vaak heeft het wat aansturing nodig aan het begin van de activiteit, maar dan gaat het al snel goed. Beide leeftijdsgroepen hebben er dan ook veel plezier in. Bij lekker weer is de meeste jeugd in het zwembad te vinden. Het jongerenwerk is dan ook daar te vinden met sportactiviteiten. In Lageweg is een gemengde groep te vinden van zowel jongens als meiden. Deze groep is al bekend door de verschillende activiteiten die de afgelopen jaren op de Julianaschool zijn georganiseerd. Na enkele malen een activiteit te hebben gedraaid bleek er een vraag naar meer activiteiten te zijn. Het jongerenwerk heeft daarom besloten in plaats van eens per twee weken, elke week een sportactiviteit te doen in de voetbalkooi. Zichtbare promotie. De activiteiten van het jongerenwerk worden jonginouderkerk.nl, de bredeschool en social media bekend gemaakt aan de jongeren. Tijdens de activiteit zelf zijn wij herkenbaar aan beachflags die wij meenemen. Later dit jaar zullen wij ook herkenbaar zijn aan onze nieuwe bedrijfskleding. Per jaar 3 sportevenementen in iedere kern 1 ( Ouderkerk aan den IJssel, Lageweg en Gouderak) i.s.m. lokale organisaties waarbij de sport wordt gepromoot. In de eerste helft van 2015 zijn er nog geen sportevenementen geweest i.s.m. met lokale organisaties. Wel zijn we druk bezig met de voorbereiding van activiteiten. In de zomervakantie zal er i.s.m. het zwembad Gouderak een grotere activiteit zijn en in september zal het jongerenwerk een activiteit organiseren tijdens de afsluiting van het zwemseizoen. Tijdens de activiteiten wordt contact gelegd met omwonenden en worden de talenten van jongeren ingezet. Omwonenden van de buurtsportactiviteit in Gouderak zijn in dit specifieke geval het zwembad en de basisschool. Hiermee heeft het jongerenwerk een goede samenwerking. Ook komt er af en toe een ouder even kijken in de voetbalkooi in Gouderak. In Lageweg is er contact met ouders die komen kijken tijdens een activiteit.

81 ONTMOETING EN RECREATIE Het jongerenwerk biedt jongeren een plek om elkaar te ontmoeten en de inloop is daar een belangrijke voorwaarde voor. De inloop is een plek waar jongeren ongedwongen elkaar kunnen ontmoeten tot een plek waar jongeren kunnen leren, participeren en terecht kunnen met vragen die hen bezighoudt. Voor jongerenwerkers zelf is de Inloop vooral een plek waar ze relaties kunnen opbouwen met jongeren. Inloop Geerestein Datum/periode van uitvoering: 1 januari 30 juni 2015 Doelgroep: jongeren van 12 t/m 18 jaar Doel: Op een laagdrempelige manier is contact gelegd en een relatie opgebouwd. Er is goed contact met de jongeren die de inloop bezoeken. De meeste jongeren zijn al een paar jaar bekend en daar hebben we een goede relatie mee. Er wordt veel besproken tijdens een spelletje of als we met z n allen koffie drinken. Als jongeren ergens mee zitten geven ze dit veelal zelf aan en wordt er een aparte afspraak gemaakt. Preventieve inzet op overlast (vermindering). Als er overlast gemeld wordt, dan bespreekt het jongerenwerk dit met de groep. Dit was dit jaar gelukkig pas een keer nodig mbt overlast aan de IJsseldijk. Dit bleek uiteindelijk een eenmalig incident en doelgroep was hier niet bij betrokken. Wel blijft het jongerenwerk in gesprek over gedrag in de buitenruimte. Zinvolle vrijetijdsbesteding Tijdens de inloop zijn de jongeren continue bezig. Vaak spelen ze met elkaar gemeenschapsspellen of zitten ze rustig met elkaar te praten. TIJDENS DE INLOOP ZIJN DE JONGEREN CONTINUE BEZIG. VAAK SPELEN ZE MET ELKAAR GEMEEN- SCHAPSSPELLEN OF ZITTEN ZE RUSTIG MET ELKAAR TE PRATEN. Signaleren en doorverwijzen indien nodig. Het jongerenwerk is continue bezig met signaleren tijdens de inloop. Als er iets speelt gaan wij daarover in gesprek met de jongere. Doorverwijzen is tot nu toe niet nodig geweest. De gesprekken die plaats vinden gaan voornamelijk over school en het halen van hun rijbewijs. Veel van de jongeren zakken voor hun theorie examen en het jongerenwerk adviseert hoe ze het beste kunnen gaan leren voor hun herkansing. In het contact brengen van jong en oud. Door middel van het koffie schenken is de jeugd wekelijks in contact met de oudere bewoners van Geerestein. Vrijwilligers werven en participatie van jeugd bewerkstelligen. Alle jongeren die de inloop vast bezoeken zetten zich vrijwillig in. Onderling regelen zij wekelijks wie er koffie gaat schenken, alles klaar gaan zetten, opruimen, afwassen etc. Rol van het jongerenwerk: Contact leggen, signaleren, ondersteunen en het opzetten van preventieve en educatieve activiteiten tijdens de inloop. Samenwerking met: De samenwerking voor de inloop bestaat voornamelijk uit afstemming met andere partners. Met Geerestein houden wij contact over het gebruik van het pand. Deze samenwerking verloopt moeilijk. Begin dit jaar kwam het jongerenwerk naar Geerestein voor de inloop, maar waren ineens al onze spullen verdwenen. Daarnaast konden we niet in onze ruimte terecht. Dit had te maken met de verbouwing van Geerestein, maar dit was niet met ons gecommuniceerd. Hier is contact over geweest met Zorg Partners M-H. Ook is er samengewerkt met de plaatselijke biljartvereniging. Zij hebben de jongeren twee lessen gegeven waarin zij leerden hoe ze moeten biljarten. Resultaat: Er zijn 21 activiteiten geweest in de eerste helft van De activiteiten loop moeizamer dan voorgaande jaren en er komen minder bezoekers. Door de verbouwing van Geerestein zitten wij nu in de centrale hal, waar er erg weinig ruimte is. De bewoners hebben continue zicht op wat de jongeren doen, waardoor de jongeren zich minder op hun gemak voelen. De jongeren gedragen zich niet slecht, maar ze missen een stukje vrijheid. Dit heeft tot resultaat dat er minder jongeren bij de inloop komen. Sinds begin juni zit het jongerenwerk in de nieuwe ruimte. Het jongerenwerk en de jongeren zijn hier erg tevreden over. Het jongerenwerk verwacht dan ook dat het in de tweede helft van 2015 weer drukker bezocht zal worden.

82 MEIDENWERK Jongerenwerk kent verschillende verschijningsvormen, een daarvan is meidenwerk. Bij het meidenwerk spannen jongerenwerkers cq meidenwerkers zich in om meiden weerbaarder te maken en activiteiten aan te bieden waarmee ze hun talenten kunnen gebruiken en verder kunnen ontwikkelen. Activiteiten voor meiden zijn veelal creatief en recreatief van aard, maar vooral het uitwisselen van persoonlijke informatie en het praten over emoties en relaties is populair. Hierdoor is het belangrijk dat de meidenwerkster te vertrouwen is. Dit is nog sterker dan binnen het jongerenwerk in het algemeen. Datum/periode van uitvoering: 1 januari 30 juni 2015 Doelgroep: Meiden van jaar in de kernen, Gouderak en Lageweg. In deze twee kernen is het meidenwerk ook dit jaar weer van start gegaan. In Ouderkerk a/d Ijssel zullen later in het jaar een aantal meidenactiviteiten in samenwerking met de bredeschool van Ouderkerk plaatsvinden. De activiteiten zijn opgezet in samenwerking met de basisscholen en de Brede School en richt zich zo hoofdzakelijk op meiden uit groep 7 en 8. Doel: Laagdrempelige contactlegging en ontmoeting om vandaaruit preventieve, educatieve en recreatieve activiteiten met en voor de doelgroep aan te bieden: Door laagdrempelige creatieve activiteiten aan te bieden aan te meiden worden zij getriggerd om deel te nemen aan de activiteiten. Tijdens de activiteiten worden verschillende thema s aan de orde gebracht en wordt de signalerende rol van de meidenwerker ingezet. Meiden een plek geven waar ze kunnen recreëren, specifieke thema s kunnen behandelen en talenten kunnen ontwikkelen. Binnen het meidenwerk wordt gewerkt aan weerbaarheid en het zelfbeeld van meiden: Het eerste halfjaar zijn tijdens de laagdrempelige activiteiten verschillende onderwerpen ter sprake gebracht bij de meiden; liefde en verliefdheid, pesten, vriendschap, school en werk, de ontwikkeling van je lichaam. Er zijn het eerste halfjaar geen specifieke signalen naar voren gekomen tijdens het meidenwerk. Rol van het jongerenwerk: Initiërend, begeleidend, zoeken naar vrijwilligers, het geven van voorlichting, promotie en werving Samenwerking met: In 2015 is er veel tijd gestoken in de samenwerking met de basisscholen en de Brede scholen. Deze samenwerking levert dit jaar zijn vruchten op doordat de scholen open staan voor de meidenactiviteiten. In Ouderkerk a/d IJssel is aansluiting geweest bij de vergadering van de Brede school en individuele gesprekken met de coördinator en hier zal het meidenwerk in het tweede halfjaar aansluiten op activiteiten van de Brede school Ouderkerk. Resultaat: Behoefte aan activiteiten is gepeild bij meiden van jaar: In 2015 zijn in alle kernen de behoeften en wensen van de meiden gepeild tijdens de activiteiten. Deze wensen en behoeften zijn ook dit jaar weer meegenomen en tijdens de activiteiten worden nieuwe wensen en behoeften continue gepeild. Gedurende het jaar zijn vrijwilligers geworven: In Gouderak zijn twee vrijwilligsters (18 en 24 jaar) geworven voor de meidenactiviteiten welke op reguliere basis de activiteiten ondersteunen. Informatieve thema s zijn behandeld: Tijdens de activiteiten zijn laagdrempelig thema s als liefde en verliefdheid, pesten, vriendschap, school en werk, de ontwikkeling van je lichaam. 6 meidenactiviteiten i.s.m. Brede school Gouderak ( zie projectplan Brede school). Vanuit de samenwerking Brede School en jongerenwerk hebben 3 meidenactiviteiten plaatsgevonden voor de doelgroep 9-14 jaar. 5 meidenactiviteiten in Ouderkerk aan den IJssel: In Ouderkerk heeft i.s.m. de Brede school zoals eerder benoemd nog geen activiteiten plaatsgevonden. De contacten met de werkgroep Brede school en de coördinatie zijn gelegd en in het tweede halfjaar zal het meidenwerk hierop insteken. 5 meidenactiviteiten in Lageweg: In Lageweg in de Julianaschool hebben 3 meidenactiviteiten plaatsgevonden met gemiddeld 10 deelnemers. Tijdens deze activiteiten is het meest over inhoudelijke onderwerpen gesproken. De deelnemers participeren in de voorbereiding en uitvoering: De deelnemers hebben meegedacht in het soort activiteit en het klaarzetten van de activiteiten. Na afloop van de activiteit hielpen ze met het opruimen. Foto s van activiteiten en verslagen komen op Jongin: Tijdens iedere activiteit worden foto s gemaakt en op geplaatst. Daarnaast wordt geregeld een persbericht naar de krant gestuurd. De deelnemers krijgen een kaartje met de contactgegevens van het jongerenwerk en het webadres van Jonginouderkerk. Er is samenwerking met lokale organisaties: De samenwerking is hoofdzakelijk nog gericht geweest op de bassischolen en de Brede scholen maar zal in het tweede halfjaar zich ook meer gaan richten op lokale partners.

83 BREDE SCHOLEN Datum/periode van uitvoering: 1 januari 30 juni 2015 Doelgroep: Primair: kinderen van 2-12 jaar uit Gouderak Secundair: jeugd van jaar uit Gouderak kinderen van 2-12 jaar uit Lageweg scholen in Gouderak en Lageweg kinderen van jaar in Ouderkerk aan den IJssel Doel: Brede School Gouderak en Lageweg wil alle kinderen/ jongeren uit de kernen Gouderak en Lageweg optimale ontwikkelingskansen bieden in de vrije tijd. We gaan uit van de talenten van kinderen. Ieder kind heeft talenten en kinderen die zich vanuit hun individuele kwaliteiten mogen ontwikkelen zijn sterker, meer weerbaar en beter opgewassen tegen de eisen die de maatschappij aan hen stelt. Dit willen we bewerkstelligen door zo effectief mogelijk gebruik te maken van de deskundigheid bij scholen en instellingen door structureel samen te werken. Zo krijgt ieder kind mogelijkheden aangeboden zijn talenten te versterken. Rol van het jongerenwerk: Coördinerend, begeleidend, begeleiden vanuit combinatiefunctie van activiteiten, zoeken naar vrijwilligers en promotie en werving. Samenwerking met: Er is een goede en vruchtbare samenwerking met beide scholen in Gouderak en de basisschool in Lageweg. Daarnaast is er tijd geïnvesteerd in contacten met lokale organisaties en vrijwilligers. De start om in Gouderak te beginnen met een werkgroep van ouders/ bewoners is gelegd en zal in het tweede halfjaar verder opgepakt worden (na de zomervakantie). Tot noch toe is er weinig animo vanuit ouders/ bewoners om actief te participeren binnen de Brede school. Resultaat: In Gouderak wordt 3 maal per jaar een kwartaal programma voor de brede school voor de doelgroep 2-12 jaar opgesteld, verspreid en gecoördineerd: In de periode jan-maart en april-juni twee programma s verspreid onder ouders. In totaal werden 26 verschillende naschoolse activiteiten aangeboden waar totaal 142 kinderen in de leeftijd van 3-12 jaar aan deelnamen. De activiteiten werden vanuit het jongerenwerk gecoördineerd. Het programma wordt ook verspreid onder ouders van kinderen van de Julianaschool in Lageweg: Met de directeur van de Julianaschool in Lageweg is de afspraak gemaakt dat het programma van de Brede school, via de school, onder de leerlingen wordt verspreid. Brede school activiteiten vinden plaats in Lageweg: Er hebben 14 Bredeschool activiteiten plaatsgevonden in de periode jan-juni waar 96 kinderen in de leeftijden 4-14 jaar aan hebben deelgenomen. Vanuit de combinatiefunctie worden in Gouderak jaarlijks 10 activiteiten begeleid voor de doelgroep jaar: Vanuit het jongerenwerk zijn voor de Brede school 3 activiteiten voor de leeftijd 9-14 jaar georganiseerd (jeugdlab). Daarnaast heeft het jongerenwerk ondersteund bij activiteiten van de Brede school i.s.m. een lokale vrijwilligers (bowlen, disco en spelletjesmiddag) waar in totaal 154 deelnemers t/m 14 jaar aan deelgenomen hebben. Bovendien is het jongerenwerk op dit moment hard bezig met de ondersteuning van de zwem-tweedaagse (jeugd t/m 14 jaar) i.s.m. de Brede School, zwembad de Baan en lokale vrijwilligers. Als laatste lopen de gesprekken om bij de Kinderboekenweek waar alle kinderen van beide basisscholen aan deelnemen een samenwerkingsactiviteit op te zetten (scholen, bibliotheek, brede school, cjg en jongerenwerk). Met de Brede school Ouderkerk wordt contact gelegd om ook daar activiteiten aan de bieden vanuit de combinatiefunctie voor de doelgroep jaar: De coördinatie vanuit STJJMH heeft verschillende gesprekken gevoerd met de coördinatie van brede school Ouderkerk en is aanwezig geweest bij een vergadering van de werkgroep Brede school Ouderkerk. In het tweede halfjaar zullen een aantal activiteiten plaatsvinden vanuit het jongerenwerk in samenwerking met de Brede school Ouderkerk. In Gouderak worden 6 lokale mensen, organisaties betrokken bij de uitvoering van de activiteiten. Vanuit signalen voortkomend uit een welzijnsoverleg (2014) zijn contacten gelegd met een jonge inwoner (17) uit Gouderak. Zij is ondersteund in haar vraag om activiteiten voor jeugd te organiseren. Deze samenwerking duurt nog steeds voort en er volgen meer vrijwilligers (lokaal) voor o.a. de kinderdisco s, jeugdactiviteiten en de zwem-tweedaagse. Daarnaast zijn verschillende lokale organisaties en personen betrokken bij de uitvoering en begeleiding van Brede school activiteiten of daarvoor benaderd, zoals zwembad de Baan, tennisvereniging Gouderak, BSO, de muziekvereniging, THOR, de bibliotheek en 4 lokale inwoners die workshops geven. In Gouderak wordt getracht vrijwilligers te vinden om delen van de coördinatietaken over te nemen. De overeenkomst is getekend op 1 december 2014 en middels nieuwsbrieven en schoolkranten wordt getracht actief vrijwilligers voor de coördinatietaken en de werkgroepen te werven. Tot noch toe lijkt er weinig animo te zijn onder ouders/ bewoners. Na de zomervakantie zal de coördinatie hier verder op inzetten in overleg met de scholen. Minimaal 4 activiteiten voor de doelgroep 4-12 jaar zijn gerealiseerd. Voor deze doelgroep zijn door het jongerenwerk de volgende activiteiten geïnitieerd en uitgevoerd: 1. Zeepkettingen maken voor 4-12 jaar; 15 deelnemers. 2. Spelletjes middag voor 3-14 jaar; 90 deelnemers. 3. Disco avond voor 3-14 jaar; 90 deelnemers. 4. Cup cakes voor 4-12 jaar; 4 deelnemers. 5. Windzak maken voor 4-12 jaar; 8 deelnemers. 6. Tennis clinic voor 4-12 jaar; 10 deelnemers. 7. Bowling voor 4-14 jaar; 64 deelnemers. 8. Jeugdlab voor 8-14 jaar; 42 deelnemers

84 JONGÍN WEBSITE, VOORLICHTING EN PREVENTIE Jongin Ouderkerk De website heeft drie functies: Digitaal CJG voor jongeren van 12+. Via de site kunnen jongeren informatie vinden over allerlei onderwerpen die voor hen belangrijk zijn en op basis waarvan zij veel keuzes kunnen baseren. Op de site is verder veel lokale informatie te vinden over de activiteiten in Ouderkerk. Wat jongeren voornamelijk aantrekt in de site zijn de fora waar jongeren informatie met elkaar uitwisselen en waar vragen kunnen worden gesteld. PR voor activiteiten voor jongeren. De lokale informatie (wanneer is waar wat te doen / kalender) en de verslagen (foto s) van activiteiten zijn momenteel populair. Jongin is de 12plus kalender voor jongeren in de gemeente Ouderkerk. Alle activiteiten voor die doelgroep worden op Jongin bijgehouden. Datum/periode van uitvoering: 1 januari 30 juni 2015 Doelgroep: Jeugd en jongeren van jaar in de kernen van de gemeente Ouderkerk Rol van het jongerenwerk: Initiërend, begeleidend, zoeken naar vrijwilligers, het geven van voorlichting, eindredactie, promotie en werving. Dit project bestaat uit verschillende onderdelen: A Eindredactie van de Jongin website B Promotie van de Jongin website C Participatie van jongeren D Voorlichting Samenwerking met: gemeente, brede school, CJG, lokale bewoners, lokale verenigingen, gemeente, scholen Resultaat: Het jongerenwerk heeft dit eerste halfjaar wekelijks gezorgd voor nieuwe content voor de site. Foto s van activiteiten worden snel na de activiteit geplaatst. Maandelijks wordt het thema van het schooljongerenwerk uitgelicht op de site, met weetjes en wist-je-datjes. Datum/periode van uitvoering: 1 januari 30 juni 2015 Doelgroep: Jeugd en jongeren van jaar in de kernen van de gemeente Ouderkerk Doel: Het doel van een project als Jongin kan zijn jongeren te helpen, te ondersteunen bij hun ontwikkeling naar het volwassen worden. Lokale informatie te bundelen en voor jongeren op een aantrekkelijke manier aan te bieden en een digitaal platform te bieden waar zij terecht kunnen voor informatie, vragen, ontmoeting, activiteiten en het delen van ervaringen. Tevens kan een Jongin website het portaal voor jongeren naar het CJG zijn. Rol van het jongerenwerk: Initiërend, begeleidend, zoeken naar vrijwilligers, het geven van voorlichting, eindredactie, promotie en werving. Samenwerking met: brede school, CJG, lokale bewoners, lokale verenigingen, gemeente, scholen Resultaat: De website is actueel en up to date. Wekelijks wordt de lokale content van Jonginouderkerk actueel gehouden door het jongerenwerk. Het jongerenwerk heeft zich ook door middel van een artikel en foto per jongerenwerker voorgesteld aan de doelgroep. Alle activiteiten worden door middel van de site gepromoot (gemeente-breed). Over en weer zorgen de brede school en de Jongin Ouderkerk site voor promotie van elkaar. Zo worden activiteiten van de brede school op de website gepromoot door foto s te maken en te wijzen op de mogelijkheid om deze te bekijken op de jongerenwebsite. De Jongin website neemt activiteiten van de brede school op in de agenda en plaatst de foto s van activiteiten. Kansen/belemmeringen: Veel verenigingen en vrijwilligersorganisaties weten niet dat ze bij Jongin terecht kunnen voor het delen van informatie. Onder deze organisaties willen we de mogelijkheden rondom Jongin verder promoten. Het goed laten functioneren van de Jonginsite als participatietool verloopt niet goed. Hier zou de samenwerking met scholen ook een belangrijke rol in kunnen spelen door bijvoorbeeld jongeren tijdens maatschappijleer een opdracht te laten maken waarin zij een jeugd gerelateerd onderwerp beschrijven. Deze ideeën moeten we verder uitwerken in samenspraak met de school. Daarnaast zijn er ook ideeën om Jongin alleen als informatietool te gebruiken en jongerenparticipatie via andere activiteiten vorm te geven. In het tweede halfjaar wil het jongerenwerk zich erop richten dat er meerdere organisaties aansluiten bij de agenda en zich voorstellen op de jongerenwebsite. Samenvoegen naar 1 Jongin Krimpenerwaard 2015 geeft nieuwe kansen en mogelijkheden om de Jonginsites samen te voegen en 1 jongerensite te maken. De gemeente Krimpenerwaard maakt gebruik van verschillende jongerensites Het is een logische stap dat de jongerenwebsites van oude gemeenten worden samengevoegd tot één Krimpenerwaard website. Jongerenwerk pleit dan ook, zeker met het oog op veranderde context, ten behoeve van kwalitatieve jongereninformatie en participatie. De veranderde context is het intensieve gebruik van sociale media door jongeren. Het jongerenwerk van STJJMH ziet mogelijkheden om de Jongin websites te bundelen, effectief te organiseren om toch voor het gehele gebied kwalitatieve jongereninformatie en participatie te bewerkstelligen. Daarbij willen wij op een meer eigentijdse wijze aan deze doelstelling werken. (informatie en participatie) In de bijlage bijgevoegd het advies van het jongerenwerk voor de samenvoeging kansen en mogelijkheden voor 1 Jongin Krimpenerwaard.

85 SCHOOLJONGERENWERK Klassikaal voorlichten binnen primair en voortgezet onderwijs Jongerenwerkers in de Krimpenerwaard zijn allen gecertificeerde JIMMY s, wat staat voor Jongeren Informatie Medewerker. Hierdoor kunnen zij ook klassikaal voorlichten op primair en voorgezet onderwijs. Omdat de verschillende gemeenten sinds 1 januari één grote gemeente Krimpenerwaard vormen, is het jongerenwerk in gesprek gegaan met het CJG en de Gezonde School. Het jongerenwerk kan voorlichtingslessen uitvoeren met thema s die aansluiten bij de belevingswereld van jongeren vanaf 10 jaar. De Gezonde School biedt ook verschillende voorlichtingslessen aan maar voert deze niet zelf uit. Werkwijze: In de eerste helft van 2015 hebben er meerdere overleggen plaatsgevonden tussen jongerenwerk, CJG en de Gezonde School. Tijdens deze overleggen is gekeken naar de thema s die Gezonde School en het jongerenwerk behandelen. Samen is er een programma opgesteld waarbij de 3 partijen samen de voorlichting aanbieden aan de scholen. De scholen kunnen 2 tot 4 onderwerpen kiezen waar zij hun leerlingen graag over voorgelicht zien worden. Er is een gezamenlijk aanbod gemaakt dat in mei naar alle scholen in de Krimpenerwaard is gestuurd, waarin ook is aangegeven dat het jongerenwerk en de Gezonde School bereidt zijn maatwerk te leveren. Dit aanbod geldt dan voor schooljaar Resultaat: Er is een goede afstemming van aanbod tussen de verschillende aanbieders. Alle scholen in de Krimpenerwaard worden zo bereikt en ontvangen een ruim aanbod en hebben verschillende keuze mogelijkheden. Tevens zijn alle scholen op de hoogte dat er ook maatwerk geleverd kan worden door het jongerenwerk. ALLE SCHOLEN IN DE KRIMPENERWAARD WORDEN ZO BEREIKT EN ONTVANGEN EEN RUIM AANBOD EN HEBBEN VERSCHIL- LENDE KEUZE MOGELIJKHEDEN.

86

87 87 03 CONCLUSIES & VOORUITBLIK Ambulant werk: Met de nieuwe gemeente en wijkagenten heeft er een keer een driemenschap plaats gevonden. Daar omheen zijn de lijntjes kort en is er onderling veel contact. Het eerste halfjaar is relatief rustig verlopen op straat. Zo waren er een aantal overlastmeldingen waar later weinig aan de hand bleek. Onze aandachtpunten blijven de overlast bij het gemaal in Ouderkerk en de situatie rondom het Somalische gezin in Gouderak. Buurtsport De buurtsportactiviteiten worden goed bezocht en de jongeren zijn enthousiast. Dit heeft er toe geleid dat er in Lageweg meer buurtsport activiteiten kwamen. In Gouderak wordt er nog steeds volop samengewerkt met het Zwembad en in de zomer zullen er weer een aantal gezamenlijke activiteiten zijn. Na de zomervakantie gaat het jongerenwerk aan de slag met straatvoetbaltoernooien in de verschillende kernen Inloop/accommodatie gebonden jongerenwerk De inloop in Geerestein verliep het eerste halfjaar rommelig door de verbouwing. Er kwamen minder jongeren, maar ondertussen is de verbouwing klaar en merkt het jongerenwerk dat het animo snel toeneemt. In de tweede helft van het jaar zullen we de activiteiten doorzetten en zal er gekeken worden hoe de samenwerking met Zorgpartners M-H verbeterd kan worden. Meidenwerk Het meidenwerk wordt goed bezocht in de kernen Lageweg en Gouderak, in Ouderkerk moet het verder opgezet worden wat in de tweede helft van 2015 zal gebeuren. De activiteiten worden niet alleen goed bezocht maar er wordt ook echt kwalitatief gewerkt met de meiden aan hun persoonlijke en emotionele ontwikkeling door verschillende thema s aan te halen bij de activiteiten. Veel van de meiden hebben vragen die adequaat zijn aan hun algemene ontwikkeling en levensfase (puberteit) en deze kunnen tijdens de activiteiten met elkaar en het jongerenwerk openlijk besproken worden. Brede School De Brede school activiteiten worden erg goed bezocht. De samenwerking met de basisscholen is erg goed en in het tweede half jaar zal de activiteitenkalender, naar aanleiding van de enquêtes die afgenomen zijn in alle klassen van de 3 scholen (de Bron, de Kranepoort en de Kon. Julianaschool), wederom worden verspreid voor de periode september t/m december. De activiteiten zullen dankzij de enquêtes hopelijk goed in de smaak vallen bij de kinderen en hun een zeer gevarieerd en uitdagend programma bieden. Voornamelijk in Gouderak zet de coördinatie nu veel tijd in op het werven van vrijwilligers; bewoners, ouders en verzorgers, om hen meer te betrekken bij de organisatie van de activiteiten. In het eerste halfjaar heeft dit helaas nog geen ouders opgeleverd die hier hun tijd in willen investeren maar in het tweede halfjaar zullen ook de beide scholen hierin betrokken worden. Verder hebben we met de gemeente afgesproken om samen met de jongerenwerkers werkzaam in Bergambacht aan een team jongerenwerk Krimpenerwaard te gaan werken. Concreet zijn we begonnen met een kennismaking en een kwaliteitenspel. Daarnaast hebben we afgesproken om gezamenlijk een activiteitenkalender te maken, thema s door het jaar heen af te stemmen en de jongerenwerkers van Bergambacht bij het teamoverleg van STJJMH aan te laten sluiten. Voor de verschillende werksoorten gaan we ook samen afstemmen in kleinere groepjes. Bijvoorbeeld alle meidenwerkers bij elkaar om te kijken welke behoeften zij signaleren en hoe ze dat om kunnen vormen tot een aansluiten aanbod (kennisuitwisseling en gezamenlijk gebruik lokaal netwerk). In het najaar willen we het resultaat hiervan evalueren.

88 88 BIJLAGE OVERZICHT PLEKKEN AMBULANT Kern Gouderak Locatie: Voetbalkooi Overlast bekend in 2014: nee Overlast bekend in 2015: nee Aantal keren bezocht in 2015: 38 Vaste bezoekersgroep: uiteenlopende groepen Omschrijving bezoekersgroep: basisschooljeugd, en Er is een logische verloop van jeugd over de gehele dag. Veel actieve jeugd maakt dagelijks gebruik van de kooi vooral bij droog weer. Opmerkingen / acties: Vanaf april tot eind juni was er elke woensdagmiddag een jongerenwerker die met de jeugd onder zijn begeleiding daar of in naastgelegen zwembad sportte. Locaties die het jongerenwerk bezoekt, maar waar geen bijzonderheden zijn of geen jongeren worden aangetroffen: - Vis plek bij de ijsclub - Bankjes voor het dorpshuis - IJsbaan - Winkelcentrum Kranepoort Gouderak Kern Ouderkerk aan den IJssel Locatie: Schoolplein de Schakel Overlast bekend in 2014: nee Overlast bekend in 2015: ja Aantal keren bezocht in 2015: 26 Vaste bezoekersgroep: nee Omschrijving bezoekersgroep: Kinderen van 10 t/m 13 jaar die daar aan het spelen/ voetballen zijn. Opmerkingen / acties: Overlastmeldingen van de buurt. Geen oudere jeugd aangetroffen. Bewoners gaven na gesprek aan dat er geen overlast meer was. Locaties die het jongerenwerk bezoekt, maar waar geen bijzonderheden zijn of geen jongeren worden aangetroffen: - Kerk Rozenlaan - Trap achter de drie Maenen - Muziektent - Polderpark - Steigerplaats - Trapkooi aan de Rozenlaan - Achter de Rabobank Kern Lageweg Locatie: Lageweg Overlast bekend in 2014: nee Overlast bekend in 2015: ja Aantal keren bezocht in 2015; 24 Vaste bezoekersgroep: ja Omschrijving bezoekersgroep: Bij trapkooi en JOP alleen voetballende jonge jeugd aangetroffen jaar. Bij school alleen spelende kinderen aangetroffen. Geflyerd voor meidenwerk. Opmerkingen / acties: Overlastmelding vanuit de buurt. Nooit oudere jeugd aangetroffen. Contact opgenomen met bewoners en zij gaven aan dat er geen overlast meer was.

89 89 BIJLAGE WEBSITE JONGIN.OUDERKERK.NL 1 januari - 1 juni 2015 Bezoekers en bezoeken: a. Aantal unieke bezoekers: 426 b. Aantal bezoeken: 270 c. Gemiddelde aantal bezoeken per bezoeker: 1,1 Pageviews d. Aantal pageviews: 1806 e. Gemiddelde aantal pageviews per bezoek: 1,7 Bezoekduur f. Totale bezoekduur: 6 uur, 41 minuten, 24 seconden g. Gemiddelde bezoekduur: 1 minuten, 4 seconden Gebruik zoekmachines (extern) h. Aantal bezoeken via een zoekmachine: 156 i. Percentage bezoeken via een zoekmachine: 33,2% In dit rapport staan de belangrijkste bezoekgegevens van uw website: het aantal (unieke) bezoekers, het aantal bezoeken, het gemiddelde aantal bezoeken per bezoeker (b : a), het aantal pageviews, het gemiddelde aantal pageviews per bezoek (d : b), de totale bezoekduur, de gemiddelde bezoekduur (f : b), het aantal bezoeken via een zoekmachine en het percentage bezoeken via een zoekmachine ((h : b) x 100%). Rapport samengesteld op: 1 juni 2015, 12:29u

Gemeente Krimpenerwaard

Gemeente Krimpenerwaard Gemeente Krimpenerwaard jaarverslag 2015 INHOUD SCHOONHOVEN NEDERLEK VLIST OUDERKERK SCHOONHOVEN 7 INLEIDING Stichting Jeugd- en Jongerenwerk Midden-Holland Noordkade 64a 2741 EZ Waddinxveen T 0182-640694

Nadere informatie

halfjaarverslag 2017

halfjaarverslag 2017 Gemeente Zederik halfjaarverslag 2017 WIJ ZIJN DE DESKUNDIGEN OP HET GEBIED VAN JEUGD EN JONGEREN IN HUN DYNAMISCHE LEEFOMGEVING. WIJ ZIJN DÉ VER BINDENDE FACTOR INHOUD 01 INLEIDING JONGERENWERK - VISIE,

Nadere informatie

halfjaarverslag 2017

halfjaarverslag 2017 Gemeente Molenwaard halfjaarverslag 2017 WIJ ZIJN DE DESKUNDIGEN OP HET GEBIED VAN JEUGD EN JONGEREN IN HUN DYNAMISCHE LEEFOMGEVING. WIJ ZIJN DÉ VER BINDENDE FACTOR INHOUD 01 INLEIDING JONGERENWERK - VISIE,

Nadere informatie

Visie Jongerenwerk Leidschendam-Voorburg

Visie Jongerenwerk Leidschendam-Voorburg Visie Jongerenwerk Leidschendam-Voorburg Juni 2014 Waarom een visie? Al sinds het bestaan van het vak jongerenwerk is er onduidelijkheid over wat jongerenwerk precies inhoudt. Hierover is doorgaans geen

Nadere informatie

In grote lijnen houdt het jongerenwerk zich bezig met: - Ambulant jongerenwerk

In grote lijnen houdt het jongerenwerk zich bezig met: - Ambulant jongerenwerk Organisatie Programma Cluster Stichting Jeugd en Jongerenwerk Midden-Holland Noordkade 64 a 2741 EZ Waddinxveen 4. Preventie Jeugd Verlening 2017 Vaststelling 2017 Aangevraagd bedrag 337.830 364.420, waarvan

Nadere informatie

halfjaarverslag 2015

halfjaarverslag 2015 Gemeente Molenwaard halfjaarverslag 2015 INHOUD 01 INLEIDING JONGERENWERK - VISIE, WERKWIJZE & DOELGROEP 02 WERKZAAMHEDEN EN ACTIVITEITEN 03 CONCLUSIES EN VOORUITBLIK 5 INLEIDING Stichting Jeugd- en

Nadere informatie

halfjaarverslag 2015

halfjaarverslag 2015 Gemeente Zederik halfjaarverslag 2015 INHOUD 01 02 03 INLEIDING JONGERENWERK - VISIE, WERKWIJZE & DOELGROEP 1.1 Inleiding 1.2 Visie op jongeren 1.3 Aansluiten op lokaal beleid en landelijke ontwikkelingen

Nadere informatie

Rapportage doelstellingen 2009 Kadernota Wmo.

Rapportage doelstellingen 2009 Kadernota Wmo. Rapportage doelstellingen 2009 Kadernota Wmo. Overzicht volgens beleidsdoelen uit kadernota Wmo 2008-2012 Mee(r)doen in Dalfsen* 2009 Thema Wmo-loket Informatie geven over wonen, welzijn en zorg Wmo-loket

Nadere informatie

de veiligheid in de dorpen te behouden en waar mogelijk te versterken en overlast tegen te gaan.

de veiligheid in de dorpen te behouden en waar mogelijk te versterken en overlast tegen te gaan. Prestatieafspraken Jongeren(opbouw)werk 2012 In de kaders staan de doelstellingen van de productgroepen zoals de gemeente Geldermalsen die kent in het kader van de WMO. Per kader zijn de relevante doelstellingen

Nadere informatie

Evaluatie aanpak probleemjongeren Pekela

Evaluatie aanpak probleemjongeren Pekela Evaluatie aanpak probleemjongeren Pekela Presentatie Raadsvergadering Pekela 29 november 2011 Erna Muntendam Doelstelling evaluatie In kaart brengen welke activiteiten de diverse instellingen verrichten

Nadere informatie

Gemeente Nieuwkoop jaarverslag 2015

Gemeente Nieuwkoop jaarverslag 2015 Gemeente Nieuwkoop jaarverslag 2015 INLEIDING Stichting Jeugd- en Jongerenwerk Midden-Holland Noordkade 64a 2741 EZ Waddinxveen T 0182-640694 F 0182-640692 info@stjjmh.nl www.stjjmh.nl Voor u ligt het

Nadere informatie

Gemeente Zederik jaarverslag 2016

Gemeente Zederik jaarverslag 2016 Gemeente Zederik jaarverslag 2016 WIJ ZIJN DE DESKUNDIGEN OP HET GEBIED VAN JEUGD EN JONGEREN IN HUN DYNAMISCHE LEEFOMGEVING. WIJ ZIJN DÉ VER BINDENDE FACTOR INHOUD 01 02 03 INLEIDING JONGERENWERK - VISIE,

Nadere informatie

Werkplan Jongerenwerk. Krimpen a/d IJssel. Oktober 2012

Werkplan Jongerenwerk. Krimpen a/d IJssel. Oktober 2012 Werkplan Jongerenwerk 2013 Krimpen a/d IJssel In dit werkplan worden de werkzaamheden van het Moderne Jongerenwerk beschreven voor het jaar 2013 op basis van signalen en bevindingen van het voorgaande

Nadere informatie

BROEK POLDER. Jaarverslag Broekpolder

BROEK POLDER. Jaarverslag Broekpolder BROEK POLDER Jaarverslag 2017 Broekpolder INHOUDSOPGAVE INLEIDING JEUGD- EN JONGEREN Knutsel de frutsel middag Spel op Straat Kids ART Kids FUN Spelinloop Jongerencentrum Inside5 Bouwstad Ambulant jongerenwerk

Nadere informatie

Kinderen/jeugdigen hebben hun plek in de openbare ruimte/de samenleving. Een sterk jeugd- en jongerenwerk gebaseerd op Welzijn Nieuwe Stijl

Kinderen/jeugdigen hebben hun plek in de openbare ruimte/de samenleving. Een sterk jeugd- en jongerenwerk gebaseerd op Welzijn Nieuwe Stijl Vrije Tijd 2012- Optimale ontmoetings- en De jeugd faciliteren om elkaar te ontwikkelingsmogelijkheden voor ontmoeten in de eigen omgeving kinderen en jeugdigen zodat zij hun sociale netwerken opbouwen

Nadere informatie

Samenwerkingsverband Jong in de Buurt Gemeente Boxmeer I-WL/2011/2377

Samenwerkingsverband Jong in de Buurt Gemeente Boxmeer I-WL/2011/2377 Samenwerkingsverband Jong in de Buurt Gemeente Boxmeer I-WL/2011/2377 Jaarverslag 2010 1 Inleiding Jong in de Buurt is een samenwerkingsverband van het jongerenwerk van Radius, de politie en de gemeente.

Nadere informatie

De jeugd heeft de toekomst. Notitie Jeugd

De jeugd heeft de toekomst. Notitie Jeugd De jeugd heeft de toekomst Notitie Jeugd Apeldoorn, maart 2018 De jeugd heeft de toekomst De samenleving is volop in beweging. We willen graag dat iedereen mee kan doen en ook mee doet. Daarbij zien we

Nadere informatie

In deze raadsinformatiebrief informeren wij u over het jongerenwerk in onze gemeente.

In deze raadsinformatiebrief informeren wij u over het jongerenwerk in onze gemeente. R A A D S I N F O R M A T I E B R I E F De leden van de raad Postbus 200 2920 AE KRIMPEN AAN DEN IJSSEL Datum: Ons kenmerk: Afdeling: Contactpersoon: Uw brief van: Onderwerp: 8 mei 2012 2012002371 Samenleving

Nadere informatie

Jaarverslag 2014 Landstede Welzijn Bathmen

Jaarverslag 2014 Landstede Welzijn Bathmen Jaarverslag 2014 Landstede Welzijn Bathmen Landstede Welzijn Raalte Passage 13 8102 EW Raalte 088-8508275 Voorwoord Voor u ligt ons jaarverslag van 2014. 2014 stond wederom in het teken van verandering.

Nadere informatie

Gemeente Molenwaard jaarverslag 2016

Gemeente Molenwaard jaarverslag 2016 Gemeente Molenwaard jaarverslag 2016 INHOUD 01 INLEIDING JONGERENWERK - VISIE, WERKWIJZE & DOELGROEP 02 WERKZAAMHEDEN EN ACTIVITEITEN 03 CONCLUSIE & VOORUITBLIK 2017 5 INLEIDING Stichting Jeugd- en Jongerenwerk

Nadere informatie

Beantwoording vragen PvdA onderzoek "Seks onder je 25ste" BESLUITEN

Beantwoording vragen PvdA onderzoek Seks onder je 25ste BESLUITEN Behoudens advies van de commissie WOWZ B&W.nr.: 05.0533 d.d. 19 april 2005 Onderwerp Beantwoording vragen PvdA onderzoek "Seks onder je 25ste" BESLUITEN 1. De beantwoording van de vragen van de PvdA over

Nadere informatie

Alle diensten hebben tot doel te stimuleren dat gebruikers meedoen aan de samenleving en het opruimen van eventuele participatieblokkades.

Alle diensten hebben tot doel te stimuleren dat gebruikers meedoen aan de samenleving en het opruimen van eventuele participatieblokkades. Welzijn is meedoen. Alle diensten hebben tot doel te stimuleren dat gebruikers meedoen aan de samenleving en het opruimen van eventuele participatieblokkades. Kwetsbare inwoners worden gedefinieerd als:

Nadere informatie

Sportief. Hoogeveen. Sport JIJ ook? Wij zeggen: Het beste sportinitiatief van Nederland 2014-2015!

Sportief. Hoogeveen. Sport JIJ ook? Wij zeggen: Het beste sportinitiatief van Nederland 2014-2015! Sportief Hoogeveen Sport JIJ ook? Wij zeggen: Het beste sportinitiatief van Nederland 2014-2015! 1 De Hoogeveense sportfunctionarissen hebben in 2013 het project Sport JIJ ook? opgezet. Sport JIJ ook?

Nadere informatie

Gemeente Bodegraven-Reeuwijk

Gemeente Bodegraven-Reeuwijk Gemeente Bodegraven-Reeuwijk halfjaarverslag 2015 INHOUD 01 02 03 INLEIDING JONGERENWERK - VISIE, WERKWIJZE & DOELGROEP 1.1 Inleiding 1.2 Visie op jongeren 1.3 Aansluiten op lokaal jeugdbeleid en landelijke

Nadere informatie

Gemeente Maasgouw t.a.v. College van B&W Postbus AA Maasbracht. Betreft: subsidieaanvraag Echt, 15 juni 2017.

Gemeente Maasgouw t.a.v. College van B&W Postbus AA Maasbracht. Betreft: subsidieaanvraag Echt, 15 juni 2017. Aan: Gemeente Maasgouw t.a.v. College van B&W Postbus 7000 6050 AA Maasbracht Betreft: subsidieaanvraag 2018 Echt, 15 juni 2017 Geacht college, Graag maak ik van de gelegenheid gebruik om subsidie aan

Nadere informatie

Feiten en cijfers: Wat feiten en cijfers: Vrijwilligers: 342 Stagiaires: 43 Beroepskrachten: 78 Medewerkers: 463. Omzet: 4,3 miljoen

Feiten en cijfers: Wat feiten en cijfers: Vrijwilligers: 342 Stagiaires: 43 Beroepskrachten: 78 Medewerkers: 463. Omzet: 4,3 miljoen Wat feiten en cijfers: Feiten en cijfers: Vrijwilligers: 342 Stagiaires: 43 Beroepskrachten: 78 Medewerkers: 463 Omzet: 4,3 miljoen Werkgebied: 5 gemeenten Land van Cuijk West Maas en Waal (Gelderland)

Nadere informatie

Met elkaar voor elkaar

Met elkaar voor elkaar Met elkaar voor elkaar Publiekssamenvatting Oktober 2013 1 1 Inleiding Met elkaar, voor elkaar. De titel van deze notitie is ook ons motto voor de komende jaren. Samen met u (inwoners en beroepskrachten)

Nadere informatie

INFORMATIE VOOR OUDERS HAPPY EN HEALTHY

INFORMATIE VOOR OUDERS HAPPY EN HEALTHY INFORMATIE VOOR OUDERS HAPPY EN HEALTHY Inleiding Steeds meer kinderen hebben al op jongere leeftijd te maken met overgewicht. Dit gaat niet altijd automatisch over wanneer zij in de puberteit komen en

Nadere informatie

halfjaarverslag 2016

halfjaarverslag 2016 Gemeente Oegstgeest halfjaarverslag 2016 WIJ ZIJN DE DESKUNDIGEN OP HET GEBIED VAN JEUGD EN JONGEREN IN HUN DYNAMISCHE LEEFOMGEVING. WIJ ZIJN DÉ VER BINDENDE FACTOR INHOUD 01 02 INLEIDING WAAROM HET JONGERENWERK?

Nadere informatie

REACTIE OP HET ADVIES VAN DE WMO ADVIESRAAD DE BILT INZAKE CONCEPT GEZONDHEIDSNOTA

REACTIE OP HET ADVIES VAN DE WMO ADVIESRAAD DE BILT INZAKE CONCEPT GEZONDHEIDSNOTA 1. We zouden graag zien dat de komende jaren de samenwerking op dit terrein wordt verstevigd. Zo kan de gemeente de interactie tussen instellingen als scholen en sportclubs onderling faciliteren en het

Nadere informatie

Strategisch beleidsplan O2A5. De dialoog als beleid

Strategisch beleidsplan O2A5. De dialoog als beleid Strategisch beleidsplan O2A5 De dialoog als beleid Bij de tijd, open, boeiend en passend, dat zijn zowel het onderwijs als de werkwijze van O2A5. We hebben dan ook gekozen voor een vernieuwende en eigentijdse

Nadere informatie

Samenwerken aan welzijn

Samenwerken aan welzijn Samenwerken aan welzijn Richting en houvast 17 november 2017 Het organiseren van welzijn Het afgelopen jaar hebben we met veel inwoners en maatschappelijke partners gesproken. Hiermee hebben we informatie

Nadere informatie

Woerdens Techniek Talent

Woerdens Techniek Talent Woerdens Techniek Talent Werkgroep Promotie en werving Concept Activiteitenplan 2013/2014 versie 3.0, Woerden, 23-08- 2013 Aanleiding Het Woerdens Techniek Talent is een initiatief van onderwijsinstellingen,

Nadere informatie

Menukaart Gezonde School Basis- en Voortgezet Onderwijs: Mediawijsheid

Menukaart Gezonde School Basis- en Voortgezet Onderwijs: Mediawijsheid Menukaart Gezonde School Basis- en Voortgezet Onderwijs: Mediawijsheid Inhoud: Om op een effectieve manier invulling te geven aan gezondheidsthema s, is het belangrijk om aan de volgende 4 niveaus aandacht

Nadere informatie

Gemeente Alphen aan den Rijn

Gemeente Alphen aan den Rijn Gemeente Alphen aan den Rijn halfjaarverslag 2015 INHOUD 01 02 INLEIDING JONGERENWERK - VISIE, WERKWIJZE & DOELGROEP 1.1 Inleiding 1.2 Visie op jongeren 1.3 Aansluiten op lokaal jeugdbeleid en landelijke

Nadere informatie

Gewijzigde subsidieaanvraag 2018 SCw Leiderdorp

Gewijzigde subsidieaanvraag 2018 SCw Leiderdorp Gewijzigde subsidieaanvraag 2018 SCw Leiderdorp n.a.v. sociale agenda Uitgaande van Maatschappelijke doelen en indicatoren sociaal domein uit het programma Meedoen in Leiderdorp 1.INWONERS KUNNEN, NAAR

Nadere informatie

Schriftelijke vragen aan het college van B&W ex artikel 48 RvO

Schriftelijke vragen aan het college van B&W ex artikel 48 RvO Schriftelijke vragen aan het college van B&W ex artikel 48 RvO Datum indiening 1 : Naam indiener: 2 oktober 2016 Adrie van Erp Onderwerp: Aanpak Eenzaamheid Vraag: Geacht college, Cijfers op basis van

Nadere informatie

Subsidie uitvraag Welzijnswerk 2017

Subsidie uitvraag Welzijnswerk 2017 Subsidie uitvraag Welzijnswerk 2017 In beweging komen Ontwikkelen Meedoen Met lef! Oktober, 2016 1. Inleiding In 2015 en 2016 gingen wij Meiinoar op reis en die reis gaat verder. De reis wordt intensiever

Nadere informatie

Versie: februari Meerjarig beleidsplan Stichting Welzijn Diemen

Versie: februari Meerjarig beleidsplan Stichting Welzijn Diemen Versie: februari 2016 Meerjarig beleidsplan 2016 2018 Stichting Welzijn Diemen Inhoudsopgave Inleiding 3 Deel 1: Ontwikkelingen 4 1.1 Algemene maatschappelijke en politieke ontwikkelingen op 4 het gebied

Nadere informatie

Jongerenparticipatie in en door de sport. Niet betrokken, dus vertrokken (Johan Stekelenburg, voorzitter Jeugd in Beweging)

Jongerenparticipatie in en door de sport. Niet betrokken, dus vertrokken (Johan Stekelenburg, voorzitter Jeugd in Beweging) Jongerenparticipatie in en door de sport Niet betrokken, dus vertrokken (Johan Stekelenburg, voorzitter Jeugd in Beweging) Nota Jongerenparticipatie in en door de sport Gemeente Den Haag Dienst Onderwijs,

Nadere informatie

Beleidregels Sociaal Cultureel Werk 2005 (en verder)

Beleidregels Sociaal Cultureel Werk 2005 (en verder) Beleidregels Sociaal Cultureel Werk 2005 (en verder) 1. Beleidsterrein Beleidstaak: Sociaal Cultureel Werk Beheerstaak: Samenlevingsopbouwwerk, functienummer 630.00 Dit beleidsterrein omvat kinderwerk,

Nadere informatie

De lessen kunnen op elk gewenst tijdstip bekeken worden. Aantal deelnemers. Pedagoog. Jeugdverpleegkundige.

De lessen kunnen op elk gewenst tijdstip bekeken worden. Aantal deelnemers. Pedagoog. Jeugdverpleegkundige. 4.2.12. Digitale opvoedondersteuning voor ouders van het jonge kind Ondersteuning in de vorm van een aantal online lessen voor ouders met kinderen tot 4 jaar, om ze voor te bereiden op de (toekomstige)

Nadere informatie

GIBO HEIDE. pedagogisch project

GIBO HEIDE. pedagogisch project GIBO HEIDE pedagogisch project gemeenteraadsbesluit van 26 mei 2015 Het pedagogisch project is de vertaling van de visie van directie en leerkrachten die betrekking heeft op alle aspecten van het onderwijs

Nadere informatie

4. Ondersteuning vrijwilligersorganisaties voor jongerenwerk en -centra

4. Ondersteuning vrijwilligersorganisaties voor jongerenwerk en -centra 4. Ondersteuning vrijwilligersorganisaties voor jongerenwerk en -centra Beleidsmatige kenmerken Beschrijving geplande activiteiten: Ondersteuning en begeleiding op aanvraag 1. Organisaties algemeen Beleid,

Nadere informatie

www.youngeratheart.nl

www.youngeratheart.nl www.youngeratheart.nl Younger at heart Younger at heart is een jonge, innovatieve jongerenwerkorganisatie. Younger at heart richt zich op jongeren en jong volwassenen van 12 tot 30. Core business is het

Nadere informatie

Sport en bewegen binnen het Sociaal Domein Breng beweging in de drie D s!

Sport en bewegen binnen het Sociaal Domein Breng beweging in de drie D s! ACTIEF VOOR Sportorganisaties Maatschappelijke organisaties Onderwijs Overheden Sport en bewegen binnen het Sociaal Domein Breng beweging in de drie D s! De drie D s Drie transities in het sociale domein:

Nadere informatie

Inhoudsopgave 1. Brede School Schimortera (=BredeSchool Schimortera) 2. Doelstelling BSS 3. Mensvisie BSS 4. Mensvisie BSS 5. Pedagogische visie van B

Inhoudsopgave 1. Brede School Schimortera (=BredeSchool Schimortera) 2. Doelstelling BSS 3. Mensvisie BSS 4. Mensvisie BSS 5. Pedagogische visie van B November 2011 1 Inhoudsopgave 1. Brede School Schimortera (=BredeSchool Schimortera) 2. Doelstelling BSS 3. Mensvisie BSS 4. Mensvisie BSS 5. Pedagogische visie van BSS 6. Pedagogische dialoog Continuüm

Nadere informatie

Onderzoek Maatschappelijke Stage

Onderzoek Maatschappelijke Stage Onderzoek Maatschappelijke Stage Onderzoek in opdracht van Welzijn Barneveld Uitgevoerd door Rianne Stuij en Rianne Heijkoop Studenten Christelijke Hogeschool Ede December 2015 mei 2016 Inhoud Aanleiding...

Nadere informatie

Dag van het jongerenwerk april 2017, Amsterdam

Dag van het jongerenwerk april 2017, Amsterdam Dag van het jongerenwerk 2017 25 april 2017, Amsterdam Op 25 april werd de dag van het jongerenwerk georganiseerd op de HVA door waarbij 250 jongerenwerkers uit heel Nederland bij elkaar kwamen. Met een

Nadere informatie

Pedagogisch beleid in Brede School de Waterlelie, Prinsenhof te Leidschendam

Pedagogisch beleid in Brede School de Waterlelie, Prinsenhof te Leidschendam Pedagogisch beleid in Brede School de Waterlelie, Prinsenhof te Leidschendam Inleiding: ATB de Springplank, een algemeen toegankelijke basisschool en Vlietkinderen, maatwerk in kinderopvang, beiden gehuisvest

Nadere informatie

Wijkplan 2016 Veenendaal Noordoost

Wijkplan 2016 Veenendaal Noordoost Wijkplan 2016 Veenendaal Noordoost Pagina 0 Inhoud Inleiding 2 Aandachtspunten Wijkster 3 Speerpunten 2016 5 Doelen 2016 6 Pagina 1 Inleiding Voor u ligt het Wijkplan van Veenendaal Noordoost voor het

Nadere informatie

Plan van Aanpak. Servicepunt Vrijwilligerswerk Hengelo. Onderdeel. Maatschappelijke Stage

Plan van Aanpak. Servicepunt Vrijwilligerswerk Hengelo. Onderdeel. Maatschappelijke Stage Plan van Aanpak Servicepunt Vrijwilligerswerk Hengelo Onderdeel Maatschappelijke Stage 2012 Concept 0.2 Inhoud Deel I Kaders 1. Inleiding 2. Doelgroep 3. Doelstelling 4. Kerntaken 4.1 Makelen en verbinden

Nadere informatie

Inleiding. Noodzaak. Het is ongeveer een jaar

Inleiding. Noodzaak. Het is ongeveer een jaar Inleiding Dit projectplan laat zien hoe wij, betrokken inwoners van de gemeente Steenwijkerland, - willen komen tot een inloophuis voor jongeren van 12-23 jaar in Steenwijk. Wij zijn tot dit projectplan

Nadere informatie

JONGERENWERK Rhenen maakt een nieuwe start!

JONGERENWERK Rhenen maakt een nieuwe start! JONGERENWERK Rhenen maakt een nieuwe start! Voorwoord Het jongerenwerk van Mozaïek heeft de afgelopen periode (augustus november) met meerdere partijen gesproken om een zo goed mogelijk beeld te krijgen

Nadere informatie

Stichting Wel.kom - Holding Stichting Wel.kom - Venlo/Beesel Stichting Wel.kom - Roermond

Stichting Wel.kom - Holding Stichting Wel.kom - Venlo/Beesel Stichting Wel.kom - Roermond Stichting Wel.kom - Holding Stichting Wel.kom - Venlo/Beesel Stichting Wel.kom - Roermond Inhoudsopgave Welkomstwoord Missie en visie Organisatiestructuur Dienstverlening en aanbod Informatie voor vrijwilligers

Nadere informatie

Activiteiten Jaarverslag 2013

Activiteiten Jaarverslag 2013 Activiteiten Jaarverslag 2013 Inhoudsopgave 1 Een bezoek van de wethouder 2 Project Kunst en Cohesie 3 Bewonersdag 4 Bijeenkomst met de wijkbewoners 5 Burendag 6 Culturele thee avonden 7 De tafel van één

Nadere informatie

Beleidsregel tussentijdse aanvragen 'Back to Basics'

Beleidsregel tussentijdse aanvragen 'Back to Basics' Beleidsregel tussentijdse aanvragen 'Back to Basics' Voor u ligt de beleidsregel tussentijdse aanvragen 'Back to Basics'. Dit betreft een tijdelijke beleidsregel voor de periode 2014 en 2015, tot de aanvang

Nadere informatie

4.3. Aanbod voor (ouders van) basisschoolkinderen

4.3. Aanbod voor (ouders van) basisschoolkinderen Alle ouders met kinderen tot 4 jaar die in ons werkgebied wonen. Pedagoog. 4.3. Aanbod voor (ouders van) basisschoolkinderen Dit aanbod is gericht op kinderen die naar de basisschool gaan en hun ouders.

Nadere informatie

Opvoeden en opgroeien doen we samen

Opvoeden en opgroeien doen we samen s a m e n met ouders Opvoeden en opgroeien doen we samen Dé brede taalschool Het Kompas Het Kompas vindt het belangrijk dat de kinderen zich welkom, veilig, gesteund en gewaardeerd voelen. Op iedere basisschool

Nadere informatie

Regionale visie op welzijn. Brabant Noordoost-oost

Regionale visie op welzijn. Brabant Noordoost-oost Regionale visie op welzijn Brabant Noordoost-oost Inleiding Als gemeenten willen we samen met burgers, organisaties en instellingen inspelen op de wensen en behoeften van de steeds veranderende samenleving.

Nadere informatie

Bruggenbouwers Linko ping, Zweden

Bruggenbouwers Linko ping, Zweden Bruggenbouwers Linko ping, Zweden Het Bruggenbouwers project wordt in de Zweedse stad Linköping aangeboden en is één van de succesvolle onderdelen van een groter project in die regio. Dit project is opgezet

Nadere informatie

Vrijwilligers Sport & Bewegen Informatie & Advies

Vrijwilligers Sport & Bewegen Informatie & Advies ensen brengt m samen Bij Stichting Welzijn Veere staan de inwoners van alle kernen van onze gemeente centraal. Bij ons draait het om u: hoe het met u gaat en of u zich thuis voelt in uw woonomgeving. Samen

Nadere informatie

Ouders in Huis: gesprekskaarten. Gesprekskaarten Ouders in Huis - Thematische methodiek. Ontmoeten

Ouders in Huis: gesprekskaarten. Gesprekskaarten Ouders in Huis - Thematische methodiek. Ontmoeten Ouders in Huis: gesprekskaarten Gesprekskaarten Ouders in Huis - Thematische methodiek Ontmoeten 1. Vind je dat er initiatieven nodig zijn waar ouders elkaar kunnen leren kennen? Heb je hier ideeën over?

Nadere informatie

halfjaarverslag 2017

halfjaarverslag 2017 Gemeente Nieuwkoop halfjaarverslag 2017 3 INLEIDING Stichting Jeugd- en Jongerenwerk Midden-Holland Noordkade 64a 2741 EZ Waddinxveen T 0182-640694 F 0182-640692 info@stjjmh.nl www.stjjmh.nl Voor u ligt

Nadere informatie

PROGRAMMABEGROTING

PROGRAMMABEGROTING PROGRAMMABEGROTING 2016-2019 Programma 1 : Zorg, Welzijn, Jeugd en Onderwijs 1A Lokale gezondheidszorg Inleiding Op grond van de Wet publieke gezondheid (Wpg) heeft de gemeente de taak door middel van

Nadere informatie

Een jongerenruimte in Hapert!

Een jongerenruimte in Hapert! Een jongerenruimte in Hapert! Doelstelling: Het bewerkstelligen van maatschappelijke participatie van jongeren door middel van het aanbieden van een plek aan jongeren in de leeftijd van 12 t/m 20 jaar

Nadere informatie

Brief voor ouder over thema 1

Brief voor ouder over thema 1 Brief voor ouder over thema 1 Steeds meer scholen besteden aandacht aan sociaal-emotionele vaardigheden en gezondheidsvaardigheden. Niet alleen om probleemgedrag te bestrijden en om ongewenst gedrag te

Nadere informatie

halfjaarverslag 2017

halfjaarverslag 2017 Gemeente Leerdam halfjaarverslag 2017 3 INLEIDING Stichting Jeugd- en Jongerenwerk Midden-Holland Noordkade 64a 2741 EZ Waddinxveen T 0182-640694 F 0182-640692 info@stjjmh.nl www.stjjmh.nl Voor u ligt

Nadere informatie

Onderzoek POD en Sport

Onderzoek POD en Sport 2015 Onderzoek POD en Sport Inhoud Inleiding... 2 Conclusie... 3 Aanbevelingen... 6 Het bestuur... 7 Jeugdtrainers... 8 Jeugdleden... 9 Vrijwilligers... 10 Ouders... 11 Resultaten... 12 1 Inleiding Het

Nadere informatie

Brief voor ouder over thema 1

Brief voor ouder over thema 1 Brief voor ouder over thema 1 Steeds meer scholen besteden aandacht aan sociaal-emotionele vaardigheden en gezondheidsvaardigheden. Niet alleen om probleemgedrag te bestrijden en om ongewenst gedrag te

Nadere informatie

Achtergrond. Missie Onze missie op basis van deze situatie luidt:

Achtergrond. Missie Onze missie op basis van deze situatie luidt: Achtergrond Basisschool De Regenboog staat in de wijk Zuid-west in Boekel en valt onder het bestuur van Zicht PO. Evenals de andere scholen onder dit bestuur gaan wij de komende periode vorm geven aan

Nadere informatie

Gemeente Nieuwkoop jaarverslag 2016

Gemeente Nieuwkoop jaarverslag 2016 Gemeente Nieuwkoop jaarverslag 2016 INHOUD 01 02 03 INLEIDING JONGERENWERK - VISIE, WERKWIJZE & DOELGROEP 1.1 Inleiding 1.2 Visie op jongeren 1.3 Aansluiten op lokaal jeugdbeleid en landelijke ontwikkelingen

Nadere informatie

Programma Tienerclub. Tienerclub Blok 1 & 5: Adventure 4 Kids Op avontuur met jezelf

Programma Tienerclub. Tienerclub Blok 1 & 5: Adventure 4 Kids Op avontuur met jezelf Programma Tienerclub. Tienerclub Blok 1 & 5: Adventure 4 Kids Op avontuur met jezelf Vijf woensdagmiddagen kunnen jongens en meiden tussen de 10 en 14 jaar op avontuur naar zichzelf. Het kind leert zichzelf

Nadere informatie

Verslag bijeenkomst zorg & ondersteuning 22 maart 2017

Verslag bijeenkomst zorg & ondersteuning 22 maart 2017 Verslag bijeenkomst zorg & ondersteuning 22 maart 2017 In Zaanstad kan iedereen meedenken én praten over (goede) zorg en ondersteuning. Dit jaar heeft de gemeente haar werkwijze vernieuwd. Om zo beter

Nadere informatie

Nieuwsbrief NIEUWJAARSGROET. Centrum Jeugd en Gezin Rhenen wenst in 2013: Jaargang 2013 nr.7

Nieuwsbrief NIEUWJAARSGROET. Centrum Jeugd en Gezin Rhenen wenst in 2013: Jaargang 2013 nr.7 NIEUWJAARSGROET Centrum Jeugd en Gezin Rhenen wenst in 2013:...gezinnen toe dat zij op zoek blijven naar eigen kracht, mogelijkheden en talenten!...professionals toe dat zij collega s verbinden vanuit

Nadere informatie

Beleidsplan Inloophuis de 7 sprong

Beleidsplan Inloophuis de 7 sprong Beleidsplan Inloophuis de 7 sprong 2014-2017 Versie: 15-07-2014 Status: definitief Doelgroep Het inloophuis is een plek voor iedereen. We richten ons niet op een specifieke doelgroep, maar staan open voor

Nadere informatie

Aanvraag subsidie Zwaluwen Jeugd Actie

Aanvraag subsidie Zwaluwen Jeugd Actie Aanvraag subsidie Zwaluwen Jeugd Actie R.K.S.V. CLUZONA Voetbalvereniging Cluzona streeft er naar een vereniging te zijn waar zowel de jeugd als volwassenen met veel plezier sporten op een mooie, gezellige

Nadere informatie

Gemeente Krimpenerwaard

Gemeente Krimpenerwaard Gemeente Krimpenerwaard jaarverslag 2016 INHOUD 01 02 03 JONGERENWERK VISIE, WERKWIJZE EN DOELGROEP WERKZAAMHEDEN 2.1 Ambulant Krimpenerwaard 2.2 Meidenwerk Krimpenerwaard 2.3 Vraaggerichte activiteiten

Nadere informatie

De combinatiefunctionaris in Zwartewaterland: niet alleen de verbindende factor, vooral ook een verbindende actor!

De combinatiefunctionaris in Zwartewaterland: niet alleen de verbindende factor, vooral ook een verbindende actor! De combinatiefunctionaris in Zwartewaterland: niet alleen de verbindende factor, vooral ook een verbindende actor! Verbindingen leggen en onderhouden. Dat is de belangrijkste taak van de combinatiefunctionaris.

Nadere informatie

Beeklaan 167, 2562AD Den Haag

Beeklaan 167, 2562AD Den Haag Beeklaan 167, 2562AD Den Haag Betreft subsidie beschikking: ABBA/4030106/EB-3293 Verslag van het programma Sport en Cultuur, tevens bedoeld als een ingang voor Vrouwenemancipatie in 2014, Inleiding: Halverwege

Nadere informatie

PESTPROTOCOL EHS EMMELOORD. Preventief

PESTPROTOCOL EHS EMMELOORD. Preventief Preventief A In de groepen 3 tot en met 8 worden de klassenregels over omgang met elkaar en pesten samen met de kinderen, in de eerste schoolweek na de zomervakantie, gemaakt. In de week van het kwartaaloverzicht,

Nadere informatie

Plan van aanpak jongerenparticipatie gemeente Sluis

Plan van aanpak jongerenparticipatie gemeente Sluis Plan van aanpak jongerenparticipatie gemeente Sluis Jongerenparticipatie is een verzamelwoord voor alle situaties waarin jongeren actief betrokken raken bij de maatschappij. Jongerenparticipatie kent meerdere

Nadere informatie

Wat verandert er voor jeugdigen en gezinnen met jeugdhulp?

Wat verandert er voor jeugdigen en gezinnen met jeugdhulp? Wat verandert er voor jeugdigen en gezinnen met jeugdhulp? De nieuwe jeugdhulp begint bij het eerder signaleren en het sneller en effectiever aanpakken van problemen. Met de nieuwe Jeugdwet gaat de gemeente

Nadere informatie

Schriftelijke vragen fractie D66 ingevolge artikel 38 van het Reglement van Orde. Maatschappelijk effecten van Jongerencentrum Frats

Schriftelijke vragen fractie D66 ingevolge artikel 38 van het Reglement van Orde. Maatschappelijk effecten van Jongerencentrum Frats Schriftelijke vragen fractie D66 ingevolge artikel 38 van het Reglement van Orde Verzoek Aan de voorzitter van de raad, Datum 27 april 2010 Maatschappelijk effecten van Jongerencentrum Frats Vragen De

Nadere informatie

Tussenrapportage Dagarrangementen Kapelle

Tussenrapportage Dagarrangementen Kapelle Tussenrapportage Dagarrangementen Kapelle Datum : 21 september 2010 Van : Stuurgroep dagarrangementen Aan : College van B&W, gemeenteraad, directie/bestuur participanten INLEIDING Na een uitvoerig voortraject

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Inleiding 3 Doelen 3 Resultaten en cijfers 3 Conclusie 7 Speerpunten

Inhoudsopgave. Inleiding 3 Doelen 3 Resultaten en cijfers 3 Conclusie 7 Speerpunten Jaarverslag 2018 Inhoudsopgave Inleiding 3 Doelen 3 Resultaten en cijfers 3 Conclusie 7 Speerpunten 2019 7 2 Inleiding Sinds april 2014 voert Social Work Breda het project Buurtbemiddeling uit voor de

Nadere informatie

Regionale Aanpak Aangepast Sporten. Extra modules B

Regionale Aanpak Aangepast Sporten. Extra modules B Regionale Aanpak Aangepast Sporten Extra modules B 15.0015/KZ/LH Colofon Stichting Sportservice Zuid-Holland Arckelweg 30 2685 SN Poeldijk T 0174 24 49 40 F 0174 28 11 47 info@sportzh.nl www.sportzh.nl

Nadere informatie

MEE op Weg. IJsseloevers

MEE op Weg. IJsseloevers IJsseloevers MEE op Weg Vanuit haar droom van een inclusieve samenleving en missie MEE maakt meedoen mogelijk heeft MEE IJsseloevers het initiatief genomen tot het project MEE op Weg. MEE op Weg Vanuit

Nadere informatie

MOEDER- EN KINDCENTRUM BIJ-1 DE ARMOEDE VOORBIJ

MOEDER- EN KINDCENTRUM BIJ-1 DE ARMOEDE VOORBIJ MOEDER- EN KINDCENTRUM BIJ-1 DE ARMOEDE VOORBIJ 2015-2017 Jaarverslag 2015 Maart 2016 Plan A Bij-1 Schimmelweg 1 2524 VT Den Haag 070 785 5820 06 1945 4347 Stichting Bij-1 KvK 53959965 Bankrekening NL92

Nadere informatie

MOEDER- EN KINDCENTRUM BIJ-1 DE ARMOEDE VOORBIJ

MOEDER- EN KINDCENTRUM BIJ-1 DE ARMOEDE VOORBIJ MOEDER- EN KINDCENTRUM BIJ-1 DE ARMOEDE VOORBIJ 2015-2017 Jaarverslag 2015 Maart 2016 Plan B Bij-1 Schimmelweg 1 2524 VT Den Haag 070 785 5820 06 1945 4347 Stichting Bij-1 KvK 53959965 Bankrekening NL92

Nadere informatie

passend onderwijs en zorg voor de jeugd VNG conferentie 11 juni 2013

passend onderwijs en zorg voor de jeugd VNG conferentie 11 juni 2013 passend onderwijs en zorg voor de jeugd VNG conferentie 11 juni 2013 Gestart vanuit gezamenlijke visie Professionals, ondersteuners, bestuurders werken samen aan: een sterke basis: goed onderwijs, gewoon

Nadere informatie

Centrum Jeugd & Gezin Maasland

Centrum Jeugd & Gezin Maasland 1 Centrum Jeugd & Gezin Maasland Presentatie BJZ Centrum Jeugd & Gezin Maasland "Meer dan een gebouw alleen" 5 juni 2012 2 Het Centrum Jeugd & Gezin Maasland voor Kinderen en jongeren (0-23 jaar) Ouders

Nadere informatie

Child Friendly Cities...1. Gemeente Huizen...2. Gemeente Gilze en Rijen...2. Gemeente Hoogeveen...2. Gemeente Den Haag...3

Child Friendly Cities...1. Gemeente Huizen...2. Gemeente Gilze en Rijen...2. Gemeente Hoogeveen...2. Gemeente Den Haag...3 Voorbeelden van Child Friendly Cities Bent u benieuwd wat gemeenten doen om kindvriendelijker te zijn? Lees de voorbeelden van de gemeenten Huizen, Hoogeveen, Gilze en Rijen, Den Haag, Capelle aan den

Nadere informatie

Visiedocument bestuurlijke samenwerking & IKC vorming

Visiedocument bestuurlijke samenwerking & IKC vorming Visiedocument bestuurlijke samenwerking & IKC vorming SAMEN LEREN, ONTWIKKELEN, WERKEN, LEVEN EN OPVOEDEN 22-10- 2018 REGIO LANGEDIJK & HEERHUGOWAARD Motto: IkKanNu Inhoudsopgave Samenvatting:... 1 Inleiding...

Nadere informatie

Lokale paragraaf gezondheidsnota

Lokale paragraaf gezondheidsnota Lokale paragraaf gezondheidsnota Aanleiding: Gemeenten hebben de wettelijke taak om de gezondheid van hun burgers te beschermen en te bevorderen. Deze taak staat beschreven in de Wet Publieke Gezondheid.

Nadere informatie

2016 Gemeentelijke rapportage Gezondheidsbevordering Jeugd

2016 Gemeentelijke rapportage Gezondheidsbevordering Jeugd 2016 Gemeentelijke rapportage Gezondheidsbevordering Jeugd Gemeente Leiderdorp is een werkwijze van Gemeentelijke rapportage Gezondheidsbevordering Jeugd 2016 Gemeente Leiderdorp Verantwoordingsperiode

Nadere informatie

Richtlijn JGZ-richtlijn Pesten

Richtlijn JGZ-richtlijn Pesten Richtlijn JGZ-richtlijn Pesten Onderbouwing Taken JGZ-medewerkers bij preventie, signalering en aanpak van pesten Preventie pesten tijdens contactmomenten signalering risicofactoren Tijdens de contactmomenten

Nadere informatie

Huis van Renkum. Doelen waaraan wordt bijgedragen

Huis van Renkum. Doelen waaraan wordt bijgedragen Huis van Renkum Doelen waaraan wordt bijgedragen Het Huis van Renkum draagt in de meest brede zin bij aan het hoofddoel van de gemeente Renkum: het vergroten van de zelfredzaamheid, het sociaal functioneren

Nadere informatie

1. Inleiding. 2 Onderdelen (afdelingen) 2.1 Buurtbemiddeling. 2.2 Buurtpreventie Breda

1. Inleiding. 2 Onderdelen (afdelingen) 2.1 Buurtbemiddeling. 2.2 Buurtpreventie Breda Jaarverslag 2015 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2 Onderdelen (afdelingen/projecten)... 3 2.1 Buurtbemiddeling... 3 2.1.1 Doelen en resultaten... 3 2.1.2 Acties... 3 2.1.3 Samenwerkingsverbanden... 3 2.2

Nadere informatie