FRANEL. Infosessie APNES 28 juni 2007

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "FRANEL. Infosessie APNES 28 juni 2007"

Tessa Adam
5 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 FRANEL Infosessie APNES 28 juni 2007

2 Programma 1. Inschrijving 2. FRANEL verkennen 3. Het didactisch scenario achter FRANEL 4. De verschillende players 5. De didactisering: een horizontale exploitatie 6. Geniet met mate 7. Zoom 8. Studio Franel 2

3 1. Inschrijving

4 2. FRANEL verkennen 4

5 2. FRANEL verkennen 5

6 2. FRANEL verkennen 6

7 Interface FRANEL Camera Zoom Keuze van de module Luisteren LX GR (keuze van een leeractiviteit) Onze montage Jouw montage Zoom Eenheid Eenheid Luisteren LX GR 7

8 8

9 9

10 3. Het didactisch scenario achter FRANEL Vervangt geen methode maar ondersteunt ze: 3.1. Het vertrekpunt: de reportages van de televisiezenders 3.2. De didactisering van het beeldmateriaal: een verticaal traject 3.3. Verschillende niveaus 10

11 3.1. Het vertrekpunt: de reportages van de televisiezenders 11

12 3.2. De didactisering van het beeldmateriaal: een verticaal traject Het didactisch scenario: vaardigheid en kennis PE CG CD LX GR AL OP AC (CE) 12

13 DE EENHEID = het gedidactiseerde videofragment Het aanbieden van het videofragment binnen de eenheid zonder ondertitels: in CG met de transcriptie: in CD met transcriptie en vertaling: in kennis integratie van de eenheid in de omgeving DE OMGEVING FRANS DE MODULE Loisirs DE EENHEID Recettes en Or COMPONENT LX LEERACTIVITEIT LX1 13

14 3.3. Verschillende niveaus Gemeenschappelijk Europees referentiekader : o Frans: o Nederlands: B1, B2 A2, B1 Overzetting: kenmerken van activiteiten o Vraagstelling en feedback o Duur van de fragmenten en functionaliteit van het beeld o Proportie vaardigheid/kennis o Grammaticale en lexicale thema s o Formele beperkingen op type activiteiten 14

15 4. Verschillende players 15

16 5. De didactisering: een horizontale exploitatie Op thematisch niveau (bij vaardigheden) 16

17 Op linguïstisch niveau (bij kennis) o Lexicale fiches: het aanleren van de woordenschat systematiseren o Grammaticale fiches: praktisch en gevat o Taaldaden fiches: opnames begonnen («micro-trottoirs») 17

18 Lexicale fiches - pdf 18

19 19

20 Lexicale fiches de operaties Categorie Voorbeeld Symbool Zie Gelijkaardige vormen Gelijkaardige betekenissen Analoge vormen Analoge betekenissen «voler/voler» (homonymie ) «onde/vague» (synonymie ) «grand grandir, grandeur,» «semaine lundi, mardi» (reeksen vormen ) (reeksen betekenissen ) Uitdrukkingen «un coup de fil» (vaste uitdrukking) Tegengestelde betekenissen «grand/petit» (antonymie ) 20

21 Lexicale fiches css 21

22 Grammaticale fiches 22

23 Taaldaden - fiches 23

24 6. Geniet met mate 24

25 7. Zoom FRANEL Camera Zoom Keuze van de module Luisteren LX GR (keuze van een leeractiviteit) Onze montage Jouw montage Zoom Eenheid Eenheid Luisteren LX GR 25

26 8. Studio Franel 26

27 8. STUDIO FRANEL 8.1. Statistieken De werkintensiteit meten en de scores van de leerders in beeld brengen (tracking & logging) 8.2. Regie De omgeving aanpassen aan de noden van de eigen groep (activiteiten selecteren) et de auteurs -functie (activiteiten creëren) 8.3. Forum De communicatie tussen leerkrachten 27

28 8.1. Statistieken De werkintensiteit meten en de scores van de leerders in beeld brengen (tracking & logging) voor de leerder voor de coach 28

29 Aan de kant van de leerder 29

30 Aan de kant van de leerder 30

31 Aan de kant van de coach 31

32 8.2. Regie De omgeving aanpassen aan de noden van de eigen groep: activiteiten selecteren De auteurs -functie: activiteiten creëren 32

33 De omgeving aanpassen aan de noden van de eigen groep Activiteiten selecteren 33

34 De auteurs -functie Idioma-tic 34

Vergelijkbare documenten

FRANEL. Opleiding Vdab 20 april 2007

FRANEL. Opleiding Vdab 20 april 2007 FRANEL Opleiding Vdab 20 april 2007 Programma 1. Inschrijving 2. FRANEL verkennen 3. Het didactisch scenario achter FRANEL 4. De verschillende players 5. De didactisering: een horizontale exploitatie 6.