All people are different, but some are more different than others.
|
|
|
- Casper Aerts
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 All people are different, but some are more different than others. Vrij naar George Orwell, Animal farm Reflectie over ons brein en ons mens-zijn Implicaties voor zorgverlening Mogelijkheden voor divers-sensitieve zorg
2 Bronnen Het feilbare denken. Daniel Kahneman 5 colleges van prof. Wigboldus op youtube Het omgaan met andere referentiekaders. Tijdschrift voor praktijkondersteuning 2009, nummer 3:79-82 Begin bij jezelf! Kleine uiteenzetting over stereotypen en vooroordelen. Anne Frank Stichting Professioneel omgaan met diversiteit. Cahier welzijnsgids Stigmatisering van patiënten met een verslaving en de gevolgen voor de hulpverlening: een systematisch literatuuronderzoek. L.C. Van Boekel, E.P.M. Brouwers, J. Van Weeghel, H.F.L.. Garretsen
3
4 DEEL 1: Hoe houden onze hersenen ons voor de gek?
5 Hoe houden onze hersenen ons voor de gek? Comment est-ce-que notre cerveau nous paye la tête? Rekenen/calculer Als een honkbalknuppel en een bal samen 1,10 euro kosten en de knuppel kost 1 euro meer dan de bal, hoeveel kost dan de bal? Si une batte et un ballon coûtent 1,10 euros et la batte coûte un euro plus que le ballon, que coûte le ballon?
6
7 Hoe houden onze hersenen ons voor de gek? Comment est-ce-que notre cerveau nous paye la tête? Linda
8 Linda
9
10 De normale geestelijke gereedschapskist van ieder mens
11 Denken over de anderen Indelen/Categoriseren: op basis van zekere criteria in groepen indelen
12 Denken over de anderen
13 Denken over de anderen: indelen Belangrijk om te onthouden: Indelen doet iedereen; je doet het meestal automatisch. Sekse, leeftijd en huidskleur zijn de eerste indelingen die we (leren) gebruiken. Indelen leidt gemakkelijk tot generaliseren.
14 Denken over de anderen Stereotypen of generalisaties Kenmerken van een persoon worden overgedragen op de hele groep. Eenmaal ingedeeld in een groep, dan is het voor velen duidelijk dat de persoon zich op een bepaalde manier zal gedragen, namelijk zoals die groep. Eens men zich zo n beeld heeft gevormd, is dit beeld bepalend voor onze kijk op nieuwe, vergelijkbare contacten De link of associatie tussen groepslidmaatschap en bepaalde kennis over die groep
15 Denken over de anderen Stereotypen en een kern van waarheid? Breed gangbaar in de samenleving? Op individueel niveau?
16 Denken over de anderen: stereotypen Belangrijk om te onthouden: Stereotypen zijn generalisaties. Iedereen gebruikt ze. Stereotypen kunnen negatieve, maar ook positieve kenmerken bevatten. Sommige stereotypen kunnen (deels) kloppen, maar andere stereotypen kloppen niet. Stereotypen zijn altijd inaccuraat als ze toegepast worden op ieder groepslid. Stereotypen kunnen ons in de weg zitten. Ze sturen onze verwachtingen van mensen en ze zorgen ervoor dat we de uniformiteit van een groep overschatten en ze ontnemen ons het zicht op een veelkleurige werkelijkheid.
17 Denken over de anderen Stereotype Vooroordeel: hangt samen met stereotypen De link tussen een bepaalde groepslabel of groep en een positief of negatief gevoel dat daarbij hoort. mening die je hebt over een zaak of persoon die je niet goed kent. `Dat mannen vaker vreemdgaan dan vrouwen is een hardnekkig vooroordeel. Een vooroordeel is een oordeel dat voorafgaat aan de feitelijke waarneming. Vooroordelen berusten meestal op een gebrek aan kennis. Daarnaast spelen emoties een belangrijke rol. Hierdoor is het niet eenvoudig om vooroordelen te veranderen.
18 Denken over de anderen: vooroordeel Belangrijk om te onthouden: Vooroordelen zijn emotioneel geladen oordelen vooraf. Iedereen heeft vooroordelen; geen mens gaat geheel onbevooroordeeld door het leven. Stereotypen kunnen leiden tot vooroordelen, maar zeker niet automatisch. Vooroordelen worden gevoed door contact of wrijvingen tussen groepen en verergeren in tijden van conflict.
19 Stereotypen, vooroordelen en hét weten schragen ons oordeel
20 Waarnemen en interpreteren partiele waarneming aandacht
21 Partiele waarneming
22 Waarnemen en interpreteren Snelle interpretatie The%20Guardian's%201986%20'Points%20of%20view'%20advert.mp4
23 Snelle interpretatie
24 Omgang met anderen Stereotypen Vooroordelen Stigma: proces van diskwalificatie: een persoon wordt gereduceerd tot iets waarmee iets mis is. Etiketteren van mensen met beoordeling van bepaalde eigenschappen als afwijkend Creëren van stereotypen: de afwijkende eigenschappen worden als onwenselijk bestempeld Maken van een onderscheid tussen normale mensen en de geëtiketteerde groep Devalueren, verwerpen en uitsluiten van de geëtiketteerde groep
25 Omgang met anderen Stereotypen Vooroordelen Stigma Discriminatie: het ongeoorloofd onderscheid maken tussen en het achterstellen of anders behandelen van mensen en groepen op basis van kenmerken die in een specifieke situatie niet van belang zijn
26 Omgang met anderen: wie ben ik?
27 Omgang met anderen: mensen zijn groepsdieren Groepen kneden onze identiteit
28 Dé roker
29 Dé psychiatrische patiënt. Te gek!
30 t ligt hier weer vol geriatrie Wel ouder, maar geen oudje en zeker geen outje Zanger Will Ferdy (88) vindt dat ze in Frankrijk meer eerbied hebben voor oudere artiesten Op de radio doen ze alsof ik niet meer besta. Dat steekt. Heel erg. Ik vraag me af waarvoor ik het allemaal heb gedaan
31 obesitas
32 Een alcoholist/verslaafde
33 t zijn weer Joden, Turken, Marokkanen, Zwarten, Walen, Vlamingen
34 HIV/AIDS patiënt
35 Een speciale, armoedige, rare, marginale, creepy,
36 Die ligt hier alternatief
37 Diversiteit en anders zijn Ongelijkwaardigheid en uitsluiting? roddelen en versterken van vooroordelen of Gelijkwaardig omgaan met elke persoon: een dagelijkse uitdaging reflectie en aanpak van stigmatiseren
38 valkuilen in onze zorg: roddelen & groepspolarisatie nice to know briefing en verslag priming en framing onderzorg : uit de weg gaan van bepaalde mensen of situaties kwalitatief minder goede zorg
39 Aanpak ter voorkoming van stigmatisering en discriminering Wees je bewust van de mechanismen van ons brein, van onze stereotyperingen, vooroordelen en referentiekaders en ga op zoek naar juiste en volledige info over de patiënt en zijn referentiekader Motiveer je om er wat aan te doen: kies bewust voor een diverssensitieve aanpak Neem de mogelijkheden te baat om er wat aan te doen
40 Bewustwording, besef en kennis
41 Motiveer je om er wat aan te doen: kies bewust voor een divers-sensitieve aanpak (vrij naar Bea Van Robaeys) een nooit eindigend leerproces krachtgerichte kijk en op zoek naar positieve ervaringen Zorgethische benadering van diversiteit, verschillen & overeenkomsten in een sfeer van vertrouwen, respect en solidariteit Aandacht voor wat universeel is: angst, pijn, relaties, liefde, Verantwoordelijkheid opnemen Deskundige kwaliteitsvolle zorg Ontvankelijkheid en wederzijdse dialoog
42 Divers-sensitieve zorg = aandacht voor kwetsbaarheid in ieder van ons
43 Neem de mogelijkheden te baat om er wat aan te doen Briefing en overlegmomenten: reflectietijd Begin bij jezelf, maar spreek zo nodig ook anderen er op aan Bekeren heeft meestal geen zin Humor kan helpen Before you write
44 Neem de mogelijkheden te baat om er wat aan te doen Briefing en overlegmomenten: reflectietijd Begin bij jezelf, maar spreek zo nodig ook anderen er op aan Bekeren heeft meestal geen zin Humor kan helpen Contacthypothese: luistertijd: verhalen & ontmoeting Meer kennis Minder angst Betere inleving
45 Verhalen: luistertijd
46 Tot slot: oproep tot blijvende aandacht voor kwetsbaarheid iedereen doet er toe _IF%20WE%20COULD%20SEE%20INSIDE%20OTHERS'%20HEARTS %20LIFE_%20in %204%20min.mp4 -
47 Be kind
48
Aantekening Levensbeschouwing Hoofdstuk 2: Waarden en normen
Aantekening Levensbeschouwing Hoofdstuk 2: Waarden en normen Aantekening door C. 814 woorden 16 januari 2014 5,6 52 keer beoordeeld Vak Methode Levensbeschouwing Standpunt Waarden, normen en moraal Waarde:
Voor de paboopleider. Werkvorm 9: voor de opleider (1) Reageren op discriminatie
Werkvorm 9: voor de opleider (1) Hoe kun je reageren op discriminatie op school? Iedereen in het onderwijs krijgt er vroeg of laat mee te maken: vooroordelen en discriminatie. Het is zaak om hier goed
De psychiatrische cliënt in beeld Terugkeer in de maatschappij Psychiatrisch stigma bekeken vanuit client, familie en samenleving Job van t Veer Wat is het psychiatrisch stigma? Psychiatrisch stigma Kennis
OMGAAN MET DISCRIMINATIE
OMGAAN MET DISCRIMINATIE Diversiteit: 19 beschermde criteria bepaald door de wet 10/5/2007 Leeftijd Seksuele geaardheid Burgerlijke staat Geloof of levensbeschouwing Vermogen Politieke overtuiging Taal
Vooroordelen hebben een emotionele lading 4. Vooroordelen
Mensen vormen zich een oordeel over anderen. Soms direct na een eerste kennismaking, soms ook na lange tijd met iemand te hebben doorgebracht. Op basis van kennis en ervaring kun je positief of negatief
Selecteren zonder vooroordelen. Elsa van de Loo
Selecteren zonder vooroordelen Elsa van de Loo Onderwerpen Wat zijn stereotypen? Hoe zit het met onze eigen stereotypen? Hoe werkt het activeren van stereotypen? In hoeverre kunnen stereotypen worden veranderd
Ronde van Vlaanderen 2008. Omgaan met Diversiteit
Ronde van Vlaanderen 2008 Omgaan met Diversiteit Omgaan met diversiteit Diversiteitstest Referentiekader: omgaan met diversiteit Screeningsinstrument Doe de diversiteitstest! Vul de test individueel in.
Vooroordelen blijf bij jezelf!
HANDLEIDING Vooroordelen blijf bij jezelf! Lesgeven over stereotypen, vooroordelen en discriminatie aan studenten op het mbo. Inleiding pag 3 Samenvatting werkvormen pag 4 Doelgroepen pag 4 Doelen pag
Omgaan met diversiteit als sleutelcompetentie Omgaan met diversiteit als leerkrachtencompetentie Omgaan met diversiteit als doelstelling van een
I II III Omgaan met diversiteit als sleutelcompetentie Omgaan met diversiteit als leerkrachtencompetentie Omgaan met diversiteit als doelstelling van een schoolbeleid I. Omgaan met diversiteit als sleutelcompetentie
In het hart van complexiteit werkt eenvoud
In het hart van complexiteit werkt eenvoud De Sloep als een empowerende werkplaats in een superdiverse wereld Bea Van Robaeys Inleiding Een perspectief op complexiteit Superdiversiteit (Vertovec, 2007)
VOORTGEZET ONDERWIJS MEER DAN HET VOOROORDEEL
VOORTGEZET ONDERWIJS MEER DAN HET VOOROORDEEL 1 Algemene informatie Beste docent, Voor u ligt de toolkit die RADAR voor u heeft ontworpen. Vanuit de resultaten van de Diverscity-meter is deze toolkit voor
Begin bij jezelf! Kleine Uiteenzetting over Stereotypen en Vooroordelen
Kleine Uiteenzetting over Stereotypen en Vooroordelen Voorwoord 1. Indelen 2. Stereotypen 3. Mensen zijn groepsdieren Oordelen en beoordelen 4. Vooroordelen Wie ben ik 5. Identiteit Nationale stereotypen
Vooroordelen, waar komen die vandaan?
HANDLEIDING Vooroordelen, waar komen die vandaan? Korte omschrijving werkvorm Vooroordelen, iedereen heeft ze, maar waarom eigenlijk? En wanneer is het erg, wanneer heb jij of hebben anderen er last van?
Vooroordelen, waar komen die vandaan?
HANDLEIDING Vooroordelen, waar komen die vandaan? Korte omschrijving werkvorm Vooroordelen, iedereen heeft ze, maar waarom eigenlijk? En wanneer is het erg, wanneer hebben jij of anderen er last van? Met
Werken dialoogbijeenkomsten tegen discriminatie?
Werken dialoogbijeenkomsten tegen discriminatie? NOVEMBER 2016 DIALOOGBIJEENKOMSTEN KUNNEN VOOROORDELEN EN STEREOTYPERING VERMINDEREN De bestrijding van discriminatie staat in Nederland hoog op de agenda.
VOORTGEZET ONDERWIJS MEER DAN EEN LABEL
VOORTGEZET ONDERWIJS MEER DAN EEN LABEL 1 Algemene informatie Beste docent, Voor u ligt de toolkit die RADAR voor u heeft ontworpen. Vanuit de resultaten van de Diverscity-meter is deze toolkit voor u
Weerbaarheid tegen stigmatisering bij mensen met psychose
Weerbaarheid tegen stigmatisering bij mensen met psychose Catherine van Zelst Afdeling Psychiatrie en Psychologie, Universiteit Maastricht Masterclass Netwerk Vroege Psychose 6 februari 2015 Disclosure
Belangrijke woorden Herstel Centraal
Belangrijke woorden Herstel Centraal Herstel Gezondheid Hoop Spreken we dezelfde taal? Talenten Dromen Zingeving Empowerment Herstelondersteuning Samen keuzes maken Eigen regie Ontwikkeling Netwerk Vrije
Oefening: Innerlijke stemmen Tijd: 30 minuten
Oefening: Innerlijke stemmen Tijd: 30 minuten Intro Sta je wel eens stil bij al de innerlijke stemmen die je in je hoofd hoort? Vaak hoor je ze op een wat strenge, zeurderige of klagende toon. Ze zijn
De lat hoog voor iedereen! Conferentie Steunpunt GOK
De lat hoog voor iedereen! Conferentie Steunpunt GOK Krachtige leeromgeving Inbreken in de klas Didactische praktijken ter ondersteuning van gelijke onderwijskansen in het secundair onderwijs Diversiteit
Golf van de Rode Maan
Golf van de Rode Maan Data waarin de golf van de Rode Maan valt: 11-2 t/m 23-2-2015 *29-10 t/m 10-11-2015 *16-7 t/m 28-7-2016 *2-4 t/m 14-4- 17 18-12 t/m 30-12 -2017 * 4-9- t/m 16-9-2018 * 22-5 t/m 3-6-2019
COACHING TRAINING and CONSULTANCY. verschil: Productief maken van diversiteit
Work with Joy COACHING TRAINING and CONSULTANCY De spanning van het verschil: verschil: Productief maken van diversiteit Dr. Joyce Rupert Wat is diversiteit? ieder kenmerk waarvan mensen het gevoel hebben
Verbinden vanuit diversiteit
Verbinden vanuit diversiteit Krachtgericht sociaal werk in een context van armoede en culturele diversiteit Studievoormiddag 6 juni 2014 Het verhaal van Ahmed Een zoektocht met vele partners Partners De
Workshop: Geweldloze Communicatie
Workshop: Geweldloze Communicatie ALV SIETAR NL Door Jackie van der Kroft www.jackievanderkroft.nl Programma: Geweldloze Communicatie Introductie Model 4 elementen Niet-verbindende communicatie Praktijk
WELKOM. Zehra Yildirim
WELKOM Zehra Yildirim Kennismaking Mag ik vragen om recht te staan? De muziek gaat van start Loop door elkaar heen tot de muziek stopt Maak kennis met de persoon die het dichts bij je staat Ga over naar
Drieluik psychiatrie workshop psychotische klachten in de thuiszorg
Drieluik psychiatrie workshop psychotische klachten in de thuiszorg Ferdy Pluck Inhoud Introductie Casus Psychotische klachten Eigen casuïstiek Casus Je gaat voor het eerst op bezoek bij een 67 jarige
PROCESDOEL 1 VRIJ EN ZELFSTANDIG LEREN DENKEN EN HANDELEN
PROCESDOEL 1 VRIJ EN ZELFSTANDIG LEREN DENKEN EN HANDELEN Bijzondere procesdoelen 1.1. Groei naar volwassenheid 1.2. Zelfstandig denken 1.3. Zelfstandig handelen 1.4. Postconventionele instelling 1.1 Groei
Waarom stigma rondom AD(H)D bestaat
Waarom stigma rondom AD(H)D bestaat N.B.: de inhoud van dit programma is slechts van adviserende aard en dient niet als vervanging voor professioneel en/of medisch advies. Als u verdere consultatie wenst,
VORMINGSREEKS CULTUURSENSITIEVE ZORG MODULE: INLEIDING
VORMINGSREEKS CULTUURSENSITIEVE ZORG MODULE: INLEIDING Steunpunt Cultuursensitieve Zorg Vormingen Intervisies & Supervisies Transculturele Ontmoetingen Consults Bibliotheek Blog Programma van vandaag Voormiddag:
Partners van een borstkanker patient, waar blijft u? Erik van Muilekom MANP verpleegkundig specialist
Partners van een borstkanker patient, waar blijft u? Erik van Muilekom MANP verpleegkundig specialist Zorg voor de Partner Waar loopt de partner tegen aan? Hoe kun je, je partner steunen als je zelf niet
Veiligheid is... je verhaal durven te vertellen
Veiligheid is... je verhaal durven te vertellen Focusgroepenonderzoek transculturele zorg en leefklimaat in CTP Veldzicht Michou Benoist Charlotte Clous 22 januari 2019, Festival Forensische Zorg, Utrecht.
Fiche 4: Hoe verhoog je je interculturele competentie?
Fiche 4: Hoe verhoog je je interculturele competentie? In deze fiche vind je instrumenten om de interculturele competenties van personeelsleden op te bouwen en te vergroten zodat het diversiteitsbeleid
Stereotypering in reclame Daniël Haije NJV Vereniging voor Reclamerecht
Daniël Haije NJV Vereniging voor Reclamerecht 2/.. 1 Op het programma 3/.. Bestrijding van schadelijke stereotypering in reclame: de juridische gereedschapskist Voorbeelden uit de rechtspraak van de Reclame
GEDRAGSCODE MEDEWERKERS (ONDERLING) AMBIQ
GEDRAGSCODE MEDEWERKERS (ONDERLING) AMBIQ Inleiding Deze gedragscode dient voor werknemers onderling. Daarnaast kent Ambiq een gedragscode voor de bejegening van haar cliënten. Ambiq hecht veel waarde
Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving
Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving Samenvatting door een scholier 1974 woorden 7 juni 2005 5,9 156 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer H5: Nederland, een multiculturele samenleving
CULTUURSENSITIVITEIT IN DE KANKERZORG. Door Naziha Maher, projectcoördinator diversiteit
CULTUURSENSITIVITEIT IN DE KANKERZORG Door Naziha Maher, projectcoördinator diversiteit 27 mei 2016 MIJN CULTUUR IS DE JOUWE NIET, MAAR DAAROM NIET MINDER WAARD!! ZORGVERLENING IS CULTUREEL GEKLEURD Model
VrijwilligersAcademie: Trainingen en cursussen, najaar 2017
VrijwilligersAcademie: Trainingen en cursussen, najaar 2017 SEPTEMBER 2017 Coachingsvaardigheden Budgetcoaching, hoe doe je dat? Hoe stimuleert u de cliënt om weloverwogen keuzes te maken en zelf de verantwoordelijkheid
THEMA 1 PREVENTIE EN REMEDIËRING VAN ONTWIKKELINGS- EN LEERACHTERSTANDEN *
THEMA 1 PREVENTIE EN REMEDIËRING VAN ONTWIKKELINGS- EN LEERACHTERSTANDEN * 1. De motivatie voor ontwikkeling en leren bij de leerlingen verhogen. 2. De ontwikkeling en /of leerwinst bij elke leerling verhogen.
Beelden van slachtoffers. Ossama Abu Amar & Hanneke Felten
Beelden van slachtoffers Ossama Abu Amar & Hanneke Felten Programma 1. Introductie 2. Voorstel oefening 3. Powerpoint: Beelden van slachtoffers 4. Oefening met plaatjes 5. Casus Voorsteloefening Als je
6.3. Werkstuk door een scholier 1395 woorden 20 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdstuk 1 Discriminatie in het verleden
Werkstuk door een scholier 1395 woorden 20 mei 2006 6.3 164 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Discriminatie in het verleden Vanaf de veertiende eeuw ontdekte, vooral veel blanken volkeren,
Hoop doet leven, al is het maar voor even. Corine Nierop- van Baalen 15 april 2013 Amersfoort
Hoop doet leven, al is het maar voor even Corine Nierop- van Baalen canierop@diaconessenhuis.nl 15 april 2013 Amersfoort Inhoud Betekenis hoop palliatieve patiënten met kanker Moeilijkheden die hulpverleners
OPDRACHTVERKLARING WZC Leiehome (Actualisering 12.06.2015)
OPDRACHTVERKLARING WZC Leiehome (Actualisering 12.06.2015) Woonzorgcentrum Leiehome is een woonplaats met ruime verzorgingsmogelijkheden voor ouderen. Wij verlenen een deskundige en actuele zorg op maat.
Beroepsgeheim en informatie-uitwisseling met familie of netwerk: een ethische reflectie
Overlegplatform Geestelijke Gezondheidszorg West-Vlaanderen Torhout, 29 maart 2018 Beroepsgeheim en informatie-uitwisseling met familie of netwerk: een ethische reflectie Axel Liégeois KU Leuven Broeders
PROGRAMMA. Interculturele Hulpverlening: Wie past zich aan, aan wie? . WELKOM. FILMPJES. THEORIE. STELLINGEN (interactief)
Simeacongres 8 april 2011 PROGRAMMA Interculturele Hulpverlening: Wie past zich aan, aan wie?. WELKOM. FILMPJES. THEORIE. STELLINGEN (interactief) Theodora van Hall Greetje Heerlien-Poll Marionne Smit
VOORTGEZET ONDERWIJS DE MENSENBIEB
VOORTGEZET ONDERWIJS DE MENSENBIEB 1 Algemene informatie Beste docent, Voor u ligt de toolkit die RADAR voor u heeft ontworpen. Vanuit de resultaten van de Diverscity-meter is deze toolkit voor u geselecteerd.
Moral Misfits. The Role of Moral Judgments and Emotions in Derogating Other Groups C. Wirtz
Moral Misfits. The Role of Moral Judgments and Emotions in Derogating Other Groups C. Wirtz Mensen die als afwijkend worden gezien zijn vaak het slachtoffer van vooroordelen, sociale uitsluiting, en discriminatie.
Moreel Beraad. Roelie Dijkman, specialist ouderengeneeskunde SHDH
Moreel Beraad Roelie Dijkman, specialist ouderengeneeskunde SHDH Wat is goed handelen? Wat en wie bepaalt dat? Ethiek Het systematisch nadenken over normen en waarden die in handelings- en beslissituaties
Blijvende Aantrekkingskracht Curriculum
Blijvende Aantrekkingskracht Curriculum #1 Hoe aantrekkingskracht voor mannen in relaties werkt De vijf sleutels om met zijn hart in contact te kunnen komen. De redenen waarom een man zich emotioneel van
Help pesten de wereld uit! Daix Mich - VCOK
Help pesten de wereld uit! Daix Mich - VCOK In de zoektocht naar hun identiteit gaan kinderen experimenteren, uitdagen en grenzen overschrijden Berti Persoons en Veronique Benoit We staan even stil bij
Werkt confrontatie met eigen vooroordelen tegen discriminatie op de arbeidsmarkt?
Werkt confrontatie met eigen vooroordelen tegen discriminatie op de arbeidsmarkt? Februari 2016 SEPTEMBER 2016 ONDERZOEK NAAR DE PLAUSIBILITEIT VAN TRAININGEN GERICHT OP BEWUSTWORDING VAN VOOROORDELEN
De toets van seksuele diversiteit
De toets van seksuele diversiteit De omgang met seksuele diversiteit als toetssteen voor inclusief schoolbeleid Peter Dankmeijer p.dankmeijer@edudivers.nl Workshop voor het Schoolpsychologencongres, 10
Samen verschillend Pedagogisch kader diversiteit in kindercentra 0-13 jaar
Samen verschillend Pedagogisch kader diversiteit in kindercentra 0-13 jaar Samen verschillend Pedagogisch kader diversiteit in kindercentra 0-13 jaar Anke van Keulen Elly Singer met medewerking van Ana
Discriminatie op de werkvloer:
Discriminatie op de werkvloer: herkennen, oplossen en voorkomen Discriminatie op de werkvloer: herkennen, oplossen en voorkomen Inhoudsopgave Inleiding 5 Problemen herkennen, oplossen en voorkomen Hoe
Module 16. Academy. Nadine Melenhorst
Module 16 Academy Nadine Melenhorst 9. Vuur De Transformator Je licht ergens over laten schijnen. Think outside the box. Dat is wie jij bent. Jij gaat recht op je doel af, je wil je omgeving vooral laten
Identiteit van de Koos Meindertsschool
Identiteit van de Koos Meindertsschool 1. Identiteit - het karakter van de school Wij zijn een open school waarin een ieder gelijkwaardig is. Wij heten elk kind welkom op de Koos Meindertsschool, ongeacht
bevraging studenten Beste student,
bevraging studenten Beste student, Voor u ligt een korte vragenlijst. Dit kadert in het project Veelkleurige zorg dat wordt gedragen door verschillende organisaties, met name, Gasthuiszusters Antwerpen,
Do s en don ts bij aanpak van eenzaamheid bij thuiswonende senioren. Leen Heylen
Do s en don ts bij aanpak van eenzaamheid bij thuiswonende senioren Leen Heylen Inhoud Oud en eenzaam? Een situatieschets Definitie eenzaamheid Sociale en emotionele eenzaamheid Wat maakt ouderen kwetsbaar
Hoe kan de ontwikkeling van ervaringswerk en -kennis een participatieve jeugdhulp versterken?
Hoe kan de ontwikkeling van ervaringswerk en -kennis een participatieve jeugdhulp versterken? Tijs Van Steenberghe, vakgroep sociaal werk, expertisecentrum Quality of Life Jessica De Maeyer, vakgroep orthopedagogiek,
Niet logisch, wel psychologisch Waarom samenwerken zo lastig kan zijn. 9 oktober 2018
Niet logisch, wel psychologisch Waarom samenwerken zo lastig kan zijn 9 oktober 2018 Slecht nieuws Confronteren Feedback Transparantie (Wat wil ik, intentie) Erkenning (Aandacht geven) 80-90% van je tijd
Angst Stemming Psychose Persoonlijkheid Gebruik middelen Rest
Ad Kaasenbrood, psychiater/psychotherapeut Congres Een te gekke wijk, Bunnik, 8 November 2017 Psychiatrische ziekten Komen vaak voor Zijn ernstig Zijn duur Zijn complex Verhouden zich tot geestelijke gezondheid,
Het Pedagogische Raamwerk en implicaties voor de opleiding van kinderbegeleiders
Vakgroep Sociale Agogiek UGent ECEGO KU Leuven Het Pedagogische Raamwerk en implicaties voor de opleiding van kinderbegeleiders Prof. dr. Ferre Laevers K.U. Leuven Meten en Monitoren van Kwaliteit in de
communicatie vanuit systeemtheoretisch perspectief Je kunt niet niet communiceren, besef het! (er is geen nooduitgang)
Workshop Taal, veel meer dan praten. Koolhof Coaching en Training Over de complexiteit van communicatie Onderwerp: Uitgangspunt: communicatie vanuit systeemtheoretisch perspectief Je kunt niet niet communiceren,
Wat bezielt de mantelzorger?
Wat bezielt de Nascholingsdag NVOG, Utrecht 5 juni 2008 Ger Palmboom en Jeannette Pols Academisch Medisch Centrum, sectie medische ethiek in opdracht van de Gemeente Amsterdam, dienst Zorg en Samenleven
Psychische diversiteit op het werk en de rol van de werkgever
Psychische diversiteit op het werk en de rol van de werkgever Literatuurstudie in opdracht van Samen Sterk Zonder Stigma Door Aukje Smit Probleemschets OESO 2014 Ongeveer 20% van de beroepsbevolking heeft
De kracht van de ontmoeting Spreken in waarheid Positieve Heroriëntering
COLUMBUS De kracht van de ontmoeting Spreken in waarheid Positieve Heroriëntering 1. Visie en missie Instroom in BJZ verminderen Mogelijk antwoord op verontrusting / MANO Kijken en handelen vanuit menselijk-existentieel
BLPA Curriculum. - Waarom we ons op romantisch vlak voelen aangetrokken tot iets wat we zelf niet zijn.
BLPA Curriculum Module #1 - Waarom we ons op romantisch vlak voelen aangetrokken tot iets wat we zelf niet zijn. - Waarom we niet in een gelijkwaardige wereld leven, wanneer het op mannelijke of vrouwelijke
THEMA S VAKDIDACTIEK GEDRAGSWETENSCHAPPEN
THEMA S VAKDIDACTIEK GEDRAGSWETENSCHAPPEN Uitgangspunt: Studenten in de (verkorte) educatieve master in de Maatschappijwetenschappen kunnen een aanvraag doen om Vakdidactiek gedragswetenschappen als bijkomende
De lat hoog voor iedereen! Conferentie Steunpunt GOK
De lat hoog voor iedereen! Conferentie Steunpunt GOK Krachtige leeromgeving Inbreken in de klas Didactische praktijken ter ondersteuning van gelijke onderwijskansen in het lager onderwijs Diversiteit KVS
Werken aan diversiteit Visie en missie van de stad Mechelen
Werken aan diversiteit Visie en missie van de stad Mechelen 1 1. Aanleiding Een aantal bovenlokale processen en gebeurtenissen maken het aanzicht van en het leven in onze stad heel divers. Migratiestromen,
Wat werkt? Houvast Ontwikkeling van een bij dakloze jongeren passende interventie Onderzoekscentrum maatschappelijke zorg Prof. dr.
Wat werkt? Houvast Ontwikkeling van een bij dakloze jongeren passende interventie Onderzoekscentrum maatschappelijke zorg Prof. dr. Judith Wolf Jongeren aan het woord Dit is juist volk dat het overleefd
Interculturele Communicatie & Interculturele Competentie
Interculturele Communicatie & Interculturele Competentie Kaveh Bouteh Senior trainer en adviseur bij PHAROS Adviseur interculturalisatie en diversiteitmanagement K.bouteh@pharos.nl Doelstelling: Hoe bereiken
LHBTIQ en de rest van het alfabet Aandacht voor seksuele en genderdiversiteit in zorg en welzijn. 24 maart 2017 Hanneke Felten
LHBTIQ en de rest van het alfabet Aandacht voor seksuele en genderdiversiteit in zorg en welzijn 24 maart 2017 Hanneke Felten 3/22/2017 Inhoud lezing Aandacht seksuele en genderdiversiteit in zorg en welzijn.
Zingeving & Psychische Gezondheidszorg
Zingeving & Psychische Gezondheidszorg Jaap van der Stel Lector GGz Hogeschool Leiden Senior-onderzoeker GGZ ingeest Adviseur beleid Brijder-Parnassia Inhoud 1. Wat is zingeving? 2. Wat is zelfregulatie?
Les over gevoelige thema s VVOB 14 november 2017
Les over gevoelige thema s VVOB 14 november 2017 Democratische Dialoog Een dienst aan de samenleving 1. GEDAAN MET PRATEN? Vaststelling oktober 2014 Koning Boudewijnstichting België: Verschillen in levensbeschouwing
Kernachtig communiceren
Kernachtig communiceren De draad van mijn verhaal Generaliseren en concretiseren Hoofd en bijzaken Werken met tijdlijnen Verbaliseren en visualiseren De kern van mijn boodschap Taalpatronen Samenvatten
HET ULTIEME CIRKEL VAN VERVULLING ASSESSMENT
WIE ZIT HIER ACHTER? WIE ZIT HIER ACHTER? IK BEN SANDRA DERKSEN EN AUTEUR VAN AFVALLEN ALS SPIRITUELE OEFENING LESSEN VOOR EEN LICHT EN VERVULLEND LEVEN EN FOOD FOR THOUGHT. Ik ben de bedenkster van de
En wees vooral heel oprecht en eerlijk: dit is puur voor jezelf, niemand anders leest dit. Wat denk je dus écht?
Module 2 Volgende hoofdstukken uit het boek Dit ben je écht! staan hiermee in verbinding: - Deel II, de 40 sleutels! Sleutel 1, blz. 21: Je bént bewustzijn! (Lees de opdracht reeds in het begin van de
Voorwoord 11 Inleiding 13
Voorwoord 11 Inleiding 13 1 Een gemeenschappelijk perspectief 13 2 Herkenning, reflectie en argumentatie 14 2.1 Herkenning 14 2.2 Reflectie 14 2.2.1 Ethisch kader 14 2.2.2 Términologisch kader 15 2.3 Argumentatie
Ontmoet de HEKS in jou DAG 2 - EMPATHIE. Sacha Franke. Sacha s School vol Magie
Ontmoet de HEKS in jou DAG 2 - EMPATHIE Sacha Franke Sacha s School vol Magie DAG 2 EMPATHIE Empathie is het vermogen je in te kunnen leven in de ander, je in de ander te kunnen verplaatsen. Om iemand
Plak jij een etiket op mensen?
Plak jij een etiket op mensen? Een vooroordeel is erger dan je denkt 1 Iedereen ziet er verschillend uit. Er zijn geen twee mensen precies hetzelfde. Iedereen is anders Iedereen is anders. Bekijk de kinderen
VOORTGEZET ONDERWIJS TELT JOUW IDENTITEIT MEE?
VOORTGEZET ONDERWIJS TELT JOUW IDENTITEIT MEE? 1 Algemene informatie Beste docent, Voor u ligt de toolkit die RADAR voor u heeft ontworpen. Vanuit de resultaten van de Diverscity-meter is deze toolkit
Basiseducatie LEERGEBIED Maatschappijoriëntatie (MO)
RLLL-RLLL-EXT-ADV-007bijl3 Basiseducatie LEERGEBIED Maatschappijoriëntatie (MO) Opleiding AO BE 20 (Ontwerp) Versie {1.0} (Ontwerp) Pagina 1 van 11 Inhoud Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming 15
VOORTGEZET ONDERWIJS FIJN IN JE EIGEN LIJF
VOORTGEZET ONDERWIJS FIJN IN JE EIGEN LIJF 1 Algemene informatie Beste docent, Voor u ligt de toolkit die RADAR voor u heeft ontworpen. Vanuit de resultaten van de Diverscity-meter is deze toolkit voor
Kernkwaliteiten zoals ontwikkeld en beschreven door D. Ofman. 1. Inleiding. 2. Kernkwaliteiten. 3. Kernkwaliteit en valkuil. 4.
Kernkwaliteiten zoals ontwikkeld en beschreven door D. Ofman 1. Inleiding 2. Kernkwaliteiten 3. Kernkwaliteit en valkuil 4. Omgekeerde proces 5. Kernkwaliteit en de uitdaging 6. Kernkwaliteit en allergie
Disclosure belangen spreker. Geen (potentiële) belangenverstrengeling. Artsen ondersteunen hun COPD patiënten onvoldoende bij het stoppen met roken
Artsen ondersteunen hun COPD patiënten onvoldoende bij het stoppen met roken Eva van Eerd Mette Bech Risør Mark Spigt Maciek Godycki-Cwirko Elena Andreeva Nick Francis Anja Wollny Hasse Melbye Onno van
De Energetische Essenties van Persoonlijkheid
De Energetische Essenties van Persoonlijkheid Maak kennis met de oorsprong van jouw gedrag en hoe je het leven ervaart Je dagelijkse gedrag en ervaringen komen voort uit 7 verschillende energetische essenties
Opdrachtsverklaring Missie - Visie
Opdrachtsverklaring Missie - Visie 1. Missie Sint-Lodewijk biedt aangepast onderwijs en/of begeleiding op maat aan kinderen, jongeren en volwassenen met een motorische beperking. Ook het gezin en breder
Ouderschap strategieën van vaders en moeders met een psychische ziekte.
Bespreking artikel Ouderschap strategieën van vaders en moeders met een psychische ziekte. Auteurs: P.C. Van der Ende, MSc, J.T. van Busschbach, phd, J. Nicholson, phd, E.L.Korevaar, phd & J.van Weeghel,
Horse Sense Redefined
Horse Sense Redefined (Herdefiniëring van gezond paardengevoel en verstand) 2-daagse EAPD Introductie Cursus In de EAPD - persoonlijke ontwikkeling met behulp van het paard laat Chris zijn studenten zien
Diverser personeel. Mooi, en dan? Dr. Mtinkheni Gondwe
Diverser personeel. Mooi, en dan? Dr. Mtinkheni Gondwe Strategische Beleidsadviseur Team Kennis & Innovatie 16 april 2019 Homogene samenlevingen zijn verleden tijd 2 Reacties op diversiteit Interculturaliteit
Jante Schmidt Alistair Niemeijer Carlo Leget Evelien Tonkens Margo Trappenburg. Waardigheidscirkel
Jante Schmidt Alistair Niemeijer Carlo Leget Evelien Tonkens Margo Trappenburg De Waardigheidscirkel De Waardigheidscirkel Samenvatting Jante Schmidt Alistair Niemeijer Carlo Leget Evelien Tonkens Margo
Bijzonder procesdoel 3: zorg voor de anderen
Bijzonder procesdoel 3: zorg voor de anderen Eerste leerjaar B 3.1. Herkennen en verkennen van de zorg en de inzet voor anderen De zorg en de inzet op zich * Als individu in een groep: - gezin, familie,
Democratische Dialoog. Arzu Yentür Dialoogcoach & Psychologe
Democratische Dialoog Arzu Yentür Dialoogcoach & Psychologe www.democratischedialoog.be Arzu.yentur@ehb.be Context Stijgende polarisering, verschillende levensbeschouwelijke invalshoeken en toename aan
Eindexamen havo filosofie II
Opgave 2 Het geval Phineas Gage 9 maximumscore 2 een uitleg hoe vanuit de fysiologische benadering van emoties het veranderde gedrag kan worden verklaard: de lichamelijkheid van de hersenschade kan tot
BLOK V IMPLICIET EXPLICIET GEHEUGEN
BLOK V IMPLICIET EXPLICIET GEHEUGEN Verschillen in herinnering hoe het impliciete geheugen ons heden kan beïnvloeden zonder besef dat iets uit het verleden komt Impliciet geheugen: De herinnering waardoor
WANNEER VERTEL JE HET AAN JE KINDEREN? Als de beslissing om te gaan scheiden eenmaal genomen is, dan kun je dit het beste zo snel mogelijk aan de
OVER EN UIT OVER EN UIT Welkom bij de e-training Over en uit. In deze training leer je beter om te gaan met je scheiding. Je leert hoe je het beste het nieuws van de scheiding aan je kind kan vertellen,
Gedragscode Bureau Financieel Toezicht
Gedragscode Bureau Financieel Toezicht Welke uitgangspunten geven richting aan ons gedrag? INLEIDING Deze gedragscode beschrijft de waarden die richting geven aan het werken bij het Bureau Financieel Toezicht
WERKBOEK. Hooggevoeligheid & Mindfulness
WERKBOEK Hooggevoeligheid & Mindfulness Andere boeken van Carolina Bont: Een nieuwe werkelijkheid Hoogsensitiviteit als kracht Versterk je uitstraling Ga voor meer informatie over Carolina Bont en haar
Wow! Tribes & Verschillen Lessen uit de antropologie Mensen kijken mensen. Mensentuinen - begin 1900
Wow! Tribes & Verschillen Lessen uit de antropologie Jitske Kramer @jitskekramer @humandimensionj Mensen kijken mensen. Mensentuinen - begin 1900 Mensen kijken mensen. Op vakantie - 2018 Antropologie maakt
Excellenties, Dames en heren,
Toespraak wethouder Andree van Es bij de Nationale Herdenking Nederlandse Slavernijverleden op vrijdag 1 juli 2011 bij het Slavernijmonument in het Oosterpark te Amsterdam. Excellenties, Dames en heren,