Ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs

Transcriptie

1 KA1 Centrum Oostende L. Spillaertstraat Oostende Contactpersoon school Berlinda Willaert, directeur Telefoonnummer Jimi Bauwens KA1 Centrum Oostende L. Spillaertstraat Oostende Jimi profileert zich als een uiterst mondige, verstandige jongeman met een eigen mening. Hij beschikt over een analytische geest en heeft een brede kijk op maatschappelijke problemen. Hij bezit ook de nodige durf en creativiteit om initiatief te nemen. Door dit zelfvertrouwen en zijn verantwoordelijkheidsgevoel ontpopt hij zich als een tolerante en respectvolle leidersfiguur. Al deze troeven maken van hem de geknipte Ambassadeur van de school en het Gemeenschapsonderwijs. Eerst en vooral ben ik verkozen door mijn medeleerlingen. Daarnaast heb ik enkele eigenschappen die volgens mij in het plaatje van Ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs passen. Ik vind van mezelf dat ik vriendelijk en verdraagzaam ben. Ik luister naar ieders mening en respecteer die ook, ik ga nooit mijn eigen mening aan iemand opdringen. Ik heb respect voor andermans overtuigingen. Ik durf mezelf zeker verantwoordelijk en creatief te noemen, dit is o.a. gebleken uit heel wat activiteiten die we als laatstejaars, de hoedjes, hebben gepland en uitgevoerd. Ook doe ik vaak vrijwilligerswerk (bv. in het jeugdhuis). Ik ben zeker niet op mijn mondje gevallen en als het nodig is kan ik me duidelijk uitdrukken. Hoewel mijn resultaten er niet altijd naar zijn, kan ik wel zeggen dat ik sociale vaardigheden genoeg heb om de titel van Ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs waardig te dragen. Ik twijfel nog steeds maar een job in het onderwijs zou me wel bevallen. Waarschijnlijk zal ik een bacheloropleiding Leraar Secundair Onderwijs aan de hogeschool volgen, waar weet ik nog niet. Ik zou graag algemene vakken geven aan de 1 ste en 2 de graad.

2 KA2 Oostende Steensedijk Oostende Contactpersoon school Jean Surmont, directeur Telefoonnummer 059/ Sofie Deloof KA2 Oostende Steensedijk Oostende Sofie belichaamt het PPGO in al zijn facetten en is daarom een waardig ambassadeur van deze school en van het Gemeenschapsonderwijs. Het is niet makkelijk om jezelf een titel te geven, maar ik zal het proberen. Ik vind van mezelf dat ik goed overweg kan met verschillende mensen. Ik probeer iedereen een kans te geven, te helpen en voor iedereen open te staan. Dit gaat gepaard met beleefdheid, respect en sociale vaardigheden die ik mezelf eigen heb gemaakt. Veel leerkrachten noemen mij het zonnetje van de klas. Op school zet ik me over het algemeen goed in, ook voor zaken waar ik het moeilijker mee heb of die ik minder graag doe. Ik besef dat school heel belangrijk is en gedraag me daar ook naar. Als laatste wil ik graag nog mijn inzet voor de kindsoldaten en het schooltoneel vermelden. Ik zou graag voor kleuteronderwijzeres of leerkracht van het lager onderwijs studeren. Omdat ik graag met kinderen bezig ben en ook omdat ik hen iets wil bijbrengen als een enthousiaste juffrouw.

3 KTA Koekelare Moerestraat Koekelare Contactpersoon school Marc Depuydt, directeur Telefoonnummer Yuri Osaer KTA Koekelare Moerestraat Koekelare Yuri is een geïnteresseerde leerling voor wie een extra inspanning nog kan, zoals blijkt uit zijn stageplaatskeuze: hoofdvestiging van Colruyt in Halle. Een voorbeeld van engagement, ook buiten zijn studies: medeorganisator en stimulator van de 100- dagenviering én, het hele jaar door, een minutieus verslaggever van de leerlingenraad. Ik begrijp eigenlijk niet goed hoe men bij mij uitgekomen is. Als ik dan toch een motivatie moet geven: misschien vooral door mijn inzet voor de leerlingenraad waarin ik zetel als secretaris en zo nogal wat werk verricht binnen de school. Als ik slaag: zevende specialisatiejaar: alarminstallaties.

4 Vesaliusinstituut Oostende Leffingestraat Oostende Contactpersoon school Claudine Lesaffre Telefoonnummer claudine.lesaffre@rago.be Sören Vanhoecke Vesaliusinstituut Oostende Leffingestraat Oostende vanhoecke_soren@hotmail.com Sören was een waardevolle participant in het opvoedingsproject van het Vesaliusinstituut en van het Gemeenschapsonderwijs in het algemeen. Als mondige en kritische voorzitter van de leerlingenraad wist hij de andere leerlingen te motiveren om hun verantwoordelijkheid op te nemen, om maatschappelijke acties te ondernemen die de toekomst van onze samenleving bepalen en de zwakkeren helpen, om acties te ondernemen die het welbevinden op school alleen maar verhoogden. Zo ontstond er op school niet alleen een sfeer van verdraagzaamheid, eerlijkheid en rechtvaardigheid, maar vooral werd men zich bewust van verantwoordelijkheid en sociaal engagement zonder uitsluiting. De beslissing om mij de titel Ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs te geven, vloeit wellicht voort uit mijn gedrevenheid om als leerling op een constructieve wijze te participeren aan het schoolbeleid. Ik heb in het KTA Vesaliusinstituut een voorbeeldfunctie verkregen en die altijd serieus genomen. Mezelf beschrijf ik het best als een sociaal vaardig, leidinggevend en mondig iemand met een groot verantwoordelijkheidsgevoel, onderbouwd door een vrijzinnig geïnspireerd waarden- en normenbesef. Medeleerlingen beschrijven me als een verdraagzaam, charismatisch en respectvol iemand op wie je altijd kan rekenen. Het feit dat ik geen alcohol drink noch sigaretten rook vindt men tegelijkertijd onverstaanbaar en lovenswaardig. Wel neem ik volgens mijn medeleerlingen steeds te veel hooi op mijn vork, pak ik sommige zaken veel te serieus op, is het niet goed dat ik altijd eerst aan een ander denk alvorens aan mezelf te denken en heb ik voor schoolse zaken zoals lessen studeren en taken op tijd afwerken een nijpend tekort aan zelfdiscipline. Ik moet in alle eerlijkheid toegeven dat zij die dingen juist aanvoelen. Nu, op basis van karaktereigenschappen alleen zou ik de titel Ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs niet (mogen) verdienen. Het lijkt me juister om een combinatie van mijn persoonlijkheid en wat ik allemaal in twee jaar tijd voor de school heb betekend als reden voor de titel aan te halen. Ik wens na het secundair onderwijs het diploma bachelor in de orthopedagogie (opvoeder A1) te behalen. Deze richting zal ik volgen aan de Hogeschool Gent, departement Sociaal-agogisch werk.

5 KTA 1 Oostende Leopold III-laan Oostende Contactpersoon school Veerle De Cooman Telefoonnummer veerledecooman@yahoo.com Orry Janssens KTA 1 Oostende Leopold III-laan Oostende orryjanssens@msn.com Orry is een zeer voorbeeldige leerling die de waarden van het Gemeenschapsonderwijs op een rustige manier uitstraalt. Door zijn gedrag zet hij ook de medeleerlingen aan om deze waarden te respecteren. Ik heb me al heel mijn leven ingezet voor de school. Ik ben altijd vriendelijk, op tijd, ik luister altijd en vind dat ik deze titel waardig ben. En ik denk dat de mensen die voor mij gestemd hebben, dat ook vinden. Ik zou na de zomer nog graag verder Hotelmanagement gaan studeren.