Ga voor goud. Bij goud moet je al snel denken aan de Olympische Spelen. Kimaru uit Nairobi ging ook voor goud. Ontdek zijn verhaal, speel de spellen
|
|
- Melissa Vedder
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Programma: Sirkelslag School: Ga voor Goud Ga voor goud. Bij goud moet je al snel denken aan de Olympische Spelen. Kimaru uit Nairobi ging ook voor goud. Ontdek zijn verhaal, speel de spellen en ga voor goud!
2 Ei-voeten-estafette Leeftijd: 9-12 Thema: Sirkelslag, Sport Tijdsduur: 0-20 min. Vallen en opstaan. Daar heeft dit spel mee te maken. In dit spel geef je iets door, maar dat moet je wel voorzichtig doen. Vooraf Zet vooraf de volgende spullen klaar: 1 hardgekookt ei Spel Doel van het spel is dat de kinderen het ei met hun voeten doorgeven aan hun rechter buurman of buurvrouw zonder dat het ei op de grond valt. Het ei mag alleen niet stil komen te liggen. Zodra het ei valt of niet binnen 5 tellen wordt doorgegeven verlies je punten. Het spel duurt 8 minuten. In het scherm van de dvd verschijnt een klok die de tijd bijhoudt. Puntentelling Met dit spel kun je in totaal 100 punten winnen. Je krijgt die als het ei niet op de grond valt en het ei telkens binnen 5 tellen (seconden) wordt doorgegeven. Gaat het toch ergens mis? Dan krijg je voor elke keer dat het ei op de grond valt of niet snel genoeg doorgegeven wordt 5 punten aftrek. Er is geen negatieve score mogelijk. In het onderstaande formulier kun je de score bijhouden. Dit spel speel je 8 minuten totdat de tijd om is. Veel succes!
3 Scoreformulier Spel 1 Ei-voeten-estafette Turfvak Factor BEREKENING SPELTOTAAL 100 Hoe vaak is het ei op de grond gevallen of meer dan 5 tellen bij iemand vastgehouden? x5= -/-
4 Raadselverhaal Leeftijd: 9-12 Thema: Sirkelslag, Sport Tijdsduur: 0-20 min. Laat in dit spel je talent zien en los raadsels op. Vooraf Er is voor dit spel geen voorbereiding nodig. Spel De kinderen luisteren eerst naar een hoorspel. In dit hoorspel krijgen zij een raadsel te horen. in ieder fragment zit een aanwijzing voor de oplossing verstopt. Hoe minder aanwijzingen nodig zijn, hoe hoger het aantal punten. In totaal worden drie aanwijzingen gegeven. Na elk fragment klinkt een belletje en hebben de kinderen twee minuten de tijd om hun antwoord te bepalen. Als de kinderen het antwoord denken te weten, mogen ze hun vinger opsteken. Weten ze het nog niet zeker, dan mogen ze rustig blijven zitten. Overleg is toegestaan en de meerderheid beslist. Weten de kinderen het antwoord nog niet zeker? Dan kunnen ze beter wachten tot het volgende moment. Want als ze een fout antwoord geven, krijgen ze geen punten. Doel van het spel is dat de kinderen met zo min mogelijk aanwijzingen het raadsel oplossen.
5 Scoreformulier Spel 2 Wanneer is het antwoord gegeven? Score O Na het eerste belletje? Antwoord goed? = 100 punten O Na het tweede belletje? Antwoord goed? = 50 punten O Na het derde belletje? Antwoord goed? = 25 punten O Geen antwoord? Antwoord fout? = 0 punten SPELTOTAAL Behaalde Score
6 Kippenhok bouwen Leeftijd: 9-12 Thema: armoede, Sirkelslag, Sport Tijdsduur: 0-20 min. Bouw je eigen kippenhok! Door samen te werken en goed te overleggen moet dat lukken. Is jouw kippenhok zo sterk dat er een ei in kan liggen? Vooraf Leg de volgende spullen klaar: (Knutsel)papier Scharen Plakband Eén gekookt ei Spel In de documentaire bouwt Kimaru een kippenhok. Kippen leggen eieren graag in hun hok, maar. liever op een verhoging in dat hok. Doel van het spel is dat de kinderen een kippenhok maken waarin een verdieping zit en waar een ei in kan blijven liggen. Tijdens de opdracht mogen de kinderen alleen gebruikmaken van papier, plakband en een schaar. Overige spullen zijn niet toegestaan. Let op: Mocht de klas te groot zijn om met z n allen aan één kippenhok te bouwen, dan mogen er groepjes gemaakt worden. Deze groepjes mogen niet kleiner zijn dan vijf kinderen. Uiteindelijk bepaalt de klas welk kippenhok beoordeeld wordt. Puntentelling Je krijgt punten als het is gelukt om een kippenhok te bouwen. Je krijgt extra punten als: 1) het kippenhok een verdieping heeft; 2) er een ei op de verdieping kan liggen; 3) er goed met elkaar wordt samengewerkt. Je hebt 20 minuten de tijd om het hok te bouwen. Succes!
7 Scoreformulier Spel 3 Kippenhok bouwen A. Er is een kippenhok Te behalen punten 15 punten B. Het kippenhok heeft een verdieping 25 punten C. Er kan een ei blijven liggen op de verdieping zonder dat het hok instort 40 punten D) Samenwerking Niet iedereen in de klas doet mee en er wordt niet samengewerkt Niet iedereen in de klas doet mee, maar er wordt wel samengewerkt. Iedereen in de klas doet leuk mee en werkt samen. 5 punten 10 punten 20 punten SPELTOTAAL Score
8 Commando kakelen Leeftijd: 9-12 Thema: Sirkelslag, Sport Tijdsduur: 0-20 min. Luister goed en kijk wat een kip doet. Dit spel niet te lang doen: je loopt het risico een kip te worden. Vooraf Er is voor dit spel geen voorbereiding nodig. Spel In dit filmpje worden drie verschillende opdrachten gegeven. Commando kakelen: iedereen doet het geluid van een kip na. Commando fladderen: iedereen fladdert met z n armen. Commando broeden: iedereen gaat op z n hurken op de grond zitten. Maar, let op! Soms vergeet de presentator commando te zeggen. De kinderen moeten dan blijven doen wat ze al deden. Wie zich vergist, is af en mag aan de kant verder meedoen. De begeleidende docent houdt in de gaten wie af is en wie door mag gaan. Het spel wordt in twee rondes gespeeld. Na de eerste ronde is er een korte pauze. Daarna mag iedereen weer meedoen. Het doel van het spel is dat zoveel mogelijk leerlingen over blijven. Puntentelling Voor elke ronde zijn 100 punten te verdienen. Het percentage van het aantal leerlingen dat over blijft, is het aantal punten dat je krijgt voor deze opdracht. De uitkomst mag volgens rekenkundige regels worden afgerond. Een score van 85,4 wordt dus 85 en een score van 85,5 wordt dus 86. De rondetotalen worden bij elkaar opgeteld en door 2 gedeeld. Daarna worden de scores weer volgens rekenkundige regels afgerond.
9 Scoreformulier Spel 4 RONDE 1 Aantal overgebleven kinderen Aantal kinderen in de klas Rondetotaal 1 X 100 = RONDE 2 Aantal overgebleven kinderen Aantal kinderen in de klas RONDETOTAAL 1 Rondetotaal 2 X 100 = RONDETOTAAL 2 + SPELTOTAAL 2 =
10 Stellingenspel Leeftijd: 9-12 Thema: Sirkelslag, Sport Tijdsduur: 0-20 min. Is het waar of niet waar? Denk goed na en verdien punten! Vooraf Er is voor dit spel geen voorbereiding nodig. Spel In dit spel worden acht uitspraken gedaan. Sommige uitspraken zijn niet waar, die moet je met een korreltje zout nemen. Andere zijn wel waar die zijn goud waard! Doel van het spel is dat zoveel mogelijk leerlingen zoveel mogelijk stellingen goed beantwoorden. Kinderen gaan voor in de klas staan als ze denken dat de stelling waar is. Kinderen gaan achter in de klas staan als ze denken dat de stelling niet waar is. Puntentelling Voor dit spel zijn 100 punten te verdienen. Tel na elke stelling het aantal kinderen dat bij het juiste antwoord is gaan staan. Vul de aantallen in op het scoreformulier. Vul de overige velden in en bereken de score zoals aangegeven. Op deze manier wordt het gemiddelde percentage goede antwoorden berekend. De uitkomst mag volgens rekenkundige regels worden afgerond. Een score van 85,4 wordt dus 85 en een score van 85,5 wordt dus 86.
11 Scoreformulier Spel 5 Stellingen over goud 1. De wijzen uit het Oosten brachten onder andere goud mee toen ze naar de pasgeboren Jezus gingen. Antwoord: Waar 2. Toen het volk Israël door de woestijn trok, maakte het een gouden paard als afgodsbeeld. Antwoord: Niet waar, het was een gouden stierkalf (Exodus 32) 3. In de tijd van de Bijbel hadden mensen al sieraden van goud. Antwoord: Waar (zie bijv. 1 Sam. 24) 4. De Bijbelse koning Ahasveros was schatrijk. Hij had onder andere een prachtige mozaïekvloer, dronk wijn uit gouden bekers en had hele dure linnen gordijnen. De rustbanken in zijn paleis waren van zilver en goud, en de deuren waren van goud met diamanten. Antwoord: Niet waar: alleen het laatste is niet waar, de deuren waren niet van goud. De rustbanken waren wel echt van zilver en goud! (Ester 1) 5. Toen de broers van Jozef weggingen uit Egypte, zat in de zak van de jongste broer een gouden drinkbeker. Antwoord: Niet waar, het was een zilveren drinkbeker (Gen. 44) 6. Koning Salomo had een gouden koets. Antwoord: Niet waar. Hij was wel heel rijk, maar de Bijbel vertelt niet dat hij een gouden koets had. 7. In de Bijbel staat een verhaal over een visser die een vis vangt met een geldstuk in zijn bek. Antwoord: Waar (Mat. 17:27) 8. In het Bijbelverhaal over de verloren zoon wordt verteld dat de hoofdpersoon uiteindelijk zijn gouden tand moet verkopen om eten te kunnen kopen. Antwoord: Niet waar Aantal Goed: Aantal goed
12 B: Aantal kinderen in de klas Deel A x8= Deel B Speltotaal X 100 =
13 Beeldpuzzel Leeftijd: 9-12 Thema: Sirkelslag, Sport Tijdsduur: 0-20 min. Hoeveel woorden herken jij in het plaatje? Vooraf Er is voor dit spel geen voorbereiding nodig. Spel Er komt een tekening in beeld waarin voorwerpen of figuren zijn verwerkt. Het gaat om woorden en namen die beginnen met een S en eindigen op een L. Doel van het spel is dat zoveel mogelijk woorden binnen de tijd worden geraden. Dit spel duurt 8 minuten. Puntentelling Per goed geraden woord worden 4 punten verdiend.
14 HEM BOE 3. per dap E STAD aat niet! T JE DIE ONZ IN VERT ELD? DEZ iste chr n SSST HEEF verg WIE DRO OM ZAG R EN IK EEN LEKE ZOO N RUZ N. IE HEB BEN... EEN TE ZE VADE IN EEN GEN OEG R DIE HEM STAD ELS, JON E GEN. BES TAAT NIET! DIE OVE REIS BUNYANS CHRISTEN R: ARJ EN NIE ZEN DOO JE MOE DER OOK GEL AL OOF IN GEL DE DIE UKK WAA IG NZIN WAS. R EEN JIJ NOG BAB Y EN ZE JOU KON NIET MEE NEM EN. MAA ftig dha hel E STAD. T ME ALLE S VERT ELD OVE R DIT K EN DE ELS IST. GEL HEEF evan hij D OP JOHN GEBASEER PELGRIM EINE DE KL
15 Scoreformulier Spel 6 Woord Goed geraden Sinaasappel Sneeuwuil of steenuil Speeltoestel Schol Spiegel Schoenzool Stroopwafel Steeksleutel Slaapwandel Sleutel Scootmobiel Stil Stal Struisvogel Sjaal Stoel Sneeuwbril Straalkachel Stripverhaal Sterrenhemel Schaakspel Schommel Schoonmaakmiddel Statafel Symbool Aantal goed geraden X4=
16 Schoenenspel Leeftijd: 9-12 Thema: Sirkelslag, Sport Tijdsduur: 0-20 min. Zet maar een wasknijper op je neus want dit spel gaat ongelofelijk stinken! Of niet? Geef die schoenen maar door! Vooraf Er is voor dit spel geen voorbereiding nodig. Spel Kimaru mag weer naar school. Alleen is er één probleempje. Zijn schoenen zijn te klein. Misschien kan hij zijn schoenen met iemand ruilen Doel van het spel is dat de kinderen schoenen van andere kinderen aantrekken. Iedereen die twee verschillende schoenen aan heeft, telt mee voor de puntentelling. Een schoen die te groot is telt wel mee, maar een veel te kleine schoen telt niet mee. Hoe meer kinderen met twee verschillende schoenen rondlopen, hoe meer punten er worden verdiend. Het spel duurt 10 minuten. Er verschijnt een klok met tijdsindicatie in beeld. Puntentelling Voor dit spel zijn 100 punten te verdienen. Het percentage van het aantal leerlingen dat twee verschillende schoenen aan heeft, is het aantal punten dat je krijgt voor deze opdracht. De uitkomst mag volgens rekenkundige regels worden afgerond. Een score van 85,4 wordt dus 85 en een score van 85,5 wordt dus 86.
17 Scoreformulier Spel 7 Aantal kinderen met twee verschillende schoenen aan Aantal kinderen in de klas Speltotaal X 100 =
18 Schattingsvraag Leeftijd: 9-12 Thema: Sirkelslag, Sport Tijdsduur: 0-20 min. Schat binnen 30 seconden het antwoord op de vraag! Schattingsvraag Vooraf Er is voor dit spel geen voorbereiding nodig. Spel Doel van het spel is dat de kinderen met hun schatting zo dicht mogelijk bij het juiste antwoord komen. Mocht er een gelijkstand ontstaan, dan wordt deze schattingsvraag gebruikt om de definitieve winnaar aan te wijzen. De vraag moet binnen 30 seconden worden beantwoord. Er mogen geen hulpmiddelen gebruikt worden. Vraag Hoeveel gouden medailles won Nederland op de Olympische Zomerspelen van 2000 in Sidney?
19 Scoreformulier Spel 8 Antwoord Aantal gouden medailles:
20 Eindscore Spel Ei-voeten-estafette Raadselverhaal Kippenhok maken Commando kakelen Korreltje zout korreltje goud Beeldpuzzel Schoenen ruilen Schattingsvraag TOTAAL Score
Love is in the air! Deze Sirkelslageditie staat in het teken van liefde!
Programma: Sirkelslag Young: Liefde Love is in the air! Deze Sirkelslageditie staat in het teken van liefde! Over de liefde Leeftijd: 13-16 Thema: Liefde, Sirkelslag Tijdsduur: 0-20 min. Zijn de stellingen
Nadere informatieEr is zo veel moois om ons heen: water, planten, mensen, dieren. Het is een prachtige schepping. Maar er is ook veel vervuiling. Denk je nu: daar kan
Programma: Sirkelslag School: Een wereld te winnen Er is zo veel moois om ons heen: water, planten, mensen, dieren. Het is een prachtige schepping. Maar er is ook veel vervuiling. Denk je nu: daar kan
Nadere informatieDit Sirkelslag programma laat jongeren zich bewust worden van hun kleding en de herkomst ervan. Door middel van verschillende spellen komen ze er
Programma: Sirkelslag Young: Een wereld te winnen Dit Sirkelslag programma laat jongeren zich bewust worden van hun kleding en de herkomst ervan. Door middel van verschillende spellen komen ze er achter
Nadere informatieDoel van het spel is dat de jongeren de juiste woorden raden die horen bij de foto s die gemaakt zijn.
Overleven Leeftijd: 13-16 Thema: Sirkelslag, Vrijheid Tijdsduur: 0-20 min. Help Klaas terug te komen naar Nederland! Voor deze opdracht heb je een goed geheugen en creativiteit nodig., want je moet woorden
Nadere informatieTalmastraat 1, 7021 AT Zelhem Tel
Nieuwsbrief 7 24 november 2016 Aan alle ouders / verzorgers, De inhoud van deze Nieuwsbrief Ouderpanel Maandviering groep 6 Power-training Sinterklaas Schoentje zetten Voorleesavondje Read Shop Sinterklaas
Nadere informatieLiefde. Van liefde krijg je meteen een fijn gevoel. In de bijbel wordt er ook over liefde gesproken. Er staat bijvoorbeeld dat we elkaar lief moeten
Programma: Sirkelslag Kids: Geef liefde! Liefde. Van liefde krijg je meteen een fijn gevoel. In de bijbel wordt er ook over liefde gesproken. Er staat bijvoorbeeld dat we elkaar lief moeten hebben, want
Nadere informatieLeeftijd: 9-12 Thema: bijbel, erbij horen, Jezus Tijdsduur: 60+ min.
Iedereen hoort erbij! Leeftijd: 9-12 Thema: bijbel, erbij horen, Jezus Tijdsduur: 60+ min. Deze bijeenkomst gaat over de plaats die kinderen hebben in de Bijbel. Zij horen erbij! Doelen van de bijeenkomst:
Nadere informatieWees creatief in deze opdracht en maak kleding voor de ander, maar dan wel alleen met een vuilniszak, tape en een schaar.
Maak je eigen kleding en fotoshoot Leeftijd: 13-16 Thema: duurzaamheid, Sirkelslag Tijdsduur: 0-20 min. Wees creatief in deze opdracht en maak kleding voor de ander, maar dan wel alleen met een vuilniszak,
Nadere informatieBekende bijbelse verhalen
Categorie Bijbel Aantal deelnemers 6-20 personen Leeftijd 12-16 jaar Duur / aantal bijeenkomsten Een bijeenkomst van 1,5 uur Auteur Hanna Oosterlee KORTE BESCHRIJVING De Bijbel staat vol met verhalen.
Nadere informatieDe wereld op zijn kop! Kan de wereld op zijn kop staan? Met gym heb je het vast wel eens geprobeerd Op je kop staan, bedoel ik, soms lukt het
De wereld op zijn kop! Kan de wereld op zijn kop staan? Met gym heb je het vast wel eens geprobeerd Op je kop staan, bedoel ik, soms lukt het Maar het duurt maar heel even dat op de kop staan De wereld
Nadere informatieHoe heette de reus die door David verslagen werd? Hoe heet de vrouw van Adam?
Hoe heette de reus die door David verslagen werd? Hoe heet de vrouw van Adam? Wie is de huidige paus? Ken je namen van pausen? Hoe heette de man die het volk van Israël uit de slavernij van Egypte bevrijdde
Nadere informatieKnabbel en Babbeltijd.
Knabbel en Babbeltijd. (zorg ervoor dat je deze papieren goed leest, uitprint en meeneemt naar de VBW) Het thema van deze VBW-week is Zeesterren. Het thema is de titel van de week (dus geen kreet of korte
Nadere informatieBREEK DE MACHT KORTE OMSCHRIJVING SPEL SPELDOELEN LEERDOELEN AANTAL DEELNEMERS
BREEK DE MACHT KORTE OMSCHRIJVING SPEL Breek de Macht is een spel waarin leerlingen ervaren wat het betekent als er geen rechtsstaat is. Breek de Macht speel je met een hele klas. Aan het begin van elke
Nadere informatieThema 1 Concentratie. Waarom? Wanneer? Hoe? Kringgesprek
Thema 1 Concentratie Waarom? Concentratieoefeningen helpen leerlingen om zich beter te focussen zodat ze hun aandacht beter bij hun werk kunnen houden. Wanneer? Hoe? Als de leerlingen snel worden afgeleid
Nadere informatieWat deel jij eigenlijk op social media? Een leuke foto van jezelf, een grappig filmpje? Of misschien doe je wel eens mee met een deel en win actie?
Programma: Sirkelslag Kids: Delen Wat deel jij eigenlijk op social media? Een leuke foto van jezelf, een grappig filmpje? Of misschien doe je wel eens mee met een deel en win actie? Deze editie van Sirkelslag
Nadere informatieVerhaal: Jozef en Maria
Verhaal: Jozef en Maria Er was eens een vrouw, Maria. Maria was een heel gewone jonge vrouw, net zo gewoon als jij en ik. Toch had God haar uitgekozen om iets heel belangrijks te doen. Iets wat de hele
Nadere informatieBLIJ MET EEN EI. Blij met een ei, april 2011 Speel-o-theek De Dobbelsteen www.dedobbelsteen.nl
BLIJ MET EEN EI Deze speur- en speltocht is niet alleen bedoeld voor rond de paastijd. Doordat iedereen moet proberen zijn of haar ei heel te houden wordt er een extra spelelement in de speurtocht gebracht.
Nadere informatieKlaverjassen Spel Bediening
Klaverjassen Spel Bediening Spel bediening Doel van de hand Meer punten behalen dan uw tegenstanders. Doel van het spel Meer punten behalen dan uw tegenstanders in 8 of 16 handen. Gameplay Elk spel bestaat
Nadere informatieFind The Word. Design Document versie 0.1
Find The Word Design Document versie 0.1 Author: Paul Meelen Bobby Goossens Vrije Ruimte, 2005 Inhoudsopgave Inhoudsopgave...1 1 Document Geschiedenis...2 2 Introductie...3 2.1 Eigenschappen...3 3 Spel
Nadere informatieLesoverzicht. 1. Bidden p De Kerk p De priester p Vergeving p De Bijbel p Delen p Het offer p.
Lesoverzicht 1. Bidden p. 4 2. De Kerk p. 10 3. De priester p. 17 4. Vergeving p. 23 5. De Bijbel p. 28 6. Delen p. 35 7. Het offer p. 41 8. De H. Communie p. 48 9. Zingen voor God p. 55 10. Heilig worden
Nadere informatieOP REIS DOOR HET PALEIS WORKSHOP PROGRAMMA BUITENSCHOOLSE OPVANG. Thema 2 maart & april
OP REIS DOOR HET PALEIS WORKSHOP PROGRAMMA BUITENSCHOOLSE OPVANG Den Haag Thema 2 maart & april WIST U DAT? en Op 16 maart is het Nationale Pannenkoekendag. Dit gaan we natuurlijk vieren met het eten van
Nadere informatieAAN DE SLAG MET POLITIEKE TAAL
AAN DE SLAG MET POLITIEKE TAAL OKTOBER 2014 - AAN DE SLAG MET #5 TAALGEBRUIKSPELPRINSJESDAG WAT HEB JE NODIG? Bespreekvel met filmlinks Speelkaartjes Klokje/aftelklok DE WERKVORM IN HET KORT De leerlingen
Nadere informatieZand erover. verzoeningsviering voor de tweede graad. VAN IN 2013 Tuin van Heden.nu - Viering
Zand erover verzoeningsviering voor de tweede graad Zand erover Verzoeningsviering voor de tweede graad Vooraf in de klas Wat heb je nodig? - twee grote bladen papier, schrijf op het eerste blad het kernwoord
Nadere informatieKan je een geheim bewaren? En kan je een geheime boodschap ontcijferen? Verdien letters met de opdrachten uit dit spel en ontcijfer de code!
De geheime boodschap Leeftijd: 9-12 Thema: delen, Sirkelslag Tijdsduur: 0-20 min. Kan je een geheim bewaren? En kan je een geheime boodschap ontcijferen? Verdien letters met de opdrachten uit dit spel
Nadere informatieSPORTCOMMUNITY TOOL JEZUS SPREEKT
NEXT MOVE SPORTCOMMUNITY TOOL JEZUS SPREEKT SAMENVATTING De kinderen en jongeren mogen vandaag leren beseffen dat God ontzettend veel van hen houdt. En dan niet als groep, maar van elk kind apart. Hij
Nadere informatieBewegingsactiviteit : spelles thema Pasen - de kip
Bewegingsactiviteit : spelles thema Pasen - de kip Activiteit 1:bewegingsverhaal: Een dag uit het leven van een kip De kls verzamelen allemaal in het kippenhok. Ik maak afspraken i.v.m. orde, veiligheid
Nadere informatiePROGRAMMA CHECK THE FACTS DEEL EN WIN! Clubprogramma op basis van Rock Solid. stichting. Sirkelslag Young Programma Check the facts - Deel en win!
PROGRAMMA CHECK THE FACTS DEEL EN WIN! Clubprogramma op basis van Rock Solid stichting Sirkelslag Young Programma Check the facts - Deel en win! 1 Programma check the facts Deel en Win! Clubprogramma op
Nadere informatieTik-tak Tik-tak tik-tak. Ik tik de tijd op mijn gemak. Ik haast me niet zoals je ziet. Tik-tak tik-tak, ik denk dat ik een slaapje pak.
Tik-tak - Lees het gedicht tik-tak voor. Doe dit in het strakke ritme van een langzaam tikkende klok: Tik - tak - tik - tak Ik tik - de tijd - op mijn - gemak. Enzovoort. - Laat de kinderen vrij op het
Nadere informatieREKENEN Hoe rekenen jouw hersenen? Proeven en spelletjes om te trainen
Voor de leerkracht, les 2 REKENEN Moeilijkheidsgraad Korte inhoud van de les Simpele proeven om vast te stellen hoe je eigen brein informatie verwerkt. Bron: Dr. Mike Goldsmith: Train your Brain to be
Nadere informatie6
6 Maria Dit verhaal gaat over Maria. Ze is de zus van Marta en Lazarus. Ze houdt veel van Jezus en weet dat Hij snel moet sterven. Daarom wil ze Jezus laten zien hoeveel ze van Hem houdt. Hoeveel krijgt
Nadere informatielesbrieven werkbladen Lesbrief 3: avonturenpakket de uitvinders en het
lesbrieven werkbladen Lesbrief 3: GELUIDSGOLVEN avonturenpakket de uitvinders en het VERBORGEN OOG Copyright De Uitvinders Uitgave 2014 Versie 3.0 geluidsgolven Geluid Proef 1 Geluid door je vingers en
Nadere informatielesbrieven geluidsgolven avonturenpakket de uitvinders en het leerkrachtenbestand Lesbrief 3:
lesbrieven leerkrachtenbestand Lesbrief 3: geluidsgolven avonturenpakket de uitvinders en het VERBORGEN OOG Copyright De Uitvinders Uitgave 2014 Versie 3.0 KAPITEINS LOGBOEK derde Logboekbericht De kok
Nadere informatie4 Vind me dan. Achtergrondinfo Planten en dieren hebben allerlei manieren om niet op te vallen. Deze kunnen onderverdeeld worden in:
4 Vind me dan Er is altijd wel een verjaardag of een ander feestje om te vieren. En bij een feestje horen cadeautjes. Maar voor het zover is, wil je het cadeautje natuurlijk zo goed mogelijk verstoppen.
Nadere informatieMaarten Stevens
Maarten Stevens www.feest.co Volg ons! Speel je ons spel en wil je op de hoogte blijven van onze activiteiten of wil je kans maken op leuke acties en aanbiedingen? Volg ons dan op Twitter en like ons op
Nadere informatieDe leerlingen herhalen op speelse wijze voorkennis over Prinsjesdag. De leerlingen worden uitgedaagd om verbanden te herkennen.
QUIZ: DE SLIMSTE LEERLING PRINSJESDAG 2019 KORTE OMSCHRIJVING WERKVORM De slimste leerling is een kennisquiz over Prinsjesdag in het format van het bekende tv-programma De slimste mens. De slimste leerling
Nadere informatieIsraël zondag Israël 70 jaar teken van hoop! Kinderprogramma. Werkvormen voor club of vereniging
Kinderprogramma Israël zondag 2018 Werkvormen voor club of vereniging Israël 70 jaar teken van hoop! Dit document bevat een mooie werkvorm om het thema voor de Israëlzondag 2018 verder uit te werken met
Nadere informatieDe ontelbaren is geschreven door Jos Verlooy en Nicole van Bael. Samen noemen ze zich Elvis Peeters.
Over dit boek De ontelbaren is geschreven door Jos Verlooy en Nicole van Bael. Samen noemen ze zich Elvis Peeters. Dit boek bestaat uit twee delen. Het eerste deel gaat over een man die vlucht naar Europa.
Nadere informatieWerkboek spreekwoorden Jaar 1
Werkboek spreekwoorden Jaar 1 Mevr. Diehle Naam: Klas: Opdracht 1. Mocht je een gezegde niet kennen, zoek deze dan op in een spreekwoordenboek.. Zoek dan op het belangrijkste woord uit het spreekwoord
Nadere informatieleren omgaan met Diversiteit In je gemeente
Geloven kun je niet alleen! Stap 1 Jouw kijk op de wereld 15 min. Kijken in de spiegel naar jezelf Wat vind je van je eigen lichaam? Wat vind je mooi? Als je zou mogen kiezen, welk deel zou je dan weghalen?
Nadere informatieDe Grootste RoyaltyKenner van Nederland
De Grootste RoyaltyKenner van Nederland Ben jij de grootste Royaltykenner van Nederland? Bewijs het dan maar! Zorg dat je zo snel mogelijk met je koets naar het paleis rijdt. Het juist beantwoorden van
Nadere informatieKlap, stamp en sla. Opmerking. Tijd: 1-5 min. Deelnemers: minimaal 2 Materiaal: niets Opstelling: kinderen vormen tweetallen. Verloop van het spel:
Klap, stamp en sla Deelnemers: minimaal 2 Opstelling: kinderen vormen tweetallen : De tweetallen tellen om de beurt tot 3. Eerst zegt de één 1, daarna de ander 2 en tot slot nummer één weer 3. Hierna begin
Nadere informatieDe Man van de Toekomst Module Theater Groep 7-8
De Man van de Toekomst Module Theater Groep 7-8 Teksten: Stella van Lieshout Illustraties: Tjarko van der Pol ABC Cultuur is een initiatief van het Centrum voor de Kunsten Beverwijk www.abccultuur.nl De
Nadere informatieMeervoudige intelligentie test
Meervoudige intelligentie test Hieronder zie je een meervoudige intelligentie test (Gardner). In totaal beantwoord je 64 stellingen in met of jij vindt dat die stelling bij jou past. Er zijn geen goede
Nadere informatieDeze les levert een bijdrage aan het kerndoel: 2 De leerlingen leren rekenhandelingen uitvoeren voor het functioneren in dagelijkse situaties
Darten Leeftijdsgroep Kerndoel 8-12 jaar Deze les levert een bijdrage aan het kerndoel: 2 De leerlingen leren rekenhandelingen uitvoeren voor het functioneren in dagelijkse situaties Leerstofonderdeel
Nadere informatieoefeningen voor... de Zilveren Weken 2019
oefeningen voor... de Zilveren Weken 2019 Het proces van groepsvorming in de klas begint na elke schoolvakantie weer opnieuw. De periode na de kerstvakantie wordt ook wel de Zilveren Weken genoemd. Deze
Nadere informatieDe exodus. Foto s van het materiaal
De exodus Focus van dit verhaal De focus van dit verhaal ligt bij de uittocht van het volk van God (Exodus 11:1 15:21). Het verhaal is één van de heilige verhalen en behoort tot de kernpresentatie. Lesdoelen
Nadere informatieZondag 21 februari 2016; 2 e zondag van de 40-dagen; project: zet een stap naar de A/ander; kleur Paars; ds. A.J.Wouda
Zondag 21 februari 2016; 2 e zondag van de 40-dagen; project: zet een stap naar de A/ander; kleur Paars; ds. A.J.Wouda Ex. 1 e lezing Ex. 34: 27-35 Antwoordpsalm 27: 4 2 e lezing Lucas 9: 28-36 Gemeente
Nadere informatieLES 23. GROEP: 3 t/m 8 Bewegen op muziek.
LES 23. GROEP: 3 t/m 8 DOELSTELLINGEN: Groep 3/4, LES 1: - De leerlingen kunnen de dans na een aantal keer oefenen redelijk zelfstandig uitvoeren. - De leerlingen dansen alle bewegingen mee. Groep 3/4,
Nadere informatieJouw avontuur met de Bijbel
Nieske Selles-ten Brinke Jouw avontuur met de Bijbel Dagboek voor kinderen Uitgeverij Jes! Zoetermeer Uitgeverij Jes! is een samenwerking tussen Uitgeverij Boekencentrum en de HGJB. Kijk voor meer informatie
Nadere informatieVersie A SAMENLEESBIJBEL
Versie A SAMENLEESBIJBEL Tien bijbelvragen BIJBELVRAGEN Vraag 1 2 BIJBELVRAGEN Vraag 1 Over welk bijbelgedeelte gaat het lied 'Als een herder is de Heer voor mij'? A. De goede herder B. Het verloren schaap
Nadere informatieAan het begin van het interview zelf kan het goed zijn om te zeggen dat er geen goede of foute antwoorden zijn. Stel je open en uitnodigend op.
1 Beste interviewer, Leuk dat je een iemand of aantal mensen in je omgeving wilt gaan interviewen. Om je een handvat te geven zetten we hieronder een paar dingen op een rijtje. Het format van het interview
Nadere informatieOpdracht: Hilberts hotel
Opdracht: Hilberts hotel 0 Doel: creatief denken ik neem afstand van een probleem om het even op me te laten inwerken. pc met internetaansluiting, hoofdtelefoon Oneindig Ken je dit symbool? Het betekent
Nadere informatieHet stappenplan om snel en goed iets nieuws in te studeren
Studieschema voor goed en zelfverzekerd spelen Page 1 of 5 Het stappenplan om snel en goed iets nieuws in te studeren Taak Een nieuw stuk leren zonder instrument Noten instuderen Opname beluisteren Notenbeeld
Nadere informatieBedoeling van de lesbrief. Over de expositie
Bedoeling van de lesbrief De lesbrief kunt u gebruiken om een les te geven over de Bijbel, ter voorbereiding en aanvulling op een bezoek aan de expositie Het Boek der Boeken. U kunt alles uit de lesbrief
Nadere informatieWeek 35: 24 augustus t/m 28 augustus 2015 Zomerweek 2 Wat geloof jij? Themaweek over je eigen geloof
Kind op maandag 2015-2016 Week 35: 24 augustus t/m 28 augustus 2015 Zomerweek 2 Wat geloof jij? Themaweek over je eigen geloof Week 36: 30 augustus t/m 4 september 2015 Het paradijs, Genesis 2:8-25 De
Nadere informatieWanneer je de opdracht klaar hebt, stop je het werkblad in je werkmap of vraag je je docent. Noteer jouw score in je Elektronisch Logboek.
Dag 1 Opdracht 1 Geef jezelf een cijfer Je kunt op verschillende manieren over jezelf denken. Het beeld dat je van jezelf hebt, noemen we het zelfbeeld. Het zelfbeeld heeft te maken met hoe je jezelf ziet
Nadere informatieTevredenheid 1. Tevreden over wat je hebt gedaan 8 2. Tevreden in alle omstandigheden Tevreden met weinig Tevreden met wat je hebt 14
Inhoud Tevredenheid 1. Tevreden over wat je hebt gedaan 8 2. Tevreden in alle omstandigheden 10 3. Tevreden met weinig 12 4. Tevreden met wat je hebt 14 Angst 5. Angst voor mensen 16 6. Angst voor God
Nadere informatieAantal groepjes 2 3 3 3 Leerlingen per groepje 9 8 9 10. Werkgevers: 3 Werknemers: 3 Kabinet: 2
Belangen: Polderspel Korte omschrijving werkvorm: De leerlingen spelen in groepen een onderhandelingsspel. De onderhandelingen rondom een nieuw sociaal akkoord nemen vaak veel tijd in beslag. Er ontstaat
Nadere informatiestadion spreek uit: [staa die jon] fantastisch [spreek uit: fan tas ties]
Vooraf Luister en lees mee. medaille medailles [mee da ju mee da jus] stadion [staa die jon] premier [prumjee] 5000 vijf dui zend Blokhuijsen [ blok hui zen] Ireen Wüst [ ie reen wuust] 3000 drie dui zend
Nadere informatieHoe krijg je meer zin? Oefening 3: Wat zijn jouw prikkels? 12
Hoe krijg je meer zin? 09 - Oefening 3: Wat zijn jouw prikkels? 12 Meer zin. Denk jij ook dat zin in vrijen er spontaan hoort te zijn? Dat zin iets is dat zomaar uit het niets op komt borrelen? Geloof
Nadere informatie2 schatkamerdobbelstenen Met deze dobbelstenen kun je de schatkamer verkennen. Hiermee kun je kostbare goudklompjes vinden.
In een land hier ver vandaan regeert koning Diamor, die dol is op schatten. Volgens de vertellingen uit dit land is er een ruimte vol goudklompjes die bewaakt wordt door een draak. Maar om deze schatkamer
Nadere informatieJEUGDZAKEN. We gingen eerst met zijn allen patat eten. Toen gingen we beginnen met de quiz.
Friendz Active Op vrijdagavond was er een quiz met de Friendz Active. We gingen eerst met zijn allen patat eten. Toen gingen we beginnen met de quiz. Jelmer en ik waren samen ingedeeld. Er werden veel
Nadere informatieKijken in het kippenhok. en het verhaal van Annemei
Kijken in het kippenhok en het verhaal van Annemei In het kippenhok Wanneer de zon opkomt, fladdert Harold de haan naar het hoogste punt van het kippenhok. Kukeleku, kraait hij. Wakker worden! Annemei
Nadere informatieVoorbeeldgedrag Auteur: Mariska Hakvoort-Hazeleger
Je krijgt deze mailing omdat je de online cursus 'Opvoeden vanuit geloof, hoop & liefde' volgt. Ben jij niet de juist geadresseerde, stuur dan een mail aan ons. Onze gegevens staan onderaan deze mailing.
Nadere informatieMUZIEK SUPER MEGA KNAP NATUURKNAP REKENKNAP MUZIEKKNAP ZELFKNAP BEELDKNAP SAMENKNAP BEWEEGKNAP TAALKNAP
MUZIEK NATUUR REKEN BEELD MUZIEK ZELF SAMEN TAAL BEWEEG BEWEEG MUZIEK BEELD NATUUR REKEN ZELF SAMEN MUZIEK TAAL FILMMUZIEK Filmmuziek is de muziek die je hoort tijdens de film. Met muziek worden de sfeer
Nadere informatieOp zoek naar Dorestad
Dit speurboekje is van 1 2 Inhoudsopgave 2 Colofon Samenstelling: Marjolein den Ouden, Marieke Peters, in samenwerking met Bureau Nebti, Hilversum Redactie: Annemarieke Willemsen, Tanja van der Zon Illustraties:
Nadere informatieLES: Groepjes maken AFBEELDING SPELLETJE
LES: Groepjes maken DOEL strategieën ontwikkelen voor het bepalen van het aantal objecten in een rechthoekig groepje (bijv. herhaald optellen per rij, verdubbelen, een keersom maken); bewust worden dat
Nadere informatieWaar was Mozes mee bezig, welke berg naderde hij en tot welk inzicht kwam Mozes?
Waar was Mozes mee bezig, welke berg naderde hij en tot welk inzicht kwam Mozes? Exodus 3:1 1 En Mozes hoedde het kleinvee van zijn schoonvader Jethro, de priester van Midian. Hij dreef het kleinvee tot
Nadere informatie1. Laat filmpje 1 ( Samenwerken ) zien. Laat de leerlingen groepjes maken van 3 of 4 leerlingen. Voor het spel is een even aantal groepjes nodig.
Debat: Formatiespel Korte omschrijving werkvorm In het formatiespel maken leerlingen kennis met een bijzonder fenomeen in de Nederlandse democratie: het proces dat de verkiezingsuitslag laat uitmonden
Nadere informatieVraag 1 Waar denk je aan bij het woord heilig? Schrijf dit op de briefjes Antwoord 1 Vraag naar de mening van de kinderen
Bijbelstudie 1 God is heilig Samen Bijbellezen Exodus 3: 1-15 Vraag 1 Waar denk je aan bij het woord heilig? Schrijf dit op de briefjes 1 Vraag 2 a. Wat moet Mozes doen en waarom? Mozes moet zijn schoenen
Nadere informatieDerde Kamer. Derde Kamer. Handboek Politiek 1. der Staten-Generaal
erde Kamer Derde Kamer Kamer e Kamer Handboek Politiek 1 Derde Kamer der Staten-Generaal Hallo Kamerlid, Jij bent lid van de Derde Kamer der Staten-Generaal. Als politicus moet je natuurlijk wel verstand
Nadere informatiePEDAGOGISCH DOSSIER DE RONDE VAN BELVUE
PEDAGOGISCH DOSSIER DE RONDE VAN BELVUE NT2 EN ONDERWIJS VOOR NIEUWKOMERS Beste lesgever, Je ontdekt het BELvue museum met je klas zonder gids. Je begeleidt dus zelf de activiteit met behulp van deze handleiding
Nadere informatieCorrectievoorschrift examen VMBO-KB 2003
Correctievoorschrift examen VMBO-KB 2003 tijdvak 1 LANDBOUW EN NATUURLIJKE OMGEVING DIERHOUDERIJ EN VERZORGING CSE KB Inzenden scores Vul de scores van de alfabetisch eerste tien kandidaten in op de optisch
Nadere informatieLesideeën claves: onderbouw
Lesideeën claves Lesideeën claves: onderbouw Lesideeën middenbouw: pagina 4 Lesideeën bovenbouw: pagina 6 Getal onder de 10 Doel: de leerlingen oefenen met tellen en klappen/spelen op een vooraf bepaald
Nadere informatieSpelregels Lokale Flipper Competitie (LFC)
2015 Spelregels Lokale Flipper Competitie (LFC) NEDERLANDSE FLIPPER VERENIGING (NFV) JEROEN DEKKER INHOUDSOPGAVE Inleiding... 2 1.0 De algemene spelregels van de LFC... 2 2.0 Verschillende type poules...
Nadere informatieMaand 9 week 1: De tabernakel.
Maand 9 week 1: De tabernakel. Lees het Bijbelverhaal in Exodus 40. Als je de tekening die hiernaast staat voor je houdt terwijl het Bijbelverhaal voorgelezen wordt zul je waarschijnlijk beter begrijpen
Nadere informatieBij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.
Examen VMBO-KB 2018 gedurende 535 minuten consumptief-horeca CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 18 opdrachten. Voor dit examen zijn maximaal
Nadere informatieSAMEN DELEN. een lesbrief in het kader van de schoenendoosactie
SAMEN DELEN een lesbrief in het kader van de schoenendoosactie INHOUD LESBRIEF 1. Introductie 2. De SAMEN DELEN Lesinhoud 3. De SAMEN DELEN Quizzz 4. Het SAMEN DELEN Diploma 5. De SAMEN DELEN Activiteiten
Nadere informatieNatuurTechniek-leerpad voor groep 5-6
NatuurTechniek-leerpad voor groep 5-6 Algemeen: Werkwijze: Tussenpost: Doelstelling: Het leerpad heeft vragen en opdrachten over zeer verschillende onderwerpen Afhankelijk van de beschikbare tijd, omstandigheden
Nadere informatieHBSS Schoolvoetbalcompetitie
HBSS Schoolvoetbalcompetitie Plezier, samenwerken en scoren Voetbal jij graag buiten op het pleintje, tijdens gym of vind je voetbal gewoon superleuk? Dan is de tofste zaalvoetbalcompetitie van Schiedam
Nadere informatieIn welk huis voel jij je veilig en waarom?
In welk huis voel jij je veilig en waarom? In welk huis voel jij je veilig en waarom? Reageer op de volgende stelling: Als ik het moeilijk heb, voel ik mij soms alleen. Reageer op de volgende stelling:
Nadere informatieExamen VWO. wiskunde A1,2. tijdvak 2 woensdag 18 juni 13.30-16.30 uur
Examen VWO 2008 tijdvak 2 woensdag 18 juni 13.30-16.30 uur wiskunde A1,2 Dit examen bestaat uit 21 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 82 punten te behalen. Voor elk vraagnummer staat hoeveel punten
Nadere informatieA. God, wij bidden U voor alle mensen die onzeker zijn over zichzelf: dat zij het vertrouwen in zichzelf hervinden.
Bidden met jongeren Voorbede Ben je teleurgesteld in het leven? Ben je gekwetst door anderen? Draag je vervelende herinneringen met je mee? A. God, wij bidden U voor alle mensen die hun leven graag anders
Nadere informatieMelkweg. Help je mee? Lezen van Alfa A naar Alfa B. Vrijwilligerswerk
Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B Help je mee? Vrijwilligerswerk Colofon Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B: Help je mee?, 2013 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern
Nadere informatieDe Heilige Geest in het Oude Testament
Aanwijzingen voor de docent Les 1 - De Heilige Geest in het Oude Testament - Pag. 1 De Heilige Geest in het Oude Testament Doel Het doel van dit blok is dat je vertrouwd raakt met wat de Bijbel leert over
Nadere informatieLES: Groepjes maken 2
LES: Groepjes maken 2 DOEL strategieën ontwikkelen voor het bepalen van het aantal objecten in een rechthoekig groepje (bijv. herhaald optellen per rij, verdubbelen, een keersom maken); verband leggen
Nadere informatieMatteüs 7:24-27 Luister naar Jezus!
Matteüs 7:24-27 Luister naar Jezus! Wat doe je met wat Jezus zegt? Daar vertelt Jezus een verhaal over. Het gaat over 2 mannen die een huis bouwen. De één luistert, de ander gaat zijn eigen gang. Op welke
Nadere informatiePrezi les 1: Website:
Les 1 Bouw van het hart Inhoud 1. De leerkracht vertelt dat de leerlingen tijdens deze les het gaan hebben over de bouw van het hart. 2. De leerkracht laat het skelet van een mens zien en vraagt de leerlingen
Nadere informatieBijbelrooster. Reizen met Mozes Samenstelling: mevr. H.J. de Jongste en mevr. M. Quist
Reizen met Mozes Samenstelling: mevr. H.J. de Jongste en mevr. M. Quist Eigenlijk zou er moeten staan: reizen met God. God had de route uitgestippeld van Egypte naar Kanaän, het beloofde land. Mozes mocht
Nadere informatieBij de tijd Groep 6 thema 2, les 1 Een middeleeuwse stad Werkblad 1. dit is Joris. hij werkt in de her-berg. hij is blij en voert de kip-pen,
Bij de tijd Groep 6 thema 2, les 1 Een middeleeuwse stad Werkblad 1 Ik wil vrij zijn! Joris = geel graaf = rood stad = blauw vrij = groen dit is Joris hij werkt in de her-berg hij is blij en voert de kip-pen,
Nadere informatieWaar of niet waar? Zuid-Korea is een eiland. Wat is de hoofdstad van Zuid-Korea? a. Seoul b. Pyongyang c. Peking. Niet waar.
Zuid-Korea is een eiland. Zuid-Korea is een schiereiland. Dat betekent dat er nog één zijde van Zuid-Korea verbonden is met een ander land (Noord-Korea). Wat is de hoofdstad van Zuid-Korea? a. Seoul b.
Nadere informatieJe kent ze wel: deel & win acties op Facebook en Twitter, maar wat deel jij eigelijk op social media? Mooie foto's, filmpjes, blogs?
Programma: Sirkelslag Young: Deel en win Je kent ze wel: deel & win acties op Facebook en Twitter, maar wat deel jij eigelijk op social media? Mooie foto's, filmpjes, blogs? Deze Sirkelslageditie gaat
Nadere informatieHet verhaal van onze kerststal
Het verhaal van onze kerststal In dit boekje wordt het verhaal van onze kerststal verteld. Het verhaal gaat over wat er gebeurde toen Jezus geboren werd. Op onze internetpagina is iets meer te zien. Ook
Nadere informatieZondag 5 maart 2017 Wijkgemeente De Drieklank CBS Het Kompas Schoolkerkdienst
Zondag 5 maart 2017 Wijkgemeente De Drieklank CBS Het Kompas Schoolkerkdienst Voorganger Organist Beamer : ds. Peter van de Peppel : Maarten Groen : Dirk Dallinga Thema: De verloren zoon Welkom en mededelingen
Nadere informatie10. Bijbel, Lucas 15. Vertaling L. ten Kate. Vertaling NBG/BBG, Haarlem/Brussel 1951.
10. Bijbel, Lucas 15. Vertaling L. ten Kate. Vertaling NBG/BBG, Haarlem/Brussel 1951. 5. Bijbel, Lucas 15. Vertaling L. ten Kate. Vertaling NBG/BBG, Haarlem/Brussel 1951. Lucas 15 Vertaling L. ten Kate
Nadere informatiewwww.wijzeroverdebasisschool.nl
31 spelletjes voor in de auto 1. Bingo met nummerborden Voor dit spelletje heb je een speciale bingokaart nodig. Op de bingokaart staan de getallen t/m 100. voor de getallen t/m 9 staat een 0. Nu kan het
Nadere informatieEr vaart een boot op het grote meer
Er vaart een boot op het grote meer Er vaart een boot op het grote meer, met discipelen en de Heer. Maar bij storm en lelijk weer, roepen de vrienden: Help ons Heer! De Here zegt dan: Zwijg,wees stil.
Nadere informatieSpelmateriaal. Doel van het spel. 4 boerderijkaarten. 15 dierfiches. 6 wolfkaarten 12 dierkaarten. 32 omheiningskaarten, waarvan 4 startkaarten
SPELREGELS TM Het is lente! Je kunt weer voor je boerderij zorgen! En je hebt geluk, want in de streek vindt een grote wedstrijd plaats! De beker voor de mooiste boerderij van het jaar wordt uitgereikt
Nadere informatieMet suggesties voor de gastles
HANDLEIDING 2018 Met suggesties voor de gastles Inhoudsopgave 4 t/m 11 CASH QUIZ 4 Wat is Cash Quiz? 5 Hoe verloopt Cash Quiz? 5 Hoe win je Cash Quiz? 5-8 Klaar voor de start? 9 Hoe eindigt het spel? 10
Nadere informatieOPDRACHTEN BIJ THEMA 9 FEEDBACK
OPDRACHTEN BIJ THEMA 9 FEEDBACK Van positieve feedback leer ik niets. INLEIDING Feedback geven en ontvangen moet je eerst oefenen en dan toepassen. In de opdrachten hieronder ga je ermee aan de slag. Doelstellingen
Nadere informatie