Voorwoord 5. Deskundigheidsbevordering Inspiratiebijeenkomst Kinderboekenweek 8 Cursus Open Boek 9

Transcriptie

1

2 2

3 Inhoud Voorwoord 5 Deskundigheidsbevordering Inspiratiebijeenkomst Kinderboekenweek 8 Cursus Open Boek 9 21 ste eeuwse vaardigheden 21 ste eeuwse vaardigheden 12 Week van de mediawijsheid 13 Boeken in de klas Groepspassen 16 BoekToer 17 Groepsbezoeken Groep 1/2 Nationale Voorleesdagen 20 Groep 3 Op bezoek in de bibliotheek 21 Groep 4/5 - BiblioMemo 22 Groep 6 Schrijversbezoek 23 Groep 7/8 Informatie zoeken 24 Educatieve lesprogramma s groep 1-8 Vertelplaten voor groep 1/2 26 Themakisten voor groep 1/2 27 Leskisten 29 Groep 1-2 Handpoppen Moffel & Piertje 30 Groep 3-4 Professor Pinguïn 30 Vroeger 31 Groep 5-6 Rijm & Rap 31 Blikflits 32 Groep 7-8 Kinderen lezen kinderen voor (met groep 1 en 2)) 32 Vergeten Oorlog 33 Diversen Nationale Voorleeswedstrijd 36 Nederlandse Kinderjury 37 MLP 38 Organiseren informatieavond over lezen 39 Samenwerking bij projecten 39 Schrijversbezoeken 39 Evaluaties 40 Praktische informatie contactgegevens, openingstijden 41 3

4 4

5 Geacht onderwijsteam, Fijn dat u weer even tijd wilt maken voor het aanbod van de Bibliotheek Krimpenerwaard, schooljaar Wij willen graag uw partner zijn in leesbevordering en mediaeducatie en hebben daarvoor een aanbod samengesteld voor alle groepen. Het aanbod is ook te vinden op onze website onder het tabblad jeugd/onderwijs. Abonnementen Om gebruik te kunnen maken van onze educatieve producten is het nodig een basisabonnement af te sluiten. Vrijwel alle scholen in de gemeente Krimpenerwaard hebben al jaren een dergelijk abonnement en maken er ruimschoots gebruik van. Ook voor de scholen in de kernen van de Krimpenerwaard waar geen vaste vestiging van de bibliotheek is, staat het aanbod open. Wij zijn altijd bereid tot een gesprek over passende oplossingen. De prijs voor dit basisabonnement is dit jaar vastgesteld op 75,- per school, ongeacht het aantal locaties. U kunt dan gebruik maken van onze educatieve programma s, de groepsbezoeken en u kunt op de bijbehorende bibliotheekpas 20 materialen per keer lenen. Daarnaast kunt u groepspassen aanvragen, waarmee u voor boeken in de klas kan zorgen, kosten 60,- per pas per schooljaar. Meer hierover vindt u op pagina 17. wie het eerst komt, wie het eerst maalt. Inschrijfformulieren De inschrijfformulieren treft u hierbij aan. Inleveren kan tot uiterlijk 30 juni. Voor themakisten en lesprogramma s geldt Rekening Aan het begin van het schooljaar ontvangt u een rekening voor alle producten/diensten waarop u ingeschreven heeft. Actuele zaken op Facebook Wij hebben een besloten Facebookgroep: Educatie 0-12 de Bibliotheek Krimpenerwaard Hierop wordt u door ons op de hoogte gehouden van allerlei ontwikkelingen op het gebied van leesbevordering, media-educatie en lokale activiteiten voor kinderen en leerkrachten. We hebben al ruim 60 volgers. Iedereen kan zich via ons aanmelden om toegevoegd te worden. Met vriendelijke groet, Gerda Blok en Diantha Zonderop 5

6 6

7 DESKUNDIGHEIDS BEVORDERING 7

8 Inspiratiebijeenkomst Kinderboekenweek 2018 Donderdagmiddag 13 september :00 tot 17:30 uur Bibliotheek Bergambacht U ontvangt t.z.t. een uitnodiging met aanvullende informatie. Doel van deze jaarlijkse bijeenkomst is om u inspiratie te bieden zodat u op uw school leuke en leesbevorderende activiteiten kunt organiseren tijdens de Kinderboekenweek. Ook zijn er die middag themaboeken te leen, waaronder de kerntitels, die u kunt gebruiken in uw groepen. De Kinderboekenweek wordt in 2018 gehouden van 3 t/m 14 oktober. Het thema is Vriendschap met het motto Kom erbij!. Het geschenk wordt geschreven door Jozua Douglas. Het prentenboek wordt gemaakt door illustratrice Milja Praagman. Meer informatie over de Kinderboekenweek vindt u op Op de pagina onderwijs.kinderboekenweek.nl kunt u materiaal vinden in aanvulling op het lespakket dat u via de boekhandel kunt bestellen. Let op: hiervoor ontvangt u in mei uitgebreide informatie van het CPNB. 25,- per organisatie ongeacht het aantal deelnemers. Aanmelden met inschrijfformulier 2 8

9 Cursus Open Boek "Leesplezier is dat je ogen gaan twinkelen!" (leerling groep 8) Hoe zorg je er nou voor dat kinderen plezier in lezen krijgen? (leerkracht groep 5) Juist de ervaring hoe je gepakt wordt door een verhaal en wat dit met je doet, stimuleert kinderen om het lezen goed onder de knie te krijgen en een vaardige lezer te worden. (leescoördinator) Als lezen leuk is voor kinderen, gaan ze lezen vanuit enthousiasme en dat levert veel kennis en vaardigheden op. (leescoördinator) Ik vind lezen leuk, als ik een leuk boek heb! (leerling groep 6) De cursus Open Boek schoolt de deelnemers om de functie van leescoördinator binnen de eigen school vorm te geven. De taak van een leescoördinator is erop gericht meer eenheid in het leesonderwijs te brengen vanuit het perspectief van de leesbevordering: leesbeleving en leesinteresse. Graag nodigen we leerkrachten uit de regio uit om deel te nemen aan deze praktische en verdiepende cursus! Professionalisering De cursus bestaat uit vier studiebijeenkomsten van drie uur afgewisseld met huiswerkopdrachten. De inhoud richt zich op tal van zaken waarmee de leescoördinator zich bezig houdt, waaronder: professionalisering van het team, leesbevordering en de leesbeleving, kennis over jeugdliteratuur, de relatie tussen leesinteresse, begrijpend lezen en werkstukken, de schoolbibliotheek. De studiebelasting bedraagt 40 uur. Leesplan De slotopdracht van de cursus betreft een schoolspecifiek leesplan (of een alternatieve opdracht) en een teampresentatie voor het op een hoger niveau brengen van de leesbevordering op school, zowel structureel als incidenteel. Deze opdracht behoort tot de vereisten voor het verkrijgen van het certificaat Leescoördinator. De cursus Open Boek is een gecertificeerde opleiding. Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Gerda Blok of Diantha Zonderop. De contact gegevens vindt u achter in dit aanbod. Aanmelden kan bij Gerda of Diantha, waarna er een cursusplaats voor u wordt gezocht. 9

10 10

11 21 ste EEUWSE VAARDIGHEDEN 11

12 21 ste eeuwse vaardigheden Media spelen een grote rol in het leven van jong en oud. Media zijn overal en hun impact is groot. Denk maar aan hoeveel televisie, internet, smartphones en games in ons leven opduiken. Veilig, bewust en kritisch gebruik maken van media leidt tot plezier, vermaak, ontwikkeling en stimuleert creativiteit. Huizen van mediawijsheid Bibliotheken zijn van oudsher de toegangspoorten tot betrouwbare kennis en informatie. In de hedendaagse gemedialiseerde samenleving is deze rol van de bibliotheken alleen maar belangrijker geworden. Door de overvloed aan informatie die via het internet te vinden is, zien mensen vaak door de bomen het bos niet meer. Hoe kun je betrouwbare van onbetrouwbare informatie onderscheiden en hoe vind je wat je zoekt in die onbeperkte informatiestroom? Dit zijn vragen bij uitstek waar de Bibliotheek een antwoord op kan geven. Onderwijs Mediawijsheid is kunnen omgaan met oude en nieuwe media, informatie op waarde kunnen schatten, veilig internetgebruik en het gezonde verstand blijven gebruiken. Met name voor kinderen is dit laatste uitermate belangrijk. In het onderwijs is het vinden en selecteren van de juiste informatie van het grootste belang. De Bibliotheek kan daarbij ondersteunen. Mediawijsheid in de Bibliotheek Krimpenerwaard Via onze website krijgt u toegang tot relevante sites, digitale prentenboeken en leuke tips. Groep 7 en 8 kunnen tijdens een groepsbezoek aan de bibliotheek op zoek gaan naar informatie uit diverse bronnen. Verder is het mogelijk om in de week van de mediawijsheid met groep 7 en 8 deel te nemen aan Mediamasters Game (zie pagina 13). Wij houden u op de hoogte van nieuwe ontwikkelingen via onze Facebookgroep: Educatie 0-12 bibliotheek Krimpenerwaard. Denk bijvoorbeeld aan digibord lessen bij landelijke campagnes of leuke apps die te gebruiken zijn op school of thuis. 12

13 Week van de Mediawijsheid Groep 7 en 8 Doel Informatie De bibliotheken verzorgen samen met o.a. Kennisnet al een aantal jaren de week van de mediawijsheid. Aan scholen wordt tijdens de Week van de Mediawijsheid de mogelijkheid geboden mee te doen aan het uitdagende spel MediaMasters. Wat is MediaMasters? Tv, internet, social media, apps, games en smartphones: de mogelijkheden die media bieden zijn grenzeloos. Maar hoe werken ze, wat hebben ze voor invloed en wat kun je ermee? Dat ontdekken leerlingen van groep 7 en 8 in het superspannende mediawijsheidspel: MediaMasters. MediaMasters wordt gespeeld gedurende één uur per dag op vijf schooldagen. Elke speldag start met een korte video-aflevering op het digibord. De afleveringen nemen leerlingen mee in een spannend verhaal en behandelen diverse mediawijsheid-thema s. Na de aflevering gaan de leerlingen zowel in de klas als thuis aan de slag met de MediaMissies. MediaMasters is onafhankelijk van niveau, voorkennis en achtergrond te spelen door leerlingen uit groep 7 en 8. Het spel kost gedurende een week slechts één uur per dag in de klas en vereist een digibord. Meedoen is gratis. Leerkrachten kunnen hun klas aanmelden via De week van de Mediawijsheid vindt plaats van 16 tot en met 23 november. Aanmelden via 13

14 14

15 BOEKEN IN DE KLAS 15

16 Groepspassen Groep 1 t/m 8 Doel Leuke, actuele en aantrekkelijke boeken in de klas zonder dat u ze allemaal hoeft te kopen. Te weinig geld beschikbaar om de school- of klassenbibliotheek actueel te kunnen houden? Met de groepspas kunt u boeken lenen in de bibliotheek; iedere 6 weken weer nieuwe boeken in de klas! Alles op een rijtje: De pas kost 60,- per jaar en gaat in op 1 augustus Per keer kunt u maximaal 35 objecten lenen, met een uitleentermijn van zes weken. De pas komt op naam van de school en de groep, de leerkracht is verantwoordelijk voor de geleende exemplaren. De passen blijven in de bibliotheek. Per school kunt u meerdere passen aanschaffen, afhankelijk van het aantal groepen. In september ontvangt u een factuur voor deze passen. Let op: n a 6 weken wordt 0,10 te laat geld per object per dag berekend. Bij voorkeur contant af te rekenen. Indien het bedrag gefactureerd moet worden berekenen wij 2,50 administratiekosten. Hoe gebruikt u de pas? De leerkracht kiest zelf de boeken uit in de bibliotheek. Eventueel kunt u dit ook overlaten aan hulpouders die dit van u over willen nemen. De groep komt met de leerkracht boeken uitzoeken. We maken dan, in overleg met de leerkracht, een rooster waarin de groep één keer per zes weken tijdens de openingstijden van de bibliotheek komt lenen. 60,- per groep per jaar Aanmelden met inschrijfformulier 1 16

17 BoekToer Lezen is leuk! En, lezen is belangrijk. Kinderen die meer lezen worden beter in taal, presteren beter op school én later in de maatschappij. Maar hoe blijven leerlingen enthousiast lezen? Onder andere door hen steeds weer nieuwe en actuele boeken aan te bieden. Daarom is er BoekToer. Door BoekToer in te zetten haalt u voor een korte periode extra boeken in huis. Meer keuze en dus meer leesplezier! BoekToer is een collectie die aanvullend is op de schoolbibliotheek een pakket van 40 boeken afgestemd op de vraag van de school flexibel: hoe lang u de BoekToer-collectie hebt, stemt u af met de Bibliotheek zeer uitgebreid: er zijn pakketten voor vrij lezen met leuke leesboeken voor alle leeftijdsgroepen, maar ook een groot aantal gestandaardiseerde thematische collecties over allerlei onderwerpen, zoals dieren, techniek en wetenschap, menselijk lichaam en kunst. is afgestemd op de leesinteresse van kinderen bevat een veelzijdig aanbod van actuele boeken over diverse onderwerpen en thema s. is flexibel in te zetten BoekToer bij u op school in enkele eenvoudige stappen Gebruik de digitale etalage om te kiezen Bepaal gezamenlijk met uw Bibliotheek de gewenste BoekToer-collecties Uw Bibliotheek plaatst de bestelling bij ProBiblio De 40 boeken worden bij de Bibliotheek geleverd in een herkenbaar krat. U krijgt een melding wanneer uw bestelling klaarstaat. BoekToer bieden wij u aan via onze provinciale ondersteuningsorganisatie ProBiblio. Meer informatie, waaronder een overzicht van de verschillende collecties, vindt u op: 37,50,- per 2 maanden, 112,- per 12 maanden (prijzen 2018) Aanmelden via uw contactpersoon bij de bibliotheek 17

18 18

19 19 GROEPSBEZOEKEN

20 Nationale Voorleesdagen Groep 1 en 2 Doel Kinderen laten beleven dat luisteren naar verhalen erg leuk is en de ouders aanzetten tot voorlezen. Programmabeschrijving Voor veel kleuters is een bezoekje aan de bibliotheek geen vanzelfsprekendheid. Kom daarom met uw groep tijdens de Nationale Voorleesdagen naar de bibliotheek. Tijdens dit bezoek wordt het winnende prentenboek interactief voorgelezen. Vervolgens doen de kinderen verschillende spelactiviteiten. Periode Tijdens of rond de Nationale Voorleesdagen 23 januari 2 februari minuten. Bibliotheek 60,- per groep Aanmelden met inschrijfformulier 3 20

21 Op bezoek in de bibliotheek Groep 3 Doel De kinderen maken kennis met verschillende soorten boeken en weten waar ze die kunnen vinden in de bibliotheek. Programmabeschrijving Het programma begint met een introductie door een medewerker van de bibliotheek. De kinderen wordt uitgelegd welke soorten boeken er zijn en in welke leesniveaus die zijn opgedeeld. De kinderen worden daarbij specifiek gewezen op de kast met eerste leesboekjes. Natuurlijk wordt er ook voorgelezen tijdens het bezoek. Periode In overleg met de bibliotheek 60 minuten. Bibliotheek Gratis Aanmelden met inschrijfformulier 3 21

22 BiblioMemo Groep 4 & 5 Doel De kinderen leren bewust op zoek te gaan naar boeken die bij hun interesses passen en kunnen die vinden met behulp van de genreaanduiding die de bibliotheek gebruikt. Programmabeschrijving BiblioMemo is een spel met kaartjes, gebaseerd op Memory en Raad je plaatje. Op een ongedwongen manier laat BiblioMemo de kinderen kennismaken met de pictogrammen die de bibliotheek gebruikt voor leesboeken en informatieve boeken. Wat betekenen de pictogrammen? Welk boek hoort bij welk pictogram? Welk pictogram vindt de leerling het leukst? Leerzaam en leuk tegelijkertijd. Periode In overleg met de bibliotheek Als het programma in de klas wordt uitgevoerd ontvangt u van de bibliotheek het spel en een pakket met boeken van verschillende genres. Bezoek in de bibliotheek 60 minuten. Bibliotheek of op school 60,- per groep in de bibliotheek. 10,- per groep op school. Aanmelden met inschrijfformulier 3 22

23 Schrijver op bezoek Groep 6 Doel Leesbevordering Programmabeschrijving Rondom de Kinderboekenweek komen de kinderen naar de bibliotheek om een schrijver te ontmoeten. Enkele weken voorafgaand aan het bezoek staat er in de bibliotheek een pakket boeken klaar, geschreven door de bezoekende schrijver. Deze boeken kunnen in de klas gebruikt worden om het bezoek goed voor te bereiden, zodat de kinderen vragen kunnen stellen die alleen de echte schrijver kan beantwoorden. Periode Tijdens of rondom de Kinderboekenweek (3 t/m 14 oktober) Groepsgrootte: maximaal 35 leerlingen Onderstaande auteurs / illustratoren zijn onder voorbehoud geboekt:?? Maandag 8 oktober 2018 Bibliotheek Lekkerkerk Manon Sikkel Maandag 1 oktober 2018 Bibliotheek Krimpen aan de Lek Gerard van Gemert Dinsdag 9 oktober Bibliotheek Ouderkerk/Gouderak Simon van der Geest Donderdag 11 oktober 2018 Bibliotheek Bergambacht Thijs Goverde Maandag 1 oktober 2018 Bibliotheek Schoonhoven Reggie Naus Maandag 8 oktober 2018 Bibliotheek Schoonhoven Bezoek in de bibliotheek 60 minuten, plus voorbereiding in de klas Bibliotheek en op school 60,- per groep Aanmelden met inschrijfformulier 3 Let op! Inschrijving is bindend voor de dag waarop de schrijver in uw vestiging gepland staat. 23

24 Op zoek naar informatie Groep 7 & 8 Doel Leren informatie te vinden met behulp van verschillende (betrouwbare) bronnen. Programmabeschrijving Het bezoek begint met een korte inleiding door een medewerker van de bibliotheek, waarin verschillende manieren van informatie zoeken worden uitgelegd. De catalogus van de bibliotheek wordt uitgelegd en een aantal handige zoekmachines worden getoond. Vervolgens gaan de leerlingen in groepjes van maximaal 3 kinderen aan de slag met opdrachten die gericht zijn op het zoeken in boeken, de catalogus en op specifieke sites op internet. Periode De bibliotheek maakt met u een afspraak in de periode rond de Week van de Mediawijsheid (november). 60 tot 90 minuten (afhankelijk van de grootte van de groep) Bibliotheek Gratis Aanmelden met inschrijfformulier 3 24

25 25 GROEPSBEZOEKEN EDUCATIEVE PROGRAMMMA S

26 Vertelplaten voor groep 1/2 Groep 1 en 2 Beschrijving De bibliotheek biedt u de mogelijkheid vertelplaten van prentenboeken te lenen. Een pakket bevat een set vertelplaten. Daarnaast zitten er soms aanvullende materialen bij zoals een cd met liedje, knuffeltje, prentenboek en kopieerbare kleurplaat. De vertelplaten komen het best tot hun recht als u er een bijbehorend Kamishibai vertelkastje bij gebruikt. Ook deze kunt u bij ons lenen zonder extra kosten. Werkwijze U krijgt per mail bericht wanneer u de kist op kunt halen in de bibliotheek. De kisten worden uitgeleend voor de periode tussen de schoolvakanties. U brengt de kist dus terug vóór de volgende vakantie. Periodes zomer - herfstvakantie herfst - kerstvakantie kerst - voorjaarsvakantie voorjaar - meivakantie mei - zomervakantie De volgende vertelplaatpakketten zijn beschikbaar: Fiet wil rennen De Wiebelbillenboogie Wat nu Olivier Grote Ezel Raf Kleine Kangoeroe Mama kwijt Nog 100 nachtjes slapen Krrrr okodil Boer Boris gaat naar zee We hebben er een geitje bij De kleine walvis Ssst! De tijger slaapt Nieuw Een huis voor Harry Bibi Dumon Tak Guido van Genechten Phillis Root Rindert Kromhout Anke de Vries en Charlotte Dematons Guido van Genechten Chris Haughton Milja Praagman Catherine Rayner Ted van Lieshout Marjet Huiberts Benji Davies Britta Teckentrup Leo Timmers (beschikbaar vanaf de voorjaarsvakantie) Op school Gratis Aanmelden met inschrijfformulier 4 26

27 Themakisten voor groep 1/2 Groep 1 en 2 Beschrijving De themakisten van de Bibliotheek Krimpenerwaard zijn samengesteld ter bevordering van de taalontwikkeling van kleuters. In de kist vindt u: boeken rond het betreffende thema map met verwerkingssuggesties extra materialen om te gebruiken bij het thema Werkwijze U krijgt per mail bericht wanneer u de kist op kunt halen in de bibliotheek. De kisten worden uitgeleend voor de periode tussen de schoolvakanties. U brengt de kist dus terug vóór de volgende vakantie. Periodes zomer - herfstvakantie herfst - kerstvakantie kerst - voorjaarsvakantie voorjaar - meivakantie mei - zomervakantie Wij hebben de volgende themakisten beschikbaar: Uit de kunst! Met activiteiten cyclus van De Taallijn; interactief taal onderwijs groep 1&2 Zijn sommige dingen mooier dan andere? Kun je meten hoe mooi iets is? Wat is kunst? Van wie is kunst? Moet je kunstenaar zijn om kunst te maken? Hoe weet je wat een kunstenaar bedoelt? Waar komt kunst vandaan? Allemaal vragen die in deze kist aan bod komen. Ridders en prinsessen De boeken in deze kist bieden volop ruimte tot gesprek over hoe stoer je wel of niet wilt zijn. Wat is nu een mooie prinses hoe ziet die eruit en wat is dan mooi. Ben je anders als je als meisje een stoere ridder wilt zijn of als jongen een lieve prinses? Letterpret Leuk om in de klas te gebruiken voor de ontluikende geletterdheid. Ook kunnen de leerlingen ontdekken dat ze al een beetje kunnen lezen met de kleuters samenleesboeken Rekenen met prentenboeken Prentenboeken kunnen voor veel doeleinden gebruikt worden. Rekenen met prentenboeken is er één van. De basis voor deze themakist is het boek: met rekenogen gelezen. Het boek gaat in op tellen en getalbegrip, meten en meetkunde. Voor elk begrip zijn vijf boeken beschikbaar. Yes! Jonge kinderen zijn nog niet zo bezig zijn met het vertalen naar de moedertaal en daardoor kunnen zij een andere taal op een natuurlijke wijze leren. Prentenboeken zijn een welkome aanvulling op een lesmethode. De kist bevat prentenboeken die aansluiten bij de belevingswereld van de leerlingen. Waar mogelijk is de Nederlandse versie eveneens bijgevoegd. Bijvoorbeeld Frog is frog (Kikker is kikker) van Max Velthuys en The little princess story: I didn t do it van Tony Ross (De kleine prinses: ik heb het niet gedaan). 27

28 Piraten De basis voor deze themakist vormt het boek Woeste Willem. De kist bevat veel prentenboeken die aansluiten bij dit thema. Hoewel het een typisch jongensthema is komen de meisjes ook aan bod. De boeken bieden ruimte tot gesprek over uiteenlopende gevoelens en gebeurtenissen. Vriendschap Vriendschap is een groot begrip. Wie kunnen je vrienden zijn? De kinderen in je straat of in je klas? Je huisdier of knuffel? Opa, oma? Iedereen kan je vriend zijn maar is vriendschap hetzelfde als verliefd zijn? Een kist met prentenboeken over dit thema helpt de kleuters een beetje op weg in deze soms ingewikkelde gevoelens. Feest! Wat geeft het leven kleur? Een feestje! De belangrijkste is natuurlijk je eigen verjaardag! Wat hoort er bij een feestje? Cadeautjes, verrassingen, taart, slingers, visite. Maar wanneer vieren we andere feestjes? Een kist met feestelijke boeken over uiteenlopende feesten. Lente Lente, een mooie gelegenheid om kinderen te laten genieten van alles wat weer tot leven komt! Bloesem, blaadjes aan de bomen, de bermen in bloei, lammetjes, kikkerdril en vogelnestjes. Ga met deze kist samen met de kleuters op ontdekkingsreis! Herfst De zomer is voorbij, de bomen kleuren en de verwarming kan weer aan. Ontdek de kleuren van de herfst, de schatten die de bomen laten vallen. En hoe is het met de dieren in de herfst? Wat doet het weer? Al deze aspecten komen aan bod in de prentenboeken die in deze kist geleverd worden. De kleine walvis Boy is eenzaam, omdat zijn vader visser is en veel weg is. Dan vindt hij op strand een aangespoelde kleine walvis. Hij verzorgt de walvis en brengt hem uiteindelijk met zijn vader terug naar zee. Thema s als eenzaamheid, afscheid nemen, vriendschap en de zee komen aan bod. Welterusten Kleine Beer Aan de hand van dit klassieke boek over een kleine beer die niet in slaap kan komen, kunnen de thema s naar bed gaan, bang zijn in het donker en knuffels behandeld worden. De mooiste vis van de zee De mooiste vis van de zee heeft vele vriendjes maar maakt ook wel eens ruzie. De kist bevat naast 3 titels uit de mooiste vis-reeks nog andere prentenboeken over onderwater dieren. Wat bouw jij? Een kist vol boeken en materialen om met de kinderen te praten over het bouwen van huizen en andere gebouwen. Kleine ezel en jarige Jakkie Jakkie is jarig en krijgt als cadeau een vlieger. Na het lezen van het verhaal kunnen de kinderen spelen met de meegeleverde vlieger. En er zitten nog veel meer boeken in over jarig zijn, een belangrijk moment in het leven van kinderen. Op school 10,- per programma per periode. 1 programma gratis bij 5 aanvragen Aanmelden met inschrijfformulier 5 28

29 Leskisten voor alle groepen Groep 1 tot en met 8 Beschrijving De leskisten van de Bibliotheek Krimpenerwaard zijn samengesteld met verschillende doelen. U vindt deze bij de beschrijving van de betreffende leskist. In de kist vindt u: een lesbrief met allerlei lessuggesties boeken en materialen om de lessuggesties uit te voeren Werkwijze U krijgt per mail bericht wanneer u de kist op kunt halen in de bibliotheek. De kisten worden uitgeleend voor de periode tussen de schoolvakanties. U brengt de kist dus terug vóór de volgende vakantie. Periodes zomer - herfstvakantie herfst - kerstvakantie kerst - voorjaarsvakantie voorjaar - meivakantie mei - zomervakantie Wij hebben de volgende leskisten beschikbaar: groep 1 en 2 - Moffel en Piertje groep 3 en 4 - Professor Pinguïn groep 4 - Vroeger groep 5 - Rijm en rap spel groep 5 en 6 - Blikflits groep 7 en 8 - Kinderen lezen kinderen voor (met groep 1 en 2) groep 8 - Vergeten oorlog Op school 10,- per programma per periode. 1 programma gratis bij 5 aanvragen Aanmelden met inschrijfformulier 6 29

30 Handpoppen Moffel & Piertje Groep 1 en 2 Doel Plezier beleven aan verhalen, interactief bezig zijn met verhalen. Programmabeschrijving Moffel en Piertje zijn net als kleuters heel nieuwsgierig en gaan graag op onderzoek uit. Genieten uw leerlingen ook zo van de avonturen van dit ondernemende duo? Leen dan deze leuke handpoppen met de bijbehorende boeken. Succes verzekerd! De avonturen van Moffel en Piertje op televisie zijn terug te vinden via Professor Pinguïn Groep 3 en 4 Doel Plezier beleven aan verhalen, gedichten, liedjes, informatieve teksten, filmpjes en websites over pinguïns. (kerndoelen 9 en 54) Duur 6 uur, verspreid over meerdere dagen Programmabeschrijving Bij de pinguïnrots in de dierentuin is het altijd druk en wordt er veel gelachen. Dit programma duikt met leerlingen in websites, films, boeken, tijdschriften, digitale spelletjes en dvd's over deze vrolijke beesten en maakt veelvuldig gebruik van het digibord en mediawijze verwerkingsvormen. Het boek Sofie en de pinguïns van Edward van de Vendel dient als uitgangspunt. Na een introductie werkt de leerkracht op meerdere momenten aan het project. Er worden diverse media en verhalen onder de aandacht van de leerlingen gebracht. Voor de verwerking daarvan krijgt de leerkracht diverse keuzes aangereikt. Elke pinguïnsessie wordt afgesloten met het oefenen van een pinguïndansje. Dit dansje kan tot slot opgevoerd worden voor de ouders of medeleerlingen. 30

31 Vroeger Groep 4 Doel Cultuur- en erfgoededucatie. Leerlingen leren over cultuur en de lokale culturele omgeving van kinderen wordt in kaart gebracht. Duur 6 weken Programmabeschrijving Vijf historische foto s in een fotoboek laten leerlingen kennismaken met het leven zoals dat ongeveer honderd jaar geleden was. Elke week staat één foto centraal waarbij het speciaal geschreven verhaal voorgelezen wordt. Met attributen die verborgen zijn in het fotoboek wordt het verleden nog dichter bij de leerlingen gebracht. (attributen: o.a. leesplankje, speeldoosje, hinkelblok, zoethout) De bibliotheek verzorgt een bijbehorend boekenpakket. Rijm & rap spel Groep 5 Doel De kinderen maken kennis met poëzie en presenteren hun eigen creatie. Duur 60 minuten Programmabeschrijving Met dit rijm- en rapspel ontdekken kinderen op een speelse manier dat poëzie overal in zit, als je er maar oog en oor voor hebt. Gedichten kun je voelen, proeven, ruiken, je kunt ze zingen en er op dansen. Je kunt erdoor ontroerd raken, of er boos of verdrietig om worden. In ieder geval doen alle zintuigen mee. Het spel bestaat uit doe-, schrijf-, lees- en maakopdrachten. Kinderen spelen het spel in groepjes van twee. Ze schrijven hun naam op het antwoordformulier en gaan van alle letters van hun naam een opdracht maken. Van de meest voorkomende letters zijn meerdere opdrachten. In de eindpresentatie worden de mooiste gedichten, tekeningen en ervaringen voorgedragen en getoond. 31

32 Blikflits Groep 5 en 6 Doel Mediawijsheid en leesbevordering. Bij BlikFlits staat het begrijpend leren kijken van leerlingen van groep 5 centraal. Leerlingen gaan in dit programma aan de slag met de bijgeleverde camera. Programmabeschrijving Ik zie, ik zie wat jij niet ziet...! Of zie ik iets wat niet echt is? BlikFlits neemt leerlingen mee in de beleving van foto- en beeldmateriaal en leert ze kritisch en bewust kijken. Beeldtaal is dé taal van de jongere generatie. Het is een communicatiemiddel geworden waarbij woorden bijna overbodig zijn geworden. Onze maatschappij is gevuld met beelden/foto s en het is een onderdeel van ons leven geworden. Daarom is het zo belangrijk om beelden te leren lezen. Met Blikflits doorlopen de leerlingen een aantal stappen in het beeld-kijken. Van de geschiedenis van de fotografie tot het zelf onderzoeken, begrijpen hoe beeld ontstaat en wat beeld kan veroorzaken. De handleiding voor de leerkracht biedt diverse suggesties om het lespakket te begeleiden, neemt de leerkracht mee in de wereld van de verbeelding en is aanvullend op het werkboekje van de leerlingen. Kinderen lezen kinderen voor Groep 7 en 8 met groep 1 en 2 Doel Groep 1 en 2: de kinderen krijgen (meer) plezier in boeken en lezen. Groep 7 en 8: de kinderen leren prentenboekenverhalen te interpreteren en over te brengen. Duur Voorbereiding: 60 minuten instructie aan voorlezers groep 7/8 Uitvoering: 20 minuten per week voorlezen aan kleuters (gedurende 6 weken). Programmabeschrijving Zes weken lang lezen leerlingen uit groep 7 en 8 elke week 20 minuten voor aan kinderen uit groep 1 en 2. Een handleiding geeft aan hoe voorlezers uit groep 7 en 8 scholing kunnen krijgen in het voorlezen aan kleuters en welke (prenten)boeken daarvoor geschikt zijn. Naast de handleiding levert de bibliotheek een collectie voorleesboeken. 32

33 Vergeten oorlog Groep 8 Doel Met dit programma maken de kinderen kennis met minder belichte gebeurtenissen uit de Tweede Wereldoorlog. Duur 6 weken Programmabeschrijving Het jeugdboekenproject Vergeten oorlog biedt u een unieke kans om de Tweede Wereldoorlog te herdenken. Het lezen van de verhalen van de vergeten onderwerpen van de Tweede Wereldoorlog door leerlingen van groep 8 is het belangrijkste doel van het project. Door het lezen van de verhalen worden leerlingen geconfronteerd met de dilemma s die een oorlog met zich meebrengen. De lessuggesties beschrijven de start van het project, ideeën voor het introduceren van de zes boeken en een toelichting op de opdrachten voor de leerlingen. Het lespakket bestaat uit: een koffer met 9 jeugdboeken van bekende schrijvers over minder bekende aspecten van de oorlog. website met lessuggesties, filmpjes, opdrachten voor leerlingen. educatief materiaal voor het introduceren van de boeken zoals dagboek, schetsboek, distributiebonnen, persoonsbewijs, ansichtkaart Zadkine, poster arbeidsinzet en een landkaart. Op verzoek is dit pakket aan te vullen met 10 extra themaboeken over WO II. 33

34 34

35 35 DIVERSEN

36 Nationale Voorleeswedstrijd Groep 7 en 8 Doel Leesbevordering Ieder schooljaar vindt de Nationale Voorleeswedstrijd plaats. De Bibliotheek Krimpenerwaard is betrokken bij de voorronden. U kunt als school meedoen. Dan organiseert u in oktober of november een schoolcompetitie en geeft de naam van de winnaar door aan de provinciale coördinator van de voorleeswedstrijd. Vervolgens nodigt de Bibliotheek Krimpenerwaard uw schoolkampioen uit om deel te nemen aan de regionale voorronde. Deze is op de donderdag voorafgaand aan de voorjaarsvakantie. Dat is donderdag 21 februari 2019 in de bibliotheek in Bergambacht, aanvang uur. Daarna volgt een kwartfinale en een provinciale halve finale en uiteindelijk de Nationale Voorleeswedstrijd finale. Wie weet, heeft u de Nationale Voorleeskampioen op uw school zitten! De Nationale Voorleeswedstrijd is een initiatief van de Stichting Lezen in samenwerking met de Stichting CPNB en de Vereniging van Openbare Bibliotheken. De Nationale Voorleeswedstrijd wordt financieel mogelijk gemaakt door Stichting Lezen. De lokale, regionale en provinciale voorronden worden georganiseerd door medewerkers van de Openbare Bibliotheken en de Provinciale Service Organisaties. Op school (schoolronde) en in de bibliotheek in Bergambacht (regionale voorronde) 25 per school voor de voorronde in Bergambacht Aanmelden met inschrijfformulier 7 én via 36

37 De Nederlandse Kinderjury Groep 3 t/m 8 Doel Leesbevordering In de maanden maart en april vindt jaarlijks de Nederlandse Kinderjury plaats. Kinderen worden via diverse media gestimuleerd boeken te lezen die in het jaar daarvoor verschenen zijn in Nederland en om daaruit een keuze te maken. Halverwege juni worden de winnende titels bekend gemaakt. Schrijvers geven aan het fijn te vinden om te weten wat kinderen echt leuke boeken vinden. Het stimuleert hen bij hun schrijverschap. Via kunnen kinderen op hun favoriete boek stemmen. Meedoen met uw groep? Neem dan contact op met ons. Wij denken graag met u mee! De boeken die in aanmerking komen zijn natuurlijk te leen in onze vestigingen. 37

38 Makkelijk Lezen Plein Het Makkelijk Lezen Plein maakt lezen weer leuk! Voor kinderen die om diverse redenen niet goed kunnen lezen is lezen niet leuk. Voor u als docent of intern begeleider een lastig probleem. Want als lezen moeilijk gaat is oefening juist van belang. De bibliotheek wil haar kennis van media voor kinderen met leesproblemen graag met u delen om het lezen voor kinderen met leesproblemen leuker te maken. Op het Makkelijk Lezen Plein in uw bibliotheek vinden uw leerlingen aantrekkelijke boeken met duidelijke letters en een prettige bladspiegel. Niet alleen verhalende boeken maar ook media met informatie. Want ook kinderen met leesproblemen moeten werkstukken maken en spreekbeurten houden.. De bibliotheek leent ook een Daisy speler uit; die kunt u gebruiken om een kind te laten proberen of dit wellicht een hulpmiddel is waar hij of zij iets aan heeft. Kinderen met een dyslexieverklaring kunt u wellicht ook helpen door de ouders te wijzen op de mogelijkheden van Bibliotheekservice Passend lezen. Voor veel meer informatie o.a. over leuke boektitels verwijzen wij u naar 38

39 Wat wij verder voor u kunnen betekenen Informatieavond verzorgen De doelgroepenspecialist kan op uw school een informatieavond over lezen verzorgen. Bijvoorbeeld tijdens een ouderavond. Zij brengt dan uiteraard veel boeken mee ter illustratie en zal de ouders vertellen over het belang van lezen en voorlezen. Op school 40,- voor een uur, en 40,-- voor de voorbereiding Inplannen in overleg met de bibliotheek. Samenwerking bij projecten De doelgroepenspecialist kan op uw verzoek betrokken worden bij een project. Zij kan daarbij meedenken en uiteraard zorgen voor een omlijsting van het project met relevante boeken. Ook is het mogelijk de bibliotheek in te schakelen als tentoonstellingsruimte of als locatie voor een bijeenkomst. 40,- voor een uur Inplannen in overleg met de bibliotheek. Schrijversbezoek Overweegt u een schrijver uit te nodigen op school? Vergeet dan niet dat de bibliotheek boeken van deze schrijver kan leveren ter voorbereiding op het bezoek. Uiteraard is het ook mogelijk dat de bibliotheek het bezoek regelt in samenspraak met u. Op school of in de bibliotheek. Kosten zijn afhankelijk van uw vraag Inplannen in overleg met de bibliotheek. 39

40 Evaluaties De Bibliotheek Krimpenerwaard is een gecertificeerde bibliotheek. Om dit predicaat te verdienen moeten we aan strenge kwaliteitseisen voldoen. We willen graag aan deze eisen blijven voldoen, daarom is het belangrijk om te onderzoeken of onze diensten aansluiten bij de behoeften van de gebruikers. U zult na gebruik van één van onze programma s een mail krijgen met daarin een link naar een kort evaluatieformulier, hierin is ook ruimte om suggesties te doen. We zouden het zeer op prijs stellen als aan dit verzoek voldaan wordt. Uiteindelijk zal dit de dienstverlening aan u als gebruiker ten goede komen. 40

41 41