Op reis met anderen. Jongeren zetten het Labyrint uit in de wijk en nodigen leeftijdgenoten uit om stil te staan bij God, hun geloof en de Bijbel.

Vergelijkbare documenten
Jongeren verwoorden waar zij aan vast zitten en wat een hindernis kan zijn in hun relatie met God.

Jongeren formuleren in vijf woorden wie zij zijn en ook overal willen zijn. Jongeren formuleren hoe je christen bent op social media.

Jongeren helpen (elkaar) om in een volle agenda, tijd vrij te maken om te bidden.

Jongeren horen wat hun profiel oproept bij anderen. Jongeren ontdekken dat Jezus ervoor kiest om niet alles aan iedereen te laten zien.

Jongeren ontdekken dat God de regie heeft over (onze) tijd en prioriteit van ons verdient.

proefprogramma stay steady samen je geloof verdiepen

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Moeilijke kindervragen

Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek

Doel A bestaat uit vier inhoudelijke elementen waar we bij stil zullen staan in deze studie:

ProJOP. jeugdwerk VPKB. 40 Days. stilstaan in de 40 dagentijd

De nieuwe zorgmedewerker

Leeftijd: 9-12 Thema: God, heilige Geest, identiteit, Normen en waarden, Pinksteren Tijdsduur: 60+ min.

Grenzeloze vrijheid? Discussiebijeenkomst tienerclub

Tieners ontdekken dat grenzen er zijn om duidelijkheid te geven en bescherming te bieden.

Organiseer een feestdag!

Bekende bijbelse verhalen

Nationaal Gevangenismuseum Gevangen in beeld

Week van de opvoeding

Blok III Jezus, Gods Zoon

Download Docentenvergadering 10 min. Netwerk Nooit heb ik ooit 5 min. Mail Daar praat ik nooit over 8 min.

Programma groepsbijeenkomst Weg van Leven thema: Genade

PROGRAMMA CHECK THE FACTS DEEL EN WIN! Clubprogramma op basis van Rock Solid. stichting. Sirkelslag Young Programma Check the facts - Deel en win!

Instructie 1. Heb jij je voelsprieten uitstaan? De relatie met je cliënt

Kerk: Brugkerk, Kroonplein 1 te Lemelerveld Aanvang: 9.30 uur Organist: Wim Pardoen Voorganger: ds. Kees Benard

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Communiceren met je puber Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van jongeren van jaar

Op weg naar The Passion

Beurstraining Starting Smart Together

DOEL Jongeren ontdekken wat religie kan betekenen en worden aangemoedigd om respectvol met verschillende geloofsuitingen om te gaan.

CLUBAANBOD EN TRAINING SAMEN HET GELOOF ONTDEKKEN EN VERDIEPEN

Lees Zoek op Om over na te denken

Leeftijd: 9-12 Thema: Hemelvaart Tijdsduur: 60+ min. Deze bijeenkomst gaat over Hemelvaart.

lesprogramma PO activerende lessen over respect voor het primair onderwijs

Jongeren ontdekken dat muziek verschillende uitwerkingen heeft.

Om de beurt halen deelnemers nu de briefjes uit de vuilniszak en lezen ze voor. Bespreek wat erop staat.

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Dopen of opdragen Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van kinderen van 0-8 jaar

Aan het begin van het interview zelf kan het goed zijn om te zeggen dat er geen goede of foute antwoorden zijn. Stel je open en uitnodigend op.

Lesvoorbereiding Leef! Sociaal-emotionele vaardigheden klas 3-4

Aangenaam kennismaken!

WALK ON JEUGDLEIDERSPROGRAMMA

User Centred Development! UCD Werkcollege blok 1 week 3

Als je niet goed weet hoe je moet bidden, kun je het leren! Daarom gaan we in deze les kijken wat God ons te zeggen heeft over gebed.

explore the big questions of life Een introductie

Reflectiegesprekken met kinderen

") Ljt-3^ f)c% Voorbeeldles SO/Midden/Bovenbouw/Blok 1 We horen bij elkaar Les 2 a+b: Opstekers!

God bestaat en Hij is belangrijk We hebben God nodig in ons leven Jezus: Zijn leven Jezus: Zijn dood Jezus: Zijn opstanding De Heilige Geest

*Ook met het programma Paint van Windows kunnen foto s bewerkt worden

Dag van Respect & PABO. DOE MEE met de Dag van Respect 8 November 2012

Workshop B Hoe kan ik stemmen?

vantevoren : Ieder neemt mee: bijbel, pen en notitieblok, programma uur uur.

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Rituelen thuis Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van kinderen van 8-12 jaar.

HOE ORGANISEER IK EEN PRAYER NIGHT?

Leeftijd: Thema: bijbel, bijbelse personages, delen, identiteit Tijdsduur: Meerdere bijeenkomsten

Deze bijeenkomst gaat over de dubbele betekenis van de doop: je hoort bij God en je hoort bij Zijn gemeente.


Chique woorden Weet jij wat deze woorden betekenen? Vraag om de beurt de betekenis van een chique woord aan elkaar.

Visie en beleid

Download Prijzenslag 10 min. Netwerk Prijstikkertje 4 min. Mail Adidas 5 min.

Handleiding voor organisatoren

Jongeren leren de indeling van het Oude Testament en kennen de verschillende Bijbelboeken.

Voorbereiding Heilig Avondmaal

TAX TOOL YOUNG EEN CAMPAGNE VAN GERECHTIGHEID IN GELD

proefprogramma rock steady samen je geloof verdiepen

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Rouw en verlies Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van kinderen van 8-12 jaar

De Heilige Geest in het Oude Testament

Deze vorm van bidden is alleen geschikt, als een vrij groot deel van de jeugd al hardop durft te bidden. Leg uit hoe popcorn ontstaat.

Wie ben jij? HANDLEIDING

1 OPENING Openingsgebed, bidden om de leiding van de Heilige Geest

SPELVARIANTEN. Heb je vragen, feedback of wil je op weg geholpen worden, neem contact met ons op.

A. God, wij bidden U voor alle mensen die onzeker zijn over zichzelf: dat zij het vertrouwen in zichzelf hervinden.

Studielessen voor de bovenbouw van de basisschool

Tieners ontdekken dat God oneindig genadig is en we Zijn genade krijgen, terwijl we dat niet verdienen.

Tieners begrijpen waarom Jezus voor christenen zo belangrijk is.

4 Rollenkaarten voor jongeren. christen. moslim. moslim extremist. geheime gelovige. Bijlage Jongerensponsoractie. Extra te verdienen punten: 35

Workshop Tweede Kamerverkiezingen

Volgens Henk Kuindersma (lector religieuze educatie) heeft de jongerencoach drie rollen die belangrijk zijn om dit doel te kunnen bereiken:

Luisteren naar de Heilige Geest

PROGRAMMA SOCIAL MEDIA DEEL EN WIN! Clubprogramma op basis van Rock Solid. Sirkelslag Young Programma social media - Deel en win!

Workshop. Gevarieerde werkvormen als oplossing voor niveauverschillen

Ontdek de Bibliotheek

INHOUDSOPGAVE PROGRAMMA S Map HGJB Kinderwerk JAARGANG 1-5

Lesvoorbereiding Studie en loopbaan Keuze- en Loopbaanvaardigheden 3-4 vmbo

Download Eerste kerstdiner 10 min. Netwerk Ga naar huis 6 min. Mail Kerstliedjes 5 min.

1) De ongelovige is blind gemaakt door Satan (2 Korintiërs 4:4).

Introductie. Lesinstructie. Lesinstructie. Leerdoelen. Introductie. Opzet. Bronnen

Checklist Gesprek voeren 2F - handleiding

Zand erover. verzoeningsviering voor de tweede graad. VAN IN 2013 Tuin van Heden.nu - Viering

120 minuten. Materiaal

Les 1 Integratie Leestekst: Een bankrekening. Introductiefase

MEER PLEZIER WORKSHOP PLEZIER IN UITVOERING

TRAINING 1. Tijd: Onderwerp: Waarom Resultaat Werkvorm Materiaal

Werkvormen: Basis 6.1 Kwaliteiten van een vriend Reflectie Subgroepen 30 min 6.2 Hyves-profiel Reflectie Subgroepen (digi) 20 min.

HAND L E ID IN G. behorende bij de website. hoeradicaalbenjij.nl

Checklist Presentatie geven 2F - handleiding

Bij u schuil ik, u bent mijn schild,

Bidden voor dummies. Leeftijd: 12-16, 16+ Soort bijeenkomst: catechese Soort werkvorm: heel programma Thema: Bidden Tijdsduur: 1 uur 40 min.

Dag van Respect & Twinning

Inleiding. Autisme & Communicatie in de sport

De gelijkenis van de twee zonen. Eerst lezen Daarna volgen er vragen en opdrachten

Transcriptie:

THEMA Advent LEERDOEL Jongeren zetten het Labyrint uit in de wijk en nodigen leeftijdgenoten uit om stil te staan bij God, hun geloof en de Bijbel. GROEPSDOEL Jongeren uitdagen om in de Adventtijd uit hun comfortzone te komen en te laten zien van Wie zij het verwachten. SLEUTELBIJBELTEKSTEN Fillipenzen 2:1-11 INHOUD Totaal 80 min. Download Andermans schoenen min. Re:flect Time, time, time min. Experience Web 5 min. Chatroom Labyrint min. Chatroom Taakverdeling 30 min. Online Dienen min. Pre:flect Afdruk 5 min. Steady Out Met Kerst staan we stil bij de geboorte van Jezus. Het moment waarop Hij naar deze aarde afdaalde en mens werd. Een niet te vatten stap, afdaling vanuit Zijn Koninkrijk. In dit kerstprogramma willen we jongeren ook uitdagen om uit hun comfortzone te stappen. Om net als Jezus een stap terug te doen en toe te gaan naar degene die Hem nog zoeken. Ze gaan dat doen door het organiseren van het Labyrint in de wijk. Deze Live Steady legt kort uit welke stappen je daarvoor moet zetten en hoe je jongeren daarvoor kunt enthousiasmeren. Het is echt een Doe-programma en wijkt dus ook wat af van een gewone Live Steady bijeenkomst. Wellicht vraagt het uitzetten van het Labyrint ook wel een uit de comfortzone stappen voor jou als jeugdleider. Durf daarin ook eerlijk te zijn naar jongeren. Bid met elkaar om Gods Geest en leiding. 93

Belangrijk is om voor deze bijeenkomst bij Youth for Christ de kant- en-klare Labyrint kit te bestellen voor 39,95. Dit kan in de webshop van Youth for Christ. Met de Labyrint Kit kun je zelf het Labyrint uitzetten in de wijk. Het bevat: Handleiding voor het opzetten van je eigen Labyrint; Labyrint dagboek; USB-stick met benodigde audio & video fragmenten; Diverse gadgets om Labyrint op te zetten. Onvoldoende geld om de kit te bestellen? Vraag iemand met een missionair hart uit de gemeente om een eenmalige gift voor de Kit en de materialen die nodig zijn. Jongeren uitnodigen Bezorg alle jongeren een kerstkransje met een kaartje. Schrijf op het kaartje: voor wie kwam Jezus naar de aarde? DOWNLOAD ANDERMANS SCHOENEN Zorg voor kerstlekkernijen zoals: brood met spijs, kerstkransjes, enz. Jongeren ontdekken het thema van de bijeenkomst. Activiteit Vraag alle jongeren om bij binnenkomst hun schoenen uit te doen. Heet alle jongeren welkom. Serveer hapjes en drankjes. Vraag jongeren waar zij in deze Adventtijd naar uitkijken. Hebben ze zin in Kerst? Vraag hen wat ze gaan doen en waarom. Vertel ook als leiders wat je gaat doen. Vertel Advent is verwachting. Je ziet uit naar dat wat komt. Het onverwachte gebeurde: God werd mens. De Koning kwam mensen dienen. Jezus kwam en alles werd anders. Hij kwam niet voor zichzelf, maar voor anderen. Dienen is uit je comfortzone stappen. Jouw schoenen uit en in de schoenen van de ander gaan staan. Pas dan kan je de ander centraal zetten in plaats van jezelf. Dat is wat we ook willen gaan doen als Live Steady: duidelijk maken in de wijk Wie wij verwachten. 94

RE:FLECT TIME, TIME, TIME Vertel Gebruik de schriftjes. Jongeren delen of het gelukt is om meer tijd met God te nemen. De vorige bijeenkomst zijn jullie uiteen gegaan als maatjes en zijn er afspraken gemaakt om elkaar te helpen met stille tijd. Activiteit Vraag alle duo s naar hun ervaringen. Is het gelukt om (meer) tijd vrij te maken? Op welke manier hebben ze elkaar geholpen? Hoe willen ze verder? Vraag jongeren om de tips die van nut zijn ook op te schrijven in hun schriftje. EXPERIENCE WEB 5 Zorg voor een laptop met internetverbinding, een beamer en geluidsapparatuur. Zoek op www.labyrintweb.nl het eerste station op wat je jongeren tijdens deze experience wilt laten doorlopen. Jongeren kennis laten maken met het online labyrint. Activiteit Laat jongeren het fragment van het labyrintweb horen en zien. Vraag hen om reactie. Geef jongeren de ruimte om hun reactie te geven. Ook als het kritische feedback is. CHATROOM LABYRINT Jongeren enthousiasmeren om een Labyrint in de wijk te organiseren. Tijdens de Pre-f lect hebben de jongeren genoemd hoe zij aan leeftijdgenoten willen laten zien dat ze geloven. Sluit daar in je uitleg bij aan. 95

Vertel Met elkaar willen we als Live Steady groep een Labyrint uitzetten in de wijk. Een labyrint lijkt op een doolhof. In het labyrint zijn elf stations. Ieder station bevat opdrachten die je uitvoert en zo wandel je in ongeveer een uur door het labyrint. De route staat voor een geestelijke reis en zet je stil bij geloof, God en de Bijbel. Wellicht komt het geloof op een andere manier aan de orde als jij bent gewend. Het Labyrint gaat van jou vragen om je schoenen uit te doen door de ander de gelegenheid te geven een reis te maken. Hoe die reis verloopt mag je overgeven, dat is iets tussen God en de ander. Jij gaat de ander de mogelijkheid bieden zo n reis te maken. Activiteit Vraag de jongeren of ze met elkaar (en de hulp van de leiders) het Labyrint willen organiseren. Misschien zijn er jongeren die het al kennen. Laat ze symbolisch hun schoen omhoog houden als bevestiging dat ze mee willen doen. Ga serieus op vragen in en durf ook te benoemen dat uit je comfortzone stappen spannend is. Je kunt iets zo goed mogelijk organiseren, mensen enthousiasmeren en God vragen of Hij het wil zegenen, maar het Labyrint kan dingen losmaken. Bij jou en de ander. Bij jou omdat je het spannend vindt om mensen aan te spreken, aanwezig te zijn of om iets te organiseren. Bij de ander om te gaan, de route te doorlopen en niet te weten wat er gaat gebeuren. Het Labyrint organiseren vraagt van ons om te doen wat Jezus heeft gedaan. Het gaat om de ander, daar sluit je je bij aan. Dat is waar je voor wilt gaan. Wellicht willen je jongeren ook zelf graag het Labyrint doorlopen. Heel begrijpelijk! Zorg dat dit kan voor de deelnemers komen. Trek er een uur voor uit als je minder dan 20 jongeren hebt. CHATROOM TAAKVERDELING 30 Kopieer het werkblad op A3 formaat en zorg voor een stift. Kopieer voor alle jongeren de handleiding van het Labyrint. Jongeren verdelen taken om het Labyrint te gaan organiseren. Activiteit Licht met behulp van het werkblad kort de taken toe en inventariseer wie wat gaat doen. Veel taken kunnen in tweetallen worden gedaan. Geef alle jongeren een kopie van de handleiding en wijs hen op het werkblad waarop staat welk hoofdstuk voor wie het meest van belang is. 96

Laat de groepjes daarna uiteengaan, het hoofdstuk lezen en hun eventuele vragen stellen aan de coördinator. Zorg dat in ieder geval deze bijeenkomst wordt vastgelegd: 1. de datum waarop jullie allemaal kunnen. Een reservedatum voor als de locatie niet beschikbaar is. 2. hoe laat iedereen op die Labyrintdag wordt verwacht. 3. de wijk waar de locatie wordt gezocht. 4. wie de coördinator is voor vragen. Spreek een deadline af waarop je per taak iets van de organisatoren verwacht. Het is aan de coördinator om na de bijeenkomst te controleren of de taken ook worden gedaan. Leuk is om jongeren in hun kracht te zetten. Laat ze dat doen waar ze enthousiast voor zijn. Houd het als coördinator ook na de bijeenkomst warm door: bijvoorbeeld het sturen van de poster (PR groep). Ze op de hoogte te houden van de vorderingen die jullie maken met elkaar. Geef ze complimenten! Zorg dat er ook in de gemeente aandacht is voor wat jullie gaan doen. ONLINE DIENEN Zorg voor een Bijbel. Jongeren bidden voor de ander en zichzelf. Activiteit Ga met alle jongeren in een kring staan. Vraag een jongere Filipenzen 2:1-11 te lezen. Vraag aan alle jongeren om de beurt te benoemen wat zij voor hun gevoel opzij moeten zetten (af moeten leggen) om het Labyrint te organiseren in de wijk. Denk aan: onzekerheid, angst enz. Vertel God ook waar jullie naar uitkijken en hopen te ontvangen. Bid met elkaar voor rust en kracht om dit te doen. Vraag God om zegen voor jullie en de deelnemers. 97

PRE:FLECT AFDRUK 5 Zorg voor een vuurpijl, post-its en stiften. Jongeren ontvangen een samenvatting van de afspraken en blikken vooruit op de volgende bijeenkomst. Activiteit Sluit af met een samenvatting van deze bijeenkomst. Daag jongeren de komende tijd uit om aan de slag te gaan met hun actiepunten en taak. Benoem wanneer ze maximaal van jou als coördinator wat horen. Leg de vuurpijl in het midden van de groep. Introduceer de stelling: 2013 wordt helemaal anders, omdat Laat jongeren een reactie geven op deze stelling. Vraag ze hun Post-its op de vuurpijl te plakken. Zeg dat je de vuurpijl, de volgende Live Steady gaat lanceren. Steady Out Complimenteer de jongeren dat ze buiten hun comfort zone durven te gaan om de ander te bereiken! Maar maak duidelijk dat nu de proef op de som komt. Laat het thema ook terugkomen in de hapjes. Bijvoorbeeld door hartig en zoet op een vreemde manier te combineren. Een mars met plakje kaas bijvoorbeeld. Of door hapjes in vazen en bloempotten op te dienen. 98

Taakverdeling Fase Taak Ontvangen uit handleiding Verantwoordelijk Organiseren van muziek en geluidsfragmenten. Hoofdstuk: werkvorm. Ruimte: locatie vastleggen. Verlichting regelen. Overleg met taakgroep geluid. Hoofdstuk: ruimte. Ontvangstruimte, wat bied je mensen die zijn geweest? Hoofdstuk: ruimte deel ontvangstruimte en hoofdstuk uitvoering. PR Doorstroombewaker van deelnemers. Hoofdstuk: deelnemers. Vooraf Kopen van alle materialen. Hoofdstuk: Benodigde materialen. Op Labyrintdag Uitzetten van het Labyrint. Hoofdstuk: Opbouwen van het Labyrint. Op Labyrintdag 11 stations inrichten. Hoofdstuk: Opbouwen van de stations. Coördinator overall Deadlines geven voor deeltaken. Controle of alles is gedaan (gehele handleiding). 99