STAND VAN ZAKEN VAN DE DIGITALE VAARDIGHEDEN IN BELGIË 13 November 2012
De ICT-sector neemt een belangrijke plaats in de economie Toegevoegde waarde 14 miljard EUR Aandeel werkgelegenheid (in % van de binnenlandse werkgelegenheid) 2,2 % Belgische ICTsector 660 miljoen EUR Investering in onderzoek & ontwikkeling (1/5 de van de totale O&Oinspanningen in België) 2
De ICT-sector neemt een belangrijke plaats in de economie DIGITAL EXPERTS IN BELGIË in 1000 160 155 150 145 140 135 130 125 120 157.100 2006 2007 2008 2009 2010 2011 3
De ICT-sector neemt een belangrijke plaats in de economie DIGITAL EXPERTS IN BELGIË 9% 10% 17% 19% 17% 13% 14% System and Application Software Developer System (HW / SW) Developer ICT Business Analyst and Consultant ICT Project Manager ICT Infrastructure Analyst and Architect Infrastructure Operations and Maintenance Engineer Andere 4
maar is geconfronteerd met een tekort aan digital experts Digital Expert is een knelpuntberoep 9.300 digital experts zou een BBP van 1 miljard EUR extra creëren 5
maar is geconfronteerd met een tekort aan digital experts 6
maar is geconfronteerd met een tekort aan digital experts TOP-4 VACATURES 2691 Business ICT-analysts & consultants (2.1) 1548 ICT-project managers (2.5) 1483 System SW & Application SW Developer (1.3) 1011 System (HW & SW) developer (2.3) 7
TOP-4 VACATURES 1 - ICT BUSINESS ANALYST AND CONSULTANT IDENTIFY WHERE ICT SUPPORTS THE BUSINESS - Defining business requirements - Defining ICT strategy - Identifying and defining opportunities - Analyzing, planning, configuring and developing ICT solutions (security, recovery, and change management) - Implementation of standards Business ICT Analist is het archetype van de digitale expert 8
TOP-4 VACATURES 2 - ICT PROJECT MANAGER COORDINATE ICT ACTIVITIES - Organize time and resources - Co-ordinate and prioritize activities - Establish open and fluid communication - Meet deadlines and budget - Build and obtain product/solution 9
TOP-4 VACATURES 3 - SYSTEM & APPLICATION SOFTWARE DEVELOPER DEVELOP THE SOFTWARE BLOCKS - Applying design methods and development tools - Developing the code - Developing testing algorithms - Analyzing system performance - Building the System and the Sub-systems - Building prototypes of the system - Developing / applying control procedures 10
TOP-4 VACATURES 4 - SYSTEM (HW & SW) DEVELOPER BUILD THE SOLUTION (materialize the ICT-concept) - Building the System and the Sub-systems - Building prototypes of the system - Designing the tests. Executing the system integration and integration testing - Executing introduction, installation, and testing - Manage maintenance and support 11
12 2012 IBM Corporation
Definitions...the IT Professional uses insight into the business of the enterprise to architect, design, deploy, manage and document, state-of-the-art IT systems and components... Profession <> Job Role IT Professional IT Architect IT Specialist IT Project Manager IT Consultant 13 2012 IBM Corporation
Noden van de arbeidsmarkt digital experts SOCIALER, CREATIEVER EN COMMERCIËLER MEDEWERKERS Bedrijfseconomische inzichten Hoe creëert het klantbedrijf vandaag waarde? Hoe zou het meer waarde kunnen creëren door beter gebruik te maken van ICT? Informaticatechnische vaardigheden Hoe kan ICT helpen waarde te creëren in bedrijven? Hoe kunnen we zo n ICT-oplossing bedenken, uittekenen, bouwen, testen en installeren? Communicatieve vaardigheden Luisteren en praten Talenkennis (Nederlands, Frans, Engels) Emotionele vaardigheden Gebetenheid, inlevingsvermogen, inzet, aanpassingsvermogen, eerbied voor andere visies en culturen, probleemoplossend denken, flexibiliteit, 14
Jongere generatie vs noden op de arbeidsmarkt Levenskwaliteit Cocooning JONGEREN EN De wereld ontdekken Individualistisch Geen echte carrièrejagers Hard werken (salaris) Technologie gebruikers Sociaal bewuste onderneming EN EN EN Sociaal en solidair (Twitter, Facebook) Snel evolueren, supergemotiveerd, ongeduld Veel vrije tijd flexibele werkregeling 15
Jongere generatie vs noden op de arbeidsmarkt Levenskwaliteit Cocooning Individualistisch Geen echte carrièrejagers JONGEREN ICT BEDRIJVEN EN De wereld ontdekken Multiculturele teams EN EN Sociaal en solidair (Twitter, Facebook) Snel evolueren, supergemotiveerd, ongeduld Vlakkere organisaties, Samenwerking, Netwerking Snelheid van aanpassingen Permanente opleiding Hard werken (salaris) EN Veel vrije tijd flexibele werkregeling Flexibele organisaties, Telewerk Projectmodus Technologie gebruikers JA Sociaal bewuste onderneming Maatschappelijke en milieu-implicaties 16
Actiepunt 1 : ICT-opleidingen bevorderen Jongeren stimuleren om ICTintensieve studies aan te pakken Agoria CEO-toer 100 informaticiens dans 100 écoles Scholen bezoeken bedrijven Digital Expert Campagne Resonantiegroepen 17
Actiepunt 2 : ICT vaardigheden verder uitbouwen Middelbaar onderwijs Niet enkel leren over, maar ook leren met dankzij ICT Hoger onderwijs Werkgroepen met bedrijven voor studierichtingen Efficiënt gebruik van nieuwe technologieën Cruciale rol van leraars en ICT coördinatoren Business en ICT beter oplijnen : Handelswetenschappen Handelsingenieurs Ingenieurs Andere
Actiepunt 3 : Heropleiding Medewerkers / Werkzoekenden die carrière andere wending willen geven heropleiden tot digital experts Personen met professionele ervaring Business Analisten en Projectmanagers
Actiepunt 3 : Heropleiding Werkzoekenden (her)opleiding Medewerkers (her)opleiding Meewerking met VDAB, FOREM, Actiris en Competentiecentra voor Screenen, Scholen, Begeleiden en Promoten Sociale Promotie Speciale maatregelen voor digital expert studies Interne opleiding CEVORA/CEFORA Sociale Promotie HB05