Workshop Communicatie & Mediation



Vergelijkbare documenten
Accuraat communiceren

Roos van Leary. Mijn commentaar betreffende de score Mijn score was 4 punten van de 8.

Verbindingsactietraining

Mijn collega (of leidinggevende) hoort mij niet. En de werksfeer zou ook beter kunnen

Samen werken = samenwerken bij De Belvertshoeve

Les 1: Communicatie en interactie + soorten communicatie

5 Assertiviteit. 1 Inleiding

ruzies conflicten pesterijen KIES VOOR PEERMEDIATION LAAT EEN CONFLICT HET SCHOOLKLIMAAT NIET VERPESTEN

Nieuwsbrief 3 De Vreedzame School

KIES VOOR PEER MEDIATION

Les 17 Zo zeg je dat (niet)

Pedagogische opleiding theorie. Doelstellingen. Doelstellingen. Hoofdstuk 1 Communicatie en feedback. De kennis over de begrippen:

Positieve communicatie

Tijdschrift Kindermishandeling April 2013 Onderwijsspecial deel 2. 8 tips voor een goed gesprek met je leerling

4 communicatie. Ik weet welke informatie anderen nodig hebben om mij te kunnen begrijpen. Ik vertel anderen wat ik denk of voel.

Luisteren, doorvragen en feedback geven

Luisteren en samenvatten

1Communicatie als. containerbegrip

Inleiding. OMGANGSKUNDE OEFENINGEN Isa Goossens

Mogelijkheden in de (non-) verbale communicatie

Tijdens de video- hometraining worden verschillende begrippen gebruikt. In de bijlage geven we een korte omschrijving van deze begrippen.

GEVEN EN ONTVANGEN VAN FEEDBACK

1 SITUATIE 2 TEST. Als ik luister denk ik niet aan andere zaken. Ik laat mensen uitpraten. Ik plaats wat ik hoor in een duidelijk kader

Non-verbale communicatie

Cynthia A.M. Slomp I.S.M. Brede School Emmen

Inleiding communicatie

Actief luisteren (De ander helpen zo duidelijk mogelijk te zijn)

Zelfreflectie meetinstrument Ondernemende houding studenten Z&W

Communicatie en de werkinstructie

INHOUD 1 Introductie van de Roos van Leary 2 De uitwerking van de Roos van Leary 3 Werken met de Roos van Leary

Thema. Kernelementen. Oplossingsgericht taalgebruik Voorbeeld van communiceren 10 communicatie-tips

Het verkoop-adviesgesprek. Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van je verwacht? Verkopen

Effectief Communiceren NPZ-NRZ

er zijn/ specifieke activiteit uitvoeren

JUST BE YOU.NL. Het mooiste wat je kunt worden is jezelf! 23 tips voor direct meer zelfvertrouwen. Marian Palsgraaf -

Introductie in effectief en bewust communiceren. Communicatie; wat is dat eigenlijk?

Content in Motion. Interviewen & Communicatie

Handleiding Werkvormen Overtuigend presenteren

ZML SO Leerlijn Sociale en emotionele ontwikkeling: zelfbeeld en sociaal gedrag

Checklist Gesprek voeren 2F - handleiding

Workshop communicatie

E-BOOK FEEDBACK GEVEN IS EEN KUNST EXPRESS YOUR INNER POWER

workshop? 2. In welke situatie(s) voel je je wel eens onveilig in je werk? 3. Wat heb je nodig om je veilig te voelen

Wat het effect van een vraag is, hangt sterk af van het soort vraag. Hieronder volgen enkele soorten vragen, geïllustreerd met voorbeelden.

Hartelijk welkom Michiel L Honoré Naber

Informatie voor ouders

Tussendoelen sociaal - emotionele ontwikkeling - Relatie met andere kinderen

Communicatie. ontvanger. zender. boodschap. kanaal. feedback

Gedragscode. Gewoon goed doen

- Een docent controleert of jij je huiswerk op hebt geschreven. - Je hebt aanmoediging nodig om je huiswerk te noteren.

Wat is assertiviteit en hoe kan het je helpen met je persoonlijke wellness?

Tot een geloofsgesprek komen. I Ontmoeten

Online Titel Competentie Groepsfase Lesdoel Kwink van de Week

- Elkaar leren kennen: warming-ups en spelletjes om het ijs te breken - 5 minuten zelfbewustzijn begrijpen anderen respecteren om de beurt iets doen

Oefenvragen Management Assistent A - Communicatie

t Kompas School met de Bijbel Westbroek

Communiceren met een zorgvrager met de ziekte van Parkinson

Rollenspel. Opdracht 1. Opdracht 2. Opdracht

In gesprek met medewerkers over verzuim

De wijze waarop we op elkaar reageren

MEE. Ondersteuning bij leven met een beperking. Omgaan met mensen met een licht verstandelijke beperking. Voor verwijzers

Openingsgebeden INHOUD

Stemklank Intonatie Aanraking in nabijheidsgedrag Lichaamstaal

Curriculum Leerroute 4 en 5 Sociale en emotionele ontwikkeling

Lieve ouder, De inhoud van wat je schrijft is persoonlijk. Probeer eerlijk te zijn in wat je schrijft en je gevoelens toe te laten.

Sheets cursusmateriaal Wendy Borst persoonlijke en zakelijke coaching

Om te beginnen Maak je niet DIK. 15 Wees een HELD. Laat je OMA wat vaker thuis. ANNA mag daarentegen vaker mee. Wees een OEN.

PESTPROTOCOL CBS De Borgh

Als je ouders uit elkaar gaan, zit je met heel wat vragen.

Resultaatgericht communiceren met moeilijke patiënten in de tandartspraktijk. Studieclub NOB 13 december 2018

Reader Gespreksvoering

Blok 3. Gesprekstechnieken, 2 uur

Groep 1, 2 Thema 1 De groep? Dat zijn wij! 1. Hallo, hier ben ik! Samen plezier maken en elkaar beter leren kennen.

Als je ouders uit elkaar gaan, zit je met heel wat vragen.

In gesprek gaan met ouders in verband met een vermoeden van kindermishandeling

Communicatie op de werkvloer

Communicatie. Els Ronsse. april 2008

= = = = = = =jáåçéêüéçéå. =téäòáàå. Het TOPOI- model

Het circus komt 3+ Clair de Lune Théâtre (België)

Shadow Games T42 (Zwitserland)

Anti Pest protocol Almere College Dronten

Vertel aan je kind dat het nodig is de school in te lichten om het pesten te laten stoppen;

Persoonlijkheidstesten

Arrangementen dagbesteding VSO Oriëntatiefase Verdiepingsfase Integratiefase Leerjaar 1 (de

Werkblad 7.1 Opdracht 3, module 3, les 7

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!

DO'S EN DON'TS VOOR OUDERS

Checklist Presentatie geven 2F - handleiding

Coachend Leidinggeven Waaier met informatie en tips voor gezond en efficiënt werken

Betrokkenheid. Competentie. De behoefte aan competentie wordt vervuld.

Bouwstenen voor Gemeenterelaties. Communicatie

KINDEREN LEKKER IN HUN VEL

Alle kinderen moeten zich in hun basisschoolperiode veilig kunnen voelen, zodat zij zich optimaal kunnen ontwikkelen

Vreedzame VERBETER DE WERELD, BEGIN BIJ DE OPVOEDING... Hart, handen en voeten voor de BSO als democratische oefenplaats

DE 12 VAN DOK12. Dit ben ik

Afasie. Neem altijd uw verzekeringsgegevens en identiteitsbewijs mee!

Kaarten voor Leerling-bemiddeling

wat is passend? naar aanleiding van Paulus brief aan de Kolossenzen wil ik dat uitwerken voor 4 categorieën vier kringen

Transcriptie:

Workshop Communicatie & Mediation Virginie de Zanger & Niels Kooijman Kooijman Mediation & Management 1

Workshop onder leiding van: Virginie de Zanger en Niels Kooijman Gediplomeerd en geregistreerd NMI Mediators Arbeidsconflicten, echtscheiding, zakelijke conflicten, nalatenschap conflicten en workshops Workshop Communicatie & Mediation Kooijman Mediation & Management 2

Live voor de klas, hoe lang nog? Kooijman Mediation & Management 3

De hele wereld binnen handbereik Twitteren Hyves MSN Skype Mail Pingen SMS Whatsapp Kooijman Mediation & Management 4

Hoofdcommissaris van Politie mevrouw Dijksman. Kooijman Mediation & Management 5

Vergroeide Black Berry Kooijman Mediation & Management 6

Communicatie anno 20?? Kooijman Mediation & Management 7

Nieuwe Dialecten Street,MSN,Twitter,Whatsapp, 8R## X BBN DDWW DRM DIDO EOL LOCO Spieren Tanplan Vertaling/betekenis Nederlands Achter de hekken Kus Doei Dat dan weer wel Daarom Dat is dan opgelost Einde les Nadenken Erectie Blijven zitten Kooijman Mediation & Management 8

Je spreekt elkaar zonder gesprek Het is de kunst elkaar te verstaan Kooijman Mediation & Management 9

Wat is communicatie? Zender Ontvanger Gewenst effect Reëel effect Communicatiemiddel Kanaal Kooijman Mediation & Management 10

Geslaagde communicatie Gewenst effect = Gerealiseerd effect Kooijman Mediation & Management 11

Mislukte communicatie Kooijman Mediation & Management 12

Communicatie is een ingewikkeld proces Kooijman Mediation & Management 13

Manieren van communiceren Verbale communicatie Communicatie via taal. Direct gesproken woord of telefoon Indirect via brief, e-mail, social media Non verbale communicatie Onder non-verbale communicatie verstaan we alle informatie die wordt verzonden en/of ontvangen zonder dat er gesproken woorden worden gebruikt. Lichaamstaal Kleding Symbool Kooijman Mediation & Management 14

Verbale communicatie Kooijman Mediation & Management 15

Deur dicht Deur dicht! Doe de deur eens dicht! Ik wil graag dat je de deur dicht doet Wil je alsjeblieft de deur dicht doen? Mag de deur misschien dicht? Kooijman Mediation & Management 16

Inhoud-relatiewens Elke boodschap kent een inhoud (betekenis van de woorden) en een relatiewens. Hoe herken je de relatiewens? Woordkeus Intonatie Gebaren Gezichtsuitdrukking E.d. Kooijman Mediation & Management 17

Elke boodschap heeft 2 niveau s inhoudsniveau relatieniveau Kooijman Mediation & Management 18

Leary Bij de relatiewens gaat het om twee vragen: Wie is de baas (wie zit boven en wie zit onder) boven onder Met elkaar of tegen elkaar? Samen of tegen? ik wij Kooijman Mediation & Management 19

Roos van Leary Boven Ik Wij Onder Kooijman Mediation & Management 20

Boven: dominant gedrag Spreekt duidelijk Staat rechtop met hoofd omhoog Je neemt veel ruimte in Je hebt de leiding in handen Stapt op mensen af en neemt het woord Je treedt op de voorgrond en stelt je actief op Anderen moeten naar je opkijken en krijgen weinig ruimte. Kooijman Mediation & Management 21

Onder: niet dominant gedrag Je spreekt zacht Je vermijdt oogcontact, neemt weinig plaats in en geeft daardoor veel ruimte aan anderen. Je stelt je passief op en neemt opdrachten van de ander aan. Je bent volgzaam. Kooijman Mediation & Management 22

Wij of relatiegericht gedrag Laat zien dat je interesse hebt in de persoon tegenover je. Je vindt de relatie en sfeer belangrijk Je wilt de ander op zijn gemak stellen Je stelt vragen Je wilt samen voor iets werken. Kooijman Mediation & Management 23

Ik of taakgericht gedrag De taak die volbracht moet worden is de hoofdzaak Je houding is gericht op resultaat Het werk moet gedaan worden Je kijkt serieus en bent gericht op doelen die gehaald moeten worden. Je onderbreekt een gesprek, geeft kritiek en stelt regels Kooijman Mediation & Management 24

Roos van Leary Boven Concurrerend Leidend Ik/tegen Agressief Opstandig Helpend Betrokken Wij/samen Teruggetrokken Afhankelijk Onder Kooijman Mediation & Management 25

Waarom is de Roos van Leary zo belangrijk? De meeste ruzies tussen mensen gaan helemaal niet over de inhoud van de communicatie, maar over de relatiewens. Een ruzie ontstaat als je de relatiewens van de ander niet accepteert Kooijman Mediation & Management 26

SAMENGEVAT ziet het er dus als volgt uit: JIJ Boven Onder Samen Tegen DE ANDER Onder Boven Samen Tegen Kooijman Mediation & Management 27

Wat goede communicatie in de weg staat Taalprobleem Hoe gaat het? D ⱤⱤ Kooijman Mediation & Management 28

Wat goede communicatie in de weg staat De wil is er niet Kooijman Mediation & Management 29

Wat goede communicatie in de weg staat De wil is er wel. Het lukt alleen niet Kooijman Mediation & Management 30

Wat goede communicatie in de weg staat Anna Altijd Nagaan Nooit Aannemen Kooijman Mediation & Management 31

Wat goede communicatie in de weg staat Denk jij wel eens voor de ander? Kooijman Mediation & Management 32

Fluister estafette Kooijman Mediation & Management 33

Om met iemand te kunnen praten, moet je hem eerst hebben gehoord! Kooijman Mediation & Management 34

Sinaasappel Kooijman Mediation & Management 35

Passief luisteren Aanhoren wat een ander zegt, zonder inspanning om te begrijpen welke boodschap achter de woorden verborgen zit. Je bent al bezig met je eigen verhaal Kooijman Mediation & Management 36

Actief luisteren Probeer te verplaatsten in wat de ander te zeggen heeft. Laat zien dat je luistert. Zet je eigen mening, wensen opzij om te kunnen begrijpen wat in de ander omgaat. Kom niet met een oplossing. Goede vragen helpen de ander om zijn verhaal te vertellen en bevorderen de kwaliteit van de communicatie. Vat samen van hetgeen zojuist gezegd is om te kijken of het beeld van de situatie correct is. Kooijman Mediation & Management 37

Goede vragen Wie Wat Waar Wanneer Hoe (lang/veel) Niet waarom Kooijman Mediation & Management 38

Goed gegeven kritiek voorkomt ruzie en conflicten! 1. Kies de omstandigheden goed uit: onder vier ogen en roddel niet. 2. Geef kritiek op tijd. 3. Hou de kritiek kort: pak niet meer dan één punt tegelijk en haal geen oude koeien uit de sloot. 4. Praat alleen over concreet gedrag. 5. Geef een reden voor kritiek 6. Kies de omstandigheden goed uit: onder vier ogen en roddel niet. 7. Kijk naar je eigen aandeel of rol. 8. Wat verwacht je van de ander? Kooijman Mediation & Management 39

Kooijman Mediation & Management 40

Voor een goede communicatie is het onder andere noodzakelijk: dat je het juiste medium kiest dat je je bewust bent welke relatie je met de ander wenst en daar naar handelt dat je actief luistert dat je de juiste lichaamstaal aanneemt Kooijman Mediation & Management 41

Lichaamstaal 01 Kooijman Mediation & Management 42

Lichaamstaal 02 Hopeloos, angst, verdriet Kooijman Mediation & Management 43

Lichaamstaal 03 Geen zin meer in dit feestje Kooijman Mediation & Management 44

Lichaamstaal 04 Non-verbalen communicatie ten top Kooijman Mediation & Management 45

Lichaamstaal 05 Voetbal 0-2 Kooijman Mediation & Management 46

Lichaamstaal 06 Of is het liefde voor de sport? Kooijman Mediation & Management 47

Lichaamstaal 07 De verloren WK finale 2010 Kooijman Mediation & Management 48

Lichaamstaal 08 Scheidsrechter Collina Kooijman Mediation & Management 49

Lichaamstaal 09 De taal van de liefde, zonder woorden Kooijman Mediation & Management 50

Alexandertechniek Wie is de baas? Jij of je lichaam? Het lichaam denkt mee, maak daar gebruik van! Kooijman Mediation & Management 51

Mediation Kooijman Mediation & Management 52

Waarom mediation? Samen oplossen! Met behulp van een derde persoon. Kooijman Mediation & Management 53

Wat is de rol van een mediator Gesprek in goede banen leiden. Open en actief luisteren Verhelderen Gevoelens benoemen Door het stellen van bepaalde vragen tot de kern van de zaak te komen Kooijman Mediation & Management 54

Docent & Mediation Kooijman Mediation & Management 55

Escalatieladder van Glasl Kooijman Mediation & Management 56

Peer mediation Kooijman Mediation & Management 57

Wat heeft leerling mediation als doel? Leerlingen ervaren dat conflicten oplosbaar zijn. Leerlingen leren vaardigheden om conflicten te herkennen en op te lossen Doordat leerlingen zelf de conflicten oplossen groeit hun zelfbeeld en hun zelfvertrouwen. Kooijman Mediation & Management 58

Zonder communicatie staat de wereld stil Communicatie: dat wat ik wil zeggen, dat wat ik geloof te zeggen, dat wat ik zeg, dat wat jij wilt horen, dat wat jij gelooft te horen, dat wat jij begrijpt en dat wat jij hoopt te horen. Communicatie is de bron van veel conflicten door miscommunicatie, elkaar niet begrijpen, verschillende interpretaties, de verkeerde lichaamstaal. En niet in de laatste plaats door de moderne communicatiemiddelen waarachter mensen zich verschuilen. Ofwel de boodschap overbrengen via geavanceerde technologie zonder de confrontatie aan te gaan. Al deze elementen dragen bij aan de oorzaak van nagenoeg elk, groter of kleiner, conflict. Het is de kunst elkaar te verstaan. Daar kom je verder mee! Kooijman Mediation & Management 59

De nieuwe generatie? Kooijman Mediation & Management 60

Het is de kunst elkaar te verstaan! Dank voor uw aandacht. Kooijman Mediation & Management 61