Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Entreetoets Compact, compleet en overzichtelijk Groep 5, 6 en 7 Compact: de belangrijkste onderdelen van uw onderwijsprogramma getoetst Compleet: alle basisvaardigheden in één pakket Overzichtelijk: heldere en objectieve weergave van leerling- en onderwijsresultaten
Entreetoets Groep 5, 6 en 7 Compact, compleet en overzichtelijk Hoe staan mijn leerlingen ervoor? Presteren ze op het niveau dat ik van ze verwacht? Hoe doet de groep het als geheel? Zijn we met ons onderwijs op de goede weg of moeten we zaken bijstellen? Dit zijn vragen waarop u met de Entreetoets antwoord krijgt. Voorbeeldopgave Rekenen-Wiskunde Sem geeft een kwart van zijn chocoladereep weg. Hoeveel stukjes geeft Sem weg? A 1 D 6 B 3 E 9 C 4 Voorbeeldopgave Woordenschat Wat is iets ontwijken? De Entreetoets bevat de basisvaardigheden Taal, Rekenen-Wiskunde en Studie vaardigheden en is er voor groep 5, 6 en 7. Omdat de toets voor alle groepen dezelfde opzet heeft, kunt u de toets makkelijk aanpassen aan het niveau van de leerling. Met de Entreetoets kunt u de doorlopende leerlijn van uw leerlingen volgen. Samen met de Eindtoets Basisonderwijs, de LVS-toetsen en het Computerprogramma LOVS vormt de Entreetoets het Cito Volgsysteem primair en speciaal onderwijs. Op basis van de Entreetoets kunt u een voorspelling maken voor de vaardigheidsscore van een leerling op het E-moment van een LVS toets. Wanneer u alle taken van de toets afneemt, ontvangt u van Cito voor de verschillende leergebieden een voorspelling van de vaardigheidsscore. Deze kunt u vergelijken met de toetsresultaten van andere LVS- toetsen en/of toetsmomenten. Met onze objectieve rapportage ziet u in één oogopslag hoe uw leerlingen ervoor staan en hoe zij het doen in vergelijking met hun leeftijds genootjes. U ontvangt voor elke leerling een Leerlingprofiel op papier. Dit is een informatief en overzichtelijk rapport, ook voor de leerling en de ouders. 1 ergens voor opzij gaan, zodat het je niet kan raken 2 het slopen van een rij huizen in een oude woonwijk A alleen 1 is juist C 1 en 2 zijn beide juist B alleen 2 is juist D 1 en 2 zijn beide onjuist
Inhoud, opzet en afname Inhoud De Entreetoets bestaat uit 16 reguliere taken met per taak ongeveer 20 tot opgaven die betrekking hebben op de basisvaardigheden Taal, Rekenen- Wiskunde en Studievaardigheden. Opzet De Entreetoets bestaat uit: voor de leerkracht: een handleiding en inhoudsverantwoording voor de leerling: een kennismakingsboekje met bronnenboekje een opgavenboekje met bronnenboekje of kaartblad voor groep 6 en 7 een opgavenboekje met de optionele taken, onder andere Begrijpend luisteren en Leestempo. De scores op deze taken tellen niet mee in de totaalscore op de Entreetoets, maar kunnen wel op het antwoordblad worden genoteerd. In het Leerlingprofiel worden dan ook deze scores gerapporteerd. voor de ouders een ouderfolder De leerkrachtmap bevat van alle materialen één exemplaar. De opgavenboekjes en scoringsservice (antwoordbladen) kunt u bestellen in sets van vijf. Aangepaste versies Voor dyslectische en/of visueel gehandicapte leerlingen zijn er vier aangepaste versies beschikbaar: de gesproken versie voor dyslectische leerlingen op audio-cd of bij groep 6 en 7 op daisy-cd; de Kurzweilversie voor groep 6 en 7, geschikt voor kinderen die gewend zijn om met de dyslexiesoftware Kurzweil te werken; de vergrote versie voor slechtziende leerlingen; de zwart-wit versie voor kleurenblinde leerlingen. Deze aangepaste versies van de Entreetoets kunt u bestellen met de bestelkaart. Voor blinde leerlingen is er ook een brailleversie beschikbaar. Deze brailleversie kunt u via e-mail aanvragen bij: klantenservice@cito.nl. Toetsen op eigen niveau Omdat de Entreetoets voor alle groepen dezelfde opzet heeft, kunt u de toets eenvoudig aanpassen aan het niveau van de leerling. Zo kunt u een leerling met een leerachterstand in groep 7 de toets, of onderdelen uit de toets, voor groep 5 of 6 laten maken. Hiermee gebruikt u de Entreetoets als een soort niveautoets. Het is ook mogelijk om alleen bepaalde taken op het eigen niveau te laten maken, dat heeft wel consequenties voor de rapportage van de totaalscores. Als een leerling van groep 7 bijvoorbeeld de taken Begrijpend lezen van de Entreetoets groep 6 maakt, kan de totaalscore voor het onderdeel Taal niet worden bepaald. Afname Wij raden u aan de afname van de Entreetoets goed te spreiden. U kunt de Entreetoets afnemen in de maanden april tot en met juni en eventueel in september. In de handleiding voor de leerkracht staat een voorbeeld van een afnameschema. Reserveer 3 tot 4 opeenvolgende weken en laat leerlingen elke week een paar taken maken. Het afnemen van een taak duurt 25 tot 45 minuten. Scoringsservice Bij de Entreetoets hoort een scoringsservice: Cito kijkt de antwoorden na en maakt een duidelijke en objectieve rapportage. U bestelt deze scoringsservice elk jaar opnieuw voor de leerlingen die u toetst. U ontvangt voor de leerlingen antwoordbladen en ouderfolders. Na de afname retourneert u de antwoordbladen aan ons. Wij verwerken de gegevens. Per leerling ontvangt u een Leerlingprofiel. Deze objectieve rapportage ontvangt u in tweevoud. Een exemplaar voor de school en één voor de leerling/ouders. Rapportages Heldere rapportages met RET De Entreetoets geeft niet alleen een goed beeld van het niveau van uw leerlingen, het is ook een handig hulpmiddel om in kaart te brengen hoe uw school ervoor staat. Hiervoor kunt u het gratis digitale rapportageprogramma RET (Rapportage Entreetoetsen) gebruiken. Naast diverse schoolrapporten, hebt u ook de beschikking over verschillende groepsoverzichten. Hiermee krijgt u een goed beeld van de resultaten van de groep als geheel. U kunt uw eigen onderwijs evalueren met de rapportages die u zelf in RET genereert. Niet alleen voor het meest recente afnamejaar, ook voor de twee voorgaande jaren (indien afgenomen). RET is toegankelijk via Cito Portal (http://portal.cito.nl). Met RET importeert u ook snel en eenvoudig de vaardigheidsscores van de Entreetoets in het Computerprogramma LOVS.
Leerlingprofiel In het Leerlingprofiel ziet u hoe een leerling er wat betreft de basisvaardigheden voor staat. U overziet de scores op de verschillende onderdelen in één oogopslag. Een analyse van het profiel geeft antwoord op vragen als: Is het niveau zoals verwacht? Zijn er opvallende verschillen tussen de prestaties op de diverse onderdelen? Voor een voorbeeld van een Leerlingprofiel zie onderstaande afbeelding. Het Leerlingprofiel Jaar: 2013 Primair onderwijs Cito Volgsysteem Entreetoets groep 7 Leerlingprofiel Cito-nr: School: Plaats: 99998 Cito Testschool ARNHEM Naam: Nummer: Groep: Printdatum: Leerling 634369, S 634369 7E 8-11-2013 Totaal Entreetoets Taal Rekenen-Wiskunde Studievaardigheden aantal aantal percentiel opgaven goed V IV III II 420 331 70 220 163 55 120 97 81 80 71 87 I Taal Schrijven Grammatica Spelling - Niet-werkwoorden - Werkwoorden Leestekens Begrijpend luisteren Begrijpend lezen Leestempo Woordenschat 220 163 55 50 37 21 47 48 60 43 57 19 24 32 75 25 50 50 60 17 37 41 42 69 69 57 Rekenen-Wiskunde Getallen en bewerkingen Verhoudingen, breuken en procenten Meten, meetkunde, tijd en geld - Meten en meetkunde - Tijd en geld 120 97 81 45 37 82 25 19 69 50 41 85 20 22 19 68 99 Studievaardigheden 80 71 87 Studieteksten 20 20 100 Informatiebronnen Kaartlezen 20 20 18 17 83 82 Schema's, tabellen en grafieken 20 16 61 Bovenstaande afbeelding kan afwijken van het definitieve Leerlingprofiel.
Schoolrapporten In RET kunt u op basis van eigen selecties verschillende schoolrapporten opvragen. Hiermee kunt u zelf de kwaliteit van uw onderwijs blijvend bewaken. Er zijn drie verschillende schoolrapporten: het Schoolrapport zonder correctie; het Schoolrapport correctie LG (leerlinggewicht); het Schoolrapport correctie LG en BL (leerlinggewicht en Begrijpend lezen). In het Schoolrapport zonder correctie kunt u de resultaten van uw school vergelijken met alle deelnemende scholen. Daarbij wordt geen rekening gehouden met achtergrondkenmerken van uw school of leerlingen. In de Schoolrapporten met correctie worden de resultaten van uw school gecorrigeerd voor factoren die van (grote) invloed zijn op uw resultaten. Als school hebt u bijvoorbeeld nauwelijks invloed op de sociaal-economische status of intelligentie van uw leerlingen. Na correctie van deze factoren vergelijkt u de resultaten van uw school op een zinvollere manier met de resultaten van andere scholen. Groepsoverzichten In RET kunt u ook groepsrapportages opvragen. Hiermee krijgt u de scores van geselecteerde leerlingen (op alle onderdelen) overzichtelijk onder elkaar. Bijvoorbeeld: Groepsoverzicht Percentielen Verzamelstaat van alle leerlingprofielen met per leerling en per onderdeel de behaalde percentielen. Groepsoverzicht Vaardigheidsscores Verzamelstaat van alle vaardigheidsscores. Door de voorspelde vaardigheidsscores in te voeren in het Computerprogramma LOVS ontstaat een doorgaande lijn met eerder afgenomen toetsen van het Cito Volgsysteem primair en speciaal onderwijs. Groepsoverzicht Functioneringsniveaus Van de Entreetoets 7 is een groepsoverzicht functioneringsniveaus beschikbaar. Met deze scores krijgt u een indruk van een eventuele leerachterstand (of voorsprong) van uw leerlingen. Een functioneringsniveau E6 voor Rekenen-Wiskunde bijvoorbeeld, betekent dat het niveau overeenkomt met het niveau van de gemiddelde leerling eind groep 6. Meer informatie en/of bestellen? Wilt u meer informatie? Kijk dan op www.cito.nl of neem contact op met onze klantenservice via (026) 352 11 11. Om te bestellen, vult u de bestelkaart in.
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Entreetoets Compact, compleet en overzichtelijk Groep 5, 6 en 7 Cito Amsterdamseweg 13 Postbus 1034 6801 MG Arnhem T (026) 352 11 11 F (026) 352 13 56 www.cito.nl Klantenservice T (026) 352 11 11 klantenservice@cito.nl Fotografie: Ron Steemers februari 2014