Waar kan ik terecht met vragen?

Vergelijkbare documenten
Docenten en jeugdwerkers

Omgaan met radicalisering: Doelen

Folder voor leraren en jeugdwerkers

RELATIEPROBLEMEN? GEWELD IN JE GEZIN? PRAAT EROVER.

De rol van de school

Ouder zijn en blijven na een moeilijke echtscheiding

Waardevolle zorg. is ook JONG!

Waar gaan we het over hebben?

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.:

Waar gaan we het over hebben?

Zelfdoding in het jeugdwerk. Crisissituaties

voor OUDERS Formulier doelstellingen Gedrag van mijn kind Ik wil graag dat mijn kind: Datum: Dit formulier is ingevuld door: Adres: Postcode: Tel:

Waarde-volle zorg is ook nog JONG!

Politieagenten en gevangenisen reclasseringsmedewerkers

Vertel aan je kind dat het nodig is de school in te lichten om het pesten te laten stoppen;

Signaleringslijst voor leerlingen met autisme!

Nieuwsbrief over kwaliteit

Inleiding IN DIT BOEK LEES JE WAAROM STEUN, RESPECT EN VERTROUWEN BIJ VRIENDSCHAP HOREN.

Veilig Thuis. Werkboekje voor kinderen en ouders bij een tijdelijk huisverbod

Veilig Thuis. Werkboekje voor kinderen en ouders bij een tijdelijk huisverbod

Handjehelpen Inwerkdag Social Work

together forever is het motto van het Europees Jaar van de Interculturele Dialoog 2008 in Nederland THE GODFATHER

Koffieochtend 20 oktober 2016 OPVOEDING IN DE FAMILIE

Waar gaan we het over hebben?

Hoe kunt u voor uw bijzondere kleinkind zorgen? Tips voor opa s en oma s. Foto Britt Straatemeier. Deze brochure werd mogelijk gemaakt door:

Hoe help je iemand die aan zelfmoord denkt?

De rol van de school. bij polarisatie en radicalisering van jongeren

Bloos je van bloot? Benodigheden. Lesdoelen. Begrippen. Bloot, naakt, privé, persoonlijk, cultuur, grenzen aangeven, respect, meisjes, jongens

3 HELPENDE TIPS OM BIJ JEZELF TE BLIJVEN ALS ER ANGST OF DWANG IN JE GEZIN VOORKOMT

Radicalisering van jongeren en onderwijs

Actief luisteren (De ander helpen zo duidelijk mogelijk te zijn)

Basis privacy-instellingen aanpassen op Tik Tok

Partner ondersteuning 1

Protocol Polarisatie en radicalisering

Informatie en advies voor ouders

Partner ondersteuning 1

Jullie bepalen indien het pesten of plagen is

Kinder Woord Dienst van Oase. Elke keer dat je komt, krijg je een Bijbel verhaal, Verzamel ze en je hebt je eigen Bijbel!

Terrorisme en dan verder

Pubers opvoeden. Veranderingen in de puberteit

Stop huiselijk geweld

Kennismaking met Begeleid Zelfstandig Wonen. Wat mag jij van het BZW-team verwachten... en wat verwachten wij van jou

Protocol. Pestprotocol

Informatie en advies voor ouders

Instructie voor leerlingen.. 5. Gebruik van de lesbrieven. 6. Lesbrief: Wat wil je zijn en worden.. 7. Wat wil je zijn en worden.

GOED VRIENDJE? FOUT VRIENDJE?

Wie ben jij & wie ben ik? Docentenhandleiding Groep 6 t/m 8

Waar gaan we het over hebben?

Beste lezer. Joke van Hardeveld. Ga ervoor Waardoor werken aan je balans ook jou lukt. Succes!

Spoele: een schoolvisie over pesten

Welkom! Loopbaan-ID 2. Wie ben ik 4

We geven informatie en advies aan je werkgever en collega s. Samen zoeken we naar oplossingen. We geven je informatie over verenigingen en diensten.

Ga in gesprek en leg uit dat je Nederlander en moslim kan zijn

Pestprotocol Rietslenke.

TACTIEKEN BIJ DE STRIJDGEEST

Geweld in huis raakt kinderen. Informatie en advies voor ouders. huiselijkgeweldwb.nl cent per minuut

REACTIEPLAN LOKAAL NIVEAU. groen geel rood zwart Inschatten mate van ernst bij vermoeden, onthulling of vaststelling

Kinderen en vrijwillige terugkeer Tips voor ouders die vrijwillig terugkeren met minderjarige kinderen

4 Rollenkaarten voor jongeren. christen. moslim. moslim extremist. geheime gelovige. Bijlage Jongerensponsoractie. Extra te verdienen punten: 35

kalender 2012 Kant-en-klare tips voor klare taal

INTRO. God spreekt, dagelijks, kies jij ervoor je op zijn stem te focussen en gehoorzaam te zijn? Pr. Rob & Joël de Boer

Pestprotocol obs De Kring

GESPREKKEN VOEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:

Wat wil je zien? Wat wil je horen? Stel duidelijke regels voor de klas. Tip # 1. Tip # 1 Stel duidelijke regels voor de klas

Tabellen leerlingensurvey

3 Pesten is geen lolletje

Wil jij minderen met social media?

OMGAAN MET JE PUBER. Praten, inspraak geven en grenzen stellen.

Liefde alleen is niet genoeg

Kinderboekenweekprogramma. Wie ben jij & wie ben ik? Docentenhandleiding

Hulp en informatie om huiselijk geweld te stoppen. Help jezelf. Help de ander cent per minuut.

Kind & echtscheiding. Geen lid van het gezin? ook dan kun jij een kind steunen!

Antwerpen. Leren luisteren

Harvest Global Network HANDLEIDING

Ouderenquête campus Kerkplein

Module Op welke manier wil je partner de liefde het liefst ontvangen? OEFENING. Op welke manier vind je het het makkelijkst om te leren?

De Keukentafel Uitdaging

S.V.F. Sportvereniging Fortissimo Sportpark De Nieuwe Kamp Overrijnseveld GH Cothen BIJLAGE 2: Pestprotocol

HAND L E ID IN G. behorende bij de website. hoeradicaalbenjij.nl

General information of the questionnaire

Is een klas een veilige omgeving?

1. Waarom? 2. Hoe? Beantwoord de volgende vragen en vul in bij je digitale paspoort:

De nieuwsbrief. nummer maart Oudelandselaan ER Berkel en Rodenrijs.

Uw kind en genotmiddelen

IK WIL JOU NIET VERLIEZEN

Suïcidaal proces. Aan suïcide gaat een proces vooraf

Alsjeblieft: 26 tips voordat je een BOB Borrel bezoekt

Alle kinderen moeten zich in hun basisschoolperiode veilig kunnen voelen, zodat zij zich optimaal kunnen ontwikkelen

OVER WIE HEBBEN WE HET EIGENLIJK?

Pesten. Christa van Diepen, Sociaal verpleegkundige JGZ

In 5 stappen naar meer vrijheid én verbinding in je relatie

Geef een. Over rapportgesprekken en eigenaarschap

Afhankelijk gedrag. Andere factoren zijn wel te beïnvloeden, met andere woorden: daar kun je mogelijk wel iets aan doen:

Kom erbij! -Week van de eenzaamheid 2017-

Handleiding Vrijwilligers Humanitas E-Maatjes systeem

HOLLABACK! = Reageren Tegen Straatintimidatie, op Jouw manier!

ANTI-PESTPROTOCOL. Onderwerp Anti-pestprotocol Aan Alle medewerkers Van Directie Datum Pagina 0 van 5

Handjehelpen. Inwerkdag 1 HBO

Transcriptie:

Waar kan ik terecht met vragen? Je kan gratis en anoniem terecht voor een gesprek bij volgende organisaties. De Opvoedingslijn 078 15 00 10 of opvoedingslijn@groeimee.be De Opvoedingswinkel 03 236 29 39 of opvoedingswinkel.antwerpen@cawantwerpen.be Je kan ook steeds terecht bij de directie of het CLB van de school van je kind. Loopt je kind gevaar? Contacteer dan de politie op het nummer 101.

VU: Ann Neels, Grote Markt 1, 2000 Antwerpen

Wat als je kind radicaliseert? tips voor ouders

Radicaal Wat is dat? Voor heel wat jongeren is de puberteit een moeilijke periode. Ze voelen zich niet begrepen, zijn op zoek naar hun identiteit en denken vaak erg zwart-wit. Veel jongeren vertonen in deze periode wel eens radicaal gedrag of zijn opstandig. Dat is normaal en hoeft op zich geen reden tot paniek te geven. Het is daarom wel erg moeilijk om in te schatten wanneer een jongere radicaliseert. Radicalisering is een proces. Dat kan heel langzaam, maar ook erg snel gaan. Niet iedereen die in een proces van radicalisering zit, zal uiteindelijk geweld gaan gebruiken. Niet alle jongeren die radicale ideeën hebben, willen ook gaan strijden. Dat maakt het erg moeilijk om te weten wanneer we ons echt zorgen moeten maken. Met de steun van

Wanneer moet ik me zorgen maken? Er bestaat geen standaard lijst van kenmerken van jongeren die radicaliseren. Toch zijn er enkele signalen die op radicalisering kunnen wijzen, meestal als ze in combinatie met elkaar voorkomen: De jongere vertoont een plotse gedragsverandering.sommige jongeren gaan zich in een eerste fase verdiepen in hun religie of ideologie, of zich meer religieus profileren, terwijl ze dat voordien niet deden. Soms zijn er ook uiterlijke veranderingen: plots andere kleding dragen, een baard laten groeien, Op zichzelf hoeven deze veranderingen niet te betekenen dat de jongere radicaliseert! Maar wanneer uiterlijke veranderingen samengaan met gedragsveranderingen kan dit wel op radicalisering wijzen. Let op: bij sommige radicaliserende jongeren is er helemaal geen sprake van uiterlijke veranderingen. Isolement en vervreemding: de jongere neemt langzaam afstand van de maatschappij. Bijvoorbeeld van school en vrienden, later ook van familie en ouders. De jongere is vaak niet thuis of zondert zich af en besteedt erg veel tijd aan sociale media en internet. Preken: de jongere ziet alles zwart-wit, mensen zijn ofwel goed, ofwel slecht. Hij/zij spreekt anderen aan op hun gedrag, op het volgen van bepaalde regels om een goede moslim te zijn. De jongere is loyaal aan een nieuwe vriendengroep en ziet stilaan iedereen als vijand: de rest van de samenleving, maar ook klasgenoten, vrienden, zelfs familieleden. Kortom: iedereen die anders denkt. De jongere plaatst de eigen nieuwe normen en waarden boven die van het gezin en de samenleving, en verwerpt elke andere leidraad. Kwetsbare jongeren, die een traumatische ervaring opliepen, of die het moeilijk hebben door problemen op school, thuis, met politie, zijn vaak vatbaarder voor radicale ideeën. Toch kan dit elke jongere overkomen, ook zonder duidelijke reden of aanleiding!

Wat kan ik doen? Blijf interesse en genegenheid tonen. Wees betrokken bij de leefwereld van je kind. Betrek hem/haar ook bij de dagdagelijkse activiteiten van het gezin. Blijf in gesprek gaan met je kind. Stel vragen: waar ga je naartoe? Met wie? Wat doen jullie dan? Probeer niet te controlerend over te komen. Blijf zorgen dat je kind zich thuis welkom voelt en met vragen bij jou terecht kan. Bied een luisterend oor. Probeer het internetgebruik van je kind in het oog te houden. Wat doe ik beter niet? Het contact verbreken, stoppen met praten, ruzie maken, reageren met geweld, Je kind veroordelen of het huis uit zetten: op deze manier krijgen de nieuwe vrienden en ideeën nog meer ruimte.