Jaarverslag

Vergelijkbare documenten
Jaarverslag

Jaarverslag

Schooljaarverslag SBO De Meerpaal Groningen


Lessentabel schooljaar

Jaarplan!en!jaarverslag!! !

Lessentabel schooljaar

Welkom. Informatieavond van MAVO XL 3 naar 4


Jaarverslag De Berkel

B01 B02 B03 B04 B05 B06 B07 B08 B09 B10 B11 B12 B13 B14 B15 B16 B17 B18 B19 BR* BR+

KENGETALLEN KOSTPRIJSBEREKENIG Ranking Deelname per sportsoort

48774 BELGISCH STAATSBLAD MONITEUR BELGE

Bijlage 1 Evaluatie jaarplan

JAARVERSLAG. St. ALOYSIUSSCHOOL

VOORWOORD. Namens De Grote Hamersma Harold Hamersma Esmee Langereis

JAARPLAN Op volle kracht vooruit

Schooljaarverslag GBS Calvijn

Welkom Informatie-avond mavo xl2 > mavo xl3 25 februari 2019

JAARPLAN. St. ALOYSIUSSCHOOL

Jaarplan Basisschool de Krullevaar. Schoonhoven. Doelenplein CV Schoonhoven T

1a. uitwerken van nieuwe visie en missie volgens SBP en PPO voor SBO op Noord. (schoolplan-schoolgids)

Bepaling toezichtvorm gemeente Stein

Onderwijs & ICT Plan. Een nieuwe wereld. voor PCBO Apeldoorn

Schooljaarplan (SJP)

Studievaardigheden: boven landelijk gemiddelde Bij studievaardigheden scoren we de afgelopen jaren steeds boven het gemiddelde.

Jaarplan Oriëntatie nieuwe methode taal en spelling. Aanschaf materialen voor zelfstandig werken

Jaarplan Basisschool de Krullevaar. Schoonhoven. Doelenplein CV Schoonhoven T

Onderwijs & ICT Plan. Een nieuwe wereld. voor PCBO Apeldoorn

Economie 2HV Economie 3HV (B3L, B3P, B3Q en B3R) Bedrijfseconomie 4H Management & Organisatie 5H

Jaarverslag Stichting Pole Position 2016

Jaarplan!en!jaarverslag!! !

JAARPLAN Op volle kracht vooruit. Maar zeker niet vergeten te genieten van het uitzicht!

Schooljaarverslag GBS Calvijn

Beleidsplan Stichting

De Vogelveste. speciale school voor basisonderwijs

Jaarverslag GBS Klim-op Middelstum

Bepaling toezichtvorm gemeente Meerlo-Wanssum

De onderstaande vakken worden gebruikt bij de beoordeling of een leerling over gaat:

Jaarplan basisschool Pax Christischool

Groep 8. Leerlingmiddagen. Sport. Science. Cultuur. Ondernemen. Onze school, jouw toekomst!

P R E S E N T A T I E A V O N D A L F R I N K S C H O O L 2 4 J U N I

ONS %aanpak%werkt.%nu%doorpakken!

Onderwijskundig jaarverslag

Groep 8. Onze school, jouw toekomst! Leerlingmiddag 21 november openbare scholengemeenschap te Heerhugowaard voor vwo, havo en vmbo

Bruto prijs Hazet gereedschap

FUNCTIEPROFIEL BESTUURDER SKOVV

L i mb u r g s e L a n d m a r k s

BELEIDSPLAN

Bruto prijs Hazet gereedschap

VOOR ALLE VAKKEN GELDT: een 4 of lager telt voor 2 onvoldoendes.

SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL

KOM ERBIJ! IN MAARSSENBROEK

Schooljaarverslag. Conclusie en consequenties. Door- en uitstroom: Aantal zittenblijvers : 1 leerling, 4 kleuterverlening

De onderstaande vakken worden gebruikt bij de beoordeling of een leerling over gaat: VAK NE DU* EN WI BI GS AK MU TN IF BV LV LO

Schooljaarverslag

Jaarplan BASISSCHOOL ST. CATHARINA HAASTRECHT

Beleidsplan Stichting Smile on a Face

JAARVERSLAG STICHTING VECHT VOOR JEUGD

Bilineaire Vormen. Hoofdstuk 9

Een hond gaat op reis

KOM ERBIJ! IN MAARSSENBROEK

Jaarverslag Medezeggenschapsraad

I. Regionale inspecties

SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL

Beleidsplan Stichting Move for MS Mei 2012 Versie 1.0.

BELEIDSPLAN

SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR Dr. Aletta Jacobsschool

ANBI Beleidsplan Stichting H.E.A.R.T

Jaarverslag GBS De Wiekslag

Spangereedschappen Boorhouders

Jaarverslag De Stromen - schooljaar

Nieuwsbrief september 2016

Jaarverslag Jenaplanschool De Mheen Apeldoorn

RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK BASISSCHOOL 'T PALET

Jaarplan - jaarverslag

Overgangsnormen. 4x (ec) + 2x (ne, en, wi) + 1x (fa*, du, gs, bi, ec, nas)

Bepaling toezichtvorm gemeente Simpelveld

Jaarplan - jaarverslag

INHOUDSOPGAVE 2 VOORWOORD EN INLEIDING 3 DOELEN VAN HET ONDERWIJS 4 RESULTATEN VAN HET ONDERWIJS 5 SCORE EINDTOETS 6 UITSTROOM NAAR VO 7

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814.

H a n d l e i d i n g d o e l m a t i g h e i d s t o e t s M W W +

Jaarplan - jaarverslag

Bestuurskosten. Periode Oktober Departement Totaalbedrag 5.227,90

Na"lang"wachten "veel"geduld"oefenen "drukte"en"overlast is"het"eindelijk"zover:"ons"nieuwe" tweede"schoolgebouw"in"de"wijk"vrouwenpolder"is"klaar!

LEAN bij de overheid 2 oktober 2015

Cursusprogramma PVT en sociaal beleid

ACTIEPUNTEN 2015 (uit de onderlegger A3 meerjaren beleidsplan Poolster )

Praktijkmanagement in de huisartspraktijk

BODEM TYPE AFM (BxHxD) mm VPE TYPE GEWICHT BESTELNUMMER. A 190x190x100 1 ISO-A 0,568 IG C 280x280x100 1 ISO-C 1,003 IG700202

Jaarverslag Jaarplan

Welkom. Informatieavond van MAVO XL 3 naar 4

Jaarplan Vierpolders. Datum: 29 oktober

IVIO-Wereldschool basisonderwijs en voortgezet onderwijs. Prijslijst verreweg het beste onderwijs!

Plan (doel) Do (hoe en wat) Check (hoe evalueren?) Act (realisatie in tijd en wie?) Opbrengsten worden opgeslagen in SharePoint

oppervlakte opmerkingen type

SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL

pcb de Fontein Jaarverslag

JAARVERSLAG 2013 DESTINO. stichting. Geef een kind de toekomst!

SCHOOLJAARVERSLAG. schooljaar

Transcriptie:

O S B S DE K A M E L E O N Jaarverslag 2014-2015 Fazantstraat 105-107, 3083 ZG, Carnissedreef 2-4, 3084 NN, Rotterdam Telefoon: 010-4817135, 010-4816966, 010-4808568 Bestuur: St. BOOR, Brinnummer: 18GY E-mail: directie@osbsdekameleon.nl Web: www.osbsdekameleon.nl Facebook: www.facebook.com/osbsdekameleon

J a a r v e r s l a g 2014-2015 2 Voorwoord V o o r u l i g t h e t j a a r v e r s l a g v a n o s b s De K a m e l e o n. D i t j a a r v e r s l a g g e e f t in h e t k o r t e e n b e e l d v a n o n z e s c h o o l o n t w i k k e l i n g in h e t s c h o o l j a a r 2 0 1 4-2 0 1 5. H e t t e a m h e e f t h e t j a a r p l a n 2 0 1 4-2015 g e ë v a l u e e r d op 27 j u n i 2 0 1 5. D i t v e r s l a g is de u i t w e r k i n g v a n d i e e v a l u a t i e. H e t j a a r v e r s l a g is b e d o e l d a ls e e n v e r a n t w o o r d i n g s d o c u m e n t. H e t is v o o r t e a m en d i r e c t i e e e n t e r u g b l i k op h e t a f g e l o p e n s c h o o l j a a r om b e h a a l d e r e s u l t a t e n v a s t te s t e l l e n a l s o p m a a t v o o r h e t f o r m u l e r e n v a n de b e l e i d s v o o r n e m e n s v o o r h e t n i e u w e s c h o o l j a a r. O o k k a n d i t d o c u m e n t v o r m g e v e n a a n v e r a n t w o o r d i n g n a a r e x t e r n e n : h e t s c h o o l b e s t u u r, de o u d e r s en de i n s p e c t i e. F i r d e v s D u r g u t D i r e c t e u r o s b s de K a m e l e o n

J a a r v e r s l a g 2014-2015 3 I n h o u d s o p g a v e V o o r w o o r d... 2 A l g e m e e n s c h o o l l o c a t i e... 4 O p b r e n g s t e n en s c h o o l s p e e r p u n t e n... 5 O n d e r w i j s en l e r e n ; b o u w d o e l e n... 6 Z o r g, B e g e l e i d i n g en S o c i a l e v e i l i g h e i d... 9 Z o r g v o o r k w a l i t e i t... 10 P e r s o n e e l s b e l e i d, p r o f e s s i o n e l e c u l t u u r en l e i d e r s c h a p... 11 F i n a n c i ë n... 12

J a a r v e r s l a g 2014-2015 4 Algemeen schoollocatie G e b o u w en i n r i c h t i n g : u i t s t r a l i n g en l e e f b a a r h e i d v a n h e t g e b o u w z o w e l b i n n e n als b u i t e n v e r b e t e r e n 1 a. D e t o i l e t t e n v a n F a z a n t s t r a a t z i j n g e r e n o v e e r d, k e u k e n is v e r n i e u w d. T e a m k a m e r : o p g e r u i m d m a a r g e e n n i e u w m e u b i l a i r a a n g e s c h a f t. C a r n i s s e d r e e f : v o o r de e n t r e e is n o g s t e e d s g e e n b e t e r e o p l o s s i n g g e v o n d e n. V e r b e t e r p u n t e n : D i r e c t i e b l i j f t er a c h t e r a a n z i t t e n. De s t r i p s op de b i n n e n t r a p l a t e n l o s, o p n i e u w o n d e r de a a n d a c h t b r e n g e n. 1b. K a n t o o r r u i m t e s z i j n o p g e k n a p t en o p g e r u i m d. G a n g e n en m a g a z i j n e n b l i j v e n q u a n e t h e i d e e n a a n d a c h t s p u n t ; v e e l z w e r f r o m m e l. V e r b e t e r p u n t e n : M o g e l i j k e e n a n d e r e o p l o s s i n g v o o r de k a p s t o k k e n ; r u i m t e is te k r a p w a a r d o o r t a s s e n / j a s s e n op de g r o n d l i g g e n. R o o s t e r s o p s t e l l e n v o o r g e b r u i k v a n ( k a n t o o r ) r u i m t e s. 1 c. S c h o o l p l e i n o p k n a p p e n : g r o e n + c o a t i n g w a s te k o s t b a a r. O p l o s s i n g g e v o n d e n in h e t a a n s c h a f f e n v a n b u i t e n s p e e l m a t e r i a a l. M a t e r i a a l is a a n g e s c h a f t. 1 d. Z o m e r 2015 z i j n de t o i l e t t e n v a n de l o c a t i e C a r n i s s e d r e e f g e r e n o v e e r d en h e t b i n n e n s c h i l d e r w e r k is g e d a a n. O u d e r b e t r o k k e n h e i d en e d u c a t i e f p a r t n e r s c h a p : s a m e n w e r k i n g s r e l a t i e m e t o u d e r s v e r g r o t e n 2 a. D o e l b e h a a l d. O p k o m s t g e s p r e k k e n : 97% 2b. Er is e e n j a a r a c t i v i t e i t e n p l a n o p g e s t e l d d o o r M O B, d i t p l a n is ook g e r e a l i s e e r d. V e r b e t e r p u n t : D i t p l a n z i c h t b a a r m a k e n v o o r a l l e l e e r k r a c h t e n. 2 c. De w e r k g r o e p o u d e r b e t r o k k e n h e i d h e e f t n i e u w e a c t i v i t e i t e n b e d a c h t om de e d u c a t i e f p a r t n e r s c h a p m e t o u d e r s te v e r g r o t e n. V e r b e t e r p u n t : N i e t a l l e l e e r k r a c h t e n z i j n op de h o o g t e v a n de n i e u w e i n i t i a t i e v e n. A l l e a c t i v i t e i t e n w o r d e n in de n i e u w s b r i e f v e r m e l d r i c h t i n g o u d e r s. I n t e r n e c o m m u n i c a t i e h i e r o v e r v e r d i e n t a a n d a c h t. 2 d. D i t p u n t is n i e t g e r e a l i s e e r d. M e e n a a r v o l g e n d s c h o o l j a a r. Loc a t i e s en g r o e p e n : e f f i c i ë n t e r e in- en v e r d e l i n g v a n g r o e p e n o v e r b e i d e l o c a t i e s en b e t e r e p l a a t s i n g v a n SK- l e e r l i n g e n b i j d o o r s t r o o m. 3a. P e i l i n g s t a n d p u n t t e a m en o u d e r s m. b. t h e r v e r d e l i n g v a n g r o e p e n o v e r b e i d e l o c a t i e s is g e s c h r a p t en d o o r g e s c h o v e n. 3 b. P l a a t s i n g SK- l e e r l i n g e n b i j i n t e r n e d o o r s t r o o m : o v e r l e g t u s s e n l e e r k r a c h t e n, ib en d i r e c t i e h e e f t n i e t p l a a t s g e v o n d e n. O v e r d r a c h t g e b e u r t te laat en de o v e r g a n g is n i e t s o e p e l. M a a t w e r k p r o g r a m m a v o o r r e c e n t d o o r g e s t r o o m d e SK- l e e r l i n g e n w o r d t als z e e r zin v o l e r v a r e n. V e r d e l i n g t u s s e n p a r a l l e l g r o e p e n g e b e u r t g o e d en e e r l i j k. v e r b e t e r p u n t e n : U i t s t r o o m na de m e i v a k a n t i e is n i e t w e n s e l i j k i. v. m. a f n a m e C i t o - t o e t s e n. O v e r d r a c h t m o e t t i j d i g en v o l l e d i g e r,

J a a r v e r s l a g 2014-2015 5 v e r a n t w o o r d e l i j k h e i d l i g t b i j de g e v e n d e l e e r k r a c h t. D o o r s t r o o m r u i m op t i j d d o o r g e v e n en b e s p r e k e n m e t o n t v a n g e n d e l e e r k r a c h t e n. E v e n t u e e l l e e r l i n g e n al w a t l e s s e n m e e l a t e n d r a a i e n in e e n r e g u l i e r e g r o e p v o o r de d o o r s t r o o m. O n d e r w i j s t i j d e n t a b e l : r e a l i s e r e n v a n e e n d o o r g a a n d e l i j n in l e e r s t o f a a n b o d p e r v a k - e n o n t w i k k e l i n g s g e b i e d. 4a. R i c h t l i j n e n v o o r o n d e r w i j s t i j d p e r v a k g e b i e d is v a s t g e s t e l d. 4b. R o o s t e r s z i j n o p g e s t e l d c o n f o r m de r i c h t l i j n e n p e r v a k g e b i e d. 4 c. R i c h t l i j n e n z i j n w e r k b a a r. De l e e r k r a c h t e n h e b b e n de r u i m t e om af te w i j k e n v a n de r i c h t l i j n e n, m i t s z i j d i t k u n n e n o n d e r b o u w e n m e t de s p e c i f i e k e o n d e r w i j s b e h o e f t e v a n h u n g r o e p. 4 d. z i e o p m e r k i n g bij 4c Opbrengsten en schoolspeerpunten E i n d o p b r e n g s t : e i n d o p b r e n g s t l i g t m i n i m a a l op de o n d e r g r e n s v a n de s c h o l e n g r o e p ( c o r r e c t i e v o o r de o n d e r g r e n s v a n de s c h o l e n g r o e p, n l. 531.6 i. p. v. 5 3 2 ) E i n d o p b r e n g s t : 5 3 1, 9 m e t h e r b e r e k e n i n g. S c h o o l d o e l is b e h a a l d. 1a. D o e l is b e h a a l d ; de p e r c e n t a g e s u i t s t r o o m a d v i e z e n l i g g e n op g e s t e l d s t r e e f d o e l. 1b. D o e l is b e h a a l d ; E n t r e e en L O V S is g e a n a l y s e e r d en in s c h o o l w e e k 2 is h e t p l a n v a n a a n p a k o p g e s t e l d. W e r k w i j z e b e v a l t g o e d ; h a n d h a v e n. 1 c. D o e l is b e h a a l d ; p l a n v a n a a n p a k is e e n w e e k e e r d e r d a n g e p l a n d o p g e s t a r t. P l a n is t u s s e n t i j d s b i j g e s t e l d d o o r l e e r k r a c h t e n, d i r e c t i e en ib. T u s s e n o p b r e n g s t e n : m i n i m a a l 4 v a n de 5 m e e t m o m e n t e n z i j n v o l d o e n d e ; TL g r o e p 3, 4, Re g r o e p 4, 6 2a. D o e l is d e e l s b e h a a l d : O p b r e n g s t e n TL g r o e p 3, z o w e l m i d d e n als e i n d n i e t b e h a a l d. TL g r o e p 4 m i d d e n is b e h a a l d, e i n d m e t 0.1 t e k o r t n i e t b e h a a l d. S t r e e f d o e l r e k e n e n M4 en E4 is n i e t b e h a a l d. S t r e e f d o e l r e k e n e n M6 en E6 is r u i m s c h o o t s b e h a a l d. V e r b e t e r p u n t e n : d i e p g a a n d e a n a l y s e v a n d o o r s t r o o m l e e r l i n g e n v a n u i t SK en v a n u i t o n d e r b o u w ; W a a r l i g g e n de h i a t e n? Z i j n er v e r s c h i l l e n t u s s e n r e s u l t a t e n v a n b e i d e l o c a t i e s? H o e k u n n e n we d i t v e r k l a r e n en d a a r o p a n t i c i p e r e n? E x t r a i n t e r v e n t i e : U i t b r e i d i n g m a a t w e r k p r o g r a m m a g r o e p 2 en g r o e p 3 m e t l e e s v o o r w a a r d e n. 2b. D o e l is d e e l s b e h a a l d. V a n a f l e e r j a a r 5 l i g g e n de o p b r e n g s t e n r u i m b o v e n de i n s p e c t i e n o r m. In de o n d e r b o u w en g r o e p 3 is de b a s i s n o g o n v o l d o e n d e. De r e s u l t a t e n v a n g r o e p 4 z i j n d i t j a a r o p v a l l e n d en n i e t v o l g e n s de t r e n d. V e r k l a r i n g : In b e i d e g r o e p e n is er e n o r m v e r l o o p g e w e e s t. V e r b e t e r p u n t : H o e k u n n e n we o o k de r e s u l t a t e n in g r o e p 1/2, 3 en 4 v e r b e t e r e n? D i t p u n t o p p a k k e n b i n n e n de b e l e i d s g r o e p r e k e n e n.

J a a r v e r s l a g 2014-2015 6 R e s u l t a t e n i n t e r n e a u d i t g e b r u i k e n om e e n p l a n v a n a a n p a k op te s t e l l e n. B e g r i j p e n d l u i s t e r e n / l e z e n ( B L ) : De t u s s e n o p b r e n g s t e n op h e t g e b i e d v a n BL z i j n b i n n e n t w e e j a a r v e r h o o g d v a n g e m i d d e l d 63% C n i v e a u n a a r 75% op m i n. C n i v e a u ( g e l d t v o o r de i n s p e c t i e g r o e p ). D o e l b l e e k n i e t r e a l i s t i s c h. 3a. D o e l is b e h a a l d. A a n p a k en a a n b o d v a n BL is g e r e a l i s e e r d. 3b. D o e l is d e e l s b e h a a l d. B e l e i d s p l a n BL is in c o n c e p t a f. M e e n a a r v o l g e n d s c h o o l j a a r. 3 c. D e a d l i n e v o o r d o e l is in d e c e m b e r 2015, d u s nu n i e t g e ë v a l u e e r d. Op s c h e m a q u a s u b d o e l e n : P O P s op h e t g e b i e d v a n BL g e r e a l i s e e r d, c o l l e g i a l e c o n s u l t a t i e s op h e t g e b i e d v a n BL g e r e a l i s e e r d, l e e r k r a c h t e n k u n n e n m o d e l l e n, l e e r l i n g e n k r i j g e n i n s t r u c t i e p a s s e n d bij h u n n i v e a u, m a a t w e r k p r o g r a m m a is i n g e z e t. V e r b e t e r p u n t : g e ï n t e g r e e r d / v a k o v e r s t i j g e n d a a n b o d v a n B L. S t r u c t u r e l e e n e e n d u i d i g e i n z e t N i e u w s b e g r i p XL. 3 d. De l e e r l i n g e n k e n n e n de s t r a t e g i e ë n. V e r b e t e r p u n t : T r a n s f e r g e b e u r t n o g te w e i n i g. T o e p a s s i n g in v e r s c h i l l e n d e s i t u a t i e s. BL m o e t m e e r v a k o v e r s t i j g e n d a a n g e b o d e n w o r d e n d o o r l e e r k r a c h t e n. R e k e n e n : V e r b e t e r e n v a k i n h o u d e l i j k e en d i d a c t i s c h e k e n n i s l e e r k r a c h t e n op h e t g e b i e d v a n r e k e n e n, o n t w i k k e l e n v a n e e n d o o r g a a n d e l i j n en v e r h o g e n v a n de o p b r e n g s t e n. 4a, b, c, e, en f. U i t g e s t e l d. P r o c e s r o n d o m h e t o p s t e l l e n v a n e e n r e k e n b e l e i d s p l a n is o p g e s t a r t. De n u l m e t i n g en t e a m s c h o l i n g op h e t g e b i e d v a n d y s c a l c u l i e is d o o r g e s c h o v e n n a a r 15-16. S u b d o e l 4: de v o o r l i c h t i n g o v e r i n z e t v a n K i e n v o o r A+ l e e r l i n g e n is o p 22 s e p t e m b e r g e r e a l i s e e r d. De k a r t r e k k e r f u n g e e r t als v r a a g b a a k bij i n z e t v a n de m e t h o d e. D i t l o o p t g o e d. Onderwijs en leren; bouwdoelen O n d e r b o u w - i m p l e m e n t a t i e B O S O S : de l e e r d o e l e n v a n B O S O S v e r w e r k e n in m a a n d o v e r z i c h t e n om in 1 s c h o o l j a a r a a n alle doe l e n te k u n n e n w e r k e n. 1a. O p s t e l l e n v a n l e e r d o e l e n R e k e n e n v o o r g r o e p 1/2: d o e l g e r e a l i s e e r d. 1b. O p s t e l l e n v a n l e e r d o e l e n T a a l en m o t o r i e k v o o r g r o e p 1 / 2 : m o t o r i e k is b e g i n v / h s c h o o l j a a r g e s c h r a p t, o m d a t h e t d o e l n i e t r e a l i s t i s c h w a s. T a a l is g e r e a l i s e e r d. 1 c. S t a r t m e t w e r k e n a. d. h. v. de o p g e s t e l d e l e e r d o e l e n : g e s t a r t. 1 d. B o r g i n g w e r k w i j z e m e t l e e r d o e l e n t a a l en r e k e n e n ; m e e n a a r 15-1 6. B e g r i j p e n d L u i s t e r e n / L e z e n ( B L ): H e t e i g e n m a k e n v a n l u i s t e r - en l e e s s t r a t e g i e ë n.

J a a r v e r s l a g 2014-2015 7 2a. V e r g r o t e n v a n v a a r d i g h e i d m o d e l e n ' : d o e l is e i g e n g e m a a k t. S c h o l i n g is g e r e a l i s e e r d op 24 n o v e m b e r. 2b. V e r g r o t e n v a n v a a r d i g h e i d op h e t g e b i e d v a n v o o r s p e l l e n, s a m e n v a t t e n, v o o r k e n n i s a c t i v e r e n, v e r h a a l s t r u c t u u r b e g r i j p e n en w o o r d s t r a t e g i e ë n : d o e l is b e h a a l d. V e r b e t e r p u n t : v o l g e n d j a a r m e e r n a d r u k op v o o r k e n n i s a c t i v e r e n, v e r h a a l s t r u c t u u r b e g r i j p e n en w o o r d s t r a t e g i e ë n. 2 c. M o n i t o r i n g en b o r g i n g v a n b o v e n s t a a n d e is d. m. v. c o l l e g i a l e c o n s u l t a t i e s en l e r e n v a n e l k a a r t i j d e n s b o u w v e r g a d e r i n g e n g e r e a l i s e e r d. W o o r d e n s c h a t o n d e r w i j s a l l e b o u w e n : A l l e l e e r k r a c h t e n v o l d o e n a a n de a f s p r a k e n v a n w o o r d e n s c h a t d i d a c t i e k M e t W o o r d e n in de W e e r ( W I W ) 3a. D r i e c l u s t e r s p e r w e e k is n i e t h a a l b a a r in o n d e r b r o k e n w e k e n. T i j d e n s p i e k e n h e e f t h e t m e r e n d e e l v a n de g r o e p s l e e r k r a c h t e n m i d d e n - en b o v e n b o u w o o k m o e i t e m e t h e t b e h a l e n v a n d i t d o e l. G r o e p 0 b i e d t 1 c l u s t e r p. w. v a n u i t L O G O 3000. G r o e p 1 / 2, 3 c l u s t e r s p. w. u i t L o g o 3 0 0 0. L o g o 3000 is i d e a a l en t i j d b e s p a r e n d v a n w e g e h e t k a n t - en- k l a r e m a t e r i a a l v o o r de l e s s e n. 3b. B o v e n b o u w b e h a a l t h e t d o e l n i e t v o l d o e n d e. M i d d e n b o u w w e l. De c l u s t e r s k o m e n ook n i e t a l t i j d u i t de a f g e s p r o k e n v a k g e b i e d e n. V e r b e t e r p u n t : c o n s o l i d e r e n en b o r g i n g v a n a f s p r a k e n. W o o r d e n s c h a t c o ö r d i n a t o r e n s t e l l e n e e n p l a n v a n a a n p a k op en c o m m u n i c e r e n d i t m e t h e t t e a m. 3c en 3 d. A f s p r a k en m. b. t. r e g i s t r a t i e w o r d e n m a t i g n a g e k o m e n. De r e g i s t r a t i e s t a a t o n d e r d r u k. Er is s t e e d s m e e r s p r a k e v a n b o r g i n g in h e t a a n b o d, m a a r r e g i s t r a t i e k o m t n i e t v o l l e d i g v a n de g r o n d. R e g i s t r a t i e w o r d t wel g r o t e n d e e l s in l o g b o e k e n b i j g e h o u d e n, m a a r n i e t v e r w e r k t in de a f g e s p r o k e n o p s l a g p l e k. V e r b e t e r p u n t : B i n n e n de b o u w e n e e n o p l o s s i n g b e d e n k e n v o o r d i t k n e l p u n t. H o e k u n n e n we d i t o m b u i g e n? W a t h e b b e n we d a a r v o o r n o d i g. De c l u s t e r s w o r d e n s o w i e s o in l o g b o e k e n / d a g p l a n n i n g e n v e r m e l d. T i j d e n s p i e k e n of bij o n v e r w a c h t s e z a k e n n o o i t W I W s c h r a p p e n! 3 e. M o n i t o r i n g en b o r g i n g : o n d e r h o u d t i j d e n s v e r g a d e r i n g e n, f l i t s b e z o e k e n en t e r u g k o p p e l i n g e n m e t t i p s en t o p s z i j n g e r e a l i s e e r d. V e r b e t e r p u n t : C o l l e g i a l e v i s i t a t i e s w o r d e n b i n n e n de b o u w e n o p g e p a k t. T a a l c o ö r d i n a t o r c o a c h t n i e u w e l e e r k r a c h t e n. I n d i v i d u e l e en s c h o o l b r e d e t e r u g k o p p e l i n g v a n f l i t s b e z o e k e n d o o r w o o r d e n s c h a t c o ö r d i n a t o r e n m i n i m a a l 2x p. j. l a t e n p l a a t s v i n d e n. S p e l l i n g m i d d e n b o u w en b o v e n b o u w : v e r b e t e r e n l e e r s t o f a a n b o d en o p b r e n g s t e n op h e t g e b i e d v a n S p e l l i n g 4 a tm 5e D o e l is k o m e n te v e r v a l l e n, o m d a t de h u i d i g e m e t h o d e v e r v a n g e n w o r d t. A a n v u l l e n d m a t e r i a a l is a a n g e s c h a f t v a n u i t h e t m a a t w e r k b u d g e t. Z e l f s t a n d i g w e r k e n b o v e n b o u w : r e a l i s a t i e d o o r g a a n d e l i j n v a n MB n a a r BB en e e n e e n d u i d i g e l i j n b i n n e n de BB

J a a r v e r s l a g 2014-2015 8 6a. D o e l is b e h a a l d. De o v e r g a n g v a n g r o e p 5 n a a r g r o e p 6 is b e s p r o k e n. MB p a s t z i c h aan aan BB. 6b. D o e l is b e h a a l d. D o o r g a a n d e l i j n t. a. v. z e l f s t a n d i g w e r k e n in de b o v e n b o u w is h e r i j k t. 6 c. D o e l is b e h a a l d. Er w o r d t g e w e r k t m e t u n i f o r m e w e e k k a a r t e n m e t een d u i d e l i j k e d o o r g a a n d e l i j n. B e g r i j p e n d l u i s t e r e n / L e z e n s c h a k e l k l a s s e n : I m p l e m e n t e r e n v a n de o p g e s t e l d e l i j n v o o r BL 7a. D o e l is b e h a a l d. S K 1, S K 2 en S K 3 b i e d e n 1x p. w. s c h o o l t a a l en 1x n i e u w s b e g r i p. SK 4 s c h o o l t a a l. 7b. D o e l is b e h a a l d. SK 2 l e e r l i n g e n s c h u i v e n m e t n i e u w s b e g r i p l e s s e n aan bij S K 3 / S K 4 of r e g u l i e r e g r o e p. S K 3 en S K 4 z i j n h a l v e r w e g e c u r s u s 3 g e s t a r t m e t n i e u w s b e g r i p. 7 c. D o e l is g e h e r f o r m u l e e r d d o o r de b o u w. L e e r l i n g e n w a a r v a n de v e r w a c h t i n g is d a t ze C - s c o r e k u n n e n h a l e n, w o r d e n ( o p h e t g e b i e d v a n B L ) g e t o e t s t b i j u i t s t r o o m. S K 3 en S K 4 v i n d t d i t p l a a t s. S K 2 a f n a m e v i n d t a l l e e n p l a a t s bij l e e r l i n g e n w a a r b i j e e n C - s c o r e te v e r w a c h t e n i s. 7 d. M o n i t o r e n en b o r g e n o. b. v. e r v a r i n g en e v a l u a t i e. E v a l u a t i e : C o l l e g i a l e c o n s u l t a t i e s m o e t e n n o g p l a a t s v i n d e n. Er is n o g v e e l b e h o e f t e aan h e t l e r e n v a n e l k a a r. A a n b o d m o e t v e r d e r op m a a t g e m a a k t w o r d e n. S t a p p e n p l a n en i n z e t p i c t o g r a m m e n. B o u w is t e v r e d e n m e t h e t 1e j a a r. Z e l f s t a n d i g w e r k e n - s c h a k e l b o u w : l e e r z a m e en c r e a t i e v e w e r k m o m e n t e n b i e d e n op h e t m o m e n t d a t de k i n d e r e n z e l f s t a n d i g d u s z o n d e r i n s t r u c t i e aan h e t w e r k z i j n 8a, b, c, d. M a t e r i a l e n z i j n a a n g e s c h a f t, g e ï n t r o d u c e e r d en i n g e z e t in de b o u w. De b o u w is t e v r e d e n m e t h e t b e r e i k t e r e s u l t a a t. V e r b e t e r p u n t e n : m e e r t i j d i n v e s t e r e n a a n l e r e n s p e l e n m e t m a t e r i a a l en i n r i c h t i n g in de k l a s. B o u w e v a l u e e r t de i n z e t en r o u l e e r t m e t m a t e r i a a l. M o n d e l i n g N e d e r l a n d s - s c h a k e l b o u w : a a n v u l l e n d a a n b o d op h e t g e b i e d v a n g r a m m a t i c a 9a. D o e l m e e n a a r v o l g e n d s c h o o l j a a r als b o u w d o e l. S o c i a a l e m o t i o n e l e o n t w i k k e l i n g s c h a k e l b o u w : r e a l i s a t i e d o o r g a a n d e l i j n K a n j e r t r a i n i n g 10a. S K 1, en SK 2 a a n b o d v a n v e r h a a l M a x en h a n d p o p p e n. S K 3 M a x en de k l a s, m o e t n o g o p g e s t a r t en b e k e k e n w o r d e n of h e t a a n s l u i t b i j h e t o n t w i k k e l i n g s n i v e a u v a n k i n d e r e n. S K 4 v e r h a a l M a x en i n z e t w e r k b o e k l e e r j a a r 6.

J a a r v e r s l a g 2014-2015 9 Zorg, Begeleiding en Sociale veiligheid P a s s e n d O n d e r w i j s : a u g u s t u s 2016 v o l d o e t de s c h o o l aan de v o o r w a a r d e n v a n b a s i s o n d e r s t e u n i n g 1a. D o e l is g r o t e n d e e l s b e h a a l d. T e a m is g e ï n f o r m e e r d o v e r de u i t g a n g s p u n t e n v a n H G W, n u l m e t i n g hee f t p l a a t s g e v o n d e n en de t r a n s i t i e is o p g e s t a r t. Er is g e e n t r a i n i n g d o o r e x t e r n e p a r t i j g e w e e s t. 1b. D o e l w o r d t in a u g. 2016 g e ë v a l u e e r d. 1 c. D o e l is b e h a a l d. K a d e r v o o r d y s l e x i e p r o t o c o l is o p g e s t e l d. P r o t o c o l is in o n t w i k k e l i n g. 1 d. D o e l is b e h a a l d. B e l e i d s p l a n voor ( h o o g ) b e g a a f d e l e e r l i n g e n is o p g e s t e l d. 1 e. D o e l is b e h a a l d. A a n p a k en a a n b o d v o o r ( h o o g ) b e g a a f d e l e e r l i n g e n is b u i t e n de klas g e r e a l i s e e r d. 1 f. M e e n a a r v o l g e n d s c h o o l j a a r. O p n e m e n in r e k e n d o e l e n. 1 g. D o e l is b e h a a l d. O n d e r w i j s - en b e g e l e i d i n g s s t r u c t u u r is a f g e s t e m d op de r i c h t l i j n e n v a n u i t h e t s a m e n w e r k i n g s v e r b a n d. V o l g e n d s c h o o l j a a r e v a l u e r e n. S o c i a l e v e i l i g h e i d : v e r b e t e r e n v a n s o c i a l e v e i l i g h e i d op De K a m e l e o n 2a. D o e l is b e h a a l d. F o r m u l i e r i n c i d e n t e n r e g i s t r a t i e is o p g e s t e l d. O n t r u i m i n g s o e f e n i n g e n z i j n u i t g e v o e r d. O v e r s t a p n a a r K a n j e r t r a i n i n g is d o o r g e s c h o v e n n a a r v o l g e n d s c h o o l j a a r. PTP en R I & E is d o o r g e n o m e n m e t p e r s o n e e l. P e r s o n e e l h e e f t u i t l e g g e k r e g e n o v e r de v e r t r o u w e n s p e r s o o n. O T P is a f g e n o m e n, m a a r de r e s u l t a t e n z i j n n o g n i e t b i n n e n. 2b. D o e l is b e h a a l d. N a s c h o l i n g K a n j e r t r a i n i n g h e e f t p l a a t s g e v o n d e n. L e e r k r a c h t e n en d i r e c t i e d i e de b a s i s c u r s u s s e n n o g n i e t h e b b e n g e v o l g d, h a l e n h e t v o l g e n d s c h o o l j a a r i n. T r a i n i n g is r e e d s i n g e k o c h t. F l i t s b e z o e k e n m e e n a a r v o l g e n d s c h o o l j a a r. De g e d r a g s s p e c i a l i s t b i e d t p r e v e n t i e v e h u l p en i n f o r m e e r t r e g e l m a t i g h e t t e a m o v e r o n t w i k k e l i n g e n / b e l a n g r i j k e i n f o r m a t i e r o n d o m K a n j e r t r a i n i n g. D i r e c t i e n e e m t h e t l e s a a n b o d m e e in de g e s p r e k k e n c y c l u s. O n d e r w i j s - en o n d e r s t e u n i n g s s t r u c t u u r : v e r b e t e r e n ( u i t v o e r i n g ) o n d e r w i j s - en o n d e r s t e u n i n g s s t r u c t u u r 3a. D o e l is d e e l s b e h a a l d. P r o c e s l o o p t. De v e r a n t w o o r d e l i j k h e i d en e i g e n a a r s c h a p w o r d e n s t e e d s m e e r b i j de l e e r k r a c h t b e l e g d. 3b. D o e l is b e h a a l d. De k l a n k b o r d g r o e p, ib en d i r e c t i e z i j n g o e d b e z i g g e w e e s t : G r o e p s f e e r d o c u m e n t is g e c o m p r i m e e r d. O P P s v o o r a l l e l e e r l i n g e n v a n a f g r o e p, i n d i v i d u e l e en g r o e p s h a n d e l i n g s p l a n n e n z i j n

J a a r v e r s l a g 2014-2015 10 g e s c h r a p t. De n i e u w e d i d a c t i s c h e w e r k p l a n n e n z i j n op m a a t g e m a a k t. N i e u w f o r m a t v o o r O P P is in o n t w i k k e l i n g. De c r i t e r i a v o o r h e t g r o e i d o c u m e n t, e i g e n l e e r l i j n op 1 v a k g e b i e d en O P P s z i j n o p g e s t e l d. V o l g e n d s c h o o l j a a r i n v o e r i n g en e v a l u a t i e. 3 c. D o e l is b e h a a l d. Er is g e s t a r t m e t e e n n i e u w e w e r k w i j z e v o o r g r o e p s t o e t s b e s p r e k i n g e n. L e e r k r a c h t is e i g e n a a r. D i r e c t i e en ib z i j n er t e r o n d e r s t e u n i n g. V o l g e n d s c h o o l j a a r v e r d e r o n t w i k k e l e n. Zorg voor kwaliteit K w a l i t e i t s z o r g 1a. D o e l is b e h a a l d. J a a r p l a n 14-15 is o p g e s t e l d b e s p r o k e n en b i j g e s t e l d m e t t e a m. 1b. D o e l is b e h a a l d. J a a r p l a n is 1 k e e r t e a m b r e e d g e ë v a l u e e r d. 1 c. D o e l is b e h a a l d. S t u d i e d a g e n en v e r g a d e r i n g e n z i j n b e n u t om d o e l s t e l l i n g e n u i t h e t j a a r p l a n te r e a l i s e r e n. 1 d. D o e l is b e h a a l d. C o m m u n i c a t i e en i n f o r m a t i e v o o r z i e n i n g is op de g e s t e l d e w i j z e g e r e a l i s e e r d. 1 e. D o e l is b e h a a l d. R i c h t l i j n e n en O P P z i j n d o o r de k l a n k b o r d g r o e p v a s t g e s t e l d. 1 f. D o e l is b e h a a l d. T w e e k e e r p e r j a a r z i j n er t r e n d a n a l y s e s g e m a a k t en g e d e e l d m e t t e a m. 1 g. D o e l is b e h a a l d. T w e e k e e r p e r j a a r z i j n de g r o e p s t o e t s - en l e e r l i n g b e s p r e k i n g e n g e h o u d e n. 1 h. D o e l is n i e t b e h a a l d. N u l m e t i n g R e k e n e n is m e e g e n o m e n n a a r v o l g e n d s c h o o l j a a r. 1i. D o e l is b e h a a l d. A l l e b e l e i d s g r o e p e n h e b b e n a c t i v i t e i t e n p l a n n e n a a n g e l e v e r d en h i e r a a n g e w e r k t. B i j TL en BL is er ook e x t e r n e p e i l i n g g e w e e s t. De e v a l u a t i e v a n a n d e r e b e l e i d s g r o e p e n is n i e t t e a m b r e e d g e d e e l d. D i t l a a t s t e is een v e r b e t e r p u n t v o o r v o l g e n d s c h o o l j a a r. 1 j. O u d e r t e v r e d e n h e i d s p e i l i n g is a f g e n o m e n. 1k. P r o c e s l o o p t. Er z i j n d e a d l i n e s i n g e s t e l d om e r v o o r te z o r g e n d a t de e v a l u a t i e s w o r d e n g e w a a r b o r g d.

J a a r v e r s l a g 2014-2015 11 Personeelsbeleid, professionele cultuur en leiderschap P e r s o n e e l s t e v r e d e n h e i d : c r e ë r e n v a n e e n v e i l i g e, g e z o n d e en p r o f e s s i o n e l e c u l t u u r b i n n e n de s c h o o l 1a. D o e l is b e h a a l d. r e s u l t a t e n v a n PTP z i j n op 11 m a a r t 2015 g e d e e l d. 1b. D o e l is d e e l s b e h a a l d. T a a k b e l e i d a a n p a s s e n c o n f o r m de n i e u w e r i c h t l i j n e n v a n de CAO is in o n t w i k k e l i n g. 1 c. D o e l is g r o t e n d e e l s b e h a a l d. P O P s z i j n g e d e e l d, c o l l e g i a l e c o n s u l t a t i e s z i j n a f g e l e g d. Er is e c h t e r te w e i n i g t i j d v o o r h e t i n p l a n n e n v a n g e z a m e n l i j k e l e s v o o r b e r e i d i n g e n. T w e e l o c a t i e s w e r k e n h i e r b i j e r g b e l e m m e r e n d. P r o f e s s i o n a l i s e r i n g : r e a l i s a t i e v e r d e r e p r o f e s s i o n a l i s e r i n g en o n t w i k k e l i n g v a n t e a m l e d e n op h e t g e b i e d v a n s c h o o l s p e e r p u n t e n / j a a r p l a n. 2a. D o e l is g r o t e n d e e l s b e h a a l d. 9 5 % v a n de g e s p r e k k e n h e b b e n p l a a t s g e v o n d e n. 2b. D o e l is n i e t b e h a a l d. N i e u w e g e s p r e k k e n c y c l u s is n o g n i e t o p g e s t a r t. 2 c. D o e l is b e h a a l d. N a s c h o l i n g t e a m op h e t g e b i e d v a n B L, K a n j e r t r a i n i n g en a n d e r e j a a r p l a n d o e l e n is g e r e a l i s e e r d. L e i d e r s c h a p : R e a l i s a t i e v e r d e r e p r o f e s s i o n a l i s e r i n g en o n t w i k k e l i n g d o o r d i r e c t e u r. 3a. D o e l is b e h a a l d. P O P is o p g e s t e l d en t i j d e n s t a a k g e s p r e k b e s p r o k e n. 3b. D o e l is b e h a a l d. L e r e n v a n c o l l e g a s, i n t e r v i s i e en l e r e n b i n n e n de c o a l i t i e h e e f t p l a a t s g e v o n d e n. 3 c. D o e l is b e h a a l d. M e t n a m e de d e e l n a m e a a n de P e d a g o g i s c h e T a c t h e e f t h e t i n z i c h t en b e w u s t z i j n op h e t g e b i e d v a n h e t p e d a g o g i s c h e h a n d e l e n en k l i m a a t e n o r m v e r g r o o t. V o l g e n d s c h o o l j a a r g a a t de d i r e c t e u r v e r d e r m e t h e t b e s t u u r l i j k e t r a j e c t de g e l u k k i g e k l a s. H e t S A Z - t r a j e c t h e e f t de d i r e c t e u r g e s t i m u l e e r d om m e e r r u i m t e te g e v e n a a n de l e e r k r a c h t. D i t d a n k z i j de o p b o u w e n d e f e e d b a c k v a n c o l l e g a - d i r e c t e u r e n. 1 d. N a s c h o l i n g : d e e l n a m e t r a j e c t v a n N i v o z. D i r e c t i e K a n j e r t r a i n i n g is u i t g e s t e l d n a a r v o l g e n d s c h o o l j a a r.

J a a r v e r s l a g 2014-2015 12 Financiën M a a t w e r k p r o g r a m m a : r e a l i s a t i e v a n e e n e f f e c t i e f en e f f i c i ë nt m a a t w e r k p r o g r a m m a d. m. v. g o e d e v e r d e l i n g v a n m i d d e l e n. 1a. D o e l is b e h a a l d. B u d g e t t e n v o o r m a t e r i ë l e en p e r s o n e l e i n z e t is v a s t g e s t e l d. 1b. D o e l is b e h a a l d. B u d g e t t e n z i j n p e r o n d e r d e e l en b o u w v a s t g e s t e l d. 1 c. D o e l is b e h a a l d. M a t e r i a l e n z i j n a a n g e s c h a f t. 1 d. D o e l is b e h a a l d. U i t g a v e n en i n z e t p e r o n d e r d e e l is d o o r de c o ö r d i n a t o r en d i r e c t e u r b i j g e h o u d e n. B e g r o t i n g : s c h o o l d o e l e n r e a l i s e r e n d. m. v. e f f e c t i e v e en e f f i c i ë n t e v e r d e l i n g v a n m i d d e l e n. 2a. B e g r o t i n g is o p g e s t e l d en b e s p r o k e n m e t MT en M R.