Apps in de wiskundeles

Vergelijkbare documenten
Inhoud. 1 Ruimtefiguren 8. 4 Lijnen en hoeken Plaats bepalen Negatieve getallen Rekenen 100

De 10 e editie havo-vwo OB

GEOGEBRA 6 IN DE eerste graad B

Novum, wiskunde LTP leerjaar 1. Wiskunde, LTP leerjaar 1. Vak: Wiskunde Leerjaar: 1 Onderwerp: In de Ruimte H1 Kerndoel(en):

Rekenen en wiskunde ( bb kb gl/tl )

Domein A: Inzicht en handelen

ICT-implementatieplan 1e graad - wiskunde

Aan de slag met GeoGebra

18de T3 Vlaanderen Symposium Oostende 24 & 25 augustus 2015 Introductie tot TI-Nspire CAS m.b.v. ipad met voorbeelden uit de tweede graad

Opgave 1 Bestudeer de Uitleg, pagina 1. Laat zien dat ook voor punten buiten lijnstuk AB maar wel op lijn AB geldt: x + 3y = 5

Tussendoelen in MathPlus

Studie van functies en de analytische meetkunde in het vierde jaar van het ASO-TSO-KSO

Annelies Droessaert en Etienne Goemaere

1. Ik kan vormen en figuren herkennen en gebruiken met bijbehorende wiskundige vaktaal.

ICT-LEERLIJN (met GeoGebra) Luc Gheysens WISKUNDIGE COMPETENTIES

Vaardigheden Algebra en tellen Verbanden Verandering Statistiek en kansrekening Keuzeonderwerpen

Rekenen en wiskunde ( bb kb gl/tl )

Onderwijsbehoeften: - Korte instructie - Afhankelijk van de resultaten Test jezelf toevoegen Toepassing en Verdieping

Naam:... ZELFEVALUATIE WISKUNDE A-STROOM (het 60-puntenplan) WAT KAN IK AL? / WAT MOET IK NOG HERHALEN? / WAT MOET IK NOG INOEFENEN?

Tussendoelen wiskunde onderbouw vo vmbo

INTERACTIEVE WERKVORMEN IN DE WISKUNDELES

Dag van GeoGebra Probleemoplossende vaardigheden en onderzoekscompetentie wiskunde 28 mei 2011 Gent

GEOGEBRA IN DE EERSTE GRAAD. Kan dit wel? R. Van Nieuwenhuyze. Docent wiskunde en statistiek aan Ehsal, Brussel. Auteur Van Basis tot Limiet.

3 Pythagoras Statistiek 128

A. Cooreman. 6 MV 3D volume, constructies en problemen

Steekkaart: nummer 5W

1BK2 1BK6 1BK7 1BK9 2BK1

Welke wiskunde in de bovenbouw havo op het Mondriaan College?

klas 3 havo Checklist HAVO klas 3.pdf

Transformaties van grafieken HAVO wiskunde B deel 1

20 De leerling leert alleen en in samenwerking met anderen in praktische situaties wiskunde te herkennen en te gebruiken om problemen op te lossen

Ontwerpen van digitale en interactieve. werkbladen met GeoGebraTube

12 e editie havo/vwo onderbouw 29/11/17

1. Orthogonale Hyperbolen

Ipad in wiskunde. dag van de wiskunde 1/2. Björn Carreyn 26 november Björn Carreyn pagina 1

Dag van de wiskunde 26/11/2005. R. Van Nieuwenhuyze. Docent wiskunde en statistiek aan Ehsal, Brussel. Auteur Van Basis tot Limiet.

Niveau 2F Lesinhouden Rekenen

Thema 21: Doorsnede en inhoud vmbo-b12

opdrachten bij hoofdstuk 7 Lijnen cirkels als PDF

Scoreblad bewis 01. naam cursist: naam afnemer: werkpunt. niet goed. tellen. getalbegrip. algemeen bewerking en. optellen en.

Achtergrond:uitgangspunt 11/20/2012. ENW-project Professionaliseringspakket voor ELO s in het secundair onderwijs

HOEKENWERK WISKUNDE GEHELE GETALLEN

Analytische Meetkunde

GEOGEBRA 4. R. Van Nieuwenhuyze. Hoofdlector wiskunde, lerarenopleiding HUB, Brussel. Auteur Van Basis tot Limiet.

Meten en Meetkunde 3. Doelgroep Meten en Meetkunde 3. Omschrijving Meten en Meetkunde 3

T o e t s p r o g r a m m a w i s k u n d e e e r s t e f a s e s c h o o l j a a r

ICT. Meetkunde met GeoGebra. 2.7 deel 1 blz 78

GEOGEBRA 6. Werken met GeoGebraTube. in de tweede en derde graad. R. Van Nieuwenhuyze. Oud-hoofdlector wiskunde aan Odisee, lerarenopleiding Brussel

Checklist Wiskunde B HAVO HML

ICT in de lessen wiskunde van de 3de graad: een overzicht

Leerstofplanning. 3 vmbo-k

Meten en Meetkunde 3. Doelgroep Meten en Meetkunde 3. Omschrijving Meten en Meetkunde 3

Eindtermen wiskunde. 1. Getallen. Nr. Eindterm B MB NB Opm. B = behaald MB = meer behaald NB = niet behaald Opm. = opmerking

GEOGEBRA 5. Ruimtemeetkunde in de eerste graad. R. Van Nieuwenhuyze. Oud-hoofdlector wiskunde aan Odisee, lerarenopleiding Brussel

INLEIDING FUNCTIES 1. COÖRDINATEN

Waversesteenweg Overijse HANDLEIDING. Een digitale quiz maken met Socrative!

PRESENTEREN SAMENWERKING PEILING

Morenaments Ornamenten met symmetrie. Werkblad vooraf met begeleidende tekst en oplossingen

Gepersonaliseerd leren realiseren met tablets

Lesbrief GeoGebra. 1. Even kennismaken met GeoGebra (GG)

pilootproject eboekentas handleiding voor het gebruik van de eboekentas ipad-app ipad app in het lager onderwijs

Tekenen. Het zijn natuurlijk de extra tools die het tekenen op een digitaal bord heel krachtig maken:

Referentieniveaus uitgelegd. 1S - rekenen Vaardigheden referentieniveau 1S rekenen. 1F - rekenen Vaardigheden referentieniveau 1F rekenen

Virgo + WPS Office. Tabletproject

AGENDA KENNISMAKING HISTORIEK 27/11/2008

Hoofdstuk 1 Spiegelen in lijn en in cirkel. Eigenschappen.

WETENSCHAPPELIJK TEKENEN

Open het programma Geogebra. Het beginscherm verschijnt. Klik voordat je verder gaat met je muis ergens in het

Examen HAVO. Wiskunde B1,2

STOF VOOR SCHOOLEXAMEN 2

Praktische opdracht Wiskunde A Formules

het Officiële Boek Help je kinderen leren programmeren! Marina Umaschi Bers en Mitchel Resnick

Examen VWO. wiskunde B1,2 (nieuwe stijl)

!"#$%&'()*%+,"-./0+$$"-)*"("-/1-)"#2*+3/456*7!81/ 19:/ ;<=98/ / Preambule

Oefening 1. Welke van de volgende functies is injectief? (E) f : N N N : (n, m) 7 2m+n. m n. Oefening 2

INHOUD. Inhoud. Eerste kennismaking. Zelf tekeningen maken. Doorsneden tekenen. Tekeningen verkennen : enkele dynamische mogelijkheden

Bijlage 11 - Toetsenmateriaal

Nu: Wiskunde HAVO 1 Hierna: Engels VWO 1 09:00-10:00 10:00-11:00. Jouw leerlingen. Wat ga je doen deze les? Chris Janssen.

GEOGEBRA 5. Ruimtemeetkunde in de tweede graad. R. Van Nieuwenhuyze. Hoofdlector wiskunde aan Odisee, Brussel. Auteur Van Basis tot Limiet.

Wiskunde A (of C) of wiskunde B (en D) in de bovenbouw VWO

Professionaliseringsaanbod

Grensvlakken en ribben vmbo-kgt12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

De eerste stappen met de TI-Nspire 2.1 voor de derde graad

11 ) Oefeningen. a) y = 2x 1 f) y = x 2 + 3x 4. b) y = 1 3 x2 x g) y = 1 x 2. c) y = x 3 x 2 +1 h) y = 6. d) y = x 2 4 i) y = x 2 5.

Voorbeelden van gebruik van de grote bron Grafiek

Ontwerpen in de Digitale Wiskunde Omgeving deel 4 Niet-basis widgets

LANDSEXAMEN MAVO

7 Hoeken. Kern 3 Hoeken. 1 Tekenen in roosters. Kern 2 Hoeken meten Kern 3 Hoeken tekenen Kern 4 Kijkhoeken. Kern 1 Tegelvloeren. Kern 3 Oppervlakte

Typ ovsg smarties in het google zoekvak. Of typ het adres rechtstreeks in internet explorer.

Dossier Opdracht 2. Statistiek - Didactiek

Onmogelijke figuren. Geschreven door Judith Floor en Vivike Lapoutre. Herzien door Dieuwke van Wijk en Amarins van de Voorde

WISKUNDE VMBO KB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V

Noordhoff Uitgevers bv. Inhoudelijke verbeterpunten Moderne Wiskunde 10e editie

Herhalingsoefenigen FUNCTIES EERSTEGRAADSFUNCTIES

2 Vergelijkingen van lijnen

Inloggen op het schoolaccount van office 365

Reële functies. Deel I. 1. Rationale functies. 1. Definitie: gezien. 2. Homografische functies: zie onder

college 2: partiële integratie

Hier komt de titel van de presentatie

DE basis. Wiskunde voor de lagere school. Jeroen Van Hijfte en Nathalie Vermeersch. Leuven / Den Haag

Transcriptie:

Annegreet Poelman en Silke Vangheluwe Apps in de wiskundeles Nascholing over het gebruik van ipads tijdens de lessen wiskunde in het secundair onderwijs UGent - Onderwijstechnologie

INLEIDING Technologie wordt steeds meer, en op verschillende manieren, ingeschakeld in het onderwijs. Wie het wil integreren in het onderwijsleerproces moet steeds op zoek gaan naar mogelijkheden om deze nieuwe apparaten op een zo optimaal mogelijke manier in te zetten. Dit geldt ook voor ipads en tablets in het algemeen. Deze mogen niet gezien worden als een vervanger van de computer, ze worden het best complementair gebruikt. De uitdaging bestaat erin de nieuwe mogelijkheden en dus de meerwaarden van tablets in te schakelen in onze lessen. Tijdens deze nascholing willen wij een aanzet geven hoe technologie kan gebruikt worden binnen het onderwijsvak wiskunde. 2

DOELEN NASCHOLING Na deze bijscholing weet je iets meer over...... waarom het gebruiken van een tablet een meerwaarde kan zijn tijdens de wiskundeles.... hoe je een tablet kan gebruiken tijdens de wiskundeles.... enkele nuttige en zinvolle apps.... hoe je deze apps kan gebruiken in de klas (welke werkvormen, differentiatie...) 3

4

GEOGEBRA

GEOGEBRA Wat is Geogebra? GeoGebra is een vrij beschikbare multi-platform dynamische wiskundesoftware voor alle onderwijsniveaus waarbij meetkunde, algebra, tabellen, grafieken, statistiek en analyse worden gecombineerd in één enkel eenvoudig te gebruiken pakket. Iedereen kan er interactieve leermaterialen mee maken. Die vind je allemaal terug op geogebratube.org. Ben je op zoek naar een goede oefening voor je leerlingen? Zoek daar in de uitgebreide verzameling werkbladen of maak er zelf een. Geogebra bestaat zowel voor gebruik op de computer als voor verschillende types tablets. Je kan de app voor de ipad gratis downloaden via de app store. Via onderstaande link vind je meer informatie: https://itunes.apple.com/us/app/geogebra/id687678494? mt=8 6

Voordelen van Geogebra: Duizenden werkbladen beschikbaar Gratis Open source: je kan zelf allerlei werkbladen maken Beschikbaar op ipas, tablet, computer... Sterk visueel Werkt op inzicht Nadelen van Geogebra: Soms is het moeilijk een specifiek werkblad terug te vinden op de Geogebratube Veel werkbladen in het Engels 7

Aan de slag A) Spiegelen in drie spiegels Met dit werkblad worden de principes van symmetrie verkend. De figuren kunnen gemanipuleerd worden en zo kan ontdekt worden hoe deze gespiegeld worden ten opzichte van de verschillende spiegelassen. Daaruit kunnen de de principes van de spiegeling afgeleid worden... 8

B) Graph the line In dit werkblad krijgen de leerlingen een eerstegraadsfunctie (ax + b = y). Ze moeten de punten A en B verslepen zodat de functie op d e correcte plaats ligt. Hebben ze het juist, dan krijgen ze onmiddelà lijk feedback ('You did it!'). Met de knop 'new line' krijgen ze een nieuwe functie. Deze oefening is vooral geschikt voor sterkere leerlingen op vlak van wiskunde omdat dit geen basisleerstof is voor de eerste graad. Ook in de tweede graad kan deze oefening gebruikt worden. 9

C) Overstaande hoeken Met deze oefening verkennen de leerlingen de kenmerken van overstaande hoeken. Ze kunnen de grootte van de hoeken manipuà leren door de punten op de rechten te verslepen en zo ontdekken d a t overstaande hoeken steeds even groot zijn. Ze kunnen verschillenà de opties aanvinken. Bij optie A wordt de grootte van de hoeken niet aangeduid, bij optie B wordt een paar overstaande hoeken aangeà duid en bij optie C worden alle hoeken aangeduid. 10

Overleg Wat zijn volgens jullie de voor- en nadelen van Geogebra? Zou je het zelf gebruiken in de les? Hoe kan je hiermee differentiëren? Eindtermen: Voor de bijhorende (vakoverschrijdende) eindtermen, surf naar: http://ipads-in-de-wiskundeles.weebly.com/voorbeelden.html 11

ICROSSS

ICROSSS Wat is icrosss? icrosss is een app waarmee je de structuur van allerlei ruimtelijke figuren kan herkennen. Je kiest een type figuur uit een lange lijst: kubus, polyhedra, piramide, heel wat mogelijkheden zijn beschikbaar! Je krijgt een getekende weergave van de figuur (met alle ribben weergegeven) die je op allerlei manieren kan manipuleren en bewegen. Via de knop info krijg je een uitleg over de figuur en zijn eigenschappen. Je kan het ruimtelijk lichaam ook in delen snijden en de delen apart bestuderen. Je kan de figuur ook gelijktijdig vanuit verschillende standpunten bekijken en manipuleren. 13

Voordelen icrosss: Zeer sterk visueel Je kan zaken doen die je niet kan in de klas met echte materialen zoals blokjes doorsnijden Makkelijk in gebruik Duidelijke uitleg over de verschillende figuren Je kan het resultaat doormailen/delen Nadelen icrosss: Volledige versie is betalend Uitleg in het Engels -> moeilijk in de eerste graad 14

Aan de slag Per groepje krijgen jullie afbeeldingen van ruimtefiguren en blokjes. Het is de bedoeling om deze te vergelijken met de mogelijkheden van de app icrosss. Na het ontdekken van de app, formuleren jullie voor- en nadelen en mogelijkheden om deze app in te zetten in de wiskundeles # Twitteren! Geef je mening op Twitter over deze app via #Nascholing_iCrosss Eindtermen: Voor de bijhorende (vakoverschrijdende) eindtermen, surf naar: http://ipads-in-de-wiskundeles.weebly.com/eindtermen1.html 15

5 DICE

5 DICE Wat is 5 Dice? 5 Dice is een app, uitgewerkt voor leerlingen van het secundair onderwijs, die studenten leert genieten van het oefenen op volgorde van bewerkingen. Het spel stimuleert het hogere orde denken van de leerlingen en kan zowel individueel als tegen elkaar gespeeld worden. Voordelen 5 Dice: Uitbereiding voor sterke leerlingen op vlak van wiskunde Kan individueel of met meerdere leerlingen tegelijk (eventueel tegen elkaar) gespeeld worden Oplossingen van de leerlingen kunnen doorgemaild worden naar de leerkracht 17

Nadelen 5 Dice: Vrij moeilijk Aan de slag Gebruik de optie Multiplayer en probeer één van de volgende mogelijkheden uit. Probeer het vooropgestelde doel te bereiken! Zoek ook uit waar het mogelijk is om zelf notities te maken tijdens het uitwerken van de oefeningen. 18

Overleg Wat zijn de voor- en nadelen van 5 Dice? Zien jullie het haalbaar deze app te gebruiken in de wiskundeles? Wanneer (en waarom) zou deze app kunnen ingezet worden? Eindtermen: Voor de bijhorende (vakoverschrijdende) eindtermen, surf naar: http://ipads-in-de-wiskundeles.weebly.com/eindtermen.html 19

MATH GRAPH

MATH GRAPH Wat is MathGraph? Math Graph is een gebruiksvriendelijke app die allerlei grafische vergelijkingen visueel weergeeft. Je kan er onder andere lijnen, cirkels, ellipsen, parabolen, hyperbolen, curven en exponentiële functies mee weergeven. In het linkermenu kan je makkelijk de waarden van de functies veranderen door de balk te verschuiven. Bovenaan (links) zie je dan steeds de vergelijking die overeenkomt met de figuur rechts. 21

Voordelen van MathGraph? Gebruiksvriendelijk Visueel voorstellen van functies Makkelijk verschuiven van de waarden, zodat kan aangetoond worden waarvoor de verschillende symbolen in de vergelijking staan (Bijvoorbeeld: c staat voor het snijpunt met de y-as) Vergelijking wordt links weergegeven Nadelen van MathGraph In het Engels Niet zo uitgebreid als Geogebra Je kan de grafieken niet met de hand verschuiven (je moet de waarden verschuiven via de balkjes links) 22

Aan de slag Zoek uit waarvoor de richtingscoëfficiënt staat in een vergelijking door per twee elk een vergelijking op te stellen, hier screenshots van te nemen en dan de verschillen te bespreken. Overleg - Wat zijn en voor- en nadelen van MathGraph? - Wanneer kan het ingezet worden tijdens de wiskundeles? Eindtermen: Voor de bijhorende (vakoverschrijdende) eindtermen, surf naar: http://ipads-in-de-wiskundeles.weebly.com/eindtermen-mathgra ph.html 23

CALCULATOR

MYSCRIPT CALCULATOR Wat is MyScript Calculator? MyScript Calculator, of afgekort Calculator, is een app die toelaat om op een zeer eenvoudige manier allerlei bewerkingen uit te rekenen. Dit gebeurt door zelf de bewerkingen uit de schrijven op de ipad en zonder dus te moeten zoeken naar allerlei symbolen op een (grafische) rekenmachine. 25

Voordelen van MyScript Calculator: Snel en gemakkelijk Makkelijker om breuken en moeilijke bewerkingen weer te geven dan deze op een rekenmachine om te moeten zetten met haakà jes en dergelijke Je verliest geen tijd met het zoeken naar speciale symbolen Makkelijk om één iets uit de volledige bewerking te wissen of te wijzigen Nadelen van MyScript Calculator: Indien je berekeningen moet maken binnen een andere app, is een apart rekentoestel handiger 26

Aan de slag Werk per twee en werk volgende opgaven uit. Eén iemand maakt de sommen op de rekenmachine, de andere via de app MyScript Calculator. Wat zijn de voor- en nadelen 27

Twitteren Geef je mening over onderstaande vragen door te reageren op Twitter via #Nascholing_Calculator Wat zijn de voor- en nadelen van MyScript Calculator? Is het handiger dan een rekentoestel? Voor welk soort oefeningen kan het een meerwaarde zijn? Eindtermen: Voor de bijhorende (vakoverschrijdende) eindtermen, surf naar: http://ipads-in-de-wiskundeles.weebly.com/eindtermen-calculat or.html 28