Zuid-Afrika Jan van Riebeeck

Vergelijkbare documenten
A) Handelsposten. Verovering Makassar door Cornelis Speelman. 4.VELH inv. nr

Werkblad 1 (Bij bladzijde 2 en 3 van het lesboek)

Cookies eten op Wall Street

Geschiedenis groep 6 Junior Einstein

Opkomst en ondergang van de VOC

Leven aan boord Monsterrol

Praktische opdracht Geschiedenis Zuid-Afrika, een thuisland voor iedereen?

Japan invt.nr. 1A1

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8

JOHANN HERMANN VORTMANN

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8, Zuid Afrika

Lees het verhaal over master Roelof en slaaf Tomboy (deel 1).

MULTATULI. Saïdjah en Adinda

Wat denken de jongens? Trek een lijn naar het denk-wolkje. Het is niet eerlijk, ik ben arm en hij is rijk. Ik wil graag vrienden blijven

DE MUNTKLAPPER EUROPEES GENOOTSCHAP VOOR MUNT- EN PENNINGKUNDE vzw Koninklijke Vereniging

6,1. Praktische-opdracht door een scholier 3064 woorden 23 maart keer beoordeeld. De voorbereiding van een VOC schip

Werkstuk door een scholier 1892 woorden 4 april keer beoordeeld. Aardrijkskunde. De Verenigde Oost-Indische Compagnie

Nederland puzzelt in koloniaal verleden

Japan invt.nr. 1A1

Samenvatting Geschiedenis Zuid-Afrika, een thuisland voor iedereen?

LESTIP voor 1 vmbo: Wat een wereldkaart!

Iedereen aan boord! Bontekoe Lesbrief deel 3. pagina 1. Bontekoe Lesbrief deel 3

Intra-Aziatische handel

Programma Zuid-Afrika

5 De Aziatische handelsvaart

VOC. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

De Ontdekkingsreiziger III

Atlas vol gedeeld erfgoed

Samenvatting Gouden Eeuw ABC

Van de Oost naar de Republiek

Voorbereidende les bij de rondleiding Ik ruik, ik voel wat jij niet ziet Geschiedenis Werkblad voor leerlingen bij Gouden Eeuw (groep 7 en 8)

Driehoekshandel hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Boekverslag Nederlands Bloedgeld door Simone van der Vlugt

Foundation for Dutch Heritage Overseas BELEIDSPLAN NEW HOLLAND FOUNDATION Hoofdstuk 1 Inleiding p. 2. Hoofdstuk 2 Huidige situatie p.

VOC. Jantje Postma. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Samenvatting Aardrijkskunde H1 paragraaf 2 t/m 8

Vergelijking van Eva in de roman Eilande met het Dagregister van Jan van Riebeeck

Plaatsingslijst van stukken betreffende J.F. Kastein

Docentenhandleiding Trigamo

Artsen zonder grenzen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6: Imperialisme

Wie zijn de Boeren van Zuid-Afrika?

een zee van tijd een zee van tijd Werkblad 17 Ω Over Indië en Suriname Ω Les 1: Van Batavia tot Jakarta Naam:

De Trek onderdeel de Gouden Eeuw

DE BOERENOORLOG

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6

Driehoekshandel hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Hieronder volgt een chronologisch overzicht van de ontwikkelingen van de handelsstromen. Verder in dit werkstuk

Geschiedenis van Suriname : de slavenhandel

Ontdek de Wereld. Hoofdstuk 1C7

Werkstuk Geschiedenis Kolonisatie Nigeria

Michiel de Ruyter. Pagina 41 Pagina 55

Inhoudsopgave atlas. antwoorden met uitleg voorbeeldopgaven Aardrijkskunde. Wereldorientatie-pabo antwoord 1 van 12

Module 5 Geschiedenis en geografie

lo-pen bo-ten ha-len ze-ven spa-nen ko-gels ne-gen re-gen ra-ket wa-ter ka-no va-ren dra-ven ma-nen zwe-ven ho-ge

Uit de Kaap Nederlandse meubels van ver weg

5,3. Praktische-opdracht door een scholier 2239 woorden 1 november keer beoordeeld. Geschiedenis

rijks museum Verdiepend programma Jij & de Gouden eeuw Bijlage: Onderzoeksvragen voor leerlingen 1/6 Ontsnapping Hugo de Groot Eeuw?

6,1. Werkstuk door een scholier 1701 woorden 10 februari keer beoordeeld. Geschiedenis

Lees het verhaal over Columbus de ontdekkingsreiziger (deel 1)

Nummer Toegang: Inventaris van de collectie Van Plettenberg,

Nummer Toegang: 476 Inventaris van de collectie aquasi boachi, prins van ashanti (c )

rijks museum Voorbereidende les bij de rondleiding Proef de Gouden Eeuw Geschiedenis Werkblad voor leerlingen (groep 7 en 8) 1/14

Ik heb mijn werkstuk over Columbus gedaan omdat ik daar de meeste informatie over kon vinden. Ik heb daarvoor als informatiebronnen gebruikt:

Webquestie VOC. Jeffrey Sluyters. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

7.1 Scheepsjournaals

Verslag van het nationaal archief Den Haag

Op de door het Rijksmuseum gemaakte website de brieven, de, dagboeken, de landkaarten en de tekeningen van Robert Jacob

Werkstuk Geschiedenis VOC in de gouden eeuw

workshop Wie Wat Bewaart

Scriptiepakketten BO. *Voor de leerkracht: bij elke vernieuwde titel is een educatieve webpagina beschikbaar, met een aanvullende onderzoeksopdracht.

Werkstuk Geschiedenis De oprichting, bloei en ondergang van de VOC

HANDEL LES 2. De Oostzeevaart of de Sontvaart. Aangenaam. De naam is Bicker, Jacob Bicker, directeur bij de Oostzeevaart.

Jan van Riebeeck en zijn Kaapkolonie

DE BOERENOORLOG

1 De tropische regenwouden liggen.. de evenaar. 2 Nederland ligt.de evenaar. 3 Het Amazone gebied ligt. de evenaar.

Afbeeldingen. 3. Overzichtskaartje van de ligging van de drie koloniën van de Maatschappij van Weldadigheid.

Georg Naporra. Het leven van een VOC-matroos ( ) Georg Naporra was een boerenzoon uit een klein dorpje achterin Oost-Pruissen.

Human Factors & Smart Shipping. Dimitri van der Heiden Rijkswaterstaat Senior adviseur Nautische Veiligheid

Het museum museum mu

Reis Oeganda November 2016

Jouw idealen in Utrecht Verkiezingsprogramma. Provinciale Staten 2015 in eenvoudige taal

Geschiedenis van Suriname : Suriname van Engelse naar Nederlandse landbouwkolonie

Handleiding De VOC. Korte lesomschrijving

Door Luc Panhuysen. Danser met kaffers. Zuid-Afrika

Gedeeld verleden opnieuw ontdekt

METHODEN EN THEMA S (1/7)

Ontdekkingsreizigers

Werkstuk Geschiedenis Apartheid in Zuid-Afrika

TRIGAMO. Foto: Radboud Burgsma

7.1 Slavenhandel en abolitionisme.

Mens en maatschappij (aardrijkskunde, economie, geschiedenis, godsdienst)

Koning Johan II was sterk geïnteresseerd in de voortzetting van de ontdekkingsreizen, maar wilde wat bereikt was ook behouden en verdedigen.

Les 11 Van zeehelden/ontdekkingsreizigers tot kolonisators

Thema 2 Bewaren. Weinig te eten. Opdracht: zoek met je groepje een ramp en beschrijf de ramp met gebruik van bovenstaande woorden.

TULPENGEKTE. 1. Streep door wat niet van toepassing is.

!"#$%&'&(%)*#+&,-#./##

3. Van wie is de kreet? 4. Wat wil Albor met het zwijntje doen?

inhoud blz. De zeppelin 1. Graaf von Zeppelin 2. Hoe vliegt een zeppelin? 3. Zeppelin of blimp 4. De ramp met de Hindenburg 5. Filmpjes Pluskaarten

Transcriptie:

Zuid-Afrika Jan van Riebeeck 1.04.02 inv. nr. 1188

1.04.02 inv. nr. 1188 De reis naar Indië duurt zo n acht of negen maanden. Omdat het precies op de helft van de reis ligt is Kaap de Goede Hoop is de waardevolle tussenstop en een ideale plek om groente, vlees en drinkwater in te slaan. En dat is hard nodig, want tijdens de maandenlange zeereis naar Azië is er een groot tekort aan vers voedsel. In 1651 neemt de VOC de beslissing dat er een verversingsstation opgezet moet worden. Jan van Riebeeck krijgt die opdracht. Samen met negentig kolonisten bouwt hij een fort, legt groentetuinen aan en koopt vee van lokale Khoikhoi stammen. Het voedsel dat de aangelegde tuin levert is beperkt. Daarom mogen Europese boeren zich aan de Kaap vestigen en krijgen ze een stuk land om te bebouwen. De Kaap groeit zo uit tot een kolonie. In de loop van de tijd trekken deze Boeren steeds verder naar het noorden, het binnenland in. De oorspronkelijke bewoners - de KhoiSan worden van hun geboortegrond verdreven en moeten zich vestigen in andere, minder vruchtbare gebieden. Dit is het verslag van van Riebeeck over de voortgang van de bouw van een fort aan de Tafelbaai in Kaap de Goede Hoop.

Journaal scheepschirurgijn 1.04.02 inv. nr. 11442 De reis naar de Kaap is niet zonder gevaren. Aan boord zijn ongelukken of ziektes zoals scheurbuik aan de orde van de dag. Aan boord van elk schip is een scheepschirurgijn die de zieken en gewonden verzorgt en verantwoordelijk is voor de gezondheid van de bemanning. De chirurgijns houden een overzicht bij van de behandelingen en gebruikte medicijnen. Dit is het journaal van de scheepschirurgijn aan boord van de Westerveld uit 1764. De chirurgijn doet verslag van zijn behandelingen. In de kantlijn zijn doodshoofdjes getekend wanneer iemand overleden is. Onderzoek met deze bronnen Het verslag van Jan van Riebeeck en de sterfgevallen lijst geven samen een mooi beeld van het belang voor de VOC van het stichten van de Kaapkolonie voor de VOC. Het verslag van van Riebeeck geeft een beeld van hoe die stichting eruit moet hebben gezien. Het journaal van de scheepschirurgijn illustreert hoe de bemanningsleden behandeld werden en het hoge aantal sterfgevallen onderweg naar de Kaap.

Peter Kolb, Naauwkeurige Beschrijvinge van de Caap (1727) 37. Bibliotheek Nationaal Archief 393 G 7-8 Op het moment dat de VOC besluit om zich aan de Kaap te vestigen, is het gebied bewoond door de Khoikoi, de oorspronkelijke bewoners van het gebied. De Nederlanders noemen de Khoikhoi Hottentotten. Omdat de Nederlanders zich steeds meer grond toe-eigenen was de relatie met de Khoikhoi erg gespannen. In 1659-1660 komt het tot een oorlog tussen de VOC en de Khoikhoi, waarbij de oorspronkelijke bewoners verbannen werden van het Kaapse schiereiland.

1.10.29 inv. nr. 2533 Robert Gordon komt op zijn reizen veel in contact met de Khoikhoi, die door de Nederlanders Hottentotten worden genoemd. Anders dan de meeste tijdgenoten is Gordon geïnteresseerd in hun cultuur. In deze brief geeft hij een uitgebreide beschrijving van een aantal van de gewoonten en gebruiken van de Khoikhoi.

1.04.02 inv. nr. 3989 Jan van Riebeeck schrijft in de dagregisters (een soort dagboek waarin de dagelijkse gebeurtenissen worden beschreven) vaak over Krotoa. Zij is een Khoikhoi meisje dat van Riebeeck in huis neemt als bediende voor zijn vrouw. Al snel krijgt ze een Europese naam en wordt zij Eva genoemd. Vlak voordat van Riebeeck in 1662 uit de Kaap vertrekt, laat Eva zich dopen. Twee jaar later trouwt zij met de Deense VOC-chirurgijn Peter Havgard. Hij heeft de Nederlandse naam Pieter van Meerhoff aangenomen. De kinderen van Eva en Pieter zijn de eerste kleurlingen in Zuid-Afrika. De pagina hierboven doet van Riebeeck verslag van de gebeurtenissen op 28 januari 1654.

Hertaling (markering) Eveneens alle watermannen of strandlopers, naast een van Herry s vrouwen die doof is, en al hun kinderen onder wie ook een meisje dat bij ons gewoond heeft en de naam van Eva gekregen had. Onderzoek met deze bronnen Met deze bronnen is de omgang met de oorspronkelijke bewoners te onderzoeken. De typerende afbeelding in combinatie met de bevindingen van Gordon en Riebeeck geven samen een goed beeld van hoe de Nederlanders hen zagen. Ook is een beeld te schetsen van de manier waarop de VOC koloniën stichtte. Hulpmiddelen Meer bronnen en informatie van de VOC handelsposten en forten is te vinden in de Atlas of Mutual Heritage.