Bijlage VMBO-GL en TL 2006

Vergelijkbare documenten
Bijlage-VMBO-KB 2006 BIOLOGIE CSE KB. tijdvak 2. Deze bijlage bevat informatie b

Eindexamen biologie vmbo gl/tl II

Eindexamen biologie vmbo gl/tl II

Bijlage VMBO-GL en TL

Examentrainer. Vragen. Een erfelijke ziekte

Bijlage VMBO-GL en TL

Bijlage VMBO-GL en TL

Werkstuk Biologie Slangen

Bijlage VMBO-GL en TL

Bijlage VMBO-KB. biologie CSE KB. tijdvak 2. Bijlage met informatie. KB-0191-a-10-2-b

Naam: REPTIELEN. Vraag 1. Noem vier kenmerken van een reptiel. Vraag 1b. Welke (soorten) reptielen ken je al? pagina 1 van 8

Bijlage VMBO-GL en TL

Bijlage VMBO-KB. biologie CSE KB. tijdvak 1. Deze bijlage bevat informatie. KB-0191-a-11-1-b

Bijlage VMBO-GL en TL

W.O. Tweede leerjaar Geert DE JAEGER

Bijlage VMBO-KB. biologie CSE KB. tijdvak 2. Deze bijlage bevat informatie. KB-0191-a-14-2-b

Slang. Door Pamela & Eliza

Bijlage VMBO-KB. biologie CSE KB. tijdvak 1. Deze bijlage bevat informatie. KB-0191-a-13-1-b

Dieren (deel 2) Indeling dierenrijk. Cursus Natuur-in-zicht. 2 hoofdgroepen: GEWERVELDEN. * In deze cursus ligt de nadruk op de gewervelden 15/09/2011

LESPAKKET ORDENING EN EVOLUTIE

Bijlage VMBO-GL en TL

Bijlage VMBO-GL en TL

Correctievoorschrift VMBO-GL en TL 2006

Examen VMBO-GL en TL 2006

Dino's. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Belevingsgame in Dierenpark Emmen...

Reptielen. Les 1 Kenmerken reptielen

Dinosauriërs. Inhoudsopgave. 1. Inleiding. 2. Wat is een dinosauriër?

Inhoud. Inleiding blz. 3. Wat is een fossiel? blz. 4. Hoe fossielen ontstaan blz. 5. Fossielen van zacht weefsel blz. 6. Zeedieren blz.

Bijlage VMBO-KB. biologie CSE KB. tijdvak 2. Bijlage met informatie b

DINOSAURIËRS. Marthe Terny

Bijlage VMBO-KB. biologie CSE KB. tijdvak 1. Deze bijlage bevat informatie. KB-0191-a-11-1-b

Oog in oog met de dino s expeditie oertijd

1. Doelgroep. 2. Relatieschema. Amfibieën. Reptielen

Mitose is een ander woord voor gewone celdeling. Door gewone celdeling blijft het aantal chromosomen in lichaamscellen gelijk (46 chromosomen).

Bijlage VMBO-GL en TL

A. de hersenen en het ruggenmerg B. het hersenvlies en de hersenstam C. het cerebrospinaal vocht en de gevoelszenuwen D. de klieren en de lymfevaten

Bijlage VMBO-GL en TL

Kijk je mee? Oerwoud. 2006, Parasol N.V. België

Antwoorden Biologie Thema 5

Slangen hebben allerlei vormen, maten en kleuren en komen over de hele wereld voor.

Evolutie: De ontwikkeling van het leven op aarde waarbij soorten ontstaan, veranderen en/of verdwijnen.

inhoud O, NEE, GILBERT! WAAROM? WAAROM?

Bijlage VMBO-GL en TL

Bijlage VMBO-GL en TL

Bijlage VMBO-GL en TL

Bijlage VMBO-KB. biologie CSE KB. tijdvak 2. Deze bijlage bevat informatie.

Werkstuk Biologie Dino's

TIJDLIJN. Een reis door de geschiedenis

Bijlage VMBO-GL en TL

Bijlage VMBO-KB 2006 BIOLOGIE CSE KB. tijdvak 1. Deze bijlage bevat informatie b

Bijlage VMBO-GL en TL

6,5. Werkstuk door een scholier 3016 woorden 1 februari keer beoordeeld. Inleiding

VMBO. Docenthandleiding. Dierenrijk is onderdeel van

Praktische opdracht. klas 2 atheneum

Antwoorden door een scholier 1825 woorden 28 februari keer beoordeeld

HOOFDSTUK 1 HET ONTSTAAN VAN HET LEVEN OP AARDE BLZ 3. HOOFDSTUK 3 DE VELOCIRAPTOR BLZ 5. HOOFDSTUK 4 DE SPINOSAURUS BLZ 6.

inhoud 1. Slangen 2. Een reptiel 3. Maten 4. Waar? 5. Ruiken 6. Gif 7. Wurgen 8. Hap, slik! 9. Een nieuwe jas 10. Weetjes 11. Filmpje Pluskaarten

Bijlage VMBO-KB. biologie CSE KB. tijdvak 1. Deze bijlage bevat informatie.

Bijlage VMBO-GL en TL

Onze bijzondere planeet De aarde is een bijzondere planeet. Er zijn in het heelal veel meer planeten. Leven op onze planeet is mogelijk door de zon.

Ordening. Voor groep 6, 7 en 8 van het basisonderwijs. D M O B - B & E - j u l i

Dit werkboekje maakt onderdeel uit van en en

Reflectiekaart. Vooraf: Wat moeten ze kunnen: Wat moeten ze kennen: Omschrijf wat kinderen volgens jou moeten kennen en kunnen

Beestige bundel van: 1

Ordening. Groep 4 en 5 van het basisonderwijs

Deze mooi gekleurde vogels hebben een grote snavel. Niemand weet precies waarom, maar hij lijkt handig om noten open te breken.

Uitwerkbijlage VMBO-GL en TL

Bijlage VMBO-KB. biologie CSE KB. tijdvak 2. Deze bijlage bevat informatie.

Amfibieën. Les 1 Kenmerken amfibieën en de kikker. 1. De leerkracht vertelt dat de les gaat over hoe je amfibieën kunt herkennen.

biologie CSE GL en TL COMPEX

Correctievoorschrift VMBO-KB

KOMODOVARAAN. Door: Jade Boezer

1. We ademen om te leven

Lesvoorbereiding Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs

inhoud Inleiding Wat is een fossiel? Hoe ontstaan fossielen? Paleontologie Beroemde fossielen Pluskaarten Bronnen Colofon en voorwaarden

Hart en bloedsomloop vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

LESPAKKET ORDENING EN EVOLUTIE

Kaartenset gewervelde dieren

Correctievoorschrift VMBO-GL en TL 2015

Bijlage VMBO-GL en TL

Afdrukken pagina 2-19 dubbelzijdig formaat A4 naar behoefte kunnen lege A4-pagina s worden tussengevoegd

En toen kwam Darwin. On the origin of species. 1. Het ontstaan van het leven. Fossielen. 2. Getuigen van deevolutietheorie

Allemaal Dinosaurussen

DE MELKSLANG. Na-aap slang

1. Biotische factoren (zijn afkomstig van andere organismen) - voedsel - soortgenoten - ziekteverwekkers - vijanden

Bijlage VMBO-KB. biologie CSE KB. tijdvak 2. Deze bijlage bevat informatie.

Evolutie, wat is dat nu feitelijk?!

PROJECT DINOSAURIERS NOV 2015 JAN 2016 DIPLODOCUS

Dieren in de winter. Overwinteren Dieren die in de vrije natuur leven, komen op verschillende manieren de winter door:

Cellen aan de basis.

Eindexamen vmbo gl/tl biologie I

Van cel tot organisme vmbo-b12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Correctievoorschrift VMBO-GL en TL

Correctievoorschrift VMBO-KB 2006

Lesbrief T. rex voedselweb

Uitwerkbijlage VMBO-GL en TL

Spieren vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Evolutie. Basisstof 4 thema 5

Uitwerkbijlage VMBO-BB

Transcriptie:

Bijlage VMBO-GL en TL 2006 tijdvak 2 BIOLOGIE CSE GL EN TL Deze bijlage bevat informatie. 600051-2-588b

REPTIELEN INFORMATIE 1 VERSCHILLENDE GROEPEN In de afbeelding hieronder staan vier soorten reptielen afgebeeld. Elke soort behoort tot een bepaalde groep van de reptielen: dier 1 behoort tot de krokodillen, dier 2 tot de hagedissen, dier 3 tot de schildpadden en dier 4 tot de slangen. 1 mississipi-alligator 2 lappenkameleon 3 drieklauw 4 anaconda INFORMATIE 2 DE HUID De huid van reptielen heeft een dikke hoornlaag. Bij slangen en hagedissen is deze laag dakpansgewijs geplooid (zie tekening P). Bij krokodillen en schildpadden vormt de hoornlaag schilden die naast elkaar liggen (zie tekening Q). hoornlaag P hoornlaag Q INFORMATIE 3 LICHAAMSTEMPERATUUR De lichaamstemperatuur van reptielen is niet constant, maar wisselt als de temperatuur van de omgeving verandert. In de cellen van reptielen wordt veel minder warmte geproduceerd dan in de cellen van vogels en zoogdieren die wel een constante lichaamstemperatuur hebben. 600051-2-588b 2

INFORMATIE 4 ADEMHALING EN BLOEDSOMLOOP Reptielen ademen door longen (zie de afbeelding hieronder). Deze longen zijn eenvoudiger gebouwd dan de longen van de mens, maar nemen op dezelfde manier zuurstof op. Er zijn verschillen tussen het bloedvaatstelsel van een reptiel en dat van een mens, maar de namen van de overeenkomstige delen zijn gelijk. Bij de meeste groepen reptielen staan de linker en de rechter hartkamer met elkaar in verbinding, waardoor het bloed in beide kamers zich met elkaar mengt. Ook heeft een reptiel twee aorta s: de rechter en de linker aorta (zie onderstaande afbeelding). INFORMATIE 5 GIFSLANGEN Alle slangen zijn vleeseters. Een aantal soorten slangen slikt de prooi levend in. Andere doden hun prooi door die te wurgen, weer andere door te bijten met giftanden. Sommige soorten slangengif tasten het zenuwstelsel aan, andere veroorzaken stolling van het bloed in de bloedvaten. Slangengif kan ook voor de mens dodelijk zijn. Na een beet van zo'n slang moet er onmiddellijk serum met antistoffen worden toegediend om het gif onschadelijk te maken. 600051-2-588b 3

INFORMATIE 6 FOSSIELEN Er zijn veel fossielen gevonden van reptielen die vroeger op aarde leefden. Zulke fossielen zijn versteende resten of afdrukken in steen van harde lichaamsdelen, zoals botten. In 1998 werden in Zuid-Limburg fossielen gevonden van een reuzenreptiel dat Bèr werd genoemd. Hij was ongeveer veertien meter lang en leefde volgens de tijdschaal van de evolutietheorie zo'n 66 miljoen jaar geleden. Uit de fossiele resten heeft men afgeleid hoe het skelet van Bèr waarschijnlijk was opgebouwd. In de afbeelding hieronder is de schedel van Bèr weergegeven. 0 50 cm INFORMATIE 7 LAND- OF WATERDIEREN Uit de bouw van het skelet van poten van uitgestorven dieren kan men afleiden of de dieren op het land of in het water geleefd hebben. Zo wijst het skelet van een poot van Bèr (zie onderstaande afbeelding) erop dat deze in het water leefde. Uit het skelet van een andere reuzenreptiel, een dinosauriër, leidt men af dat dit dier een landdier geweest moet zijn. skelet van poot van Bèr 0 0,5 1 m skelet van een dinosauriër INFORMATIE 8 UITSTERVEN Uit de gevonden fossielen heeft men afgeleid, dat de reuzenreptielen, zoals Bèr en de dinosauriërs, vrij plotseling uitgestorven zijn. Men vermoedt, dat er in die tijd een enorme natuurramp is opgetreden. Wereldwijd ontstonden bosbranden en enorme stofwolken verduisterden maandenlang de zon. Hierdoor veranderde het klimaat en werd het kouder op aarde. Als gevolg van de kou stierven de reuzenreptielen vermoedelijk uit. 600051-2-588b* 4

BIOLOGIE CSE GL EN TL 2006-2 UITWERKBIJLAGE Naam kandidaat Kandidaatnummer 3 hoeveelheid koolstofdioxide R 4 tijd uitspraak juist onjuist De aalscholver is een consument. Uit de gegevens in de tekst kan een voedselketen worden samengesteld. 35 P R VERGEET NIET DEZE UITWERKBIJLAGE IN TE LEVEREN 600051-2-588u*