OUDER? JUF / MEESTER?

Vergelijkbare documenten
Les 1. 1 En jij? O 2 keer per jaar O 3 keer per jaar O 4 keer per jaar. Wat is een rapport? 1. Krijgt jouw kind een rapport?

Contactuur 8. Bijhorende lesbeschrijving en andere materialen vind je op volgende adressen:

basisschool Maria Boodschap

Statistieken. Op trefwoord: johannes. Aantal vragen 68. Totaal aantal ingevuld 32. Leerling tevredenheidspeiling. 1. Ik zit op basisschool

RAPPORTAGE ANTWOORDEN PER SPECIFIEKE GROEP VOORBEELD

OUDERCONTACT. Je krijgt het rapport van je zoon. Je wil met de leerkrachten van je zoon spreken. De persoon die lesgeeft.

Onderstaand treft u een aantal vragen aan met vier mogelijkheden ter beantwoording.

3 Hoogbegaafdheid op school

Vrienden kun je leren

Hallo, Als je vragen hebt tijdens het invullen, vraag die dan aan jouw docent(e). Bedankt voor het invullen van de vragenlijst!

Hallo, Als je vragen hebt tijdens het invullen, vraag die dan aan jouw docent(e). Bedankt voor het invullen van de vragenlijst!

Thema Gezondheid. Lesbrief 33. In gesprek met de leerkracht.

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Thema Kinderen en school. Lesbrief 20. Op het schoolplein

Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 9. Het sollicitatiegesprek Antwoord geven op vragen

leerlingbrochure nld Door: Jolanthe Jansen

Hallo, Als je vragen hebt tijdens het invullen, vraag die dan aan jouw docent(e). Bedankt voor het invullen van de vragenlijst!

Item 1: Ik vind onze school leuk. Item 2: Ik voel me goed in de klas.

Vragenlijstresultaat


Infoboekje mpi Kompas

Thema Kinderen en school. Lesbrief 18. Voor het eerst naar school

Wetboek van Schatjesland

Veilig Thuis. Werkboekje voor kinderen en ouders bij een tijdelijk huisverbod

Huiswerk in onze school

Vragenlijst tieners. Algemene vragen. Waar woon jij?

Thema Kinderen en school. Lesbrief 21. Herhaling thema

Tijdens het ontbijt kan mijn mama de klastitularis al een beetje leren kennen nog voor dat ze naar het oudercontact komt.

8 Antwoorden op veel voorkomende vragen

LEERLINGTEVREDENHEIDSONDERZOEK DE VLIER SCHOOLRAPPORT HELMOND

HEB JE HUISWERK VANDAAG?

LEERLINGTEVREDENHEIDSONDERZOEK BASISSCHOOL DE VLIER SCHOOLRAPPORT HELMOND

Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 6. Het sollicitatiegesprek Antwoord geven op vragen

Ouderinformatie over ZIEN!

WAT STAAT ER IN JE AGENDA?

Leerlingtevredenheid Het Ruimteschip. Cedin. Lianne Bleker

Thema Kinderen en school

Let op dat je het goet schrijft!! Of foud!! Goetfoud is een site die over geweld gaat.

Verliefd zijn is dat je iemand meer dan aardig vindt, eigenlijk véél meer dan aardig.

Informatie voor ouders

Leerling- tevredenheidspeiling. Basisschool Pius X februari 2015

Veilig Thuis. Werkboekje voor kinderen en ouders bij een tijdelijk huisverbod

Vriendschap op de middelbare school. Een zoektocht naar echte vrienden

Ik mag op ieder moment van het onderzoek kan beslissen om niet langer deel te nemen, zonder dat ik een reden hoef te geven.

Kletsen met computers. Ontmasker de robot!

Luister allemaal goed, zegt de juf. Want ik heb heel leuk nieuws. Over een paar weken is het juffendag. Dan is het groot feest op school.

5 waardevolle vragen voor je kind.

SOCIALE VAARDIGHEDEN

Enquete T leerlingen De Meiboom

Welkom! Loopbaan-ID 2. Wie ben ik 4

LEERKRACHTGEDEELTE ACTIVITEIT HOE-FILE: HOE MAAK IK HET UIT? VAN LIEF NAAR EX.

vragenlijst leerlingen

Huiswerk op de Sint Josephschool.

Enquete T leerlingen ARH

Feedback geven. Feedback kan positief en negatief zijn. Negatieve feedback geven is moeilijk

PAD-handboek voor ouders en verzorgers

Stellingen en normering leerlingvragenlijst

1. Halt. 1. Dit avontuur is te lezen in Freek en Gerdien deel 9 Verboden vuurwerk.

Welkom in groep 7/8 INFORMATIEAVOND 5 SEPTEMBER 2016

In de vergelijkende analyses op de volgende pagina's worden de gemiddelde waarden van de antwoorden met elkaar vergeleken.

Ben ik verplicht om naar school te gaan? Kan de school mij als straf naar huis sturen? Kunnen we op school een leerlingenraad opstarten?

Ik ben Juul de giraf en ik heb gehoord dat jij je eerste communie

MAMA MIA! FLYNN IS AL GROOT. * 1. Flynn en zijn broers Gil en Kato Dit is Flynn. Hij is vier jaar.

Sociale Veiligheid en Welbevinden leerlingen 2018

Melkweg. Wat leert je kind? Lezen van Alfa A naar Alfa B. Taal en ouders: de basisschool

Inhoud. Hallo!...5. Wie is wie? Even voorstellen...7. Wat is mijn PrOP? PrOP opstellen Doelen voor mijn PrOP...19

Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet.

Dag tegen Racisme. Kijk eens naar jezelf! Kijk eens naar de anderen! Gudrun Peperstraete. hoe je eruitziet? Of is er meer? Is

ZIEN!leerlingvragenlijst BETROKKENHEID WELBEVINDEN. Dit klopt soms. Dit klopt vaak. Dit klopt (bijna)nooit. Dit klopt (bijna) altijd

Het huiswerk heeft de volgende functies: - Het kan er toe bijdragen dat kinderen niet achterop raken met het onderwijsprogramma

LEERLINGTEVREDENHEIDSONDERZOEK GROEP 6 T/M 8 ODULFUSSCHOOL HELMOND

In de vergelijkende analyses op de volgende pagina's worden de gemiddelde waarden van de antwoorden met elkaar vergeleken.

General information of the questionnaire

In de vergelijkende analyses op de volgende pagina's worden de gemiddelde waarden van de antwoorden met elkaar vergeleken.

Speelplaats. 1) Ik hoor de bel - Ik ga vlug naar de klas of naar mijn rij. - Ik sta stil en ik zwijg. - In de gang ben ik rustig.

Spreekopdrachten thema 3 Kinderen

Thema Kinderen en school. Les 21. Herhaling thema

Nieuws. Flits 2 oktober 2013 Jaargang 05 NieuwsFlits 3

voor OUDERS Formulier doelstellingen Gedrag van mijn kind Ik wil graag dat mijn kind: Datum: Dit formulier is ingevuld door: Adres: Postcode: Tel:

Vragenlijst: Wat vind jij van je

Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig

Huiswerk tips! Speciaal voor jou! Praktijk voor reflexintegratie & kindercoaching

Achtergrondinformatie

De macho en het muurbloempje

Spreekopdrachten thema 3 Kinderen

Persoonlijke ontwikkeling

Wat gebeurt er als iemand zich in de mindere positie voelt? Meer over het instinct voor zelfbehoud

Mo is een klein meisje en haar ouders zijn asielzoekers. Wat is een asielzoeker?

Les 4: Les conversatie + grammatica Nederlands Conversatie Les 2 A-klas

Thema Kinderen en school

voor leerlingen Pesten op het werk VRAGEN EN OPDRACHTEN

Uitgeverij Schoolsupport ww.schoolsupport.nl

Stellingen leerlingvragenlijst

HOOFDSTUK 1 WAT IS ADHD?

Intakeformulier groep 1-2

Ik ga een grote uitdaging niet uit de weg. Taken die moeilijk zijn, vind ik veel leuker dan eenvoudige taken.

Thema Kinderen en school. Les 18. Voor het eerst naar school

Huiswerkonderzoek Ouders

Dino en het ei. Duur activiteit: 30 minuten Lesdoelen: De kleuters: kunnen een prent linken aan een tekst; kunnen het verhaal navertellen.

Transcriptie:

7 Wat vraag je op een oudercontact? OUDER? JUF / MEESTER? 1. Kan ze goed rekenen? - Ja, wiskunde is geen probleem. Heeft ze veel vrienden? 2. Praat ze goed Nederlands? - Nee, alles is oké. Zijn er nog problemen? 3. Let ze goed op? - Nee, ze is vlug afgeleid. Is mijn kind rustig of druk? 4. Vindt ze taal moeilijk? - Ja, het gaat steeds beter. Praat ze goed Nederlands? 5. Zijn de punten goed? - Ja, je kan interesse tonen voor het huiswerk. Hoe kan ik helpen? 6. Is mijn kind sociaal? - Nee, ze zit altijd alleen en is heel stil en verlegen. Welk vak vindt ze vervelend? 7. Hoe gaat het? - De punten voor wiskunde zijn niet zo goed. Welk vak is een probleem? 8. Werkt hij goed mee in de klas? - Nee, hij moet zijn jaar niet opnieuw doen. Moet hij blijven zitten? 9. Hoe is het gedrag van mijn kind? - Goed, hij is heel lief in de klas. Moeten de kinderen veel huiswerk maken? 10. Zijn er problemen met mijn kind? - Nee, hij moet meer belangstelling hebben voor de les. Let hij goed op?

8 Wat vraag je aan de leerkracht? Jouw dochter Leyla is een lief meisje. Je wilt van de juf weten of ze goed haar best doet op school. En of ze goede punten haalt voor de vakken en of ze goed met de andere kinderen kan samenwerken. Ook wil je weten welke dagen Leyla huiswerk heeft. Wat vraag je aan de leerkracht? Kleur het bolletje. O Doet Leyla goed haar best in de klas? O Hoe heet het buurmeisje van Leyla? O Wanneer krijgen de kinderen huiswerk? O Heeft Leyla goede punten? O Hoeveel jaar is de directeur? O Werkt Leyla goed samen met de andere kinderen? O Is Leyla goed in turnen en zwemmen? Jouw zoon Ali is een drukke jongen.leren vindt hij niet fijn. Hij speelt liever. Je wilt van de meester weten hoe Ali in de klas is (zijn gedrag) en of hij goede punten heeft voor de vakken. Vraag of er nog andere problemen zijn met Ali. Je wilt ook weten hoe je hem kan helpen met zijn lessen omdat hij zich niet lang kan concentreren. Wat vraag je aan de leerkracht? Kleur het bolletje. O Is Ali rustig of druk in de klas? O Kan Ali mooi kleuren en knippen? O Heeft Ali goede cijfers of niet? O Welke vakken krijgt Ali? O Hoe kan ik thuis helpen met huiswerk en lessen? O Heeft Ali veel vrienden in de klas? O Zijn er nog andere problemen met Ali?

9 Wat ga je vragen? Je gaat naar het oudercontact. Lees de situatie. Wat ga je vragen aan de juf / meester? 1. Mark Mark weent vaak als hij van school thuis komt. Hij gaat nooit spelen met vriendjes. Zijn rapport is goed. Maar hij heeft slechte punten voor turnen. 2. Lies Lies leert niet veel thuis. Haar huiswerk is altijd snel af. Haar rapport is niet goed. Ze kan zich niet goed concentreren. 3. Kani Kani heeft altijd een goed rapport. Hij praat thuis niet veel over de school. Hij spreekt nog niet goed Nederlands. Hij durft niet veel. Hij is heel stil en verlegen. 4. Seyhan Seyhan zit thuis vaak te dromen. En ze praat heel veel. Dat stoort soms. Ze heeft weinig punten voor rekenen. Ze maakt niet graag huiswerk.

10 En jouw kind? 1.. doet goed zijn/haar best in de school. O ja O soms O nee 2.. is snel in rekenen. O ja O soms O nee 3.. werkt goed mee in de klas. O ja O soms O nee 4.. let goed op. O ja O soms O nee 5.. knutselt niet graag. O ja O soms O nee 6.. heeft moeite met taal. O ja O soms O nee 7.. vindt godsdienst vervelend. O ja O soms O nee 8.. doet graag natuurkennis. O ja O soms O nee 9.. is druk in de klas. O ja O soms O nee 10.. moet blijven zitten. O ja O soms O nee 11.. heeft een beetje problemen met wiskunde. O ja O soms O nee 12.. werkt erg langzaam. O ja O soms O nee 13.. vindt huiswerk maken niet fijn. O ja O soms O nee 14.. is vlug afgeleid. O ja O soms O nee 15.. is een beetje lui. O ja O soms O nee 16.. zit vaak te dromen. O ja O soms O nee 17.. kan niet alleen werken. O ja O soms O nee 18.. is een beetje verlegen. O ja O soms O nee 19.. heeft interesse voor geschiedenis. O ja O soms O nee 20.. heeft goede punten op het rapport. O ja O soms O nee

11 Kijk naar de tekening. Stel een vraag aan de leerkracht. is druk / rumoerig is rustig / stil samenwerken alleen werken 5/10 18/20 7/10 12/20 86 % 5/10 18/20 7/10 12/20 86 % vlug afgeleid / niet lang concentreren moet blijven zitten heeft goede punten heeft slechte punten is vervelend toont interesse / let goed op vindt school fijn vindt school niet fijn heeft veel vrienden / is sociaal is niet sociaal / is altijd alleen is stout / maakt ruzie is lief / braaf vindt moeilijk vindt gemakkelijk heeft een goed rapport heeft een slecht rapport

?? bonjour hallo 5/10 18/20 7/10 12/20 86 %