Groep 7/8 Thema Amerika. Kaart : 1 Azteken Coby 3. Kaart : 2 van onderen! Annelies 3



Vergelijkbare documenten
Hoeveel kinderen?

Studieplanner leerlingen NAAM: Datum Weekopdracht. Doel en in: klaar Week 1 Week 2 Leren leren : Tekst 1 lezen tot aan het plaatje met de

Jouw werkstuk lever je uiterlijk in op donderdag 20 maart 2014!!

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk?

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk?

Bevolkingsgroepen DOE KAART 1. Naam van het project. Als je voor deze opdracht kiest leer je meer over een bepaalde bevolkingsgroep.

Hoe maak je een werkstuk?

Landengids voor: Landengids

Hoe maak je een werkstuk?

Naam: Groep: Willem Teellinckschool 15 juni 2016

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken

Help, ik moet een werkstuk maken!

1. Je krijgt van je juf of meester een plaatje. Bekijk het plaatje goed.

Hoe maak ik een werkstuk?

Dit stappenplan is ingevuld door:

ONTDEKKINGSREIZIGERS en AVONTURIERS. Van:

Basisschool de Triangel HET MAKEN VAN EEN WERKSTUK

1 De tropische regenwouden liggen.. de evenaar. 2 Nederland ligt.de evenaar. 3 Het Amazone gebied ligt. de evenaar.

Met welk werk kunnen kinderen uit groep 5-6 thuiskomen en hoe kunt u uw kind thuis helpen?

Lesbrief bij Een caravan in de winter van Louisa van der Pol

lesmateriaal Taalkrant

Werkstukken maken op PCBO-Het Mozaiek Groep 6

Het maken van een werkstuk

Met Word een hoger cijfer halen. Word ken je al, toch kun je nog veel meer doen met Word. Nog beter leren omgaan met Word

Tijdsplanning werkstuk groep 5

Groep 7/8 Rechten van het kind

2 > Kerndoelen > Aan de slag > Introductie van de manier van werken > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27

Grote Klus Thema : Cultuur

Plant in de klas Instructieblad leerkracht Groep 6/7/8

HET MAKEN VAN EEN WERKSTUK

Pizza Verdi. Opdrachtenblad. Regie: Gary Nadeau Jaar: 2011 Duur: 8 minuten

VERVANGTAAK LICHAMELIJKE OPVOEDING VOOR LANGDURIG GEBLESSEERDEN

DREAM CITY NAAM GROEP LEERLINGEN BOEKJE

Uitleg boekverslag en boekbespreking

Instructie. Werkstuk. Bovenbouw 10 e Montessori de Meidoorn Schooljaar

De beoordeling van je werkstuk

Opdrachten : Je moet 5 verschillende opdrachten maken. Zorg dat je daarvoor in tenminste 3 verschillende werkplekken komt.

HOE MAAK IK EEN WERKSTUK?

HALLO WERELD WERKSTUK

Stappenplan: Hoe maak ik een werkstuk?

Washington en New York

Amerika. Inleiding. Inhoud. Geschiedenis

Vollenhove Wonen op een havezate

Me, myself and I. Je gaat op de volgende manieren portretten maken:

Wanneer je de opdracht klaar hebt, stop je het werkblad in je werkmap of vraag je je docent. Noteer jouw score in je Elektronisch Logboek.

Tekst lezen en vragen stellen

Verwerkingsopdrachten bij boeken VMBO B/K/T Klas 2. Versie 2013/2014

a a Hoe hoog is de kleinste toren op het plaatje? 97 m b d Hoe oud zijn de Martinitoren en de Eiffeltoren? De Martinitoren is meer dan

Boekverslag & presentatie

Werkstuk-wijzer. School: CBS De Wegwijzer te Zuidbroek. Groep:.. (Om je te helpen bij het maken van een werkstuk)

WERKBLAD mijn landschap

Werkboekje. Naam:

STUDIEWIJZER. Les 2 De basis van het jodendom Doel

JE EIGEN BUURT OMSTREEKS 1935

werkblad Scheldeberoep verkennen Veel beroepen hebben met de Schelde te maken. Welk beroep zou jij verder willen verkennen?

Uitleg boekverslag en boekreclame

Dit stappenplan is ingevuld door:

FAMILIE-EXPEDITIE. Wat heb je nodig? Wat ga je doen? Onderwerpen: Hoe lang duurt de speurtocht? Ben je klaar? Een pen of een potlood

lezen Zonaanpak veilig leren Suggesties bij kern 6 Boeken Feestneus kern 6 In het artikel Uitmuntende lezers kunnen heel wat

Bijlage W2 groep 7 1

In groep 8 gaan we een aantal dingen door het jaar heen doen, namelijk het maken van een:

Tekst lezen en vragen stellen over de tekst

Dag tegen Racisme. Kijk eens naar jezelf! Kijk eens naar de anderen! Gudrun Peperstraete. hoe je eruitziet? Of is er meer? Is

Hoe maak ik een werkstuk?

Kern 3: doos-poes-koek-ijs

De beoordeling van je werkstuk

Kijken naar sterrenbeelden

Peter de Grote. Dit werkboekje is van:

Li Lefebure & Margot Senden

PO SPEURTOCHT. Wat heb je nodig? Een pen of een potlood (graag terugbrengen)

ADVIES PEPSICONEDERLAND INZAKE SCHOOLMAALTIJDEN VOOR BENIN

NAAM: GROEP: SCHOOL:

Aftekenlijst

Van je juf of meester krijg je een plaatje. Er zijn vier verschillende plaatjes.

Grote Klus Middeleeuwen

Gauguin, Bonnard, Denis. Dit werkboekje is van:

Klas 4m2 Economie Leerling instructie Koehandel

Nationaal Gevangenismuseum Gevangen in beeld

Werkstuk groep 5 en 6

1. Zitten er knoppen aan jullie tak? Ja/nee Zo ja, hoeveel?.. Zijn de knoppen mooi verdeeld over de tak? Ja/nee 2. Welke kleuren zie je aan de tak?

explore the big questions of life Een introductie

Spreekbeurt, en werkstuk

Zonkinderen Suggesties bij kern 6

Takenblad Plusklas Ontdekken Periode 2 : Herfstvakantie tot kerstvakantie. Opdracht: Spoorzoekers Van wie is die vingerafdruk?

Stappenplan: een spreekbeurt maken

Werkbladen voortgezet onderwijs. Naam leerling:

Werkstuk groep 6. Omdat dit je eerst werkstuk is, wordt je een handje geholpen: Alles wordt stap voor stap beschreven. Succes! A. Kies je dier.

Let op! Alles graag getypt in lettergrootte 12, lettertype mag je zelf kiezen.

Dwerggras 30, Rotterdam. 1. Schrijf tijdens het kijken dingen op die jou belangrijk lijken. Je hebt dit later nodig.

Klas 4 mavo. Werkstuk ontwikkelingsland hoofdstuk 7 Pagina 1

Stelling Wanneer een man met een ander geloof, of zonder geloof, in de synagoge komt, moet ook hij een keppeltje opzetten.

Hoe werk je met het projectenboek?

leer-actief werkboek Naam: 1

Kruistocht in Spijkerboek opdracht

Stap 4: Indeling maken

1. Ga naar buiten bij de parkeerplaats en verzamel bij de afvalcontainers. Opdracht: Teken de afvalbakken na en schrijf erbij welk afval erin

Voor jongeren in het praktijkonderwijs. Geen Amerikaanse aanval op Syrië

Kern 6: geit-pauw-duif-ei

Opdrachtenboekje. Waterkant

Transcriptie:

Groep 7/8 Thema Amerika 1 Azteken 2 Van onderen (Amazonegebied) 3 Muziek 4 Jeans 5 New York 6 11 september 2001 7 Martin Luther King Infoverwerking vrij muurkrant werkboekje info in spijkerbroek informatiewaaier informatiewaaier (zie krt 5) werkblad Planning: Week 1: 13 dec, opening, instructies Week 2: 20 dec Week 3: 10 jan Week 4: 17 jan Week 5: 24 jan, Week 6: 31 jan, presentaties en toets 1, toets 2 in de week van 7 feb. Kaart : 1 Azteken Coby 3 Je kent de geschiedenis van de Azteken van 1250 tot 1521 Je weet de antwoorden op de wie, wat, waar en wanneer vragen over Cortèz Je weet wie Montesuma was Je weet wat een chinampa is en hoe hij werd gemaakt. Je weet welke voedingsmiddelen verbouwd werden en wat ervan gemaakt werd Je kent de belangrijkste kenmerken van Tenochtitlan Je weet de belangrijkste feiten over Huitzilopochtli Je kent nog een god en je weet waarom hij aanbeden werd Je kent twee soorten krijgers en enkele wapens www.leerwereld.nu sites Het rijk der Azteken en Mens en omgeving http://proto4.thinkquest.nl/~lld716/ca/index.php?p=azteken http://www.schooltv.nl/beeldbank/clip/20071204_azteken01 boeken op de boekentafel infoboekje Azteken Je bepaalt met je groepje hoe je de informatie gaat presenteren. Tip: zorg voor korte teksten, tekeningen, landkaart, vlag en plaatjes Kaart : 2 van onderen! Annelies 3 Je weet waar het Amazonegebied ligt en laat dit zien met een kaart van Amerika. Je kent de namen van de landen waarin het Amazoneregenwoud ligt. Je weet wat het Amazonegebied is en waarom het zo wordt genoemd. Je weet waarom het Amazonegebied belangrijk is voor de hele wereld. Weet vier redenen.

Je kent de benamingen van de verschillende lagen in het tropisch regenwoud. Je weet wat er leeft aan mensen en dieren in het Amazonegebied. Je kent de gevolgen van het kappen van de bomen. Je weet wat het Wereld Natuur Fonds (WNF) doet aan het beschermen van het Amazonegebied. Boeken van de leestafel. Internet: www.leerwereld.nu zoekwoord: regenwoud http://www.teleblik.nl/media/5408467 www.teleblik.nl zoekwoord: amazone www.wnf.nl zoekwoord: regenwoud of amazone Informatiefolder van het WNF: Laat de Amazone leven. Informatieboekje Amazone Je maakt in een tweetal een muurkrant. Kaart: 3 muziek Karin 3 Je weet dat de Amerikaanse muziek bepaald is door de Amerikaanse geschiedenis Je kent de geschiedenis van de Amerikaanse muziek. (in grote lijnen, denk aan muziekstromingen) Je weet dat de Amerikaanse muziek bepaald is door het Amerikaanse landschap Je weet dat Amerikaanse muziek bepaald is door de verschillende bevolkingsgroepen met verschillende achtergronden Je weet vijf muziekstijlen. Je weet de jaartallen bij de verschillende muziekstijlen. Je weet van één van de muziekstijlen de geschiedenis, stijlkenmerken, muziekinstrumenten en de muziekstijl kan je herkennen. Je weet dat het verlangen naar vrijheid een belangrijke rol speelt in de Amerikaanse muziek Je weet dat Amerikaanse muziek grote invloed heeft op de rest van de wereld Je weet de naam van de muzikant bij de foto. Boeken op de boekentafel Informatieboekje Werkboekje, Waar komt de muziek toch vandaan? (A3) Boeken op de boekentafel www.leerwereld.nu (muziek, muziekstijlen) www.teleblik.nl (muziek) Je maakt het A3 boekje: Waar komt die muziek toch vandaan? Van de eerste blz. maak je een kleine muurkrant. Blad 1: Op deze bladzijde moeten de antwoorden staan van de studiewijzer. Op Blad 2: Beschrijf je de eigen gekozen muziekstijl.

Je kan hierbij denken aan: *De geschiedenis *Waar kan je de muziekstijl aan herkennen? *Welke muziekinstrumenten gebruiken ze in de desbetreffende muziekstijl *Welke bekende namen horen er bij de muziekstijl. Blad 3: Tot slot moet je de naam bij de foto s kunnen noemen. Je mag de hulp van thuis inroepen. Je maakt een eigen boekje zodat dit mee naar huis kan nemen om te leren. Kaart : 4 Jeans Coby 2 Je kent de stappen van katoenzaadje tot lapje stof Je kent de geschiedenis van de spijkerbroek Je weet hoe de spijkerbroek nu gemaakt wordt http://www.teleblik.nl/media/96015/fragment?start=377&end=747 Willem Wever, hoe de spijkerbroek gemaakt wordt. (6 min) Goed gelezen groep 8 blz 34 t/m 37 geschiedenis spijkerbroek Boek: Textiel blz 8 en 9 en boeken op de boekentafel Infoblad katoen. Je maakt een spijkerbroek in de handenarbeidles en op de achterkant plak je de informatie. Kaart : 5 New York Ethel 3 Je weet waar New York ligt Je weet hoe New York ontstaan is en wat Peter Stuyvesant daar mee te maken heeft. Je kunt in het kort wat informatie geven over de volgende bezienswaardigheden: Vrijheidsbeeld, Empire State Building, China Town, Times Square, Harlem Je weet wat er op 11 september 2001 in New York gebeurd is (op kaart 15 wordt dit uitgebreider verteld) Informatieboekje New York Boekje Wereldsteden Boekje Ontdek New York Je werkt in 2-tallen en maakt ieder je eigen info-waaier. Pak 8 stroken karton voor je info-waaier en het knipvel New York Hieronder staat wat er op iedere info-strook moet komen te staan. Je probeert de informatie aan de voorkant te zetten, bij ruimtegebrek mag je ook de achterkant gebruiken. Op iedere strook komt er een plaatje van je knipvel te staan. Strook 1 voorkant ( hier schrijf je met mooie letters New York op en je naam en groep)

Strook 2 ontstaansgeschiedenis van New York en Peter Stuyvesant (pak hiervoor de invultekst, vul die in en plak hem op je strook) Strook 3 Vrijheidsbeeld Strook 4 Empire State Building Strook 5 China Town Strook 6 Times Square Strook 7 Harlem Strook 8 11 september 2001 (zie voor verdere uitleg kaart 6 over 11 september) Klaar? Leg de stroken op volgorde en maak ze aan de onderzijde aan elkaar met een splitpen. Kaart : 6 11 september Ethel 1 Je weet wat er gebeurde op 11 september Je weet waar het gebeurde Je weet waarom het gebeurde. Je weet wie er achter de aanslag zaten Je weet wat ground zero is Je weet wie Bin Laden is Je weet wie op 11 september de president in Amerika was Je weet hoe de andere landen reageerden Boeken van de leestafel http://www.kinderpleinen.nl/showplein.php?plnid=843&markpart=3 0540 De informatie van deze kaart wordt verwerkt op de laatste strook van de informatiewaaier over New York. (zie kaart over New York) Kaart : 7 Martin L. King Ingeborg 3 Je weet wie Martin Luther King was Je weet wanneer hij is geboren Je weet waarom hij zo bijzonder is Je weet hoe het komt dat zijn uitspraak I have a dream zo beroemd is geworden Je weet wanneer, waar en waarom hij is vermoord Je weet wat zwarte mensen vroeger wel en niet mochten Je kunt een eigen mening opschrijven over hoe je denkt over Martin Luther King en racisme. Boeken van de boekentafel Atlas http://geschiedenis.vpro.nl/dossiers/33971231/ Polygoon Martin Luther King Vermoord (4 april 1968) http://geschiedenis.vpro.nl/themasites/mediaplayer/index.jsp?bw=bb&player=wmp&media=29775803 &portalnr=4158511&refernr=33971231&hostname=geschiedenis&portalid=geschiedenis&themechann el=&id=vars.jsp%3fmedia%3d29775803%26portalnr%3d4158511%26refernr%3d33971231%26host name%3dgeschiedenis%26portalid%3dgeschiedenis&x=38&y=7 Tekst van de toespraak in Washington

http://www.beleven.org/verhaal/i_have_a_dream_door_martin_luth er_king_jr Wikipedia, zoekwoord Martin Luther King Informatieblad. Je maakt het opdrachtenblad over Martin Luther King. De informatie is te halen uit het informatieblad over Martin Luther King.