Toets taalbeschouwing 1 Wat wordt bedoeld met de volgende boodschap? Papa vraagt: Kun je even kijken of de krant er al is? 2 Kruis aan wie de zender is van de volgende uitspraak. En daarom, beste dorpsgenoten, zijn we blij dat u zo talrijk aanwezig bent op deze heuglijke dag. de directeur de burgemeester de winkelier 3 Wie is de ontvanger van de volgende uitspraak? Kruis aan. Een bruin, een wit of een grijs gesneden? Een groot of een klein? de bakker de winkelbediende de klant 4 Kleur het onderwerp geel. Hij fietste tegen een grote snelheid. Peter verstopte de fiets van Anja. Dat lijkt mij leuk. Heb je daar over nagedacht?. /4 5 Welke manier wordt er gebruikt om de persoonsvorm te vinden? Kunnen jullie mij een leesboekje geven? vroeg Jeroen. Konden jullie mij een leesboekje geven? vraagt Jeroen. ja/nee vraag getalproef tijdproef Taalsignaal Anders! 5A Plantyn Kopieerblad 79
Toets taalbeschouwing Naam: Klas: Datum: 6 Kleur het onderwerp geel. De kinderen zouden liever buiten spelen. Kan je morgen komen? 7 Verander het onderwerp van enkelvoud naar meervoud. Aan de overkant loopt een hert. Sarah leest graag een spannend boek. 8 Schrijf een F voor het feit of een V voor het vooroordeel. Op de thermometer is het nu 20 graden zegt de weerman. Jongens zijn sterker dan meisjes. De klok wijst juist 3 uur aan. Met die kleur is die jas echt niet modern. 9 Schik volgende begrippen naar fictie en non-fictie: krantenbericht, facturen, sprookjesboeken, toneelstukjes fictie non-fictie Taalsignaal Anders! 5A Plantyn Kopieerblad 80
Toets taalbeschouwing Naam: Klas: Datum: 10 Zet de tekst om van de verleden tijd naar de tegenwoordige tijd. Zwemmarathon in onze school Voor de leerlingen van het vijfde leerjaar was er een beker. Ze behaalden immers de eerste prijs. De leerlingen van het derde, van het vierde en van het zesde leerjaar werden iedere keer de tweede. Kortom, de zwemmarathon was een succes voor onze school. Voor de leerlingen 11 Onderstreep in de volgende tekst de klankvaste werkwoorden eenmaal en de klankveranderende werkwoorden tweemaal.. /3 Mijnheer Peters zat in de tuin met een telefoon. Het was middag en de zomerzon scheen op zijn hoofdje. Hij loerde even naar het huis van de buren. Sinds een paar maanden woonden er daar nieuwe buren. Er gebeurden nu rare dingen. Totaal: 0 Taalsignaal Anders! 5A Plantyn Kopieerblad 81
Toets taalbeschouwing correctiesleutel 1 Wat wordt bedoeld met de volgende boodschap? Papa vraagt: Kun je even kijken of de krant er al is? Papa wil dat ik de krant haal. 2 Kruis aan wie de zender is van de volgende uitspraak. En daarom, beste dorpsgenoten, zijn we blij dat u zo talrijk aanwezig bent op deze heuglijke dag. X de directeur de burgemeester de winkelier 3 Wie is de ontvanger van de volgende uitspaak? Kruis aan. Een bruin, een wit of een grijs gesneden? Een groot of een klein? de bakker X de winkelbediende de klant 4 Kleur het onderwerp. Hij fietste tegen een grote snelheid. Peter verstopte de fiets van Anja. Dat lijkt mij leuk. Heb je daar over nagedacht? 5 Welke manier wordt er gebruikt om de persoonsvorm te vinden? Kunnen jullie mij een leesboekje geven? vroeg Jeroen. Konden jullie mij een leesboekje geven? vraagt Jeroen. Ja/nee vraag X getalproef tijdproef Taalsignaal Anders! 5A Plantyn Kopieerblad 82
Toets taalbeschouwing correctiesleutel 6 Kleur het onderwerp geel. De kinderen zouden liever buiten spelen. Kan je morgen komen? 7 Verander het onderwerp van enkelvoud naar meervoud. Aan de overkant loopt een hert. Aan de overkant lopen herten. Sarah leest graag een spannend boek. De kinderen lezen een spannend boek. 8 Schrijf een F voor het feit of een V voor het vooroordeel. F Op de thermometer is het nu 20 graden zegt de weerman. V Jongens zijn sterker dan meisjes. F De klok wijst juist 3 uur aan. V Met die kleur is die jas echt niet modern. 9 Schik volgende begrippen naar fictie en fictie: krantenbericht, sprookjesboeken, toneelstukjes, facturen fictie krantenbericht facturen non-fictie sprookjesboeken toneelstukjes 10 Zet de tekst om van de verleden tijd naar de tegenwoordige tijd. Zwemmarathon in onze school Voor de leerlingen van het vijfde leerjaar was er een beker. Ze behaalden immers de eerste prijs. De leerlingen van het derde, van het vierde en van het zesde leerjaar werden iedere keer de tweede. Kortom, de zwemmarathon was een succes voor onze school. Taalsignaal Anders! 5A Plantyn Kopieerblad 83
Toets taalbeschouwing correctiesleutel Voor de leerlingen van het vijfde leerjaar is er een beker. Ze behaalden immers de eerste prijs. De leerlingen van het derde, van het vierde en van het zesde worden ieder keer de tweede. Kortom, de zwemmarathon is een succes voor onze school. 11 Onderstreep in de volgende tekst de klankvaste werkwoorden eenmaal en de klankveranderende werkwoorden tweemaal. Mijnheer Peters zat in de tuin met een telefoon. Het was middag en de zomerzon scheen op zijn hoofdje. Hij loerde even naar het huis van de buren. Sinds een paar maanden woonden er daar nieuwe buren. Er gebeurden nu rare dingen. Taalsignaal Anders! 5A Plantyn Kopieerblad 84