Niieuwsbrief van 27 mei tot 31 mei. Tweede en derde kleuterklas: juf Nele

Transcriptie

1 Niieuwsbrief van 27 mei tot 31 mei Wat doen onze kleuters deze week? Instapklas + eerste kleuterklas: juf De afgelopen week ging het in de klas vooral over kikkers en eenden. Jammer genoeg konden wij door het slechte weer geen bezoek brengen aan het park. Deze week werken we rond het verhaal: "Het lelijke eendje". Bij mooi weer gaan we wandelen en de eendjes een bezoekje brengen iets verderop. Maandag: Ik vertel het verhaal van het lelijke eendje a.d.h.v. een geluidenboek. In de namiddag maken we een mooie zwaan. Dinsdag: We leren een liedje en werken verder aan de zwaan. In de namiddag herhalen wij het verhaal met prenten. Samen gaan we de prenten sorteren in de juiste volgorde. Woensdag: Waar zit de eend? Voor, achter, op,...we gaan allerlei wiskundige begrippen inoefenen, alsook een paar tegenstellingen. Donderdag: Eendjes drijven op het water. Maar wat nog? We gaan op ontdekkingstocht. We gaan het verhaal ook dramatiseren in de zaal. Vrijdag: Rara, wat ontbreekt aan de eend? We spelen een muzikaal spel waarbij de kleuters op signaal een opdracht moeten uitvoeren. Tweede en derde kleuterklas: juf Nele Ons uitstapje naar het park is door het slechte weer niet door kunnen gaan. Maar niet getreurd, als wij niet naar het park kunnen dan komt het park wel naar ons. Vrijdag zijn we al gestart met de werken in onze zandtafel en daar gaan we deze week nog mee verder. Het park, de vijver, de speeltuin, alles is vertegenwoordigd. Maandag werken we ons park af in de zandtafel. Ook ik vertel vandaag het verhaal van het lelijke eendje. Kunnen de kleuters de onderliggende boodschap van dit verhaal achterhalen? In de namiddag gaat de 3 e kleuterklas nog eens op bezoek in het 1 e leerjaar. Dinsdag is er zwemmen. Iedereen op post om 8.30u. Na de middag maken we uit papier nog een eendje. Woensdag breng ik een ontdektafel rond drijven en zinken aan. De kleuters gaan hier zelf op onderzoek en maken notities van hun eigen ontdekkingen. Donderdag gaan de kleuters aan de slag en vertellen zij het verhaal van het lelijke eendje aan elkaar. We gaan ook de prenten logisch rangschikken. In de namiddag gaan we ook dramatiseren. Vrijdag ronden we ons thema af en maken we een eendenballon. In de zaal speel ik nog een tikspel met de kleuters. Algemeen voor de kleuterschool: Beste ouders, In de nieuwsbrief krijgen jullie informatie over wat we dagelijks doen in de klas. Mogen wij echter wel vragen om jullie kleuter nog niet teveel te verklappen over wat er in de klas gaat gebeuren. Sommige verrassingsmomenten gaan anders verloren. Dank u wel.

2 En wat doen de kleuters bij meester Freek? Maandag Instap Leiden en volgen. 1 e kl. 2 e -3 e kl. Schaduwoefeningen. Dinsdag Instap Luchttekeningen maken. 1 e kl. 2 e -3 e kl. Schrijf met je lijf! Niet vergeten: Op woensdag is er fruitdag voor iedereen. En de kinderen van de lagere school? Eerste graad: juf Gretel 1 ste leerjaar Nederlands: We gaan verder met kern 10: Het gebruik van bijvoeglijke naamwoorden. We schrijven een titel bij een verhaal. Vrijdag dictee: woorden met een doffe e.!!!lees elke dag de wisselrijtjes in het Veilig en vlotje!!! Meten: Toets. Getallenkennis: Structuur van 10 en 20. Meten: Meetcircuit. Meetkunde: Lijnen in de omgeving. Toepassingen 2 de leerjaar Nederlands: Spelling: - woorden met a, o of u achteraan woorden als ja, zo, nu - herhalen van hoorwoorden, weetwoorden en regelwoorden - woorden met ee op het einde, zoals zee - woorden met een doffe e Luisteroefening Taalbeschouwing: Woordsoorten. Meten: Toets. Meetkunde: Gelijkheid van vorm en van grootte gelijkvormigheid figuren vervormen. Getallenkennis: Getalbegrip tot 70. Bewerkingen: De tafel van 7 vrijdag toets!!! Bewerkingen: Herhaling van de tafels. WO We gaan verder met de zintuigen. Maandag komen de kleutertjes van de 3 de kleuterklas nog eens op bezoek. Dit betekent een uurtje spelen voor het 1 ste leerjaar.

3 En bij meester Freek? Maandag / Dinsdag Inoefenen van schaarsprong. 1 e graad Tweede graad: Meester Robrecht. 3de leerjaar: Taal: Met als thema Een lachertje zal er veel afgelachen worden deze week. Spreken en luisteren: Via verschillende prenten een logisch verhaal opbouwen. Poëzie: Humor in poëzie aanvoelen. Begrijpend lezen: Het verhaal van Slimme Krol en hoe hij aan de dood ontsnapte van Gerda Dendooven. Lezen: Verder werken op het verhaal van Gerda Dendooven. Stellen: Enkele hilarische opdrachten. Woordenschat: Zegswijzen, tegenstellingen en een rebus. Taalbeschouwing: Creatief taalgebruik hanteren. Hoofdrekenen: Herhaling. Getallenkennis: Herhaling. Meetkunde: Herhaling: ruimtelijke constructies en vlakke figuren. Cijferen: Herhaling: de vier hoofdbewerkingen. Meten: Lengte, inhoud en gewicht (oppervlakte). Problemen leren oplossen: Naar en in het postkantoor. 4de leerjaar Taal: Spreken en luisteren: Een toneelstuk dramatiseren. Poëzie: Elfjes. Begrijpend lezen: Is het fictie of non- fictie? Woordenschat: Uitdrukkingen of zegswijzen? Schrijven: Een reclametekst schrijven voor een optreden. Taalbeschouwing: Onderwerp, gezegde, werkwoorden en persoonsvorm aanduiden. Getallenkennis: Herhaling: kommagetallen tot op 0,001. Hoofdrekenen: Herhaling: de vier hoofdbewerkingen tot op 0,001. Cijferen: Herhaling: de vier hoofdbewerkingen met kommagetallen. Meetkunde: Herhaling: vormleer vlakke figuren driehoeken en cirkels/ omstructureren. Meten: Herhaling: tijd, geldwaarden, temperatuur, schaal, snelheid. Problemen leren oplossen: Zorg voor ons milieu. Muzo: We denken nog een week aan de papa s! Mundo: Vanaf deze week starten we met lessen over het verkeer. En bij meester Freek? Maandag Hoogspringen. maandag / 2 e graad

4 Derde graad: Juf Jolene / juf. Nele 5 de leerjaar: Nederlands Een nieuw woordpakket Woorden met c, als k of s uitgesproken deze week met op vrijdag dictee. Taalbeschouwing : - Krantenkoppen hervormen, onderwerp en persoonsvorm aanduiden. - Herhalingsles i.v.m. woordsoorten. - Zender, ontvanger en boodschap. Luisteren en spreken: Toets OVSG. Wiskunde We zijn in het werkboek C bijna aangekomen aan de herhalingsoefeningen. In het begin van de week wordt opgegeven tot welke pagina de leerlingen moeten werken. Op maandag van de volgende week moet dit klaar zijn. De leerlingen maken deze oefeningen aan eigen tempo in de klas ter vervanging van het contract en indien nodig wordt thuis verder gewerkt. Zo krijgt elke leerling de nodige tijd en moeten de leerlingen leren plannen. Zij kunnen tijdens de lessen telkens bij de juf terecht voor extra uitleg indien iets niet begrepen is. Klassikale lessen : Toepassingen: We maken toepassingen op tijd, afstand en snelheid + toets. Meetkunde: Ruimtefiguren. Frans We starten met unité 15. Inoefenen van de nieuwe vocabulaire en grammaire. leerjaar: Nederlands. Een nieuw woordpakket Herhaling voor de woordtekens deze week met op vrijdag dictee. 6 de Taalbeschouwing : - Boodschappen en zinnen. - Woordsoorten. - Het onderwerp / volledige zinnen bouwen. Luisteren en spreken: Toets OVSG. We zijn in het werkboek C bijna aangekomen aan de herhalingsoefeningen. In het begin van de week wordt opgegeven tot welke pagina de leerlingen moeten werken. Op maandag van de volgende week moet dit klaar zijn. De leerlingen maken deze oefeningen aan eigen tempo in de klas tijdens de lessen wiskunde en indien nodig wordt thuis verder gewerkt. Zo krijgt elke leerling de nodige tijd en moeten de leerlingen leren plannen. Zij kunnen tijdens de lessen telkens bij de juf terecht voor extra uitleg indien iets niet begrepen is. Frans Te noteren : - Toets van de vocabulaire van unité 31 op dinsdag. - Toets van unité 31 op woensdag. We lezen de tekst van unité 32 en schrijven de vocabulaire. Wero Techniek in de steigers! Welk materiaal heb je nodig om een huis te bouwen? We gaan verder met thema 6: Hoog en laag in België en Europa. Vergeet jullie opdracht voor wero niet! (tegen 27/05) Krantenartikel voor Lisa, Jessie en Arne.

5 Muzo We werken verder aan Vaderdag. Maandag brevetzwemmen voor 3 de graad!! En bij meester Freek? Maandag Brevetzwemmen. Dinsdag Velcro-bal. 3 e graad Hiep hiep hoera! Wie is er jarig deze week? Proficiat Emy met je 11 de verjaardag op 30 mei!!