Tabellenrapportage Jaarmeting 2012 - naar provincie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Leesbevordering Aantal responderende bibliotheken 5 3 7 21 18 2 5 13 14 14 4 10 116 Aantal bibliotheken die samenwerken met basisscholen op het gebied van leesbevordering 5 3 7 21 18 2 5 13 13 14 3 10 114 Aantal bibliotheken die samenwerken met basisscholen op het gebied van leesbevordering % 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 93% 100% 75% 100% 98% Gemiddeld aantal scholen waarmee wordt samengewerkt 42 59 36 22 36 75 59 50 48 39 51 27 39 Totaal aantal scholen waarmee wordt samengewerkt 208 177 250 466 610 149 296 596 533 547 153 271 4.256 Samenwerking leesbevordering A Beleidsmatig gebied 40% 0% 57% 14% 28% 100% 20% 31% 36% 36% 50% 50% 33% B Expertise 100% 100% 86% 71% 61% 100% 40% 92% 86% 93% 75% 90% 80% C Collectie 60% 100% 100% 76% 67% 100% 40% 69% 71% 100% 75% 80% 77% D Leesplan 60% 0% 57% 38% 44% 100% 40% 31% 43% 57% 75% 80% 48% E Activiteiten 80% 100% 71% 81% 89% 100% 100% 100% 79% 100% 75% 100% 89% F Monitor de Bibliotheek op school 60% 33% 86% 48% 50% 100% 40% 46% 29% 57% 75% 90% 54% G Logistiek 20% 67% 57% 29% 17% 50% 20% 23% 7% 43% 50% 40% 29% H Marketing en communicatie 40% 67% 57% 19% 22% 50% 20% 15% 36% 50% 75% 30% 33% I Wij werken op geen van deze gebieden samen met basisscholen 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 7% 0% 25% 0% 2% Totaal 460% 467% 571% 376% 378% 700% 320% 408% 393% 536% 575% 560% 445% Gemiddeld aantal bouwstenen 4,6 4,7 5,7 3,8 3,8 7,0 3,2 4,1 3,9 5,4 5,5 5,6 4,4 Samenwerking tussen bibliotheek en basisscholen in het werkgebied sinds: 1979 of eerder 40% 0% 33% 21% 27% 0% 0% 23% 27% 8% 33% 20% 21% 1980-1989 20% 33% 17% 32% 7% 0% 50% 15% 18% 15% 33% 40% 22% 1990-1999 0% 33% 17% 11% 13% 50% 0% 23% 18% 46% 0% 0% 17% 2000-2005 40% 33% 17% 26% 20% 50% 0% 23% 9% 31% 0% 20% 22% vanaf 2006 0% 0% 17% 11% 33% 0% 50% 15% 27% 0% 33% 20% 17% Gemiddeld aantal jaar 25 17 24 27 17 15 19 22 23 19 21 26 22 Tabellenrapportage Jaarmeting 2012 1/14
Met hoeveel scholen werkt u samen op het gebied van: Samenwerking op beleidsmatig gebied Met alle scholen waarmee wij samenwerken 50% 0% 25% 33% 20% 0% 0% 25% 20% 40% 0% 0% 21% Met de meeste scholen waarmee wij samenwerken 0% 0% 50% 67% 40% 0% 0% 0% 40% 60% 100% 40% 39% Met enkele scholen waarmee wij samenwerken 50% 0% 25% 0% 40% 100% 100% 75% 40% 0% 0% 60% 39% Met geen enkele school waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Totaal 100% 0% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Met hoeveel scholen werkt u samen op het gebied van: Samenwerking waarbij de bibliotheek haar expertise inzet Met alle scholen waarmee wij samenwerken 40% 67% 33% 40% 45% 0% 50% 36% 40% 54% 0% 56% 42% Met de meeste scholen waarmee wij samenwerken 60% 33% 67% 33% 18% 50% 50% 36% 40% 23% 67% 33% 37% Met enkele scholen waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 27% 36% 50% 0% 27% 20% 23% 33% 11% 21% Met geen enkele school waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Met hoeveel scholen werkt u samen op het gebied van: Samenwerking met betrekking tot het toegankelijk maken van de collectie Met alle scholen waarmee wij samenwerken 67% 33% 29% 38% 33% 50% 0% 33% 40% 64% 33% 50% 42% Met de meeste scholen waarmee wij samenwerken 33% 33% 71% 31% 33% 50% 100% 56% 30% 21% 33% 25% 37% Met enkele scholen waarmee wij samenwerken 0% 33% 0% 31% 33% 0% 0% 11% 30% 14% 33% 25% 21% Met geen enkele school waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Tabellenrapportage Jaarmeting 2012 2/14
Met hoeveel scholen werkt u samen op het gebied van: Samenwerking met betrekking tot het leesplan Met alle scholen waarmee wij samenwerken 0% 0% 25% 0% 0% 0% 0% 0% 33% 13% 0% 13% 9% Met de meeste scholen waarmee wij samenwerken 0% 0% 50% 25% 13% 0% 0% 25% 33% 38% 33% 25% 25% Met enkele scholen waarmee wij samenwerken 100% 0% 25% 75% 88% 100% 100% 75% 33% 50% 67% 63% 66% Met geen enkele school waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Totaal 100% 0% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Met hoeveel scholen werkt u samen op het gebied van: De bibliotheek organiseert activiteiten ten behoeve van de scholen Met alle scholen waarmee wij samenwerken 50% 67% 40% 82% 44% 0% 20% 58% 40% 57% 33% 50% 52% Met de meeste scholen waarmee wij samenwerken 50% 33% 40% 18% 50% 50% 80% 42% 50% 43% 67% 50% 44% Met enkele scholen waarmee wij samenwerken 0% 0% 20% 0% 6% 50% 0% 0% 10% 0% 0% 0% 4% Met geen enkele school waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Met hoeveel scholen werkt u samen op het gebied van: De Monitor de Bibliotheek op school Met alle scholen waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 25% 25% 0% 11% 6% Met de meeste scholen waarmee wij samenwerken 33% 0% 33% 0% 11% 0% 0% 0% 0% 13% 33% 22% 13% Met enkele scholen waarmee wij samenwerken 67% 100% 67% 100% 89% 100% 100% 100% 75% 63% 67% 56% 79% Met geen enkele school waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 11% 2% Tabellenrapportage Jaarmeting 2012 3/14
Met hoeveel scholen werkt u samen op het gebied van: Logistiek Met alle scholen waarmee wij samenwerken 0% 50% 0% 33% 33% 0% 100% 33% 100% 50% 0% 50% 35% Met de meeste scholen waarmee wij samenwerken 100% 0% 100% 33% 0% 0% 0% 33% 0% 17% 50% 25% 32% Met enkele scholen waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 33% 67% 100% 0% 33% 0% 33% 50% 25% 29% Met geen enkele school waarmee wij samenwerken 0% 50% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 3% Met hoeveel scholen werkt u samen op het gebied van: Marketing en communicatie Met alle scholen waarmee wij samenwerken 0% 100% 25% 25% 25% 100% 100% 0% 40% 57% 0% 33% 37% Met de meeste scholen waarmee wij samenwerken 100% 0% 75% 25% 50% 0% 0% 50% 20% 14% 67% 33% 37% Met enkele scholen waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 25% 0% 0% 0% 50% 40% 14% 33% 33% 18% Met geen enkele school waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 25% 25% 0% 0% 0% 0% 14% 0% 0% 8% Tabellenrapportage Jaarmeting 2012 4/14
Op welk niveau, of met welke functionarissen vindt het contact rondom samenwerking met basisscholen op het gebied van leesbevordering plaats Het bestuur van een bovenschoolse organisatie Met alle scholen waarmee wij samenwerken 25% 0% 17% 17% 36% 0% 0% 10% 27% 33% 33% 29% 23% Met de meeste scholen waarmee wij samenwerken 25% 0% 33% 17% 18% 50% 33% 0% 18% 25% 67% 29% 21% Met enkele scholen waarmee wij samenwerken 50% 33% 17% 17% 36% 50% 33% 60% 45% 25% 0% 43% 35% Met geen enkele school waarmee wij samenwerken 0% 67% 33% 50% 9% 0% 33% 30% 9% 17% 0% 0% 21% De schooldirectie van een school Met alle scholen waarmee wij samenwerken 50% 33% 17% 61% 29% 0% 0% 33% 36% 54% 33% 30% 38% Met de meeste scholen waarmee wij samenwerken 25% 0% 67% 22% 43% 100% 67% 42% 45% 15% 67% 40% 37% Met enkele scholen waarmee wij samenwerken 25% 67% 17% 17% 29% 0% 33% 25% 18% 31% 0% 30% 24% Met geen enkele school waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% De taal of leescoördinator Met alle scholen waarmee wij samenwerken 40% 0% 43% 31% 29% 0% 20% 42% 27% 21% 33% 50% 31% Met de meeste scholen waarmee wij samenwerken 40% 67% 43% 50% 43% 50% 40% 42% 27% 64% 33% 40% 45% Met enkele scholen waarmee wij samenwerken 20% 33% 14% 13% 29% 50% 40% 17% 45% 14% 33% 10% 23% Met geen enkele school waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 6% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 1% Een leerkracht Met alle scholen waarmee wij samenwerken 20% 33% 50% 63% 33% 50% 40% 75% 45% 71% 100% 50% 54% Met de meeste scholen waarmee wij samenwerken 60% 67% 33% 32% 60% 50% 60% 17% 45% 29% 0% 50% 40% Met enkele scholen waarmee wij samenwerken 20% 0% 17% 5% 0% 0% 0% 8% 9% 0% 0% 0% 5% Met geen enkele school waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 0% 7% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 1% Tabellenrapportage Jaarmeting 2012 5/14
In welke mate is de samenwerking met basisscholen op het gebied van leesbevordering vastgelegd, bijvoorbeeld in het beleidsplan van uw bibliotheek? De samenwerking is schriftelijk vastgelegd en opgenomen in ons beleidsplan 20% 67% 43% 48% 89% 50% 60% 58% 73% 36% 67% 60% 58% Er zijn afspraken gemaakt over de samenwerking maar deze zij 80% 33% 29% 48% 11% 50% 20% 25% 18% 50% 33% 20% 32% Er is incidenteel sprake van samenwerking 0% 0% 29% 5% 0% 0% 20% 17% 9% 14% 0% 20% 10% Wie heeft vanuit uw bibliotheek het contact met basisscholen op het gebied van leesbevordering? Directie 20% 0% 14% 33% 39% 50% 20% 8% 9% 21% 67% 40% 26% Manager 60% 33% 71% 19% 17% 100% 80% 42% 73% 57% 67% 50% 45% Onderwijsspecialist 100% 100% 43% 95% 72% 100% 100% 58% 73% 50% 100% 80% 76% Leesconsulent 20% 33% 86% 38% 61% 100% 40% 25% 27% 57% 67% 90% 50% Mediacoach 60% 33% 43% 14% 39% 100% 40% 42% 64% 36% 33% 40% 39% Anders 40% 67% 43% 19% 33% 0% 0% 50% 55% 50% 0% 30% 35% Totaal antwoorden 300% 267% 300% 219% 261% 450% 280% 225% 300% 271% 333% 330% 271% Hoe vaak is er vanuit uw bibliotheek gemiddeld contact met basisscholen in het kader van de samenwerking op het gebied van leesbevordering? Wekelijks 0% 0% 29% 14% 22% 0% 0% 67% 27% 14% 0% 40% 23% Maandelijks 60% 100% 29% 29% 17% 0% 0% 8% 27% 21% 0% 30% 24% Tweemaandelijks 40% 0% 0% 14% 11% 0% 20% 17% 9% 21% 100% 20% 17% Halfjaarlijks 0% 0% 14% 24% 17% 50% 20% 0% 9% 7% 0% 0% 12% Jaarlijks 0% 0% 0% 0% 22% 0% 40% 0% 0% 21% 0% 0% 8% 2 jaarlijks 0% 0% 14% 5% 0% 0% 0% 8% 0% 7% 0% 0% 4% Anders, namelijk 0% 0% 14% 14% 11% 50% 20% 0% 27% 7% 0% 10% 12% Tabellenrapportage Jaarmeting 2012 6/14
Kunt u aangeven welk opleidingsniveau de functionaris(sen) heeft/hebben genoten die zich inzet(ten) voor de samenwerking met de basisscholen? WO 0% 33% 0% 10% 6% 0% 0% 27% 18% 0% 0% 10% 9% Vmbo 0% 0% 0% 5% 6% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 2% Mbo 20% 33% 43% 33% 28% 50% 40% 27% 64% 14% 0% 60% 35% Hbo 100% 100% 86% 90% 83% 100% 100% 91% 64% 100% 100% 90% 89% Anders 0% 0% 0% 5% 11% 0% 0% 0% 18% 7% 0% 10% 6% Heeft uw bibliotheek budget beschikbaar om te investeren in de samenwerking met basisscholen op het gebied van leesbevordering? Budget vrijgemaakt in de reguliere exploitatie 20% 67% 71% 52% 33% 50% 40% 45% 36% 43% 67% 50% 46% De bibliotheek ontvangt een separate bijdrage van de gemeente 40% 0% 29% 10% 7% 50% 20% 27% 36% 14% 33% 30% 21% De biliotheek ontvangt een vergoeding van de basisscholen 40% 67% 57% 76% 53% 100% 40% 91% 55% 57% 67% 70% 64% Nee, er is geen budget beschikkbaar 40% 33% 14% 24% 27% 0% 40% 9% 27% 29% 0% 10% 22% Kengetallen financiële middelen U gaf aan dat u op beleidsmatig gebied samenwerkt met basisscholen. Op welke wijze wordt deze samenwerking vorm gegeven? Wij stellen samen met de schooldirectie een beleidsplan op voor leesbevordering 50% 0% 0% 0% 0% 50% 0% 0% 20% 20% 50% 0% 13% Wij leveren input aan basisscholen die hen helpt bij het opstellen van een beleidsplan voor leesbevordering 50% 0% 75% 67% 80% 0% 0% 50% 20% 80% 50% 60% 55% Wij leveren input aan basisscholen voor een financiële onderbouwing van een beleidsplan leesbevordering 0% 0% 0% 0% 20% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 3% Anders 0% 0% 25% 33% 0% 50% 100% 50% 60% 0% 0% 40% 29% Totaal 100% 0% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Tabellenrapportage Jaarmeting 2012 7/14
Aanbod van producten/diensten op het gebied van leesbevordering Advies Leerkrachten adviseren over boekengebruik bij de vakken taal en lezen 80% 100% 100% 43% 56% 100% 40% 60% 73% 64% 100% 70% 64% Leerkrachten adviseren over boekengebruik bij zaakvakken (geschiedenis, aardrijkskunde, biologie) 60% 67% 29% 33% 17% 100% 20% 40% 27% 50% 67% 50% 38% Leerkrachten adviseren over begeleiding van individuele leerlingen 20% 33% 29% 14% 11% 50% 0% 30% 18% 43% 33% 20% 22% Collectie Het inrichten van een fysieke schoolbibliotheek 40% 100% 57% 33% 67% 100% 40% 80% 82% 57% 67% 80% 61% Het verhuren van projectondersteunende collecties 100% 100% 100% 71% 67% 100% 60% 70% 100% 86% 67% 100% 82% Beschikbaar stellen van themacollecties 100% 100% 100% 76% 72% 100% 100% 100% 82% 100% 67% 100% 88% Klassikaal lenen in een (mobiele) vestiging 100% 100% 100% 86% 83% 50% 60% 60% 91% 71% 100% 60% 80% Reserveren van boeken via een digitale bestelwijze 60% 100% 71% 33% 39% 50% 20% 50% 55% 57% 100% 40% 49% Het beheren van een omvangrijke, gevarieerde, actuele collectie voor de basisschool 20% 33% 14% 29% 33% 50% 20% 50% 36% 64% 67% 80% 41% Het aanbieden van een collectie voor specifieke groepen (anderstaligen, dyslectici, groepen 1,2 etc.) 20% 67% 71% 62% 33% 100% 60% 80% 73% 79% 67% 60% 61% Aanbod van producten/diensten op het gebied van leesbevordering (vervolg) Activiteiten Workshops en/of trainingen voor leerkrachten 100% 100% 57% 62% 50% 100% 40% 80% 91% 93% 100% 80% 73% Activiteiten uitvoeren in de lesgroepen 60% 100% 71% 43% 94% 50% 0% 70% 82% 64% 100% 70% 67% Workshops geven aan ouders over lezen 80% 33% 86% 52% 56% 100% 40% 60% 100% 57% 33% 80% 64% Organiseren van themabijeenkomsten in de bibliotheek 80% 67% 57% 57% 56% 50% 80% 50% 91% 71% 33% 60% 63% Organiseren van activiteiten voor specifieke groepen (anderstaligen, dyslectici, groepen 1 en 2 etc.) 80% 33% 29% 48% 56% 50% 60% 70% 64% 64% 100% 40% 56% Organiseren van activiteiten rond de Kinderboekenweek 100% 100% 100% 100% 94% 100% 80% 100% 100% 93% 100% 100% 97% Organiseren van activiteiten rond de Nationale voorleesdagen 100% 100% 100% 100% 94% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 99% Organiseren van een voorleeswedstrijd 100% 100% 100% 100% 94% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 90% 98% In de schoolbibliotheek activiteiten organiseren voor leerlingen van de scholen waarmee wij samenwerken 0% 0% 29% 19% 6% 50% 0% 30% 45% 50% 100% 40% 28% Aanbod van producten/diensten op het gebied van leesbevordering (vervolg) Leerlingbegeleiding Leerlingen begeleiden in de schoolbibliotheek 0% 33% 14% 10% 22% 50% 0% 30% 36% 36% 67% 40% 25% en lesmethodes die gebruikt worden 20% 0% 43% 29% 6% 50% 40% 20% 55% 29% 67% 30% 28% Stimuleren van het gebruik van de schoolbibliotheek door leerkrachten en leerlingen 20% 0% 43% 14% 39% 100% 20% 60% 64% 57% 100% 70% 44% Overige diensten Een website met relevante informatie vanuit de bibliotheek 80% 67% 57% 81% 67% 0% 20% 100% 55% 43% 100% 40% 63% Een bijdrage leveren aan informatieavonden voor ouders op de basisschool 80% 100% 100% 67% 89% 100% 60% 90% 82% 71% 100% 90% 82% Beheren van het boekenbudget 20% 33% 14% 10% 6% 50% 0% 10% 36% 29% 33% 50% 20% Een scholingsaanbod tot leescoördinator voor leerkrachten (Open Boek) 100% 67% 100% 76% 89% 100% 40% 30% 82% 71% 100% 100% 78% Organiseren van leesbevorderingsprogramma s (bijv. Rode Draad) 80% 67% 100% 81% 67% 100% 100% 30% 64% 86% 100% 100% 77% Totaal genoemd 1700% 1800% 1771% 1429% 1461% 2050% 1200% 1650% 1882% 1786% 2167% 1840% 1650% Tabellenrapportage Jaarmeting 2012 8/14
U gaf aan op het gebied van collectie samen te werken met basisscholen. Is de collectie in het bezit van de bibliotheek of van de scholen? De collectie die de scholen hun leerlingen aanbieden, is in het bezit van de bibliotheek 0% 33% 14% 31% 0% 0% 50% 43% 10% 36% 67% 38% 25% De collectie die de scholen hun leerlingen aanbieden is in hun eigen bezit 33% 0% 29% 0% 25% 0% 0% 0% 20% 21% 0% 25% 15% Sommige scholen zijn in het bezit van hun eigen collectie, sommige gebruiken de collectie van de bibliotheek 67% 67% 57% 69% 75% 100% 50% 57% 70% 43% 33% 38% 60% Betreft het bij de scholen die gebruik maken van de bibliotheekcollectie een vaste of een tijdelijke collectie? Op alle scholen is sprake van een vaste collectie 50% 0% 0% 13% 0% 0% 0% 0% 13% 10% 33% 33% 11% Op alle scholen is sprake van een tijdelijke colectie 50% 33% 20% 50% 44% 50% 0% 86% 25% 40% 0% 17% 40% Op somige scholen is sprake van een vaste en op sommige van een tijdelijke collectie 0% 67% 80% 31% 44% 50% 100% 14% 38% 50% 67% 50% 44% Weet ik niet 0% 0% 0% 6% 11% 0% 0% 0% 25% 0% 0% 0% 5% Waar staat de collectie van de bibliotheek waarvan de scholen gebruik maken? Alleen bij ons in de bibliotheek 50% 0% 20% 19% 22% 0% 0% 0% 13% 18% 0% 17% 15% Bij de bibliotheek en voor een deel op de school/scholen 50% 33% 80% 44% 67% 0% 100% 71% 75% 64% 67% 67% 61% Op de school/scholen 0% 67% 0% 13% 0% 100% 0% 29% 0% 18% 33% 17% 16% Anders 0% 0% 0% 25% 11% 0% 0% 0% 13% 0% 0% 0% 8% Tabellenrapportage Jaarmeting 2012 9/14
Hoeveel procent van de collectie wordt jaarlijks naar schatting vervangen? 0-10 % 0% 100% 80% 80% 44% 100% 100% 43% 50% 73% 67% 100% 68% 11-20 % 50% 0% 20% 13% 56% 0% 0% 43% 50% 27% 33% 0% 27% 21-30 % 50% 0% 0% 7% 0% 0% 0% 14% 0% 0% 0% 0% 4% 31-40% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 41-50% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Meer dan 50% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Wordt het gebruik van de bibliotheekcollectie door leerlingen geregistreerd? Ja, de bibliotheek houdt zelf het gebruik van de collecties 100% 33% 50% 11% 0% 0% 0% 86% 67% 33% 67% 60% 40% Ja, (sommige) scholen registreren het gebruik van hun leerli 0% 33% 50% 33% 67% 100% 50% 14% 17% 44% 33% 20% 37% Nee, het gebruik wordt nergens geregistreerd 0% 0% 0% 44% 0% 0% 0% 0% 0% 11% 0% 0% 9% Weet ik niet 0% 33% 0% 11% 33% 0% 50% 0% 17% 11% 0% 20% 14% Bij hoeveel scholen wordt het gebruik van de collectie door leerlingen geregistreerd? alle scholen 0% 50% 0% 25% 0% 0% 0% 17% 0% 14% 33% 75% 19% de meeste scholen 0% 0% 75% 0% 25% 100% 0% 33% 60% 29% 33% 25% 35% enkele scholen 0% 50% 25% 50% 50% 0% 100% 33% 20% 43% 33% 0% 33% Weet ik niet 100% 0% 0% 25% 25% 0% 0% 17% 20% 14% 0% 0% 14% Maken de scholen die het gebruik van hun leerlingen registreren gebruik van een geautomatiseerd uitleensysteem? Ja, alle scholen die registreren maken gebruik van een geautomatiseerd uitleensysteem 0% 50% 50% 25% 0% 50% 0% 29% 20% 43% 33% 100% 35% Nee, geen enkele school maakt gebruik van een geautomatiseerd uitleensysteem 0% 50% 0% 50% 0% 0% 0% 14% 40% 0% 33% 0% 16% Sommige scholen wel, andere scholen niet 100% 0% 50% 25% 100% 50% 100% 57% 40% 57% 33% 0% 49% PROV_CODE Tabellenrapportage Jaarmeting 2012 10/14
Hoe tevreden bent u over het algemeen over de samenwerking met de basisscholen ten aanzien van leesbevordering? Samenwerking op beleidsmatig gebied Zeer tevreden 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 33% 0% 0% 0% 0% 3% Tevreden 50% 0% 100% 67% 60% 0% 0% 33% 50% 60% 50% 50% 53% Noch tevreden, noch ontevreden 50% 0% 0% 33% 40% 50% 100% 0% 50% 40% 50% 50% 38% Ontevreden 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 33% 0% 0% 0% 0% 3% Zeer ontevreden 0% 0% 0% 0% 0% 50% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 3% Totaal 100% 0% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Hoe tevreden bent u over het algemeen over de samenwerking met de basisscholen ten aanzien van leesbevordering? Samenwerking waarbij de bibliotheek haar expertise inzet Zeer tevreden 0% 33% 0% 0% 9% 0% 0% 22% 14% 9% 0% 0% 8% Tevreden 40% 33% 80% 47% 73% 50% 100% 44% 71% 55% 67% 75% 59% Noch tevreden, noch ontevreden 60% 0% 0% 47% 18% 0% 0% 11% 14% 36% 33% 25% 26% Ontevreden 0% 33% 20% 7% 0% 50% 0% 22% 0% 0% 0% 0% 8% Zeer ontevreden 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Hoe tevreden bent u over het algemeen over de samenwerking met de basisscholen ten aanzien van leesbevordering? Samenwerking met betrekking tot het toegankelijk maken van de collectie Zeer tevreden 0% 67% 17% 0% 0% 0% 0% 17% 0% 0% 0% 0% 5% Tevreden 33% 0% 50% 69% 58% 100% 100% 83% 57% 85% 100% 86% 69% Noch tevreden, noch ontevreden 67% 0% 17% 25% 42% 0% 0% 0% 29% 15% 0% 14% 21% Ontevreden 0% 33% 17% 6% 0% 0% 0% 0% 14% 0% 0% 0% 5% Zeer ontevreden 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Hoe tevreden bent u over het algemeen over de samenwerking met de basisscholen ten aanzien van leesbevordering? Samenwerking met betrekking tot het leesplan Zeer tevreden 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Tevreden 33% 0% 33% 38% 0% 0% 50% 67% 50% 57% 100% 43% 40% Noch tevreden, noch ontevreden 33% 0% 33% 25% 88% 50% 50% 33% 50% 43% 0% 57% 46% Ontevreden 33% 0% 33% 38% 13% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 12% Zeer ontevreden 0% 0% 0% 0% 0% 50% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 2% Totaal 100% 0% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Tabellenrapportage Jaarmeting 2012 11/14
Hoe tevreden bent u over het algemeen over de samenwerking met de basisscholen ten aanzien van leesbevordering? De bibliotheek organiseert activiteiten ten behoeve van de scholen Zeer tevreden 0% 0% 20% 18% 0% 0% 0% 44% 29% 15% 0% 11% 15% Tevreden 75% 67% 40% 59% 58% 50% 75% 44% 57% 77% 100% 44% 60% Noch tevreden, noch ontevreden 25% 0% 20% 24% 33% 0% 25% 11% 14% 8% 0% 44% 20% Ontevreden 0% 33% 20% 0% 8% 50% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 5% Zeer ontevreden 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Hoe tevreden bent u over het algemeen over de samenwerking met de basisscholen ten aanzien van leesbevordering? De Monitor de Bibliotheek op school Zeer tevreden 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 25% 0% 0% 0% 0% 2% Tevreden 33% 0% 40% 60% 56% 0% 100% 25% 0% 29% 67% 50% 44% Noch tevreden, noch ontevreden 67% 0% 0% 40% 22% 100% 0% 0% 100% 71% 33% 50% 42% Ontevreden 0% 0% 60% 0% 11% 0% 0% 50% 0% 0% 0% 0% 11% Zeer ontevreden 0% 0% 0% 0% 11% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 2% Totaal 100% 0% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Hoe tevreden bent u over het algemeen over de samenwerking met de basisscholen ten aanzien van leesbevordering? Logistiek Zeer tevreden 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Tevreden 0% 50% 25% 60% 33% 100% 100% 50% 0% 67% 100% 67% 57% Noch tevreden, noch ontevreden 100% 50% 50% 40% 67% 0% 0% 50% 0% 17% 0% 33% 37% Ontevreden 0% 0% 25% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 17% 0% 0% 7% Zeer ontevreden 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Totaal 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 0% 100% 100% 100% 100% Hoe tevreden bent u over het algemeen over de samenwerking met de basisscholen ten aanzien van leesbevordering? Marketing en communicatie Zeer tevreden 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 50% 0% 17% 0% 0% 6% Tevreden 50% 50% 50% 50% 100% 100% 0% 0% 75% 33% 67% 0% 52% Noch tevreden, noch ontevreden 50% 50% 25% 25% 0% 0% 100% 50% 25% 50% 33% 100% 36% Ontevreden 0% 0% 25% 25% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 6% Zeer ontevreden 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Tabellenrapportage Jaarmeting 2012 12/14
MEDIAWIJSHEID Aantal bibliotheken die samenwerken met basisscholen op het gebied van mediawijsheid 5 3 5 13 15 2 4 9 9 11 3 8 87 Aantal bibliotheken die samenwerken met basisscholen op het gebied van mediawijsheid % 100% 100% 71% 62% 83% 100% 80% 69% 64% 79% 75% 80% 75% Gemiddeld aantal scholen waarmee wordt samengewerkt 14 16 15 12 11 6 17 27 19 18 9 12 15 Totaal aantal scholen waarmee wordt samengewerkt 68 47 60 141 172 6 67 242 173 183 26 96 1281 Samenwerking op het gebied van mediawijsheid Beleidsmatig 0% 0% 0% 10% 0% 50% 0% 0% 8% 0% 25% 0% 5% Expertise 80% 100% 50% 33% 50% 100% 60% 70% 42% 57% 75% 50% 54% Mediaplan 0% 0% 17% 10% 0% 0% 0% 20% 8% 7% 25% 10% 8% Activiteiten 100% 100% 83% 57% 78% 100% 60% 90% 75% 79% 75% 70% 75% Geen samenwerking 0% 0% 17% 38% 17% 0% 20% 10% 25% 21% 25% 20% 21% Totaal 180% 200% 167% 148% 144% 250% 140% 190% 158% 164% 225% 150% 163% Gemiddeld aantal bouwstenen 1,8 2,0 1,5 1,1 1,3 2,5 1,2 1,8 1,3 1,4 2,0 1,3 1,4 Samenwerking op beleidsmatig gebied Met alle scholen waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 100% 0% 20% Met de meeste scholen waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Met enkele scholen waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 100% 0% 100% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 60% Met geen enkele school waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 100% 0% 0% 0% 20% Totaal 0% 0% 0% 100% 0% 100% 0% 0% 100% 0% 100% 0% 100% Samenwerking waarbij de bibliotheek haar expertise inzet Met alle scholen waarmee wij samenwerken 0% 0% 33% 0% 22% 0% 67% 14% 20% 38% 33% 40% 22% Met de meeste scholen waarmee wij samenwerken 25% 33% 67% 57% 33% 0% 0% 43% 40% 13% 0% 20% 31% Met enkele scholen waarmee wij samenwerken 75% 67% 0% 43% 44% 100% 33% 43% 40% 50% 67% 40% 47% Met geen enkele school waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Tabellenrapportage Jaarmeting 2012 13/14
Samenwerking met betrekking tot het mediaplan Met alle scholen waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 100% 0% 11% Met de meeste scholen waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Met enkele scholen waarmee wij samenwerken 0% 0% 100% 100% 0% 0% 0% 100% 0% 100% 0% 100% 78% Met geen enkele school waarmee wij samenwerken 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 100% 0% 0% 0% 11% Totaal 0% 0% 100% 100% 0% 0% 0% 100% 100% 100% 100% 100% 100% De bibliotheek organiseert activiteiten ten behoeve van de scholen Met alle scholen waarmee wij samenwerken 20% 0% 20% 42% 29% 0% 33% 33% 33% 36% 33% 14% 29% Met de meeste scholen waarmee wij samenwerken 20% 33% 40% 25% 29% 0% 0% 44% 22% 27% 0% 43% 28% Met enkele scholen waarmee wij samenwerken 60% 67% 20% 33% 43% 100% 67% 22% 44% 36% 33% 29% 40% Met geen enkele school waarmee wij samenwerken 0% 0% 20% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 33% 14% 4% Activiteiten mbt mediawijsheid We leveren input aan scholen voor het opstellen van een beleidsplan mediawijsheid 0% 33% 40% 15% 7% 0% 0% 11% 0% 18% 33% 13% 13% We geven speciale aandacht op de website van de bibliotheek over het thema mediawijsheid 60% 33% 40% 38% 13% 0% 0% 22% 22% 36% 67% 38% 30% We hebben een professionele mediaconsulent of mediacoach die scholen adviseert 100% 67% 80% 31% 67% 100% 25% 78% 78% 82% 100% 63% 68% We organiseren groepsbezoeken aan de bibliotheek rondom het thema mediawijsheid 40% 67% 80% 85% 47% 50% 100% 89% 44% 27% 67% 63% 61% We geven klassikale instructies / organiseren workshops over mediawijsheid 80% 100% 60% 92% 67% 100% 50% 89% 67% 73% 100% 38% 74% We inventariseren op school van wat er al gebeurt rondom het thema mediawijsheid 20% 33% 20% 15% 13% 0% 50% 33% 22% 36% 33% 13% 23% We verspreiden voorlichtingsmateriaal over mediawijsheid 80% 100% 80% 77% 47% 50% 25% 89% 67% 55% 67% 63% 66% We bieden een digitaal oefenprogramma of lespakket aan voor leerkrachten 20% 0% 60% 46% 27% 50% 25% 22% 11% 18% 33% 13% 26% We bieden een online lespakket voor scholieren aan met e-learning modules over mediawijsheid 0% 0% 0% 8% 0% 0% 25% 0% 11% 0% 33% 13% 6% Anders 0% 0% 20% 0% 13% 50% 0% 33% 11% 18% 0% 38% 15% Totaal 400% 433% 480% 408% 300% 400% 300% 467% 333% 364% 533% 350% 380% Tabellenrapportage Jaarmeting 2012 14/14