Scholen voor Zorg Kwalificatiedossier 2012 Exameneenheid 6 Bewijsmap Vaardigheden/Verpleegtechnische handelingen bestaat uit de volgende 3 delen die apart worden uitgereikt: Deel A: Basisvaardigheden Deel B: Verpleegtechnische handelingen Deel C: Hanteren van crisissituaties en onvoorziene situaties Opleiding Verzorgende-IG Crebonummer 95530 Kerntaak/werkprocessen Kerntaak 1 WP 1.2, 1.3, 1.9 Versie n.v.t. Toegestane hulpmiddelen Beschreven in de opdrachten Beschikbare tijd - Bewijsmap deel A: Periode 3 8 - Bewijsmap deel B: Periode 6 12 - Bewijsmap deel C: Periode 6 12 Aantal opdrachten Beschreven op de volgende bladzijde Totaal te behalen Beschreven op de volgende bladzijde Cesuur Beschreven op de volgende bladzijde 1
2
Exameneenheid 6 Bewijsmap deel A: Basisvaardigheden vormt samen met Deel B en Deel C de Bewijsmap Vaardigheden/Verpleegtechnische handelingen Opleiding Verzorgende IG (BBL/BOL) Crebonummer 95530 Kerntaak/werkprocessen Kerntaak : 1 Werkproces : 1.2 Versie Toegestane hulpmiddelen n.v.t. Protocollen en hulpmiddelen van de instelling Beschikbare tijd Deel A: periode 3 8 Aantal opdrachten Totaal te behalen score 10 opdrachten Opdracht 1 : 8 criteria Opdracht 2 : 8 criteria Opdracht 3 : 5 criteria Opdracht 4 : 6 criteria Opdracht 5 : 5 criteria Opdracht 6 : 4 criteria Opdracht 7 : 7 criteria Opdracht 8 : 6 criteria Opdracht 9 : 5 criteria Opdracht 10 : 5 criteria Cesuur V : bij iedere opdracht moeten alle criteria met een voldoende beoordeeld zijn Naam Student Groep Instelling School 3
Inhoudsopgave Algemene inleiding... 5 Inleiding bewijsmap deel A basisvaardigheden... 6 Instructie student... 7 Lijst handtekening(en) werkbegeleider(s)... 8 Basisvaardigheden persoonlijke verzorging... 9 Opdracht 1: Een zorgvrager ondersteunen bij de persoonlijke lichamelijke basiszorg... 9 Opdracht 2: Bieden van uiterlijke verzorging bij een zorgvrager... 11 Opdracht 3: Een zorgvrager ondersteunen bij het eten en drinken.... 13 Opdracht 4: Een zorgvrager ondersteunen bij de uitscheiding... 15 Opdracht 5: Een zorgvrager ondersteunen bij mobiliteitsproblemen... 17 Opdracht 6: Het treffen van maatregelen om een evenwichtig slaap- waakritme te bevorderen... 19 Opdracht 7: Opmaken van een bed... 21 Opdracht 8: Observeren en registreren van vitale functies... 23 Opdracht 9: Verplaatsingstechnieken... 25 Opdracht 10: Het aanleggen van verbanden... 27 Resultaatoverzicht bewijsmap deel A... 29 4
Algemene inleiding Bewijsmap vaardigheden/verpleegtechnische handelingen is een examendocument dat de student gedurende de opleiding vanaf periode 3 tot en met periode 12 opbouwt. De bewijsmap bestaat uit drie aparte delen: - Vaardigheden/verpleegtechnische handelingen (deel A) De basisvaardigheden die behoren bij de basiszorg worden via deel 1 geëxamineerd - Vaardigheden/verpleegtechnische handelingen (deel B) In deel 2 worden de verpleegtechnische handelingen geëxamineerd. Dit deel bevat ook de voorbehouden handelingen. Daarnaast bevat dit deel een schriftelijke opdracht over de wetgeving. - Vaardigheden/verpleegtechnische handelingen (deel C) In deel 3 worden onvoorziene situaties en/of het hanteren van crisissituaties geëxamineerd Verantwoording De bewijsmap valt onder de volgende kerntaak en werkprocessen: Kerntaak 1: Bieden van zorg en ondersteuning op basis van het zorgdossier WP 1.2: Biedt persoonlijke verzorging en observeert gezondheid en welbevinden (Deel A). WP 1.3: Voert verpleegtechnische handelingen uit (Deel B). WP 1.9: Hanteert crisissituaties en onvoorziene situaties (Deel C). De organisatie Deel A start in periode 3 (= het eerste jaar) en wordt afgerond in periode 8 (= het tweede jaar) Deel B en deel C starten in periode 6 (= het tweede jaar) en worden afgerond in periode 12 (= het derde jaar) In ieder afzonderlijk deel staat beschreven aan welke voorwaarden een student moet voldoen om dat deel met minimaal een voldoende (of voldaan) af te ronden. Eveneens bevat ieder afzonderlijk deel de herkansingrichtlijnen Eindbeoordeling bewijsmap Onvoldoende : Eén of meerdere delen van de bewijsmap zijn met onvoldoende beoordeeld Voldoende : Alle delen van de bewijsmap zijn met minimaal voldoende beoordeeld Goed : Deel A is met een voldoende beoordeeld, deel B en C zijn met een goed beoordeeld Onvoldoende bewijsmap: Wanneer de eindbeoordeling van de bewijsmap onvoldoende is, kan de student een verzoek tot een extra herkansing indienen bij de examencommissie. 5
Inleiding bewijsmap deel A basisvaardigheden De bewijsmap deel A basisvaardigheden persoonlijke verzorging bestaat uit 10 opdrachten. Aan de hand van deze opdrachten moet je laten zien dat je een zorgvrager 1 kunt ondersteunen bij de basisvaardigheden persoonlijke verzorging. Dit deel A vormt samen met de delen B en C één bewijsmap. Hieronder staat vermeld welke kerntaak, werkprocessen en welke competenties bewijsmap deel A bevat. Kerntaak 1 : Bieden van zorg en ondersteuning op basis van het zorgdossier Werkproces 1.2 : Biedt persoonlijke verzorging en observeert gezondheid en welbevinden Werkprocessen 1.2 Biedt persoonlijke verzorging en observeert gezondheid en welbevinden Inhoud opdrachten Competenties E Samenwerken en overleggen F Ethisch en integer handelen J Formuleren en rapporteren R op de behoeften en verwachtingen van de klant richten Organisatie Dit praktijkexamen wordt in de instelling, tijdens de beroepspraktijkvorming, afgenomen. - BBL: Het praktijkexamen wordt afgenomen aan het eind van de eerste fase/eerste jaar. - BOL: Het praktijkexamen wordt afgenomen tijdens de praktijkstage in de eerste fase/eerste jaar van de opleiding. BBL: Er wordt van je verwacht dat je minimaal 8 opdrachten hebt afgetekend met de waardering voldaan aan het einde van het eerste jaar; zo niet dan volgt een gesprek met de studieloopbaanbegeleider/praktijkopleider. BOL: Er wordt van je verwacht dat je minimaal 7 opdrachten hebt afgetekend met de waardering voldaan aan het einde van het eerste jaar; zo niet dan volgt een gesprek met de studieloopbaanbegeleider/praktijkopleider. De nog resterende opdrachten moeten aan het einde van de tweede jaar afgetekend zijn met de waardering voldaan. Tijdens de uitvoering van de opdrachten word je door een beoordelaar geobserveerd. De opdrachten en de beoordelingslijsten zijn te vinden vanaf bladzijde 9. 1 Een zorgvrager kan zowel van het mannelijke als van het vrouwelijke geslacht zijn Voor zorgvrager kan ook bewoner of cliënt gelezen worden 6
Instructie student De bewijsmap deel A bestaat uit het ondersteunen van een zorgvrager bij de basisvaardigheden persoonlijke verzorging. Werkwijze De vaardigheden die nodig zijn om dit examen uit te voeren worden eerst besproken. Wanneer jij er aan toe bent, maak je met je begeleider een afspraak over het moment dat jij het examen wilt afleggen. Iedere beoordelaar (werkbegeleider) die een (of meerdere) opdrachten uit dit examen beoordeelt, schrijft zijn/haar naam en handtekening op de lijst handtekening(en) werkbegeleider(s) (blz. 8) Wijze van beoordelen De opdrachten worden beoordeeld door de beoordelaar (= een werkbegeleider) aan de hand van de beoordelingslijsten. De beoordelingslijsten worden ondertekend door de beoordelaar en door jou (= de student) Het resultaat van de beoordeling wordt ingevuld en ondertekend op het resultatenoverzicht. (Zie: blz. 29) Je hebt een opdracht met een voldoende afgerond wanneer alle criteria van die opdracht met een voldoende zijn afgevinkt. Na het afronden van deel A van de bewijsmap (of van een opdracht uit dit examen) wordt de beoordeling toegelicht door de beoordelaar. Eindresultaat Het eindresultaat is - onvoldoende (= O) indien één of meerdere opdrachten met een niet voldaan zijn beoordeeld. - voldoende (= V) indien alle opdrachten met een voldaan zijn afgerond. Bij de score onvoldoende beslist de studieloopbaanbegeleider in overleg met de praktijkopleider welke opdrachten je moet herkansen. Inleveren resultatenoverzichten en praktijkexamen Aan het eerste leerjaar lever je een kopie van het ingevulde en ondertekende resultatenoverzicht (zie blz. 29) in bij de studieloopbaanbegeleider. Aan het eind van je opleiding lever je de complete, originele Bewijsmap in bij het examenbureau van de onderwijsinstelling. De Bewijsmap vaardigheden/verpleegtechnische handelingen maakt onderdeel uit van het examendossier. 7
Lijst handtekening(en) werkbegeleider(s) Iedere werkbegeleider die één of meer vaardigheden van dit examen beoordeelt, dient vooraf zijn/haar handtekening te zetten in onderstaande lijst. De handtekeningen dienen te worden geverifieerd door de beoordelaar bij de controle vóór het invullen van het Resultaatoverzicht Deel A (blz. 29). Werkbegeleider Handtekening werkbegeleider 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 8
Basisvaardigheden persoonlijke verzorging Opdracht 1: Een zorgvrager ondersteunen bij de persoonlijke lichamelijke basiszorg Geef persoonlijke lichamelijke basiszorg bij een zorgvrager Verzamel gegevens over een zorgvrager die je gaat verzorgen. Maak gebruik van het zorgdossier en de rapportage Vraag de zorgvrager naar zijn/haar wensen en mogelijkheden m.b.t. de basiszorg. Werk methodisch (= de vaardigheid op een systematische manier voorbereiden en uitvoeren) Werk volgens het protocol of volgens de richtlijnen van de afdeling/instelling Houd je aan de gemaakte afspraken Zorg voor de privacy van de zorgvrager Werk hygiënisch Werk veilig Werk ergonomisch Vaardigheden lichamelijke basiszorg (minimaal 2 vaardigheden uitvoeren) - Wassen en aan- en uitkleden van een zorgvrager op bed - Wassen en aan- en uitkleden van een zorgvrager aan de wastafel - Wassen en aan- en uitkleden van een zorgvrager onder de douche of in bad - Aantrekken van steunkousen 9
BEOORDELINGSLIJST Opdracht 1: Een zorgvrager ondersteunen bij de persoonlijke lichamelijke basiszorg Naam kandidaat: Naam instelling: Werkproces 1.2 De kandidaat: voldoende onvoldoende 1 2 3 4 5 6 7 8 Bespreekt met de zorgvrager (of gaat na) wat de mogelijkheden en beperkingen zijn met betrekking tot zelfzorg Stelt prioriteiten vast voor de basiszorg in overleg met betrokkenen (of gaat dit na) Houdt rekening met de privacy van de zorgvrager Stemt de ondersteuning bij de persoonlijke lichamelijke basiszorg af, op de wensen en behoeften van de zorgvrager bij minimaal 2 van de hierna volgende vaardigheden: Wassen en aan- en uitkleden van een zorgvrager op bed Wassen en aan- en uitkleden van een zorgvrager aan de wastafel Wassen en aan- en uitkleden van een zorgvrager onder de douche of in bad Aantrekken van steunkousen Gaat methodisch te werk Werkt hygiënisch: - wast de handen voor en na de vaardigheid - ruimt vuile kleding op in daarvoor bestemde bak/zak - maakt de gebruikte materialen schoon Werkt ergonomisch: - brengt bed/stoel op werkhoogte - gebruikt zo nodig de til-lift Werkt veilig: - zorgt ervoor dat de zorgvrager stabiel ligt/zit - zorgt ervoor dat zij/hij de zorgvrager niet kan bezeren Resultaat: voldoende / onvoldoende Datum: Naam en handtekening beoordelaar: Handtekening student: Toelichting op de beoordeling: 10
Opdracht 2: Bieden van uiterlijke verzorging bij een zorgvrager Geef uiterlijke verzorging aan een zorgvrager Deze opdracht mag je uitvoeren bij dezelfde zorgvrager als bij opdracht 1. Verzamel gegevens over een zorgvrager. Maak gebruik van het zorgdossier en rapportage. Werk methodisch (= de vaardigheid op een systematische manier voorbereiden en uitvoeren) Werk volgens het protocol of de richtlijnen van de afdeling/instelling Stem de zorg af op de behoefte en mogelijkheden van de zorgvrager Houd je aan de gemaakte afspraken Zorg voor privacy van de zorgvragers Werk hygiënisch Werk veilig Werk ergonomisch Vaardigheden uiterlijke verzorging (minimaal 3 vaardigheden uitvoeren) - Gezicht scheren/ baardverzorging - Oogverzorging (indien van toepassing: zorg voor bril of contactlenzen of oogprothese) - Verzorgen gehoorapparaat - Nagels verzorgen - Oorverzorging - Haarverzorging - Poetsen van tanden / gebitsprothese 11
BEOORDELINGSLIJST Opdracht 2: Bieden van uiterlijke verzorging bij een zorgvrager Naam kandidaat: Naam instelling: Werkproces 1.2 De kandidaat: voldoende onvoldoende Bespreekt met de zorgvrager (of gaat na) wat de 1 mogelijkheden en beperkingen zijn met betrekking tot de uiterlijke verzorging 2 Vraagt aan de zorgvrager (of gaat na) wat de wensen en behoeften zijn met betrekking tot de uiterlijke verzorging. Stemt de ondersteuning bij de uiterlijke verzorging af, op de wensen en behoeften van de zorgvrager bij minimaal 3 van de hierna volgende vaardigheden: Scheren van het gezicht 3 4 5 6 7 8 Oogverzorging (bril, contactlenzen, oogprothese) Verzorgen van het gehoorapparaat Nagels verzorgen Oor verzorging Baardverzorging Haarverzorging Poetsen van tanden/gebitsprothese Gaat methodisch te werk Werkt ergonomisch: - brengt zo nodig bed/stoel op werkhoogte - draagt zorg voor een verantwoorde werkhouding Reinigt gebruikte materialen volgens voorschrift Zorgt ervoor dat zij/hij de zorgvrager niet kan bezeren: - korte nagels - geen sieraden aan handen en polsen Werkt hygiënisch: - wast de handen voor en na de vaardigheid - maakt de gebruikte materialen schoon Resultaat: voldoende / onvoldoende Datum: Naam en handtekening beoordelaar: Handtekening student: Toelichting op de beoordeling: 12
Opdracht 3: Een zorgvrager ondersteunen bij het eten en drinken. Ondersteun een zorgvrager bij het eten en drinken.. (Een zorgvrager zul je geheel of gedeeltelijk helpen bij het eten en drinken. Wanneer dat nodig is maak je gebruik van hulpmiddelen) Verzamel gegevens over een zorgvrager die je eten en drinken gaat geven. Maak gebruik van het zorgdossier en de rapportage. Werk volgens het protocol of de richtlijnen van de afdeling/instelling Stem de zorg af op de behoefte en mogelijkheden van de zorgvrager Houd je aan de gemaakte afspraken Werk hygiënisch Indien voorgeschreven: Houd een vochtlijst bij. 13
BEOORDELINGSLIJST Opdracht 3: Een zorgvrager ondersteunen bij eten en drinken Naam kandidaat: Naam instelling: Werkproces 1.2 De kandidaat: voldoende onvoldoende 1 2 3 4 5 Bespreekt met de zorgvrager (of gaat na) wat de mogelijkheden en beperkingen zijn met betrekking tot eten en drinken Vraagt de zorgvrager naar haar/zijn gewoonten met betrekking tot eten en drinken (of gaat dit na) Ondersteunt de zorgvrager tijdens het eten en drinken. (Eventueel met behulp van hulpmiddelen ) Biedt de zorgvrager regelmatig eten en drinken aan en stemt de frequentie af op de behoefte van de zorgvrager (Houd, indien voorgeschreven, een vochtlijst bij) Werkt hygiënisch: - wast de handen voor en na de vaardigheid - reinigt gebruikte materialen volgens voorschrift Resultaat: voldoende / onvoldoende Datum: Naam en handtekening beoordelaar: Handtekening student: Toelichting op de beoordeling: 14
Opdracht 4: Een zorgvrager ondersteunen bij de uitscheiding Ondersteun een zorgvrager bij de uitscheiding Verzamel gegevens over de zorgvrager die je gaat ondersteunen bij de uitscheiding. Maak gebruik van het zorgdossier en van de rapportage Werk methodisch (= de vaardigheid op een systematische manier voorbereiden en uitvoeren) Werk volgens het protocol of de richtlijnen van de afdeling/instelling Stem de zorg af op de behoefte en de mogelijkheden van de zorgvrager Houd je aan de gemaakt afspraken Zorg voor de privacy van de zorgvrager Werk hygiënisch Vaardigheden ondersteunen bij de uitscheiding (minimaal 3 vaardigheden uitvoeren) - Het begeleiden van een zorgvrager naar het toilet (of postoel). - Aanbrengen van incontinentiemateriaal bij een zorgvrager - Urinaal aanleggen bij een zorgvrager - Een po geven aan een zorgvrager - Een condoomkatheter aanleggen bij een zorgvrager - Een katheterzak verwisselen - Een zorgvrager die menstrueert helpen bij de hygiënische verzorging - Een zorgvrager verzorgen die hevig transpireert 15
BEOORDELINGSLIJST Opdracht 4: Een zorgvrager ondersteunen bij de uitscheiding Naam kandidaat: Naam instelling: Werkproces 1.2 De kandidaat: voldoende onvoldoende 1 2 Bespreekt met de zorgvrager (of gaat na) wat zijn mogelijkheden en beperkingen zijn met betrekking tot de vaardigheid. Vraagt de zorgvrager naar zijn gewoonten met betrekking tot de vaardigheid (of gaat dit na) Stemt de ondersteuning bij de uitscheiding af, op de wensen en behoeften van de zorgvrager bij minimaal 3 van de hierna volgende vaardigheden: Het begeleiden van een zorgvrager naar het toilet (of postoel) Aanbrengen van incontinentiemateriaal bij een zorgvrager Urinaal aanleggen bij een zorgvrager 3 Een po geven aan een zorgvrager Een condoomkatheter aanleggen bij een zorgvrager Een katheterzak verwisselen Een zorgvrager die menstrueert helpen bij de hygiënische verzorging Een zorgvrager verzorgen die hevig transpireert 4 5 6 Gaat methodisch te werk Werkt kosten- en milieubewust - hanteert het materiaal volgens de gebruiksaanwijzing - verspilt geen (verpleeg)materiaal Werkt hygiënisch: - wast de handen voor en na de vaardigheid - verfrist (indien nodig) de zorgvrager Resultaat: voldoende / onvoldoende Datum: Naam en handtekening beoordelaar: Handtekening student: Toelichting op de beoordeling: 16
Opdracht 5: Een zorgvrager ondersteunen bij mobiliteitsproblemen Ondersteun een zorgvrager met mobiliteitsproblemen Verzamel gegevens over de zorgvrager(s) die je gaat ondersteunen bij de mobiliteitsproblemen. Maak gebruik van het zorgdossier en van de rapportage Werk methodisch (= de vaardigheid op een systematische manier voorbereiden en uitvoeren) Werk volgens het protocol of de richtlijnen van de afdeling/instelling Stem de ondersteuning af op de behoefte en de mogelijkheden van de zorgvragers Houd je aan de gemaakt afspraken Werk veilig Vaardigheden ondersteunen bij mobiliteitsproblemen (minimaal 3 vaardigheden uitvoeren) - Zorgvrager ondersteunen bij het lopen zonder hulpmiddelen - Zorgvrager ondersteunen bij het lopen met hulpmiddelen (rollator, vierpoot of elleboogkruk) - Zorgvrager ondersteunen bij het in/ of uit bed gaan zonder hulpmiddelen - Zorgvrager ondersteunen bij het verplaatsten in bed - Zorgvrager helpen bij het aannemen van de gewenste lichaamshouding 17
BEOORDELINGSLIJST Opdracht 5: Een zorgvrager ondersteunen bij mobiliteitsproblemen. Naam kandidaat: Naam instelling: Werkproces 1.2 De kandidaat: voldoende onvoldoende 1 2 3 4 5 Bespreekt met de zorgvrager (of gaat na) wat de mogelijkheden en beperkingen zijn met betrekking tot haar/zijn mobiliteit Bespreekt met de zorgvrager de noodzakelijke ondersteuning/hulp en de methode waarop dit moet plaatsvinden (of gaat dit na) Stemt de ondersteuning bij het mobiliseren af, op de behoefte en de mogelijkheden van de zorgvrager bij minimaal 3 van de hierna volgende vaardigheden: Zorgvrager ondersteunen bij het lopen zonder hulpmiddelen Zorgvrager ondersteunen bij het lopen met hulpmiddelen (rollator, vierpoot of elleboogkruk) Zorgvrager ondersteunen bij het in/ of uit bed gaan zonder hulpmiddelen Zorgvrager ondersteunen bij het verplaatsten in bed Zorgvrager helpen bij het aannemen van de gewenste lichaamshouding Past de instructie toe, die hoort bij de methode van ondersteuning. Gaat methodisch te werk Resultaat: voldoende / onvoldoende Datum: Naam en handtekening beoordelaar: Handtekening student Toelichting op de beoordeling 18
Opdracht 6: Het treffen van maatregelen om een evenwichtig slaap- waakritme te bevorderen Tref maatregelen om te komen tot een evenwichtig slaap- waakritme bij een zorgvrager Verzamel gegevens over een zorgvrager, voor wie je maatregelen gaat treffen om tot een evenwichtig slaap- waakritme te komen en bespreek dit, indien mogelijk, met hem. (Maak gebruik van het zorgdossier en van de rapportage) Geef structuur aan de dagindeling en stem dit af op de behoefte en de mogelijkheden van de zorgvrager Werk volgens het protocol of de richtlijnen van de afdeling/instelling Houd je aan de gemaakt afspraken 19
BEOORDELINGSLIJST Opdracht 6: Het treffen van maatregelen om een evenwichtig slaap en waakritme te bevorderen Naam kandidaat: Naam instelling: Werkproces 1.2 De kandidaat: voldoende onvoldoende 1 2 3 4 Bespreekt met de zorgvrager (of gaat na) wat de mogelijkheden en beperkingen zijn om een evenwichtig slaap- en waakritme te realiseren Overlegt met de zorgvrager (of gaat na) welke activiteiten passen bij de dagindeling en past deze toe. Structureert de dagindeling van de zorgvrager: - haalt de zorgvrager op het gewenste moment uit bed - zorgt voor een evenwichtige verdeling tussen activiteit en rustmoment Bespreekt het effect van de maatregelen met de begeleider Resultaat: voldoende / onvoldoende Datum: Naam en handtekening beoordelaar: Handtekening student: Toelichting op de beoordeling 20
Opdracht 7: Opmaken van een bed Maak een bed op Verzamel het materiaal wat je nodig hebt om een bed van een zorgvrager op te maken. Maak zo nodig gebruik van het zorgdossier en van de rapportage. Werk methodisch (= de vaardigheid op een systematische manier voorbereiden en uitvoeren) Werk volgens het protocol of de richtlijnen van de afdeling/instelling Stem de vaardigheid af op de behoefte van de zorgvrager Houd je aan de gemaakte afspraken Werk hygiënisch Werk ergonomisch Werk kosten- en milieubewust Vaardigheden opmaken van een bed (minimaal 2 vaardigheden uitvoeren) - Het opmaken van een bed zonder zorgvrager - Het opmaken van een bed met een zorgvrager - Het opmaken van een bed met hulpmiddelen 21
Opdracht 7: Het opmaken van een bed BEOORDELINGSLIJST Naam kandidaat: Naam instelling: Werkproces 1.2 De kandidaat: voldoende onvoldoende 1 2 3 Verzamelt het benodigde materiaal om het bed op te maken. Vraagt de zorgvrager naar specifieke wensen m.b.t het opmaken van het bed (of gaat dit na) Gaat methodisch te werk bij minimaal 2 van de hiernavolgende vaardigheden: Het opmaken van een bed zonder zorgvrager Het opmaken van een bed met een zorgvrager Het opmaken van een bed met hulpmiddelen 4 5 6 7 Gebruikt het juiste materiaal Werkt kosten- en milieubewust - gebruikt alleen schoon linnengoed indien noodzakelijk of volgens afspraak - gaat zorgvuldig om met materialen Werkt hygiënisch - wast de handen voor en na de vaardigheid - ruimt vuil linnengoed op in daarvoor bestemde bak/zak Werkt ergonomisch - brengt het bed op werkhoogte Resultaat: voldoende / onvoldoende Datum: Naam en handtekening beoordelaar: Toelichting op de beoordeling 22
Opdracht 8: Observeren en registreren van vitale functies Observeer en registreer de vitale functies bij een zorgvrager Verzamel het materiaal wat je nodig hebt. Maak, zo nodig, gebruik van het zorgdossier en van de rapportage Werk methodisch (= de vaardigheid op een systematische manier voorbereiden en uitvoeren) Werk volgens het protocol of de richtlijnen van de afdeling/instelling Stem de vaardigheid af op de behoefte van de zorgvrager Werk hygiënisch Vaardigheden vitale functies (minimaal 3 vaardigheden uitvoeren) - De lichaamstemperatuur meten - De polsslag tellen - De ademhaling tellen - De bloeddruk meten 23
BEOORDELINGSLIJST Opdracht 8: Observeren en registreren van vitale functies Naam kandidaat: Naam instelling: Werkproces 1.2 De kandidaat: voldoende onvoldoende 1 2 3 Verzamelt het benodigde materiaal Vraagt de zorgvrager naar specifieke wensen (of gaat dit na) Stemt de vaardigheid af op de behoefte van de zorgvrager Gaat methodisch te werk bij minimaal 3 van de hiernavolgende vaardigheden: De lichaamstemperatuur meten 4 De polsslag tellen De ademhaling tellen De bloeddruk meten 5 6 Werkt hygiënisch - wast de handen voor en na de vaardigheid - maakt de registratieapparatuur na gebruik schoon volgens protocol Registreert de waarnemingen nauwkeurig in het zorgdossier Resultaat: voldoende / onvoldoende Datum: Naam en handtekening beoordelaar: Handtekening student: Toelichting op de beoordeling 24
Opdracht 9: Verplaatsingstechnieken Verplaats een zorgvrager en maak gebruik van een hulpmiddel Leg een arm of een been hoog van een zorgvrager (Indien deze vaardigheid wordt uitgevoerd) Verzamel gegevens over een zorgvrager bij wie je de opdracht gaat uitvoeren. Maak gebruik van het zorgdossier en de rapportage Vraag de zorgvrager naar zijn/haar wensen en mogelijkheden. Werk methodisch (= de vaardigheid op een systematische manier voorbereiden en uitvoeren) Werk volgens het protocol of volgens de richtlijnen van de afdeling/instelling Houd je aan de gemaakte afspraken Zorg voor de privacy van de zorgvrager Werk veilig Werk ergonomisch Vaardigheden (minimaal 2 vaardigheden uitvoeren) - Een zorgvrager verplaatsen met een rolstoel - Een zorgvrager verplaatsen met een til-lift - Het hoog leggen van een arm of een been van een zorgvrager 25
Opdracht 9: Verplaatsingstechnieken BEOORDELINGSLIJST Naam kandidaat: Naam instelling: Werkproces 1.2 De kandidaat: voldoende onvoldoende 1 2 3 4 5 Bespreekt met de zorgvrager (of gaat na) - wat de mogelijkheden en beperkingen zijn met betrekking tot de verplaatsing met het hulpmiddel en/of - wat de aandachtspunten zijn bij het hoog leggen van arm of been (Indien deze vaardigheid wordt uitgevoerd) Houdt rekening met de privacy van de zorgvrager Gaat methodisch te werk bij minimaal 2 van de hierna volgende vaardigheden: Een zorgvrager verplaatsen met een rolstoel Een zorgvrager verplaatsen met een til-lift Het hoog leggen van een arm of een been van een zorgvrager Werkt ergonomisch: - brengt het bed op werkhoogte - gebruikt de til-lift/rolstoel volgens het voorschrift Werkt veilig: - zorgt ervoor dat de zorgvrager stabiel ligt/zit - zorgt ervoor dat de zorgvrager zich niet kan bezeren Resultaat: voldoende / onvoldoende Datum: Naam en handtekening beoordelaar: Handtekening student Toelichting op de beoordeling: 26
Opdracht 10: Het aanleggen van verbanden Leg een verband aan bij een zorgvrager Verzamel gegevens over een zorgvrager bij wie je het verband gaat aanleggen. Maak gebruik van het zorgdossier en de rapportage Vraag de zorgvrager naar zijn/haar wensen en mogelijkheden. Werk methodisch (= de vaardigheid op een systematische manier voorbereiden en uitvoeren) Werk volgens het protocol of volgens de richtlijnen van de afdeling/instelling Houd je aan de gemaakte afspraken Zorg voor de privacy van de zorgvrager Werk hygiënisch Werk veilig Vaardigheden (minimaal 2 vaardigheden uitvoeren) - Aanleggen van een vingerverband - Aanleggen van een handverband - Aanleggen van een elleboog-, hiel- of enkelverband - Aanleggen van een mitella - Zwachtelen van een onderbeen 27
Opdracht 10: Het aanleggen van verbanden BEOORDELINGSLIJST Naam kandidaat: Naam instelling: Werkproces 1.2 De kandidaat: voldoende onvoldoende 1 2 Bespreekt met de zorgvrager (of gaat na) wat de mogelijkheden en beperkingen zijn met betrekking tot het aanleggen van verbanden Houdt rekening met de privacy van de zorgvrager Gaat methodisch en volgens protocol te werk bij minimaal 2 van de hiernavolgende vaardigheden: Aanleggen van een vingerverband 3 Aanleggen van een handverband Aanleggen van een elleboog-, hiel- of enkelverband Aanleggen van een mitella Zwachtelen van een onderbeen 4 5 Werkt hygiënisch: - wast de handen voor en na de handeling - houdt het verband schoon voor en tijdens het uitvoeren van de vaardigheid Werkt veilig: - zorgt ervoor dat de zorgvrager stabiel ligt/zit - zorgt ervoor dat het lichaamsdeel niet wordt afgeklemd en/of dat het lichaamsdeel volgens voorschrift wordt ondersteund Resultaat: voldoende / onvoldoende Datum: Naam en handtekening beoordelaar: Handtekening student: Toelichting op de beoordeling: 28
Opdracht Resultaatoverzicht bewijsmap deel A Naam kandidaat: Groep: Datum behaald Beoordeling O / V Naam + handtekening beoordelaar Handtekening kandidaat 1 O / V Naam: 2 O / V Naam: 3 O / V Naam: 4 O / V Naam: 5 O / V Naam: 6 O / V Naam: 7 O / V Naam: 8 O / V Naam: 9 O / V Naam: 10 O / V Naam: Handtekening Handtekening Handtekening Handtekening Cesuur: Voldoende als alle opdrachten met een voldoende zijn beoordeeld Bij het overnemen van beoordelingen in tabel hierboven, dient de beoordelaar de handtekeningen op de blz. 10 t/m 28 te vergelijken met de handtekeningenlijst op blz. 8. Dit om fraude uit te sluiten. Eindresultaat*: Onvoldoende / Voldoende Handtekening Beoordelaar: Handtekening Kandidaat: * BBL: in jaar 1 minimaal acht, resterende 2 mogen in het 2 e leerjaar worden behaald * BOL: in jaar 1 minimaal zeven, resterende 3 mogen in het 2 e leerjaar worden behaald NB: Het eindresultaat dient u over te nemen op p. 10 van Deel C 29
30