Praten zonder woorden Via symbooltaal in gesprek met jonge mantelzorgers

Vergelijkbare documenten
Stoppen met zelfbeschadiging?

Breek vrij uit je Gedachten-Gevangenis

Overzicht Groepsaanbod. Mindfulness Chronische pijn Instapgroep Kerngroep SOVA Weerbaarheid Angst en depressie

Therapieën op een rijtje

Welpjes leessuggesties voor de klas

Hoogbegaafd en gevoelig

Lesbrief: Lekker ontspannen? Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen?

LESMATERIAAL ONDERBOUW. Lespakket CliniClowns Geen kinderachtig effect. Vo or Groep 1-

Werkboek Inkijk Exemplaar. Het mooiste wat je kunt worden, is jezelf!

Ik ben BANG. oefenboekje om te leren omgaan met angst. Steef Oskarsson. Copyright Steef Oskarsson

Overzicht sessies ouders Overzicht sessie kinderen Sessie 1 Introductie Sessie 2 Het verhaal en de veiligheid Sessie 3 Veiligheid en tips

THERAPIE. Samen werken aan jouw toekomst. Introductiefolder voor jongeren, ouders en verwijzers

Wat je niet ziet, kan er wel zijn Over jonge mantelzorgers en (levend) verlies. Waar gaan we het vandaag over hebben?

Hoe haal ik het beste uit mijn medewerkers? 2016 Christine Bender Coaching & Consulting 1

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

OEFENINGEN BIJ DE WERKGEEST

Stap 6. Stap 6: Deel 1. Changes only take place through action Dalai Lama. Wat ga je doen?

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Golf van de Rode Maan

Veilig Thuis. Werkboekje voor kinderen en ouders bij een tijdelijk huisverbod

Ontdek je kracht voor de leerkracht

Veilig Thuis. Werkboekje voor kinderen en ouders bij een tijdelijk huisverbod

Ik ben BOOS. oefenboekje om te leren omgaan met boosheid. Steef Oskarsson. Copyright Steef Oskarsson

Vaktherapie en groepstrainingen bij De Hoenderloo Groep

Intuïtiedagboek. Les 1. Intuitie next level. Wat is jouw wens? Sacred place Innerflow meditatie Laat je gedachten en emoties los!

Zelfbeschadiging; wat kun jij doen om te helpen?

Welkom Boek. Deel 2; Pedagogisch beleid. Welkom-Kind Z.O. Friesland Willinge Prinsstraat PE Oldeberkoop

Jouw stem telt! Sociale kaart voor kinderen in een scheidingssituatie

Creatief en flexibel toepassen van Triplep. Maarten Vos Doe, laat zien, lach, oefen en geef applaus

Mentorlessen. Klas:...

SAMEN-WERKEN MET DE MENSEN OM JOU HEEN

Prikkelmijders+en+Prikkelzoekers+

WORD GROTER DAN DAT WAT JOU KLEIN HOUDT Ann Weiser Cornell

WORD GROTER DAN DAT WAT JOU KLEIN HOUDT. Ann Weiser Cornell en Egbert Monsuur

EHBOnrust in. EHBOnrust in een (werk)relatie. EHBOnrust als leidinggevende. EHBOnrust in teams

Inhoudsopgave. Inleiding. Als je een peuter en tussen 3 en 5 jaar bent. Als je een kleuter en tussen 6 en 8 jaar bent

HGW..gezien vanuit het perspectief van ouders

Breng je onbewuste belemmeringen in beeld! Orang Malu Coaching

Psychotherapie. anders denken anders voelen anders doen. ASVZ is er voor mensen met een verstandelijke beperking

M i j n o u d e r s g a a n s c h e i d e n

COMMUNICEREN VANUIT JE KERN

Aan de slag: De lelieweg

E-BOOK 10 GOUDEN TIPS OVER KINDEREN EN EMOTIES. kinderen en Emoties 10 GOUDEN TIPS OVER KINDEREN EN EMOTIES

Vliegende Koe de Stilte (Nederland)

A Mano 6+ El Patio Teatro (Spanje)

Communicatiemateriaal

TIPS VOOR DOCENTEN. Kim Koelewijn. Nu met nog meer tranen! HUIL! Het lucht op Vergroot je woordenschat rondom emoties, en laat je lekker gaan

Verbindingsactietraining

Contact met het gekwetste kind

Jouw stem stelt! Sociale kaart voor kinderen in een scheidingssituatie

FOLLOW YOUR SUN LESSENREEKS GROEP 7 & 8 SCHOOLJAAR 2018 / Missie: ieder kind straalt!

inhoud! Samen lezen, praten en ontdekken. De bijbelteksten staan uitgeschreven, maar je kunt natuurlijk ook je eigen bijbeltje gebruiken.

HET KOMPAS DOEL BENODIGDHEDEN: WERKINSTRUCTIE: OPDRACHT IN DE KLAS:

LESMATERIAAL BOVENBOUW. Lespakket CliniClowns Geen kinderachtig effect. Vo or Groep 5-

Weet wat je kan. Jezelf leren kennen

Blocks 2+ Puppet Theatre Maribor (Slovenië)

In tien weken vaardig in Verbindende Communicatie Hoe? Zo!

Zelfsturing betekent openstaan voor een duurzame verandering: GRIP op ZELFSTURING

Minicursus Verbindend Communiceren. Geschreven door: Jan van Koert

Thema s uit Leefstijl die specifiek over de relationele en seksuele ontwikkeling van kinderen gaan

LESSUGGESTIES BIJ PRENTENBOEK

Ik bereid me voor. Wat vind jij belangrijk? De vragen. Wat gebeurt er als je deze lijst hebt ingevuld? Jouw gegevens

Weet wat je kan Samenvatting op kaarten

OMDAT JIJ HET WAARD BENT VOOR ONDERNEMENDE MENSEN

Slachtoffers van mensenhandel en geestelijke gezondheidszorg

Wanneer vertel je het de kinderen? Kies een moment uit waarop je zelf en de kinderen niet gestoord kunnen worden.

In je kracht. Werkboek voor deelnemers

Test denkprofiel jongeren

Kom erbij! -Week van de eenzaamheid 2017-

JAARKA(ART)LENDER w w w. K A A R T k i n d e r c o a c h p r a k t i j k. n l

Hoe kan ik mijn brusje helpen? Tips voor ouders, verzorgers, opa s en oma s etc

Omgaan met emoties als opvoeder/begeleider vanuit EFT. Naar meer handelingsbekwaamheid Carl Adams Social Practice lab, AP Hogeschool 27 november 2018

> Ik luister met de bedoeling. > Ik leer jouw taal, zowel. > Ik maak het veilig voor jou, > Ik ga op zoek naar waar de

Waarom dit boek? 7. 1 De ik-fabriek, wat is dat? Lichaamsseintjes Je lichaam is net een fabriek 17

YOGA LIFESTYLE. verbinding met jezelf. Whatever comes. Let it come. Whatever stays. Let it stay. Whatever goes. Let it go

Seksualiteit: Grenzen en Wensen

Kinderen helpen met Focussen

Online Titel Competentie Groepsfase Lesdoel Kwink van de Week

En ter voorbereiding op een te leveren prestatie. In te zetten bij angst, boosheid en verdriet. Wegwijzer voor het leren positief omgaan met stress

Ik mis je in alle kleuren

Ouders begrijpen, ouders begrenzen

BRENG IN KAART HOE JIJ IN JE VEL ZIT DRAAIBOEK VOOR EEN NETWERKBIJEENKOMST VOOR PLEEGOUDERS

Deze gevoelens en emoties blijven bestaan totdat jij er aan toe bent om ze te uiten.

Kenmerken van werkstress en werkplezier en tips en handreikingen

A Mano 6+ El Patio Teatro (Spanje)

Voor de paboopleider. Werkvorm 6: voor de opleider (1) Anne Frank in groep 5 en 6

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

Jezelf profileren op het werk vergt moed en zelfkennis. Je kunt gemakkelijk jezelf overschreeuwen of juist te bescheiden zijn.

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

MODULE #4 MIJN OVERTUIGINGEN

Werkboek bij e-book Hoe wordt je een gelukkiger mens met jouw emoties en gevoelens? Hoe word je een gelukkiger mens met jouw emoties en gevoelens

LIEVE JIJ, RIA. Heel veel plezier, succes en geniet! Warme groet,

Overzicht hulpmiddelen Jouw Omgeving

JAARKA(ART)LENDER w w w. K A A R T k i n d e r c o a c h p r a k t i j k. n l

Pedagogische nazorg. Nazorg folder voor ouder(s)/verzorger(s) en kinderen na een ziekenhuisopname

VRIENDSCHAP EN RELATIES

Zullen we vrienden zijn?

Samen mediawijs. Met elkaar in gesprek over het gebruik van (social) media

ONDERNEMEN IS VOOR HELDEN

Het circus komt 3+ Clair de Lune Théâtre (België)

Transcriptie:

Praten zonder woorden Via symbooltaal in gesprek met jonge mantelzorgers Wat gaan we doen de komende 45 minuten? o Inspiratie opdoen!!! o Uitleg: Wat is symbooltaal en hoe kun je het inzetten? o Zelf een oefening ondergaan o Tips: Hoe kun je aansluiten bij kinderen en jongeren? Rebecca Dabekaussen Rouwtherapeut Praktijk Blijvend verbonden o Praktische tips om ermee aan de slag te gaan JMZ PRO Utrecht 16 april 2019 Luisteren naar het fluisteren Wat is symbooltaal? Waarom symbooltaal? o Beeldinformatie kent geen taal regels Symbooltaal is een creatieve taal waarbij kinderen, jongeren en volwassenen door middel van activiteiten en creatieve expressie de kans krijgen zich te uiten zonder daar veel woorden aan te hoeven geven o Geeft ongecensureerde informatie over het persoonlijk perspectief o Je kunt in de derde persoon naar jezelf kijken o Woorden hebben tijd nodig om door te dringen o Soms schieten woorden te kort Je kunt met symbooltaal De gevoelswereld van een kind ontdekken Gericht aandacht geven aan een emotie o Metaforen of beelden kunnen mogelijkheden geven voor nieuwe woorden o Bevat therapeutisch interessante informatie Inzicht krijgen in het kind In welke laag mag je contact maken? Inspiratie Jengaspel Junior coaching kaarten Vis eens een vraagje M&M spel Samen koken/bakken Hartenhuis 1

Oefening Je eigen hartenhuis Verdiepingsvragen bij het hartenhuis o Wie van deze mensen laat jou vaak lachen? o Wie woont er al langer of pas kort in jouw hartenhuis? o Zijn er mensen waarover je je zorgen zou moeten maken? o Wie troost jou als je verdrietig bent? o Is er iemand die je om hulp kan vragen als dat nodig is? o Zijn er ook mensen waar je soms bang voor bent? o Denk jij dat jij ook bij hen een plekje in hun hart hebt? De persoonlijke sociale-kaart van een kind Kind inzicht laten krijgen in zichzelf Gevoelswereld in kaart brengen Emoties onderzoeken Tranenpotje Rugzak - stenen M asker binnen en buiten M ijn verlieskast De luchtballon Wereld van verschil Hoe ziet dat er bij jou uit? 2

Functies van emoties Gericht aandacht geven aan emoties Boosheid Bang Blij Dat zorgt ervoor dat je nee kunt zeggen, dat je kan laten merken wat je niet wilt! Op deze manier kun je jezelf verdedigen en je grenzen aangeven. Het maakt dingen duidelijk. Is een gevoel dat je waarschuwt, het zorgt ervoor dat je goed oplet, dat je alles hoort en ziet. Dit gevoel beschermt je. Maakt dat je je heel fijn voelt, je voelt dan veel energie, je voelt het echt in je lijf. Sommige willen dan dansen of springen, het lijkt of je alles aankunt Windtelefoon Troostzakdoekje Zorgenpoppetje Dromenvanger Spookhuis Verdriet Als je heel verdrietig voelt, dan voel je vaak ook tranen. Als die tranen naar buiten mogen komen voel je je meestal opgelucht. Tranen maken schoon! Riet Fiddelaers Werkmap Gedeeld verdriet Onschuldigen Beter boos Foto kinderen Foto tekening kind ReChill - Boos Delen van emoties en verbinden met elkaar Toverstaf van nooit voorbij Tranenthee ceremonie Praatstok Zorgenboom Therapeutische spellen 3

Tranenthee ceremonie Therapeutisch spel: Samen krachtig op pad Agmar Butcher Voor wie is symbooltaal geschikt? Zorgvuldig afstemmen op wensen en behoeften van het individuele kind o Verbaal beperkte kinderen Jonge kinderen Kinderen met een allochtonen achtergrond Kinderen met een stoornissen op het autistische spectrum Kinderen met TOS Kinderen met een gehoorprobleem o Gebruik de kennismaking om het kind/jongeren te leren kennen o Onderzoek voorzichtig in welke laag je mag aansluiten o Elk gezin heeft zijn eigen taal, sluit daar op aan o Kinderen/jongeren voor wie het spannend is om over emoties te praten o Vroegkinderlijk getraumatiseerde kinderen o Creatieve kinderen o Werkvorm en metafoor moet het kind/jongeren aanspreken o Het moet de therapeut aanspreken o Stel niets ter discussie, wees alleen nieuwsgierig o Beelddenkers Wat kan de (meer-)waarde van symbooltaal zijn? Praktische tips o Beleving o Afleiding o Tastbaar o Zichtbaar o Verbinding Kinderen doen tijdens het proces fysieke, zintuigelijke, emotionele en cognitieve ervaringen op Beleving van de intensiteit van het gesprek is minder Je kan het loslaten, wegleggen, ernaar terugkijken Er kan door anderen concreet naar jou beleving worden gevraagd Samen iets maken is waardevol, verbindend, ondersteunend en van betekenis o Gebruik speciale (mooie) materialen o Hoe zachter het materiaal hoe makkelijker je bij je gevoel kunt komen o Help, zo nodig, voor mooi eindresultaat o Laat, zo mogelijk, het kind aan ouders vertellen wat het gemaakt heeft o Je hoeft het niet zelf te bedenken: SHARING IS CARING o TIP: www.pinterest.nl/blijverbonden o Verlichting o Aandacht Emoties krijgen de ruimte, vragen kunnen worden gesteld, verdrijft eenzaamheid, ondergrondse fantasieën Plezier en ontspanning 4

Rebecca Dabekaussen www.blijvendverbonden.nl 5