PAP 4.0. Persoonlijk Actie Plan. Tim Tegelaar. Lekkerkerk. De Haagse Hogeschool



Vergelijkbare documenten
PAP 2.0. Persoonlijk Actie Plan. Tim Tegelaar. Lekkerkerk De Haagse Hogeschool

PAP. Persoonlijk Actie Plan. Tim Tegelaar. Lekkerkerk De Haagse Hogeschool

Persoonlijk Activiteiten Plan (PAP) 2.1

PAP (Persoonlijk activiteitenplan)

PAP (persoonlijk activiteitenplan) Putman Installaties. Jeffrey Duindam

P.A.P. - Persoonlijk Aanpak Plan - - Periode: Blok 1 en 2 -

Competentieontwikkeling

POP. Persoonlijk Opleidings Plan. Tim Tegelaar. Lekkerkerk De Haagse Hogeschool

Competentieontwikkeling

Competentieontwikkeling

leercontract. PaP Patrick v/d Vlist Krimpen a/d IJssel December 2015

De Haagse Hogeschool opleiding: Werktuigbouwkundig constructeur. Streefprofiel. Belanghebbenden Begeleiders docent/begeleider

Persoonlijk Activiteitenplan

Student : Lex Krijgsman maakt voortgangsverslag zoals omschreven in het voorwoord

Persoonlijk Opleidings Plan (POP)

Handleiding werkend leren voor de duale opleiding Installatietechniek AD

Persoonlijk Opleidings Plan (POP) R de Ruijter

Persoonlijk Opleidings Plan (POP) R de Ruijter

Voortgangsverslag 1.2

Voortgangsverslag 3.2

Persoonlijk Activiteiten Plan (P.A.P)

Persoonlijk Activiteitenplan(PAP) Blok 1&2

Voortgangsverslag werkend leren

Persoonlijk Actie Plan Semester 2

Persoonlijk Actie Plan Semester 1

Voortgangsverslag blok 2, 1 e jaar (Propedeuse)

Persoonlijk Actie Plan Semester 2

Contextbeschrijving. Schoonderbeek Installatiegroep. Robin van Heijningen

Aanvraag tot vrijstelling

Voortgangsverslag. Opleiding : AD projectleider techniek. Blok : 2. Datum : 11 januari Naam student : Ramish Haideri. Studentnummer :

De Haagse Hogeschool Persoonlijk Actieplan

Persoonlijk OpleidingsPlan (POP)

LiO Contract 2 Stageovereenkomst Leraar in Opleiding (onbetaald: met en zonder vergoeding) Pabo HvA, Onderwijs en Opvoeding

Opleiding A.D. Projectleider Techniek / Stedelijke Installaties. P.O.P. 1 ste Jaar

Voortgangsverslag. Blok 1. Erwin Pols

Voortgangsverslag 1.2

Persoonlijk Activiteiten Plan (PAP)

De kracht van werkplekleren. Peggy Van Acker. Seminarie Onderwijskunde Seminarie 1: Feedback Begeleiding Coaching 28 januari 2014

Contextbeschrijving. Steven Jonathan Geluk. Studentnummer: Projectleider techniek - Associate Degree

PAP. Persoonlijk Activiteiten Plan. Opleiding : AD projectleider techniek. Blok : 4. Datum : 7 juni Naam student : Ramish Haideri

Persoonlijk Opleidings Plan (P.O.P)

Het accrediteren van bedrijven eisen aan de duale werkplek

Persoonlijk Opleidingsplan (POP) Leerjaar 1

Project Initiatie Document

Persoonlijk Opleidings Plan. POP leerjaar twee.

Werkplekscan International Hospitality Management Duaal

Voortgangsverslag 1.4

ONDERWIJSARBEIDSOVEREENKOMST DUAAL ALGEMEEN

Voortgangsverslag Blok 1

Voortgangsverslag 1.3. Jeffrey Duindam

Schoolmentor : Crool Schaeffers gebruikt de contextbeschrijving om zich in te leven in de werksituatie van de student.

SINDS 2006 TOTAAL 1611 AFSTUDEERDERS

AANVRAAGFORMULIER VRIJSTELLING

Persoonlijk Opleidings Plan. POP

Student Werk Begeleider SLB Begeleider Dosign Begeleider. Martijn van Wijngaarden Klaas Stroosma Kees Knegt Maarten van Geuns

STARTDOCUMENT Praktijk/werk leerjaar 1 OVM Kwartaal 1 en 2 Basisdocument voor student, werk-/praktijkbegeleider en instellingsdocent

Verzoek Voorziening beroepsonderwijs bij arbeidsongeschiktheid of bijzondere omstandigheden

(PAP) Persoonlijk Activiteiten Plan

4.2 HANDS-ON Toevoegen documenten Goedkeuren...10

Voortgangsverslag. Frans Tuerlings Studentnummer:

POP (persoonlijk opleidingsplan) Putman Installaties. Jeffrey Duindam

Voortgangsverslag 1.1. Jeffrey Duindam

POP. Persoonlijk ontwikkelingsplan. Robin van Heijningen

BBL-4, topklinisch traject RdGG Pagina 1 van 7 Persoonlijke ontwikkeling Portfolio ~ POP ~ PAP

Kopie ID/paspoort: (is verplicht, wordt naar gevraagd per mail in een later stadium) De Opleiding: Hogeschool. Faculteit /studierichting

Opdracht Soorten plannen

PROCEDURE/AANVRAAGFORMULIEREN VOOR VRIJSTELLING EVC-EVK (HBO5)

Leer-arbeidsovereenkomst MWD duaal CROHO: 34616

BPV werkboek. Technicus elektrotechnische industriële installaties en systemen niveau 4 BBL Crebonummer: BPV-werkboek 25262/versie sept.

STAGEPLAN Communication and Multimedia Design

Voortgangsverslag werkend leren EDP2

1 Inleiding. Figuur 1: EFA leercyclus. Oriënteren. Evalueren. Plannen. Uitvoeren

Certificaat B Duurzaamheid. Techniek en Technologie. NIVEAU: 1 t/m 4 STUDENTENINFORMATIE

POP. Betrokkenen INFORMATIE UIT DE KENNISMAKING:

Voortgangsverslag Semester 2

Afstudeerprojecten opleiding Human Resource Management Hogeschool van Amsterdam

De CAO Nederlandse Universiteiten , artikel 6.8 vormt de basis voor het model Opleidingsen begeleidingsplan voor promovendi:

FORMULIER TUSSENEVALUATIE STAGE 4 In te vullen door de werkbegeleider

Formulier Functioneringsgesprek Dierenarts B

Instituut voor Gezondheidszorg

Praktijk Project Opvoeden doe je zo! Dementie

WAGENINGEN UNIVERSITEIT STAGE CONTRACT

Contextbeschrijving. Putman Installaties. Jeffrey Duindam

Voortgangsverslag 1.1

Officieel vrijstellingsverzoek HBO Bacheloropleidingen. Instructies. In dit document vindt u het volgende:

Media Outlook 2 HOGESCHOOL ROTTERDAM / CMI CDMMOU02-2. Aantal studiepunten:2 Modulebeheerder: Ayman van Bregt. Goedgekeurd door:

Examen Werkplekbeveiliging Voorbereidende taken Exameninformatie voor de kandidaat

Werkzaamheden op locatie voorbereiden

Certificaat B Duurzaamheid. Techniek en Technologie. NIVEAU: 1 t/m 4

HOGER BEROEPSONDERWIJS (HBO5)

ONDERWIJSARBEIDSOVEREENKOMST Themasemester: xxx (periode: xxx xxx)

EPOS STUDENTENHANDLEIDING

Bijlage cursusomschrijvingen. [Civiele Techniek] [Duaal/hoofdfase]

Voortgangsverslag. Frans Tuerlings Studentnummer:

Formulier Beoordelen. I Persoonsgegevens, beoordelingstijdvak en -resultaat. II Beoordelingsstaat. III Beoordelingsgesprek

EPOS DOCENTENHANDLEIDING


Transcriptie:

PAP 4.0 Persoonlijk Actie Plan Tim Tegelaar Lekkerkerk De Haagse Hogeschool

Naam Tim Tegelaar Studentnummer 12090948 origineel 14-01-2013 update - bedrijfsmentor Dhr. P. den Ouden bedrijfscoach Dhr. Remco v.d. Berg Doel Het behalen van HBO competenties, passende bij de student, opleiding en de werkgever.

1.0 Inleiding Wat is een PAP? Persoonlijk actie plan. Het leercontract is het contract tussen de student, bedrijf (de coach/leidinggevende) en de school (docentbegeleider) op basis waarvan de student zijn werkzaamheden op de werkplek verricht en op basis waarvan de hogeschool studiepunten toekent. Het leercontract beschrijft de activiteiten die uitgevoerd moeten worden, hoe de student aannemelijk denkt te maken dat de activiteiten naar behoren zijn uitgevoerd, en welke competenties zullen ingezet worden bij de uitvoering van de taken. Van iedere taak wordt vastgelegd: 1. welke de te verwerven/verworven competenties zijn als onderdeel van de taak; 2. wat het te behalen niveau is van de betreffende competenties; 3. de planning, op te leveren producten, vaktechnische kennis en de te gebruiken tools, methoden & technieken. 1.1 Doel van het leercontract Vaststellen activiteiten en aan te tonen competenties (kennis, vaardigheden, houding) op basis waarvan, aan het eind van de contractperiode, studiepunten zullen worden toegekend Betrokkenen Student : De student stelt het leercontract op in overleg met zijn coach Bedrijfsmentor : Deze coach controleert het leercontract op volledigheid en uitvoerbaarheid en geeft met het ondertekenen van het contract aan dat hij de student zal ondersteunen bij de realisatie van de voorgenomen activiteiten. Schoolmentor : Procedure Controleert of de studielast van de voorgenomen activiteiten voldoende is om aan het einde van de periode studiepunten toe te kennen en controleert of het leercontract voldoende duidelijk en volledig is. De student maakt per jaar in principe twee leercontracten. De student stemt het leercontract af met zijn coach. Pas als de coach akkoord is met het leercontract, biedt de student het leercontract ter goedkeuring aan de docentbegeleider Als het leercontract is goedgekeurd, dan vormt het de basis waarop werkzaamheden worden uitgevoerd en verantwoord in het voortgangsverslag, procesverslag en in het portfolio.

4.0 Persoonlijk actie plan. In de periode van PAP 4.0 zal ik de supervision en commissioning van het Panama project gaan begeleiden en een nacalculatie gaan maken van de kopie container (409400). Ik zal ook beginnen met het maken van mijn scriptie, ondank dat ik nog niet alle vakken met een voldoen afgerond heb. Ondanks dat ik niet 100% weet of ik mag afstuderen, begin ik hier wel aan, zodat ik niet achter de feiten aan ga lopen. Dit zal ik bespreken met meneer Kras in deze periode.

De Haagse Hogeschool opleiding: Projectleider Techniek AD Competentieontwikkeling persoonlijke gegevens afhandeling contract datum Studentgegevens einddatum contractperiode Student Tim Tegelaar oplevering procesverslag Studentnummer 12090948 oplevering portfolio telefoon mobile - beoordelingsgesprek coach bereikbaarheid werkomgeving - beoordelingsgesprek docent(en) Bedrijfsonderdeel N.R. Koeling bv Adres Griendstraat 13 toekenning studiepunten Afdeling Diversen Vestigingsplaats Krimpen a/d IJssel info@nrkoeling.nl telefoon werk 0180-545 111 Streefprofiel voor akkoord bij aanvang Opleidingsplan no. docent: P. den Ouden Leercontract no. student: Tim Tegelaar Belanghebbenden coach: Remco v.d. Berg handtekening beoordelaars voor akkoord Begeleiders docent: docent/begeleider P. den Ouden telefoon werk - telefoon mobile - P.DenOuden@hhs.nl Werkplekcoach R. v.d. Berg coach : telefoon werk 0180-545 111 telefoon mobile - r.berg@nrkoeling.nl