Dit wordt jouw jaar!

Vergelijkbare documenten
Dit wordt jouw jaar!

Meetellen? Dromen, Durven, Doen!

Dit wordt jouw jaar!

Hoe...?'' Praktische inzichten om succesvol leiding te geven aan verandering

Dit wordt jouw jaar!

Disclosure belofte. Ik stel het belang van de patiënt voorop en eerbiedig zijn opvattingen. Doel van de patient staat centraal

ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM

Positionering en idee ontwikkeling. zondag 2 december 12

Lichamelijke factoren als voorspeller voor psychisch. en lichamelijk herstel bij anorexia nervosa. Physical factors as predictors of psychological and

OPEN TRAINING. Onderhandelingen met leveranciers voor aankopers. Zeker stellen dat je goed voorbereid aan de onderhandelingstafel komt.

Introductie in flowcharts

S e v e n P h o t o s f o r O A S E. K r i j n d e K o n i n g

Engels op Niveau A2 Workshops Woordkennis 1

Positief denken & doen

Online Resource 1. Title: Implementing the flipped classroom: An exploration of study behaviour and student performance

Comics FILE 4 COMICS BK 2

B1 Woordkennis: Spelling

SAMPLE 11 = + 11 = + + Exploring Combinations of Ten + + = = + + = + = = + = = 11. Step Up. Step Ahead

COGNITIEVE DISSONANTIE EN ROKERS COGNITIVE DISSONANCE AND SMOKERS

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

English is everywhere. hi morning mouse cool help desk hello computers mail school game. Lees de tekst. Omcirkel de Engelse woorden.

Creatief onderzoekend leren

Next Generation Poultry Health Redt Innovatie de Vleeskuikenhouder?

De Modererende Invloed van Sociale Steun op de Relatie tussen Pesten op het Werk. en Lichamelijke Gezondheidsklachten

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE. Toets Inleiding Kansrekening 1 8 februari 2010

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Travel Survey Questionnaires

Chapter 4 Understanding Families. In this chapter, you will learn

een kopie van je paspoort, een kopie van je diploma voortgezet onderwijs (hoogst genoten opleiding), twee pasfoto s, naam op de achterkant

Game Usability. Les 3 jaar 2. Ontwerp doelstellingen en randvoorwaarden

Het beheren van mijn Tungsten Network Portal account NL 1 Manage my Tungsten Network Portal account EN 14

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education. Paper 4 Writing May/June hour

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

TOEGANG VOOR NL / ENTRANCE FOR DUTCH : lator=c&camp=24759

1. In welk deel van de wereld ligt Nederland? 2. Wat betekent Nederland?

Quick start guide. Powerbank MI Mah. Follow Fast All rights reserved. Page 1

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Recente ontwikkelingen in de ethische normen voor medisch-wetenschappelijk onderzoek

2010 Integrated reporting

voltooid tegenwoordige tijd

3 I always love to do the shopping. A Yes I do! B No! I hate supermarkets. C Sometimes. When my mother lets me buy chocolate.

Disclosure belangen spreker

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Team Mirror. Persoonlijk Ontwikkelingsplan (POP) Vertrouwelijk document uitgegeven door

MODULE #7 CORE PURPOSE

WG4: De gebruikerservaring. Service Design Lesweek 5 Aranea Felëus

Ius Commune Training Programme Amsterdam Masterclass 15 June 2018

ALTERNATIEVE MANIEREN CLUB BIJEENKOMSTEN

JOB OPENING OPS ENGINEER

Settings for the C100BRS4 MAC Address Spoofing with cable Internet.

bij Kinderen met een Ernstige Vorm van Dyslexie of Children with a Severe Form of Dyslexia Ans van Velthoven

B a s S m e e t s w w w. b s m e e t s. c o m p a g e 1

Leeftijdcheck (NL) Age Check (EN)

Add the standing fingers to get the tens and multiply the closed fingers to get the units.

studeerkamer open haard bad douche garage car exchange / use of car study

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Het Effect van Gender op de Relatie tussen Persoonlijkheidskenmerken en Seksdrive

Het Huis Van De Moskee Kader Abdolah

Koninklijk ontbijt. Croissant met boter en jam. Yoghurt met granola en rood fruit. Oerbrood met ham en kaas. Roerei Supplement met zalm 2,50 extra

Marketing. De uitgebreide marketingmix Hoorcollege 5

(1) De hoofdfunctie van ons gezelschap is het aanbieden van onderwijs. (2) Ons gezelschap is er om kunsteducatie te verbeteren

Impact en disseminatie. Saskia Verhagen Franka vd Wijdeven

Building the next economy met Blockchain en real estate. Lelystad Airport, 2 november 2017 BT Event

WERKBOEK DROMEN DURVEN DOEN. Het managen van de lastigste persoon op aarde: jezelf

Registratie- en activeringsproces voor de Factuurstatus Service NL 1 Registration and activation process for the Invoice Status Service EN 10

Creating a marketplace where expertise is made available through videoconferencing. Roland Staring Community Support Manager roland.staring@surfnet.

Function checklist for the ML-350 or XL-350 with a print set. Missing loop.

Understanding and being understood begins with speaking Dutch

8+ 60 MIN Alleen te spelen in combinatie met het RIFUGIO basisspel. Only to be played in combination with the RIFUGIO basicgame.

Fysieke Activiteit bij 50-plussers. The Relationship between Self-efficacy, Intrinsic Motivation and. Physical Activity among Adults Aged over 50

Workflow en screenshots Status4Sure

Overtuigend (om)praten VVJ Jan De Boeck

RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM

Process Mining and audit support within financial services. KPMG IT Advisory 18 June 2014

Materialiteit en waardecreatie. Jos Reinhoudt 21 mei 2015

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

The first line of the input contains an integer $t \in \mathbb{n}$. This is followed by $t$ lines of text. This text consists of:

Value based healthcare door een quality improvement bril

Ius Commune Training Programme Amsterdam Masterclass 22 June 2017

De Relatie tussen Werkdruk, Pesten op het Werk, Gezondheidsklachten en Verzuim

Emotioneel Belastend Werk, Vitaliteit en de Mogelijkheid tot Leren: The Manager as a Resource.

Classification of triangles

VERANDEREN. Waarom het soms zo moeilijk is... En wat wél werkt. Dr. Ben Tiggelaar - bdko - 16 mei QÓ«é«J øh º H. π ag. CGôŒ. º MG.

Contextanalyse. Patrick v/d Vlist

Rethinking leadership and middle management

Yes/No (if not you pay an additional EUR 75 fee to be a member in 2020

De Invloed van Religieuze Coping op. Internaliserend Probleemgedrag bij Genderdysforie. Religious Coping, Internal Problems and Gender dysphoria

Expertise seminar SURFfederatie and Identity Management

Waarom doen ze nou niet gewoon wat ik zeg! Motiveren tot gedragsverandering; Wat is lastig en wat kun je doen?

Motiverende gespreksvoering

Transcriptie:

The Core of the Matter QÓ«é«J øh º H π ag. CGôŒ. º MG Haalbaarheid en effectiviteit van gedragsgerichte dual system-interventies bij verandering in organisaties π ag. CGôŒ. º MG QÓ«é«J øh º H Ben Tiggelaar Dit wordt jouw jaar! Dromen, durven, doen in 2013 Dr. Ben Tiggelaar Beatrixtheater Utrecht - 12 januari 2013

Aerosmith-management

Richting + Actie-Model Waar geloof ik in? Richting Wat zijn mijn sterke punten? Wat waarderen mijn dierbaren? Formuleer actiedoelen Gebruik actietechnieken Evalueer actieresultaten Actie (Tiggelaar, 2011)

WAAROM ZOVEEL AANDACHT VOOR GEDRAG? Intenties omzetten in gedrag is hét probleem. Privé, professioneel en maatschappelijk. Eénmalige veranderingen zijn moeilijk. Veranderingen in gewoontes zijn erg moeilijk. Dagelijks 'klein' gedrag heeft grote invloed op ons leven. Intenties beïnvloeden gedrag, maar gedrag beïnvloedt ook intenties (cognitieve dissonantie, leren door te doen).

Sonja Lyubomirsky "Happiness is mainly determined, not by circumstances, but by what we do every day"

John Kotter "The central issue is never strategy, structure, culture or systems. The core of the matter is always about changing the behavior of people."

Raphael Levey "80% of the health-care budget is consumed by five behavioral issues"

Daeninck & Miller: "Only a small percentage of people are able to lose weight and keep it off (..) Key factor is establishing regular, unchanging routines."

WAAROM ZOVEEL AANDACHT VOOR GEDRAG? Intenties omzetten in gedrag is hét probleem. Privé, professioneel en maatschappelijk. Eénmalige veranderingen zijn moeilijk. Veranderingen in gewoontes zijn erg moeilijk. Dagelijks 'klein' gedrag heeft grote invloed op ons leven. Intenties beïnvloeden gedrag, maar gedrag beïnvloedt ook intenties (cognitieve dissonantie, leren door te doen).

Richting + Actie-Model Waar geloof ik in? Richting Wat zijn mijn sterke punten? Wat waarderen mijn dierbaren? Formuleer actiedoelen Gebruik actietechnieken Evalueer actieresultaten Actie (Tiggelaar, 2011)

Vaag voornemen? 4% verandering (na ½ jaar)

Nauwkeurig voornemen? 46% verandering (na ½ jaar)

HOE FORMULEREN? Vertaal 'output' naar 'input' Meetbaar, Actief, Persoonlijk: M.A.P. If-Then: Als 'situatie X'... Dan 'gedrag Y'...

Een paar voorbeelden "Elke dinsdag voor 12.00 uur bel ik iemand die mijn hulp kan gebruiken." "Als ik onderweg ben naar mijn werk, plan ik drie acties die bij mijn doelen passen." "Ik ren elke week twee keer een rondje van zeven kilometer." "Als ik ga lunchen op het werk, schuif ik aan bij iemand die ik nog niet ken." "Als ik 's morgens een douche neem, sta ik even stil bij de dingen die gisteren goed gingen." "Wanneer ik trek krijg tussen de maaltijden, neem ik een glas water in plaats van tussendoortjes." "Wanneer ik merk dat ik emotioneel wordt, tel ik in mijn hoofd tot tien voordat ik iets zeg."

WELK GEDRAG TELT? Dagelijks gedrag Eerste stap van een reeks 'Cornerstone' gedrag Eén gedraging of twee complementaire 'Moments of truth' gedrag

Paul O'neill - Alcoa "One condition: That worker safety and health will become the company s number one priority"

Aubrey Daniels "Effective teamwork in business, as in sports, begins when each player is positively reinforced for helping a teammate be successful."

WELK GEDRAG TELT? Dagelijks gedrag Eerste stap van een reeks 'Cornerstone' gedrag Eén gedraging of twee complementaire 'Moments of truth' gedrag

Starbucks

ATLS

Surgical Safety Checklist Before induction of anaesthesia Before skin incision Before patient leaves operating room (with at least nurse and anaesthetist) (with nurse, anaesthetist and surgeon) (with nurse, anaesthetist and surgeon) Has the patient confirmed his/her identity, site, procedure, and consent? Yes Is the site marked? Yes Not applicable Is the anaesthesia machine and medication check complete? Yes Is the pulse oximeter on the patient and functioning? Yes Does the patient have a: Known allergy? No Yes Difficult airway or aspiration risk? No Yes, and equipment/assistance available Risk of >500ml blood loss (7ml/kg in children)? No Yes, and two IVs/central access and fluids planned Confirm all team members have introduced themselves by name and role. Confirm the patient s name, procedure, and where the incision will be made. Has antibiotic prophylaxis been given within the last 60 minutes? Yes Not applicable Anticipated Critical Events To Surgeon: What are the critical or non-routine steps? How long will the case take? What is the anticipated blood loss? To Anaesthetist: Are there any patient-specific concerns? To Nursing Team: Has sterility (including indicator results) been confirmed? Are there equipment issues or any concerns? Is essential imaging displayed? Yes Not applicable Nurse Verbally Confirms: The name of the procedure Completion of instrument, sponge and needle counts Specimen labelling (read specimen labels aloud, including patient name) Whether there are any equipment problems to be addressed To Surgeon, Anaesthetist and Nurse: What are the key concerns for recovery and management of this patient? This checklist is not intended to be comprehensive. Additions and modifications to fit local practice are encouraged. Revised 1 / 2009 WHO, 2009

Overleg en noteer... Formuleer actiedoelen Welk concreet gedrag past bij jouw plannen? Spreek minstens drie anderen... Noem één ding dat je wilt bereiken, noteer hun gedrags-tip en zeg 'dank je'.

Ochtendritueel... 1. Focus op je doel voor 2013 2. Kijk terug naar gisteren: wat ging er (met je doel in gedachten) goed? Wat zou je vandaag dus weer of meer moeten doen? 3. Kijk vooruit naar vandaag: plan één experiment, één actie die je doel dichterbij brengt, M.A.P. / If-Then

Groei... Meer jezelf zijn, zoals je bent op je beste momenten...

Richting + Actie-Model Waar geloof ik in? Richting Wat zijn mijn sterke punten? Wat waarderen mijn dierbaren? Formuleer actiedoelen Gebruik actietechnieken Evalueer actieresultaten Actie (Tiggelaar, 2011)

Hoe lang kost het vormen van een eenvoudige nieuwe gewoonte? Gemiddeld 66 dagen (Maar spreiding is 18-254 dagen) Complexer gedrag? Meer tijd nodig. Dagje overslaan kan... Lally, P., van Jaarsveld, C., Potts, H., and Wardle, J. (2010). How are habits formed: Modelling habit formation in the real world. European Journal of Social Psychology

Nieuw gedrag stimuleren? Denk 'A B C'... Laat de omgeving meewerken!

Nieuw gedrag stimuleren 1. Mobiliseer de sociale omgeving 2. Verander de sociale omgeving 3. Verander de fysieke omgeving 4. Houd gewenst gedrag bij 5. Beloon gewenst gedrag

Susan Michie: 100 studies naar eetgedrag en beweging; 50.000 deelnemers; 26 techieken geanalyseerd Conclusie: "Head-and-shoulders above the rest: self-monitoring"

Overleg en noteer... Gebruik actietechnieken Welke techniek voor het stimuleren van nieuw gedrag spreekt jou aan? Waar zou jij mee willen experimenteren in de komende weken? Hoe?

Richting + Actie-Model Waar geloof ik in? Richting Wat zijn mijn sterke punten? Wat waarderen mijn dierbaren? Formuleer actiedoelen Gebruik actietechnieken Evalueer actieresultaten Actie (Tiggelaar, 2011)

Oud gedrag doorbreken 1. Denk realistisch over angst 2. Communiceer intern 3. Gebruik houding en beweging 4. Verander je omgeving

Overleg en noteer... Gebruik actietechnieken Welke techniek voor het doorbreken van oud gedrag spreekt jou aan? Waar zou je mee kunnen experimenteren in de komende weken? Hoe?

Richting + Actie-Model Waar geloof ik in? Richting Wat zijn mijn sterke punten? Wat waarderen mijn dierbaren? Formuleer actiedoelen Gebruik actietechnieken Evalueer actieresultaten Actie (Tiggelaar, 2011)

Bijsturen...

Experimenteer! 1. Minder tijd, minder geld 2. 'Weerstandswinst' 3. Geen kramp 4. Leerdoelen verslaan prestatiedoelen 5. In één keer goed bestaat (bijna) niet Pas op voor 'uitrollen'!

93%

GOED EVALUEREN 1. Prik een datum 2. Formuleer heldere criteria vooraf (zonodig samen met anderen) 3. Stel je normen vooraf vast 4. Houd je hoofd koel 5. Evalueer zo feitelijk mogelijk 6. Check oorzaak en gevolg 7. Evalueren is leren

KLAAR? 1. De verleiding tot terugval is erg klein geworden. 2. Je hebt er alle vertrouwen in dat je dit gaat volhouden. 3. Je hebt een nieuwe levensstijl die het (eventuele) oude probleem uitsluit.

Overleg en noteer... Evalueer actieresultaten Noteer in je agenda: wanneer ga jij evalueren? Wanneer ben je tevreden met de resultaten? Wanneer moet er juist bijgestuurd worden?

OEFENING: VERDER NA VANDAAG... 1. Ik heb nog geen idee van wat ik wil in 2013. Onderzoek de drie vragen: "Waar geloof ik in, wat zijn mijn sterke punten, wat waarderen mijn dierbaren?" 2. Ik heb mijn richting bepaald. Formuleer je plan: actiedoelen, actietechnieken, evaluatie. 3. Ik heb een plan geformuleerd. Bepaal wanneer en hoe je start met je verandering. 4. Ik ben actief bezig met een verandering. Bepaal hoe je je aanpak en je resultaten kunt verbeteren. Overleg, bepaal en plan nu één volgende stap...

The Core of the Matter QÓ«é«J øh º H π ag. CGôŒ. º MG Haalbaarheid en effectiviteit van gedragsgerichte dual system-interventies bij verandering in organisaties π ag. CGôŒ. º MG QÓ«é«J øh º H Ben Tiggelaar Gratis samenvattingen, werkboeken, podcasts, video's, e-books, presentaties en testen... www.tiggelaar.nl