gemiddelde politieke interesse van hoger opgeleide mensen)

Vergelijkbare documenten
Vergelijken van twee groepen (SPSS)

Voer de gegevens in in een tabel. Definieer de drie kolommen van de tabel en kies als kolomnamen groep, vooraf en achteraf.

Hoofdstuk 8 Het toetsen van nonparametrische variabelen

INDUCTIEVE STATISTIEK VOOR DE GEDRAGSWETENSCHAPPEN OPLOSSINGEN BIJ HOOFDSTUK 5

Onderzoek. B-cluster BBB-OND2B.2

HOOFDSTUK IV TOETSEN VAN STATISTISCHE HYPOTHESEN

Beschrijvende statistiek

Antwoordvel Versie A

a. Wanneer kan men in plaats van de Pearson correlatie coefficient beter de Spearman rangcorrelatie coefficient berekenen?

Hoofdstuk 5 Een populatie: parametrische toetsen

toetsende statistiek deze week: wat hebben we al geleerd? Frank Busing, Universiteit Leiden

Enkelvoudige ANOVA Onderzoeksvraag Voorwaarden

c Voorbeeldvragen, Methoden & Technieken, Universiteit Leiden TS: versie 1 1 van 6

Hierbij is het steekproefgemiddelde x_gemiddeld= en de steekproefstandaardafwijking

We berekenen nog de effectgrootte aan de hand van formule 4.2 en rapporteren:

Vandaag. Onderzoeksmethoden: Statistiek 3. Recap 2. Recap 1. Recap Centrale limietstelling T-verdeling Toetsen van hypotheses

Meervoudige ANOVA Onderzoeksvraag Voorwaarden

introductie Wilcoxon s rank sum toets Wilcoxon s signed rank toets introductie Wilcoxon s rank sum toets Wilcoxon s signed rank toets

Kruis per vraag slechts één vakje aan op het antwoordformulier.

Het gebruik van SPSS voor statistische analyses. Een beknopte handleiding.

Hoofdstuk 10 Eenwegs- en tweewegs-variantieanalyse

Technische uitwerkingen voor het SPSS practicum Toetsende Statistiek

SPSS Opstarten & gegevens inlezen Gegevens verkennen Beschrijvende statistiek

Workshop Qualtrics & SPSS

Fasen in het onderzoeksproces

c. Geef de een-factor ANOVA-tabel. Formuleer H_0 and H_a. Wat is je conclusie?

Aanpassingen takenboek! Statistische toetsen. Deze persoon in een verdeling. Iedereen in een verdeling

G0N11C Statistiek & data-analyse Project tweede zittijd

Verdelingsvrije statistiek

Beschrijvende statistieken

M M M M M M M M M M M M M M La La La La La La La Mid Mid Mid Mid Mid Mid Mid

Bestaat er een betekenisvol verband tussen het geslacht en het voorkomen van dyslexie? Gebruik de Chi-kwadraattoets voor kruistabellen.

SPSS 15.0 in praktische stappen voor AGW-bachelors Uitwerkingen Stap 7: Oefenen I

Vandaag. Onderzoeksmethoden: Statistiek 4. Recap: Hypothese toetsen. Recap: One-sample t-toets

Analyse van kruistabellen

Nominaal Ordinaal Interval (ratio) Nominaal - Kwalitatief - Laagste niveau - Categorieën niet ordenen - Geslacht

S0A17D: Examen Sociale Statistiek (deel 2)

Beknopte handleiding SPSS versie van 28

Vandaag. Onderzoeksmethoden: Statistiek 4. Recap: Hypothese toetsen. Recap: One-sample t-toets

Hoofdstuk 6 Twee populaties: parametrische toetsen

De data worden ingevoerd in twee variabelen, omdat we te maken hebben met herhaalde metingen:

Oplossingen hoofdstuk 9

Examen G0N34 Statistiek

toetskeuze schema verschillen in gemiddelden

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op dinsdag , uur.

Verband tussen twee variabelen

Berekenen en gebruik van Cohen s d Cohen s d is een veelgebruikte manier om de effectgrootte te berekenen en wordt

b. Bepaal b1 en b0 en geef de vergelijking van de kleinste-kwadratenlijn.

Interim Toegepaste Biostatistiek deel 1 14 december 2009 Versie A ANTWOORDEN

Cursus Statistiek Parametrische en non-parametrische testen. Fellowonderwijs Intensive Care UMC St Radboud

Introductie SPSS. Hogeschool Gent. Mei Inhoudsopgave. 1 Introductie 2. 2 One-sample T-test Two-sample T-test Paired T-test 18

SPSS Introductiecursus. Sanne Hoeks Mattie Lenzen

11. Multipele Regressie en Correlatie

Zomerschool Vakdidactisch Onderzoek Leuven, 8-10 september 2010 Sessie 8: Analyse van kwantitatieve data

Basishandleiding SPSS

Sheets hoorcollege 1 (over paragraaf 7.1) Uitgewerkte opgaven week 6 Antwoorden uitgewerkte opgaven week 6

Inleiding Statistiek met Statistica

Bij herhaalde metingen ANOVA komt het effect van het experiment naar voren bij de variantie binnen participanten. Bij de gewone ANOVA is dit de SS R

Hoeveel vertrouwen heb ik in mijn onderzoek en conclusie? Les 1

EIND TOETS TOEGEPASTE BIOSTATISTIEK I. 30 januari 2009

Cursus TEO: Theorie en Empirisch Onderzoek. Practicum 2: Herhaling BIS 11 februari 2015

Hoofdstuk 8. Toetsende statistiek. 8.1 Associatie van categoriale data: CROSSTABS [dv 32.2]

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek voor T (2S070) op vrijdag 8 oktober 1999, uur De u

Hoofdstuk 7: Statistische gevolgtrekkingen voor distributies

8. Analyseren van samenhang tussen categorische variabelen

Vademecum rapporteren

Cursus Statistiek 2. Fellowonderwijs Opleiding Intensive Care. UMC St Radboud, Nijmegen

Hoofdstuk 18. Verbanden tussen variabelen vaststellen en interpreteren

Toegepaste Statistiek, Week 3 1

Voorbeeld regressie-analyse

Deze menu-aansturingen zijn van toepassing op versies 14.0 en 15.0 van SPSS.

Statistiek ( ) eindtentamen

Data analyse Inleiding statistiek

d. Maak een spreidingsdiagram van de gegevens. Plaats de x-waarden op de x-as en de z-waarden op de y-as.

Grafieken Cirkeldiagram

College 2 Enkelvoudige Lineaire Regressie

HOOFDSTUK 7: STATISTISCHE GEVOLGTREKKINGEN VOOR DISTRIBUTIES

EIND TOETS TOEGEPASTE BIOSTATISTIEK I. 5 februari 2010

Hoofdstuk 3 Statistiek: het toetsen

feb 2013 Instituut CMI SPSS les 2

Statistiek II. 1. Eenvoudig toetsen. Onderdeel toetsen binnen de cursus: Toetsen en schatten ivm één statistiek of steekproef

b. Maak een histogram van de verdeling van het groeiseizoen. Kies eerst klassen en maak een geschikte frequentietabel.

Hiermee rekenen we de testwaarde van t uit: n. 10 ( x ) ,16

Verklarende Statistiek: Toetsen. Zat ik nou in dat kritische gebied of niet?

INDUCTIEVE STATISTIEK VOOR DE GEDRAGSWETENSCHAPPEN OPLOSSINGEN BIJ HOOFDSTUK 8

Toetsende Statistiek Week 3. Statistische Betrouwbaarheid & Significantie Toetsing

Wiskunde B - Tentamen 1

9. Lineaire Regressie en Correlatie

HOOFDSTUK 6: INTRODUCTIE IN STATISTISCHE GEVOLGTREKKINGEN

STATISTIEK 2 VERSIE A MAT Tentamen Statistiek 2 (MAT-15403) Donderdag 13 maart 2014, uur

Voorbeeldtentamen Statistiek voor Psychologie

Oefenvragen bij Statistics for Business and Economics van Newbold

+ ( 1 4 )2 σ 2 X σ2. 36 σ2 terwijl V ar[x] = 11. Aangezien V ar[x] het kleinst is, is dit rekenkundig gemiddelde de meest efficiënte schatter.

Statistiek in de alfa en gamma studies. Aansluiting wiskunde VWO-WO 16 april 2018

Moleculaire LevensWetenschappen stroom 1.2

Hoofdstuk 12: Eenweg ANOVA

Kansrekening en Statistiek

SPSS. Statistiek : SPSS

tul Moleculaire Levenswetenschappen Stroom Statistisch modelleren Werkboek

EIND TOETS TOEGEPASTE BIOSTATISTIEK I. 1 februari 2008

Transcriptie:

SPSS-oefening 2: Hypothesetoetsen Opgave Oefening 1 a) Het zijn onafhankelijke steekproeven. De scores voor politieke interesse zijn afkomstig van verschillende mensen aangezien elke persoon slechts in 1 categorie van opleiding zit. b) Analyze > Compare Means > Independent-Samples T Test Test variable: politieke_interesse Grouping variable: opleiding Define groups : Group 1: 1; Group 2: 2 Continue Options: 95% Continue OK OUTPUT: De Levene s test is significant ( p 0.001 0.05 ) De nulhypothese dat de populatievarianties aan elkaar gelijk zijn kan verworpen worden. We werken dus verder met Equal variances not assumed. Nulhypothese H 0 : laag hoog of nog laag hoog 0 Alternatieve hypothese Ha : laag hoog of nog laag hoog 0 (tweezijdige test) (met laag de gemiddelde politieke interesse van lager opgeleide mensen en hoog de gemiddelde politieke interesse van hoger opgeleide mensen) se s²laag s²hoog 0.72360² 0.88114² 0.08937 nlaag nhoog 161 164 0.05703² 0.06881² xlaag xhoog 0 2.8199 2.3354 0 0.48451 t 5.422 se 0.08937 0.08937 t-verdeling met als aantal vrijheidsgraden: software: df = 313.265

handmatig: df = 161 1 = 160 p 0.001 0.05 95%-betrouwbaarheidsinterval: Ondergrens: Software: xlaag xhoog tdf, * se 0.48451 t313.265; 0,025*0.08937 0.484511.9676*0.08937 0.31 Handmatig: 2 xlaag xhoog tdf, * se 0.48451 t160; 0,025*0.08937 0.484511.9749*0.08937 0.31 Bovengrens: Software: 2 xlaag xhoog tdf, * se 0.48451 t313.265; 0,025*0.08937 0.484511.9676*0.08937 0.66 Handmatig: 2 xlaag xhoog tdf, * se 0.48451 t160; 0,025*0.08937 0.484511.9749*0.08937 0.66 2 Besluit: De nulhypothese kan verworpen worden. Er is evidentie voor een verschil in interesse in politiek wanneer men mensen met een verschillende scholingsgraad (geen vs wel hoger onderwijs) vergelijkt. ( xlaag 2.8199 ; xhoog 2.3354 ; slaag 0.72360 ; shoog 0.88114 ; nlaag 161; nhoog 164 ; t 5.412 ; p 0, 001 0, 05). Een schatting voor het gemiddelde verschil is 0.48 met een 95%-betrouwbaarheidsinterval van 0.31 tot 0.66. Dit betekent dat de groep laaggeschoolden gemiddeld gezien meer interesse in politiek heeft dan de groep hooggeschoolden. (Merk op: 0 bevindt zich niet in het betrouwbaarheidsinterval) c) Define groups : Group 1: 2 ; Group 2: 1 OUTPUT: Nulhypothese H 0 : hoog laag of nog hoog laag 0 Alternatieve hypothese Ha : hoog laag of nog hoog laag 0 (tweezijdige test)

s²hoog se s²laag 0.88114² 0.72360² 0.08937 nhoog nlaag 164 161 0.06881² 0.05703² xhoog xlaag 0 2.3354 2.8199 0 0.48451 t 5.422 se 0.08937 0.08937 t-verdeling met als aantal vrijheidsgraden: software: df = 313.265 handmatig: df = 161 1 = 160 p 0.001 0.05 95%-betrouwbaarheidsinterval: Ondergrens: Software: xhoog xlaag tdf, * se 0.48451 t313.265; 0,025*0.08937 0.484511.9674*0.08937 0.66 Handmatig: 2 xhoog xlaag tdf, * se 0.48451 t160; 0,025*0.08937 0.484511.9749*0.08937 0.66 Bovengrens: Software: 2 xhoog xlaag tdf, * se 0.48451 t313.265; 0,025*0.08937 0.484511.9674*0.08937 0.31 Handmatig: 2 xhoog xlaag tdf, * se 0.48451 t160; 0,025*0.08937 0.484511.9749*0.08937 0.31 2 Besluit: De nulhypothese kan verworpen worden. Er is evidentie voor een verschil in interesse in politiek wanneer men mensen met een verschillende scholingsgraad (wel vs geen hoger onderwijs) vergelijkt. ( xhoog 2.3354 ; xlaag 2.8199 ; shoog 0.88114 ; slaag 0.72360 ; nhoog 164 ; nlaag 161; t 5.412 ; p 0, 001 0, 05). Een schatting voor het gemiddelde verschil is -0.48 met een 95%-betrouwbaarheidsinterval van -0.66 tot -0.31. Dit betekent dat de groep hooggeschoolden gemiddeld gezien minder interesse in politiek heeft dan de groep laaggeschoolden. (Merk op: 0 bevindt zich niet in het betrouwbaarheidsinterval) Besluit: Aangezien de groepen omgewisseld werden, krijgen de testwaarde, het gemiddelde verschil en het betrouwbaarheidsinterval van het verschil het omgekeerde teken. d) Bij het uitvoeren van een vergelijkingstoets voor gemiddeldes worden de volgende veronderstellingen gemaakt: *De steekproef is willekeurig. *De steekproeven zijn onafhankelijk van groep tot groep. *De responsvariabele is kwantitatief en is benaderd normaal verdeeld voor elk van de twee groepen. (De normaliteit is vooral belangrijk bij kleine steekproeven en eenzijdige hypothesetoetsen.) -> Enkel deze laatste onderstelling kunnen we nagaan aan de hand van figuren. Graphs > Legacy Dialogs > Histogram Variable: politieke_interesse

Columns: opleiding Display normal curve aanvinken OK Aangezien er slechts 4 antwoordmogelijkheden zijn, geeft dit ons beperkte houvast om een uitspraak te doen over de verdelingen van politieke interesse. In beide groepen lijkt de variabele normaal verdeeld. Er wordt met een tweezijdige test gewerkt, dus de invloed van eventuele schendingen van deze veronderstelling blijft beperkt. Oefening 2 a) Het gaat om afhankelijke steekproeven aangezien het een prijsvergelijking is van dezelfde boeken. b) Analyze > Compare Means > Paired-Samples T Test Paired variables: Pair: 1: variable1 = website1 en variable2 = website2 Options: 99% Continue OK

OUTPUT Nulhypothese H 0 : d 0 Alternatieve hypothese Ha : d 0 (tweezijdige test) met d het gemiddelde prijsverschil tussen website1 en website2. t xd d 4.3 0 4.3 2.884 sd 4.71522 1.49108 n 10 df n 1 10 1 9 p 0, 018 0, 01 => nulhypothese niet verwerpen. 99%-betrouwbaarheidsinterval: Ondergrens: xd tdf, * se 4.3 t9; 0,005*1.491 4.3 3.250*1.491 0.5458 2 Bovengrens: xd tdf, * se 4.3 t9; 0,005*1.491 4.3 3.250*1.491 9.1458 2 Besluit: Het gemiddelde prijsverschil (website1 website2) is niet significant verschillend van 0. ( xd 4.3 ; sd 4.71522 ; n 10 ; t 2.884; p 0, 018 0, 01 (tweezijdig)). Een schatting voor het gemiddelde verschil bedraagt 4.3 met een 99%-betrouwbaarheidsinterval van -0.55 tot 9.15. Merk op: 0 is een element van het betrouwbaarheidsinterval. c) Nulhypothese H 0 : (1 2) d 0 Alternatieve hyp. Ha : 1 2 (eenzijdige test) De p-waarde die in de output gegeven wordt, is de p-waarde die bij de tweezijdige alternatieve hypothese hoort. De p-waarde is de som van de twee rode stukjes in de linkertekening. Voor de eenzijdige alternatieve hypothese kijken we slechts naar 1 staart van de verdeling in plaats van naar de twee staarten. p-waarde tweezijdige H a : p-waarde eenzijdige H a :

De p-waarde van de eenzijdige test is hier dus de helft van de p-waarde van de tweezijdige test. p 0.018 0.009 0.01 2 Het gemiddelde prijsverschil (website1 website2) is significant groter dan 0. ( xd 4.3 ; sd 4.71522 ; n 10 ; t 2.884; p 0, 009 0, 01 (eenzijdig)). Website 1 is gemiddeld gezien duurder dan website 2. Oefening 3 a) Het zijn onafhankelijke steekproeven. De prijzen behoren toe aan verschillende computers. b) Analyze > Compare Means > Independent-Samples T Test Test variable: prijs Grouping variable: methode Define groups : Group 1: a; Group 2: b Continue Options: 95% Continue OK OUTPUT De Levene s test is niet significant ( p 0.337 0.05) De nulhypothese dat de populatievarianties aan elkaar gelijk zijn kan niet verworpen worden. We werken dus verder met Equal variances assumed. Nulhypothese H 0 : a b 0 of a b Alternatieve hypothese Ha : a b 0 (tweezijdige test) of Ha : a b

met a de gemiddelde verkoopprijs bij methode A en b de gemiddelde verkoopprijs bij methode B. se 1 7 1*14.63850² 18 1* 21.18121² * * na nb 2 na nb 8.76848 xa xb 0 233.5714 229.9444 0 3.627 t 0.41364 se 8.76848 8.76848 t-verdeling met df 7 18 2 23 p 0.683 0.05 95%-betrouwbaarheidsinterval: Ondergrens: xa xb tdf, * se 3.627 t23; 0,025*8.76848 3.627 2.0687*8.76848 14.51200 Bovengrens: 2 xa xb tdf, * se 3.627 t23; 0,025*8.76848 3.627 2.0687*8.76848 21.766 2 Besluit: De nulhypothese kan niet verworpen worden. Er is geen evidentie voor een verschil in verkoopsprijs wat betreft de 2 methodes. ( xa 233.5714; xb 229.9444; sa 14.63850 ; sb 21.18121; na 7 ; nb 18 ; t 0.41364; p 0, 683 0, 05 ). Een schatting voor het gemiddelde verschil is 3.627 met een 95%-betrouwbaarheidsinterval van -14.512 tot 21.766. (Merk op: 0 bevindt zich in het betrouwbaarheidsinterval) Oefening 4 a) Categorisch: ordinaal b) Analyze < Descriptive statistics < Crosstabs Sleep 1 variabele naar de rijen en 1 variabele naar de kolommen. Statistics: Vink Chi-Square aan; Continue Cells : Vink observed en expected aan; Continue; OK

c) 57 d) 52 e) 24.3 => 24 f) 130 h) ² 85.025 i) Nulhypothese: de variabelen vertrouwen in de Belgische politie en vertrouwen in de Belgische politiek zijn onafhankelijk van elkaar. Alternatieve hypothese: de variabelen vertrouwen in de Belgische politie en vertrouwen in de Belgische politiek zijn afhankelijk van elkaar. j) 4 k) De p-waarde is bij benadering gelijk aan 0. De nulhypothese dat er geen samenhang is tussen de twee variabelen kan dus verworpen worden.