Gastouderopvang Uk&Knus



Vergelijkbare documenten
Gastouderopvang Sam s Daycare.

Visie (Pedagogisch werkplan)

Pedagogisch beleidsplan

Pedagogisch beleid Kinderdagverblijf de Harlekijn

Pedagogisch werkplan Gastouderopvang Leuk enzo!

Pedagogisch beleidsplan

Pedagogisch beleidsplan.

Pedagogisch Beleid. Nanny Association

Pedagogisch plan Bengels kinderopvang

Pedagogisch beleid House & Kids

Pedagogisch beleid Gastouderbureau Nederland

Praktische informatie

Observeerbare Termen. Pedagogisch basisdoel: Sociale en emotionele veiligheid. Pedagogisch basisdoel: Sociale en emotionele veiligheid 2

Pedagogisch beleidsplan buitenschoolse opvang het Zwammeke

Pedagogisch beleid Kinderopvang Haarlem Spelend Groeien

Informatie en werkwijze Kinderdag centrum

Pedagogisch Werkplan BSO In de Manne

KINDERDAGVERBLIJVEN BLUB, ZEGT DE VIS

Pedagogisch beleid gastouderbureau OOK-Thuis

1.1. Het creëren van een veilige en vertrouwde omgeving

Algemene informatie. Versie 1.0 datum Kinderopvang Ilse T.a.v. Ilse Diepens - van der Steuijt Kamille-erf 45, 2643 HX Pijnacker

Pedagogisch beleid gastouderbureau OOK-Thuis

Annita Jorritsma-de Vries Natuurschoonweg PK Nietap (0594) PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN THUISHUIS KNOFJE

Pedagogisch werkplan. Gastouder Laura

Pedagogisch beleid gastouderbureau via Laura

PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN KOBA

Pedagogisch Beleid. Inschrijving

Pedagogisch Beleidsplan Peuterspeelzaal De Torteltuin Mariaschool Paterswolde

Beroepscompetentieprofiel gastouder

Kids2b. Een koffer vol bagage. Kleine kinderen worden groot. REIS vormt de kern van ons handelen; RES PEC VOOR. Het pedagogisch beleid

Pedagogisch Werkplan gastouder

PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN KDV DE KLEINE MUIS

Pedagogisch kader Kinderdagverblijf Filios

Pedagogisch beleidsplan

Pedagogisch Beleidsplan

PEDAGOGISCH Beleid Gastouderbureau van Twente

Dubbeldamseweg-Zuid 97, 3314 JC Dordrecht,

PEDAGOGISCH BELEID HUMMELTJESHOEK

Pedagogisch beleidsplan van. Kinderopvang Pippi Langkous

Pedagogisch beleidsplan gastouderbureau Kind-Zijn

Betrokken, flexibel én betaalbaar

Pedagogisch beleid Gastouderbureau Nederland

Pedagogisch Beleidsplan. KDV De Paddestoel. Auteur: Julia Schriever

Informatieboekje van. Peuterspeelschool Haaften

Pedagogisch werkplan Kinderopvang De Cirkel KDV Den Ham Zuidmaten

Pedagogisch beleidsplan. Inleiding. BSO Vrij Spel

Algemene informatie. Versie 1.1 datum

Informatieboekje van. Peuterspeelschool Opijnen

Pedagogisch Werkplan Gastouder

Huisregels en Werkwijze

Pedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Pippeloentje. Pedagogisch werkplan peuterspeelzaal Pippeloentje SPL / SJWB februari 2019

PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN G.O.B. DE DUIVENTIL. Gastouderbureau De Duiventil

Samenvatting pedagogisch beleid Kinderopvang Natuurlijk. Doel Doelstelling Doelgroep

Welkom bij: Infoboekje

Zo werk ik! Mijn pedagogisch werkplan

Pedagogische leidraad Robinson Kinderopvang B.V.

Afspraken over de praktische punten van de opvang en verzorging

Informatie Prins Heerlijk

Pedagogisch Werkplan

5 pedagogisch medewerkers

Pedagogisch werkplan peuteropvang Morgenster

Pedagogisch beleidsplan

Pedagogisch werkplan. Praktische informatie. Pedagogisch werkplan Casa Wendela

Informatiegids

SKS Alles Kids. Ieder kind is uniek. Onze visie. De 5 speerpunten

Informatiegids

Samen leren spelen is spelenderwijs leren!

Pedagogisch werkplan. peuteropvang Morgenster. Pedagogisch werkplan de Morgenster 2018

Inleiding. Daarnaast is het belangrijk, dat de kinderen het naar hun zin hebben bij DOL FIJN en zichzelf kunnen zijn, waarbij plezier voorop staat!

Bij de bemiddeling word afgesproken welk tarief u als ouders wilt. Dit word vastgelegd. Wilt u wijzigen? Dan kan dit maximaal 1 keer per 6 maand.

Gastouderbureau MijnGastouderopvang

Samenvatting pedagogisch beleidsplan Trias Kinderopvang, waar kinderen zich thuis voelen

Een tijd om nooit te vergeten!

Inspectierapport Dikkertje Dap (KDV) Gerlachusstraat AK Loon op Zand Registratienummer

PEDAGOGISCH WERKPLAN PEUTERSPEELZAAL OT EN SIEN

Het kind centraal. Pedagogisch beleidsplan van kinderdagverblijf Small

11:45-12:00 Kinderen worden opgehaald/overdracht

Pedagogisch werkplan Peuteropvang t Wakertje

Pedagogisch beleid Nanny Association

Informatieboekje van. Peuterspeelzaal M!eters

Pedagogisch werkplan BSO Bussloo

Pedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Knuffel

Het pedagogisch beleidsplan zorgt ervoor dat vraagouders de gastouder kunnen aanspreken op haar beloften.

Pedagogisch beleidsplan

Informatieboekje. Peuterstap

Kinderopvang Het Kinderpaleis is een particuliere organisatie. In dit boekje willen we u informeren over onze Kinderopvang.

1. Inleiding Pag De Stichting Kinderopvang Alkmaar Pag De VVE Peuterspeelzaal Pag.2

Ouderbeleid van BSO De Bosuil

Pedagogisch Beleidsplan

werkplan kinderdagverblijf

Inleiding. Pedagogische verantwoordelijkheid van Regionaal Gastouderbureau Harlekijn. Pedagogische visie en doelstellingen

De pedagogisch medewerker kan deze tijd tevens gebruiken voor rapportage en het bieden van individuele ondersteuning.

Pedagogisch werkplan BSO De Parken

Pedagogisch locatiebeleid van kdv Cuneradal

PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN

Peuteropvang Uithuizen

Huisreglement Maandag t/m vrijdag van 7.00 uur tot uur. Eventuele benodigde uren die hier buiten vallen zijn in overleg mogelijk.

Samen leren spelen is spelenderwijs leren!

Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Knuffel

Transcriptie:

Gastouderopvang Uk&Knus Pedagogisch werkplan Met dit werkplan wil ik u laten kennismaken met de visie en werkwijze van Gastouderopvang Uk&Knus. Mijn visie geeft aan welke uitgangspunten en werkwijze ik hanteer bij de omgang, benadering, verzorging en opvoeding van de kinderen. Mijn visie Voor de pedagogische onderbouwing van de Wet Kinderopvang is gekozen voor de pedagogische opvoedingsdoelen van professor J.M.A. Riksen-Walraven. (Riksen-Wakraven, 2000). Om tot een verantwoorde gastouderopvang te komen die bijdraagt aan een goede en gezonde ontwikkeling van het kind in een veilige omgeving formuleert zij in haar theorie de volgende vier opvoedingsdoelen: 1. HET BIEDEN VAN EMOTIONELE VEILIGHEID; 2.GELEGENHEID BIEDEN TOT HET ONTWIKKELEN VAN PERSOONLIJKE COMPETENTIES; 3.GELEGENHEID BIEDEN TOT HET ONTWIKKELEN VAN SOCIALE COMPETENTIES; 4.WAARDEN EN NORMEN CULTUUR; 1. Het bieden van emotionele veiligheid Voor een kind is het belangrijk dat het zich veilig en geborgen voelt. Dit is nodig om zich te ontwikkelen op verschillende vlakken. Gastouderopvang Uk&Knus vind het belangrijk dat een kind het gevoel van "een tweede thuis" krijgt. Dat wil zeggen: een huiselijke sfeer met geborgenheid, veiligheid en vertrouwen. Voorbeelden hoe hieraan wordt gewerkt zijn: - Gastouderopvang Uk&Knus neemt de gevoelens van het kind serieus, luister actief en let op lichaamstaal. De benadering is altijd op een rustige, positieve, liefdevolle en respectvolle wijze. - Interactie en communicatie met de kinderen staat centraal. Alles wordt benoemd en uitgelegd. Dit is erg belangrijk voor baby's, het kind wordt voorbereid op wat er komen gaat en krijgt de tijd om te wennen aan een nieuwe situatie. Dit helpt hen zich veilig te voelen dat belangrijk is voor emotionele balans. - Elke dag wordt er met hetzelfde ritme gewerkt, zodat het kind weet wat er komen gaat en waar hij of zij aan toe is. Dit geeft een kind een gevoel van vertrouwen en veiligheid, wat van belang is voor een goede plezierige ontwikkeling. - Ik werk mee aan de emotionele veiligheid door het vaste gezicht en aanspreekpunt van een kind te zijn. De vertrouwensband zal snel groeien doordat uw kind en ik elkaar snel goed kennen. Daarnaast

kent en herkent uw kind de andere kinderen. Hierdoor krijgt het kind kans om vriendschappen te ontwikkelen. 2. Gelegenheid bieden tot het ontwikkelen van persoonlijke vaardigheden Hier wordt gedoeld op persoonskenmerken zoals, veerkracht, zelfstandigheid, en zelfvertrouwen, flexibiliteit en creativiteit die kinderen in staat stellen om allerlei typen problemen adequaat aan te pakken, en zich goed aan te passen aan veranderende omstandigheden. Ieder kind ontwikkelt in zijn eigen tempo en heeft zijn eigen talenten en vaardigheden, het kind moet zich kunnen ontwikkelen op de verschillende ontwikkelingen motorisch, cognitief emotioneel en sociaal. Bij alle aangeboden activiteiten kijk ik gericht naar de ontwikkelingsfase van ieder kind, zodat de activiteiten goed aansluiten in de belevingswereld van het kind en ook voldoende uitdaging biedt. - Uk&Knus zorgt voor voldoende speelgoed en verschillende activiteiten/materialen om al spelend te oefenen, ontdekken en experimenteren. - Om de kinderen op een leuke en doeltreffende manier Vroegtijdige Voorschoolse Educatie (VVE) te kunnen bieden, werkt Uk&Knus met een VVE programma speciaal ontwikkeld voor de kleinschalige kinderopvang en gastouderopvang, genaamd Kiki. Elke maand gaan de kinderen van start, met een nieuw thema en verschillende activiteiten. ( Meer uitleg over dit programma volgt later in dit werkplan). - Bij Uk&Knus wordt het kind uitgedaagd en aangemoedigd om de zelfredzaamheid te stimuleren. Zelfredzaamheid geeft een kind een gevoel van persoonlijke verantwoordelijkheid, zelfvertrouwen en toegang tot deelname aan activiteiten in de samenleving. Als een kind iets kan en daar waardering voor krijgt, krijgt het kind meer zelfvertrouwen en een waardevoller beeld van zichzelf. Bij zelfredzaamheid kan gedacht worden aan jezelf leren aan- en uitkleden, ritsen, knopen en veters hanteren, jezelf leren verzorgen, zelf leren eten en drinken, je goed leren bewegen, leren knutselen/handvaardigheid verbeteren, het leren begrijpen van verzoeken en het zindelijk worden. 3. Gelegenheid bieden tot het ontwikkelen van sociale vaardigheden Met sociale competenties wordt bedoeld dat het kind leert om goed te kunnen communiceren, samenwerken, anderen helpen, conflicten voorkomen en oplossen. Door het leren van sociale competenties krijgen kinderen de kans om zich te ontwikkelen tot personen die goed kunnen functioneren in de samenleving. - Ik kijkt altijd eerst wat kinderen zelf onderling oplossen en geef wanneer nodig uitleg, bijvoorbeeld: hoe op je beurt te wachten en hoe je met elkaar afspraken kunt maken. - kinderen hebben veel interacties met leeftijdsgenootjes. Kinderen ervaren hierin gezamenlijkheid en veiligheid. Kinderen herkennen elkaar, lachen naar elkaar, troosten elkaar, maken samen grapjes, kunnen conflictjes oplossen, praten en spelen samen of naast elkaar met speelgoed. Uk&Knus stimuleert en ondersteunt de kinderen in het (leren) omgaan met elkaar. - Iedereen is anders maar wel gelijkwaardig. We leren dit door aan elkaar te vertellen over thuis, de regels, wat we zoal eten maar ook leren over andere culturen, gerechten maken en meedoen aan culturele feesten.

4. Kinderen gelegenheid bieden zich normen en waarden, de cultuur van een samenleving eigen te maken De kinderen leren wat wel en niet mag. Er zijn veel ongeschreven gedragsregels: je mag een ander geen pijn doen, samen delen, om de beurt, etc. Spelenderwijs en in de dagelijkse omgang met de kinderen breng ik ze dit bij. kinderen maken kennis met grenzen, normen en waarden maar ook met omgangsvormen in onze samenleving. Binnen en buiten Gastouderopvang Uk&Knus doen situaties voor waarvan op dit gebied veel leermomenten zijn. Door een reactie te geven op positief of negatief gedrag van een kind ervaart een kind wat wel en niet goed is. Ik ben mij er van bewust dat mijn eigen gedrag een belangrijke voorbeeldfunctie heeft voor ieder kind. - Uk&Knus zal het kind een aantal belangrijke normen en waarden leren, zoals afspraken nakomen, op elkaars beurt wachten, respect hebben voor anderen en eerlijk zijn. Verder zullen de normen en waarden van de ouder(s) tijdens de opvang gerespecteerd worden. Dagindeling Elke dag wordt er met hetzelfde herkenbare ritme gewerkt, zodat het kind weet waar hij of zij aan toe is. Dit geeft een kind een gevoel van vertrouwen en veiligheid, dit is van belang is voor een goede plezierige ontwikkeling. 07.30-9.00 uur Brengmoment: er vindt een kort gesprekje (overdracht) plaats tussen u en mij en u neemt afscheid van uw kind. Iedere ochtend staat er speelgoed klaar zodat de kinderen meteen kunnen spelen. 09.00-10.00 uur We gaan aan tafel om een cracker te eten en wat te drinken. Na afloop maken we muziek en zingen we liedjes. 10.00-10.15 uur De kinderen worden verschoond, de kinderen die er aan toe zijn mogen op het potje of naar de wc om hun zindelijkheid te trainen. 10.15-12.00 uur Afhankelijk van het weer, maken we een uitstapje. Als het heel slecht weer is maken we het binnen extra gezellig met activiteiten zoals knutselen, muziek maken, koekjes bakken en versieren of bewegingsactiviteiten/spelletjes. Alle kinderen kunnen hier aan meedoen. Daarnaast is er natuurlijk ook tijd voor vrij spel; de kinderen mogen zelf kiezen of ze mee willen doen aan een activiteit. 12.00-12.45 uur We gaan aan tafel om een boterham te eten en melk te drinken. Dit is een mooi en gezellig moment om met de kinderen een kringgesprek te hebben bijvoorbeeld over een uitstapje die is gemaakt. 12.45-13.00 uur De kinderen worden verschoond. de kinderen die er aan toe zijn mogen op het potje of naar de wc om hun zindelijkheid te trainen. Daarna mogen de kinderen gezellig op het grote kleed komen zitten en lees ik verhaaltjes voor. 13.00-15.00 uur Voor de kinderen die het nodig hebben, is dit het moment om lekker tot rust te komen en te gaan slapen. De kinderen die wakker blijven mogen vrij spelen, aan tafel een activiteit doen of rustig op de bank een boekje lezen.

15.00-15.15 uur De kinderen worden verschoond en aangekleed, de kinderen die er aan toe zijn mogen op het potje of naar de wc om hun zindelijkheid te trainen. 15.15-16.00 uur We gaan aan tafel om fruit te eten en wat te drinken. Daarna wordt er een kringactiviteit gedaan of gaan we nog even naar buiten. 16.00-18.00 uur De kinderen mogen vrij spelen of spelen in groepsverband door middel van gezamenlijke activiteiten. Om 17.00 uur worden de kinderen verschoond. De kinderen worden opgehaald door u, waarbij we de dag nog even kort doornemen met en eventuele bijzonderheden. Observatie Jaarlijks wordt er een welbevinden observatie uitgevoerd, en vindt er een gesprek met de ouder(s) plaats. Als het kind bijna 4 jaar wordt zal er een peuterestafette worden ingevuld ( overdracht, bijzonderheden, ontwikkeling van het kind) deze krijgt u mee om door te lezen en bij goedkeuring wordt de peuterestafette opgestuurd naar de toekomstige basisschool van uw kind. Kind schriftje Er wordt een schriftje bij gehouden waarin beschreven wordt hoe het bij Uk&Knus gaat. Er worden bijvoorbeeld leuke momenten, grappige uitspraken, nieuwe ontwikkelingen in omschreven. Maar ook als uw kind een moeilijke dag heeft gehad of niet lekker in zijn vel zit wordt dit benoemd in het schriftje. Ouder(s) kunnen ook in dit schriftje schrijven, dit is geen verplichting. Uitstapjes Uk&Knus streeft er naar om elke dag een uitstapje te maken met de kinderen. Dit vergroot niet alleen de wereld van de kinderen, maar laat de kinderen ook nieuwe situaties ervaren waardoor ze geprikkeld worden in hun ontwikkeling. Een aantal voorbeelden van kleine uitstapjes zijn: naar de kinderboerderij, bibliotheek, speeltuin, wandelen in het bos of samen boodschappen doen. - Eens per jaar zal er ook een groter uitstapje worden georganiseerd voor alle kinderen die verblijven op Uk&Knus, bijvoorbeeld naar de dierentuin of een grote waterspeeltuin. Dit is een hele onderneming waarbij wel hulp van ouder(s) nodig is. U ontvangt hier ruim op tijd bericht over. Bolderkar Uk&Knus beschikt over een bolderkar waar plek is voor zes kinderen (baby's, dreumesen en peuters). De kinderen worden hierin vervoerd als er een uitstapje wordt gemaakt. Uiteraard voldoet de kar aan de ergonomische en veiligheidseisen (CE gekeurd). Schoolfotograaf Jaarlijks wordt er een dag ingepland en komt de schoolfotograaf van alle kinderen een foto maken er wordt dan ook een groepsfoto gemaakt. De kosten bij afname van een fotopakket van uw kind zijn voor eigen rekening, het is niet verplicht om het fotopakket af te nemen. bijzondere momenten Er wordt extra aandacht besteed bij bepaalde gebeurtenissen in het leven van uw kind, zoals de verjaardag, geboorte van broertje of zusje, culturele feesten en afscheid bij het verlaten van Uk&Knus. Maar dit kan ook een verdrietige gebeurtenis zijn zoals bij het overlijden van een dierbare,

zoals een huisdier of een grootouder. Voor alle vormen van vreugde en verdriet is er respect en ruimte. Aantal kinderen Per dag worden er maximaal 5 kinderen opgevangen, een klein groepje dus veel persoonlijke aandacht voor uw kind. Persoonlijke spullen Elk kind heeft een eigen opbergplek ( rugzakje wat van huis meegenomen wordt). Hierin worden de persoonlijke spullen, van uw kind bewaard zoals reserve kleding, speen of een knuffel en het kind schriftje. Veilig slapen Om de kans op wiegendood te beperken worden baby's niet ingebakerd met slapen ook als een baby op de buik in slaap is gevallen, leg ik de baby weer op de rug. De slaapruimte zal rond de 18c zijn en wordt goed geventileerd. Elke 15 minuten kijk ik even of alles goed gaat met de slapende kinderen. Ziekte kind Een ziek kind voelt zich thuis vaak het prettigst. Als uw kind echt ziek is en niet mee kan doen aan het vaste dagritme, neem ik contact op met u om te overleggen. Om te bepalen hoe lang uw kind eventueel beter thuis kan blijven, bij bijvoorbeeld een besmettelijke kinderziekte, houdt Uk&knus zich aan de richtlijnen van de GGD. Medicijnen contract Het kan voorkomen dat uw kind bepaalde geneesmiddelen toegediend moet krijgen bij Uk&Knus. Dit is mogelijk als de medicatie in originele verpakking zit, waar de gegevens van het kind op staan vermeld en hoe de medicatie moet worden toegediend. Er zal een medicijnen contract moeten worden ingevuld door de ouder. Hoestdrank wordt niet toegediend aan kinderen tot 2 jaar, hier zit een slaapverwekkende bijwerking in wat de kans op wiegendood verhoogt. Homeopathische hoestdruppels is een alternatief en kan wel toegediend worden. Voertaal Binnen Uk&Knus wordt er Nederlands gesproken met de kinderen. Met Ouders communiceer ik Nederlands of Engels. Extra dagdelen/ dagen wisselen Het is mogelijk om een extra dagdeel af te nemen, mits er plek is op de dag waar uw voorkeur naar uit gaat. Incidentele wijzigingen in dagen of dagdelen worden toegestaan indien de bezetting dit toelaat. U dient deze wel 2 dagen van te voren door te geven. Structurele wijzigingen dienen 1 maand van te voren worden aangevraagd en er zal in de meeste gevallen ook een nieuw contract worden opgemaakt. Communicatie ouder(s) Een goede communicatie tussen de ouder(s) en mij is van groot belang. Ik mag immers uw partner zijn in het opvoeden van uw kind. Daarvoor is het noodzakelijk dat de communicatie tussen u als ouder(s) en mij als gastouder goed verloopt. De bouwstenen voor goede samenwerking zijn openheid, eerlijkheid en wederzijds vertrouwen. U kunt alles bespreekbaar maken.

Stagiaires Ik beschik over de papieren om een stagiaire te begeleiden. Tijdens de schoolperiodes kan het dus voorkomen dat er een stagiaire aanwezig zal zijn bij Uk&Knus. Stagiaires werken altijd boventallig en zijn nooit zonder toezicht met de kinderen. De stagiaire moet in bezit zijn van een goedgekeurd VOG. Veiligheid en risico inventarisatie Met betrekking tot veiligheid en hygiëne wordt er jaarlijks door het gastouderbureau een veiligheiden gezondheidsinventarisatie van de opvang opgenomen. Deze wordt gecontroleerd bij een bezoek van de GGD. Vervangende gastouder Ik heb contact met een aantal collega's die gastouder zijn in de omgeving van Rijswijk en Den-Haag. Dit samenwerkingsverband heeft als voordeel dat wij elkaar kunnen helpen bij onverwachte situaties zoals bijvoorbeeld ziekte of een begrafenis. Hierdoor kan uw kind mogelijk, indien er plaats is, toch opgevangen worden. Dit zal altijd in overleg gebeuren. Achterwacht Een van de vraagouders is de achterwacht bij Uk&Knus. Dit betekent dat als er iets gebeurt zij binnen 15 minuten aanwezig kan zijn op de opvang. Als er bijvoorbeeld een kind valt en ik moet mee naar het ziekenhuis, zal de achterwacht tijdelijk de zorg van de kinderen op zich nemen totdat ik weer terug ben bij Uk&Knus. Vakanties en vrije dagen Jaarlijks in januari maak ik bekend wanneer Uk&Knus gesloten is i.v.m. vakantie. Uiteraard hoeft u de opvang dan niet door te betalen. Bij afwezigheid van uw kind bijvoorbeeld bij ziekte of vakantie, moeten de gereserveerde uren, die u in het contract bent overeengekomen met Uk&Knus, doorbetaald worden. Inschrijven Het is erg belangrijk dat u een goed gevoel heeft bij gastouderopvang Uk&Knus, u vertrouwt tenslotte uw kostbaarste bezit toe. Nadat u een rondleiding en kennismakingsgesprek heeft gehad en u besluit om uw kind(eren) in te schrijven, reserveert u bij Uk&Knus een kindplaats voor een bepaald aantal dagen en uren per maand. Dit betekent dat u verzekerd bent van opvang op de dagen en uren die u heeft afgesproken. Bij het intake gesprek wordt dit vastgelegd in een contract, de consulent van het gastouderbureau Mare is hierbij aanwezig. Ook worden er tijdens dit gesprek afspraken gemaakt over het wenproces van het kind bij Uk&Knus Huisregels Bij Uk&Knus zijn er huisregels. Deze zijn vooral gericht op de veiligheid en gezondheid binnen de opvang. Bij het intakegesprek ontvangt u het huishoudelijk reglement.