Loop naar bordje 5 bij de bijenhal

Vergelijkbare documenten
WATER. Een waterwandeling door Natuurtuin t Loo voor kinderen van groep 1 t/m 4, onder begeleiding van een volwassene.

Loop naar bordje 5 bij de bijenhal

WATER. Een tocht over het Dreuzelpad door Natuurtuin t Loo voor kinderen van groep 4 t/m 6, met als thema: WATER.

WATER. Een waterwandeling door Natuurtuin t Loo voor kinderen van groep 6 t/m 8.

Loop naar bordje 5 bij de bijenhal

inhoud blz. 1. Water is niet gewoon 2. Water, ijs en wolken 3. Een kring 4. Drinken 5. Water in de zee 6. Olie en water 7. Vuil water wordt schoon

Een zadenwandeling over het Dreuzelpad door Natuurtuin t Loo voor kinderen van groep 1-4 onder begeleiding van een volwassene.

KRIEBELENDE KRUIPERTJES

KRIEBELENDE KRUIPERTJES

Een zadenwandeling door de tuin voor kinderen van groep 4,5 en 6.

Een zadenwandeling door de tuin voor kinderen van groep 4,5 en 6.

inhoud 1. Inleiding 2. Water is een wonder. 3. De kringloop van het water 4. Zoet, zout of brak 5. Drinkwater 6. Liter na liter

Werkblad Natuurlijk water in de Kwebben

Plattegrond. Een zadenwandeling door de tuin voor kinderen van groep 1,2,3 en 4

Afdrukken pagina 2-23 dubbelzijdig formaat A4 naar behoefte kunnen lege A4-pagina s worden tussengevoegd

Woordenschat Taal Actief groep 4 Thema 8 Les 1

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

NIEUWSBRIEF VAN PEUTERSPEELZAAL OLLEKE BOLLEKE JUNI 14

inhoud blz. 1. Drijven of zinken? 2. Lucht is licht 3. De duikboot 4. De zwemles 5. Zout en zoet water 6. Olie en water 7.

Naam: WATER. pagina 1 van 8

KRIEBELENDE KRUIPERTJES

Aftekenlijst

Water en drinkwater (waterhardheid en ontkalken)

Water kan ook veranderen is waterdamp. Het wordt dan een gas. Maar heter als 100 graden kan water niet worden. Dit is het kookpunt van water.

Inhoud 1. De zee is groot 2. Zonder zee geen leven 3. Golven 4. De zee is zout 5. De zee en rivieren 6. De kleur van de zee

1 In het begin. In het begin leefde alleen God. De Heere God is er altijd geweest. En Hij maakte de hemel en de aarde.

NME-leerroute Aarde, lucht en water

AQUAPAS. Mijn gids voor de watervoetafdruk

Natuurschatten SPEELNATUUR

Het boek van VISJE BLUB. Gemaakt door iedereen die op de foto staat

Werkblad Naut Thema 2: Planten en dieren

DOCENTENHANDLEIDING GROEP 3-4

ALFA A ANTWOORDEN STER IN LEZEN

,:,- ::s (\') ., - n. -==-. (\) ==} (\) (\) (ih. (\) (h. b,. (\)

Vastenactie l Lesmateriaal Onderbouw

Wandelen voor Water 2013

Vraag 1 Jouw lichaam bestaat voor een groot deel uit water. Hoeveel procent van je lichaam is water?

ligt. Druppelen: als ergens druppels vanaf vallen. Je haar druppelt bijvoorbeeld als je net uit het zwembad komt. Gieten: heel hard regenen.

WATER. station 1. com. N Werkblad

Beste bewoner, Vriendelijke groeten, Het drinkwaterbedrijf

De Leemvallei, ga je mee op onderzoek?

Brabant Water Les je dorst educatieplatform Verdiepende suggesties

LESBLAD WATERKRINGLOOP GROEP 5-6

inhoud Zee, strand en duin 1. Zand 2. Zon en wind 3. Het duin 4. Dieren in het duin 5. Eb en vloed 6. De jutter 7. Schelpen 8.

De Gloob-Fanfare. tweede leerjaar CORRECTIESLEUTEL - WATER

Waterrijk. 1. Aanzetten. 1.a Waterrijk

januari 2013 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Winterwoorden - BVP Hint Music 2013

De leerlingen: leren en ervaren dat mensen niet zonder water kunnen leven. zien waar water voor wordt gebruikt.

Lesbrief. Watersysteem. Droge voeten en schoon water. Afdeling Communicatie waterschap Hollandse Delta

De woestijn. Uitgestrekt, droog en heet!

Leesboekje de seizoenen

Teksten Peuterplein Liedjes bij cd Dirk Scheele

Ik vou van u is een verhaaltje van het tuinvrouwtje Fiona en het wolkenmannetje Wiebe. Fiona verzorgt haar bloemen met heel veel liefde en overgave.

Les met werkblad - biologie

Eilandkrant 1.3 Dorst

Op het strand. Ben jij ook wel eens aan zee geweest? En heb je toen ook schelpen gezocht? Waar was jij in de vakantie? Ik was. mesheft.

3 Voedselweb van het wad

Materiaal Groen. Deel 2: Groen in de stad

Aardoliealarm in het bos

Moshi gaat met het vliegtuig naar Malawi

Weg met dat vieze water! Alles wat je moet weten over afvalwater

Ik laat je ontdekken hoe de mensen hier vroeger leefden. En je leert over de omgeving; over de grond, de bomen en de beestjes.

Vos en Haas. en de bosbaas

Visje,visje, in de sloot. Waterdiertjes vangen en bekijken

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2

Melkweg. Wat eet u? Lezen Alfa A. Gezond eten

Handleiding Groente- en fruitles

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS

SPEURTOCHT BAS DE DAS

dan stonden we hier nu niet zo verloren in het land

GEEN water bij de wijn!

Retourtje Water. Een project van Diaconie Evangelisch- Lutherse Gemeente Amsterdam en het Amsterdams NME Centrum. Lay-out Agnes Bergveld

Verwonderen STICHTING KIND EN VOEDING. Groep 4, 5 en 6

PROVINCIAAL GROENDOMEIN DE AVEREGTEN IN HEIST-OP-DEN-BERG

MIJN BEZOEK AAN KINDERBOERDERIJ MIKERF IN BRASSCHAAT

lesbrieven water verzamelen avonturenpakket de uitvinders en de verdronken rivier leerlingen werkblad Lesbrief 1:

6. Hoeveel mensen ter wereld hebben geen toegang tot schoon en veilig water? A. 560 miljoen B. 1,1 miljard C. 2,4 miljard

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 7 Delen maakt blij. H. Theobaldusparochie, Overloon

Wandelen in Echt in het natuurgebied de Doort.

8 5 Aarde en heelal. Lees de vragen over de planeten in de tabel hieronder. Vragen over de planeten. Aarde Maan Mars

Lespakket. Rioolwaterzuivering. Genoeg schoon water voor iedereen. Afdeling Communicatie waterschap Hollandse Delta

Zack gaat zo op in zijn avontuur dat hij de rivier onder zich niet opmerkt. Plotseling stopt Mistral met blazen. Zack tuimelt naar beneden.

4 In de tekst staat: Dit is een recept voor een toetje. Weet jij wat een recept is? Kruis de goede zin aan.

Wereldwaterdag leidraad voor een boeiende waterwandeling

Melkweg. Van kop tot teen. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Gezondheid: Het lichaam

Ik heb de zon zien zakken

Doe- pad Watertorenweg

inhoud 1. Dieren op reis 2. Waarom dieren reizen 3. Op zoek naar eten 4. Op zoek naar een broedplek 5. Weg uit de kou 6. Filmpje Pluskaarten Bronnen

LEESTIP. Speel- & Leerbrief JULI Marja Baeten. Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar SPELEN MET WATER! JULI 2015.

1. Sneeuw of regen zakken in de grond of gaan via een rivier naar zee. 2. De zon warmt zeewater op

Doe- pad Watertorenweg. Achtergrond informatie voor de begeleider. Groep 5-6

Auditieve oefeningen bij het thema: Plastic Boek van de week: 1: Plasticsoep van de klimaatjesreeks van Clavis 2: Plasticsoep is troep

Ik zie, ik zie, wat jij niet ziet

Thema: De K van Moeilijkheid : ** Ruimte aarde milieu Tijdsduur : *** Weerboekje. Na deze opdracht weet meer over temperatuur, onweer en de weerkaart

Inhoud. Pagina. Water is leuk en belangrijk. Waar komt water vandaan? Spreekbeurt 1: Van drol tot drinkwater. Een proefje om in de klas te doen

Opdracht 1: Hoeveelheden Duurzaam water

Wat doet een haar met een glas water?

dieren in de dierentuin

Transcriptie:

14 Vraag 4.2 Welk dier woont niet in het water? a. kikker b. haas c. eend Vraag 4.3 Wie eet wie? Je staat hier vlak bij de poel. In en rond de poel leven veel verschillende planten en dieren. Sommige dieren eten andere op. Hieronder zie je plaatjes van verschillende dieren. Wijs eens aan wie er nou wie opeet? (antwoord op volgende bladzijde) De reiger eet: kikker, vis, rat, slak, libel De kikker eet: slakje, libel, eendagsvlieg De vis eet: slakje, eendagsvlieg De rat eet: riet, slak De libel eet: eendagsvlieg De slak eet: algen en planten De eendagsvlieg eet: niets 15 Loop naar bordje 5 bij de bijenhal Zout en zoet water: Ben je wel eens op het strand geweest bij de zee? En heb je toen ook een slokje van het water geproefd? En hoe smaakte het? Juist, dat is zout en niet lekker. Het water in de poel hiernaast en uit de kraan noemen we zoet water. Dat is wel raar want eigenlijk heeft dit water helemaal geen zoete smaak. Alle mensen en de meeste dieren houden alleen maar van zoet water. Maar er zijn ook wel dieren die van zout water houden.

16 13 Vraag 5.1 Weet jij welke dieren in zout water leven? Mogelijke antwoorden: kwal, haai, dolfijn, krab, walvis, zeehond, sommige vissen, schelpdieren. Zuinig zijn met zoet water Verreweg het meeste water op aarde is zout water. Denk maar aan al die zeeën. Eigenlijk is er maar heel weinig zoet water. Daarom moeten we zuinig zijn op ons zoete water, want zonder schoon en zoet water kunnen mensen niet leven!!! Je staat hier vlak bij de bijenhal. Daarin leven heel veel bijen in de bijenkasten. Vraag 5.2 Hebben insecten eigenlijk ook drinkwater nodig denk je? Watervervuiling Loop nu door het klaphek naar bordje 4 bij het insectenhotel Heeft water ook een kleur? Als het goed is kun je door water heenkijken, het is doorzichtig, helder. Maar soms is het water vies, het ziet er dan groen of bruin uit. Kun je water ruiken? Als het schoon water is niet, maar als er veel rotte dingen in liggen dan stinkt het. Vraag 4.1 In welk water zou jij het liefst zwemmen? a. in helder, doorzichtig water wat je niet ruikt b. in groen water dat stinkt Geldt dat ook voor vissen, denk je?

12 Vraag 3.1 Wat zou een steen doen? Zinken of blijven drijven? En een veertje, een paperclip, een ballon, een ei, een appel, een potlood, een blaadje, een ijscostokje, een zuurtje? Als je klaar bent mag je het water aan de plantjes geven Vraag 3.2 Waar komt het water uit de waterpomp eigenlijk vandaan? a. uit de waterleiding b. het is grondwater c. uit de sloot Vraag 3.3 Is het gezond dit water te drinken? Nee, het moet eerst nog gezuiverd worden. Maar je kunt er wel de plantjes mee water geven of de auto of ramen mee wassen of er de wc mee doorspoelen. Als er genoeg tijd is mogen jullie aan de tafel een kikkertje gaan tekenen. Je mag ook proberen er een te vouwen. Kijk dan heel goed naar het voorbeeld. Als je de dikke vouwen goed aandrukt kan het kikkertje springen 17 Bijen drinken ook water, net als wij. Gelukkig is de poel dichtbij. Maar er lopen vaak mensen over het pad en het is niet fijn als de bijen botsen met die mensen. Daarom is er een scherm gemaakt waar de bijen overheen moeten vliegen als ze naar de poel willen om te drinken. Op deze manier vliegen ze ook over de hoofden van de bezoekers van de Natuurtuin heen. Samen zingen: Alle eendjes zwemmen in het water, Falderalderiere, falderalderare, Loop door naar bordje 6 achter de poel. Je moet nu nog een eindje doorlopen (rechts aanhouden) tot je bij de grondwatermeter bent. Misschien is het leuk om onderweg samen een liedje te zingen. Alle eendjes zwemmen in het water, falde-, falderalderalderaldera.

18 11 Grondwatermeter De grote buis waar je nu voor staat is een grondwatermeter. Deze meter bestaat uit een buis die voor een deel onder de grond, in het grondwater staat. Via gaten onder in de buis stroomt het grondwater de buis in. Op dit water drijft een lange koker zodat je boven de grond kunt zien hoe hoog het grondwater staat. Vraag 6.1 Kijk maar eens goed naar dit plaatje van een grondwatermeter. Gaat na een dikke regenbui de meter omhoog of omlaag? Waterpomp Loop nu naar de wilde plantentuin naar nummer 3 Schuin tegenover bordje 3 zie je een waterpomp in de tuin staan. Aan de pomp zit een pijp waar het water uitkomt. Als je goed kijkt zie je daar een bobbeltje aan zitten. Weet jij waar dat voor is? Je mag nu samen met je groepje één emmer met water volpompen. Als de emmer (half)vol is mag je uitproberen of je iets kunt vinden wat op het water kan drijven. Kun je ook iets vinden wat naar de bodem zinkt?

10 19 Vraag 6.2 Wat gebeurt er als de meter heel laag staat? a. dan krijg je natte voeten b. dan gaan de planten dood c. dan gaat het bijna regenen Grondwater Grondwater is dus regenwater dat in de bodem is gezakt. Overal in de bodem zit grondwater. Soms moet je diep graven, soms staat het zo hoog dat je natte voeten krijgt. Weet je waarom grondwater zo belangrijk is? Het is nodig voor de hele natuur: voor planten, bomen, dieren en mensen. Planten kunnen er met hun wortels van drinken. De mens gebruikt het diepe grondwater vaak voor het maken van drinkwater. Dit water wordt eerst gezuiverd in een fabriek voordat het in jouw huis uit de kraan komt.

20 9 Vraag 6.3 Wie drinkt er grondwater dat nog niet gezuiverd is? a. de vos b. de mens c. de barbie Vraag 2.2 Wat is mist eigenlijk? a. witte druppels die sneeuw worden b. luchtbelletjes c. hele kleine druppels water die als een wolk in de lucht hangen Vraag 2.3 Waterverbruik Loop nu naar bordje 7; loop tussen de insectenmuren door naar het eind van de muur. Daar is nog een kleine poel. Op de volgende bladzijde zie je een plaatje van een huis waarin mensen wonen. Wijs maar eens aan waar de mensen water gebruiken bij wat ze aan het doen zijn. Waterbesparing We moeten dus zuinig aan doen met water (zie ook tekst bij bordje 5), niet alleen voor ons schone drinkwater, maar ook om veel verschillende planten en dieren in Nederland te houden.

8 Vraag 1.3 Mensen hebben ook water nodig om te leven, anders gaan ze dood. Hoe lang kan een mens zonder drinken denk je? Vraag 7.1 Wat kun je zelf doen om water te besparen? Hieronder staan een aantal tips. Zeg of ze goed of fout zijn 21 a. een dag b. een week c. een maand Kun je springen als een kikker? Spring dan maar naar bordje 2 de kraan openlaten staan bij het tandenpoetsen de afwasmachine alleen aanzetten als hij vol is iedere dag in bad regenwater gebruiken om de auto te wassen elke dag de tuin sproeien een lekkende kraan pas volgende maand repareren een wc maken met een grote- en een kleine doorspoelknop bedenk er zelf nog één Wist je dat. Vraag 2.1 Water komt in verschillende vormen voor. Wat is niet goed? Sneeuw bloem wolken thee hagel steen tak ijs regen hout mist wol je voor het bakken van 1 brood 1 kilo graan nodig hebt en om dat te laten groeien er wel 1000 liter grondwater nodig. is?!!!

22 Samen zingen: Ken je het liedje van de 7 kikkertjes in een boerensloot? Zing het maar. 7 Vraag 1.1 Hieronder zie je een tekening van de waterkringloop. Kunnen jullie de volgende woorden aanwijzen op de tekening? sneeuw - regen - wegzakken in de bodem - rivier - grondwater - zee - zon - verdampen - wolk Er zaten zeven kikkertjes al in een boerensloot. De sloot die was bevroren, de kikkertjes half dood. Ze kwekten niet, ze kwakten niet van honger en verdriet, er zaten zeven kikkertjes al in een boerensloot. Vraag 1.2 Water is erg belangrijk voor mensen, dieren en planten. Weet jij hoe een plantje kan groeien? a. door de regen die op de blaadjes valt b. door de wortels die water uit de grond opzuigen c. door de wind die er hard tegen aan blaast

6 23 Loop naar het bordje met nummer 1 (zie plattegrond achterop) Ben je klaar? Loop dan naar bordje 8 bij de Wingerd. De waterkringloop Wist je dat het water dat als regen op je hoofd valt, 'hetzelfde' water is als wat je een tijdje later uit de kraan haalt? Hoe gaat de waterkringloop? - er valt regen uit een wolk - het water valt op de grond en zakt in de grond - via het grondwater en de sloten en rivieren komt het water in de zee - door de warme zon verdampt er water en worden er nieuwe wolken gevormd Waterzuivering Je staat hier bij een waterzuivering. Je ziet veel rietplanten en die maken het afvalwater uit de Wingerd schoon. Deze planten halen voedingsstoffen uit het keuken- en wc-water om te kunnen groeien. Daardoor wordt het water zo schoon dat het terug mag stromen in de sloot. Dit filter werkt alleen maar als er geen giftige stoffen in het water zitten. Daarom wordt er in de Wingerd milieuvriendelijke zeep gebruikt voor de afwas. Kijk maar eens goed naar het plaatje hieronder. Best een moeilijke tekening voor kleine kindjes, maar misschien snap je toch een beetje hoe het werkt.

24 5 Wegwijzer Vanuit de Wingerd loop je richting ingang. Ga door het eerste klaphek aan de rechterkant tegenover de fietsen de tuin in. Daar zie je ergens bordje 1. De verdere route staat op de plattegrond achter op je boekje. Er staan 8 bordjes langs die route en elke groep kinderen start op één van deze plaatsen. In het boekje zie je welke vragen bij elk bordje horen. Blijf op de paden, want anders verstoor je het leven van de planten en dieren in deze natuurtuin. Vraag 8.1 Ongezuiverd water moet je niet drinken omdat: Veel succes, maar vooral ook veel plezier met deze rondwandeling, want daarom ben je hier!!! a. het vies smaakt b. je tong er bruin van wordt c. je er ziek van kunt worden Samen zingen, met een spelletje erbij: Ken je het liedje van Twee emmertjes water halen? Met de armen gekruist iemand vastpakken en

4 25. zingen maar: Twee emmertjes water halen Twee emmertjes water halen, twee emmertjes pompen, meisjes op de klompen, meisjes op hun houten been, rij maar door mijn poortje heen. Van je ras, ras, ras, rijdt de koning door de plas. Van je voort, voort, voort, rijdt de koning door de poort. Van je erk, erk, erk, rijdt de koning door de kerk. Van je één, twee, drie! Ben je halverwege de tocht gestart? Loop dan nu naar bordje 1.

26 3 Tenslotte Je hebt nu een tocht gemaakt door Natuurtuin t Loo. Wij hopen dat je het een leuke tocht vond en dat je veel geleerd hebt over water, de waterkringloop en grondwater. Hopelijk kunnen we allemaal nog lang genieten van lekker schoon drinkwater. Kom nog maar eens op bezoek Dat vinden we fijn. Tot ziens!! Een tocht over het Dreuzelpad door Natuurtuin t Loo voor kinderen van groep 1 t/m 4, onder begeleiding van een volwassene. Een tocht met als thema: WATER. Dit boekje gaat dus over water. Over grondwater, drinkwater, de waterkringloop en watertekort. Het boekje bevat vragen aan de kinderen en doeopdrachtjes. Probeer de kinderen er zoveel mogelijk bij te betrekken. Teksten die in een kader zijn geplaatst, kunnen door de begeleider voorgelezen worden, of in eigen woorden worden verteld aan de kinderen. Er staan verschillende kinderliedjes in. Laat bij het zingen de kinderen in een kring staan of ga zitten! Stimuleer de kinderen om zelf dingen te ontdekken. Blijf wel op de paden! Het boekje is voorzien van bijpassende afbeeldingen, die thuis of op school ingekleurd kunnen worden. Kom je in je boekje een wandelende waterdruppel tegen, dan is het de bedoeling dat je naar het volgende bordje van het dreuzelpad loopt.

2 27 Antwoorden: Vraag 1.2 Vraag 1.3 Vraag 2.2 Vraag 3.2 Vraag 4.1 Vraag 4.2 Vraag 6.2 Vraag 6.3 Vraag 8.1 b b c b a b b a c

28 WATER Dit boekje is gemaakt door de educatiegroep van de Natuurtuin t Loo. De tekst is te downloaden op www.natuurtuin.org. Een waterwandeling door Natuurtuin t Loo voor kinderen van groep 1 t/m 4, onder begeleiding van een volwassene. 2007