Samen spreken over Herstel bij Hersenletsel. Henriette Visser 23-09-2010

Vergelijkbare documenten
Workshop Can DO. Astrid Hussaarts en Marco Heerings Trainers Can Do sessie leven

Schrijver: KAT Coverontwerp: MTH ISBN: <Katelyne>

ik? Houd je spreekbeurt over GGNet

MEE. Ondersteuning bij leven met een beperking. Voor cliënten

Maatschappelijke Zorgboerderij. Amatheon. Nikki van Berlo. Jasmijn Borms. Joy Willems T4B

Inhoud. deel i kader 23. deel ii niet-aangeboren hersenletsel 53. Woord vooraf 1 1. Inleiding 1 3. Over de auteurs 1 9

Regelgeving & Geldzaken

Ontmoetingscentrum Houtstroom Voor mensen met geheugenproblemen en/of dementie en hun mantelzorgers

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal,

> Zorgaanbod voor mensen met de ziekte van Parkinson. Wonen, (thuis)zorg en dagbehandeling

Ouderenzorg in 2025?

MEE. Ondersteuning bij leven met een beperking. Voor cliënten

> Wonen, (thuis)zorg en dagbehandeling. voor mensen met de ziekte van Parkinson

Zingeving na een dwarslaesie of hersenletsel

Workshop communicatie

Libra R&A locatie Leijpark NAH/CVA. Poliklinische revalidatie

Toetsopdracht. Communicatieve vaardigheden 2 de stage(cova 2S) Naam: Sanne Terpstra. Studentnummer: Klas: 2B2

RSZK Revalidatie Centrum voor Senioren. Snel en verantwoord werken aan uw revalidatie en herstel

Oncologische revalidatie uw behandelprogramma bij Adelante

Individuele creatieve therapie als onderdeel van de oncologische revalidatie

Symposium NAH NH 30 november. Marit Dhondt Psychomotorisch therapeut

Wat kan de orthopedagoog of psycholoog voor jou doen?

Netwerk Ouderenzorg Regio Noord

rouw, verliesverwerking en spiritualiteit Oncologiedagen 2014

Dit boekje is van:..

FEEDBACK GEVEN IN ZELFSTURENDE TEAMS. Yvette Paludanus

Een goed leven voor.

Behandelprogramma. CVA/hersenletsel

Eerste nummer. Op kamers Eerst durfde ik de woonkamer niet naar binnen. Eetfobie. Het was moeilijk om te zien dat mijn nichtje van 5 meer at dan ik.

Stap voor stap weer aan het werk

&Ons Tweede Thuis KINDEREN

Maatschap Neurologie. CVA: Cerebro Vasculair Accident

Hersenletsel uw behandelprogramma bij Adelante

De leerkracht voorziet papier, enveloppes en eventueel materiaal om de enveloppes te versieren.

MEE. Ondersteuning bij leven met een beperking. Leren & Werken

Reva li da tie. met vertrouwen naar huis

Welkom bij Centrum Jeugd. Informatie voor kinderen, jongeren en hun familieleden

Online Titel Competentie Groepsfase Lesdoel Kwink van de Week

ADHD: je kunt t niet zien

Even voorstellen: Vanaf 2015 is Pauwer onderdeel van de Amarant Groep

UMCG Centrum voor Revalidatie Locatie Beatrixoord. Multiple Sclerose en revalidatiebehandeling

UMCG Centrum voor Revalidatie locatie Beatrixoord. Groepsrevalidatie voor patiënten met de ziekte van Parkinson

Regelgeving & Geldzaken

Opvoeding & Ontwikkeling

Presentatie Tranzo Zorgsalon 29 november 2012 Christine Kliphuis

Instructie voor leerlingen.. 5. Gebruik van de lesbrieven. 6. Lesbrief: Wat wil je zijn en worden.. 7. Wat wil je zijn en worden.

UMCG Centrum voor Revalidatie locatie Beatrixoord Pijnrevalidatie voor kinderen en jongeren

Zingeving op MAAT. Wat zijn de effecten van aandacht voor levensvragen en hoe meet je dat?

Omgaan met kanker. Moeheid

Regelgeving & Geldzaken

Stroke Service Assen. Zorg op maat na een beroerte. stroke service

MEDINELLO POLIKLINISCHE REVALIDATIE ZORG

De muur. Maar nu, ik wil uitbreken. Ik kom in het nauw en wil d r uit. Het lukt echter niet. De muur is te hoog. De muur is te dik.

Langdurige gezondheidsklachten?

Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam.

STAPPENPLAN PREVENTIE VAN EENZAAMHEID IN DE EERSTE LIJN

Verslag van een ervaringsdeskundige. Nu GAP-deskundige.

Beertje Anders. Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2

Zou het zo simpel zijn? Zonnehuizen investeren in zorggemeenschap.

Behandelprogramma. Dwarslaesie

Manoevreren in de driehoeksverhouding naasten, patiënten en zorgverleners. Cilia Linssen, ICISZ

Revalideren. op de Patiënteneenheid Dwarslaesie

Revant, de kracht tot ontwikkeling!

Revalidatie na een CVA

Instructie 1. Heb jij je voelsprieten uitstaan? De relatie met je cliënt

MEE. Ondersteuning bij leven met een beperking. Leren & Werken

De Budget Ster: omgaan met je schulden

Zorgen voor getraumatiseerde kinderen: een training voor opvoeders. Leony Coppens Carina van Kregten

Inhoudsopgave...2. Voorwoord...3. Inleiding...3. Hoofdstukken Wat is een verpleeghuis? De geschiedenis van het verpleeghuis...

Revalidatie tijdens en na kanker

De Cognitief-Linguïstische Quickscan Lindenhof

hoe we onszelf zien, hoe we dingen doen, hoe we tegen de toekomst aankijken. Mijn vader en moeder luisteren nooit naar wat ik te zeggen heb

Van activerend ondersteunen naar gedeelde verantwoordelijke

Monica is jarig. Iemand vertelt over haar sollicitatiegesprek. Monica en Arend praten over opleiding, werken en een eigen bedrijf.

Kanker en Werk Begeleiding en Re-integratie Stap.nu in mogelijkheden

OP ZOEK NAAR DE VERBINDING TUSSEN PRAKTIJK, ONDERZOEK EN ONDERWIJS

CVA-revalidatie in het Heymanscentrum

Welke krachten en drempels ervaren deelnemers door de workshops van Artability in Thessaloniki?

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

De kracht van ADHD. Arno de Poorter Psycholoog en mens met ADHD

Huiselijk geweld tussen zussen

BE HAPPY. 90-dagen Goed Gevoel conditionering programma

Niet Rennen maar Plannen

3. Rouw en verliesverwerking

KINDEREN LEKKER IN HUN VEL

Openingsgebeden INHOUD

Leergang ZelfVerzorgd

Chronische pijn en chronische vermoeidheid bij jongeren Reigerbos

Chronische pijn. Informatie en behandeling

Vragenlijst Ervaren regie in de zorg

Revant, de kracht tot ontwikkeling!

Niet-Aangeboren Hersenletsel (NAH) De Wielingen, Lindenhof en Reigerbos

Pasen met peuters en kleuters. Jojo is weg

gedragsregel in verhaal: pesten

Zorgen voor getraumatiseerde kinderen: een training voor opvoeders

Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp!

Investeren in mantelzorg/ 1

Behandeling na hersenletsel

Revant, de kracht tot ontwikkeling!

Transcriptie:

Samen spreken over Herstel bij Hersenletsel Henriette Visser 23-09-2010

Werken aan herstel bij hersenletsel Hoe vanzelfsprekend is het? Marjan en Henk: Ze moeten vragen wat we willen. Je moet zelf ook zeggen wat jij wilt. Ze gaan er van uit dat ( ) zegt Marjan Het is niet van zelf sprekend. Dit raakt de kern van Herstel en Herstelondersteunende zorg 2

Onderwerpen Herstel Herstelondersteunende zorg Fasen medisch herstel Fasen persoonlijk en sociaal herstel Een integraal herstelmodel Een boek is iets dat mensen elkaar willen vertellen wanneer ze elkaar niet kennen. Een boek doe je als je iets wilt weten maar je ziet ze niet. (Ger) 3

Herstel na hersenletsel Herstel is het proces dat de persoon met hersenletsel doormaakt, waarin hij lichamelijk geneest, en waarbij hij zijn leven weer oppakt om er zoveel mogelijk kwaliteit aan te geven. Alles wat iemand doormaakt bij behandelingen om de gevolgen van het letsel te beperken, en wat hij zelf onderneemt om weer een zelfbewust, zinvol leven te kunnen leiden, maakt deel uit van het herstelproces. 4

Herstel na hersenletsel Herstel bij hersenletsel is vooral van mensen met hersenletsel zelf, samen met naasten, vrijwilligers en professionals. Na het letsel ziet het leven er doorgaans niet meer hetzelfde uit. Dit vraagt om een nieuw levensperspectief. Elk herstelproces is uniek, omdat elk mens uniek is. 5

Herstelondersteunende zorg Herstelondersteunende zorg omvat alle behandelingen, interventies, strategieën en ondersteuningsacties die in samenspraak met de persoon met hersenletsel worden uitgedacht en uitgevoerd. Herstelondersteunende zorg vind plaats in de acute -, revalidatie - en chronische fase en dient een optimaal herstelproces van de persoon, dat bestaat uit stabilisatie, heroriëntatie en re-integratie. 6

Professionals Herstelondersteunende zorg Wie zijn betrokken zijn bij herstelondersteuning? Medisch Paramedisch Psychosociaal Neuroloog Revalidatiearts Verpleeghuisarts IC - verpleegkundige Praktijkverpleegkundige Ergotherapeut Fysiotherapeut Logopedist Neuro-linguist Diëtist Neuropsycholoog Psycholoog Geestelijk verzorgende Revalidatie maatschappelijk werkende Muziek of beeldend therapeut Bewegingsagoog, Activiteitentherapeut Sociaal maatschappelijk Zorgcoördinator woonconsulent Zorg en participatieconsulent Jobcoach Leerkracht Sociotherapeut algemeen maatschappelijk werkende Vrijwilligersbegeleider en Vrijwilligers 7

Herstel fasen Acute fase Revalidatie fase Chronische fase Wat speelt bij Medisch herstel? Er is hersenletsel ontstaan Patiënt ondergaat meer of minder bewust medische ingrepen Dialoog: informatie uitwisseling over letsel en behandeling: Patiënt, Professional en Naasten Traject: specifieke functietrainingen vragen actieve houding patiënt Impact wordt steeds meer duidelijk voor patiënt. Patiënt en naaste zijn begonnen met verwerking en acceptatie van gevolgen Dialoog met professionals over behandeling impact en toekomst Traject: Medische en sociale interventies: functietraining, zingeving, re-integratie vragen aandacht voor eigen keuzes Centrale vraag gericht op blijvende gevolgen: welke langdurige ondersteuning en zorg is nodig? Persoon wordt cliënt in thuiszorg, instelling, dagcentrum; Naaste: wordt structureel mantelzorger Dialoog gericht op interventies en activiteiten bij re-integratie t.a.v. wonen werken of vrije tijd Traject: Actief contact: Persoon en mantelzorger kunnen uit beeld 8 raken

Reflecties bij medisch herstel Reflecties van persoon met hersenletsel terugkijkend op Acute fase: Ik lag steeds maar in dat koude natte bos. Ik hoorde jullie wel, maar kon niet bij jullie komen. Ik snap niet dat ik daar steeds maar moest blijven liggen. Waarom deden jullie niks? Reflectie van persoon met hersenletsel in revalidatiefase: Ik kwam op de afdeling hersenletsel terecht en dat is een heel ander soort afdeling dan botbreuken. Ik ben me kapot geschrokken. Ik dacht: Waar ben ik terecht gekomen zeg! Reflectie van persoon met hersenletsel na thuiskomst: Ik had black-outs en de huisarts schreef medicijnen voor. Ik heb de medicijnen gehaald en de bijsluiter doorgelezen. Toen dacht ik: Ik heb deze verschijnselen niet. Ik ben niet epileptisch, dus dit ga ik niet doen. Ik heb de arts een brief geschreven, en ik dacht Ik zie het wel of ik nog een black out krijg of er iets gebeurt. 9

Persoonlijk en Sociaal herstel Herstelfasen Wat speelt er? Crisis Stabilisatie Verwerking en heroriëntatie Re-integratie Participatie Ontstaan letsel heeft ontwrichtende gevolgen voor leven Bestendigen en verder gaan met accent op biologische, neurologische en cognitieve functies, Psychische en sociale stabilisatie Psychologisch revalidatieproces: verwerking van wat men overkomen is en heroriëntatie op de toekomst Fysiek persoonlijk en sociaal revalidatieproces: re-integratie in het gewone leven ; Oefenen van uiteenlopende (zelfgekozen) activiteiten Vervullen van zinvolle persoonlijke en sociale rollen Meedoen in de samenleving 10

Reflecties op persoonlijk en sociaal herstel Reflectie van persoon met hersenletsel tijdens stabilisatie: Vanaf het moment dat ik uit die minder bewuste fase terug was ben ik voortdurend bezig bent geweest om mijn eigen autonomie weer in handen te nemen. Als ik er zo op terug kijk dan is dat steeds het geval geweest. Reflectie van naaste op heroriëntatie en re-integratie We hebben alles gedaan om hem zo snel mogelijk weer thuis te hebben. Ik had er nooit over nagedacht dat we zo uit elkaar gegroeid zouden zijn. We leefden in verschillende werelden. Ik heb toen voor mezelf hulp gezocht om alles eens goed op een rijtje te zetten. Reflectie van persoon met hersenletsel op re-integratie: Per afdeling is er een soort mentrix. Ik zag dat veel mensen op die afdeling heel goed gecoacht werden in het proces van weer naar huis gaan. Bij mij ging het op een gegeven moment te snel. Ik was nog nooit weer in mijn huis geweest. Ik ben toen in huilen uit gebarsten en heb gezegd: ik kan het zo allemaal niet aan, ik moet meer tijd hebben. 11

Visie op Integrale Herstelondersteuning Optimale herstelondersteunende zorg gaat uit van een integrale benadering. Integrale herstelondersteuning is vraaggericht en erkent de kennis, ervaring en positie van persoon en naasten. Herstelondersteuning vindt plaats in een grote diversiteit aan organisaties en praktijken, door veel verschillende professionals. Professionals die samen werken over de grenzen van organisaties heen, dragen bij aan een vloeiend proces van lichamelijk, persoonlijk en sociaal herstel. Vormen daarvoor zijn onder meer: ketenzorg, trajectbegeleiding en incidentele netwerken ondersteunen het herstel. Gezamenlijke visie op herstelondersteunende zorg gaat uit van de eigen kracht en mogelijkheden van de persoon met hersenletsel, de naasten, het sociaal netwerk, rekening houdend met beperkingen. 12

Crisis Stabilisatie Heroriëntatie Re-integratie Participatie Herstel en herstelondersteunende zorg Medisch, Persoonlijk en Sociaal Herstel van Persoon met Naasten Ontstaan van hersenletsel en van ontwrichting van het leven Stabiliseren van somatische cognitieve emotionele en sociale functies Psychologische revalidatie gericht op verwerking acceptatie heroriëntatie Fysieke en sociale revalidatie gericht op re-integratie Vervullen van zingevende sociale rollen wonen werken en vrije tijd Medische diagnostiek en behandeling Medische en paramedische diagnostiek en behandeling Professionele zorg en dienstverlening Psychologisch behandelen Counseling (ook naasten) Vaktherapie Maatsch werk Zorg en dienstverlening (para)medisch Sociaal - agogisch Thuiszorg e.a. Sociaal - agogische dienstverlening Paramedische zorg Informatie uitwisseling herstel en dienstverlening persoon + naaste + professional Acute fase ---------- Revalidatiefase ------------ Chronische fase 13

Reflecties van professionals Reflectie van een revalidatiearts: Mensen komen hier op heel verschillende wijze binnen. Het is niet altijd precies eerst de acute en dan de revalidatiefase. Ik probeer ook altijd eerst uit te vissen wat iemand eigenlijk van de revalidatie verwacht. We proberen vraaggericht te werken. Dat staat behoorlijk hoog in het vaandel. Het kan vast nog wel beter, toch wil ik in ieder geval uitzoeken wat iemand hier komt doen. Reflectie van een MEE consulent: Het is heel verschillend. De ene persoon is nog prima aanspreekbaar. Hij kan omgaan met beperkingen, bijvoorbeeld door zich te houden aan regels en voorschriften of het hanteren van een agenda. Anderen lukt dat niet. Dan probeer je juist het netwerk rond die persoon te versterken en structuur te bieden voor een partner, dochter of zoon. Dat is een heel ander stramien. 14

Begrijpen wij elkaar? Het gaat erom dat we elkaar raken (Ger) Dat we elkaar raken is niet vanzelfsprekend Het kan en het gebeurt! 15