STAM VAN DE SPONSEN (Porifera)
|
|
- Frank Verbeek
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 STAM VAN DE SPONSEN (Porifera) Voorkomen: Sponsen leven uitsluitend in het water, hoofdzakelijk in zee. Ze leiden een vastzittend bestaan. Ze zijn opgebouwd uit een groot aantal cellen die in een netwerk van steunelementen verweven zitten. De cellen zijn al gedifferentieerd, d.w.z. dat bepaalde cellen gespecialiseerd zijn in één bepaalde functie. Gelijkaardige cellen zijn nog niet geordend tot weefsels of organen. De lichaamsvorm is erg variabel en wordt bepaald door het skelet van steunelementen. De lichaamswand bevat veel poriën. Gewone sponsen of hoornsponsen hebben dikwijls een skelet van hoornachtige vezels (=spongine). vb: broodspons, geweispons, badspons Bij kalksponsen is er een netwerk van kalknaalden. vb: zakspons De glassponsen hebben een skelet van kiezelzuurnaalden. Voeding: Binnenin de spons is er een voortdurende waterstroom via talrijke kleine poriën die dienen als instroomopeningen en één of enkele grotere uitstroomopeningen. Deze stroom voert voedseldeeltjes als bacteriën, eencellige organismen en organisch materiaal mee. De voedseldeeltjes worden door speciale cellen opgenomen en in een voedselvacuole verteerd. Ademhaling: De voortdurende stroom vers water voert ook zuurstof aan die doorheen de celmembranen wordt opgenomen. Voortplanting: Ongeslachtelijke voortplanting gebeurt door knopvorming of regeneratie. Geslachtelijke voortplanting gebeurt doordat grote hoeveelheden zaadcellen in het water worden uitgestoten en via de inwendige waterstroom kunnen ze een eicel bereiken en bevruchten.
2 STAM VAN DE HOLTEDIEREN (Coelenterata) Voorkomen: De holtedieren hebben een eenvoudig zakvormig lichaam met één opening, de mond. De cellen zijn verder gespecialiseerd en gegroepeerd tot weefsels. De meeste holtedieren leven in zee. Groep van de kamkwallen: bezitten kleefcellen en korte rijen trilhaartjes= kammetjes vb: zeedruifje Groep van de neteldieren: bezitten tentakels met netelcellen. De neteldieren kunnen in twee vormen voorkomen: de vastzittende poliepvorm en de vrijzwemmende kwalvorm. - klasse van de kwalpoliepen: voornamelijk poliepvorm - meestal in kolonies vb: zeedennetje, zeecypres, zoetwaterpoliep - klasse van de schijfkwallen: voornamelijk de gekende kwal -vorm vb: oorkwal, zeepaddestoel - klasse van de bloemdieren: geen kwalvorm vb: zeeanemonen koralen, die een inwendig of uitwendig skelet bevatten. Voeding: De lichaamswand bestaat uit twee lagen: spier-, zenuw- en netelcellen vormen de buitenlaag. Klier- en voedingscellen vormen de binnenlaag. De mond is omgeven door een aantal vangarmen die sterk bezet zijn met netelcellen. Een netelcel bevat, naast het cytoplasma en de kern, een netelkapsel. Dit kapsel is een blaasjesvormige structuur, bevat een ingestulpte holle neteldraad en is gevuld met een vloeistof die verlammend werkt op prooidieren. De netelcellen dragen een stekelvormige uitstulping, het netelhaar. Deze netelcellen werken als een harpoen en injecteren een verlammend gif in de prooi. De gevangen prooi wordt via de mond in de enige lichaamsholte, de darmholte, gebracht. De kliercellen produceren verteringssappen en de voedingscellen nemen kleine deeltjes op door fagocytose. Voortplanting: Ongeslachtelijk door knopvorming of regeneratie. Geslachtelijke voortplanting in het kwalstadium.
3 Voorkomen en indeling: STAM VAN DE PLATWORMEN (Plathyhelminthes) Platwormen hebben een week, plat lichaam. Meestal tweeslachtig. Parasieten en vrijlevende soorten. Trilhaarwormen: meestal vrijlevend, hoofdzakelijk in water. Hun buik is bezet met trilharen. vb: witte trilworm Zuigwormen: parasieten van verschillende gewervelde dieren. Veelal met twee zuignappen. vb: grote leverbot Lintwormen: parasieten. Meestal lang, lintvormig, geleed lichaam. vb: varkenslintworm
4 Voorkomen: STAM VAN DE STEKELHUIDIGEN (Echinodermata) Leven uitsluitend in zee. Deze dieren worden gekenmerkt door een straalsgewijs symmetrisch lichaam en door het bezit van een kalkachtig skelet waarop stekels staan. Zij bewegen zich meestal voort door middel van een zeer specifiek systeem van organen: het zgn. watervatenstelsel. Dit watervatenstelsel bestaat uit een aantal kanalen: steen-, ring- en radiaire kanalen. De radiaire kanalen vertakken zich in talrijke blaasjes en eindigen in zuigvoetjes. Zeesterren hebben een stervormig lichaam. De armen zijn sterk verbreed naar het midden toe en gaan in de centrale schijf over. vb: gewone zeester, zonnester (11 tot 15 armen), kamster Slangsterren hebben een duidelijk centrale schijf en smalle armen. Bij aanraking kunnen enkele of alle armen worden afgeworpen. vb: gewone slangster, brokkelster Zee-egels hebben een bolvormig of afgeplat lichaam dat met lange harde of zachte stekels bezet is. Armen ontbreken. vb: gewone zee-egel, eetbare zeeappel Zeekomkommers hebben een min of meer zacht, cilindrisch lichaam en tentakels rond de mond. vb: zeebuidel Zeelelies hebben een bekervormige centrale schijf en talrijke vertakte armen vb: haarster Voortplanting: Stekelhuidigen zijn van gescheiden geslacht. De bevruchting gebeurt in het zeewater (uitwendige bevruchting). De larve leeft een tijdje in het plankton. Zeesterren kunnen een verloren arm opnieuw laten aangroeien: regeneratie. Bij sommige zeesterren is dit regeneratievermogen zo sterk dat ook de afgebroken arm zelf een nieuwe zeester wordt (ongeslachtelijke voortplanting).
5 Kenmerken: STAM VAN DE RONDWORMEN (RONDE WORMEN) - rolrond - glad of trilharen - in zoet of zout milieu - parasitair of vrijlevend Klasse van de raderdiertjes - zoet water - trilharen rond de mondopening Klasse van de draadwormen (spoelwormen, nematoden) - gladde cuticula - 3 tot 6 lippen - gescheiden geslacht - voeding: vlees wieren, schimmels, bacteriën gastheer parasiet
6 STAM VAN DE GELEDE WORMEN Kenmerken: - gesegmenteerd - soms borstels - vrijlevend in bodem Klasse van de borstelarme wormen vb: regenworm Klasse van de borstelwormen vb: zeepier, fluwelen zeemuis Klasse van de bloedzuigers hebben totaal geen borstels
7 STAM VAN DE WEEKDIEREN Kenmerken: - week lichaam, ongeleed - steun of omgeven door kalkachtige structuur - gespierde voet - zowel in zout en zoet water als op het land Klasse van de tweekleppigen - schelp: 2 samenklapbare schelphelften - vastzittende of traag bewegende dieren - vb: zoetwatermossel, gewone mossel, oester, nonnetje, kokkel, tafelmesheft Klasse van de slakken - spiraalvormig gewonden schelp ofwel geen huisje (huisjesslak naaktslak) vb: wijngaardslak, gewone tuinslak, rode wegslak - kieuwslakken en longslakken! Klasse van de koppotigen - inktvissen (inwendige schelp) - nautilusachtigen - uitgestorven: ammonieten belemnieten Klasse van de keverslakken - 8 kalkplaatjes Klasse van de olifantstandslakken
Systematiek in planten- en dierenrijk
Systematiek in planten- en dierenrijk Om de grote diversiteit in organismen te overzien zijn ze door de mens in groepen verdeeld. Hierbij is gekeken naar: morfologie. Dit zijn uiterlijke kenmerken anatomie.
Nadere informatieHet rijk van de dieren
BASISSTOF 6 1 vwo gymnasium Het rijk van de dieren thema 4 Ordening opdracht 20 Beantwoord de volgende vragen. 1 Heeft een cel van de zuidelijke boommiereneter (zie afbeelding 33) een celkern? En een celwand?
Nadere informatieOrdening. Planten Dieren Bacteriën Schimmels
Ordening Planten Dieren Bacteriën Schimmels Indeling plantenrijk Indeling dierenrijk Planten Kenmerken plantencellen: celwanden celkernen bladgroenkorrels Wieren Sporenplanten Zaadplanten Wieren / Algen
Nadere informatieOrdening. Bacteriën Schimmels Planten Dieren
Ordening Bacteriën Schimmels Planten Dieren Bacteriën Kenmerken cellen: celwand geen celkern geen bladgroenkorrels eencellig planten zich voort door deling voeden zich meestal met dode resten van organismen
Nadere informatieDieren 1. Cursus Natuurgids
Dieren 1 Cursus Natuurgids Inhoud 1. Vereenvoudigde indeling dierenrijk 2. Ongewervelden 3. Gewervelden Dieren 1 Cursus Natuurgids 2 1. Vereenvoudige indeling van het dierenrijk Dieren 1 Cursus Natuurgids
Nadere informatie4,8. Werkstuk door een scholier 2194 woorden 20 februari keer beoordeeld. Ongewervelde dieren. Inhoud:
Werkstuk door een scholier 2194 woorden 20 februari 2000 4,8 346 keer beoordeeld Vak Biologie Ongewervelde dieren Inhoud: Wormen Stekelhuidigen Geleedpotigen Sponzen Weekdieren Holtedieren Bronnen: Internet
Nadere informatieDieren Inhoud. 1. Vereenvoudige indeling van het dierenrijk. Cursus Natuurgids
Inhoud Dieren 1 1. Vereenvoudigde indeling dierenrijk 3. Gewervelden Cursus Natuurgids Dieren 1 Cursus Natuurgids 2 1. Vereenvoudige indeling van het dierenrijk 1. Indeling dierenrijk Indeling in stammen
Nadere informatieLEREN CLASSIFICEREN. Classificatie van ongewervelde dieren. Werkblad Niveau 3
LEREN CLASSIFICEREN Classificatie van ongewervelde dieren Werkblad Niveau 3 In de tentoonstellingszalen van het museum krijg je een overweldigend beeld van de grote verscheidenheid aan dieren. Op basis
Nadere informatieDoelstelling 1: Je moet de organismen kunnen indelen in 4 rijken en van elk rijk de kenmerken kunnen noemen.
Boekverslag door Een scholier 1128 woorden 15 januari 2005 5.1 80 keer beoordeeld Vak Biologie Biologie boek A Thema 5 Ordening en revolutie Doelstelling 1: Je moet de organismen kunnen indelen in 4 rijken
Nadere informatieOpmerking voor de docent. Dieren determineren. Werkwijze
Opmerking voor de docent. Verspreid door het lokaal ongeveer 30 dieren met een nummer en de naam van de soort. Gebruik preparaten, opgezette dieren eventueel platen. Vermeld eventueel bij het dier enkele
Nadere informatieTaxonomen (ca. 1850): Organismen vertonen kenmerken van zowel planten als dieren. Wetenschappers gingen dus op kenmerken letten.
Ordening van organismen: vroeger: plantenrijk - dierenrijk Taxonomen (ca. 1850): Organismen vertonen kenmerken van zowel planten als dieren. Wetenschappers gingen dus op kenmerken letten. huidige indeling:
Nadere informatieDe ongewervelde dieren, W. Deconick
Werkstuk door een scholier 3494 woorden 21 september 2003 5 224 keer beoordeeld Vak Biologie Holtedieren Iedereen heeft uiteraard wel al eens gezwommen en gewandeld in het ondiepe zeewater vlak voor het
Nadere informatieHet Strand KNNV basiscursus 2012
Het Strand KNNV basiscursus 2012 Programma Eén groot natuurgebied - land en water - eb en vloed - zacht en hard substraat Ordening - plankton - wieren - neteldieren - wormen - gewervelden - geleedpotigen
Nadere informatieinh oud 1. Leven onder water 3 2. Dieren en planten 3. Vissen 4. Kwallen 5. Zoogdieren 6. Schaaldieren 7. Stekelhuidigen 8. Zeewier 9.
Leven onder water inhoud 1. Leven onder water 3 2. Dieren en planten 4 3. Vissen 5 4. Kwallen 7 5. Zoogdieren 8 6. Schaaldieren 9 7. Stekelhuidigen 10 8. Zeewier 11 9. Weekdieren 12 10. Filmpje 13 Pluskaarten
Nadere informatieT4. Ordening. EB 10. Soorten en rassen EB 11. Indelen in steeds kleinere groepen EB 12. Beoordelingspracticum de mossel
T4. Ordening B1. Het ordenen van organismen B2. Het rijk van de bacteriën B3. Het rijk van de schimmels B4. Het rijk van de planten B5. Het rijk van de dieren B6. Geleedpotigen B7. Gewervelden B8. Het
Nadere informatieSpecialisatie Onderwaterbiologie
Specialisatie Onderwaterbiologie. Inleiding De wetenschappelijke naam van de stekelhuidigen is: Echinodermata. Dit komt van de Griekse woorden echinos = egel en derma= huid. Het is dus een heel goed gekozen
Nadere informatie1. In welke 4 rijken worden organismen ingedeeld? 3. wat is de functie van de celkern in een cel?
Antwoorden door een scholier 1487 woorden 13 januari 2013 6 184 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie Thema 4 Ordenen 1 t/m 5 Opdracht 2 1. In welke 4 rijken worden organismen
Nadere informatieINFOFICHE. HOEK 1: Lichaamssymmetrie. Zie kijkwijzer
INFOFICHE HOEK 1: Lichaamssymmetrie LICHAAMSSYMMETRIE Wanneer je een organisme in twee gelijke helften kunt verdelen, spreken we van lichaamssymmetrie. De twee lichaamshelften zijn elkaar spiegelbeeld.
Nadere informatieBeestige bundel van: 1
Beestige bundel van: 1 2 Ordening van organismen organisme = een levend wezen, iets wat leeft. Er zijn meer dan anderhalf miljoen soorten organismen. Om een overzicht te krijgen worden deze organismen
Nadere informatieHet Strand cursus veldbiologie 2016
Het Strand cursus veldbiologie 2016 Programma Eén groot natuurgebied - land en water - eb en vloed - zacht en hard substraat Ordening - plankton - wieren - neteldieren - wormen - geleedpotigen - manteldieren
Nadere informatieHoofdstuk 2 Classificatie van planten
Hoofdstuk 2 Classificatie van planten 1. Indeling van de afdeling zaadplanten Wat zijn zaadplanten?...... 1.1. Kenmerken van zaadplanten zie practicum beschrijving van bloeiende planten bloem bladeren
Nadere informatieWerkstuk Biologie Zeven dieren
Werkstuk Biologie Zeven dieren Werkstuk door een scholier 5237 woorden 27 april 2003 4,8 95 keer beoordeeld Vak Biologie Inhoud. Voorwoord Tijgers & Leeuwen Wat zijn leeuwen en tijgers Waar leven ze? De
Nadere informatieDit kan nog gewijzigd worden!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Excursie Osnabrück, Thema ordening. Voorbereiding: Leerlingen downloaden de app zoo osnabruck audioguide (kan op Android en IOS) De app wordt in de klas geupdate zodat alle gebieden zijn te bekijken en
Nadere informatieOpdracht 1 Deze opdracht doe je in de klas en kun je niet hier nakijken.
Thema 4 Opdracht 1 Deze opdracht doe je in de klas en kun je niet hier nakijken. Opdracht 2 1. bacteriën schimmels planten dieren 2. Kenmerken van cellen, namelijk of de organismen cellen hebben met celkernen,
Nadere informatieKaartenset ongewervelde dieren
Kaartenset ongewervelde dieren Deze set met plaatjes is het eerste deel van de kaartjes met gewervelde- en ongewervelde dieren op. Ieder kaartje bevat een afbeelding van het dier in kwestie, met daarbij
Nadere informatieDieren in de Noordzee
Dieren in de Noordzee Dat zijn er een heleboel! De Noordzee zit bomvol planten en dieren! Als je gaat zwemmen in zee kom je al planten en dieren tegen die dicht bij de kust leven. Ga je verder de Noordzee
Nadere informatie*Een Heterotroof wil zeggen dat ze Organische stoffen nodig hebben om te kunnen leven. Deze nemen ze op uit de omgeving.
Samenvatting door een scholier 1724 woorden 26 maart 2012 6,4 51 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie Thema 5 Ordening en Evolutie. Basisstof 1 Ordening in vier rijken: Een halve
Nadere informatieOm de organismen in te delen moet je letten op de volgende kenmerken: celwand, celkern en bladgroenkorrels.
Samenvatting door Aukje 4892 woorden 5 juli 2016 5,2 22 keer beoordeeld Vak Biologie Biologie hoofdstuk 4: Ordening 1 Het ordenen van organisme Je kunt uitleggen waarvoor we de Tree of Life gebruiken Je
Nadere informatieWerkstuk Biologie De ordening van het leven
Werkstuk Biologie De ordening van het leven Werkstuk door Jonathan 1383 woorden 7 juni 2016 7 6 keer beoordeeld Vak Biologie Inleiding In dit werkstuk ga ik vertellen over de ordening van het leven. Ordening
Nadere informatieDe indeling van het dierenrijk zie je hieronder in de mindmaps van Brent, Guus en Febe!
Deze krant is het overzicht van het dierenrijk zoals we het in klas 6 zagen. Ze werd gemaakt naar aanleiding van de tentoonstelling en de uitstap naar het natuurhistorisch museum van Doornik! De indeling
Nadere informatieBijlage VMBO-GL en TL
Bijlage VMBO-GL en TL 2016 tijdvak 2 biologie CSE GL en TL Deze bijlage bevat informatie. GT-0191-a-16-2-b Koraalriffen Lees eerst informatie 1 tot en met 7 en beantwoord dan vraag 42 tot en met 54. Bij
Nadere informatiePraktische opdracht Biologie Natuurlijke ordening
Praktische opdracht Biologie Natuurlijke ordeni Praktische-opdracht door een scholier 1103 woorden 28 juni 2016 0 keer beoordeeld Vak Biologie Opdracht agar-agar voorwerp Verwachte Vorm Kleur Geschatte
Nadere informatieKATIE SCOTT JENNY BROOM. Het dierenboek. Een fascinerende reis door het dierenrijk
KATIE SCOTT en JENNY BROOM Het dierenboek Een fascinerende reis door het dierenrijk HET DIERENBOEK Voorwoord De aarde is de enige planeet waarvan we zeker weten dat er leven op bestaat. De levende wezens
Nadere informatieBoek 4 Thema 5 Ordening en Evolutie
1 Boek 4 Thema 5 Ordening en Evolutie Doelstelling 1 Je moet de organismen kunnen indelen in vier rijken en van elk rijk de kenmerken kunnen noemen. Het rijk van de bacteriën. Eencellig; celgrootte 1 10
Nadere informatieBijlage VMBO-KB. biologie CSE KB. tijdvak 2. Deze bijlage bevat informatie. KB-0191-a-16-2-b
Bijlage VMBO-KB 2016 tijdvak 2 biologie CSE KB Deze bijlage bevat informatie. KB-0191-a-16-2-b Koraalriffen Lees eerst informatie 1 tot en met 7 en beantwoord dan vraag 42 tot en met 50. Bij het beantwoorden
Nadere informatie6 Dieren 1. Leerdoelen. Inhoud. De natuurgids
6 Dieren 1 Leerdoelen De natuurgids kan de belangrijkste kenmerken beschrijven van de diergroepen die op een excursie kunnen worden aangetroffen; kan van elke behandelde diergroep een of meer inheemse
Nadere informatieDeel 1: het koraalrif
Lesstof Deel 1: het koraalrif Deel 2: het koraal Deel 3: het belang van koraal Deel 4: de bedreigingen voor het koraal Deel 5: het beschermen van het koraal Deel 1: Het koraal rif Deze les ga je leren
Nadere informatie6,2. Opdracht door een scholier 2168 woorden 16 januari keer beoordeeld. Het portugese oorlogsschip. (Physalia physalis)
Opdracht door een scholier 2168 woorden 16 januari 2011 6,2 15 keer beoordeeld Vak Biologie Het portugese oorlogsschip. (Physalia physalis) Hoofdvraag: Met biologie hadden we het over diersoorten. De kwal
Nadere informatieAantekeningen Hoofdstuk 1: Vier rijken Vergelijken KGT
Aantekeningen Hoofdstuk 1: Vier rijken Vergelijken KGT 1.1 De tuin 1 Wat leeft er in een tuin? Organismen: dit zijn levende wezens zoals, planten, dieren, mensen, bacteriën en schimmels. Levenskenmerken:
Nadere informatieOrdening Dieren - B 2
Ordening Dieren - B 2 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres siri Muilenburg 29 September 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/66750 Dit lesmateriaal is
Nadere informatieDeze les ga je leren
Lesstof Deel 1: het koraalrif Deel 2: het koraal Deel 3: het belang van koraal Deel 4: de bedreigingen voor het koraal Deel 5: het beschermen van het koraal Deze les ga je leren 2.1 Wat is een koraal?
Nadere informatieinformatie: kustdieren
informatie: kustdieren vissen: sprot Sprot is een kleine haringachtige. Grote scholen sprotjes van rond de 10 centimeter zwemmen in de bovenste waterlagen, op zoek naar plankton. De grootste sprotjes zijn
Nadere informatieBijlage Stekelhuidigen
Bijlage Stekelhuidigen Leuk om te weten als je op reis gaat, gastleven op stekelhuidigen Auteur: Eveline Crone de Brabander Fotograaf: Andre Crone Gepubliceerd in: Duikmagazine In de artikelen over zeezwepen
Nadere informatieWerkstuk Biologie Dierenrijk
Werkstuk Biologie Dierenrijk Werkstuk door een scholier 671 woorden 27 april 2001 4,7 232 keer beoordeeld Vak Biologie Dieren Je kunt het dierenrijk indelen in 8 groepen: -eencellige - sponzen *geen skelet
Nadere informatieSamenvatting door F woorden 3 juni keer beoordeeld. Biologie voor jou
Samenvatting door F. 1187 woorden 3 juni 2012 7 18 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Basisstof 1: Ordening in vier rijken Rijken(indelingscriteria): - Bacteriën - Schimmels - Planten
Nadere informatiehet strand, kwallen en krabben
het strand, kwallen en krabben eb en vloed Door de getijden en de invloed van de zee is het strand nooit even breed. Soms gebeurt het dat als je terugkomt van het zwemmen, het water wel heel dicht bij
Nadere informatieordenen Lokaalles VO onderbouw
ordenen Lokaalles VO onderbouw Inhoudsopgave algemeen voorbereiding bijlagen Doelgroep blz. 2 Het doel van de lokaalles Ordenen blz. 2 Terminologie blz. 2 Géén begeleiding in de diergaarde blz. 2 Even
Nadere informatieordenen Doe-het-zelf-les VO onderbouw
ordenen Doe-het-zelf-les VO onderbouw Inhoudsopgave algemeen voorbereiding bijlagen Doelgroep blz. 2 Het doel van de doe-het-zelf-les Ordenen blz. 2 Terminologie blz. 2 Géén begeleiding in de diergaarde
Nadere informatieProject Dieren. Week 1AB: Algemeen
Project Dieren. Week 1AB: Algemeen Info: Leven op aarde Een fossiel is een afdruk in een steen van een schelp, dier of plant. Bijna vier miljard jaar geleden begon in de zee het eerste leven. Dat waren
Nadere informatieBiodiversiteit: bouwplannen
Computer Ondersteund Onderwijs Biodiversiteit: bouwplannen Hand-out behorende bij de COO-module versie 5 januari 2011 Afstammingsboom 1. Er zijn in het dierenrijk ongeveer 35 fyla te onderscheiden. Wat
Nadere informatie6,1. Amoebe: Werkstuk door een scholier 4993 woorden 15 mei keer beoordeeld. Inhoud
Werkstuk door een scholier 4993 woorden 15 mei 2006 6,1 83 keer beoordeeld Vak Biologie Inhoud 1. Eencellige dieren 2. Holte dieren 3. Wormen 4. Weekdieren 5. Geleedpotige, kreeftachtige 6. Stekelhuidige,
Nadere informatieSamenvatting Biologie Hoofdstuk 1 Examen
Samenvatting Biologie Hoofdstuk 1 Examen Samenvatting door een scholier 1780 woorden 5 maart 2007 7,6 47 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Vier rijken vergelijken Samenvatting 1.1 1) Wat leeft
Nadere informatieWerkstuk Biologie Organismen en hun voortplanting
Werkstuk Biologie Organismen en hun voortpla Werkstuk door een scholier 6367 woorden 30 januari 2002 5,4 517 keer beoordeeld Vak Biologie EENCELLIGEN: De eencellige dieren leven in het water. De microscopische
Nadere informatieHet strand, kwallen en krabben
Het strand, kwallen en krabben Eb en vloed Door de getijden en de invloed van wind en zee is het strand nooit even breed. Soms gebeurt het dat als je terugkomt van het zwemmen, het water wel heel dicht
Nadere informatieBiologie ( havo vwo )
Tussendoelen Biologie ( havo vwo ) Biologie havo/vwo = Basis Biologische eenheid Levenskenmerk Uitleggen hoe bouw en werking van onderdelen van een organisme bijdragen aan de functies voeding, verdediging
Nadere informatieDe wapens der wormen.
De wapens der wormen. DOOR Dr. L. Posthumus. De Borstelwormen zij namelijk die de zee bewonen bezitten de hoogste organisatie die het type der wormen vermocht voort te brengen. In overeenstemming met den
Nadere informatieHet ordenen van organismen
BASISSTOF 1 vmbo-bk thema 4 Ordening Dit thema heet Ordening. In een bibliotheek zijn boeken ingedeeld in verschillende groepen. Er zijn bijvoorbeeld stripboeken, jeugdboeken en informatieve boeken. Doordat
Nadere informatieeen spreekbeurt door Xanten Vandenberge (13 jaar) maart 2013
een spreekbeurt door Xanten Vandenberge (13 jaar) maart 2013 Inleiding De groep van de mollusken Weke dieren zonder ruggengraat, maar met een kalkachtig slakkenhuisje = weekdieren; Na de insecten de grootste
Nadere informatieGEZONDHEIDSKUNDE. Het menselijk lichaam
GEZONDHEIDSKUNDE Het menselijk lichaam 1 KENMERKEN VAN HET LEVEN Anatomie à wetenschap die zich bezighoudt met de bouw van het menselijk lichaam (waar ligt wat?). Fysiologie à Wetenschap die zich bezighoudt
Nadere informatieBiologie: E-practicum 2
Biologie: E-practicum 2 1. Inleiding Inleiding De evolutieve oorsprong van de meercellige dieren situeert zich bij ééncellige kolonievormende protozoa. Als heterotrofe organismen, beschikten deze protozoa
Nadere informatieInformatie over de zee en de natuur
Informatie over de zee en de natuur in en rond onze groepsaccomodatie Cadzandië 1 Maatschappelijke zetel : Idee Kids vzw Zwaantjesstraat 33 9090 Melle België De zee... 3 Algemene informatie... 3 Hoe komt
Nadere informatiecelkenmerken schimmels -eencellig/meercellig -celwand/celmembraan -celkern -eencellig/meercellig - celwand/celmembraan -bladgroenkorrels -celkern
Samenvatting door een scholier 1882 woorden 30 mei 2017 5,9 1 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou H4 Ordening + H5 Stevigheid en beweging H4 Ordening prokaryoten eukaryoten Domein Rijk
Nadere informatieSamenvatting Ordening Biologie voor Jou Brugklas 7 e editie. Ordenen = het indelen in groepen op basis van hetzelfde kenmerk
Samenvatting Ordening Bilgie vr Ju Brugklas 7 e editie 4.1 Ordenen = het indelen in grepen p basis van hetzelfde kenmerk Organismen kunnen we indelen in 3 dmeinen en deze dmeinen vervlgens in rijken: Dmeinen
Nadere informatieDe leerlingen lopen langs het strand en zoeken naar organismen uit zee.
aanspoelsels inventarisatie Doel Duur Materialen Werkwijze De leerlingen lopen langs het strand en zoeken naar organismen uit zee. 30 minuten turflijsten, aanspoelsels, zoekkaarten, strandwaaier (optioneel),
Nadere informatieDe ediacarische fauna
De ediacarische fauna De ediacarische fauna, wat is dat nu weer? Het woord fauna geeft aan dat het hier om dierlijk leven gaat. Het Ediacarium is het tijdperk waarin de oudste fossielen van dierlijk leven
Nadere informatie108 keer beoordeeld 10 maart Biologie samenvatting Thema 4
7,3 Samenvatting door Laura 729 woorden 108 keer beoordeeld 10 maart 2013 Vak Biologie Methode Biologie voor jou Biologie samenvatting Thema 4 1 Bij het ordenen verdeel je een verzameling in groepen met
Nadere informatieAntwoorden door een scholier 1825 woorden 28 februari keer beoordeeld
Antwoorden door een scholier 1825 woorden 28 februari 2005 6 511 keer beoordeeld Vak Biologie Biologie Thema 5 Opdracht 1 1. Het uiterlijk is een fenotype van een organisme. 2. Alle erfelijke informatie
Nadere informatieAerobe dissimilatie = de afbraak van glucose (maar ook vetzuren en aminozuren) met behulp van zuurstof, waardoor energie vrijkomt om ATP te maken.
Begrippenlijst door Lauke 1056 woorden 23 oktober 2017 5,5 1 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Begrippen biologie hoofdstuk 2 Aerobe dissimilatie = de afbraak van glucose (maar ook vetzuren en
Nadere informatieDieren ademen hv12. banner. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/62522
banner Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 14 juni 2017 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62522 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van
Nadere informatieEcologie voedselweb van zoetwater
Ecologie voedselweb van zoetwater Inleiding: In een voedselweb worden de relaties tussen organismen duidelijk. In alle voedselketens en dus ook een voedselweb start de reeks / basis met een groen organisme.
Nadere informatieVersie 2. 1 maart 2010
Regulering van vorm en functie van dieren Versie 2 1 maart 2010 Tentamen: 40 multiple choice vragen INSTRUCTIES Vraag 1) Welke van de volgende twee stellingen is of zijn juist? Stelling 1: alle cellen
Nadere informatieSubkern Primair onderwijs Niveau BB Niveau KGT Niveau havo Niveau vwo Kerndoel po Kerndoel obvo Je benoemt hoe bouw en. voortplanting.
1. Je vertelt wat organismen zijn, hoe ze globaal gezien zijn 1. Biologische opgebouwd en eenheid wat hun belangrijkste eigenschappen zijn. Sub Primair onderwijs Niveau BB Niveau KGT Niveau havo Niveau
Nadere informatieCellen = de bouwstenen waaruit organismen zijn opgebouwd. Ieder rijk heeft zijn eigen soort cel.
Samenvatting door een scholier 2084 woorden 31 maart 2012 5.4 9 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar 1.1. Tuin Organisme: leven wezens Levenskenmerken van organismen: 1. Ze voeden zich 2. Ze groeien
Nadere informatieMeercellig Tweezijdig symmetrisch Exoskelet. Dit is een stekelhuidige
Meercellig Tweezijdig symmetrisch Exoskelet Dit is een stekelhuidige Dit is een stekelhuidige Meercellig Tweezijdig symmetrisch Exoskelet Dit is een geleedpotige Geleedpotigen ontstonden ongeveer tegelijk
Nadere informatieOrganen, Cellen en Ordening
Examen VMBO-GL en TL Organen, Cellen en Ordening biologie CSE GL en TL Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 10 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 18 punten te behalen. Voor elk vraagnummer
Nadere informatie5, Soort en populatie Klassieke ordening Moderne ordening. Samenvatting door een scholier 2206 woorden 29 november 2004
Samenvatting door een scholier 2206 woorden 29 november 2004 5,9 31 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Synaps Hoofdstuk 14: Ordening 14.1 Soort en populatie Een soort is een groep organismen, waarvan
Nadere informatieLeerlijn Waddenzeeschool Voortgezet onderwijs
Leerlijn Waddenzeeschool Voortgezet onderwijs Algemene doelen Waddenzeeschool Zoveel mogelijk scholieren in aanraking brengen met het Waddengebied, zowel op school als op het wad, om zo het draagvlak voor
Nadere informatieIn de troebele sloot kunnen daarentegen geen boten varen en deze zal dus, volgens ons, veel minder vervuild zijn.
Verslag door een scholier 1793 woorden 30 mei 2017 7,4 7 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Helderheid en waterdieren Namen: Rosa van den Hoeven, Laila Vogel en Aryanne Abma Klas: G3A
Nadere informatieSkelet en bewegen vmbo-kgt34
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 23 december 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/63319 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van
Nadere informatieMuseumexpeditie Werkboek 12-14 jaar
Museumexpeditie Werkboek 12-14 jaar Naam: Inleiding Welkom in Natuurmuseum Fryslân. Wat leuk dat je ons museum bezoekt! Dit werkboekje leidt je rond door bijna het hele museum. Als je de bordjes van de
Nadere informatieNieuwsbrief. december 2015 jaargang 8 nr. 11
Nieuwsbrief december 2015 jaargang 8 nr. 11 Nieuwsbrief: Voor je ligt weer een nieuw exemplaar van de Minke-Dive nieuwsbrief. Wij hopen je met deze nieuwsbrief beter op de hoogte te houden van het reilen
Nadere informatieRUGOSA, een succesvolle groep koralen uit het verleden. Inleiding. Cnidaria
RUGOSA, een succesvolle groep koralen uit het verleden door Ir. Andre A. Slupik Natuurmuseum Rotterdam, Westzeedijk 345, 3015 AA Rotterdam e-mail: slupik@nmr.nl Inleiding De Rugosa zijn een groep Paleozoische
Nadere informatieDieren (deel 2) Indeling dierenrijk. Cursus Natuur-in-zicht. 2 hoofdgroepen: GEWERVELDEN. * In deze cursus ligt de nadruk op de gewervelden 15/09/2011
Dieren (deel 2) Cursus Natuur-in-zicht 1 Indeling dierenrijk 2 hoofdgroepen: ONGEWERVELDEN GEWERVELDEN * In deze cursus ligt de nadruk op de gewervelden Dieren 2 Cursus Natuur-in-zicht 2 1 enkele ongewervelden
Nadere informatieVul het schema in. Gebruik hierbij: + (voordeel), (nadeel), 0 (geen voor- en geen nadeel).
1. Samenleven Afb. 1 Ossenpikker op de kop van een buffel. In de basisstoffen heb je geleerd dat de verschillende populaties in een ecosysteem op veel manieren met elkaar te maken hebben. Ze leven immers
Nadere informatie7,3. Werkstuk door een scholier 1993 woorden 11 januari keer beoordeeld. Aardrijkskunde. Hoe erg is het uitsterven van het koraalrif?
Werkstuk door een scholier 1993 woorden 11 januari 2005 7,3 94 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Hoe erg is het uitsterven van het koraalrif? Inleiding Veel mensen vinden koraalrif één van de mooiste
Nadere informatieRelaties tussen organismen vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 20 December 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/73585 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Nadere informatieKORALEN EN eerste deel door P. Schuyf KORAALRIFFEN Een van de dingen, waarmee een amateurgeoloog bij kennissen, die meer of minder geïnteresseerd naar zijn verhalen bij het tonen van zijn verzameling luisteren,een
Nadere informatieInformatie: zoetwaterdiertjes
Informatie: zoetwaterdiertjes In het zoete water wonen heel veel diertjes. Ze zien er best schattig uit, maar pas op! Leven in een sloot is heerl gevaarlijk. Kijk maar eens naar dit diertje. Het is de
Nadere informatieZeg ken jij de mossel?
Zeg ken jij de mossel? Even voorstellen Wat kan de mossel? Hoe wordt de mossel gebruikt? Kwaliteit? Aad Smaal, Wageningen Universiteit ZAZ EXPERT MEETING 28 NOV 2017 De mossel Tweekleppig weekdier Zowel
Nadere informatieKreeftachtigen hebben meestal kleine ogen, waar ze maar weinig mee zien. Ze kunnen wel bijzonder goed ruiken.
Kreeftachtigen Er zijn veel verschillende soorten kreeftachtigen. Van ieder soort leven er vaak zeer grote aantallen in zee. Kreeftachtigen zijn bijvoorbeeld de roeipootkreeftjes, de zeepissebedden en
Nadere informatieWerkstuk Biologie Ordening
Werkstuk Biologie Ordening Werkstuk door een scholier 5812 woorden 27 januari 2008 5,3 69 keer beoordeeld Vak Biologie Hoofdstuk 1 Organismen De kenmerken van de Organismen zijn dat ze aan de 7 levensverschijnselen
Nadere informatieOrdening BASISSTOF EXTRA STOF AFSLUITING. weet precies hoeveel verschillende soorten er zijn. Biologen ordenen organismen in groepen.
Ordening 3Het aantal organismen op aarde is ontelbaar groot. Niemand weet precies hoeveel verschillende soorten er zijn. Biologen ordenen organismen in groepen. BASISSTOF 1 Organismen ordenen 132 2 Dieren
Nadere informatieflamingo Klasse vogels
flamingo Klasse vogels Orde flamingoachtigen In ZOO en Planckendael vind je drie verschillende flamingosoorten: (Planckendael) Dwergflamingo (Planckendael) (ZOO) Dwergflamingo Familie flamingo s flamingo
Nadere informatieSamenvatting Biologie H1+2
Samenvatting Biologie H1+2 Samenvatting door Marjolein 2356 woorden 20 december 2017 7,5 1 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie samenvatting: https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-biologie-h12
Nadere informatieGalerij van de Evolutie
Galerij van de Evolutie Werkblad Niveau 3 RODE DRAAD 1) De galerij van de evolutie leidt je in 6 hoofdstukken van het prille leven tot de huidige tijd. Uiteraard beperkt evolutie zich niet tot deze 6 periodes
Nadere informatieSamenvatting Biologie Thema 1: Organen en cellen
Samenvatting Biologie Thema 1: Organen en cellen Samenvatting door M. 721 woorden 15 januari 2014 7,1 28 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Organismen Organismen is een levend wezen:
Nadere informatieBASISSTOF 1 Organismen ordenen Dieren Planten Schimmels Bacteriën 184 Samenhang 192 Mensen en muizen op Texel
3Ordening Elk jaar ontdekken biologen duizenden organismen. Schattingen van het aantal soorten op aarde gaan van tien tot wel honderd miljoen. Biologen ordenen al die soorten in groepen. BASISSTOF 1 Organismen
Nadere informatie6.3. Boekverslag door C woorden 3 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde. Inleiding
Boekverslag door C. 3032 woorden 3 juni 2004 6.3 740 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inleiding Koraalriffen zijn misschien wel de mooiste natuurgebieden van de wereld. Ze barsten van het leven in alle
Nadere informatieTHEMA 1 DE CEL SYNTHESE
20 THEMA 1 DE CEL SYNTHESE Levende wezens zijn opgebouwd uit cellen met dezelfde basisstructuur. De werking van cellen verloopt in grote lijnen op dezelfde wijze. Een cel van een eukaryoot is opgebouwd
Nadere informatieTussen de trofoblast en de kiemschijf wordt de navelstreng gevormd.
Biologie SE4 Hoofdstuk 6 Paragraaf 1 Tijdens de ovulatie komt een eicel vrij uit een van de beide ovaria. Deze eicel komt terecht in een eileider. Een van de zaadcellen die de tocht van de vagina naar
Nadere informatie