Van 18 maart tot 22 maart 2013 Op woensdag 20 maart is het pedagogische studiedag. De juffen en meester gaan een dagje op de schoolbanken zitten.

Transcriptie

1 Van 18 maart tot 22 maart 2013 Op woensdag 20 maart is het pedagogische studiedag. De juffen en meester gaan een dagje op de schoolbanken zitten. Wat doen onze kleuters deze week? Instapklas + eerste kleuterklas: juf Nathalie Bim bam beieren...de klokken leggen eieren of brengt de paashaas die? We komen het deze week allemaal te weten. Maandag: Ik vertel het verhaal over "Klaas de paashaas" die Ding Dong de klok helpt met de paaseieren. We houden ook een kringgesprek over Pasen en doen een muzikale activiteit op ritmiek. Dinsdag: We leren een liedje over de klokken en maken uiteraard een paasmandje want naar het schijnt zouden zij onze school niet vergeten. Woensdag: Geen school! We hebben pedagogische studiedag. Donderdag: Hé wat een verrassing! Er staat een mand vol eitjes in de klas. Samen kijken we wat er allemaal inzit. We sorteren de eetbare en niet eetbare eitjes, de beschilderde uit plastic en die uit karton,...we spelen er ook een spel mee in de zaal. In de namiddag versieren wij een paasboom. Vrijdag: Hiep hiep hoera! Alyssia is jarig. We gaan zingen, dansen en maken een mooie tekening. In de namiddag maken wij iets lekkers klaar. Tweede en derde kleuterklas: juf Nele Hopelijk krijgen we stilaan beter weer nu de lente voor de deur staat. Want ik vraag mij af of de paashaas en de paasklokken wel komen als het zo koud blijft??? Maandag beginnen wij in ieder geval aan een paasmandje. Want we moeten onze eitjes toch ergens leggen. Ik breng een aantal foto s mee. Aan de kleuters om te sorteren of deze bij Pasen horen of niet. Dinsdagvoormiddag gaan we spelen in het zwembad! Iedereen op tijd op post! Ik vertel ook het vervolg van Pluk van de Petteflet. In de namiddag maken we een paaswinkeltje. We versieren ook enkele eitjes. Woensdag is er pedagogische studiedag. Donderdag gaan we proeven. We proeven het lekkers dat de paashaas ons brengt. Of zou er ons iemand willen foppen? We zoeken ook woorden waar we ei in horen. Vrijdag moet de 2 e kleuterklas op medisch onderzoek. Iedereen op tijd op school! Ook de 3 e kleuterklas gaat mee. Er is plaats genoeg in het CLB te Denderleeuw. Als we tijdig terug zijn, komt Pistache ook nog even langs in de voormiddag. In de namiddag werken we nog wat verder aan ons paasmandje. Algemeen voor de kleuterschool: Aanloopklas- 1e kleuterklas: En wat doen de kleuters bij meester Freek? Maandag Instap Spelen met de grote bal. 1 e kl. 2 e -3 e kl. Allerlei oefeningen met de grote bal. Dinsdag Instap De Paashaas komt. 1 e kl. 2 e -3 e kl. Thema Pasen.

2 Niet vergeten: Op woensdag is er fruitdag voor iedereen. Eerste graad: juf Gretel 1 ste leerjaar We ronden kern 7 helemaal af. En de kinderen van de lagere school? We starten met kern 8: We leren de lettercluster nk van bank. We maken kennis met de verwijswoorden daar, die, dan en dat. Dictee op vrijdag.!!!oefen elke dag de wisselrijtjes in jullie Veilig en vlotje!!! Getallenkennis: Toets. Bewerkingen: Optellen en aftrekken tot 20 zonder brug + toets. Getallenkennis: Splitsen van 20. Getallenkennis: Getalbegrip tot 20; het twintigveld. 2 de leerjaar We schrijven een nieuw woordpakket: Woorden met ch en cht. Dictee op vrijdag! We schrijven 2 nieuwe hoofdletters: G en L. We maken een luisteroefening. We lezen woordrijen en een sprookje. We vertellen over sprookjes en leren woordenschat binnen dat thema. We maken goede zinnen met gegeven woorden in de les taalbeschouwing. Die les handelt ook over verkleinwoorden. Toepassingen Getallenkennis: Herhaling + toets. Bewerkingen: Herhaling + toets. Meetkunde: Vlakke figuren en soorten hoeken. WO We werken het thema over pizza af en maken een toets. MUZO We werken verder aan ons paasmandje. Breng daarvoor op maandag allemaal 1 krant mee! Maandag gaan we zwemmen! Woensdag geen school! Maandag Zwemmen: Rollen rond de lengte-as en breedte-as in het water. Dinsdag Balvaardigheden: Verschillende oefeningen met klein materiaal. 1 e graad

3 Tweede graad: Meester Robrecht. 3de leerjaar: - Spreken en luisteren: In deze les leren we dat er verschillende soorten intonaties bestaan + het gevoel daarbij. - Poëzie: Net als bij spreken en luisteren leren we ook over het gevoel. Dit keer bij een gedicht. We bespreken de sfeer rond een gedicht. - Stellen: Een gedicht omzetten in een verhaal. - Taalbeschouwing: De kinderen kunnen na deze les de tekstsoort van een krantenbericht, sprookje en reclametekst herkennen. - Getallenkennis: Functies van getallen. Negatieve getallen. - Bewerkingen: Herhaling cijferen: +, -, : en x tot Meten: Lengte: maatgetallen, maateenheden en verhoudingen, millimeter. - We zijn begonnen aan ons laatste rekenboek van het derde leerjaar! 4de leerjaar: - Spreken en luisteren: De klas gaat samen een krant analyseren. Vanaf nu weten de kinderen alles over de actualiteit. - Poëzie: Boem paukeslag van Paul van Ostaijen komt aan bod. - Begrijpend en verwerkend lezen: In deze les gaan we verder met de krantenartikels. Hier toetsen we de informatie met de werkelijkheid. - Stellen: De kinderen zijn even geen leerlingen meer van het vierde leerjaar. Ze worden journalisten die schrijven voor onze klaskrant. - We hebben de herhalingslessen afgewerkt en beginnen aan de toetsen. Ik wens de leerlingen heel veel succes!!! Na de toetsen beginnen we aan ons laatste rekenboek van het vierde leerjaar. Muzo: We starten met een werkje rond Pasen. Opgelet! Volgende week woensdag is het geen school! De juffen en meesters krijgen nu les. Maandag Basketbal: Dribbelen met de bal + oversteekspelen met bal. 2 e graad Derde graad: Juf Jolene / juf. Nele 5 de leerjaar: Nederlands Een nieuw woordpakket deze week: Woordpakket 23: Hoofdletters. Dictee op vrijdag! Begrijpend lezen: De nieuwe school. Taalbeschouwing: - Toets afkortingen en werkwoorden in de tegenwoordige en de verleden tijd op donderdag! - Tussentaal, dialect, standaardtaal. Stellen: Een spectaculaire vondst.

4 Wiskunde Meetkunde: Classificeren van driehoeken en vierhoeken. Toepassingen: In de kijker: Tijdstip en tijdsduur. Meten: Toets schaalberekening. Hoofdrekenen: Breuken vermenigvuldigen en delen door een natuurlijk getal. Cijferen: Getallen delen door een kommagetal. leerjaar: Nederlands Een nieuw woordpakket deze week: Woordpakket 23: Hoofdletters en aanhalingstekens. Dictee op vrijdag! 6 de Taalbeschouwing: - Toets van afkortingen + werkwoorden. - Signaalwoorden. - Homoniemen. Stellen: Een spectaculaire vondst. Meetkunde: Construeren van vlakke figuren, regelmatige veelhoeken en cirkels. Meten: Het verband tussen gewichtsmaten, inhoudsmaten en volumematen. Getallenkennis: Kenmerken van deelbaarheid. Cijferen: Kommagetallen vermenigvuldigen met een kommagetal. Frans We werken verder aan de oefeningen van onze herhalingsunité! Alvast te noteren! Toets van deze herhalingsunité op woensdag 27 maart en donderdag 28 maart!! Wero We construeren een elastiekwagen! We gaan voor de laatste keer verder met Met het zwaard in de hand. Papa Demba en Arne, vergeet jullie krantenartikel niet! Muzische vorming We werken ons patroon af en beoordelen elkaars werk op een positieve manier. Maandag Les tae-bo. Dinsdag Handbal: De slagworp. 3 e graad Hiep hiep hoera! Wie is er jarig deze week? Een dikke proficiat voor Shana (2 de leerjaar)!!! Zij mag op zondag 17 maart 8 kaarsjes uitblazen! Hiep, hiep voor Arne! Hij wordt op maandag 18 maart 12 jaar!

5