Wat doen onze kleuters deze week?

Transcriptie

1 Van 27 januari tot 31 januari 2014 Op vrijdag 31 januari is er een openklasnamiddag. Iedereen welkom vanaf 13.15u. Instapklas + 1e kleuterklas: juf Nathalie Wat doen onze kleuters deze week? Deze week openen wij opnieuw ons kasteel want er staan heel wat leuke avonturen te wachten. Nog een paar voorbereidingen en we kunnen als echte ridders en prinsessen in ons kasteel wonen. Samen zijn we stoer en sterk en kunnen we alles aan. Dit zal ook nodig zijn want de draken komen deze week in het vizier! Maandag: Er wordt heel wat verteld over draken: Ze zijn eng, ze zijn gevaarlijk, ze spuwen alles in brand...maar dit is niet het geval met het draakje dat zich in ons kasteel verstopt; integendeel! Ik vertel hun alvast het verhaal van "Kleine Draak". Dinsdag: Het is geen fabeltje want er zit wel degelijk een draak verstopt in ons kasteel! Zullen we hem vinden? Zal hij vuur spuwen? We moeten op alles voorbereid zijn! We maken ook een leuk knutselwerkje en spelen een leuk spelletje met Draakje. Woensdag: Onze kapoenen vinden het super om als ridder of prinses met het paard rond te huppelen. Dus maken wij met z'n allen een stokpaardje. Wie thuis bezemstelen heeft die niet meer gebruikt worden, mag die gerust meegeven (eventueel reeds in 2 zagen). Dank u wel. Donderdag: Nu wij een paardje hebben, kunnen wij natuurlijk een stokpaardenrace houden. We herhalen ook nog even alle nieuwe begrippen die we gedurende ons thema bijgeleerd hebben en net voor we naar huis gaan, blijkt er nog post te zijn voor ons!!! Nieuws uit een ridderkasteel! Maar wat daar instaat...komen we dan pas te weten! Vrijdag: Hiep hiep hoera! Stan is jarig. We gaan zingen, dansen en maken een mooie tekening. We verwachten heel wat bezoek op Stan zijn feest want in de namiddag is het openklas. Iedereen is van harte welkom. Tweede en derde kleuterklas: juf Nele Het is zover. Deze week worden alle schildknapen van de Orde van de Paarse Helmen tot ridder geslagen. Als echte ridders kunnen zij hun jonkvrouw beschermen tegen de gevaarlijke draken. Alhoewel gevaarlijk??? Onze Jaak de Draak is niet gevaarlijk. En wie is die andere draak die op bezoek is in ons Drakenkasteel? Hij heeft iets bij. Een opdracht voor echte ridders en jonkvrouwen. Benieuwd wat we deze week allemaal zullen moeten doen Maandag werken we onze helmen en zwaarden af. Ook aan de hoeden van de jonkvrouwen leggen we de laatste hand. In de namiddag krijgen we het bezoek van de leerlingen van het 1 e leerjaar. Dat wil zeggen dat de 3 e kleuterklas weer even gaat proberen bij juf Gretel. Dinsdag gaan we op zoek naar woorden die beginnen met de d van draak. We maken een drakenmasker en ik vertel het verhaal Verrassing over een kleine, lieve, groene draak. Woensdag schilderen we een vuurspuwende draak. Ja ja, ook die bestaan. Gelukkig zijn er onze stoere ridders! Want wij gaan op spelende wijze de vuurspuwende draken verslaan. En net zoals ridder Rikki geven we hen veel water. Zo gaat dat vuur direct uit! Donderdag hebben we post van de Chinese Ridder Hakihiko. Hij nodigt ons uit om op vrijdag samen met zijn Chinese draak het Chinese nieuwjaar te vieren. Maar daar is wel wat voorbereiding aan. Vrijdag is het dan zover. We vieren het Chinese nieuwjaar op een ridderlijke manier. In de voormiddag gaan we kokkerellen. In de namiddag kunnen de ouders die willen, komen meefeesten tijdens de openklasnamiddag.

2 Algemeen voor de kleuterschool: Aanloopklas- 1e kleuterklas: Wij zouden graag stokpaardjes maken. Wie kan ons helpen aan halve bezemstelen? Alvast bedankt! Vrijdag 31 januari is het openklasnamiddag van 13.15u. tot 15u. Iedereen is van harte welkom. En wat doen de kleuters bij meester Freek? Maandag Instap De trap op- en afstappen. 1 e kl. 2 e -3 e kl. Klimmen en klauteren, op- en afstappen. Dinsdag Instap Rollen met knikkers, tafeltennis tennisballen. 1 e kl. 2 e -3 e kl. Verschillende oefeningen met kleine ballen (knikkers, pingpongballen,..). Niet vergeten: Op woensdag is er fruitdag voor iedereen. Eerste graad: juf Gretel 1 ste leerjaar We werken kern 5 af: We maken kennis met de 'uu' van 'vuur'. We herhalen de geleerde letters. We maken een evaluatie. We starten met kern 6: We leren de 'g' van 'geit'. En de kinderen van de lagere school? Getallenkennis: De getallen tot 10 en splitsingen tot 9 herhalen + toets. Toepassingen: Toets. Getallenkennis: Splitsen van 10. Bewerkingen: Optellen en aftrekken tot 9 herhalen + toets. 2 de leerjaar Spelling: We schrijven een nieuw woordpakket: "Woorden met 3 medeklinkers achteraan". Dictee op vrijdag. Begrijpend lezen: We lezen verschillende teksten en leren zo verschillende tekstsoorten. Schrijven: We vullen een stripverhaal aan. We leren 2 nieuwe hoofdletters schrijven. Getallenkennis: Even en oneven getallen tot 100. Getallenkennis: De breuk 1/10 en veelvouden van 1/10. Bewerkingen: Optellen en aftrekken tot 100 zonder brug. Meten: Tijd: Week- en maandkalender.

3 WO We starten nu écht met het nieuwe thema "Mensen spreken mensen". Kennis maken met verschillende communicatiemiddelen. De evolutie van communicatiemiddelen. Deze week geen zwemmen. Maandag komen de kleuters nog eens op bezoek. Het 1ste leerjaar gaat een uurtje spelen. Vrijdagnamiddag is iedereen welkom op de openklasnamiddag! Maandag / Dinsdag Initiatie hockey: Experimenteren met stik en bal, drijven van de bal, stoppen van de bal. 1 e graad Tweede graad: Juf Viky leerjaar: Thema 11: Kunstig - Spelling: Geen woordpakket maar een spellingsles waarin korte en lange klinkers onderscheiden moeten worden, vrijdag dictee midden 3 de leerjaar. - Begrijpend lezen: De tekst De zesde grot. - Taalbeschouwing: Aan de kenmerken van het woordgebruik de spreker herkennen. - Stellen: We schrijven verder aan ons eigen sprookje. - Bewerkingen: Optellen en aftrekken tot en met 1000 met brug bij E (inoefening). - Meetkunde: Vierhoeken eigenschappen van zijden. - Toepassingen: Wiskundige problemen leren oplossen + toets. - Meten: Herhaling + toets. 3 de leerjaar: Thema 10: Sprookjes - Spelling: Geen woordpakket maar een spellingsles waarin we het werkwoordschema leren gebruiken. - Stellen: We schrijven verder aan ons eigen sprookje. - Begrijpend lezen: De bedoeling van de schrijver afleiden uit de tekst. - Woordenschat: Uitdrukkingen rond muziek en kunst. - Taalbeschouwing: Herhalingsles: pv en onderwerp aanduiden, gebeurde het vroeger of nu, met homoniemen zinnen maken om de verschillende betekenissen duidelijk te maken, het bijvoeglijk naamwoord en het zelfstandig naamwoord. 4 de - Cijferen: Optellen en aftrekken met kommagetallen tot op 0,1. - Toepassingen: In de kijker: Bruto, netto en tarra. - Meetkunde: Vormleer vlakke figuren: de vierhoeken. Maandag gaan we zwemmen!

4 Wero: Focusthema: België en de provincies Voor onze quiz als herhaling van het thema, hebben we vorige week geen tijd gehad, dus die gaat deze week door!! Benieuwd wie de grote Belgiëkenner van de klas is!! Maandag Hockey, wedstrijdvormen. Dinsdag Zwemmen. 2 e graad Derde graad: Juf Nele/ juf Jolene 5 de leerjaar Nederlands Spelling: Woordpakket Woorden waarbij we c schrijven maar s zeggen: cent, elektriciteit vrijdag dictee! Taalbeschouwing : 1) Het bijvoeglijk naamwoord. 2) Herhalingsles. Toegepast lezen : We bekijken een verpakking. Spreken: We stellen onze ideale klas voor. Creatief schrijven: We maken een interview. Wiskunde Toepassingen: Breuk en procent. Meetkunde : De familie van de driehoek. Meten : Herhalingsles. Getallenkennis: Herhalingsles. Hoofdrekenen: Een procent/percent nemen van een getal. Frans Dinsdag: Woordenschat unité 9 oefenen. Woensdag: Spreekoefening in verband met het weer. Donderdag: Spreekoefening met woordenschat uit alle voorbije unités. 6 de leerjaar Nederlands Spelling: Woordpakket vrijdag dictee! Begrijpend lezen : Een fragment uit De Put van Frank Pollet. Taalbeschouwing : 1) Het bijvoeglijk naamwoord. 2) Het onderwerp en wat erover gezegd wordt. Spreken: We stellen onze ideale klas voor. Creatief schrijven: We maken een interview. Wiskunde Meten: Herhalingstoets. Meetkunde : 1) Herhalingstoets. 2) Ruimtelijke oriëntatie. Hoofdrekenen: Procent/percent nemen van natuurlijke getallen en kommagetallen. Cijferen: Herhalingsles.

5 Frans We werken verder aan unité 27. Denk eraan : Toets van unité 26 op dinsdag 28 januari! Toets van de blaadjes voc van unité 27 op woensdag 29 januari! Wero We leggen ons verder toe op allerlei verkeerssituaties. We gaan verder met ons thema Wegwijs in mijn atlas en in mijn land. We bekijken de verdeling van ons land en gaan even op bezoek bij onze buurlanden. Maandag geen zwemmen, wel een uurtje extra turnen. Maandag Badminton. Dinsdag Hoogspringen: fosbury flop. 3 e graad Hiep hiep hoera! Wie is er jarig deze week?