En wat doen de kleuters bij meester Freek?

Transcriptie

1 Van 7 mei tot en met 11 mei Wat doen onze kleuters deze week? Instapklas + eerste kleuterklas: juf Nathalie We tellen af want het is bijna Moederdag en dus ook ons thema voor deze week. Maandag: We gaan even luisteren wat de kleuters te vertellen hebben over wat hun mama/moeke zoal doet voor hen en wat zij doen voor mama. Er wordt ook een versje aangeleerd. Dinsdag: Mama maakt zich mooi. Maar hoe doet ze dat? Wat heeft ze daarvoor nodig? We gaan allerlei juwelen en zoveel meer, waarnemen. We werken ook aan ons geschenkje, maar daar kan ik jullie nog niets over verklappen. Woensdag: Ik vertel het boek: Raadt eens hoeveel ik van je hou. Daarna gaan wij terug de knutseltoer op. Donderdag: We gaan allerlei huishoudelijke taakjes nabootsen en uitbeelden. In de poppenhoek gaan wij ons verkleden. Vrijdag: Ik speel een poppenspel over Fientje die haar mama wil verrassen en na de speeltijd is er ook nog een doeliedje waarbij wij van alles mogen uitbeelden. Tweede en derde kleuterklas: juf Nele Onze grootste uitdaging deze week is geheimhouden wat wij op zondag als geschenkje aan die lieve mama/moeke gaan geven. Benieuwd wie zolang kan zwijgen. Maandag vraag ik alle kleuters wat over hun mama te vertellen. Nadien mogen ze hun mama ook tekenen. In de namiddag gaat de 3 e kleuterklas nog eens naar het 1 e leerjaar. Dinsdagvoormiddag komt juf Ann bij de kleuters. In de namiddag oefenen we ons voor mama/moeke. Woensdag krijgen we het bezoek van de mama van Naöel. Zij is schoonheidsspecialiste en komt ons tonen hoe zij mama s mooi maakt. We gaan ook op zoek naar woorden die beginnen met m. Donderdag kijken we even in de juwelendoos van mama. Wat zit daar allemaal in? We knutselen natuurlijk ook verder aan Vrijdag maken we pakjes. We gaan ook doen alsof: Hoe doet mama in de keuken? Op de badkamer? In de winkel? Als ze boos is? enz Algemeen voor de kleuterschool: En wat doen de kleuters bij meester Freek? Maandag Instap 1 e kl. Oefeningen met kledingstukken (kleuters mogen er steeds meebrengen). 2 e -3 e kl. Estafettespelen met kledij (kleuters mogen steeds gemakkelijke kledij meebrengen). Dinsdag Instap Alles loopt op wieltjes. 1 e kl. 2 e -3 e kl. We glijden door de zaal.

2 Niet vergeten: Op woensdag is er fruitdag voor iedereen. En de kinderen van de lagere school? Eerste graad: juf Gretel 1 ste leerjaar We ronden kern 8 af: We maken kennis met verkleinwoorden. Herhaling: woorden die eindigen op d. We lezen ons leesboekje uit. Lees elke dag de wisselrijtjes in jullie Veilig en vlotje!!! Dictee op vrijdag! Bewerkingen: optellen tot 15 met brug! Meten: meten met de meter. Meetkunde: oppervlakken, lijnen en hoeken. Toepassingen 2 de leerjaar We lezen woordrijen en de tekst Kersen zaaien. We gebruiken de tekst voor begrijpend lezen. We verruimen onze woordenschat over tuinieren. Spelling: We nemen woorden als bomen en katten onder de loep. We leren de hoofdletters V en W. Bewerkingen: optellen en aftrekken tot 100, ook met brug. Meten: herhaling tijd en geldwaarden. Meetkunde: het lijnstuk. Toepassingen WO We gaan verder met het Plits, plets, plats. We maken een water-route en gaan op zoek naar water op school. We onderzoeken de weg van het vuile water. We onderzoeken het kraantjeswater op school. We maken ons eigen waterzuiveringsstation. Breng daarvoor op donderdag een PET-fles en een pot/bokaal mee. De fles moet in de pot/bokaal passen. Wie keien, kleine steentjes en/of zand heeft, mag die ook meebrengen. Muzische vorming Beeld: We werken ons geschenkje voor de allerliefste mama s en moekes af! Maandag geen zwemmen, de derde kleuterklas komt nog eens op bezoek.

3 En bij meester Freek? Maandag Dinsdag Ringstick. 1 e graad Tweede graad: Juf Viky 3 de leerjaar Het thema: Wegen en bewegen. Spelling: Woordpakket met verkleinwoorden en op vrijdag is het dictee. Taalbeschouwing: De betekenis van een woord afleiden uit de context of door woordanalyse. Begrijpend lezen met de tekst: Klaar? Start! Taalbeschouwing: Het verband tussen zelfstandig naamwoord en verwijswoord achterhalen. Meetkunde: De soorten driehoeken. Meten: Maateenheden en verhoudingen. Toepassingen: Wiskundige problemen leren oplossen. leerjaar Het thema: Schuif eens wat op. Spelling: Woordpakket met woorden met n aan het einde van een doffe lettergreep en op vrijdag is het dictee. Begrijpend lezen met de tekst Dieren op reis. Lezen: De bedoeling van illustraties achterhalen. Woordenschat: Boomschema s aanvullen. Taalbeschouwing: De verschillende manieren waarop boodschappen worden doorgegeven, achterhalen. 4 de Meetkunde: Driehoeken benoemen en ordenen. Toepassingen: Wiskundige problemen met breuken kunnen oplossen. Getallenkennis: Gelijkwaardige breuken. Bewerkingen: Gelijknamige breuken optellen. Maandag gaan we zwemmen. Dinsdag 8 mei toets wero Thema: Kok van de week! Wero: Ons nieuw thema heet Op speurtocht in de berm. Het gereedschap voor de mens en de dieren. Eten en gegeten worden en de aangepaste snavels van de vogels. Muzische vorming: BEELD We werken ons cadeautje voor Moederdag verder af!

4 En bij meester Freek? Maandag Hoogspringen. Zwemmen: voorbereiden en inoefenen van brevet zwemmen. 2 e graad Derde graad: Juf Nele 5 de leerjaar. Nederlands Spelling : Woorden met heid, -teit en isch. Herhalingsles. Dictee op donderdag. - Taalbeschouwing : - Mededelende zinnen vragende zinnen bevelende zinnen uitroep. - De betekenis van moeilijke woorden i.v.m. arbeid. - Zinnen splitsen in zinsdelen, aanduiden onderwerp en persoonsvorm. Wat wordt er over het onderwerp gezegd? - Toegepast lezen : * De kinderen van de Keiberg. We vergelijken het schoollopen van kinderen uit het dorp en kinderen uit de stad. * Verbind de juiste flap met de juiste korte inhoud van een boek. Wiskunde - Toepassingen : Herhalingsles. - Meten : Oppervlaktematen. - Meetkunde : De driehoek. - Getallen : Het k.g.v. - Cijferen : Herhalingsles. Frans We werken verder aan unité 12 : Il est quelle heure? 6 de leerjaar Spelling : Leenwoorden uit het Frans en het Engels. Dictee op donderdag. Nederlands - Taalbeschouwing: * Signaalwoorden. * Homoniemen. * Zender / ontvanger. - Lezen : * Een tekst over reclame. We onderzoeken feit / mening, de hoofdgedachte, signaalwoorden. * Tekstsoorten herkennen als fictie / non fictie! Wiskunde We starten aan kompas 6C! - Getallen / hoofdrekenen / cijferen / meetkunde / toepassingen. : Herhalingslessen in ons nieuw en laatste rekenboek. Frans We werken de herhalingsunité af! De datum van de toets wordt via het agenda meegedeeld. Wero Ons thema : Reliëf in België We gaan van hoog naar laag! Muzo We werken verder aan ons geschenkje voor Moederdag!

5 Op dinsdagnamiddag 8 mei gaat het OVSG-fietsexamen door voor het 6 de leerjaar. Op vrijdag 11 mei gaan wij op daguitstap naar Technopolis. Zorg dat je tijdig op school bent. Breng je lunchpakket en je drank mee. En bij meester Freek? Maandag Velcrobal. Dinsdag Hoogspringen: Floptechniek. 3 e graad Hiep hiep hoera! Wie is er jarig deze week? Amber De Vriendt, uit het vierde leerjaar, was jarig op 8 mei! Gelukkige verjaardag!!