Wat doen de kleuters deze week?

Transcriptie

1 maandag 5 maart tot vrijdag 9 maart 2018 Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1 e kleuterklas: Wanneer we maandag de klas binnenkomen, zien we dat er op Jules zijn hoofd een speciale helm staat. Het is geen fietshelm en ook geen brandweerhelm. Maar wat is het dan wel? Jules vertelt ons vanwaar de helm komt en toont ons nog heel wat leuke spulletjes. Gedurende 2 weken gaan wij werken rond het thema "Ridders en kastelen". Hebben jullie thuis ook iets rond dit thema, dan mogen de kleuters dit zeker meebrengen. Maandag toont Jules ons wat hij allemaal bij heeft. We stellen ons hierbij de vraag wie er allemaal in een kasteel zou wonen? En hoe ziet zo een kasteel eruit? En wat kan je met al die spullen doen? We proberen zelf ook kastelen te bouwen en om echt in het thema te komen maken we zelf een wachtwoord zodat niet iedereen zomaar in ons klas-kasteel binnen kan. Dinsdag vertelt Jules ons dat hij graag een ridder zou zijn. Jammer genoeg weet hij niet wat je daarvoor allemaal moet kunnen, maar de juf weet het wel en de kleuters misschien ook. Tijd om te oefenen. Woensdag vertel ik het verhaal van ridder Rikki. Hij is het vriendje van Jules en wil ook graag een ridder zijn. Donderdag: We leren Jules dat je als ridder nergens bang mag voor zijn. Ik probeer dit even uit en fop hem met een klein draakje mee te brengen. Benieuwd hoe hij zal reageren! Vrijdag vieren we de verjaardag van Sepp. Hiep hiep hoera! Hij wordt 4 jaar! We gaan zingen, dansen en maken een mooie tekening. Bij juf Nele in de 2 e en 3 e kleuterklas: Deze week springen we in de teletijdmachine en reizen terug naar de tijd van de ridders, jonkvrouwen, prinsessen, kastelen en draken. Aangezien ik wel eens wil weten wat de kleuters allemaal al kennen van de ridders starten wij maandag met een brainstorm. We bekijken ook wat prenten die ik heb meegebracht. Dinsdag veranderen wij onze klas in een kasteel. Elke ridderorde heeft ook een wapenschild. Wat zouden wij op ons wapenschild kunnen zetten? Woensdag gaan we dansen op Middeleeuwse muziek. Onze stoere ridders zetten dan hopelijk hun beste beentje voor voor hun jonkvrouw. Donderdag is er post. Post van ridder Jan Fideel. Hij wil ons graag tot ridder slaan. In zijn brief staat wat wij allemaal moeten kunnen voor hij dit doet. Vrijdag ronden wij de week af met een feestje: Nell is 6 jaar en dat moeten wij vieren. We maken een mooie tekening voor haar, zingen, dansen, In de namiddag haal ik dan ook de schminkdoos weer boven. Oh ja, wie thuis leuke dingen over ridders en kastelen heeft mag die steeds meegeven. Zet je er wel de naam van je kleuter op? Alvast bedankt.

2 Wat doen de kleuters bij meester Freek? maandag Instap 1 e kl. Werpen, gooien, vangen, grijpen van allerlei klein materiaal. Oefening van de week: Hoepelspel. 2 e 3 e kl. Werpen, gooien en vangen van balletjes, pittenzakjes, - in postjes. Oefening van de week: Kleuterbasket. woensdag Instap 1 e kl. Relaxatieoefeningen. Oefening van de week: Hoepelspel. donderdag 2 e 3 e kl. Relaxatieoefeningen per 2. Oefening van de week: Kleuterbasket. Niet vergeten: Op woensdag is er fruitdag! En de kinderen van de lagere school? Bij juf Gretel in de 1 e graad: 1ste leerjaar Aanvankelijk lezen, kern 6: Herhaling + evaluatie. Aanvankelijk lezen, kern 7: We luisteren naar het ankerverhaal. We leren de cluster sch. Schrijven: We schrijven woorden met sch. Oefen dagelijks de splitsingen met de splitskaartjes. Getallen: Het getal 10. Getallen: Rangorde tot 10. Getallen: Getalbeelden tot 10. Herhaling 2 de leerjaar Spelling: We herhalen de honden- en katten-woorden. We maken kennis met beren- en paarden-woorden. Dictee van les 14 op vrijdag.

3 Schrift: We leren de hoofdletters V en W. Kijker 5 Wervende teksten (kaartjes, reclamebladen, uitnodigingen ): Taalwijs: Bijvoeglijke naamwoorden. Spreken: Een telefoongesprek. (Wie wil, mag hiervoor een telefoontoestel meebrengen.) Begrijpend lezen: Affiches. : Oefen dagelijks de reeds geleerde tafels. Toets op vrijdag! Bewerkingen: Aftrekken tot 100 (zonder brug gemengde reeks). Meten: Oppervlakken meten met standaardmaateenheden. Getallen: Hoeveelheden schatten door structuur aan te brengen. WO We gaan verder met het thema: Later word ik Naar het ziekenhuis. We onderzoeken ons geld. We spelen winkeltje. We vertellen over het beroep van mama en/of papa. -> Breng, indien mogelijk, iets typisch voor het beroep mee (voorwerp, kledingstuk). (vrijdag) Maandag gaan we zwemmen. Wat doet de 1 e graad bij meester Freek? maandag Zwemmen: Groep 1: Verder werken armen / benen schoolslag en crawl. 3 m op rug oefenen. Groep 2: Herhalen crawl en schoolslag + oefenen watertrappelen met plankje. dinsdag Bewegingsvaardigheden met stokken. Bij juf Viky in de 2 e graad: 3 de leerjaar: Kijker 5: Wervende teksten: We onderzoeken verschillende soorten uitnodigingen, reclameteksten en brieven. Schrijven: We schrijven een brief. Eerst vullen we een bestaande brief aan met ontbrekende gegevens en daarna schrijven we zelf een brief naar iemand. We schrijven ook het adres correct op een envelop. Hiervoor mag iedereen een envelop en postzegel meebrengen op dinsdag. Taalwijs: Het bijvoeglijk naamwoord en zelfstandig naamwoord. Spelling: Woorden met open en gesloten lettergreep. Vrijdag dictee.

4 : Meten: Kloklezen tot op 5 minuten, digitaal en analoog. Cijferen: Optellen en aftrekken zonder onthouden. Cijferen: Optellen en aftrekken met 1 keer onthouden. Vrijdag is het tafeltest op tijd!! 4 de leerjaar: Kijker 5: Wervende teksten: We onderzoeken verschillende soorten uitnodigingen, reclameteksten en brieven. Schrijven: We schrijven een brief. Eerst vullen we een bestaande brief aan met ontbrekende gegevens en daarna schrijven we zelf een brief naar iemand. We schrijven ook het adres correct op een envelop. Hiervoor mag iedereen een envelop en postzegel meebrengen op dinsdag. Taalwijs: Een lidwoord, bijvoeglijk naamwoord en zelfstandig naamwoord herkennen. Spelling: Woorden op d of t. Vrijdag dictee. : Getallen: Delers en veelvouden. Meetkunde: Vierhoeken: het parallellogram. Getallen: Delen door 5, 50 en 25. Vrijdag is het tafeltest op tijd!! Wero In het thema Straffe kost draait alles rond uitvindingen We gebruiken een kijkwijzer om eigenschappen van materialen te achterhalen. We demonteren een balpen en zoeken uit waarom in een vliegenmepper zoveel gaatjes zijn. Voor elk probleem is er ook een oplossing. We zoeken het uit - Wij gaan maandag niet zwemmen. Wat doet de 2 e graad bij meester Freek? maandag / dinsdag Basketbal: Dribbelen en behendigheidsoefeningen, linker- en rechterhand, hoge/lage dribbel, Bij juf Nele in de 3 e graad. 5 de leerjaar: Nederlands Kijker 5: Wervende teksten. Begrijpend lezen: We maken kennis met wervende teksten en leren de kenmerken van wervende teksten aanduiden. Schrijven: We leren een schrijven om informatie te vragen. Spelling: Woorden met ei en wr/b, dictee op donderdag! Op dinsdag 06/03 maken we het laatste stuk van onze toets van sprong 5 (meetkunde). Nadien staan de remediëringsoefeningen op het programma. Getallenkennis: Percent berekenen. Hoofdrekenen: Kommagetallen delen door 10, 100 en door 5, 25 en 50. Cijferen: Kommagetallen met elkaar vermenigvuldigen.

5 Frans Unité 12: Il est quelle heure? We kunnen sinds kort tellen tot 69 in het Frans. De nieuwe woordenschat hebben we ook al onder de knie. Maandag starten we met een schriftelijke toets van deze woordenschat. We maken oefeningen rond de dienstregelingen van de bus en kunnen zo vertellen hoe laat we de bus moeten nemen. We bekijken ook onze uren van de school en ons lessenrooster. Donderdag werken we verder aan de oefeningen in het werkboek. De week nadien zal de herhalingstoets volgen. 6 de leerjaar: Nederlands Kijker 5: Wervende teksten. Begrijpend lezen: We maken kennis met wervende teksten en leren de kenmerken van wervende teksten aanduiden. Schrijven: We leren een schrijven om informatie te vragen. Spelling: We oefenen op woorden waarbij we tussen 2 klinkers een w horen, maar niet schrijven. Dictee op donderdag! Cijferen: Kommagetallen met elkaar vermenigvuldigen. Meten: Oppervlakte van de ruit. Getallenkennis: Percent berekenen als het deel en het geheel gegeven zijn. Meten: Omtrek en oppervlakte van het trapezium. Frans Op maandag 05/03 hebben jullie toets van Unité 26. Nadien beginnen we aan ons nieuw Unité Je voudrais du fromage. We lezen de tekst en maken kennis met de nieuwe woordenschat. Wero - Op vrijdag 09/03 nemen wij deel aan de sportquiz in de sporthal van Steenberg. Komen jullie die dag in sportieve kledij? Wat doet de 3 e graad bij meester Freek? maandag donderdag De jarigen van de week! Hiep hiep hoera voor Lotte (L1)!!! Zij mag op 10 maart 7 kaarsjes uitblazen!!!