Niet vergeten: Op woensdag is er fruitdag voor iedereen.

Transcriptie

1 Van 30 april tot en met 4 mei april en 1 mei is er geen school. Wat doen onze kleuters deze week? Instapklas + eerste kleuterklas: juf Nathalie Maandag en dinsdag is er geen school. Woensdag en donderdag werken wij nog even verder aan het thema De boerderij. We gaan spelletjes spelen in de maïstafel waarbij we, met een dobbelsteen en een potje, gaan proberen zo vlug mogelijk een grote pot te vullen. We experimenteren ook met het ledigen en vullen van allerlei potjes en flesjes. Donderdag gaan we op zoek naar verschillen tussen dieren. We spelen ook allerlei opvoedende spelletjes over de boerderij (memory, domino, puzzelen). Vrijdag starten wij met een nieuw thema. Daar het bijna feest is voor de mama s en moekes wordt het de hoogste tijd om aan ons geschenkje te beginnen. s Morgens houden wij een kringgesprek over mama/moeke. Mogen wij vragen om uw kind een foto mee te geven van jullie? Zo kunnen wij even kijken en luisteren of onze kleuters alle mama s/moekes herkennen. Tweede en derde kleuterklas: juf Nele Ook wij blijven maandag en dinsdag thuis. De rest van de week werken ook wij alles rond het thema De boerderij af. We leggen de laatste hand aan ons boerderijkunstwerk, spelen nog een leuk boerderijspel en we gaan ook nog even naar de zaal en spelen daar een spelletje van de boer en zijn koeien. Op vrijdag vieren we de verjaardag van Yolanda. We beginnen ook al even na te denken over Moederdag want op 13 mei willen wij alle mama s en moekes even in de spotlight zetten. RA RA RA Algemeen voor de kleuterschool: ALLE KLEUTERKLASSEN : Gelieve tegen vrijdag een foto van mama/moeke mee te geven. En wat doen de kleuters bij meester Freek? Maandag Instap Geen school 1 e kl. 2 e -3 e kl. Geen school Dinsdag Instap Geen school 1 e kl. 2 e -3 e kl. Geen school Niet vergeten: Op woensdag is er fruitdag voor iedereen.

2 Eerste graad: juf Gretel 1 ste En de kinderen van de lagere school? Een dikke proficiat aan Jelle, Liesl, Lola, Phoebe, Sam, Shana en Thorben! Zij doen op dinsdag 1 mei hun Eerste Communie! leerjaar We gaan veder met kern 8: We blikken terug op het ankerverhaal en schrijven een dialoogje tussen 2 personages, die we samen zullen kiezen. We lezen woorden met 2 medeklinkers vooraan en achteraan. Lees elke dag de wisselrijtjes in jullie Veilig en vlotje!!! Dictee op vrijdag! Meetkunde: rechte en gebogen oppervlakken. Toepassingen Getallenkennis: splitsen van 11, 13, 15, 17 en de leerjaar We maken een luisteroefening. We lezen woordrijen en de tekst Vlinders. We gebruiken de tekst voor begrijpend lezen. We verruimen onze woordenschat over dieren. Toepassingen Getallenkennis: structuur van 30, 40, 60 en 80. Bewerkingen: optellen en aftrekken tot 100, ook met brug. WO We gaan verder met het thema Plits, plets, plats. We vertellen waar en waarvoor we thuis water gebruiken. We gaan onze tanden poetsen. Breng daarvoor op donderdag je tandenborstel, tandpasta, een bekertje, een teiltje (wie dat heeft) en een handdoekje mee. Muzische vorming Beeld: We maken ons geschenkje voor de allerliefste mama s en moekes! Meer verklappen we nog niet Maandag en dinsdag geen school. Donderdag komt Pistache langs.

3 En bij meester Freek? Dinsdag Geen school 1 e graad Tweede graad: Juf Viky 3 de leerjaar Het thema: Van blad tot boek. Lezen: De tekst: Er was eens Taalbeschouwing: de onderdelen van een boek en zegswijzen i.v.m boeken. Begrijpend lezen met de basistekst: We houden de juffrouw voor de gek. Taalbeschouwing: krantenartikels en reclameboodschappen van naderbij bekijken. Getallenkennis: herhalingsles. Hoofdrekenen: vermenigvuldigen en delen naar analogie met de tafels en buiten de tafels. Cijferen: vermenigvuldigen tot 1000, met één keer onthouden. leerjaar Het thema: De krant. Lezen: begrijpend lezen met de tekst Krantenartikel. Begrijpend lezen met de tekst: Opa en ik. Woordenschat: de delen van een krant. Taalbeschouwing: een krantenkop omzetten in een zin en omgekeerd. 4 de Getallenkennis: breuken vergelijken en ordenen. Bewerkingen: kommagetallen tot op 0,01 optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen. Cijferen: optellen en aftrekken tot op 0,01. Maandag en dinsdag geen school. Dinsdag 8 mei toets wero thema: Kok van de week! Wero: Ons nieuw thema heet Op speurtocht in de berm. We onderscheiden de verschillende delen van een bloem en bespreken het nut ervan. Muzische vorming: BEELD Lieve, lieve mama s, we beginnen deze week aan ons cadeautje voor Moederdag. Wat het precies wordt, blijft nog een groot geheim! En bij meester Freek? Geen school 2 e graad

4 Derde graad: Juf Nele 5 de leerjaar. Nederlands Spelling : Geen woordpakket voor deze korte week. Deze week oefenen we nogmaals op de werkwoorden in de verleden tijd en de tegenwoordige tijd. Elke dag krijgen jullie een kort werkwoordendictee. - Stellen : We bereiden in de klas een interview voor i.v.m. iemands beroep. - Taalbeschouwing : Standaardtaal dialect andere taal. / Mededelende zinnen vragende zinnen bevelende zinnen uitroep. - Toegepast lezen : Laatste schooldag! Hoe ging het er vroeger aan toe? Wiskunde - Toepassingen : In de kijker : Tijdstip en tijdsduur. - Cijferen : We oefenen nogmaals op delen door een kommagetal! Frans We maken op woensdag een toets van unité 11 : Qui est qui? We lezen ook reeds de nieuwe unité de leerjaar. Spelling : Deze week terug elke dag dictee i.v.m. de werkwoorden. Nederlands - Luisteren : We beluisteren een interview met een kunstenaar. - Stellen : We bereiden in de klas een interview voor i.v.m. iemands beroep. Wiskunde - Getallen : Romeinse cijfers! - Meten/toepassingen : Soortelijk gewicht! Frans We gaan verder met de herhalingsunité 25-28! We werken verder aan onze oefeningen in het werkboek. Wero We werken deze week ons thema rond vrije tijd doorheen de eeuwen af. Toets op dinsdag 15 mei. Muzo Binnenkort is het Moederdag.! Need I say more?? En bij meester Freek? Dinsdag Geen school 3 e graad

5 Hiep hiep hoera! Wie is er jarig deze week? Yolanda (3 de kleuterklas) is jarig op 4 mei! Hip hip hoera!