Wat doen de kleuters deze week?

Transcriptie

1 Week 4 : Maandag 26 januari 2015 tot vrijdag 30 januari 2015 Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1 e kleuterklas : Daar er heel wat kleuters zijn die nog wat moeten oefenen met de kleuren, gaan wij een kleurrijke week tegemoet en krijgen wij hulp van de kleurentovenaar. Ook jullie hulp is van harte welkom want dagelijks gaan wij rond een bepaalde kleur werken. Het zou dan ook leuk zijn mocht jullie kleuter op die dag een kledingstuk aanhebben in die bepaalde kleur of waar we de kleur kunnen in terug vinden (in de mate van het mogelijke natuurlijk). Dit zijn alvast de kleuren van de week: Maandag rood, dinsdag geel, woensdag blauw, donderdag groen en vrijdag is het regenboogdag. Dan herhalen we alle kleurtjes. Maandag: Wat zullen de kleuters raar opkijken als ze binnenkomen. De seizoenenboom in de klas is plots een kleurentoverboom geworden. Er hangt ook een briefje op met een liedje. Bij het zingen van dat lied zal de kleurentovenaar verschijnen. We leren de kleur rood beter kennen en gaan op zoek naar allerlei rode voorwerpen. : We zingen het liedje en vragen ons af wat de kleurentovenaar vandaag te vertellen heeft. Waar hij woont is het altijd kleurig en zonnig. Daar word je blij van zegt hij. Laten we dit ook eens proberen! We maken onze eigen stralende zon. De oudste kleuters mogen aan het knippen gaan en de jongste kleuters mogen kleven. Woensdag: Vandaag is blauw aan de beurt. We trekken de schilderschort aan en toveren met verf en scheerschuim prachtige wolken. Donderdag: Tijd voor groen maar...alle groene spulletjes zijn weg. We kunnen zelfs geen groene verf vinden. Wat nu? Gelukkig heeft Jules een oplossing. Vrijdag: Zouden de kleuters nog alle kleuren kunnen onderscheiden? Ik ben benieuwd! We spelen het doe- lied: 1, 2, 3, weet je wat ik zie?. We trekken ook naar de zaal en gaan balletjes vangen en sorteren. Bij juf Nele in de 2 e en 3 e kleuterklas: Cijfertjes hier, cijfertjes daar, cijfers overal! Deze week neem ik de kleuters mee naar het cijferwinkeltje. Een leuk verhaal waarin oma Brom een winkel heeft vol cijfers. Alle mensen komen bij haar cijfers kopen voor allerlei verschillende doeleinden. Wij gaan dus een hele week tellen en cijfers herkennen. Maandag start ik met het verhaal van Wibbel en de betoverde cijfers. Wibbel komt op zijn pad alle cijfers tegen die we nodig hebben om een getal te maken. Ik ga ook al even na welke cijfers de kleuters al kennen. In de namiddag gaat de 3 e kleuterklas nog eens op bezoek in het 1 e leerjaar. 3 e kleuterklas vergeet jullie mapje niet! duiken we terug in het zwembad met juf Lien. Iedereen op post om 8.30u.! In de namiddag maken we cijferventjes en gaan we tellen. Er ligt ook een cijferlotto klaar. Woensdag richten we onze eigen cijferwinkel in. We gaan cijfers stempelen en we leren ook een liedje. Donderdag maken we cijferkunst. We trekken ook even naar de zaal voor een tikspel. In de namiddag speel ik een kimspel waarbij de kleuters moeten raden welk cijfer ontbreekt.

2 Vrijdag is er feest. Want Stan is bijna jarig. We versieren de klas, maken mooie tekeningen en Stan mag ook kiezen waar hij die dag graag mee wil spelen. Ook Pistache komt nog even op bezoek. Wat doen de kleuters bij meester Freek? Maandag Instap 1 e kl. Huppelen, hinken en galopperen. 2 e 3 e kl. Door elkaar bewegen op verschillende manieren. Instap 1 e kl. Werken met klein materiaal. 2 e 3 e kl. In groepjes werken met klein materiaal. Niet vergeten : op woensdag is er fruitdag! En de kinderen van de lagere school? Bij juf Gretel in de 1 e graad: 1ste leerjaar : We gaan verder met kern 6: - We leren de 'ui van uil'. - We maken kennis met de 'au van pauw'. - We leren beide letters, alsook nieuwe woorden met deze letters, schrijven. - Getallen: Splitsen tot 10: toets. - Bewerkingen: Optellen en aftrekken tot 10: toets. - Getallen: Getallenas tot Getallen: Splitsen van getallen tot 20 in tientallen en eenheden. - Bewerkingen: Optellen tot 20 (oef. als ). 2 de leerjaar: - Luisteren en spreken: Raadspelletjes bij het nieuwe thema 7. - Technisch lezen: Woorden op ig, -ing, woorden met een doffe e, tekst Mijn plekje. - Begrijpend lezen: De tv-mama. - Spelling: Woorden met ng en nk, toets thema 5. - Taalbeschouwing: Toets woordenschat (zie leesboek p ). - Taalbeschouwing: Verwijswoorden. - Getallen: De breuk 1/4. - Getallen: Getalbegrip tot Bewerkingen: De tafel en deeltafel van 3. - Meetkunde: Oppervlakten, lijnen en punten. - Meten: IJken met instrumenten (lengte, inhoud en gewicht).

3 WO: We ronden het thema "Breng je dag gezond door" af. Maandag komen de kleuters van de 3de kleuterklas nog eens op bezoek. Het 1ste leerjaar wordt verwacht bij juf Nele. Donderdag en vrijdag gaan we op sportklassen. Briefje volgt! Wat doet de 1 e graad bij meester Freek? Maandag / Estafettespelen met ringen en ballen. Bij juf Viky en juf Gaya in de 2 e graad: 3 de leerjaar: - Taalbeschouwing: Herhaling: De persoonsvorm: infinitiefvorm, stam en uitgang + toets. - Taalbeschouwing: We maken kennis met de taalschat van thema 4 tot en met 6 en maken hierop oefeningen. Studeer deze taalschat in je leesboek goed, want op maandag 2 februari is hiervan een toets. - Spelling: LVS-dictee wordt afgenomen. - Luisteren en spreken: Stemmingen in muziek, strips en gedichten. - Stellen: Muzieknoten krijgen mooie woorden. - Hoofdrekenen/getallenkennis: Stambreuken en hun veelvouden + een breuk van een getal. - Hoofdrekenen: Optellen en aftrekken tot 1000 met brug bij de tientallen en bij de eenheden. - Meten: Herhaling kloklezen tot op 1 min. + digitale klok. - Cijferen: Optellen tot 1000 met onthouden. - Meetkunde: Vormleer vierhoeken: eigenschappen van de hoeken. - Toepassingen: Thema: We kijken naar de natuur op de tv. 4 de leerjaar: - Taalbeschouwing: Herhaling: Onderwerp, persoonsvorm en wat er over het onderwerp wordt gezegd + werkwoordgroep en toets. - Toegepast lezen: Cadeautjes kiezen uit een reclamekrant. - Taalbeschouwing: We maken kennis met de taalschat van thema 4 tot en met 6 en maken hierop oefeningen. Studeer deze taalschat in je leesboek goed, want op maandag 2 februari is hiervan een toets. - Spelling: LVS-dictee wordt afgenomen. - Luisteren en spreken: Stemmingen in muziek, strips en gedichten. - Stellen: Muzieknoten krijgen mooie woorden.

4 - Meten: Toets inhoud, gewicht en lengte + kloklezen. - Getallenkennis: Gemeenschappelijke delers - grootste gemeenschappelijke deler. Gemeenschappelijke veelvouden - kleinste gemeenschappelijk veelvoud. + toets. - Getallenkennis: Kommagetallen tot op 0,1. - Cijferen: Optellen en aftrekken tot op 0,1. - Meetkunde: Vlakke figuren vierhoeken. - Toepassingen: Thema: Bladeren in een reclamefolder. In de kijker: bruto - tarra - netto / verhoudingen. Wero De studiewijzer van thema Het park wordt meegegeven. De toets wordt afgenomen op dinsdag 3 februari. Deze week starten we samen met het maken van onze spreekbeurt Mijn lievelingsboek. We werken hier in de klas aan. Wie wil, mag zijn lievelingsboek van thuis meebrengen op dinsdag. Je mag ook een boek gebruiken uit onze klasbieb. Meer informatie volgt in een briefje. Maandag gaan we zwemmen. Vrijdagvoormiddag worden de LVS-testen afgenomen, om de vorderingen van jullie kinderen voor en wiskunde te bekijken. Vrijdag is er een toets van de tafels op tijd. Jullie krijgen 1 min. voor 20 oefeningen. Deze week testen we alle tafels tot en met 10. Wat doet de 2 e graad bij meester Freek? Maandag Zwemmen: Groep 1: Verder werken aan crawl. Groep 2: Verder werken aan globale beweging schoolslag, zonder hulpmiddelen. Expressie: Maken en kneden van poppen. Bij juf Nele in de 3 e graad: 5 de leerjaar: - Taalbeschouwing : Toets op dinsdag (zie schrift). - Lezen : Verwijswoorden. - Spelling : Woorden die eindigen op b, woorden met th, dictee op dinsdag van woorden met ig en woorden met lijk (wb pg 38-39), dictee op vrijdag van woorden die eindigen op b en woorden met th (wb pg 40 oef.2, pg 41 oef 5). - Luisteren en spreken : De Olympische Spelen. - Meetkunde: Eigenschappen van diagonalen in vierhoeken. - Meten: De oppervlakte van een parallellogram. - Cijferen : Herhalingsles. - Getallen : Herhalingsles. - Toepassingen : In de kijker : procent, breuk nemen van

5 Frans Herhalingsunité 5-8. In je agenda staat genoteerd wat je tegen wanneer moet studeren! We werken onze oefeningen af. Maak ook tegen ten laatste donderdag 29/01 je herhalingsoefeningen! 6 de leerjaar: - Taalbeschouwing: Toets op dinsdag (zie schrift). - Lezen : Reclameteksten kritisch bekijken. - Spelling : We oefenen op het correct schrijven van de werkwoorden + ik hoor k en ik schrijf c. - Luisteren en spreken : De Olympische Spelen. - Meetkunde: Vormleer : Driehoeken tekenen, symmetrieassen tekenen. - Cijferen: Toets (vermenigvuldigen en delen controlestrategieën). - Getallen: De g.g.d. - Hoofdrekenen : Breuken vermenigvuldigen en delen door een natuurlijk getal. Maandag geen zwemmen. Wel een uurtje extra turnen. Frans Unité : Toets op dinsdag 27 januari We schrijven ook de vocabulaire van de nieuwe unité (U25). Wero Toets op vrijdag 30 januari van ons thema van de Vikingen. We starten ons nieuw thema : Machtige machines. Wat doet de 3 e graad bij meester Freek? Maandag Estafette spelen met rollend/glijdend materiaal. Expressie met kranten (leerlingen mogen kranten meebrengen tegen maandag). De jarigen van de week!