De innerlijke stem (deel II)
|
|
|
- Fenna Bosmans
- 9 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 De innerlijke stem (deel II) In het vorige MIC Magazine (4/14) lazen we het eerste deel van een workshop door Kenneth Wapnick over de De innerlijke stem. We zagen dat er twee innerlijke stemmen zijn en dat onze enige vrijheid bestaat uit de keuze om ofwel naar de stem van het ego te luisteren, ofwel naar de Stem van de Heilige Geest. Deze pagina s bevatten het vervolg. Tekst: Kenneth Wapnick Vertaling: Erna Berendsen en Elly Clabbers De keuze voor het ego heeft een doel Jezus benadrukt altijd dat we het idee van doel moeten begrijpen. Onze keuze voor de stem van het ego heeft een doel. Aangezien er in onze denkgeest twee stemmen zijn en we vrij zijn om óf de ene, óf de andere te kiezen, moet er een reden zijn voor het feit dat we consequent de stem van het ego verkiezen boven die van de Heilige Geest. Een cursus in wonderen helpt ons deze reden te begrijpen. Zolang ik kies voor de stem van het ego, besta ik. Als ik daarentegen consequent kies voor de Stem van de Heilige Geest, begin ik te leren dat ik een deel van liefde ben, niet een kind van schuld en haat. En als deel van liefde ben ik geen ik meer. Dan is er alleen nog de illusie van een ik. En al ben ik me nog steeds bewust van deze illusie, ik kan die 4
2 niet meer serieus nemen, want in liefde is er geen ruimte voor een ik, een afgescheiden zelf. Door te beseffen dat er geen betekenisvolle of belangrijke verschillen bestaan tussen mensen, komen we dichter bij het ervaren van de eenheid van liefde. Dat is de kern van de zaak. We erkennen alle oppervlakkige, fysieke en psychologische verschillen. Maar we beseffen dat zich achter deze kenmerken, die mensen van elkaar lijken te onderscheiden, de eenheid bevindt van de ene gespleten denkgeest, die enerzijds de ene stem van het ego bevat en anderzijds de ene Stem van de Heilige Geest. En iedereen heeft beide. We zijn bang voor liefde Aandachtig en waakzaam zijn, één van de pijlers van de eenjarige training van het Werkboek, houdt dus in dat we aandacht moeten besteden aan al onze oordelen: de kleine en de overduidelijke, de minimale ergernisjes en de enorme irritaties. De omvang maakt geen verschil, we besteden aan elk ervan aandacht. En wanneer ze zich voordoen beseffen we, dat dit komt omdat we de stem van het ego hebben gekozen. Een cursus in wonderen helpt ons het doel of de motivatie achter deze keuze te begrijpen: we zijn bang voor liefde. Heel eenvoudig! Tientallen jaren lang bouwden we een identiteit op van een zelf dat tot slachtoffer is gemaakt, dat misbruikt is, oneerlijk behandeld, niet begrepen, en ga zo maar door. Sommige mensen hebben verhalen, waarin dit misbruik overduidelijk, wreed en boosaardig was. Bij anderen was het misbruik heel subtiel, maar niet minder wreed. Het maakt geen verschil. Van jongs af aan hebben we verdedigingen opgebouwd om onszelf te beschermen tegen de pijn die we ondervonden toen we klein waren. Iedereen heeft de ervaring gekwetst te zijn in de kindertijd, omdat we daar het lichaam voor hebben gemaakt: het kan fysieke en psychische pijn ervaren. Daarom hebben we gezinnen gemaakt, waarvan we zo graag geloven dat daar de schuld ligt van die pijn. Daarom hebben we mensen gemaakt die, psychisch en/of lichamelijk, boosaardig, wreed en genadeloos zijn. En daardoor hebben we allemaal onze verhalen van ellende en slachtofferschap, die de barrières van afscheiding, die we tussen onszelf en de wereld hebben geplaatst, rechtvaardigen. Na een tijdje zijn die barrières geen barrières meer: wij worden die barrières. Dan is het bijna onmogelijk ons zelfbeeld los te zien van de pijn die we voelden toen we opgroeiden, en van de barrières van veroordeling en haat, die we optrokken om te voorkomen dat we nog meer gekwetst zouden worden. We worden onze verdedigingen. We worden onze verdedigingen We willen het zelf niet verliezen Enkele decennia geleden schreef Wilhelm Reich het schitterende boek Character Analysis, waarin hij op briljante wijze de verschillende manieren beschrijft waarop we ons pantseren. Deze pantsers worden karakteristiek, dat wil zeggen dat ze deel gaan uitmaken van ons karakter. Het is niet iets dat we s ochtends aantrekken en s avonds weer uitdoen. Het pantser raakt verweven met onszelf, waardoor het ondenkbaar wordt dat er een zelf is dat los daarvan bestaat. Hoe ongelukkig en pijnlijk ons leven ook kan zijn - en dat geldt voor iedereen, als we er eerlijk naar kijken - het stelt niets voor in vergelijking met de pijn van het verlies van onze identiteit. Dat is de angst voor liefde. Jezus zegt in de zeer belangrijke paragraaf De angst voor verlossing : Je bent niet werkelijk bang voor de kruisiging. Je echte doodsangst betreft de verlossing. (T13.III.1:10-11) Verderop in deze paragraaf spreekt hij over een ander niveau van angst: we zouden met een vreugdesprong de Hemel binnengaan en de wereld wegwerpen als we naar de Stem van onze Vader zouden luisteren. (Zie T13.III.2:6; 4:3.) Maar de hel breekt niet los, die hebben we zelf losgebroken De wereld die we weg zouden werpen is de wereld van het zelf, want in de Hemel is geen zelf. En omdat we bang zijn dat zelf te verliezen houden we hardnekkig, zij het onbewust, vast aan de stem van schuld, oordeel, haat, pijn, afscheiding en speciaalheid, en daarom willen we die niet opgeven. Daarom hebben vrijwel alle studenten wel eens het gevoel dat, wanneer ze merken dat ze vooruitgang boeken - ze zijn meer vergevingsgezind en minder veroordelend - ineens de hel losbreekt. Maar de hel breekt niet los, die hebben we zelf losgebroken, omdat we ons veel comfortabeler voelen in de hel van ons psychologische en fysieke bestaan en met onze fysieke en emotionele pijn, dan in de Liefde van de Hemel. De Cursus helpt ons dus ons er bewust van te worden dat we de Stem van de Heilige Geest niet kunnen horen, tenzij we eerst iets doen aan de stem van het ego. Wees altijd op je hoede voor mensen, die zeggen dat ze de Heilige Geest horen en Hem channelen, vooral als ze je specifieke dingen vertellen die deze innerlijke Stem hen zegt te moeten doen. En helemaal als ze je vertellen wat die innerlijke Stem zegt wat jij moet doen. Dat doen wij heel graag. Maar de Heilige Geest geeft geen specifieke boodschappen. Zijn Stem is die van Het vergeten lied (zie T21.I). Zijn Stem is die van Het lied van het gebed, waarin Jezus ons vertelt dat de details: de noten, de harmonieën, de boventonen, de intervallen, de echo s, niets zijn. Het lied is de Stem (zie L1.I). Dat is wat we willen. Onze denkgeest vertaalt de abstracte, niet-specifieke Stem van de Liefde in details, omdat we hem anders niet kunnen horen. Je moet beseffen dat dit gewoon een hulpmiddel is, waarmee je tenminste je afgescheidenheid in stand houdt. De weg omhoog Als je de ladder opklimt, zul je merken dat je ervaring van Jezus en de Heilige Geest steeds minder specifiek en steeds meer niet-specifiek wordt, met andere woorden: steeds liefdevoller. Je gaat onvermijdelijk, automatisch en vol geluk beseffen dat je een uitbreiding van die Liefde bent. De Liefde zal op specifieke manieren door je heen stromen, omdat je nog altijd denkt een lichaam te zijn. Ze zal door je heen stromen in de specifieke vorm van symbolen die andere mensen kunnen accepteren als een weerspiegeling J A A R G A N G N U M M E R 1 - MA A R T
3 van liefde, net zoals jij zelf in staat zult zijn om te accepteren dat wat door je heen komt een weerspiegeling van liefde is. Als je je een weg omhoog baant, de ladder op, en dichter en dichter bij de top komt, zul je beseffen dat het niet uitmaakt wat je doet of zegt, omdat alles wat je doet en zegt liefde uitdraagt. Alles wordt een symbool van die liefde, zonder dat je erover nadenkt, je er zorgen over maakt, erover theoretiseert of ermee worstelt. Het gebeurt op een natuurlijke wijze, even moeiteloos als water ongehinderd door een beek stroomt. Het kan alleen niet stromen als veel obstakels in de weg staan. En die obstakels zijn de stem van het ego. Nogmaals: het probleem is dat je nooit iets aan de stem van het ego kunt doen als je niet gelooft dat die stem er is en dat je ernaar luistert. Alleen al het feit dat je denkt dat je moet ademen, eten en drinken om in leven te blijven, bewijst dat je luistert naar de stem van het ego. Datzelfde ademen, eten en drinken, en alles wat je lichaam en je leven aangaat, kan gebruikt worden om een ander doel te dienen, maar het feit dat je je identificeert met je lichaam, maakt duidelijk dat er twee innerlijke stemmen zijn, niet één. De illusie naar de waarheid brengen De manier waarop de Cursus ons helpt om de stem van het ego ongedaan te maken, is door deze naar de Stem van de Heilige Geest te brengen. Dat is de praktijk van de Cursus: de illusie naar de waarheid brengen, of de duisternis naar het licht. Dat is de sleutel in het proces van vergeven en het in praktijk brengen van het wonder. We brengen de duisternis van onze illusoire gedachten van afscheiding, speciaalheid, oordeel en haat naar de vergevende liefde van die Stem in onze denkgeest, die door Een cursus in wonderen de juist gerichte denkgeest wordt genoemd. Dat is de rol van de Heilige Geest, dat is Jezus rol. Hun rol is niet ons te vertellen wat we in de illusoire wereld moeten doen, maar om die milde, voortdurende Aanwezigheid van licht te zijn, waar we al onze ego-gedachten naartoe brengen. Dat is het enige wat we hoeven te doen. Dat is wat de beoefening van deze Cursus heel eenvoudig maakt, althans in principe. Want natuurlijk is het in de praktijk niet eenvoudig, omdat onze weerstand tegen het loslaten van de stem van het ego enorm is en kosmisch. We proberen letterlijk ons bestaan als ego in stand te houden. Zonder het ego is er geen ik. We proberen letterlijk ons bestaan als ego in stand te houden Het proces zelf is echter buitengewoon eenvoudig. Breng de dag door met je gedachten zo veel mogelijk gericht op deze innerlijke aanwezigheid van de Heilige Geest, of Jezus, of een ander non-ego symbool waarbij je je op je gemak voelt. Naar die aanwezigheid breng je al je gedachten over speciaalheid. Dat is alles. Je hoeft alleen maar alert te zijn op je oordelen, ergernissen, woede, speciale liefdes, speciale haat, de barrières die je opwerpt tegen andere mensen en de verdedigingen die je nog altijd opbouwt vanuit je verleden. Eén van de redenen waarom we lijden in ons huidige leven is dat we voortdurend, ook al is het onbewust, met een beschuldigende vinger naar onze ouders wijzen. Die beschuldigende vinger zegt: Kijk eens wat je van mij hebt gemaakt. Kijk wat je me hebt aangedaan. Ik ben een mislukking; ik ben beschadigd; ik ben minderwaardig; ik schiet tekort; ik ben vreselijk; ik ben afschuwelijk; ik ben depressief; ik ben ziek; ik ben één grote puinhoop. En dat is allemaal jullie schuld! Dat is de beschuldigende vinger, die de Cursus uitdrukt in de zin: Zie mij aan, broeder, door jou sterf ik. (T27.I.4:6) En in Hoofdstuk 31 zegt Jezus: Ik ben het ding dat jij van mij gemaakt hebt, en als je naar mij kijkt, ben jij veroordeeld, op grond van wat ik ben. (T31.V.5:3) Naar deze stem luisteren we. Elke keer als we pijn lijden, emotioneel of fysiek, zeggen we dit tegen iemand. Dat kan iemand zijn die nu in ons leven is, maar achter die persoon staan vele anderen, en bijna altijd gaat het uiteindelijk om onze ouders. We hebben hen opgenomen in ons script en gecast voor ons levensdrama, zodat we te allen tijde verzekerd zijn van twee zeer bruikbare zondebokken. Zij zijn het die ons verlaten hebben, ons misbruikte n, ons onvriendelijk behandelden, enzovoort, enzovoort: Ik ben het ding dat jij van mij gemaakt hebt, en als je naar mij kijkt, ben jij veroordeeld, op grond van wat ik ben. We geven Jezus onze rommel als we er samen met hem naar kijken Onze rommel aan Jezus geven We kunnen de Stem van de Heilige Geest pas horen als we eerst die van het ego hebben gehoord. Als we het ego niet horen, hebben we niets om naar de Heilige Geest te brengen. En als we Hem niets brengen, kan Hij ons niets geven. We krijgen de geschenken van de Heilige Geest of van Jezus in ruil voor de geschenken die we hen brengen. We kunnen Hun geschenken niet ontvangen, tenzij wij hen eerst de onze geven. Zo werkt het nu eenmaal, omdat Hun geschenk het onze ongedaan maakt. Daar gaat Helens [Helen Schucman, red.] gedicht The Gifts of God over. Oorspronkelijk was het een boodschap voor haar, nu is het een boodschap voor ons allemaal. Jezus vraagt haar om haar geschenken van angst, wrok, haat en laster naar hem te brengen. Breng mij die geschenken, zegt hij, en in ruil daarvoor leg ik de geschenken van God aan je voeten. Maar ik kan je die niet geven voordat jij mij de jouwe geeft, want je handen kunnen zich niet openen om mijn geschenken te ontvangen, zolang ze gevuld zijn met de jouwe. (Zie The Gifts of God, blz ) Jezus onthoudt ons zijn liefde niet. Je moet ruimte voor mijn liefde maken in je denkgeest, zegt hij tegen Helen en tegen ons allen, want je hebt hem moedwillig, opzettelijk en doelbewust volgestopt, zodat er geen ruimte meer over is. Voordat ik je mijn liefde kan geven, moet je me eerst al die rommel geven. In de praktijk komt het erop neer, dat we Jezus onze rommel geven als we er samen met hem 6
4 naar kijken. Dat wordt bedoeld met onze geschenken naar hem brengen. Het betekent niet dat we onze schuld in een zak stoppen en die naar hem toe brengen, maar dat we luisteren met zijn oren, zodat hij ons kan helpen inzien dat we luisteren naar de stemmen van het verleden, de stemmen van haat, verlies, pijn en gekwetstheid. Het zijn deze stemmen - in werkelijkheid is het er slechts één - die ons motiveren in alles wat we doen en dit domineren, zonder dat we ons daarvan bewust zijn. Als Cursusstudent denken we al gauw dat we alleen de Heilige Geest horen en dat alles geweldig is: we vergeven iedereen, we zien de eenheid van het Zoonschap, we beseffen dat er geen slachtoffers en daders zijn, dat er in feite geen wereld is en dat alles een illusie is. We zijn één grote gelukkige familie. Einde verhaal! We vergeten dat Een cursus in wonderen hier helemaal niet over gaat. De Cursus helpt ons juist om naar onze angst en speciaalheid te kijken, naar ons oordeel en onze haat, onze gekwetstheid en pijn - en om daarnaar te kijken met de Liefde van God aan onze zijde, zodat deze Liefde de pijn kan genezen. Een van de werkboeklessen is gebaseerd op een prachtige uitspraak in het Bijbelboek Openbaringen: En God zal alle tranen van hun ogen wissen. (Op.7:17; WdII.301) God wist onze tranen doordat wij ze naar Hem toebrengen. Als je denkt dat je leven gelukkig is en lekker loopt en dat je voortdurend wordt geleid door de Heilige Geest, dan is deze Cursus niet voor jou bestemd. Want daar gaat hij niet over. Hij leert je inzien dat je ongelukkig bent, zoals je kunt lezen in Hoofdstuk 14, paragraaf II: De gelukkige leerling. Alleen dan kun je je ellende en pijn naar de Liefde brengen die geneest en je tranen wist. Nogmaals: je kunt de Stem van de Heilige Geest niet horen, tenzij je eerst de stem van het ego naar Hem toebrengt. En dit wordt niet bedoeld in abstracte zin; het betekent heel specifiek kijken naar alles wat er in je leven gebeurt. We brengen niets naar alles Het is belangrijk om te begrijpen, dat de Heilige Geest weet dat wat we Hem brengen niets is. Wij ervaren het alsof we hem een berg vuilnis, een stapel vreselijke troep brengen. Maar Hij ziet het niet eens. Wat we Hem brengen, is niets anders dan verschillende aspecten van onze schuld, zelfhaat en oordeel, die allemaal gebaseerd zijn op die ene gedachte dat we afgescheiden zijn van God. Jezus weet dat afgescheidenheid en zonde niet bestaan en dat er daarom geen schuld en geen projectie in termen van oordeel of haat kunnen zijn. We geven hem dus letterlijk een illusie, met andere woorden: we geven hem niets, terwijl hij ons alles geeft. In feite zegt Jezus in de Cursus dat er niets is wat zo weinig van ons vergt en ons zoveel te bieden heeft (zie T20.VII.1:7-8). Het enige wat van ons wordt gevraagd is dat we niets naar alles brengen. Het probleem is dat we niet geloven dat onze illusies niets zijn. We denken dat ze alles zijn, omdat we geloven dat onze speciale identiteit J A A R G A N G N U M M E R 1 - MA A R T
5 werkelijk belangrijk is. Onze haat en zelfhaat lijken zo immens te zijn, dat we het gevoel hebben dat de Heilige Geest erdoor overweldigd zal worden als we ze aan Hem geven. In werkelijkheid is het echter niets, omdat Hij weet dat er geen verschil is tussen intense woede en een klein vleugje ergernis. Hij weet dat er geen rangorde is in illusies; Hij kent het verschil tussen werkelijkheid en illusie. Het ego naar Jezus brengen en ernaar kijken, betekent dus: er door zijn ogen naar kijken en beseffen dat het niets is. Het proces van het ongedaan maken van onze weerstand hiertegen bestaat uit deze erkenning. Wij zijn zo onder de indruk van ons ego, onze speciaalheid, onze schuld, onze haat en onze angst, dat we denken dat dit allemaal gigantisch is en nooit ongedaan kan worden gemaakt. Een andere manier om uit te drukken waarom het een geschenk is als we het ego naar Jezus brengen, is beseffen dat dit in feite het geschenk van ons vertrouwen is. We zeggen als het ware tegen hem: Ik weet dat jij niet beledigd bent. Jij wordt hier niet door beïnvloed of gekwetst. We vertrouwen hem onze rommel toe omdat we weten dat hij weet dat het niets is. De verloren zoon, van wie sprake is in het Tekstboek (zie T8.VI.4), is een prachtig voorbeeld van de schuld van de zoon die terugkeert naar huis, wetend dat hij de volledige schat van zijn vader heeft verkwist. Die schuld is een symbool - zeker wanneer Jezus er in de Cursus over spreekt - van wat wij geloven gedaan te hebben: we hebben Gods Liefde, Gods leven en Gods schat van hem afgenomen en verkwist in ons ego. Daar voelen we ons zo schuldig over, dat we doodsbang zijn om terug te keren naar huis, omdat onze Vader ons zal straffen. In de parabel van de verloren zoon verwelkomt de vader hem echter met open armen en zet een groot feest op touw. De Heilige Geest spreekt niet in woorden tot ons Wat is de Heilige Geest [Een deelnemer aan de workshop vraagt of de Heilige Geest misschien specifiek tot ons spreekt om ons vertrouwen te winnen, bijvoorbeeld door iets te laten gebeuren in de zin van een wonder. Kenneth antwoordt:] Misschien ervaren we dat zo, maar dat is niet wat de Heilige Geest is. Het is zeer behulpzaam om de Heilige Geest te zien als de voortdurende, niet-specifieke en abstracte Aanwezigheid van Liefde in onze denkgeest. Deze Aanwezigheid herinnert ons aan Wie we zijn als kinderen van God. Omdat wij echter niet geloven dat we Gods kinderen zijn, vertaalt de denkgeest die niet-specifieke, abstracte Liefde, dat lied, in een taal of vorm die we zonder angst kunnen accepteren en begrijpen. De Heilige Geest spreekt dus niet in woorden tot ons - Hij heeft geen mond; Hij heeft geen lichaam; Hij ziet zelfs niets van deze wereld. Wanneer we in onze denkgeest naar Hem toe gaan en ons in dat heilig ogenblik identificeren met Zijn Liefde, vertaalt de denkgeest dat automatisch in een vorm die we kunnen accepteren. Daarom denken we dat de Heilige Geest ons zegt om dit of dat of weer iets anders te doen. Denken dat Hij met ons communiceert om ons vertrouwen te winnen, zodat we een hoger niveau kunnen bereiken, suggereert dat dat Zijn bedoeling is, dat Hij ons probeert te verleiden om ons aan de goede kant te krijgen alsof Hij ons een bot toewerpt. Maar de Heilige Geest denkt niet, Hij is geen persoon. We zijn bang voor liefde omdat liefde geen specificiteit bevat Een van de problemen die mensen hebben met Een cursus in wonderen - gedeeltelijk door de taal ervan - is denken dat God een persoon is, evenals de Heilige Geest en Jezus. Men denkt dat Zij denken zoals wij, maar dan zonder boosheid, haat en schuld. Maar Ze hebben geen plan en Ze doen niets met ons. Op veel plaatsen in de Cursus legt Jezus uit wat zijn werkwijze is: hij vertelt ons dat er in waarheid geen Drie-eenheid is omdat God Een is; er is geen eerste, tweede en derde (zie T14.IV.1:7-8). Maar omdat wij denken dat er afgescheidenheid is en dat er afzonderlijke lichamen bestaan, spreekt hij tot ons in de toestand waarin wij denken te verkeren (zie T25.I.5-7). Daarom spreekt hij over God en de Heilige Geest als een lichaam. Hij gebruikt fysieke bijvoeglijke en zelfstandige naamwoorden. Hij noemt de Heilige Geest een Trooster, een Vertaler, een Gids, een Leraar, een Vriend, een Stem. Hij noemt Hem troostend, mild en vriendelijk. Hij gebruikt deze termen omdat ze voor ons liefde weerspiegelen. Conclusie Wij zijn bang voor liefde omdat liefde geen specificiteit bevat en daarom hebben we een vertaling nodig. Wij zijn degenen die de vertaling geven; Hij is de Ene die alleen maar liefde geeft door wat Hij is, en Hij is geen wat, wie of hoe. De Heilige Geest is een gedachte. Een van de beste manieren om dit te begrijpen is Hem te zien als een herinnering van de Liefde van God, die we, toen we in slaap vielen, met ons mee hebben genomen in onze droom. We geven het een naam, net zoals Jezus, in de Cursus, het denksysteem van de afscheiding een afzonderlijke naam heeft gegeven: het ego. Nu lijkt het alsof er een ego en een Heilige Geest in onze denkgeest is, terwijl er in waarheid slechts één is. En die ene bestaat uit twee gedachten: de gedachte van afscheiding en angst en de gedachte van Verzoening en Liefde. Wij vertalen dat in vormen die we kunnen accepteren. Rectificatie In het vorige nummer van MIC Magazine is een foutje geslopen in de tekst van het eerste deel van de workshop van Kenneth Wapnick over de innerlijke stem. Waar op pagina 7 in de tweede regel onder de quote Een cursus in wonderen staat, moet Correctie staan. 8
SCHEMA: DE WEG VAN DE CURSUS
SCHEMA: DE WEG VAN DE CURSUS Werkelijkheid God Christus Eenheid KENNIS --nietig dwaas idee: afscheiding -------------------------------------Heilige Geest (schakel) ------ Jezus: manifestatie van de HG
WANNEER VERTEL JE HET AAN JE KINDEREN? Als de beslissing om te gaan scheiden eenmaal genomen is, dan kun je dit het beste zo snel mogelijk aan de
OVER EN UIT OVER EN UIT Welkom bij de e-training Over en uit. In deze training leer je beter om te gaan met je scheiding. Je leert hoe je het beste het nieuws van de scheiding aan je kind kan vertellen,
HET NON-DUALISME EN DE TWEE NIVEAUS VAN DE CURSUS. Leer nu, zonder wanhopig te zijn, dat er in de wereld geen hoop op een antwoord is (T31.IV.4:3).
Studiehulp HET NON-DUALISME EN DE TWEE NIVEAUS VAN DE CURSUS Leer nu, zonder wanhopig te zijn, dat er in de wereld geen hoop op een antwoord is (T31.IV.4:3). Wat is non-dualisme? Met non-dualisme wordt
Open je hart en verwacht een wonder van Jezus!
Open je hart en verwacht een wonder van Jezus! Voordat je het onderstaande gaat doorlezen wil ik je vragen om het onderstaande gebed te bidden: Almachtige God, Schepper van hemel en aarde, ik mag op dit
Geef iedereen liefde.
LEREN DAT JE LIEFDE BENT: DE LESSEN VAN DE HEILIGE GEEST In de eerste hoofdstukken van het Tekstboek geeft Jezus ons drie lessen van de Heilige Geest (T6.V). Samen vormen ze een inleiding in de denkwijze
Stap 1: offer brengen: geven om te krijgen, binden door schuld. Stap 3: tegenaanval, omdat je je afgewezen voelt door de ander
LIEFDE IS NIET SPECIAAL Liefde is niet speciaal. Als je een deel van het Zoonschap voor jouw liefde selecteert, belaad je al je relaties met schuld en maak je ze onwerkelijk. Je kunt alleen liefhebben
Jezus en jij. Eerste Communieproject 53. Jij bent gedoopt
Eerste Communieproject 53 Jezus en jij Jij bent gedoopt In les 8 hebben we geleerd dat Jezus bij ons blijft. Hoe doet Hij dat? Dat kan Hij, omdat Hij de KERK heeft gesticht. De kerk is niet alleen een
Wat is verlossing, Vader? Ik weet het niet. Zeg het mij, opdat ik het begrijp (WdI.72.10:6-8).
MIJN VERLOSSING KOMT VAN MIJ Mijn verlossing komt van mij (WdI.70.t). Dat is de titel van werkboekles 70. Blijkbaar gaat de Cursus ervan uit dat ik verlost wil worden. Maar wat is dat eigenlijk, verlossing?
Luisteren naar de Heilige Geest
Luisteren naar de Heilige Geest Johannes 14:16-17 En Ik zal de Vader bidden en Hij zal u een andere Trooster geven om tot in eeuwigheid bij u te zijn, de Geest der waarheid, die de wereld niet kan ontvangen,
Wie is de Heilige Geest?
Wie is de Heilige Geest? De Heilige Geest is God, net als God de Vader en God de Zoon. Soms lijkt het of we over drie personen praten, maar het is allemaal dezelfde God. Hij is één. Net als water dat er
De ander vergeven. les 7B FOLLOW MENTOR
De ander vergeven les 7B DEEL 2B FOLLOW MENTOR Wat als je niet vergeeft? Lees nogmaals het tweede deel van het verhaal in Matt 18:23-35. Hier zien we dat de knecht die van zijn schuld werd vrijgesproken,
Les 41 - God gaat met mij mee waar ik ook ga. Les 42 - God is mijn kracht. Visie is Zijn geschenk. Les 43 - God is mijn Bron. Ik kan niet los van Hem
Het werkboek bevat 365 lessen, één voor elke dag van het jaar. Het is echter niet noodzakelijk de lessen in dat tempo te doen en het kan zijn dat men bij een bijzondere aansprekende les langer dan één
Het geheim van de verlossing is slechts dit: dat jij dit jezelf aandoet (T27.VIII.10:1).
Studiehulp DE DRIE STAPPEN VAN VERGEVING Het geheim van de verlossing is slechts dit: dat jij dit jezelf aandoet (T27.VIII.10:1). Vergeving is de praktijkweg van de Cursus. Het is dan ook een heel breed
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Vandaag beginnen we aan iets nieuws. Een nieuwe kerkenraad, een andere structuur, een andere organisatie. Kleiner en vooralsnog zonder voorzitter. Dat
Lucas 22,39-46 Jezus bidt
Lucas 22,39-46 Jezus bidt Tweede zondag van de Lijdenstijd Gezinsdienst Liturgie Lied: opwekking 489 Lied: opwekking 430 Votum / groet Lied: psalm 22:1,5 Gebed Wet Lied: E&R bundel 245: 1,2,3 Lezing: Lucas
Is het moeilijk voor de mensen om de opdrachten van Jezus uit te voeren? Zo ja, waarom, zo nee waarom niet?
Bidden, praten met God LES 5 DEEL 5 DISCIPLE OPDRACHT: Lees de vier tekstgedeelten en beantwoord de 4 bijbehorende vragen. Hand 1:12-14, Hand 2:42, Hand 4:23-31 Hand 6:3-6 Hand 8:17, Hand 16:18, Hand 28:8
VERGEVING EN MEDITATIE
VERGEVING EN MEDITATIE Een cursus in wonderen is een spiritueel pad en geeft ons, studenten, hulpmiddelen in handen waarmee we dit pad kunnen gaan. In dit artikel bekijk ik twee belangrijke leermiddelen
openend woord kruisteken Dag kinderen, samen zijn we al bijna 2 maanden op stap. Om op stap te trekken doen we best de juiste schoenen aan.
Pagina1 Wat nooit verloren gaat, is de herinnering aan een school die tijd en ruimte maakt voor emoties en relaties. Waar kinderen, jongeren en volwassenen leren leven en leren werken aan kwaliteit van
Kinderbijbelstudies - juli 2008
Kinderbijbelstudies - juli 2008 Tekst: Beryl Voorhoeve Opmaak: Judith Maarsen Gebruikte Bijbelvertaling Het Boek Aangevuld in juni 2013 voor de GO KIDS zendingsreis van 2013. Studie is geschreven voor
* het zelfbeeld (psychische zelf) maakt gebruik van het lichaam (fysieke zelf) om zichzelf uit te drukken
Studiehulp HET ONTSTAAN VAN HET VALSE ZELF Het valse zelf of ik is door het ego gemaakt ter vervanging van ons ware, glorieuze Christus Zelf in God. De motivatie erachter is speciaalheid. Het valse zelf
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, In de Paasnacht zijn we, hier in de Brugkerk, begonnen met lezingen uit het eerste Bijbelboek, Genesis. In de Paasnacht hoorden we hoe het begon: God
Hoe praat je over het geloof?
Hoe praat je over het geloof? Waarom praat je over het geloof? Ieder die de naam van de Heere aanroept, zal worden gered. 14 Maar hoe kunnen ze Hem aanroepen als ze niet in Hem geloven? En hoe kunnen ze
En ik kom tot U Opwekking 612
Hartelijk welkom En ik kom tot U Opwekking 612 In uw aanwezigheid kan ik daar ooit zijn, want ik ben een mens, zondig en onrein. Maar U gaf uw Zoon om in mijn plaats te staan en door wat Hij deed mag
ZOEK HET UIT! KinderBijbelKeet-week Grote Kerk Hilversum. 28 tot en met 31 augustus. dit boekje is van:.
ZOEK HET UIT! KinderBijbelKeet-week 2018 28 tot en met 31 augustus Grote Kerk Hilversum dit boekje is van:. Themalied Couplet 1: Ik heb gehoord, van een man, Die een storm stoppen kan. Die een storm stoppen
TEKSTEN LIEDEREN, KOOR, GEDICHT EN OVERDENKING STARTZONDAG
TEKSTEN LIEDEREN, KOOR, GEDICHT EN OVERDENKING STARTZONDAG 9-9-2018 Lef Hij was jong en slim en had verstand van zaken Oogstte bijval op de beurs en in de kroeg Iedereen wist: deze jongen gaat het maken
Om je al warm te maken voor de inhoud geven we nu al een korte samenvatting:
1 Om je al warm te maken voor de inhoud geven we nu al een korte samenvatting: Onze Vader in de hemel, laat uw naam geheiligd worden : God is onze Vader en wij bidden als geliefde dochters en zonen Laat
Ds. Arjan van Groos ( ) Tekst: Psalm 25, 14 Ochtenddienst H. Avondmaal. Broeders en zusters,
Ds. Arjan van Groos (1962-2014) Tekst: Psalm 25, 14 Ochtenddienst H. Avondmaal Broeders en zusters, 1 Votum 2 Zegengroet 3 Zingen: Lied 457 : 1, 2 en 3 4 Lezing van de wet 5 Zingen: Psalm 51 : 4 en 5 6
BLIJF IN DE HERE! Liturgie:
BLIJF IN DE HERE! 1 Joh. 2:28 / gehouden op 31-05-2009 (openbare geloofsbelijdenis) p.1 Liturgie: Votum en groet Zingen: Gezang 147:1.3.4 Gebed Openbare geloofsbelijdenis Zingen: Gezang 10:1 Voorbede Schriftlezing:
Gebedshoeken voor jongeren: Sta op en schitter!
Gebedshoeken voor jongeren: Sta op en schitter! Hieronder worden vijf gebedshoeken beschreven met elk een eigen thema die verschillend gebruikt kunnen worden. Misschien is het te gebruiken tijdens een
INTRO. God spreekt, dagelijks, kies jij ervoor je op zijn stem te focussen en gehoorzaam te zijn? Pr. Rob & Joël de Boer
INTRO We leven in een tijd waar afleiding één van de grootste obstakels is in het verstaan van Gods stem. Een obstakel dat deel is van de strategie van de satan om ons uit Gods bestemming te halen en ons
Johannes 8:12 Jezus is de sleutel tot echt leven
Johannes 8:12 Jezus is de sleutel tot echt leven In het donker zie je niets. Niet waar je bent, niet hoe de wereld er uit ziet, niet wat je moet doen. In het licht ga je het allemaal begrijpen. Jezus zegt:
In de eeuwigheid van het leven waarin ik ben is alles volmaakt, heel en compleet en toch verandert het leven voortdurend. Er is geen begin en geen
14 In de eeuwigheid van het leven waarin ik ben is alles volmaakt, heel en compleet en toch verandert het leven voortdurend. Er is geen begin en geen einde, alleen een voortdurende kringloop van materie
OMGAAN MET EMOTIES IN HET LICHT VAN DE CURSUS
OMGAAN MET EMOTIES IN HET LICHT VAN DE CURSUS Hoe kijkt de Cursus naar gevoelens en emoties? En hoe kun je het beste omgaan met je gevoelens wanneer je student van de Cursus bent? Deze vragen kwamen regelmatig
Kennismakingsvragen:
Kennismakingsvragen: 1. Als je op een onbewoond eiland belandde, welke 3 dingen zou je dan in ieder geval bij je willen hebben? 2. Wat is je vroegste jeugdherinnering? 3. Wat heeft je doen besluiten om
Voor Noa Mali Zulueta Acea
Voor Noa Mali Zulueta Acea Lichtflits Momenten van inzicht Lichtflits Momenten van inzicht Anniek Oosting Schrijfster: Anniek Oosting Coverontwerp: Anniek Oosting ISBN:9789402123234 Lichtflits/Anniek Oosting/2014
Vraag: Wat kun jij leren voor jouw gebed uit de structuur van het volmaakte gebed?
ONZE VADER - dinsdag Aanhef en slot Lezen: Mattheüs 6:5-15 Deze week denk jij na over het gebed des Heeren. Jij kent dit gebed waarschijnlijk als het Onze Vader. De Heere Jezus geeft dit gebed aan Zijn
De gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht
De gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht Lees : Mattheüs 18:21-35 Eerst lezen Daarna volgen er vragen en opdrachten Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was,heeft Hij gelijkenissen verteld
Zelfsturing betekent openstaan voor een duurzame verandering: GRIP op ZELFSTURING
Zelfsturing betekent openstaan voor een duurzame verandering: GRIP op ZELFSTURING 12 april 2014 Waarom is ZELFSTURING ineens zo MODERN? Wat is het belang van het ZELF? WHO noemt 2 belangrijke aspecten
Je bent waardevol. Leven vanuit een positief zelfbeeld
Je bent waardevol Leven vanuit een positief zelfbeeld Voorwoord 8 Test: Heb jij last van een negatief zelfbeeld? 14 1. Zelfbeeld 16 2. Gebroken dromen 34 3. Gevangen in je gedachten 51 4. Het juk van verslavingen
ONS GEVOEL. De sleutel. Wie de sleutel van het leven zoekt, moet bij zichzelf beginnen. Steek dan de sleutel in het slot, en ga dan ook naar binnen.
ONS GEVOEL De persoonlijke noot Het vader- en moederschap geeft het leven door. Onze ziel is de stuwing. Ons gevoel geeft de juiste richting aan ons leven. Het overdenken van elke geschreven regel brengt
Liturgie Jeugddienst Nijbroek in samenwerking met de jeugddienstcommissie van Terwolde 19 oktober 2014. Selfie? Ie-self!
Liturgie Jeugddienst Nijbroek in samenwerking met de jeugddienstcommissie van Terwolde 19 oktober 2014 Selfie? Ie-self! Voorganger: Dhr. G.J. Heinen Muzikale medewerking: koor van Groot Schuylenburg uit
Een leerling van Jezus vertelt ('walking sermon' langs kunstwerken)
Een leerling van Jezus vertelt ('walking sermon' langs kunstwerken) Doek achter de tafel Even kijken hoor. U en jullie hebben er al naar kunnen kijken, maar ik nog niet. Nu wil ik het goed zien. Ja, zo
Liturgie zondagmorgen 8 januari 2017 Jeugddienst 12-
Liturgie zondagmorgen 8 januari 2017 Jeugddienst 12- Voorganger: ds W.G. Teeuwissen Samen in de naam van Jezus 1 Samen in de naam van Jezus heffen wij een loflied aan, want de Geest spreekt alle talen
Laat het feest zijn in de huizen, mensen dansen op de straat, als het onrecht buigt voor Jezus en het volk weer bidden gaat.
Hartelijk welkom Laat het feest zijn in de huizen Opwekking 553 Laat het feest zijn in de huizen, mensen dansen op de straat, als het onrecht buigt voor Jezus en het volk weer bidden gaat. In de bergen,
Christus als leerling volgen
Christus als leerling volgen Voorbereiding voor de huisbezoeken van 2014/2015 Het was in Antiochië dat de leerlingen voor het eerst christenen werden genoemd. In onze verhouding tot de Heer kan het waardevol
Eerste lezing: Habakuk 3:1-3,16-19 Evangelielezing: Lukas 17:1-10
Eerste lezing: Habakuk 3:1-3,16-19 Evangelielezing: Lukas 17:1-10 Verkondiging Geef me meer geloof God. Het is één van de meest gevaarlijke vragen die je aan God kunt stellen. Ik kan je van te voren zeggen:
Les 4. Stap Drie van Innerlijke Verbinding
Les 4 Stap Drie van Innerlijke Verbinding Ga op een meedogende manier de dialoog aan met uw Innerlijke Kind, om uw gedachten / valse overtuigingen te ontdekken en de gedragingen die daaruit voortvloeien,
Jezus en jij. Eerste Communieproject - les Jij bent gedoopt
Eerste Communieproject - les 9 57 Jezus en jij Jij bent gedoopt In les 8 hebben we geleerd dat Jezus bij ons blijft. Hoe doet Hij dat? Dat kan omdat Hij de KERK heeft gesticht. De kerk is niet alleen een
De gelijkenis van de onbeschaamde vriend. ( of over gebedsverhoring )
De gelijkenis van de onbeschaamde vriend. ( of over gebedsverhoring ) Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten. Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld
DAG 1: Voorbeelden Lees Johannes 13:12-17 Als je van lego iets gaat bouwen, gebruikt je vaak een voorbeeld. Dat voorbeeld maak je na. Ook op school gebruik je vaak voorbeelden. Bij schrijven, bij knutselen
Preek Matteüs 18: mei 2017 Themadienst Feest van het Koninkrijk
Preek Gemeente van Christus, Zesentwintig was hij nu. Vrolijk en vol levenslust. Tenminste, zo leek het van de buitenkant. Van binnen was het anders. Er waren wonden in zijn leven, littekens. In zijn jeugd
Welkom bij de training LEF!
Welkom bij de training LEF! Gedicht.: Onze diepste angst is niet dat we ontoereikend zijn. Onze diepste angst is dat we oneindig machtig zijn. Het is ons licht, niet onze duisternis, waar wij het aller
Preek over Psalm 1,1 a.2 (jeugddienst): Hoe kan ik tijd met God doorbrengen?
Preek over Psalm 1,1 a.2 (jeugddienst): Hoe kan ik tijd met God doorbrengen? Gemeente van onze Heer Jezus Christus! Ze zitten met z'n tweeën op haar kamer: Reinier en Marloes. Ze kennen elkaar al een poosje.
De eerste liefde van God
De eerste liefde van God Trouwpreek over 1 Johannes 3:16 (ds. Jos Douma) gehouden in de trouwdienst van Jeroen en Marjoke Wij hebben Gods liefde, die in ons is, leren kennen en vertrouwen daarop. God is
- Bijbellezing: Mattheüs 18 : Jezus uitleg over vergeven
Bijbelstudies over Petrus - 3 Zeventig maal zeven maal vergeven - Bijbellezing: Mattheüs 18 : 21-35 Jezus uitleg over vergeven 21 Petrus kwam bij Jezus en zei: Heer, als een andere gelovige mij slecht
Gebedsdienst dinsdag 20 oktober 1987 Thema: Maria, moeder van liefde. Woord ter inleiding
Gebedsdienst dinsdag 20 oktober 1987 Thema: Maria, moeder van liefde Openingslied God groet u, zoals bloemen Woord ter inleiding De genade van onze Heer Jezus Christus, de liefde van God en de gemeenschap
De gelijkenis van de verloren zoon.
De gelijkenis van de verloren zoon. Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten. Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel dingen te leren.
JEZUS LEERT OOK MIJ BIDDEN. Onzevader in eerste communievoorbereiding
JEZUS LEERT OOK MIJ BIDDEN Onzevader in de voorbereiding op de eerste communie Onzevader in eerste communievoorbereiding Doelgroep: Kinderen die zich voorbereiden op de eerste communie Doelstelling: Met
Ds. Arjan van Groos ( ) Tekst: Efeziërs 2, 5-7 Ochtenddienst
Ds. Arjan van Groos (1962-2014) Tekst: Efeziërs 2, 5-7 Ochtenddienst Broeders en zusters, deze dienst staat in het thema: God zegt u: u mag er zijn. Dit naar aanleiding van de gemeenteschets die op 13
Nieuwe geboorte in het koninkrijk. les 1 FOLLOW
Nieuwe geboorte in het koninkrijk les 1 DEEL 3 FOLLOW DE GEBOORTE Leven begint met een man en vrouw die elkaar liefhebben. Diep in het binnenste van de buik van de moeder ontstaat nieuw leven. Het duurt
Eucharistie met ziekenzalving
Intredelied: Eucharistie met ziekenzalving Vrede voor jou, hierheen gekomen, zoekend met ons om mens te zijn. Jij maar alleen, jij met je vrienden, jij met je last, verborgen pijn: vrede, genade, God om
Filippenzen 1. Begin van de brief
Filippenzen 1 Begin van de brief Paulus groet de christenen in Filippi 1 Dit is een brief van Paulus, aan alle mensen in de stad Filippi die dankzij Jezus Christus bij God horen. De brief is ook voor de
Loslaten in 9 stappen en flowen vanuit hart & ziel
Tri of Light Loslaten in 9 stappen en flowen vanuit hart & ziel Loslaten is geen kwestie van wilskracht, maar kan je leren! Loslaten in 9 stappen Loslaten van woede, haat, verdriet, verwachtingen, schaamte,
Zondag 1 februari 2015, PG Sexbierum-Pietersbierum, door ds. A.J.Wouda Bij Marcus 1:21-28 en Deut.18: 15-20
Zondag 1 februari 2015, PG Sexbierum-Pietersbierum, door ds. A.J.Wouda Bij Marcus 1:21-28 en Deut.18: 15-20 Gemeente van Christus, Zoals dat hoort gaan Jezus en zijn 4 nieuwe vrienden op sabbat naar de
[IN 3 STAPPEN JE EX TERUG.]
2011 Life Coach Désirée Snelling Berg Desirée [IN 3 STAPPEN JE EX TERUG.] Leer de technieken om met behulp van je onderbewuste en het universum je ex weer terug te krijgen. Inleiding Het is geen geheim
Gemeente van Jezus Christus,
Gemeente van Jezus Christus, Ik heb geen bedelaar in mijn kennissenkring. Wat zegt dat van mij? Maar ik heb er natuurlijk wel eens een gezien. In Utrecht, in Amsterdam, in steden in het buitenland Als
Jezus geeft zijn leven voor de mensen
Eerste Communieproject 38 Jezus geeft zijn leven voor de mensen Niet iedereen gelooft in Jezus In les 5 hebben we gezien dat Jezus vertelt over de Vader. God houdt van de mensen. Hij vergeeft je zonden.
365 Wonderdagen. Marianne WilliaMson. Uitgeverij de Zaak
365 Wonderdagen Marianne WilliaMson Uitgeverij de Zaak oorspronkelijke titel: a Year of MiraCles, Daily Devotions and Reflections Copyright 2013 Marianne Williamson Copyright 2015 Uitgeverij de Zaak Published
De metafysica van Een cursus in wonderen
Margot Krikhaar EEN CURSUS IN WONDEREN Syllabus bij de korte cursus De metafysica van Een cursus in wonderen www.margotkrikhaar.nl 1 INHOUD De metafysica van Een cursus in wonderen Ontstaan en opzet van
Openingsgebeden INHOUD
Openingsgebeden De schuldbelijdenis herzien Openingsgebeden algemeen Openingsgebeden voor kinderen Openingsgebeden voor jongeren INHOUD De schuldbelijdenis herzien De schuldbelijdenis heeft in de openingsritus
Eén ding is nodig. Deze geschiedenis kun je lezen in Lukas 10 : 38 42.
Eén ding is nodig Deze geschiedenis kun je lezen in Lukas 10 : 38 42. We hebben met elkaar nagedacht over de wonderen die de Heere Jezus heeft gedaan toen Hij op de aarde was. Grote wonderen! Weet je t
Groot Nieuws meditatie zondag 23 april, verzorgd door Ds. Folkert de Jong van de Gereformeerde Kerk in Andel.
Groot Nieuws meditatie zondag 23 april, verzorgd door Ds. Folkert de Jong van de Gereformeerde Kerk in Andel. 36 Vervolgens ging Jezus met zijn leerlingen naar een plek die Getsemane genoemd werd. Hij
z03.12 Rinze IJbema - Zondag 3. [1] God neemt ons serieus, nu wij zelf nog.
Rinze IJbema - Zondag 3. [1] God neemt ons serieus, nu wij zelf nog. [2] Hoe heb jij dat, als je het verhaal van Adam en Eva leest? Het kán zomaar zijn dat je het leest en dat je het snapt en dat je aan
Les 1: het kruis, bekering en geloof
Les 1: het kruis, bekering en geloof Deel 1: Terugkijken 1. Omzien naar elkaar Iedereen vat kort samen hoe de afgelopen week is geweest. 2. Aanbidding Dank en prijs God met gebed en zang. 3. Visie Ontwikkel
De gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht. (Deze gelijkenis kun je lezen in : Mattheüs 18:21-35 )
De gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht. (Deze gelijkenis kun je lezen in : Mattheüs 18:21-35 ) Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten. Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was,
- tijd om terug te kijken - tijd om vooruit te kijken
Oud/Nieuw - tijd om terug te kijken - tijd om vooruit te kijken Een moment om even uit de hectiek van alledag te stappen en van een afstand naar je leven te kijken en te onderzoeken welke plek God daarin
W E R K B O E K E X T R A
W E R K B O E K E X T R A Attunement Diary S C H I J N J E L I C H T M O O I E V R O U W, D E W E R E L D H E E F T J E N O D I G! Ik stem me af op het Universum zodat ik Eenheid en Harmonie ervaar 2016
JEZUS DE GEWELDIGE LERAAR
JEZUS DE GEWELDIGE LERAAR Bijbel voor Kinderen presenteert Geschreven door: Edward Hughes Illustraties door: Byron Unger en Lazarus Aangepast door: E. Frischbutter en Sarah S. Vertaald door: Arnold Krul
Preek Job 18 juni 2017
Lieve Gemeente, Waarschijnlijk is Job één van de figuren in de Bijbel waarmee we ons het beste kunnen identificeren. Allemaal kennen we Job en allemaal kunnen we ons af en toe als Job voelen. Want het
Liturgie. zondag 30 oktober :30 uur Ds H D Bondt
Liturgie zondag 30 oktober 2016 9:30 uur Ds H D Bondt 9:30 uur 30-okt Ds H D Bondt Opw 629 : Ps 139 : 1, 2, 3 K Opw 180 : Gez 161 : Dooplied Jes 43 : 1-7 en 14-21 Gez 149 : Jes 43 : 1, 4 LB 481 : 1, 2
y02 Marcus 15.2 Rinze IJbema - Marcus 15, 2-5. Gemeente van Jezus Christus,
Rinze IJbema - Marcus 15, 2-5. Gemeente van Jezus Christus, het is al bijna 8 april, het is al bijna Pasen. Met Pasen vieren we feest, omdat Koning Jezus de dood overwint. Onze Koning is sterker dan de
. "I am not what happened to me. I am what I choose to become."
VERGEVING EN ZELFBEELD. "I am not what happened to me. I am what I choose to become." IS DEZE WORKSHOP IETS VOOR MIJ? Vaak denkt men bij vergeving aan mensen, die iets vreselijks is aangedaan of zelf een
7 STAPPEN NAAR BEVRIJDING ~ RICHTLIJNEN
7 STAPPEN NAAR BEVRIJDING ~ RICHTLIJNEN Stap 1: PROCLAMEREN VAN WAARHEID Proclameer Jezus volbrachte werk van het Kruis = vergeving & herstel. Proclameer Gods liefde, genade, vergeving, bevestiging en
Bijbellezing: Johannes 4 vers Zit je in de put? Praat es met Jezus!
Bijbellezing: Johannes 4 vers 7-27 Zit je in de put? Praat es met Jezus! Wij hadden vroeger een waterput Vroeger is meer dan 55 jaar geleden Naast ons huis aan de Kerkstraat in Harkema Ik weet nog hij
DE HEILIGE GEEST OVERTUIGD VAN RECHTVAARDIGHEID
DE HEILIGE GEEST OVERTUIGD VAN RECHTVAARDIGHEID Romeinen 8: 13 Want indien gij naar het vlees leeft, zult gij sterven; maar indien gij door de Geest de werkingen des lichaams doodt, zult gij leven. 14
5 Dit is de boodschap die we van Hem gehoord hebben en u bekend maken: dat God licht is en in Hem totaal geen duisternis is.
1 JOHANNES vertaling dr. A. Dirkzwager 1 Wat er was vanaf het begin, wat we gehoord hebben, wat we met onze ogen gezien hebben, wat we bekeken hebben en onze handen aangeraakt hebben in verband met het
Noach bouwt een ark Genesis 6-8
2 Noach bouwt een ark Genesis 6-8 Het is niet fijn meer op de aarde. De mensen maken ruzie, ze vechten en ze zijn God vergeten. Maar er is één man die anders is. Dat is Noach. Op een dag praat God met
Jezus maakt mensen gelukkig
Eerste Communieproject 33 Jezus maakt mensen gelukkig Jezus doet wonderen In les 5 hebben we geleerd dat God onze Vader is. Wij zijn allemaal zijn kinderen. Alle mensen zijn broertjes en zusjes van elkaar!
Wonderen, Werk & Geld
Wonderen, Werk & Geld Marianne WilliaMson UitGeverij de Zaak oorspronkelijke titel: the law of divine Compensation, On Work, Money and Miracles Copyright 2012 Marianne Williamson Published by arrangement
Wat er ook aan de hand is, de gevolgen zijn hetzelfde. Je bent een aantal lichamelijke functies, die je voorheen als vanzelfsprekend aannam, kwijt.
Hoofdstuk 7 Emoties Nu is het tijd om door te gaan. Je hebt je dwarslaesie, je bent hopelijk klaar met al de medische dingen, nu is het tijd om ook je gevoelens aandacht te geven. Dus: ga lekker zitten,
Is het God die ons veroordeeld of doen wij dat zelf?
Is het God die ons veroordeeld of doen wij dat zelf? 1. Hoe ontstaat de manier waarop je naar jezelf kijkt? 2. Wie is God? 3. Wat is DE Waarheid over onszelf? 4. Wie worden er door God wel veroordeeld?
Les 3. Stap 2 van Innerlijke Verbinding
Les 3 Stap 2 van Innerlijke Verbinding Kies voor de intentie om uzelf en anderen lief te hebben. Het maken van deze keuze opent uw hart, nodigt goddelijke Liefde en Mededogen binnen en beweegt u in de
De Dordtse Leerregels
De Dordtse Leerregels Hoofdstuk 2 Artikel 6 t/m 9 Werkboek 6 Dordtse Leerregels hoofdstuk 2 artikel 6 t/m 9 Boven artikel 6 t/m 9 schrijven we : ongeloof en geloof Over ongeloof en geloof is veel te leren.
Het sprekende hart. van. Louise Hay
Het sprekende hart van Louise Hay Ik draag dit boek op aan jouw hart. Je hart is jouw machtscentrum. Ik heb geleerd dat creëren makkelijk is als gedachten van liefde recht uit je hart komen. Maak nu aanspraak
