Bijlage 1 Overzicht begeleidingsmodules PrOS
|
|
- Martina Verlinden
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Bijlage 1 Overzicht begeleidingsmodules PrOS Onderwijs Basis onderwijs Secundair onderwijs Doelgroep en aanmelding -Begeleiding van 10 tot 12- jarigen -School- en/of woonplaats in Mechelen. -Aanmelding via CLB, eventuele instroom na bespreking intakecel. -Begeleiding van 12 tot 18- jarigen. -School- en/of woonplaats in Mechelen. -Aanmelding via CLB, onmiddellijke instroom als plaats, wordt opgevolgd door coördinatie - cel. Begeleidings module Individuele begeleiding Individuele begeleiding Groeps begeleiding Korte Time Out Lange Time Out Omschrijving Criteria Aantal begeleidingen/ trimester -Begeleiding van jongere en intens overleg met ouders, school, CLB. -Faciliteren van ouderparticipatie -Begeleiding max 3 maand. -Begeleiding van jongere binnen zijn netwerk. -Intens overleg met ouders, school, CLB. -Begeleiding max 3 maand. -Begeleiding van jongere individueel én in groep. -2-daagse Ardennen. -Samenwerking met H30, vorming en vrije tijd. -Gesloten groep met 2 instapmomenten (Ardennen). -Individuele begeleiding. -Korte interventie (max 10 begeleidingsdagen). -Belang van netwerkoverleg met ouders, school, CLB. -Begeleiding van jongere individueel én in groep. -4-weken buitenschoolse opvang, met follow-up. -Herstelgericht werken naar de school toe. -Gesloten groep met 3 instapmomenten. -Leerling met probleemgedrag (schoolmoeheid, demotivatie, angst, ) -Vermoeden van bredere problematiek dan enkel schoolse -Noodzaak tot intens overleg met directe context van jongere en netwerkoverleg met ouders, school en CLB. -Intensievere zorg vereist (probleemgedrag, spijbelen, angst, ). -Jongere vraagt individueel-gerichte aanpak. -Noodzaak tot intens overleg met directe context van jongere en netwerkoverleg met ouders, school en CLB. -Intensievere zorg vereist (probleemgedrag, spijbelen, angst, ). -Bereidheid tot deelname aan groepservaring. -Problematiek vertaalt zich vaak in sociale context. -Jongere heeft baat bij positieve groepservaring. -Problemen met sociale vaardigheden. -Intensievere zorg vereist (probleemgedrag, spijbelen, angst, ). -Kortdurende begeleiding voor: 1. het netwerk: advies, verwijzing, begeleiding bij overstap naar andere school 2. de jongere: inschatting problematiek en gezinscontext 3. herstelbemiddeling: Hergo, bij incidenten op school -Intensievere zorg vereist (probleemgedrag, spijbelen, angst, ). -Ambulant werken, wanneer de jongere naar school gaat, is niet mogelijk. -Tijdelijke buitenschoolse opvang om herstel te bewerken tussen jongere en school is noodzakelijk. -Time out wil een definitieve schorsing vermijden en de relatie met de school herstellen. Totaal aantal begelei dingen (2x/jaar) (3x/jaar) 15
2 Bijlage 2 PrOS team Maria Beerten Maria is licentiate lichamelijke opvoeding. Zij werkt reeds 28 jaar in het onderwijs, de laatste jaren voornamelijk in de dienst leerlingenbegeleiding. Ze heeft heel wat ervaring en vorming gevolgd rond de methodiek van Hergo. Maria is voltijds gedetacheerd vanuit het onderwijs naar PrOS. maria.beerten@cggdepont.be Marijke Cauwenbergh Marijke is licentiate in de psychologie. Zij heeft ervaring in de residentiële sector, afdeling crisisinterventie adolescenten. Marijke is halftijds verbonden aan PrOS. marijke.cauwenbergh@cggdepont.be Chris Noorduin Chris is licentiaat in de psychologie. Hij volgde een bijkomende psychotherapieopleiding in de systemische- en contextuele therapie. Vóór PrOS heeft hij reeds ervaring opgedaan in het werken met adolescenten en hun context, zowel in een ambulante als in een residentiële setting. Chris werkt halftijds in PrOS. chris.noorduin@cggdepont.be Hans Swinnen Hans is licentiaat in de psychologie en de antropologie. Hij volgt een bijkomende opleiding in de psychodiagnostiek. Vóór PrOS deed hij reeds ervaring op in het vormingswerk. Hans werkt voltijds in PrOS. hans.swinnen@cggdepont.be Eva Van Asch Eva is sociaal assistent. Zij volgt een bijkomende opleiding in de relatie-en gezinstherapie. Zij heeft ervaring in het werken in het onderwijs. Zij werkt voltijds in PrOS. eva.vanasch@cggdepont.be Tom van Waterschoot Tom is licentiaat in de psychologie. Hij volgde een bijkomende opleiding in de cliëntcentered therapie en de hypnotherapie. Hij heeft ervaring in het werken met adolescenten. Hij werkt halftijds in PrOS als coördinator. tom.vanwaterschoot@cggdepont.be Het PrOS-team vergadert wekelijks twee maal: één maal ter bespreking van de dossiers en één maal om organisatorische punten te bespreken. Het team werkt flexibel: de begeleidingsmodules worden afwisselend aangeboden door verschillende collega s en er wordt regelmatig samengewerkt in de dossiers CGG De Pont Hanswijkstraat Mechelen 015/
3 Bijlage 2 Het PrOS-artikel Een alternatief ambulant hulpverleningsmodel voor probleemgedrag op school.
4
5
6
7
8
9
10
11
Mechelen PrOS-project
www.besafe.be Mechelen PrOS-project Mechelen PrOS-project FOD Binnenlandse Zaken Algemene Directie Veiligheid en Preventie Directie Lokale Integrale Veiligheid 2014 Mechelen PrOS-project I. Projectbeschrijving
Nadere informatieMaar ik heb niets gedaan?
Maar ik heb niets gedaan? Jongeren die problemen stellen op school: wat werkt? Wemmel, 7 maart 2013 Tom van Waterschoot CGG De Pont Hanswijkstraat 48 Col. Silvertopstraat 10 Lispersteenweg 17 2800 Mechelen
Nadere informatieMaar ik heb niets gedaan!
Maar ik heb niets gedaan! Over het belang van ontwikkeling van jongeren en rust in de klas St.-Joris-Winge, 24 februari 2015 Tom van Waterschoot CGG De Pont Lange Ridderstraat 20 Col. Silvertopstraat 10
Nadere informatieEen straffe school is straffer in herstel!
Een straffe school is straffer in herstel! Antwerpen 27 september 2016 Tom van Waterschoot CGG De Pont Lange Ridderstraat 20 Col. Silvertopstraat 10 Paradeplein 2/bus 3 2800 Mechelen 2850 Boom 2500 Lier
Nadere informatie- het deblokkeren van de situatie, om de band tussen jongeren en onderwijs te herstellen/ vrijwaren.
Naam van de schoolexterne interventie: Arktos KTO 1. Inhoud vd schoolexterne interventie Algemeen kader 1 : Ontstaansgeschiedenis 2 Visie Belangrijke uitgangspunten Arktos werkt op een projectmatige manier
Nadere informatiePrOS Evaluatieverslag schooljaar 2011 2012
PrOS Evaluatieverslag schooljaar Iris Barberien Carl Bauwens Kelly Beeckmans Maria Beerten Marijke Cauwenbergh Johan de Kort Pieter De Kimpe Sofie Van Gaelen Tom van Waterschoot Inhoudsopgave. Problemen
Nadere informatieHerstelcirkels in de klas
Herstelcirkels in de klas Katrien was boos op haar leerkracht wiskunde, mevrouw Peeters. Een onaangekondigde toets lokte veel protest uit bij de leerlingen. Het werd Katrien te veel en ze riep kutwijf.
Nadere informatieHet PrOS-project: een alternatief ambulant hulpverleningsmodel voor Probleemgedrag Op School
Het PrOS-project: een alternatief ambulant hulpverleningsmodel voor Probleemgedrag Op School Tom van Waterschoot*, Chris Noorduin**, Hans Swinnen** en Eva Van Asch*** Nabil is een Marokkaanse jongen van
Nadere informatie1. Kan de minister een overzicht geven van alle organisatoren van time-outbegeleiding per arrondissement?
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 184 van 29 november 2011 van KATHLEEN HELSEN Time-outprojecten - Stand van zaken
Nadere informatieNaam van de schoolexterne interventie: Arktos HERGO
Naam van de schoolexterne : Arktos HERGO 1. Inhoud vd schoolexterne Algemeen kader 1 : Ontstaansgeschiedenis 2 Visie Een HERGO is een groepsoverleg waarin alle partijen betrokken bij een incident, samen
Nadere informatie26/06/2017. Subtitel. Crisisteam De Schelp
Wat is een CAW? Subtitel Crisisteam De Schelp 2 1 Crisisteam De Schelp 1. Doelgroep 2. 3. Principes 4. Doelstellingen 5. Spanningsvelden 6. Contact 3 Doelgroep Voor iedereen die zich in een crisissituatie
Nadere informatieTry-Out. Een alternatief dagbestedingsproject
Try-Out Een alternatief dagbestedingsproject Try-Out Samenwerking tussen 2 VZW s Team van Try-out. Jongeren Begeleiding: Ewoud Lemmens Partners en vrijwilligers Coördinator: Pats van Crombruggen Verschillende
Nadere informatieDeel 5: DIVAM Dienst Ieper en Veurne Alternatieve Maatregelen
Deel 5: DIVAM Dienst Ieper en Veurne Alternatieve Maatregelen 5.1. Organogram van DIVAM 5.2. Inleiding 5.3 Statistische gegevens DIVAM ~ 71 ~ 5.1 Organogram van DIVAM 5 DIVAM DIVAM is partner van het samenwerkingsprotocol
Nadere informatieOver overbelaste jongeren en overbelaste scholen.
Over overbelaste jongeren en overbelaste scholen. Bespreking van het rapport Vertrouwen in de school. Over de uitval van overbelaste jongeren. Publicatie van de Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid,
Nadere informatieKoninklijk Atheneum Keerbergen Afstemming tussen school, CLB en andere partners
Koninklijk Atheneum Keerbergen Afstemming tussen school, CLB en andere partners 1 Inhoudsopgave 1. GEZAMENLIJKE VISIE 3 2. TOEGANKELIJKHEID 4 3. DOMEINEN 5 3.1. PREVENTIEVE GEZONDHEIDSZORG 5 3.2. LEREN
Nadere informatieNETWERK SAMEN TEGEN SCHOOLUITVAL WEST-VLAANDEREN. Nota positionering CLB binnen de leerplichtbegeleiding 1/8
NETWERK SAMEN TEGEN SCHOOLUITVAL WEST-VLAANDEREN. Nota positionering CLB binnen de leerplichtbegeleiding 1/8 Inhoudstafel 1. Leerplichtbegeleiding omschreven binnen wetgeving en decreet, nota 2. Doelstelling
Nadere informatieAanmeldingsfiche Centraal MeldPunt
Aanmeldingsfiche Centraal MeldPunt 1 03/2013266 Datum aanmelding.../.../... Contactpersoon CMP (in te vullen door CMP) Gegevens aanmelder Naam: Functie dienst: Adres: Contactgegevens: telefoon: e-mail:
Nadere informatieDeel 5: DIVAM Dienst Ieper en Veurne Alternatieve Maatregelen
Deel 5: DIVAM Dienst Ieper en Veurne Alternatieve Maatregelen 5.1. Organigram van DIVAM 5.2. Inleiding 5.3. Statistische gegevens DIVAM 80 Deel 5: DIVAM 5.1. Organigram van DIVAM DIVAM is partner van het
Nadere informatieKlas-in-zicht Wat? Hoe gaan we tewerk? Aan de slag en verder?
Klas-in-zicht Wat? Een negatieve groepsdynamiek, leerlingen die niet met elkaar overeenkomen, een vertroebelde relatie tussen leerlingen en leerkrachten, moeilijk les kunnen geven door storend gedrag zijn
Nadere informatieDeel 5: DIVAM Dienst Ieper en Veurne Alternatieve Maatregelen
Deel 5: DIVAM Dienst Ieper en Veurne Alternatieve Maatregelen 5.1. Organogram van DIVAM 5.2. Inleiding 5.3. Statistische gegevens DIVAM - 79 - Deel 5: DIVAM 5.1. Organogram van DIVAM DIVAM is partner van
Nadere informatieClub 107. voor een vernieuwde GGZ in de regio Mechelen Rupelstreek. een initiatief van GGALIMERO
Club 107 voor een vernieuwde GGZ in de regio Mechelen Rupelstreek een initiatief van GGALIMERO PC Duffel woensdag 23 mei 2012 1. Welkom 2. GGALIMERO 3. GGZ-vernieuwing 4. Experimenten 5. En onze regio?
Nadere informatieToelichting bij het ontwerp van decreet betreffende het jeugddelinquentierecht
Toelichting bij het ontwerp van decreet betreffende het jeugddelinquentierecht Herstel en sanctie als constructieve reacties op delicten gepleegd door minderjarigen 29 mei 2018 Inspiratiedag Werkzame Forensische
Nadere informatieProject schooluitvallers MPI Levenslustvzw.
Naam van de schoolexterne : Project schooluitvallers MPI Levenslustvzw. 1. Inhoud vd schoolexterne Algemeen kader 1 : Ontstaansgeschiedenis 2 Nood aan een intern initiatief voor het opvangen van schooluitvallers
Nadere informatieTime-out Brussel. Project ter Preventie van schooluitval
Time-out Brussel Project ter Preventie van schooluitval Informatiebrochure Schooljaar 2014-2015 INHOUD 1. VOORWOORD 4 2. TEAM 5 3. TIME-OUT Algemeen 6 Basis Principes Doelstellingen Doelgroep 4. TIME-OUT
Nadere informatieNaam van de schoolexterne interventie: Lange Time Out Halle, Groep Intro
Naam van de schoolexterne : Lange Time Out Halle, Groep Intro 1. Inhoud vd schoolexterne Algemeen kader 1 : Ontstaansgeschiedenis 2 Visie Belangrijke uitgangspunten Doelstelling(en) Doelgroep(en) 3 Duur
Nadere informatieLeerlingenbegeleiding inzake leerplichtcontrole in het secundair onderwijs
Samenwerkingsovereenkomst - bijlage 9B Leerlingenbegeleiding inzake leerplichtcontrole in het secundair onderwijs Prioritaire CLB- opdracht conform het CLB-decreet Doelgroep: Elke leerplichtige minderjarige
Nadere informatieDe Pont. Samen ernstige psychische problemen aanpakken. Centrum voor Geestelijke Gezondheidszorg - Brochure voor professionele verwijzers.
De Pont Mechelen Lier Boom Heist-op-den-Berg www.cggdepont.be Samen ernstige psychische problemen aanpakken Centrum voor Geestelijke Gezondheidszorg - Brochure voor professionele verwijzers 2 Inhoud INHOUD
Nadere informatieAZ WEST, Veurne. Module detox (bij alcoholafhankelijkheid, score +20 op AUDIT)
AZ WEST, Veurne Module detox (bij alcoholafhankelijkheid, score +20 op AUDIT) 1. Algemene kenmerken van de behandelsetting 1.1.Gespecialiseerde medewerkers Verpleegkundigen voor 24u/24u zorg Leden van
Nadere informatieMeldpunt SI Vlaams-Brabant en Meldpunt SI Brussel
Door deze nieuwsbrief krijgen de aanbieders van schoolexterne interventies, de mogelijkheid om vernieuwende of verduidelijkend informatie omtrent hun aanbod, aan de CLB-medewerkers te verschaffen. Gelieve
Nadere informatieKRACHTGERICHTE KORTDURENDE CONTEXTBEGELEIDING
KRACHTGERICHTE KORTDURENDE CONTEXTBEGELEIDING -positieve heroriëntering van context, organisaties en samenleving- Van crisis tot kracht Van complexiteit tot essentie Van slachtofferschap tot engagement
Nadere informatieNaam van het dagbestedingsinitiatief: Atlas (alternatieve time out lagere school)
Naam van het dagbestedingsinitiatief: Atlas (alternatieve time out lagere school) 1) Inhoud van de dagbesteding Algemeen kader: Ontstaansgeschiedenis 1 Ontstaan vanuit de dagbegeleidingswerking van OBC
Nadere informatieOverzicht van de voorstelling
Voorstelling Zorgtraject Persoonlijkheidsstoornissen Noord-West-Vlaanderen Q&A werkgroep Brussel, 19 maart 2015 Dumarey Fanny Psycholoog Gedragstherapeut Coördinator Zorgtraject Persoonlijkheidsstoornissen
Nadere informatieconceptnota Samen tegen Schooluitval
conceptnota Samen tegen Schooluitval Vlaams viceminister-president en Vlaams minister van Onderwijs, Hilde Crevits Vlaams minister van Werk, Economie, Innovatie en Sport, Philippe Muyters Vlaams minister
Nadere informatieLokaal OverlegPlatform
Lokaal OverlegPlatform Secundair Onderwijs Regio: Boom Willebroek Een overzicht van regelgeving en afspraken rond spijbelen Informatie voor: Huisartsen Rupelstreek Huisartsen Vaartland Opgesteld door Katty
Nadere informatieDeel 5: DIVAM Dienst Ieper en Veurne Alternatieve Maatregelen
Deel 5: DIVAM Dienst Ieper en Veurne Alternatieve Maatregelen 5.1. Organigram van DIVAM 5.2. Inleiding 5.3. Statistische gegevens DIVAM 81 Deel 5: DIVAM 5.1. Organigram van DIVAM Directeur 1 verantwoordelijke
Nadere informatieGBJ De Markt C.A.P. JRB. Everberg via JRB. Instroom. M1 Onthaal en crisis. Kortdurende Oriëntatie / Observatie. Begeleiding (+) Begeleiding
GBJ De Markt JRB C.A.P. Everberg via JRB Instroom M1 Onthaal en crisis Kortdurende Oriëntatie / Observatie Begeleiding Begeleiding (+) M3 M4 M5 Time-out jongens M9 Time-out meisjes M2 M6 M8 M7 U i t s
Nadere informatieLEERRECHT Overlegplatform Leerrecht & een actieplan voor Mechelen. Commissie Samenleving
LEERRECHT Overlegplatform Leerrecht & een actieplan voor Mechelen Commissie Samenleving 13/09/2016 1. Inleiding/aanleiding 2. Opstart Overlegplatform Leerrecht 2.1. Actieplan 2.2. Overlegplatform Leerrecht
Nadere informatieVlaamse Gemeenschap Time-out en Hergo
www.besafe.be Vlaamse Gemeenschap Time-out en Hergo Vlaamse Gemeenschap Time-out en Hergo FOD Binnenlandse Zaken Algemene Directie Veiligheid en Preventie Directie Lokale Integrale Veiligheid 2014 Vlaamse
Nadere informatieSEO: ONDERWIJS IN (ter) ACTIE
de karwij Buitengewoon Secundair Onderwijs ~ OV3 Type Basisaanbod Type3 Type 9 SEO: ONDERWIJS IN (ter) ACTIE Durmelaan 118 9160 Lokeren ~ www.de-karwij.be ~ info@de-karwij.be ~ 09/3486786 1. Voorstelling
Nadere informatieWelkom. Testfase. Nieuwsbrief 2, Mei 2011
Nieuwsbrief 2, Mei 2011 I N D I T N U M M E R : 1 Welkom 1 Testfase 2 Stand van zaken screening 4 Stand van zaken instroom 6 Varia 6 Onze contactgegevens Eerste resultaten zijn positief! Welkom De testfase
Nadere informatieInfo avond. Pleegzorg Oost-Vlaanderen Kortrijksepoortstraat 252 B 9000 Gent 0471/91.91.02 www.pleegzorgoostvlaanderen.be
Info avond Pleegzorg Oost-Vlaanderen Kortrijksepoortstraat 252 B 9000 Gent 0471/91.91.02 www.pleegzorgoostvlaanderen.be SAMENWERKINGSVERBAND Open Gezin Open Thuis Open Haard Opvang Dienst Gezinsplaatsing
Nadere informatieSonja Pauwels Psychiatrisch verpleegkundige Team psychisch zorgverlenen Witgele Kruis Oost-Vlaanderen
Sonja Pauwels Psychiatrisch verpleegkundige Team psychisch zorgverlenen Witgele Kruis Oost-Vlaanderen Ps 1 Team Psychisch zorgverlenen WGKOVL 2 Team psychisch zorgverlenen Interne werking: Ondersteuning
Nadere informatieVLOR Studiedag spijbelen 23 oktober 2015
VLOR Studiedag spijbelen 23 oktober 2015 Programma 1. Voorstelling CDO Kortrijk: 2. Preventie schooluitval / aanpak spijbelproblematiek 2. Spijbelactieplan 4. Partnerschappen spijbelbeleid Persoonlijk
Nadere informatieCGG De Drie Stromen. Kinder- en Jongerenteam Dendermonde, Wetteren
CGG De Drie Stromen Kinder- en Jongerenteam Dendermonde, Wetteren Opdracht van een CGG: Decreet 1999 Een patiënt is een persoon met (een risico op het ontwikkelen van) ernstige geestelijk gezondheidsproblemen
Nadere informatieTIME OUT PROJECTEN KORTE TIME OUT VZW ELEGAST
TIME OUT PROJECTEN Wat is een Korte Time Out? Een Korte Time Out is een begeleidingstraject dat probleemsituaties binnen de schoolse context aanpakt en zo tracht te voorkomen dat jongeren uitvallen binnen
Nadere informatieVACATURE Trajectbegeleider / educatief medewerker (m/v) Persoonlijke ontwikkelingstrajecten vzw LEJO (tijdelijke vervanging 1 december 30 juni)
VACATURE Trajectbegeleider / educatief medewerker (m/v) Persoonlijke ontwikkelingstrajecten vzw LEJO (tijdelijke vervanging 1 december 30 juni) Indiensttreding: Contactadres: vzw LEJO Antwerpsesteenweg
Nadere informatieNETWERK SAMEN TEGEN SCHOOLUITVAL WEST-VLAANDEREN.
NETWERK SAMEN TEGEN SCHOOLUITVAL WEST-VLAANDEREN. Aanmeldingsprocedure NAFT Annick Steyt 2017-2018 1/18 Inhoudstafel 2 Situering 3 Aanmeldingsprocedure 5 Aanmeldingsprocedure Casuïstiek platform 6 Ontwikkeling
Nadere informatie- 1 - Mol, 7 februari 2012
Mol, 7 februari 2012 Engagementsverklaring tussen de minister bevoegd voor onderwijs, de minister bevoegd voor welzijn, de inrichters van de scholen en de CLB s en het Agentschap Jongerenwelzijn / afdeling
Nadere informatieelk kind een plaats... 1
Elk kind een plaats in een brede inclusieve school Deelnemen aan het dagelijks maatschappelijk leven Herent, 17 maart 2014 1 Niet voor iedereen vanzelfsprekend 2 Maatschappelijke tendens tot inclusie Inclusie
Nadere informatieOnderzoek naar de beleving en implementatie van de methode LSCI binnen een gemeenschapsinstelling
Bijlage 4: Vragenlijst Onderzoek naar de beleving en implementatie van de methode LSCI binnen een gemeenschapsinstelling Beste collega Ik ben een derdejaars studente maatschappelijk werk aan de PXL Hogeschool
Nadere informatieSCHOOLEIGEN LEERLINGENBEGELEIDING VERLEDEN HEDEN TOEKOMST. Optimalisering van de 3/01/2012. Leerlingenbegeleiding What s in a name? What s in a name?
Optimalisering van de SCHOOLEIGEN LEERLINGENBEGELEIDING What s in a name? VERLEDEN HEDEN TOEKOMST What s in a name? Alle activiteiten die de school organiseert om haar leerlingen te begeleiden in functie
Nadere informatieSamen schooluitval voorkomen Jeugd & School - Deinze De Tijdstap MFC Wagenschot. 19 november 2016
Samen schooluitval voorkomen Jeugd & School - Deinze De Tijdstap MFC Wagenschot 19 november 2016 Samen schooluitval voorkomen Boek: werkbare elementen van De Tijdstap Academische zitting 29 oktober 2015
Nadere informatieBIJLAGE 2: CIJFERMATERIAAL
Ondersteuningsnetwerk jeugdzorg-onderwijs Antwerpen BIJLAGE 2: CIJFERMATERIAAL INHOUDSTAFEL 1. Aantal trajecten 2. Onderwijsvorm bij instroom 3. Werkingsgebied 4. Ondersteuningsvraag 5. Aangeboden ondersteuningsvormen
Nadere informatieDia 1. Dia 2. Dia 3. Storend gedrag begrijpen, opvolgen Congres Oostende 25/1/18 Karin Genijn EEN KIJKJE ACHTER HET GEDRAG. Probleemgedrag: Wat?
1 Dia 1 Dia 2 EEN KIJKJE ACHTER HET GEDRAG Dia 3 Probleemgedrag: Wat? Veel praten Moeien Van de plaats lopen Onbeleefd antwoorden Niet doen wat je vraagt Agressief gedrag Dingen vernielen Anderen in gevaar
Nadere informatieDeel 6: JEZ11 residentiële voorziening 1bis Capaciteit 10 meisjes
Deel 6: JEZ11 residentiële voorziening 1bis Capaciteit 1 meisjes 6.1. Organigram van JEZ11 6.. Statistische gegevens JEZ11 88 6.1. Organigram van JEZ11 Directie Verantwoordelijke JEZ11 1 Hoofdbegeleider
Nadere informatieJGZ en jongeren: een vrijblijvende relatie?! Groei naar nieuwe methodieken. Leuvense dagen kindergeneeskunde Anouk Vanlander
JGZ en jongeren: een vrijblijvende relatie?! Groei naar nieuwe methodieken Leuvense dagen kindergeneeskunde 17-5-2018 Anouk Vanlander Partnerorganisatie van de Vlaamse overheid voor preventieve jeugdgezondheidszorg
Nadere informatieGezinsgericht werken in JJI s
Donderdag 1 oktober 2015 René Breuk Gezinsgericht werken in JJI s Gezinsgericht werken binnen AWFZJ: JJI Lelystad FC Teylingereind Nieuw programma Gezinsgericht werken in JJI s Module Kort Verblijf Module
Nadere informatieGEMOTIVEERD VERSLAG M-DECREET
GEMOTIVEERD VERSLAG M-DECREET IDENTIFICATIEGEGEVENS LEERLING Voor- en achternaam Geboortedatum Geslacht Adres OUDERS Voor- en achternaam moeder Voor- en achternaam vader Adres (indien anders dan adres
Nadere informatieDia 1. Dia 2. Dia 3 INLEIDENDE TEKST EEN KIJKJE ACHTER HET GEDRAG
Dia 1 Dia 2 INLEIDENDE TEKST Dia 3 EEN KIJKJE ACHTER HET GEDRAG 1 Dia 4 Gedrag Dia 5 Probleemgedrag: Wat? Veel praten Moeien Van de plaats lopen Onbeleefd antwoorden Niet doen wat je vraagt Agressief gedrag
Nadere informatieProcedure voor aanvraag vrijstelling op basis van EVC EVK. Specifieke lerarenopleiding
Procedure voor aanvraag vrijstelling op basis van EVC EVK Specifieke lerarenopleiding 1. EVK EVK staat voor Erkenning van Verworven Kwalificaties. Dit betekent dat je vrijstelling kunt bekomen op basis
Nadere informatieNieuwsbrief. Versie: oktober 2015. Onze referentie: Nieuwsbrief 01. De Voyageur opende in juni haar deuren als therapiecentrum.
Nieuwsbrief Versie: oktober 2015 Onze referentie: Nieuwsbrief 01 1. inleiding Met veel plezier stuur ik jullie de aller aller aller allereerste brief met t Nieuws vanuit De Voyageur. Via deze brief willen
Nadere informatieReflectievoormiddag OGGPA 06 12 2013
Wie zoet is krijgt lekkers. Wie stout is de roe? Reflectievoormiddag OGGPA 06 12 2013 CGG Kempen De Meander Inge Goetstouwers en Katleen Bosman Nultolerantie voor drugskopers in Antwerpen-Noord 29/10/10,
Nadere informatieDe Pont. Samen ernstige psychische problemen aanpakken. Centrum voor Geestelijke Gezondheidszorg - Brochure voor professionele verwijzers.
De Pont Mechelen Lier Boom www.cggdepont.be Samen ernstige psychische problemen aanpakken Centrum voor Geestelijke Gezondheidszorg - Brochure voor professionele verwijzers Inhoud 2 INHOUD PAGINA Onze werking
Nadere informatieKomPas Samen sterker op basisscholen
KomPas Samen sterker op basisscholen Informatie voor scholen en ouder(s)/verzorger(s) Samen sterker op basisscholen voor kinderen met gedragsproblemen door integrale samenwerking tussen onderwijs, toegangsteams
Nadere informatieEVALUATIEDOCUMENT SAMENWERKING ONDERWIJS - ZORGBOERDERIJEN
EVALUATIEDOCUMENT SAMENWERKING ONDERWIJS - ZORGBOERDERIJEN Inleiding SGZ krijgt jaar na jaar een groeiend aantal aanvragen voor een zorgboerderij vanuit de sector Onderwijs (bijlage 1). Deze sterke groei
Nadere informatieORGANIGRAM OLO. Raad van bestuur. Algemeen directeur. MultiFunctioneel Centrum (MFC) Cliënten
ORGANIGRAM OLO Raad van bestuur Kwaliteitscoördinator Preventieadviseur Stafmedewerker communicatie Stafmedewerkers HRM Stafmedewerker innovatie Stafmedewerker financiën Stafmedewerker bedrijfsjurist Algemeen
Nadere informatieGwendy Moentjens & Valérie Samsoen (TEJO Gent) Geert Petit (TEJO Ronse) TEJO. Therapeuten voor Jongeren
Gwendy Moentjens & Valérie Samsoen (TEJO Gent) Geert Petit (TEJO Ronse) TEJO Therapeuten voor Jongeren ONTSTAAN DE STANDAARD 04 09 2009 GUY TEGENBOS TEJO Gent: de start TEJO Therapeuten voor Jongeren De
Nadere informatieHet aanbod van de gemeenschapsinstellingen. In het kader van het decreet jeugddelinquentierecht
Het aanbod van de gemeenschapsinstellingen In het kader van het decreet jeugddelinquentierecht Een andere aanpak (1) Duidelijkheid Snelheid Herstelgericht Constructief Een andere aanpak (2) Een andere
Nadere informatieA0326 A0327 A0328 Acties binnen de vereniging SPOOR FOBVBP01
A0326 A0327 A0328 Acties binnen de vereniging SPOOR FOBVBP01 VOORAF: de vereniging SPOOR De vereniging SPOOR staat voor Samenwerking rond Preventie in het kader van Opvoeding en Onderwijs Regio Brugge
Nadere informatieInspiratiedag Samen zorgen dat de draad niet breekt
Inspiratiedag Samen zorgen dat de draad niet breekt Het vuur aanwakkeren rond verbindend en herstellend werken op school Op 7 februari 2017 organiseren we onze vijfde provinciale inspiratiedag die we opzetten
Nadere informatieBijlage 1-3 Bouwstenen Blok C1
Nr Hoofdgroep Product beschrijving 1 Time-outvoorziening/ tussenvoorziening Time-outvoorziening/ tussenvoorziening 44A06 38520 0-18 Preventieve voorzieningen bedoeld voor jongeren die even tot rust moeten
Nadere informatieNaam van de schoolexterne interventie:time-out Brussel: Korte Time-out
Naam van de schoolexterne interventie:time-out Brussel: Korte Time-out 1. Inhoud vd school-externe interventie Algemeen kader 1 : Ontstaansgeschiedenis 2 In januari 2007 ging in Brussel Time-out van start
Nadere informatieUitnodiging. Congres: Het gezin centraal. Gezinsgericht werken vanuit de (gesloten) instelling
Uitnodiging Congres: Het gezin centraal Gezinsgericht werken vanuit de (gesloten) instelling Datum: Donderdag 1 oktober 2015 Tijd: Plaats: 09.30-16.00 uur The colour kitchen, Utrecht Project: Gezinsgericht
Nadere informatieNETWERKPUNT. Voorstelling Art. 107 regio Mechelen 9 oktober 2015
NETWERKPUNT Voorstelling Art. 107 regio Mechelen 9 oktober 2015 Het PAKT: regio NETWERKPUNT Medewerkers: Sofie Wybo & Liesbeth Reynders Start: april 2012 1.5VTE Doelpubliek: hulp- en dienstverleners Regio:
Nadere informatieCVO Vormingsleergang voor Sociaal en Pedagogisch Werk - Gent vzw
CVO Vormingsleergang voor Sociaal en Pedagogisch Werk - Gent vzw BALANS Edgard Tinelstraat 92 9040 Gent (Sint-Amandsberg) AGOGISCHE VORMING EN OPLEIDING tel.: 09 218 89 39 fax: 09 229 32 55 balans@vspw.be
Nadere informatieVoor informatie over MST-LVB: MST-LVB Supervisor MST@prismanet.nl 06-23 95 63 91. Meer info? 0800-2357747 www.prismanet.nl
Voor informatie over MST-LVB: MST-LVB Supervisor MST@prismanet.nl 06-23 95 63 91 Meer info? 0800-2357747 www.prismanet.nl Prisma MST-LVB Multi Systeem Therapie Licht Verstandelijk Beperkt Prisma heeft
Nadere informatieJeugddelinquentie & gesloten publieke opvang
Jeugddelinquentie & gesloten publieke opvang WORKSHOP ONDERWIJS EN TEWERKSTELLING 02/05/2017 4 Topics Wie zijn onze leerlingen? Wat willen we rond onderwijs of tewerkstelling bereiken? Hoe pakken we dit
Nadere informatieVraag nr. 234 van 1 februari 2013 van GÜLER TURAN
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN JO VANDEURZEN VLAAMS MINISTER VAN WELZIJN, VOLKSGEZONDHEID EN GEZIN Vraag nr. 234 van 1 februari 2013 van GÜLER TURAN Eenzaamheid bij jongeren Thuisonderwijs In het
Nadere informatiewww.besafe.be Lokeren SOVA-project
www.besafe.be Lokeren SOVA-project Lokeren SOVA-project: Sociale vaardigheidstraining voor leerkrachten en leerlingen secundair onderwijs FOD Binnenlandse Zaken Algemene Directie Veiligheid en Preventie
Nadere informatiePSYCHOTHERAPIE AUTISME
PSYCHOTHERAPIE AUTISME www.hetraster.be Wat is psychotherapie? Het Raster biedt naast andere vormen van hulp- en dienstverlening ook psychotherapie aan voor personen met autisme en hun omgeving. Psychotherapie
Nadere informatieTHEMA 1 PREVENTIE EN REMEDIËRING VAN ONTWIKKELINGS- EN LEERACHTERSTANDEN *
THEMA 1 PREVENTIE EN REMEDIËRING VAN ONTWIKKELINGS- EN LEERACHTERSTANDEN * 1. De motivatie voor ontwikkeling en leren bij de leerlingen verhogen. 2. De ontwikkeling en /of leerwinst bij elke leerling verhogen.
Nadere informatieJongerencoaching. van leerlingen in risicosituaties in secundaire scholen in Antwerpen
Jongerencoaching van leerlingen in risicosituaties in secundaire scholen in Antwerpen Historiek Bestaat sinds het schooljaar 1997-1998. Ontwikkeld en georganiseerd door De Acht vzw, Antwerps Minderhedencentrum.
Nadere informatieSpijbelaanpak in de KH
Spijbelaanpak in de KH Departement Onderwijs en Vorming 25/11/2014 Greet Cremelie/ Katrien Legrand INHOUD Zorgbeleid: structuur binnen de KH Zorggroepen Systeembegeleiding( intern en extern) Partners in
Nadere informatieNaam van de schoolexterne interventie: ipot Groep INTRO Brussel
Naam van de schoolexterne : ipot Groep INTRO Brussel 1. Inhoud vd schoolexterne Algemeen kader 1 : Ontstaansgeschiedenis 2 Visie Belangrijke uitgangspunten Doelstelling(en) Doelgroep(en) 3 Duur van het
Nadere informatieForum Uitvalpreventie 6-05-2014 Centraal Meldpunt voor Risicojongeren An Tachelet en Katleen Gielis
Forum Uitvalpreventie 6-05-2014 Centraal Meldpunt voor Risicojongeren An Tachelet en Katleen Gielis Programma - Situering CMP - * Wie zijn we - * Voor wie - * Wat doen we? - ->registratie - ->netwerking
Nadere informatieNieuwe gids GGB K&J 1
Nieuwe gids GGB K&J 1 Waarom deze gids Missie en Visie 3 Visie: 7 uitgangspunten A. Het moet duidelijk zijn dat een geestelijk gezondheidsbeleid voor kinderen en jongeren moet uitgaan van een globale aanpak
Nadere informatieHandleiding modulering Jongerenwelzijn
Handleiding modulering Jongerenwelzijn 1. Aanmaken van modules Een voorziening/organisatie kan per typemodule slechts één module aanmaken. Grote organisaties met een diversiteit aan doelgroepen verspreid
Nadere informatieSKB de Veenplas. Protocol schorsen en verwijderen van leerlingen
Protocol schorsen en verwijderen van leerlingen SKB de Veenplas Protocol schorsen en verwijderen van leerlingen Besproken in MT: 6 september 2016 Advies door GMR: 21 september 2016 Vastgesteld door D/B:
Nadere informatieRol: Maatschappelijk assistent
Datum opmaak: 2019-02-01 Revisiedatum: Eigenaar: Koen De Feyter Doel van de functie De maatschappelijk assistent staat op een proactieve wijze in voor de maatschappelijke dienstverlening aan hulpvragers
Nadere informatieIntersectoraal Provinciaal Zorgcircuit zorgprogramma
Intersectoraal Provinciaal Zorgcircuit zorgprogramma OPBOUW Beknopte situering in evoluties (Jan) Federaal FOD overlegplatform geestelijke gezondheidszorg Vlaamse CGGZ GGZ Antwerpen VAPH Antwerpen Uitbouw
Nadere informatieHet Project. Congres Netwerk Leerproblemen Vlaanderen - 7 feb work. Prodia doelstellingen. Algemeen Diagnostisch Protocol = Rode Draad
Prodia @ work Het Project 2 Prodia doelstellingen Ontwikkeling van diagnostische protocollen - meer gestandaardiseerd en gelijklopend - wetenschappelijk onderbouwd - gedragen door onderwijs, CLB, overheid
Nadere informatieCrisisjeugdhulp Brussel/Vlaams-Brabant
Crisisjeugdhulp Brussel/Vlaams-Brabant Soms loopt alles plots mis. Wie in een crisis belandt, geraakt overstuur, in de war, in paniek, in shock Dan is er meestal dringend nood aan hulp. Hulpverleners zijn
Nadere informatiejongeren. het beste in verdieping en
Aanbod Permanente vorming Academiejaar 2014 2015 Studiedomein: Psychologie en pedagogische wetenschappen Getuigschrift counseling in existentieel welzijn Getuigschrift gedragstherapie bij kinderen en jongeren
Nadere informatieBegeleiden naar doorverwijzing
Standaard d Gewicht Vlaamse Wetenschappelijke Vereniging voor Jeugdgezondheidszorg i.o.v. de Vlaamse Overheid Doelstelling (vroeg)tijdige opsporing van kinderen/jongeren met obesitas (vroeg)tijdige opsporing
Nadere informatieIntegrale producten: Respijtzorg en Time-out voorziening
ntegrale producten: Respijtzorg en Time-out voorziening Versie atum 2.1 30-10-2017 Respijtzorg Respijtzorg is zorg ter ontlasting van de informele zorg rond een cliënt. Er zijn diverse vormen van respijtzorg.
Nadere informatieFREDERIK DECLERCQ ARBEIDSCOACH MIRABELLO
FREDERIK DECLERCQ ARBEIDSCOACH MIRABELLO Arbeidscoaching in een vermaatschappelijking van de geestelijke gezondheidszorg ART 107 Psycho-sociaal revalidatiecentrum Mirabello Arbeidscoaching Art 107 Ziekenhuizen
Nadere informatieVrij Centrum voor Leerlingenbegeleiding
Lysenstraat 36, 2600 Berchem Tel. (03)285 34 50 - Fax (03)285 34 51 VCLB 4 - Antwerpen Vrij Centrum voor Leerlingenbegeleiding Begeleidende brief bij de vragenlijst Beste collega, Hierbij vindt u een vragenlijst
Nadere informatieIntegrale visie op ontwikkeling en behandeling
Integrale visie op ontwikkeling en behandeling Inleiding Al meer dan 70 jaar maakt Bijzonder Jeugdwerk zich sterk voor de meest complexe doelgroep in de jeugdzorg: jonge mensen met ernstige gedragsproblemen
Nadere informatieCAW Brussel - PROJECT WINTEROPVANG. Tijdelijke halftijdse vacature voor psychologisch hulpverlener
- PROJECT WINTEROPVANG Tijdelijke halftijdse vacature voor psychologisch hulpverlener Contract bepaalde duur van 3 december 2018 tot 31 maart 2019 Het Centrum Algemeen Welzijnswerk te Brussel is een dynamische,
Nadere informatieORGANIGRAM OLO. Raad van bestuur. Algemeen directeur. MultiFunctioneel Centrum (MFC) Cliënten
ORGANIGRAM OLO Raad van bestuur Kwaliteitscoördinator Interne preventieadviseur Staferker communicatie Staferkers HRM Staferker bedrijfsjurist Staferker coaching en supervisie Hoofd OLO-aanmeldingsteam
Nadere informatie