Klassennieuws oktober

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Klassennieuws oktober"

Marcella Dekker
7 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Klassennieuws oktober Beste ouders/ verzorgers, De eerste weken van het schooljaar zitten er al weer op. We hebben veel over graan, brood en de bakker geleerd. We zijn op bezoek bij de molen in Culemborg geweest. Hebben zelf broodjes en perenflapjes gebakken. We weten hoe onze (overgroot) oma's en opa's vroeger geleefd hebben en we hebben een stamboom gemaakt van onze eigen familie. In groep 3 kunnen we al een heleboel woorden lezen en schrijven. We hebben zelfs een brief aan onze ouders geschreven. Kortom: veel geleerd en gedaan de afgelopen weken. Thema bakker We beginnen een thema altijd met het ophalen van voorkennis. De kinderen tekenen of schrijven op wat ze al van het thema af weten. Dit kan alleen zijn of in tweetallen. Vervolgens maken we er samen een woordweb van en hangen deze op in de klas. Als startactiviteit hebben de kinderen een smaaktest met brood gedaan. We hebben eerst besproken welke soorten brood er zijn. Van welk soort graan zou dit brood gemaakt zijn? Welk brood vind jij het lekkerst en wat vind je minder lekker? De kinderen moesten geblinddoekt zeggen welk soort brood ze aan het eten waren. Roggebrood vonden de meeste kinderen niet zo heel erg lekker...

2 In de bakkerijhoek werden heerlijke broodjes, koekjes en taarten gebakken. De kinderen hebben geleerd wat de werkzaamheden van een bakker zijn en ze begrijpen het systeem van kopen en betalen aan de hand van eenvoudige winkelsituaties. Hoeveel moet ik betalen als ik een croissantje en een volkoren brood wil kopen? Met een goed gevulde portemonnee hebben de kinderen veel lekkernijen gekocht bij de bakker. We hebben een proefje met brood gedaan. Eerst hebben we brood van dichtbij bekeken met een loep. Vervolgens hebben we een droge boterham in een zakjes gedaan, een vochtige boterham en een natte boterham. Welk brood zou als eerst beschimmeld zijn? We hebben elke dag gekeken en een schimmeldagboek bijgehouden. De conclusie is dat er in het vochtige brood als eerst wat schimmeldraden zichtbaar waren...

3 Van graan tot brood... Wat komt er allemaal bij kijken om van graan een lekker brood te kunnen bakken? De kinderen hebben geleerd dat er verschillende soorten graan zijn. Ze hebben onder andere tarwe, rogge en gerst gezaaid. Vroeger werd het graan geoogst met de hand. Met een vlegel werden met graankorrels uit de aren geslagen. Tegenwoordig wordt alles met machines gedaan. De kinderen hebben gekeken welke graankorrels uit welke aren komen.

4 Met een (molen)steen werden de graankorrels gemalen. Vervolgens konden we heerlijke broodjes bakken. Als afsluiting van het thema bakker zijn we op bezoek geweest bij de molen in Culemborg. We hebben een rondleiding gekregen van de molenaar door de molen. Hij heeft veel verteld en laten zien. Vervolgens hebben we broodjes gebakken boven het kampvuur. Het was een leuk en leerzaam uitstapje.

5 Groep 3 De kinderen van groep 3 hebben al heel veel woorden geleerd die ze zelf kunnen lezen en schrijven. Ze doen allemaal heel erg goed hun best en ze kunnen niet wachten tot ze weer een nieuw woord gaan leren. We doen veel letter- en woordspelletjes, duo- lezen of lezen voor aan elkaar. We kunnen al een aantal schrijfletters, sommige zijn best nog wel lastig maar het gaat steeds beter. Onze eerste brief is al geschreven! Ook zijn we veel aan het rekenen. We leren de cijfers schrijven, zijn bezig met optelen aftreksommetjes en we doen veel rekenspelletjes om het optellen en aftrekken goed te automatiseren. Tijdens IPC hebben de kinderen gewerkt over "belangrijke mensen van vroeger". Ze hebben gepraat over welke mensen iets belangrijks hebben gedaan vroeger waar we nog steeds blij mee zijn. Mensen waar ze het over gehad hebben zijn bijvoorbeeld: Willem I, Mandela en Karel de Grote. Ze hebben de schilderskunsten van Karel Appel en Rembrandt van Rijn bekeken en zelf ook een mooi schilderij gemaakt. De liedjes van "Het Zwanenmeer" zijn beluisterd en de kinderen hebben hun eigen gevoel daarbij moeten beschrijven. Dat was nog best wel lastig. Als afsluiting van het thema hebben we samen gekeken naar "de galerij der Grote" en gepraat over wat we dit thema allemaal geleerd hebben. De kinderen vonden het een interessant thema. Het volgende thema gaat over: "Speelgoed". In de ouderbrief IPC staat hierover meer informatie.

6 Thema opa's en oma's Het thema van de Kinderboekenweek was dit jaar: "Voor altijd jong". In de klas was er een huiskamer ingericht zoals we die bij onze (overgroot) opa's en oma's zien. We hebben vollop gespeeld met de oude koffiemolen, een televisie, een oude telefoon, een rollator en de oude kinderwagen. De kinderen gingen even terug in de tijd. De kinderen hadden zelf veel oude apparaten meegenomen van vroeger. Onder andere een oude naaimachine, oma en opa- kleding, kettingen, breinaalden, een stok, radio, televisie, typemachine en zelfs oude schaatsen. Leuk om ze zo betrokken te zien! Zo heeft Hidde de oude trein van zijn opa laten zien. Wesley had niet alleen oude spullen mee naar school genomen maar ook zijn overgrootoma, oma en moeder. De oma's hebben veel verteld over de tijd waarin ze leefden toen ze nog jong waren. Wat was er anders en wat is nog steeds wel hetzelfde? Het petroliumstel en de wastobbe zie je tegenwoordig niet meer. De oma's hadden het meegenomen om te laten zien aan de kinderen.

7 Tijdens de Kinderboekenweek staan boeken en (voor)lezen centraal. We hebben de afgelopen weken veel voorgelezen aan elkaar en de oma van Clara en opa van Wesley hebben bij ons in de klas voorgelezen. De oma van Isabel heeft kleding van haar over- over- overgrootmoeder laten zien. De mensen hadden vroeger heel veel verschillende lagen kleding over elkaar aan. Het was erg leuk, bedankt alle opa s en oma s! Ook hebben de kinderen aan elkaar voorgelezen. Wesley en Joey hebben zelfs voorgelezen voor alle kinderen van de hele school! Heel knap als je dat durft! Jullie hebben het heel erg goed gedaan.

8 Als opening van de voorleeswedstrijd hebben een aantal kinderen het toneelstukje van roodkapje gespeeld voor alle kinderen van de school. Iedereen heeft er van genoten! Daarnaast hebben we veel activiteiten gedaan die passen binnen het thema. De kinderen hebben woordjes getypt op een typemachine, getekend met een kroontjespen en een stamboom gemaakt van hun eigen familie.

9 Wist- u datjes van groep Wist u dat: - We na de herfstvakantie gaan starten met het thema: "herfst"? - De kinderen knuffels van eekhoorns, beren, egels, vogels of andere herfstdieren mee mogen nemen? - We op woensdag 26 oktober een herfstwandeling gaan maken in het bos? - We nog op zoek zijn naar ouders die met ons mee willen? - De kinderen van groep 3 starten met het thema: "Speelgoed" bij IPC? - Ze maandag 24 oktober gezelschapsspelletjes mee mogen nemen? - Dinsdag 25 oktober de Algemene ouderavond plaats vindt? - We op woensdag 2 november een open dag bij ons op school hebben? - Nick na de vakantie 4 jaar wordt en dus elke dag naar school komt? - Er op de website nieuwe foto s van het thema bakker en peren plukken staan? Ik wens u een fijne herfstvakantie toe! Met vriendelijke groet, Willeke

Vergelijkbare documenten

Vrijdag 14 oktober 2016 Bieb open op maandag van tot uur. Activiteitenkalender

Nieuwsbrief week 42 Vrijdag 14 oktober 2016 Bieb open op maandag van 14.15 tot 15.00 uur. Activiteitenkalender Vrijdagavond 14 oktober Toneelvoorstelling Niet Pluis over de Kinderboekenweek/projectweek